2021中考语文专题复习《非连续性文本阅读》

合集下载

中考语文现代文阅读 3专题三非连续性文本阅读

石灰岩中含有碳酸钙，遇水很容易被溶解，而桂林地区的石灰岩又有厚度大、岩性纯、空隙发育广泛的特点，导致这里的岩石具有更好的可溶性和透水性，因此桂林的山只要出现一点点缝隙，无孔不入的水就能溶蚀出一条条通道来，并使山体的裂缝不断扩大。如果石灰岩的裂缝是直立的，水就沿着裂缝向下溶蚀。最初扩大成漏斗状的凹坑，然后扩展成碟状洼地；再继续扩展，洼地相通了，剩下没有被溶蚀的岩石，就成为孤峰残柱。
(摘编自《中国北斗卫星导航系统》，有删改)
1.下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是 ( C ) A.北斗卫星由地球静止轨道卫星、倾斜地球同步轨道卫星、中圆地球轨道卫星三种轨道卫星组成。 B.GEO 卫星、IGSO 卫星和 MEO 卫星，分别被亲昵地称作“吉星”“爱星” 和“萌星”。 C.轨道高度最高的是 GEO 卫星和 IGSO 卫星，达 3.6 万公里；其次是 MEO 卫星，达 2 万公里。 D.始终定点凝望、抗遮挡能力强、环绕全球运行分别是 GEO 卫星、IGSO 卫星和 MEO 卫星的个性特点。
海草床生态系统海南东海岸海草床生态系统呈亚健康状态，海草的平均盖度为 20.7%，平均密度为 363 株/平方米。
海湾生态系统
海湾生态系统多数呈现亚健康状态，杭州湾生态系统呈不健康状态。
珊瑚生态系统广西北海和西沙珊瑚礁生态系统均呈健康状态。
【材料三】
1.材料一主要介绍 A.海底生物 B.浮游植物 C.浮游动物 D.浮游生物
(摘编自《中国北斗卫星导航系统》，有删改)
材料二：
北斗卫星信息一览表
星下点轨
北斗卫星全称昵称轨道高度
个性特点
迹
地球静止
GEO 卫星
吉星
轨道卫星
深情专一： 3.6 万公里投影一个

2021年中考复习｜专题21 非连续性文本阅读(四)

2021年中考复习｜专题21 非连续性文本阅读（四）例【二十】（2020·陕西）阅读下面的材料，完成1—4题。

【材料一】5月5日18时0分，长征五号B运载火箭搭载新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱在海南文昌升空。

约488秒后，载荷组合体与火箭成功分离进入预定轨道，首飞任务取得圆满成功。

美国专业网站NASA Spaceight网站报道称，此次发射是中国未来载人航天计划的重要里程碑。

该网站对新一代太空舱做了详细介绍，称中国的研发团队使用了新材料和新结构使太空舱的隔热能力比神舟大了三到四倍。

该网站还着重关注了中国的长征五号B运载火新，称这一新的运载火箭系列将满足未来发射服务市场的需求，将有助于保持中国运载火箭技术的发展趋势，并推动经济和相关高科技发展，包括新型火箭发动机的开发、新的焊接技术、飞行控制系统的升级等。

（摘编自《国际社会高度关注中国成功发射长征五号B运载火箭》，《光明日报》【材料二】长征五号B以长征五号运载火箭为基础改进研制而成，是目前我国近地轨道运载能力最大的火箭。

长征五号运载火箭采用两级半构型。

长征五号B的超大整流罩是我国最大的火箭整流罩。

长征五号运载火箭主要用于发射高轨道大型卫星以及各类深空探测器；长征五号B运载火箭主要用于发射近地轨道的大型卫星及飞船，如载人空间站的核心舱等。

作为专门为载人航天工程空间站建设研制的一款新型运载火箭，长征五号B的首飞成功，标志着我国载人空间站工程建设进入实质阶段。

（摘编自《“胖五”家族添新丁“运人运货”本领强》，《陕西日报》）【材料三】中国空间站命名为“天宫”，一般情况下驻留3人，在航天员轮换时最多可达6人，建成后将成为我国长期在轨稳定运行的国家太空实验室。

它整体呈T字构型，基本结构包括1个核心舱，2个实验舱。

核心舱用来控制整个空间站组合体，实验舱和实验检Ⅱ分别连接于两侧。

核心舱是空间站的主控舱段，主要对整个空间站的飞行姿态、动力性、载人环境进行控制。

2021中考语文非连续性文本阅读三篇含答案

2021中考语文非连续性文本阅读三篇含答案During XXX Spring Festival holiday。

a movie not only caused a viewing frenzy。

but also became a topic of public n。

This is the movie "The Wandering Earth"。

whose box office has exceeded 3 XXX.The movie tells the story of a XXX a "helium flash" that is about to occur on the sun。

Humans install engines on the surfaceof the Earth to push the。

towards the Alpha Centauri star system。

The story of the movie takes place during this journey。

XXX the universe with the Earth。

and the distance is calculated in 4.3 light years。

and the time is calculatedXXX the universe with the Earth can be said to be a journey of the stars and the sea。

and how many thrilling moments will there be during this journey。

If the Marvel universe is a super hero of multiple time and space。

and the Star Wars universe is a replica of Earth politics。

2021年中考语文人教部编版-专题：现代文阅读(讲义解析版)非连续性文本阅读

非连续性文本阅读知识集结知识元非连续性文本阅读知识讲解◎非连续性文本一、阅读重点1.全文或段落的中心；2.理清材料间的关系：①段间关系②分句间关系③上下句间关系④例子、数据、资料等与说明重点之间的关系。

二、题型与答题技巧1.提取信息整体把握文章结构，分层归纳：（1）归纳文章中心，注意：文章开头与结尾、段落开头与结尾，过渡句；（2）给文章分层，要梳理段间的关系；（3）同一个段落内，要梳理句间的关系；（4）注意转折词与代词。

2.分析语言（1）句子作用①理解句子含义；②分析句子在文章中的位置及作用。

（2）可否删掉与替换①表明观点；②看句子是否缺成分，是否前后矛盾，是否与说明重点不符。

（3）辨析词语结合文章内容辨析词语的适用范围、感情色彩、搭配对象与意义等。

注：表述要有条理。

3.材料运用（1）印证材料①把握文章中心，分层概括；②注意题干要求与材料重点，确定所需的文中信息（定位要准确）。

（2）判断材料①对比材料与文章的内容，在文章中准确定位；②将新材料内容嵌套进相关原理、特点、定义中进行分析，注意具体内容或代词的还原。

（3）结合文章内容，阐释材料①明确题干要求，提取新材料中与题干相关的信息；②统观所有材料，圈画说明对象的定义与特点，提取与题干所说现象相关的成因、原理等信息；③将原材料依据与新材料中的信息结合起来，解释现象。

注：①把握文章结构与层次；②明确题干要求，注意限制与隐含信息；③文章与材料中的信息都要在答案中体现；④答题要全面，有条理。

例题精讲非连续性文本阅读例1.阅读材料，回答1-3题。

【材料一】文字记载表明，我国在三千多年前已经开始栽培茶树。

商朝以前，茶因珍贵而被当作祭品。

商朝以后，茶发展成为贡品。

春秋时期人们用茶树鲜叶做菜。

西汉时期茶已成为当时的一种重要商品。

进入唐代以后，饮茶渐成风气,并形成了中国的茶文化。

因为茶有着生津止渴、清心提神、清热解毒的养生及药用价值，再加上中国茶文化的独特魅力，中国茶很早就在世界得以广泛传播。

2021届中考语文一轮复习备考方案专题九：非连续性文本阅读

非连续性文本阅读●概念非连续性文本是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，它围绕一个主题把相关的文字材料、图片、表格等组合在一起，要求考生通过阅读分析、比较研究，从中提取有效信息，并能用简洁明了的语言表达出来。

●特点1、考查形式灵活多样；2、具有较强的探究性；3、注重个性阅读体验。

考点一：图表解读【考点梳理】图表是形象化的语言，直观简明，信息量密集，能综合考查考生捕捉信息、分析解释信息并做出评价等诸多能力。

考生首先要看清楚图表的标题、内容，弄清楚图表说明的内容和比较的角度，对图表的内容有一个整体的了解。

然后通过准确获取图表中的文字提示及细节等方面情况，获取有价值的信息，用简洁明了的语言来发表个人观点或看法。

1、答题思路图表提取信息的方法：（1）读图表，提取表头或表头关键词；（2）提取横行记录的信息（横向对比）；（3）提取纵列记录的信息（纵向对比）；（4）把数字转换为文字后的用词要准确：①不出现具体数字、分数、小数、百分数，用相对应的文字代替；②数字只出现趋势（越来越……）、“值”（最大或最小）、比较关系（A 比B……）。

（5）将表头、横行、纵列关键信息和数字信息组合答题。

【阅读训练】【时间盘点】几乎所有高效能人士都有一个特点----极强的时间管理能力。

从“规划自己的24小时”来学会时间管理，是一件非常有意义的事情。

光阴一去不复返啊----大家可能不爱听这种大道理。

那么，请看图一，它把人的一生可以用来改变世界的有效时间(包括学习、工作和发明创造)切割出来----原来，如果一个人活80岁，他真正能够利用的时间才9.5年！【拖延表现】大部分不擅长管理时间的人，容易犯一个毛病—一拖延症。

例如，距离交作文的时间只剩下一天了！这时候，你会怎么办呢？图二的场景你一定不陌生。

【治愈方法】方法一：针对问题逐个击破。

可以采用绘制示意图的方法，把想要分析的问题放在最中间，如“拖延症”，把造成拖延症的原因写在周边，快速弄清楚自己的问题所在，然后找实用的对策来逐个解决它们。

中考语文专题复习10非连续文本阅读(解析版)

非连续文本阅读阅读下面几则材料，完成下面小题。

材料一：十大网络用语公布，记录时代的横切面王子墨自从网络诞生，语言便开启了进化加速，过去是“一代有一代之文学”，现在恐怕是“一年有一年之文学”。

网络用语之所以层出不穷，不仅是因为技术建构的无远弗届，更主要的原因是文化创造的路径改变了。

语言之变，过去主要来自于知识阶层有意识的书写与提炼，当然这些在现在的网络语言中也有体现，不过更多则是自下而上的无意识创作。

成语可以找到明确的出处，网络用语很多却不知作者，广泛分布的网民、灵机一动的创意，就如风行草上一般，一下便刷新了文化景观。

网络用语也在极大程度上构建了一个文化共同体，打破了不同场合的语言区隔。

就像这个“YYDS”，曾经小众的、不属于任何一种语言的表达，却在一夜之间几乎覆盖了所有的网络平台，甚至进入主流媒体的视野，获得了使用层面的“合法性”。

可以说，网络用语带来了一种“平等”，无关身份地位，人们进入了相同的文化场景之下。

换个角度看，网络语言也是速朽的，我们能记得唐诗，但恐怕已经记不清五年前的网络用语。

有的网络语言也不够精美，类似“绝绝子”这样的表达，不少人至今也无法接受。

网络语言一个难以回避的尴尬在于，很多用语的文化意蕴比较单薄，它们被经典化的概率很低。

不过，记录网络用语依然是有意义的。

一些网络用语，或许缺乏历史纵深，但却如横切面一样，记录着一时一地的故事与情绪，它是在网络世界曾经“活过”的证据。

将这些词语“打捞”出来，并加以特别的纪念，也就是记录普通民众的日常，勾勒时代宏大背景之下的细节。

这本身也是一种“尊重”。

选自《光明日报》（2021年12月09日12版）有删节材料二：对低俗网络用语说“不”汤文靖①近年来，低俗用语充斥网络空间，并且蔓延到人们的日常交流用语甚至严肃文本的写作中，正规的汉语受到污染和破坏。

语言是交流的工具和文化的载体，庸俗暴戾网络语言的横行，会导致社会文化生态的粗鄙化。

因此，净化网络空间、捍卫语言的纯洁性刻不容缓。

中考语文阅读 5专题五非连续性文本阅读

跨国电信运营商沃达丰在西班牙开通该国首个 5G 商用移动网络后，华为成为核心供应商。至此，华为成为 5G 时代的领跑者。
5G 具有高速、高可靠性和低时延的特点。为能实地体验 5G 的网速，华为的工作人员用 5G 手机进行测试，网络测速软件显示，下载速度最快高达 800 多兆每秒，上传速度高达 70 兆每秒左右。而在 4G 环境下，同样条件的终端上传和下载速度只有十几兆每秒。同时，5G 网络的时延测试结果仅为几毫秒，4G 网络则是几十毫秒。
④研究还发现，并不是更多的标记就会带来更完善的阅读效果。相反，少量的有选择性的标记能够让被标注的信息在大脑中得到更好的保存。一篇文章中有少量下划线画出的重点，你能够非常清晰地分辨出它们；如果整篇文章大部分内容都被线画满，放眼望去，你只能看到标记的海洋，反而无法找到真正的重点。
⑤不同形状的标记也会产生不同的效应。用哪种特殊符号做笔记更有利于记忆知识呢？实验发现了有趣的结果：在帮助读者进行阅读记忆方面，连续的下划线(横线或者波浪线)比着重号(每个字下画三角形)更有效。研究者的解释是，连续的下划线可看作对内容的整体标记，着重号则是分别对单个汉字进行标记。阅读时，读者更容易把下划线标记的内容在大脑里串联起来进行加工，而对着重号标记的内容仍然是以一个个汉字的形式进行独立记忆。因此，在对整体内容的记忆上，下划线的效果更好。
3．材料三是一位同学做的笔记，请结合材料一、材料二的相关信息分析其优点和不足。优点：①采用阅读的“结构策略”(答成“做摘要”或“列提纲”也可)、形成了“古人谈读书”的框架。②运用批注法，将疑难问题随手书写在课文空白处，引起对重点知识的注意和思考。不足：标记的数量过多，对课文大部分内容和所有的注释都画了下划线，这样无法清晰地分辨真正的重点。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

【漫画展示】
问题三：结合以上材料，说说漫画的寓意和答题思路。
考点：揭示漫画寓意寓意：
这幅漫画揭示了那些在旅游胜地乱刻乱画的可耻行为，告诫我们不要做这类可耻的人。
答题思路：仔细观察画面联系主题或生活挖掘深层含义 ④用上“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等
词语作为概括的谓语中心词。
课后练习：《中考说明》P124-133
信息的提取与整合：
一、内容概括型通读文本，整体感知，圈点勾画，关注标题。
二、概念阐释型紧抓概念关键词，原文定位，瞻前顾后，有机整合。
三、分条归纳型读题定位，提取信息，逐条归纳，合并同类，有机
整合。
四、建议看法型定向搜索，依据原文，逐条提炼，借“题”发挥，
分条表述。
信息的提取与整合：
定位（抓关键词）—— 取舍（理关系）—— 完善（深加工）—— 表述（美表达）
刻画上自己的名字等，证明“到此一游”。至于旅游地的风光到
底好在哪，那里有什么文化底蕴和特色，此番旅游的目的是什么，
很多时候被无意识地忽略掉了。
（《城市快报》）
问题一：阅读【事件回放】部分，你认为“中国式旅游” 有哪几个特点？请分别归纳，并写出答题思路。
考点：提取整合信息
特点：
扎堆出游；注重形式（热衷拍照）；行为不文明。
随着中国人出境旅游的不断增多，一些游客乱丢垃圾、大声喧闹、
不守规矩、入乡不随俗等不文明行为也逐渐成为中国游客的专属
“标签”。
每逢假期过后，凡是出境游归来的人首先不是描述那个地方
有多么好，而是会抒发一句感慨：人真多。紧跟着的一句话十有
八九会是：中国人真多。假日一到，世界各国的旅游胜地便被中
国人包围。在很多中国人看来，旅游就是到一个地方拍张照片或
答题思路：
明确考点是首要问题指令是方向抓住特征是巧途 ④同类合并是关键 ⑤有机整合是答案
【数据调查】
近日，某网站进行了一项“文明出境游”调查，盘点出国民心目中“最不文明的出境旅游行为”。
“最不文明的出境游行为”调查表
不文明行为
投票结果
乱丢垃圾
72%
不尊重风俗习惯
31%
对景区规定不以为然
2021中考语文专题复习
非连续性文本阅读
一、考点说明及要求 2021年《中考说明》 “非连续性文
本阅读”的要求是：“阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。”
什么是非连续性文本？
相对于以句子和段落组成的连续性文本而言的阅读材料，大多是由多种材料组合，除了文字之外，还有图片、表格、数据、统计图表等其他元素。
•
特点: 直观、简明、概括性强、易于比较。
考点
阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本意思，得出有意义的结论。
非连续性文本阅读可以分为哪三种样式？
①文本类（文字片段） ②图表类（图画、图形、表格等） ③图文类（前二者的结合）
考点分析
★题型多样。阅读题型以简答题为主，还有填空题、选择题、开放
小结:
1.“看” 2.“读” 3.“找” 4.“想” 5.“答”
看材料，圈点勾画读题目，提取关键词找定位，回原文想问题，提炼整合答周全，扣题目。
巩固练习
关于“文明旅游”的主题阅读
【事件回放】
数据显示，近年来中国公民出境人数激增，2016年中国内地
居民出境超过1.2亿人次，2017年中国内地居民出境1.3亿人次。
13%
公共场合大声
喧哗
46%
插队随地吐乱刻乱
痰
画
8% 65% 37%
问题二：根据“最不文明的出境游行为”调查表，写出调查结果和答题思路。
考点：归纳表格结论
调查结果： “乱丢垃圾”获得72%的投票，是国人心
目中最不文明的出境游行为。
答题思路： ①关注表头或标题 ②关注题干提示或暗示 ③横看竖看抓住数字特征
题。
★选材多样。多涉及社会热点问题。在内容上由多种材料组成，信
息量大，生活实用性强；文体上强调各种文体的应用文综合应用。
★考点多样。提取整合信息、分析与解释、评价与应用，信息提取
与整合是一重要考点。通读文本，整体感知，圈点勾画，关注标题
常考题型：
1.整体感知，把握文本主要内容； 2.结合文本内容，解决具体问题； 3.提取整合信息； 4.归纳表格结论； 5.揭示漫画寓意； 6.描述漫画（宣传画）； 7.现象概述（格式：何时何人何事）

2021中考语文专题复习《非连续性文本阅读》

中考语文 现代文阅读 3专题三 非连续性文本阅读

最新部编版中考语文考点复习第二部分阅读专题五 非连续性文本阅读