“我的大学”主题团日活动详细策划书.doc
大学生主题团日活动策划书
活动效果：参与者满意度、活动影响力、活动成果等 经验教训：成功经验、不足之处、改进措施等 活动反思：对活动策划、组织、执行等方面的反思 活动建议：对下一次活动的建议和期待
汇报人：
估算活动所需物资 和设备
计算人力成本和场 地费用
制定预算分配方案 ，确保资金合理使 用
场地需求：选 择合适的场地， 如教室、报告
厅等
设备需求：音 响、投影仪、 麦克风等设备
人员需求：主 持人、工作人 员、志愿者等
物资需求：宣 传品、礼品、
食品等物资
资金需求：预 算编制，包括 场地租赁、设 备租赁、人员 费用、物资采
添加标题
活动总结：活动结束 后进行总结，如反馈 收集、效果评估等
添加标题
活动主题：确定活动 主题，如“环保行 动”、“志愿服务” 等
添加标题
活动时间：确定活动 具体时间，如 “2023年5月1日”
添加标题
活动地点：确定活动 地点，如“学校操 场”、“社区公园” 等
添加标题
活动对象：确定活动 对象，如“全体学 生”、“志愿者团队”动宣传、 海报制作和发布
活动执行组：负责活动现 场布置、设备调试和活动 执行
志愿者组：负责活动现场 秩序维护、引导和服务
安全保障组：负责活动现 场安全保障和突发事件处 理
活动总结组：负责活动结 束后的总结和反馈
活动内容和流程
添加标题
主题确定：选择与主 题相关的活动内容， 如环保、公益、文化 等
学校周边：增加活动趣味性， 吸引更多学生参与
校园内：方便学生参与，节 省时间
市区内：扩大活动影响力， 吸引更多社会人士参与
郊区或风景区：增加活动体 验，提高学生参与度
2023大学班级团日活动策划书(11篇)
2023大学班级团日活动策划书(11篇)大学班级团日活动策划书1（一）活动介绍一、活动名称：游学二、活动背景：12月份来临，应院团总支的要求我们自主开展团日活动。
鉴于期末考试临近，同学们最近都在忙于复习，无心搞一些娱乐活动，所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展，希望能帮助大家放松，同时又能有所收获。
三、活动时间：12月10日（周五）8:30-15:00四、活动地点：北校区、南校区、珠江五、活动形式：结队乘车前往北校区，分小组与师兄师姐交流学习方法；参观南校区、珠江（二）活动过程一、前期准备：1．确定主题及活动方式：征集各宿舍的建议，经班委讨论后，询问同学意见，经大家不断完善，确定游学的主题。
2．明确分工：①策划组：张晶、李少敏、李丽果②文字组：李少敏、张晶③摄影组：刘海东、邓儒④后勤组：张冰青、艾细雄。
二：活动流程活动原则：有纪律，有组织，有效果1．在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。
2．要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合，一同前往歧关车站乘坐专线三等车。
3．大约9:00乘车前往南校区，途中根据需要可分成四个小组，计划每组四男四女，并选好小组长负责本组事务。
4．预计10:00到达南校区，首先参观南校，宣传委员将进行介绍，并由小组长负责本组成员的安全等。
该部分大约进行一个半小时。
6．下午14：00与北校的师兄师姐交流，主要是学习方法，也可以进行一些游戏（例如K歌）需视情况而定。
7．大约15:45结束行程，返校前可到珠江边领略珠江的风采，若有想要夜游的同学，视情况多少确定进一步活动方案。
8．预计16:00乘车返回东校区，结束活动。
（三）活动后期1．摄影宣传组于12月17日前整理好照片，精选出能体现活动主题并代表本班特色的照片或视频片段，交予文字组作整理。
2．要求文字组最终整理综合各项信息，写总结记录，放到群共享或博客里。
3．策划组与后勤组核对各项费用，确定最终的经费总值。
2023大学团日活动策划书15篇
2023大学团日活动策划书15篇大学团日活动策划书1一、团会主题：大学无悔，青春最美—如何让大学生活过的更有意义二、活动时间：__.11.21三、活动地点：教室四、活动对象：__班全体团员五、活动背景：时光如白驹过隙，转眼，步入大学已有一年，站在时光的路口，回望曾经走过的美丽和温柔。
许多人，许多事，许多曾经花发枝满的渴求与憧憬，依然在岁月的长河中缓缓流过，又默默回溯。
盘点每一份心情文字，或多或少都透露出淡淡的忧郁和沉重，还有一份无端的惆怅和惶恐。
伸手，水色时光流沙般从指尖倾泻，想一只妖娆而决绝的蝶。
无论你怎样紧握双手，也无论你怎样试图抓住生命中不曾荒凉的岁月，青春都如一场倾城盛宴，浓妆艳抹登场，又奢华低调落幕。
生活如此清新雅致。
眼前这庸常的静好，简约而生动，时常感念这种尘埃落定的暇适。
一窗暖阳，两袖墨香，秉一怀西行桃园的惬意，让时光的剪影，定格与岁月的门楣之上。
淡定从容，波澜不惊，回首处，浮世安稳，吟几语旧时风月，抚一曲古韵宫商，那流过眉梢眼底的幸福，已隽婉在笔底旖旎成诗。
升入大学，我们有了更多的自由空间，我们不要再去天天面对老师的教诲，不要再去听父母的唠叨，我们可以在一定限度内随意支配我们的生活费，我们可以随意的去支配我们的时间，我们可以去翘自己不喜欢的课，我们可以约上三五个好友，去ktv去游乐场，去逛街，去打游戏，究竟，什么样的生活才是有意义的？大学生活的意义在于两点：一是自己在大学结交了好多朋友，增加了自己的视野和见识，学会了人际交往和简单的社会实践，生活过的快乐而有意义。
二是为你以后进入社会作准备，那么你就要学会自我学习，除了自己的专业学习，还可以自学一到两个专业，你现在可能意识不到它的有用性，等到你毕业了就明白它的好处了，不仅拓宽了你的就业领域，而且使你更有内涵与修养。
大学生活快乐而有意义，简单而有趣味，等到你走出大学门的时候，能够无悔的的说，在这里我拥有了一生最珍贵的几年。
六、活动目的：历经十二年寒窗苦读，历经多载梦想催化，经历了恩师同窗的教诲与帮助，经历了亲朋故友的祝福与期待……你们走过了六月的冲刺、七月的等待，八月我们收获了季节的果实，收获了发自内心的更大的梦想与希望。
2023大学生团日活动策划书(合集14篇)
2023大学生团日活动策划书(合集14篇)大学生团日活动策划书1一、活动背景与目的：新的一个学期又开始了，我们迎来了大三。
大三了，我们将面临了一个很大的转变。
从专业课上来讲，分的更加细了。
我们也不得不在这个时候找到自己今后的目标。
而大三正是我们为将来找自己要的事业的转折点。
我们即将迈入社会的门槛，就业也近在眼前。
我们在“折业和创业”，不得不多花心思去筹备我们的未来。
二、活动主题：“规划自我，梦想启航”三、活动流程：（一）了解1、活动背景及目的：这年是我们在校的时间里最重要的`一年，它决定着我们今后的事业在哪方面的发展。
所以我们要趁在这个短暂的剩下的时间里，好好把握我们的时间，为自己今后的路垫下坚实的基础。
2、活动人员：__英语（x）班全体同学3、活动时间：10月28号—10月28号4、活动内容与方式：以寝室为单位，寝室长通过讨论，了解出自己寝室成员今后的事业目标。
总后做出总结，上交班级团支书。
再通过班会形式，为大家答疑。
为大家介绍一些考证的具体详情，让大家不再为今后由于错过时间或不了解考试内容而落后于别人而懊悔。
5、活动人员安排:①搜集资料：以每个团小组组长为组织、带领者，自由组织开展活动②资料整理工作：由组织委员负责③册子制作：宣传委员负责，（二）与一些专业老师进行探讨1、活动背景及目的：这年是我们在校的时间里最重要的一年，它决定着我们今后的事业在哪方面的发展。
所以我们要趁在这个短暂的剩下的时间里，好好把握我们的时间，为自己今后的路垫下坚实的基础。
2、活动成员：团支部成员（10名左右）3、活动时间：10月28号下午以及10月28号中午4、活动地点：校内5、活动内容与方式：与专业课老师进行面对面探讨。
活动总结书俗话说，“有梦想的人方可成大事”，人生之路，荆棘满布，而梦想是你精神的食粮，能让你有勇气跨越艰难险阻。
梦想又是一种神奇的力量，让人生走向辉煌。
我们来到大学就是为了实现梦想，而梦想的实现需要规划做其基石，我们大学生职业完善地规划人生，认清自我，才能充分利用好宝贵的大学时间，实现梦想。
“我说我的大学”团日活动策划方案
我说我的大学——团日活动策划方案活动目的本次团日活动的目的是让广大大学生更好地了解和热爱自己的大学，增强学生的凝聚力和归属感，同时提高学生的组织、协调和创新能力。
活动时间和地点活动时间：2021年10月15日下午2点至5点活动地点：校园中心广场活动内容活动分为主题演讲、主题展示和主题互动三个环节。
主题演讲邀请校领导、优秀校友和资深教授进行现场主题演讲，讲述自己在大学里的故事和感受，向学生们传递在大学求学期间应有的精神和价值观念，激发学生们对大学的热爱和认识。
主题展示搭建展台，展示学校的校史和校园文化，展出学校的科研成果、文化特色和艺术活动等，让学生们更加全面地了解学校的历史和现状，增强对学校的认知和归属感。
主题互动设置互动环节，邀请学生们参与团体游戏、知识竞赛和头脑风暴等，提高学生的团队合作和创新能力，并且增强学生对学校的认知和热爱。
人员配置策划组由团委和学生会的优秀干部组成策划组，负责确定活动内容和流程，协调各项工作的落实和宣传活动信息。
活动执行组由辅导员、学生会和社团干部组成，负责活动现场的布置与组织，以及各种环节的流程推进和现场协调。
宣传组负责活动宣传海报、宣传栏的设计和制作，同时逐一贴在各个楼层，严格按照时间节点推出相应的宣传措施，全面覆盖学生群体。
安全措施1.设置微信公众号，进行活动宣传和交流。
2.设置志愿者团队，负责活动现场的安全、秩序和服务。
3.适时发布安全提示，引导学生注意人身和财产安全。
4.活动现场配备急救人员和药箱，以应对意外情况。
预算活动预算包括场地租赁费、设备租赁费、宣传费、奖品和礼品购置费和志愿者感谢费等，共计10万元人民币。
宣传推广根据活动内容编写推广文案，结合新媒体进行活动新闻及活动海报简报、班跑跑腿宣传、zk卡穿梭广告屏宣传等推广形式，全方位覆盖广大学生。
建议与总结通过此次团日活动，可以进一步提高学生的组织、协调和创新能力，增强学生的凝聚力和归属感，同时也优化了大学团日活动的形式和内容。
“我的大学”团日活动策划书
我的大学团日活动策划书活动背景作为一名大学生，团学活动是我们非常重要的部分，也是展示我们团队精神和活力的机会。
因此，我们需要策划一个能够吸引大家，并且在参与中增进彼此之间的了解、培养我们协作精神的团日活动。
活动目的•增强团队协作意识和精神，提高个人意识。
•增强同学之间的友谊，促进大家的交流和了解。
•增强社会责任感，帮助他人，关心弱势群体。
活动时间和地点本次活动定于X月X日在学校附近的公园进行，活动时间为上午九点至下午三点。
活动流程第一部分：互动游戏环节1.游戏1：班级分组竞赛游戏。
游戏内容：组成班级，通过障碍赛跑，互相竞争。
游戏目的：加强班级之间的互动，提高班级合作意识。
奖项：第一组奖励XX。
2.游戏2：名人传人游戏。
游戏内容：参赛者分组，逐一传递微信头像，时间最短的队伍获胜。
游戏目的：锻炼团队的默契程度，增强个人的交流能力。
奖项：第一组奖励XX。
3.游戏3：关爱环节。
游戏内容：参赛者自己准备的自制礼品，送给附近的老人。
游戏目的：引导同学们传递关爱和感激之情。
奖项：所有参赛者对老人们的关心和照顾。
第二部分：开展公益活动此环节，我们将会去学校附近的康复中心，为那里的老人们送去爱心。
我们的活动内容包括唱歌、跳舞表演、探访、发放小礼品等。
活动时间：10:30~12:30第三部分：合影纪念结束了活动之后，我们会在公园正中间留下纪念照。
以此回忆我们美好的大学时光和有意义的一天。
活动设施所需设施： - 帐篷（设施1个，活动场地使用）； - 桌椅（30把，场地摆设）； - 活动用品（1个，游戏道具）； - 礼品盒（20个，派发元宵）活动安排活动安排： - 08:30-09:00：集合签到 - 09:00-09:30：活动开场，规则介绍- 09:30-11:30：第一部分－互动游戏环节 - 11:30-12:30：第二部分－公益活动- 11:30-12:00：表演 - 12:00-12:30：派发礼品，探访老人 - 13:00-13:30：第三部分－合影纪念 - 13:30-14:00：午餐集体用餐（自备午餐） - 14:00-15:00：散游活动费用本次活动预计需要XX元，费用加入大家的队费中，鼓励大家以此为参考，开展更多丰富多彩、有意义的团日活动。
主题团日活动策划书(通用15篇)_1
主题团日活动策划书(通用15篇)主题团日活动策划书1为贯彻《关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见》的相关文件精神，引导青年更好地贯彻党对共青团的要求，切实履行团的基本职能，增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性，现就我院各团支部开展主题为“奉献、追求、青春”的团日活动，活动目的在于引导当代大学生把个人成长与社会责任结合起来，要树立积极向上的人生观、价值观，培养奉献与不断追求的精神信念，着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的精神追求，树立劳动创造生活、奉献成就人生的价值观念，养成良好的品德素养和生活方式。
一、活动目的：为突出引导青年培养对国家、对社会、对他人的责任感和公益心，培养积极向上的精神追求，以及在志愿服务项目设计等环节体现鲜明的价值导向。
通过与媒体、社区联系，引导学生深入基层、走入社会，对社区文化生活进行广泛调研，从事社区公益实践活动。
本次深入基层活动，宗旨在于展开专题的调研工作，并负责募捐图书、文化宣传等相关工作。
在实践中增强对中国现实国情的认识，激发学生关注社会，关注生活，树立争取的世界观。
二、活动形式：社区文化生活现状调研（A组）、社区公益实践活动（B组）、三是爱心书籍募捐作（C组）三、活动开展具体内容：1、活动时间：12月3日、4日。
2、活动准备：班级自备清洁工具、支援活动标语横幅、募集点桌椅、音响电脑、装运图书的纸箱。
3、地点：钢铁大市场社区。
4、人员安排：班级共8个寝室，分配为三个小组。
A、图书募集小队，包括220。
221寝室，并有班长王鹏同学带队。
B、社会实践调研小队，包括224、女生寝室，并有团支书蔡翔羽同学带队。
C、社会公益活动小队，包括222。
225。
227寝室，由副班长关宇飞同学带队。
5、具体实施：12月3日早8：00由班委带队，乘车前往社区，抵达后，A、B、小组协助C 小组开始对社区进行义务清洁，力求认真全面，打扫完毕后，由负责人进行检验。
之后，由A小队负责人视社区情况，决定在适当位置设立“图书募集点”，并对群众宣传募集活动的意义、目的、用途等。
“我的大学,我的梦”主题团日活动策划书
“我的大学,我的梦”主题团日活动策划书篇一：“我的大学我的梦”主题团日活动策划书2“我的大学我的梦”主题团日活动策划书一、活动名称“我的大学我的梦”主题团日活动二、活动背景步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。
面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。
焊接3111班团支部针对这一现象准备开展一个以“我的大学我的梦”为主题的团日活动，以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。
三、活动目的及意义本次团日活动根据团组织的指示，决定组织开展一次主题班会。
通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。
从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。
同时也让同学们知道，以后精彩的人生是要经过不断的挑战和永不认输的追梦的。
追梦路还很漫长，每一个支部成员都应该有自己的梦想，它将是我们人生成功的前提条件。
在活动中挖掘我们身边潜在的人才，给他们一个展现自我的舞台。
班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦。
四、活动时间20xx年11月23~30日五、活动地点安徽机电职业技术学院六、活动对象安徽机电职业技术学院机械工程系焊接3111班全体同学七、活动形式本次活动以主题班会的形式举行八、活动具体流程（一）宣传工作团支书下达活动通知，宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传，如同学座谈。
组织委员配合团支书介绍活动的具体内容，活动主题以及目的等主要内容。
积极动员支部成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。
（二）、主题班会开展1、团支书和班长负责教室申请，组织委员协助会场布置。
2、主持人介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、观看励志短片。
4、支部成员才艺表演秀。
5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》，播放柔美的背景音乐，让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。
6、做游戏。
7、支部成员带来歌曲《我的未来不是梦》，用此励志歌曲来激励支部成员。
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“我的大学”主题团日活动策划书一、活动背景为了丰富同学们的课外生活，增进同学们之间的相互交流，更好的了解本专业，我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召，于 10月26日开展此次活动。
二、活动目的通过此次活动同学们都有了明确的目标，对本专业有了更深刻的了解，对以后的生活都充满了信心，大家以后都能有一段灿烂的人生路三、活动时间XX年10月26日四、活动地点田家炳302五、参加人员化工二班全体同学六、活动内容（1）室内环节1、上台演讲：派了三名代表，从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。
听完之后，同学们对本专业有了更系统的了解，更充分的认识。
2、知识竞答：知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮，同学们争先恐后的举手竟答，都能很好的解释所回答的问题，一轮又一轮的竞答，本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。
是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。
同时，也采取了一些奖罚措施，回答问题最多的同学获得了奖励。
3、畅想未来：畅想未来环节，怀着一颗兴奋和喜悦的心，同学们对自己的未来有了具体的规划，是自己有了更明确的目标，对以后从事的行业、工作有了明确的认识。
（2）室外环节参观实验室：在化学老师的带领下，我们来到了“化学实验中心”。
老师带领着我们参观了各个实验室，同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史，让同学们认识到只要想学，实验室随时欢迎大家，让同学们的动手能力更提高一个层次，不仅局限于知识理论。
策划人：袁筱涵时间：XX年10月24日一、活动背景为了丰富同学们的课外生活，增进同学们之间的相互交流，更好的了解本专业，我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召，于 10月26日开展此次活动。
二、活动目的通过此次活动同学们都有了明确的目标，对本专业有了更深刻的了解，对以后的生活都充满了信心，大家以后都能有一段灿烂的人生路三、活动时间XX年10月26日四、活动地点田家炳302五、参加人员化工二班全体同学六、活动内容（1）室内环节1、上台演讲：派了三名代表，从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。
听完之后，同学们对本专业有了更系统的了解，更充分的认识。
2、知识竞答：知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮，同学们争先恐后的举手竟答，都能很好的解释所回答的问题，一轮又一轮的竞答，本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。
是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。
同时，也采取了一些奖罚措施，回答问题最多的同学获得了奖励。
3、畅想未来：畅想未来环节，怀着一颗兴奋和喜悦的心，同学们对自己的未来有了具体的规划，是自己有了更明确的目标，对以后从事的行业、工作有了明确的认识。
（2）室外环节参观实验室：在化学老师的带领下，我们来到了“化学实验中心”。
老师带领着我们参观了各个实验室，同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史，让同学们认识到只要想学，实验室随时欢迎大家，让同学们的动手能力更提高一个层次，不仅局限于知识理论。
策划人：袁筱涵时间：XX年10月24日一、活动背景为了丰富同学们的课外生活，增进同学们之间的相互交流，更好的了解本专业，我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召，于 10月26日开展此次活动。
二、活动目的通过此次活动同学们都有了明确的目标，对本专业有了更深刻的了解，对以后的生活都充满了信心，大家以后都能有一段灿烂的人生路三、活动时间XX年10月26日四、活动地点田家炳302五、参加人员化工二班全体同学六、活动内容（1）室内环节1、上台演讲：派了三名代表，从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。
听完之后，同学们对本专业有了更系统的了解，更充分的认识。
2、知识竞答：知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮，同学们争先恐后的举手竟答，都能很好的解释所回答的问题，一轮又一轮的竞答，本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。
是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。
同时，也采取了一些奖罚措施，回答问题最多的同学获得了奖励。
3、畅想未来：畅想未来环节，怀着一颗兴奋和喜悦的心，同学们对自己的未来有了具体的规划，是自己有了更明确的目标，对以后从事的行业、工作有了明确的认识。
（2）室外环节参观实验室：在化学老师的带领下，我们来到了“化学实验中心”。
老师带领着我们参观了各个实验室，同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史，让同学们认识到只要想学，实验室随时欢迎大家，让同学们的动手能力更提高一个层次，不仅局限于知识理论。
策划人：袁筱涵时间：XX年10月24日一、活动背景为了丰富同学们的课外生活，增进同学们之间的相互交流，更好的了解本专业，我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召，于 10月26日开展此次活动。
二、活动目的通过此次活动同学们都有了明确的目标，对本专业有了更深刻的了解，对以后的生活都充满了信心，大家以后都能有一段灿烂的人生路三、活动时间XX年10月26日四、活动地点田家炳302五、参加人员化工二班全体同学六、活动内容（1）室内环节1、上台演讲：派了三名代表，从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。
听完之后，同学们对本专业有了更系统的了解，更充分的认识。
2、知识竞答：知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮，同学们争先恐后的举手竟答，都能很好的解释所回答的问题，一轮又一轮的竞答，本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。
是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。
同时，也采取了一些奖罚措施，回答问题最多的同学获得了奖励。
3、畅想未来：畅想未来环节，怀着一颗兴奋和喜悦的心，同学们对自己的未来有了具体的规划，是自己有了更明确的目标，对以后从事的行业、工作有了明确的认识。
（2）室外环节参观实验室：在化学老师的带领下，我们来到了“化学实验中心”。
老师带领着我们参观了各个实验室，同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史，让同学们认识到只要想学，实验室随时欢迎大家，让同学们的动手能力更提高一个层次，不仅局限于知识理论。
策划人：袁筱涵时间：XX年10月24日一、活动背景为了丰富同学们的课外生活，增进同学们之间的相互交流，更好的了解本专业，我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召，于 10月26日开展此次活动。
二、活动目的通过此次活动同学们都有了明确的目标，对本专业有了更深刻的了解，对以后的生活都充满了信心，大家以后都能有一段灿烂的人生路三、活动时间XX年10月26日四、活动地点田家炳302五、参加人员化工二班全体同学六、活动内容（1）室内环节1、上台演讲：派了三名代表，从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。
听完之后，同学们对本专业有了更系统的了解，更充分的认识。
2、知识竞答：知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮，同学们争先恐后的举手竟答，都能很好的解释所回答的问题，一轮又一轮的竞答，本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。
是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。
同时，也采取了一些奖罚措施，回答问题最多的同学获得了奖励。
3、畅想未来：畅想未来环节，怀着一颗兴奋和喜悦的心，同学们对自己的未来有了具体的规划，是自己有了更明确的目标，对以后从事的行业、工作有了明确的认识。
（2）室外环节参观实验室：在化学老师的带领下，我们来到了“化学实验中心”。
老师带领着我们参观了各个实验室，同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史，让同学们认识到只要想学，实验室随时欢迎大家，让同学们的动手能力更提高一个层次，不仅局限于知识理论。
策划人：袁筱涵时间：XX年10月24日一、活动背景为了丰富同学们的课外生活，增进同学们之间的相互交流，更好的了解本专业，我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召，于 10月26日开展此次活动。
二、活动目的通过此次活动同学们都有了明确的目标，对本专业有了更深刻的了解，对以后的生活都充满了信心，大家以后都能有一段灿烂的人生路三、活动时间XX年10月26日四、活动地点田家炳302五、参加人员化工二班全体同学六、活动内容（1）室内环节1、上台演讲：派了三名代表，从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。
听完之后，同学们对本专业有了更系统的了解，更充分的认识。
2、知识竞答：知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮，同学们争先恐后的举手竟答，都能很好的解释所回答的问题，一轮又一轮的竞答，本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。
是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。
同时，也采取了一些奖罚措施，回答问题最多的同学获得了奖励。
3、畅想未来：畅想未来环节，怀着一颗兴奋和喜悦的心，同学们对自己的未来有了具体的规划，是自己有了更明确的目标，对以后从事的行业、工作有了明确的认识。
（2）室外环节参观实验室：在化学老师的带领下，我们来到了“化学实验中心”。
老师带领着我们参观了各个实验室，同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史，让同学们认识到只要想学，实验室随时欢迎大家，让同学们的动手能力更提高一个层次，不仅局限于知识理论。
策划人：袁筱涵时间：XX年10月24日一、活动背景为了丰富同学们的课外生活，增进同学们之间的相互交流，更好的了解本专业，我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召，于 10月26日开展此次活动。
二、活动目的通过此次活动同学们都有了明确的目标，对本专业有了更深刻的了解，对以后的生活都充满了信心，大家以后都能有一段灿烂的人生路三、活动时间XX年10月26日四、活动地点田家炳302五、参加人员化工二班全体同学六、活动内容（1）室内环节1、上台演讲：派了三名代表，从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。
听完之后，同学们对本专业有了更系统的了解，更充分的认识。
2、知识竞答：知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮，同学们争先恐后的举手竟答，都能很好的解释所回答的问题，一轮又一轮的竞答，本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。
是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。
同时，也采取了一些奖罚措施，回答问题最多的同学获得了奖励。
3、畅想未来：畅想未来环节，怀着一颗兴奋和喜悦的心，同学们对自己的未来有了具体的规划，是自己有了更明确的目标，对以后从事的行业、工作有了明确的认识。
（2）室外环节参观实验室：在化学老师的带领下，我们来到了“化学实验中心”。
老师带领着我们参观了各个实验室，同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史，让同学们认识到只要想学，实验室随时欢迎大家，让同学们的动手能力更提高一个层次，不仅局限于知识理论。