初中语文两小儿辩日原文及翻译
《列子-两小儿辩日》原文、注释、译文及赏析
《列子-两小儿辩日》原文、注释、译文及赏析原文：《列子·两小儿辩日》《列子》孔子东游，见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”译文：孔子向东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。
一个小孩子说：“我认为太阳刚刚升起的时候距离人近，而正午的时候距离人远。
”另一个小孩说：“我认为太阳刚刚升起的时候，距离人比较远，而正午的时候距离人比较近。
”一个小孩儿说：“太阳刚出时像车的车盖一样大，到了中午时就如同盘子一般小了，这不是远小近大的道理吗？”另一个小孩儿说：“太阳刚出来时凉爽，到了正午的时候热得如同把手伸进热水中，这不是近的就感觉热，而远就觉得凉的道理吗？”孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。
两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？”注释：东：东方。
游：游历、游学。
见：看见。
辩斗：辩论，争论.辩：争。
其：代词，他们。
故：缘故，原因。
以：认为。
始：刚刚，才。
去：离；距离。
日中：正午。
初：刚刚。
车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。
及：到。
则：就。
盘盂：盛物的器皿。
圆者为盘，方者为盂。
为：是。
沧沧凉凉：形容清凉的感觉。
沧沧：寒冷的意思。
探汤：把手伸向热水里。
汤，热水，开水。
（古时还特指沐浴时用的热水。
）在文中的意思是天气很热。
决：决断，判定，判断。
孰：谁。
为：同“谓”，说，认为。
汝：你。
知：zhì，通假字。
“知”通“智”聪明、智慧。
笑：在这里不是嘲笑，在这里突出了孩子们的天真可爱。
赏析：《两小儿辩日》通过假托的两个小孩争辩太阳远近的故事，提出了一个自然科学上值得探讨的问题，表现了古代人民探讨宇宙奥秘的热情和渴望获得科学知识的愿望。
太阳什么时候离人近，什么时候离人远？为什么初出的太阳看起来很大，中午看起来很小？为什么夏天早晨的太阳照在身上不大觉得热，中午的太阳一晒就跟火烧似的？这就是《两小儿辩日》中的三个问题。
两小儿辩日文言文翻译 原文
两小儿辩日文言文翻译《两小儿辩日》翻译《两小儿辩日》原文孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”《两小儿辩日》注释1、东游：向东游历。
2、见：看见。
3、辩斗：辩论，争论，争辩。
4、其：代词，代“两个小孩”。
5、故：缘故，原因。
7、始：刚刚，才。
8、去：离。
9、日中：正午。
10、初：刚刚。
11、车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样呈圆形。
12、及：到。
13、则：就。
14、盘盂(yú)：古代盛放食物的器皿。
圆者为盘，方者为盂。
15、为：说，通“谓”。
16、沧沧凉凉：形容清凉的感觉。
沧沧：寒冷的意思。
17、探汤：把手伸向热水里，意思是天气很热。
汤，热水。
18、决：判断。
19、笑：在这里不是嘲笑，采用了反问的句式突出了孩子们的天真可爱。
20、孰(shú)：谁。
22、知：同“智”，读zhì，在这里指智慧。
《两小儿辩日》赏析《两小儿辩日》是战国时期思想家列子创作的一篇散文。
此文通过描写两个小孩争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，反映出中国古代的人们对自然现象的探求和独立思考、大胆质疑、追求真理的可贵精神。
这则小故事用对话贯串始终。
全文以孔子的见不能决为贯串线索，颇有条理地叙述了两小儿辩日的过程。
从故事本身看，两小儿敢于探讨艰深问题，不管多么幼稚和肤浅，却反映了古人渴望认识自然现象的强烈愿望，这种探求精神是值得赞许的。
孔子作为大学问家，也不能通晓各科知识，而况当时人类认识自然现象的水平还很低。
孔子“不能决”承认自己无知，这种态度是对的，不该受到讥讽。
本文说明了知识无穷、学无止境的道理，同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理，并能独立思考、大胆质疑的精神。
两小儿辩日文言文及翻译
两小儿辩日原文
孔子东游，见两小儿辩日，问其故。
(辩日一作：辩斗)
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”
两小儿辩日文言文翻译
孔子向东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。
一个小孩子说：“我认为太阳刚刚升起的时候距离人近，而正午的时候距离人远。
”
另一个小孩子认为太阳刚刚升起的时候距离人比较远，而正午的时候距离人比较近。
一个小孩儿说：“太阳刚出时像车的车盖一样大，到了中午时就如同盘子一般小了，这不是远小近大的道理吗?”
另一个小孩儿说：“太阳刚出来时凉爽，到了中午的时候热得如同把手伸进热水中，这不是近的就感觉热，而远就觉得凉的道理吗?”
孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。
两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢?”
两小儿辩日的启示
宇宙无限大，知识无限多，学无止境。
即使是博学多闻的孔子也会有所不知。
我们要不断学习。
.认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。
.知之为知之，不知为不知。
“不要强不知以为知”。
.认识事物从不同角度出发考虑，会有不一样的结果。
.多听听身边孩子们的声音，也许能有所长进。
知识是不分年龄，不分界限的。
我们在平常阐明自己道理时也该像两小儿一样有根有据，用道理说明问题。
两小儿辩日文言文翻译及注释
两小儿辩日文言文翻译及注释《两小儿辩日》选自列御寇所编的《列子；汤问》，是一篇极具教育意义的寓言文言文。
两小儿辩日文言文翻译及注释是如何呢？本文是整理的两小儿辩日文言文翻译及注释资料，仅供参考。
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂(yú)，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧(c mg)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(r u)多知(此处念“智”)乎?” 两小儿辩日文言文注释(1)游：游学，游历。
(2)辩斗：辩论，争论。
(3)故：原因，缘故。
⑷以：以为，认为。
(5)去：离。
(6)日中：中午。
(7)车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。
(8)及：到了。
(9)则：就。
(10)盘盂：过去吃饭的碗，盘子。
盘：圆的盘子，盂：一种装酒食的敞口器具。
(11)为：是。
(12)沧沧凉凉：清凉而略带寒意。
(13)探汤：把手伸到热水里去。
意思是天气很热。
(14)决：裁决，判断。
(15)孰：谁，哪个。
(16)汝：你。
两小儿辩日文言文翻译孔子到东方游学，途中遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。
有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。
”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。
有一个小孩儿说：“太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这不是远小近大的道理吗？”另一个小孩儿说：“太阳刚出来时清凉而略带寒意，到了中午时就像把手伸进热水里一样热，这不是近热远凉的道理吗？”孔子听了不能判定他们谁对谁错，两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”两小儿辩日启示•宇宙无限大，知识无限多，学无止境。
即使是博学多闻的孔子也会有所不知。
我们要不断学习.认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。
两小儿辩日原文及翻译
两小儿辩日原文及翻译《两小儿辩日》孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(此处念“智”)乎？”词语解释(1)游:游学，旅游。
(2)辩论:辩论，辩论。
(3)原因:原因，理由。
(4)取:认为。
(5)走:离开。
(6)正午:中午。
(7)车罩:在古代，汽车的顶篷是圆形的，像一把伞。
还有:我们到了。
(9)然后:就。
(10)盘:用来吃饭的碗和盘子。
盘:一种圆形的盘子、碗:用来盛酒和食物的敞口器皿。
(11)是的。
(12)仓仓凉:凉，微寒。
(13)汤探索:把手伸进热水。
意思是天气很热。
(14)决定:裁定、判决。
(15)谁:谁，哪个。
(16)你。
《两小儿辩日》文言文翻译孔子到东方游学，途中遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。
有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。
”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。
有一个小孩儿说：“太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这不是远小近大的道理吗？”另一个小孩儿说：“太阳刚出来时清凉而略带寒意，到了中午时就像把手伸进热水里一样热，这不是近热远凉的道理吗？”孔子听了不能判定他们谁对谁错，两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”两小儿辩日的启示宇宙无限大，知识无限多，学无止境。
即使是博学多闻的孔子也会有所不知。
我们要不断学习。
.认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。
.知之为知之，不知为不知。
“不要强不知以为知”。
.认识事物从不同角度出发考虑，会有不一样的结果。
.多听听身边孩子们的声音，也许能有所长进。
知识是不分年龄，不分界限的。
两小儿辩日文言文原文及翻译3篇
两小儿辩日文言文原文及翻译3篇两小儿辩日文言文原文及翻译1原文孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧（cāng）沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰（shú）为汝（rǔ）多知（此处念“智”）乎？”两小儿辩日词语解释（1）游：游学，游历。
（2）辩斗：辩论，争论。
（3）故：原因，缘故。
（4）以：以为，认为。
（5）去：离。
（6）日中：中午。
（7）车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。
（8）及：到了。
（9）则：就。
（10）盘盂：过去吃饭的碗，盘子。
盘：圆的盘子，盂：一种装酒食的敞口器具。
（11）为：是。
（12）沧沧凉凉：清凉而略带寒意。
（13）探汤：把手伸到热水里去。
意思是天气很热。
（14）决：裁决，判断。
（15）孰：谁，哪个。
（16）汝：你。
译文孔子到东方游学，途中遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。
有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。
”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。
有一个小孩儿说：“太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这不是远小近大的道理吗？”另一个小孩儿说：“太阳刚出来时清凉而略带寒意，到了中午时就像把手伸进热水里一样热，这不是近热远凉的道理吗？”孔子听了不能判定他们谁对谁错，两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”启示宇宙无限大，知识无限多，学无止境。
即使是博学多闻的孔子也会有所不知。
我们要不断学习。
认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。
知之为知之，不知为不知。
“不要强不知以为知”。
认识事物从不同角度出发考虑，会有不一样的结果。
多听听身边孩子们的声音，也许能有所长进。
知识是不分年龄，不分界限的。
两小儿辩日文言文原翻译
弟子曰：“不知也，还问夫子。
”孔子曰：“此亦各是其说也，吾欲以问子贡。
”子贡曰：“日初出大，日中则小，此乃天地之理也。
日初出时，气尚凝而未散，故大；及其日中，气散而光盛，故小。
至于日之远与近，亦非大小之谓，盖日行于天，非行于地也。
是以近者热，远者凉，此乃天地之气也。
”孔子曰：“善。
”弟子又问：“子贡，何以知日行于天？”子贡曰：“吾闻之夫子，天者，覆万物者也；地者，载万物者也。
日行于天，则照临天下，地载万物，则养育万物。
是以日行于天，非行于地也。
”孔子闻之，默然而思。
又有一儿曰：“吾闻之大人，日初出时，光如翠，及日中则光如金，此不为远者翠而近者金乎？”孔子曰：“此亦各是其说也，吾欲以问子路。
”子路曰：“日初出时，光如翠，此乃日之光初发，未散也。
及其日中，光如金，此乃日之光盛，已散也。
至于日之远与近，亦非翠金之谓，盖日之光也。
是以远者翠，近者金，此乃日之光之变也。
”孔子闻之，心悦而喜。
弟子皆曰：“夫子之辩，真圣人也！”孔子曰：“吾非圣人，吾亦有所不能也。
吾之所以辩，欲使天下之人，各得其理，不致相争也。
然吾辩虽多，终不如子贡、子路之辩也。
子贡辩天地之理，子路辩日之光，皆能明其理，使人无疑。
吾欲效之，然吾之才力有限，不能尽辩也。
”孔子既还车，弟子问曰：“夫子之辩，真圣人也，何以自谦？”孔子曰：“吾闻之，圣人无常师，取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下。
吾虽欲为圣人，然吾之才力有限，不能尽辩也。
吾之所辩，但求明理而已，非欲争胜于人也。
吾之辩虽多，然吾之才力有限，不能尽辩也。
是以自谦，非自傲也。
”弟子闻之，皆感悦。
于是孔子辞去，弟子随之，孔子乃曰：“吾闻之，天下无难事，只怕有心人。
吾虽才力有限，然吾之心，亦欲求天下之理。
子等若能效吾之心，亦能求天下之理，则天下之理，无不尽矣。
”弟子皆曰：“夫子之言，吾等当谨记之。
”孔子遂行，弟子送之，孔子乃曰：“吾虽才力有限，然吾之心，亦欲求天下之理。
子等若能效吾之心，亦能求天下之理，则天下之理，无不尽矣。
第14课两小儿辩日译文
第14课两小儿辩日译文
《两小儿辩日》原文：
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
(辩日一作：辩斗)
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
译文：
孔子到东方游历，途中遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。
一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。
”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。
一个小孩儿说：“太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这不是远小近大的道理吗？”
另一个小孩儿说：“太阳刚出来时清凉而略带寒意，到了中午时就像把手伸进热水里一样热，这不是近热远凉的道理吗？”
孔子听了不能判定他们谁对谁错。
两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”。
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初中语文两小儿辩日原文
及翻译
Prepared on 24 November 2020
两小儿辩日
【原文】
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
孔子到东面去游览，看见两个小孩在争论，孔子问他们争论的原因。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”
一个小孩说：“我认为太阳刚升起时，离开人近，但到中午时离开人远了。
”
一儿以日初出远，而日中时近也。
另一个小孩认为太阳刚出来时，离开人远，而到了中午时离开人近了。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎”
一个小孩说：“太阳刚出来的时候，大得像车篷，等到中午就小得像盘子、碗口那样大，这不是(因为)远的小而近的大吗”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎”
另一个小孩说：“太阳刚出来时，(气候)凉飕飕的，等到了中午就像手伸进了热水里，这不是近的觉得热而远的觉得凉吗”
孔子不能决也。
孔子不能断定谁是谁非。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎!”
两个小孩笑笑说：“谁说你智慧多呢!”
【赏析】
一、内容梳理段落层次
(一)起因两小儿争辩太阳离人近，还是远。
(二)主体观点甲儿：太阳刚出来时离人近，而正午离人远。
乙儿：太阳刚出来时离人远，而正午离人近。
理由甲儿：太阳刚出来像个大圆车篷，到正午像个盘子或碗口这不是远的小，近的大吗
乙儿：太阳刚出来凉丝丝的，到了正午就像把手伸进热水里这不是近的热，而远的凉吗
(三)结果孔子也不能决断，两小儿笑。
反映战国时人们对大自然的认识肤浅：赞扬两小儿可贵的探索精神。
(供参考，与教材归纳不全同。
)
二、重点字词句
1通假字
孰为汝多知乎(“知”通“智”)
2常用词理解
(1)见两小儿辩斗
“斗”今义解释为“斗争”、“角逐”，但古义除有“斗争”义项外，还可解释为“争辩”。
(2)我以日始出时去人近
“去”古义是“离开”，今义是“往”，意义截然不同。
(3)日初出大如车盖
“盖”古义可译作“车篷”，还可译作“伞”，同今义也不全同。
(4)日中如探汤
“汤”古义解释为“热水”，与今义不同。
3多义词辨义
(1)为孰为汝多知(认为)
此不为远者小而近者大乎(是)
愿为市鞍马(替。
《木兰诗》)
周处年少时，凶强侠气，为乡里所患(被。
《周处》)
(2)以我以日始出时去人近(认为)
何不试之以足(用，拿。
《郑人买履》)
公亦以此自矜(凭。
《卖油翁》)
虽乘奔御风，不以疾也(如。
《三峡》)
今在骨髓，臣是以无请也(因此。
《扁鹊见蔡桓公》)
意将隧入以攻其后也(来，用来。
《狼》)
(3)及及其日中如探汤(等到)
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏(和。
《出师表》)
犹及清明可到家(赶上，来得及。
《临安春雨初霁》)
疾在腠里，汤慰之所及也(达到。
《扁鹊见蔡桓公》)
(4)始日始出时去人近(刚刚，当初)
余始循以入(才。
《登泰山记》)
4句子翻译
例句孔子东游。
分析：“东”是方位名词，在这个句子里用作状语，表示行为的方向，一般译作“朝东”或“向东”。
其他诸如“西流”(向西流)、“南面称王”(面朝南称王)，都得按规定翻译。