我的童年才是真正的童年(附答案)

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《我的童年》季羡林_课后习题答案

《我的童年》季羡林_课后习题答案

《我的童年》课后习题答案
二、品味下列句子,注意画横线的词语,思考其中蕴含着作者怎样的人生感悟。

1.这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事,使我终生受用不尽。

2.我每次想到这样一个光着屁股游玩的小伙伴竟成为这样一个“英雄”,就颇有骄傲之意。

3.尽管此时不但能吃上白面馒头,而且还能吃上肉,但是我宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜。

答案:
1、作者用“受用不尽”点出“身边琐事”的价值,总括了下文的叙述和议论。

在作者看来,穷苦的童年正是宝贵的财富,它能让一个自立、自励、质朴、进取,克服人生中的艰难困苦,直达成功的彼岸。

反之,过度舒适安逸的童年,倒有可能让人脆弱、懒惰,一无所成。

2、两个加点的词都给人“意外”之感。

一个“竟”字,突出了“哑巴小”这位作者儿时的玩伴,竟然从一个连姓名也少人知晓的穷孩子变成了颇具传奇色彩的“英雄”。

这让作者感到人生难料,世事多变。

一直在学术、文学道路上前行的作者,却每次想到这位绿林道上的小伙伴就感到“骄傲”也颇令人感到意外。

其中包含着对“哑巴小”讲义气,有“侠”气的肯定,也让我们看到了作者丰富的内心世界。

季羡林的做人理想是把“士”和“侠”结合起来,这句话中他对“哑巴小”的欣赏与肯定,其实也是自己人生理想的注脚。

3、用“宁愿”二字勾连前文,点出句中的思想感情的变化。

对一个很少能吃到白面的孩子来说,经常能吃到白面馒头甚至肉是极大的享受,但“我”反而愿意还过穷苦的生活。

因为高粱面和苦咸菜是与自己的家、自己的母亲联系在一起的。

对一个孩子来说,“和母亲在一起”远比吃好吃的重要得多;生活改善带来的愉悦,根本无法抵消远离母亲带来的痛苦。

我的童年才是真正的年阅读答案

我的童年才是真正的年阅读答案

我的童年才是真正的年阅读答案【篇一:2014福建省福州市中考语文试题】lass=txt>一、积累与运用(39分)1阅读下面文段,完成⑴-⑷题。

(6分)这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

好一个黄土原!好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都充满了力量。

每一个舞姿都呼呼作响。

每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。

每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受,使人(a叹为观止b叹为观之c广为流传)⑴给加点的字注音困倦()颤栗()..⑵根据拼音写出相应的汉字⑶文段有一个词的意思为“极度兴奋”,这个词是⑷从括号选择恰当的词语,将其序号填在横线上。

2下面文言语句的翻译,有误的一项是()a不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

译文不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。

b可二黍许。

译文(核舟)大约有两个黄米粒那么。

c但当涉猎,见往事耳。

译文但是应当粗略地阅读,了解历史罢了。

d陟罚臧否,不宜异同。

译文奖惩功过、好坏,不应该因在宫或在府而异。

3下面这句话有一处语病,请写出修改意见。

4默写(12分)⑴士不可以不弘毅,。

(《论语》)⑵采菊东篱下,。

(陶渊明《饮酒(其五)》)⑶木兰不用尚书郎,,送儿还故乡。

(《木兰诗》)⑷池上碧苔三四点,,日长飞絮轻。

(晏殊《破阵子》)⑸烽火连三月,。

(杜甫《春望》)⑹日暮乡关何处是?。

(崔颢《黄鹤楼》)⑺,水藻、荇交横,盖竹柏影也。

(苏轼《记承天寺夜游》)⑻问渠那得清如许?。

(朱熹《观书有感》)⑼刘禹锡的《陋室铭》“ ,”表现了作者交往的雅。

⑽远隔千山万水的朋友要表达彼此之间的深情厚谊,往往会想到王勃的《送杜少府之任蜀州》。

5名著阅读。

(9分)⑴把下面a、b、c处略去的人物姓名后绰号填在相应的横线上。

(3分)①齐天大圣,混世 a ,只为芭蕉扇,相逢各逞强。

这一个,金箍棒起无情义;那一个,双刃青锋有智量。

齐斗勇,咬牙锉齿气昂昂。

(选自《西游记》)③宅子里,谁也不喜欢这位“c ”。

我的童年的阅读答案2篇

我的童年的阅读答案2篇

我的童年的阅读答案我的童年的阅读答案2篇在学习、工作生活中,许多人都需要跟阅读答案打交道,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,分析原因及时总结。

什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢?下面是小编收集整理的我的童年的阅读答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的童年的阅读答案1我的父亲是个海军将领,身体很好,我从不记得他在病榻上躺着过。

我的祖父身体也很好,八十六岁无疾而终。

我的母亲却很瘦弱,常常头痛,哎吐。

我也知道,还不是肺结核,而是肺气支涨大,过劳或操心,都会发作。

因此我童年时代记忆所及的母亲,是个极温柔、极安静的女人,不是作活计,就是看书,她的生活是非常恬淡的。

因着母亲的病弱,和家里的冷静,使得我整天跟在父亲的身边,参加了他的种种工作与活动,得到了连一般男子都得不到的经验。

为一切方便起见,我总是男装,常着军服。

父母叫我“阿哥”,弟弟们称呼我“哥哥”,弄得后来我自己也忘其所以了。

父亲办公的时候,也常常有人带我出去,我的游踪所及,是旗台,炮台,海军码头,火药库,龙王庙。

我的谈伴是修理枪炮的工人,看守火药的残废兵士,水手,军官,他们多半是山东人,和蔼而质朴,他们告诉我许多海上的新奇悲壮的故事。

有时也遇农夫和渔人,做些山中海上的家常。

那时除了我的母亲和父亲同事的太太们外,几乎轻易见不到一个女性。

四岁以后,开始认字。

六七岁就和我的堂兄们同在家里读书。

他们比我大了四五岁,仍旧是玩不到一处,我常常一个人走到山上海边去。

那是极其熟识的环境,一草一石,一沙一沫,我都是无限的亲切。

我常常独步在沙岸上,看潮来的时候,仿佛天地都漂浮了起来!潮退的时候,仿佛海岸和我都被吸卷了去!童稚的心,对着这亲切的“伟大”,常常感到怔忡。

黄昏时,休息的军号吹起,四山回响,声音凄壮而悠长,那熟识的调子,也使我莫名其妙的落下泪,我不觉得自己的“闷”,只觉得自己的“小”。

因着没有由来,我很小就学习看书,得了个“好读书,不求甚解”的习惯。

2017版八下语文1.5《我的童年》ppt随堂作业(人教版有答案)完美版

2017版八下语文1.5《我的童年》ppt随堂作业(人教版有答案)完美版

一丝不挂 不见不散 不依为然 习以为长
门楣.( méi ) 教yù( 谕 )
错别字 心 哭 依 长 改正 新 苦 以 常
3.下列句子没有语病的一项是( B ) A.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工 作的当务之急。 B.好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴同行,与高尚朝 夕相处。 C.我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖得主。
7.学习本文后,语文老师组织了以“难忘童年”为主题的综合性学习活 动,假如你是语文科代表,请你配合语文老师完成下列任务。 (1)请围绕“难忘童年”这一主题设计一个简要的活动方案。 讲述童年趣事;童年照片展示;观看儿童题材的电影或电视剧。 (2)为这次活动写一段简要的开场白。
示例:童年的记忆就像是一条缓缓流淌的小溪,童年的时光总是特别美 好,童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福, 现在就让我们走近“难忘童年”,一同去回味那有趣的童年生活。
D.随着《成渝城市群发展规划》的公布,将助推南充站在新一轮发展的 起跑线上。
4.品味下列句子,注音加点词语,思考其中蕴含着作者怎样的人生感悟。 (1)这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事,使我终生受.用.不.尽.。 童年的艰苦生活,缺吃少穿的生活,激励他珍惜生命,珍爱生活,激励作
者前进,鼓舞作者振作。
我的童年才是真正的童年 于谦
①说到童年,我觉得在玩儿这方面,现在的孩子很可怜,太单调。除 了到商场买玩具,就是在电脑上玩游戏。都说这些能锻炼儿童的动手能 力,开发智力,可我一点都没有看出来。那些沉迷于电脑网络游戏的孩子 不单智力没见开发,反而越玩越傻,甚至分不清现实和虚拟世界。我小时 候的生活,那才是孩子应该过的童年生活。
⑥说实话,撅竿儿、放鱼,一点儿都没有影响我的好心情。那竿儿虽 说是我自己做的,但真的没有什么保留价值,那鱼他不放我也得放,拿回 家不能养也不能吃,还能看着它们死吗?所以我根本就没往心里去。最关 键的是我把它们钓上来了,这个体验是最重要的,这个全新的感觉是最让 我兴奋的。我高高兴兴地骑车回家了,很长时间都在回味着钓到鱼那一瞬 间的感觉——只可意会,不可言传,充满着诱惑,妙不可言。从此,我的 爱好中多了钓鱼这一项。

初中语文 知识点考点解析含答案 《我的童年》知识讲解

初中语文 知识点考点解析含答案 《我的童年》知识讲解

《我的童年》知识讲解梳理运用作者与背景季羡林(1911—2009),字希逋,又字齐奘,山东临清人。

当代文学家、语言学家、翻译家、教育家、社会活动家。

早年毕业于清华大学。

曾历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长等职。

他创作了许多散文,已结集的有《天竺心影》《朗润集》《留德十年》《牛棚杂忆》等。

他曾致力于梵文文学的研究与翻译,译有《沙恭达罗》《五卷书》《罗摩衍那》等。

《我的童年》写于1986年6月6日,这时的季羡林早已成为博古通今的大学者,本文中的他用朴素的语言描绘出自己灰黄的童年。

知识积累1.肃然起敬:恭敬地产生敬仰或钦佩的感情。

肃然,十分恭敬的样子。

2.万象更新:一切事物或景象都变得焕然一新。

3.伶仃..(língdīng):孤独,没有依靠。

4.龙肝凤髓.(suǐ):比喻极其难得的珍贵食品。

5.琐.(suǒ)事:细小零碎的事情。

6.溺.(nì)爱:过分宠爱(自己的孩子)。

7.不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。

8.家徒四壁:家里只有四堵墙,形容十分贫穷。

9.蹿.(cuān)房越脊:跳上房顶在上面飞快地走(多见于旧小说)。

10.光大门楣.(méi):指光耀门庭,光宗耀祖。

门楣,门庭、门第。

11.相依为命:互相依靠着过日子。

泛指互相依靠,谁也离不开谁。

12.朝廷.(tíng) 13.生疏.(shū) 14. 教谕.(yù) 15.盐碱.(jiǎn)16.一垄.(1ǒng) 17. 麦穗.(suì) 18. 私塾.(shú) 19.椽.(chuán)子考题例析1.(2015•湖北黄冈中考)选出下列词语中加点字的读音全对的一项()A.祈祷.(dǎo)恻.(cè)隐倒坍.(tā)龙吟凤哕.(huì)B.嗔.(chēn)怪涟漪.(qǐ)遒.(qiú)劲忍俊不禁.(jīn)C.阔绰.(chuò)伶.(líng)仃逶迤.(yí)鳞次栉.(jié)比D.真谛.(dì)炽.(chì)热酝酿.(niàng)惟妙惟肖.(xiào)2.(2015•云南中考)口语交际与语文综合运用。

八年级语文下册-第一单元-5《我的童年》习题-(新版)新人教版

八年级语文下册-第一单元-5《我的童年》习题-(新版)新人教版

5 我的童年知识精讲1.走近作者季羡林(1911—2009),字希逋,又字齐奘,山东聊城临清人,著名语言学家、翻译家、教育家和社会活动家。

精通12国语言.1935年留学德国哥廷根大学,学习梵文等,并留校从事印度语言及佛典研究工作。

1946年回国,任教北京大学东方语言文学系。

长期致力于印度语言、文学及历史的研究和翻译工作。

著作有:《印度简史》《天竺心影》《朗润集》《牛棚杂忆》等.2.主题解说作者通过对自己童年生活的回忆,展现了旧中国贫苦百姓的生活场景,字里行间流露出对人生和生活的深刻感悟,语言朴实,情感真挚。

3.难点攻克作者开篇即说:“回忆起自己的童年来,眼前没有红,没有绿,是一片灰黄.”结合课文内容,说说作者为什么会如此形容自己的童年.提示:①出生于一片混乱、一片黑暗的清朝末年,生在“最穷的村中最穷的家”;②父亲同其弟弟孤苦伶仃,相依为命,后弃家出走,到济南谋生;③家境艰苦,吃奶奶给的半个白面馒头就是最高的享受,最大的愉快;④童年伙伴中有一个一字不识,另一个连姓名也不清楚的当了土匪,最终被杀掉;⑤被迫离开父母,成了心中“永久的悔”。

4.结构图解错误!错误!01积累运用1.给下面加点字注音或根据拼音写汉字。

溺.爱() 椽.子( )门楣.( )间.断( )dàn()生教yù() suǒ( )事不zhé()不扣2.找出下列词语中的错别字并改正。

万象更心新旧交替光大门眉龙肝凤髓3。

解释下面句中加点词语的意思.(1)乡下人一提到它(朝廷),好像都肃然起敬....。

________________________________________________________________________(2)我父亲同另外的一个弟弟(九叔)孤苦伶仃,相依为命....。

________________________________________________________________________(3)我那一个家徒四壁....的家就没有一本书,连带字的什么纸条子也没有见过。

八年级语文下册 第一单元 第5课《我的童年》练习(含解

八年级语文下册 第一单元 第5课《我的童年》练习(含解

第5课《我的童年》同步练习1.下列字形完全正确的一项是( )A.朝庭万象更新大慨诞生B.一丝不挂不折不扣振作锁事C.溺爱蓝子光大门楣关键D.家徒四壁高梁幻想相依为命答案:B解析:分析:“大慨”应为“大概”,“蓝子”应为“篮子”,“高梁”应为“高粱”完全正确的一项是B项。

点评:此题考查的是字形的辨析应用。

2.下面的句子运用了修辞手法的一项是( )A.在我诞生前似乎也曾有过比较好的日子。

B.我吃起来,仿佛是龙肝凤髓一般,我不知道天下还有比白面馒头更好吃的东西。

C.儿童是祖国的花朵,花朵当然要爱护。

D.乡下人一提到它,好像都肃然起敬,我当然更是如此。

答案:B解析:分析:B项运用了夸张的修辞手法,写出了白面馍馍的美味。

点评:考查修辞的使用。

3.改正句中的错别字。

(4分)(1)从账里望得见母亲一人在灯下做鞋底,我心里又想起母亲的劳苦,转辗反侧睡不着。

()(2)我心里暗自想念着,为着我要穿鞋,累母亲深夜工作不休,心上感到说不出的谦疚。

()答案:(1)账-帐|转辗-辗转(2)谦-歉解析:分析:“转辗反侧”这个词语不好查出是错的,往往我们的视觉会忽视交换的词语,看清每个词语就可以了。

点评:考查错别字,对相近字形的辨析考查。

4.在下面横线上,填进恰当的成语。

(3分)往往讲到孤女患难,或义妇含冤的凄惨的情形,她两人便都________,泪珠尽往颊上涌流着。

那时的我立在旁边瞧着,________,心里不明白她们为什么那样________地挥泪痛哭一顿。

答案:热泪盈眶|莫名其妙|无缘无故解析:分析:此题虽然是让写出恰当的成语,但是这段文字却是《我的母亲》中的原句,所以相对来说较简单了,回忆文章内容或者结合前后文回答此题。

点评:考查成语积累的运用。

5.在下面句子的括号里,填进恰当的关联词(每个括号里,只能填一个字)。

现在想来,()感觉到母亲的情感的丰富,()觉得她讲的故事能那样地感动着妹仔,()()母亲生在现在,有机会把自己造成一个教员,()可成为一个循循善诱的良师。

语文四年级上册统编版课外阅读真题拓展卷(二)(含答案)

语文四年级上册统编版课外阅读真题拓展卷(二)(含答案)

语文四年级上册统编版课外阅读真题拓展卷(二)(含答案)课外阅读真题拓展卷(二)语文四年级上册统编版一.现代文阅读(共6小题)1.(2022秋西城区期末)阅读:守护大山守护“家"本文节选自记者对护林员段金龙的一段采访:①穿着橘黄色的工作服,老段步履轻快地走在山中落叶铺成的小路上,用树皮般粗糙的大手拍拍一棵落叶松的树干说:“我小学四年级跟着父辈们种这些树的时候,树苗还不到1米高,现在都碗口粗了,我也老了……”老段名叫段金龙,是一名普通的林区护林员。

说这话时,他已经在神仙山坚守了30年。

“如果能活到90岁,那我就守到90岁。

一天看不见这林子,就浑身不得劲儿。

"他说。

②守护3000多亩山林,30年来事故发生率为零,靠的是老段日复一日不辞(cí)辛苦地工作。

山里没有路,但老段每天巡山要走20公里以上。

30年来,老段穿坏的胶鞋已经有300多双。

老段巡山随时都在排查隐患,只要遇到上山的人,他都反复叮嘱(zhǔ)防火事项。

夏天多雷雨,老段经常要赶到山上无线电中转台去切断电源。

③护林生活的艰苦,只有老段自己知道。

护林员没有节假日,只有在没米没盐或家里有事的时候才能下山,至少也要10天左右一次。

上山时,要背上够吃半个月的米、咸(xián)菜、土豆。

冬季经常大雪封山,有一年10月份突然下了一场大雪,老段被困在山上。

等他巡完山回到小屋才发现,只剩一小把挂面了。

没法子,只能早晚喝点盐水,中午煮一点挂面垫(diàn)垫。

“山顶没有水,得去半山腰的大冰渠背水,一桶水50斤,来回10里地。

”老段说得很轻松,对他来说,这点苦好像根本不算啥。

④“他的腰背、膝盖、胃都出了问题。

每次上山,还得带上膏(g āo)药和胃药。

"老段的妻子告诉记者。

妻子心疼老段,老段却嘿嘿一笑说:“没事儿,我能坚持。

”⑤一个人守着大山,还要忍受难以想象的孤独。

为了消遣(qiǎn),林场曾经在山上给老段配了一台旧电视。

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我的童年才是真正的童年
于谦
①说到童年,我觉得在玩儿这方面,现在的孩子很可怜,太单调。

除了到商场买玩具,就是在电脑上玩游戏。

都说这些能锻炼儿童的动手能力,开发智力,可我一点都没有看出来。

那些沉迷于电脑网络游戏的孩子不单智力没见开发,反而越玩越傻,甚至分不清现实和虚拟世界。

我小时候的生活,那才是孩子应该过的童年生活。

②记得我八九岁时,院儿里有个大哥哥迷上钓鱼,每天早出晚归,回家时总能带回几尾活蹦乱跳的鲜鱼。

到家后,拿盆放水,收拾工具,而家中的爷爷奶奶则忙着择葱、切姜、剥蒜、点火,一边忙活儿一边津津有味地听他讲述上鱼的过程。

不一会儿,一盆香喷喷的侉(kuǎ)炖鱼就端上了桌,随之张罗着拿碗拿筷子准备吃饭,同时还不忘打发孩子给邻居送上几块鱼肉尝尝鲜儿。

这时的小院欢腾了,各家各户都来道谢,嘴里夸奖着老奶奶炖鱼的手艺,手里奉上自家的特色菜,之后每家都把小桌放在门前或葡萄架下,全院的人像一家人一样,吃着、喝着、聊着、乐着,那景象是现在住在楼房里的孩子想象不出来的。

而在当时我认为这一切的美好都是钓鱼带来的,那就学学呗!
③那时不像现在,什么东西都讲买。

自己动手制作玩具的过程也是玩儿的一部分,而且使重要的一部分,它能让你对这个游戏更加了解更加期待。

我的第一条鱼线就是姥姥被子用的粗棉线,用塑料泡沫中的颗粒穿在棉线中间做了一个七星漂儿,废牙膏皮卷成卷儿当铅坠,找邻居大哥要了一个旧鱼钩绑在线上。

就剩鱼竿是个问题了,我特意跑了很远的路到郊区蔬菜大棚找了两根搭豆架用的细竹竿,把线绑在竿头,我的第一套钓具就这样拼凑成功了。

④【A】和一小块面,倒点儿白酒,滴几滴香油,做成鱼饵。

在自行车上绑上鱼竿,我迫不及待地出发了。

玉渊潭公园有离家最近的水面,骑车大概要一小时。

路上脑子里不想别的,一心只想尽快把钩儿扔到水里,幻想着钓到鱼那一刹那的感觉。

车骑得飞快,来到湖边。

我支好车,拿起竿儿,挂上食儿,【B】哪儿管什么风线长了、水线短了、浮力大了、铅坠重了,扬竿甩线,先扔下去再说。

说也奇怪,傻小子睡凉炕,全凭火力壮;越是棒槌越和牌——别看不会钓,扔下去鱼就吃食儿,抬起竿儿就有鱼。

不管是窜钉儿、麦穗儿还是小虎头儿,一竿儿一条,虽然个儿都不大,但对我这个初学者来说那简直是意外的惊喜,收获颇丰,不到半小时,把我忙活了一脑门子汗。

⑤正忙得不可开交,就听得身后坡上有人喊我,转身看时,一个男的,四十多岁,推着自行车站在那里朝我招手。

没看我这儿正上鱼吗!我不情愿地放下鱼竿,走上坡岸一问才知道,来人是公园管理处的,我被告知这地方不是公园的钓鱼区,严禁钓鱼,违者罚款。

我傻眼了,谁知道还分钓鱼区和非钓鱼区呀!到这时我才看到岸旁立着“严禁钓鱼”的牌子,无奈只得拉下脸来跟他对付。

求爷爷告奶奶,好话说了一箩筐,他看我是个孩子的份儿上,破鱼竿也没有什么没收的必要,最后的处理结果还真不错——竿儿撅折了,鱼也放了,最可乐的他撅竿儿的时候让鱼钩把自己的手狠狠地钩了一个大口子!该!谁让你撅我竿儿来着!可能是他也觉得这事儿弄到这份儿上挺没劲的,撅完竿儿看都没看我一眼,蹬上自行车回家上药去了。

⑥说实话,撅竿儿、放鱼,一点儿都没有影响我的好心情。

那竿儿虽说是我自己做的,但真的没有什么保留价值,那鱼他不放我也得放,拿回家不能养也不能吃,还能看着它们死吗?所以我根本就没往心里去。

最关键的是我把它们钓上来了,这个体验时最重要的,这个全新的感觉是最让我兴奋的。

我高高兴兴地骑车回家了,很长时间都在回味着钓到鱼那一瞬间的感觉——只可意会,不可言传,充满着诱惑,妙不可言。

从此,我的爱好中多了钓鱼这一项。

⑦回想我的童年时代,孩子们可以尽情去做自己感兴趣的事,并从中体验到生活的美妙与欢乐。

那可真是无忧无虑,充满童真童趣。

(节选自中信出版社《玩儿》一书,有删改)。

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