天津市高中物理学业水平测试物理知识点
天津高一物理会考知识点

天津高一物理会考知识点对于天津的高一学生来说,物理是一门非常重要的学科,也是高考必考科目之一。
为了帮助同学们更好地准备物理会考,本文将就天津高一物理会考的知识点进行探讨,希望对同学们有所帮助。
1. 力学知识力学是物理学的基础,因此在物理会考中非常重要。
力学主要包括运动、力、能量和动量四个方面的知识。
首先是运动学,包括匀速直线运动、变速直线运动、曲线运动等。
同学们需要掌握位移、速度、加速度等概念,并能够应用相关公式解决与运动相关的问题。
其次是力的作用,包括力的合成与分解、静摩擦力、动摩擦力、重力、弹力等概念。
同学们需要了解力的性质、力的图示、力的大小和方向等,并能够应用牛顿三定律解决与力相关的问题。
能量是物理学中一个非常重要的概念,同学们需要了解机械能的转化和守恒、功和功率等相关知识,并能够应用这些知识解决与能量相关的问题。
动量是物理学中另一个重要的概念,同学们需要了解动量的性质、动量守恒定律等,并能够应用这些知识解决与动量相关的问题。
2. 热学知识热学是物理学中的一个重要分支,通过研究物体的温度、热量和热力学定律等,来揭示物体热现象的规律。
同学们需要了解温度的定义,热平衡与热传导等概念,并能够应用这些知识解决与温度和热传导相关的问题。
此外,同学们还需要了解热量和物体的热容等概念,并能够应用这些知识解决与热量和热容相关的问题。
热力学定律也是物理会考的重点内容之一,同学们需要了解气体的状态方程、气体定律等,并能够应用这些知识解决与热力学相关的问题。
3. 光学知识光学是物理学中研究光的传播、反射、折射和干涉等现象的分支学科。
同学们需要了解光的传播与反射、光的折射与色散等概念,并能够应用这些知识解决与光学相关的问题。
此外,同学们还需要了解光的干涉与衍射等现象,并能够应用这些知识解决与干涉和衍射相关的问题。
4. 电学知识电学是物理学中研究电荷、电场和电流等现象的分支学科。
同学们需要了解电荷与元电荷、电场和电势等概念,并能够应用这些知识解决与电场和电势相关的问题。
天津市高中学业水平考试物理考点分析

天津市高中学业水平考试物理考点第一部分 运动学部分★1. 参考系:为了研究物体的运动而假定为静止的物体,叫做参考系。
★2. 质点:若物体的形状、大小在所研究问题中可忽略不计,物体可看作质点。
注意,不能只以物体的形状、大小作为判断质点的依据。
★3. 时间和时刻时刻,在时间轴上对应于时间点;时间(时间间隔),在时间轴上对应时间段。
★★4. 平均速度和瞬时速度 ①平均速度:tx v =,描述物体在某段位移或某段时间内的运动的平均快慢。
②瞬时速度:描述物体在某一时刻或通过某一位置时的运动的快慢程度。
★★★★★5.路程和位移:①路程是物体运动轨迹的长度,是标量。
②位移是描述物体的位置变化的物理量,用由初位置指向末位置的有向线段表示,是矢量。
★★★6. 加速度的理解,加速度与速度的关系 ①定义:tv v t v a 0-=∆∆=,是描述速度变化快慢的物理量,等于单位时间内物体速度变化量的大小。
②物体速度变化越快,加速度越大。
③加速度为零,速度不一定为零;加速度很大,速度不一定很大。
两者间没有确定关系。
★★★★★7.v-t图象:解决图象问题有“三看”:①“一看”横纵坐标:在v-t图象中,速度随时间变化,即纵轴代表速度。
速度的“正、负”表示质点运动的方向。
②“二看”斜率:在v-t图象中斜率a tv k =∆∆=,斜率反映物体的加速度。
图线越“陡”,表明加速度越大。
斜率的“正、负”表示加速度的方向。
③“三看”面积:在t v -图象中,图象与时间轴围成的面积反映物体的位移情况。
★★★8. 匀变速直线运动:①有匀加速和匀减速直线运动,其特征为加速度a 恒定。
②基本公式:at v v +=0,2021at t v x +=,ax v v 2202=-,20v v v += ③若初速度00=v :at v =,221at x =,ax v 22=,2v v = ④公式中,若物体做匀减速直线运动,加速度a 与速度方向相反,代入负值运算。
2024届天津市普通高中高三学业水平等级性考试物理高频考点模拟试题(一)(基础必刷)

2024届天津市普通高中高三学业水平等级性考试物理高频考点模拟试题(一)(基础必刷)一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题在现代的国防军工领域,无人机被广泛运用于侦测、预警和通信等各个方面。
在某军区举行的一次军事演习中,甲、乙两架无人机以相同的速度沿同一条水平直线匀速前进,甲在前,乙在后,发现对方后,两架无人机的自动发射系统瞄准对方,同时相对自身以大小为v的速度水平射击对方,忽略发射子弹过程无人机速度的变化,不计空气阻力和子弹的竖直下落,则( )A.甲先被击中B.乙先被击中C.甲不会被击中D.甲乙同时被击中第(2)题以初速度竖直向上抛出一质量为m的小球,上升的最大高度是h,如果空气阻力的大小恒定,从抛出到落回出发点的整个过程中,小球克服空气阻力做功为( )A.0B.2mgh C.D.第(3)题如图是氢原子的能级图,一群氢原子处于n=4能级,下列说法中正确的是( )A.这群氢原子跃迁时能够发出3种不同频率的波B.这群氢原子发出的光子中,能量最大为10.2eVC.从n=4能级跃迁到n=3能级时发出的光波长最长D.这群氢原子能够吸收任意光子的能量面向更高能级跃迁第(4)题如图所示,足够大水平圆板可绕圆心处的竖直轴以角速度ω匀速转动,圆板上叠放有两物块,下面的大物块质量为M=km,上面的小物块(可视为质点)质量为m,小物块和转轴间有一恰好伸直的水平轻绳,轻绳系在套住转轴的光滑小环上,小环被卡在轴上固定高度h处,轻绳长度L=2h。
已知小物块与大物块、大物块与圆板间的动摩擦因数均为μ,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,则下列说法中不正确的是( )A.k越大,大物块发生相对滑动的ω越大B.当k=1,时,大物块未发生相对滑动C.当k=2,ω=时,大物块未发生相对滑动D.当k=2,时,大物块将会一直做离心运动第(5)题如图所示,用绝缘细线悬挂的单摆,摆球(非金属球)带正电,悬挂于O点,摆长为l,当它摆过竖直线OC时便进入或离开匀强磁场,磁场方向垂直于单摆摆动的平面向里,A、B点分别是最大位移处。
天津市历年高中物理水平测试高频知识点汇总4

十三、 共点力受力平衡(计算)(1)共点力的概念:共点力是指作用于一点或作用线的延长线交于一点的各个力。
(2)共点力作用下物体平衡的概念:物体能够保持静止或者做匀速直线运动状态叫做平衡状态。
(3)共点力作用下物体的平衡条件:物体所受合外力为零,即F 合=0,也就是物体的加速度为零。
如果用正交分解法,可以列以下两个方程(F 合x =0和F 合y =0)。
(4)求解共点力作用下物体平衡的一般步骤:①灵活选取研究对象;②将研究对象隔离出来,分析物体的受力情况并画受力示意图;③根据物体的受力特点选取适当的方法;④列出方程, 求解方程,并检查答案是否完整,合理。
1. 如图所示,一个重10N 的光滑重球被一根细绳挂在竖直墙壁上的A 点,绳子和墙壁的夹角θ为37°;取cos37°= 0.8,sin37°= 0.6。
求:(1)绳子对重球的拉力T 的大小;(2)墙壁对重球的支持力N 的大小。
2. 如图,轻绳OA 一端系在天花板上,与竖直线夹角37°,轻绳OB 水平,一端系在墙上,O 点处挂一重为100N 的物体.(cos37°=0.8, sin37°=0.6)(1)求AO 、BO 的拉力各为多大?(2)若AO 、BO 、CO 所能承受的最大拉力均为200N ,则所吊重物重力 最大不能超过多大?3. 如图所示,质量kg 2m =的物块,在拉力大小N 10F =的作用下静止于水平面上,拉力与水平方向的夹角为︒=θ37,求水平面对物块的支持力大小和摩擦力大小(g 取102s /m ,6.037sin =︒,8.037cos =︒)。
4. 如下图所示,一个重为N 20G =的均匀球体放在倾角为︒=θ30的光滑斜面上,被垂直于斜面的光滑挡板挡住,处于静止状态。
求:斜面和挡板对球体的弹力各是多大。
十四、 牛顿第二定律(计算)(1) 牛顿第二定律的内容:物体的加速度与合外力成正比,与质量成反比,加速度的方向与合外力的方向相同。
天津市高中物理必修一学业考试复习

运动 A.地面、地面 B.地面、列车 D、同一物体的运动,对不同的参考系可能有不 C.列车、列车 D.列车、地面 同的观察结果
时 刻 与 时 间
1.时刻(某一瞬间):
时间轴上的点表示时刻
t1
△t
t2
t
2.时间间隔(一段时间):
时间轴上的一条线段表示时间间隔
例:下列描述中指时间的是
关于时间和时刻,下列说法正确的是( ABD ) A.会议准备在什么时间召开 A.第4s末就是第5s初,指的是时刻 B.物体在5s时指的是物体在5s末时,指的是时刻 B.会议准备召开多长时间 C.物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间 C.主席在什么时间作报告 D.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间
为了测定某辆轿车在平直路上起动时的 加速度(轿车的运动可近似看作为匀加速运动),某 人拍摄时每隔2s曝光一次,轿车车身总长为4.5m,那 么这辆轿车的加速度约为了 ( B ) A.1m/s2 B. 2m/s2 C.3 m/s2 D.4 m/s2
例14
《导与练》P27-例7
10、在平直的公路上,自行车与同方 向行驶的一汽车同时经过A点,自行车 以v=4m/s速度做匀速运动,汽车以 v0=10m/s的初速度,a=0.25m/s2的加速 度做匀减速运动.试求,经过多长时间 自行车追上汽车?
125m
6、飞机着陆后以6m/s2的加速度做匀减速直线运动, 若其着陆速度为60m/s,求它着陆后12s内滑行的距 离.
300m
例13 在实验中,如图所示为一次记录小车运 动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计 数点,相邻记数点间的时间间隔为T=0.1s,该小 是 车运动是否是匀加速运动________,如果是加速 度a = 2 m/s2,计数点D的即时速度vD= 1.1 m/s。
天津物理会考选择知识点汇总(全)

天津物理会考选择知识点汇总(全)一、物理量的标矢量及符号(1)标量:质量m,长度L,时间t,密度ρ,路程S,速率v,功W,功率P,动能Ek,势能EP,机械能E(2)矢量:?1.下列各组物理量中都是矢量的是()A.力、位移、磁感应强度B.速度、加速度、时间C.力、速度、温度D.质量、动能、电场强度2.下列物理量中,属于矢量的是()A.力B.质量C.动能D.时间3.下列物理量中,属于标量的是()A.力B.速率C.电场强度D.加速度4.下列物理量中,属于标量的是()A.位移B.速度C.动能D.摩擦力二、力学单位制(国际单位)基本单位:质量长度时间?33-33复合单位:密度kg/m(1kg/m=10g/cm),路程m,速率m/(1m/=3.6km/h,1km/h=1/3.6m/),功J焦耳(1J=1N·m),功率W瓦特(1W=1J/)(1kw=103W),动能J焦耳,势能J焦耳,机械能J焦耳力N牛顿,重力N牛顿,弹力N牛顿,支持力N牛顿,拉力N牛顿,摩擦力N牛顿,位移m米,速度m/米每秒,加速度m/2米每二次方秒,电场强度N/C牛顿每库仑,磁感应强度T特斯拉(1T=1N/Am)1.国际单位制规定力学量所选用的基本量是:()A.长度、力、时间B.长度、质量、时间C.长度、力、质量、时间D.速度、加速度、力2.在国际单位制中,规定长度、质量和时间三个基本量的单位是()A.厘米、千克、秒B.千米、千克、小时C.厘米、克、秒D.米、千克、秒3.下列各组属国际单位制的基本单位的是()A.质量、长度、时间B.力、时间、位移C.千克、米、秒D.牛顿、克、米4.下列物理量的单位中,属于力学基本单位的是()(A)kg(B)N (C)m/(D)m/25.下列单位中属于国际单位制的基本单位的是A.N、m、kgB.N、m、C.N、kg、D.m、kg、6.下面哪组中的单位全部都不是国际单位制中力学的基本单位()A.kg、B.N、mC.km、ND.N、三、位移(某)和路程()?1.如图所示,一物体沿三条不同的路径由A到B,关于它们的位移,下列说法中正确的是A.沿Ι较大B.沿Ⅱ较大C.沿Ⅲ较大D.一样大2.一初速度为零的匀加速直线运动的物体,1秒内的位移和3秒内位移的比为()A.1:9B.1:5C.1:4D.1:33.皮球从3m高处自由落下,被水平地板竖直弹回,在距地板1m高处被接住,则皮球通过的路程和位移的大小分别是()A.4m、4mB.3m、lmC.3m、2mD.4m、2m4.图为运动场部分跑道的示意图,甲、乙两同学参加400m决赛,甲跑第2道,乙跑第3道,他们同时冲过终点线,关于他们在整个比赛中的位移和路程,下列说法中正确的是()A.位移相同,路程相同B.位移相同,路程不同C.位移不同,路程相同D.位移不同,路程不同5.体育课上,小明同学让一个篮球从离操场地面高H处自由释放,篮球经多次弹跳,最后停在操场上,则在此过程中,篮球的位移大小为()A.HB.2HC.0D.因篮球弹跳的次数不知道,故无法判断6.关于路程和位移,下列说法中正确的是()A.位移为零时,路程一定为零B.路程为零时,位移一定为零C.物体沿直线运动时,位移的大小一定等于路程D.物体沿曲线运动时,位移的大小可以等于路程7.小球从4米高处落下,被地面弹回,在1米高处被接住,则小球通过的路程和位移大小分别为()A.5米、5米B.4米、1米C.4米、3米D.5米、3米8.关于位移和路程的关系,下列说法正确的是()A.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移B.物体两次通过的路程不等,,位移不可能相等C.物体通过一段路程,位移有可能为零D.不管物体做什么运动,位移的大小都不可能等于路程四、匀加速直线运动?1.一初速度为零的匀加速直线运动的物体,1秒内的位移和3秒内位移的比为()A.1:9B.1:5C.1:4D.1:322.物体的位移随时间变化的函数关系是=4t+5t(m),则它运动的初速度是()A.0m/B.2m/C.4m/D.8m/3.在2004年雅典奥运会上,我国运动员刘翔获得110m跨栏冠军,成绩为12秒91,刘翔在比赛中的平均速度约为()A.7m/B.7.5m/C.8.5m/D.10m/4、短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.00m/,10秒末到达终点的速度为10.20m/,则运动员在百米赛跑中的平均速度为()A、10.20m/B、10.00m/C、9.60m/D、9.00m/25.物体以12m/初速度在水平冰面上作匀减速直线运动,它的加速度大小是0.8m/,经20物体发生的位移是:()(A)80m(B)90m(C)100m(D)110m6.做匀加速运动的物体,通过A点的速度为vA,通过B点的速度为vB,C为AB的中点,则C点的速度大小为()22vAvBvAvBvAvBA.B.vAvBC.D.2227.质点作匀速直线运动,前一半路程的速度是v1,后一半路程的速度是v2,全程的平均速度是()2vvvvvvvvA.12B.12C.12D.12v1v2v1v2v1v228、一辆汽车在4内做匀加速直线运动,初速度为2m/,末速度为10m/,在这段时间内()22A.汽车的加速度为4m/B.汽车的加速度为8m/C.汽车的平均速度为6m/D.汽车的平均速度为10m/29.一辆汽车以10m/的速度匀速行驶10,然后又以2m/的加速度行驶10,汽车在这20内的位移是_______m,平均速度是_____m/.五、自由落体运动?1.一个自由下落的物体,头3秒内下落的距离是第1秒内下落距离的几倍()A.2倍B.3倍C.6倍D.9倍2、自由落体运动的物体,它落到全程一半和落完全程所用的时间之比是()A、1:2B、2:1C、1:D、:13.一个质量为2kg的物体,从静止开始下落,到达地面的速度是4m/,不计空气阻力,则物体是从m高度落下,落到地面用了时间,落地时重力的瞬时功率是W。
高中物理学业水平合格考知识点总结

高中物理学业水平合格考知识点总结高中物理学业水平合格考知识点一、F等ma,牛顿二定律,产生加速度,原因就是力。
合力与a同方向,速度变量定a向,a变小则u可大,只要a与u同向。
N、T等力是视重,mg乘积是实重;超重失重视视重,其中不变是实重;加速上升是超重,减速下降也超重;失重由加降减升定,完全失重视重零。
二、位移时间图象:建立一直角坐标系,横轴表示时间,纵轴表示位移1、匀速直线运动的位移图像是一条与横轴平行的直线。
2、匀变速直线运动的位移图像是一条倾斜直线。
3、位移图像与横轴夹角的正切值表示速度;夹角越大,速度越大。
三、产生磨擦力的条件物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势;有弹力不一定有摩擦力,但有摩擦力二物间就一定有弹力。
四、质点在研究物体运动的过程中,如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是,把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。
质点条件:1、物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动)。
2、物体的大小(线度)它通过的距离。
五、电功率是描述电流做功快慢的物理量。
额定功率:是指用电器在额定电压下工作时消耗的功率,铭牌上所标称的功率。
实际功率:是指用电器在实际电压下工作时消耗的功率。
用电器只有在额定电压下工作实际功率才等于额定功率。
六、物体处于平衡状态(静止、匀速直线运动状态)的条件:物体所受合外力等于零1、在三个共点力作用下的物体处于平衡状态者任意两个力的合力与第三个力等大反向。
2、在N个共点力作用下物体处于平衡状态,则任意第N个力与(N-1)个力的合力等大反向。
3、处于平衡状态的物体在任意两个相互垂直方向的合力为零。
七、恒定电流电荷定向移动时,电流等于q比t。
自由电荷是内因,两端电压是条件。
正荷流向定方向,串电流表来计量。
电源外部正流负,从负到正经内部。
物理合格考的主要知识考点归纳1、热力学第二定律(1)常见的两种表述①克劳修斯表述(按热传递的方向性来表述):热量不能自发地从低温物体传到高温物体。
天津市高中物理学业水平测试物理知识点

天津市高中物理学业水平测试物理知识点1.质点 I用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下,物体可以抽象为质点。
2.参考系 I在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系。
3.路程和位移 II路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量。
位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。
4.速度 平均速度和瞬时速度 II速度是描述物体运动快慢的物理,v =Δx /Δt ,速度是矢量,方向与运动方向相同。
平均速度:运动物体某一时间(或某一过程)的速度。
瞬时速度:运动物体某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5.匀速直线运动 I在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6.加速度 II加速度是描述速度变化快慢的物理量,它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值,定义式是a =Δv /Δt =(v t -v 0)/Δt ,加速度是矢量,其方向与速度变化量的方向相同,与速度的方向无关。
7.用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度 II电磁打点计时器使用交流电源,工作电压在10V 以下。
电火花计时器使用交流电源,工作电压220V 。
当电源的频率是50H z时,它们都是每隔0.02s打一个点。
tx v ∆∆=若t ∆越短,平均速度就越接近该点的瞬时速度 8.用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 IIt x v v t ==2 匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度9.匀变速直线运动公式 II速度公式:at v v +=0 位移公式:2021at t v x += 位移速度公式:ax v v 2202=- 平均速度公式:tx v v v =+=2010.匀变速直线运动规律的速度时间图像 II 纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示时间 图像意义:表示物体速度随时间的变化规律 ①表示物体做 匀速直线运动 ; ②表示物体做 匀加速直线运动 ; ③表示物体做 匀减速直线运动 ; ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等; 图中阴影部分面积表示0~t 1时间内②的位移11.匀速直线运动规律的位移时间图像 II纵坐标表示物体运动的位移,横坐标表示时间 图像意义:表示物体位移随时间的变化规律 ①表示物体做 静止 ; ②表示物体做 匀速直线运动 ; ③表示物体做 匀速直线运动 ; ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
天津市高中物理学业水平测试物理知识点1.质点 I用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下,物体可以抽象为质点。
2.参考系 I在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系。
3.路程和位移 II路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量。
位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。
4.速度 平均速度和瞬时速度 II速度是描述物体运动快慢的物理,v =Δx /Δt ,速度是矢量,方向与运动方向相同。
平均速度:运动物体某一时间(或某一过程)的速度。
瞬时速度:运动物体某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5.匀速直线运动 I在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6.加速度 II加速度是描述速度变化快慢的物理量,它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值,定义式是a =Δv /Δt =(v t -v 0)/Δt ,加速度是矢量,其方向与速度变化量的方向相同,与速度的方向无关。
7.用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度 II 电磁打点计时器使用交流电源,工作电压在10V 以下。
电火花计时器使用交流电源,工作电压220V 。
当电源的频率是50H z时,它们都是每隔0.02s打一个点。
tx v ∆∆=若t ∆越短,平均速度就越接近该点的瞬时速度 8.用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 IIt x v v t ==2 匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度9.匀变速直线运动公式 II速度公式:at v v +=0 位移公式:2021at t v x += 位移速度公式:ax v v 2202=- 平均速度公式:tx v v v =+=2010.匀变速直线运动规律的速度时间图像 II 纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示时间 图像意义:表示物体速度随时间的变化规律 ①表示物体做 匀速直线运动 ; ②表示物体做 匀加速直线运动 ; ③表示物体做 匀减速直线运动 ; ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等; 图中阴影部分面积表示0~t 1时间内②的位移11.匀速直线运动规律的位移时间图像 II纵坐标表示物体运动的位移,横坐标表示时间 图像意义:表示物体位移随时间的变化规律 ①表示物体做 静止 ; ②表示物体做 匀速直线运动 ; ③表示物体做 匀速直线运动 ; ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
12.自由落体运动 II (1)概念:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动(2)实质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度叫做自由落体加速度,也叫做重力加速度。
(3)规律:v t = gt ; h=221gt ;v t 2= 2gh 。
13.伽利略对自由落体运动的研究 I 科学研究过程:(1)对现象的一般观察(2)提出假设(3)运用逻辑得出推论(4)通过实验对推论进行检验(5)对假说进行修正和推广伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来。
14.力 I(1)力是一个物体对另外一个物体的作用,有受力物体必定有施力物体。
(2)力的三要素:力有大小、方向、作用点,是矢量。
(3)力的表示方法:可以用一根带箭头的线段表示力。
15.重力 I(1)产生:是由于地球的吸引而使物体受到的力,不等于万有引力,是万有引力的一个分力。
(2)大小:G=mg ,g 是自由落体加速度。
(3)方向:是矢量,方向竖直向下,不能说垂直向下。
(4)重心:重力的作用点。
重心可以不在物体上,对于均匀的规则物体,重心在其几何中心,对不规则形状的薄板状的物体,其重心位置可用悬挂法确定。
质量分布不均匀的物体,重心的位置除了跟物体的形状有关外,还跟物体内质量的分布有关。
16.形变与弹力 I(1)弹性形变:物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫做形变。
有些物体在形变后能够恢复原状,这种形变叫做弹性形变。
(2)弹力:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。
(3)产生条件:直接接触、相互挤压发生弹性形变。
(4)方向:与形变方向相反,作用在迫使这个物体形变的那个物体上,绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向,压力和支持力都是弹力,方向都垂直于物体的接触面。
(5)弹簧弹力的大小:在弹性限度内有kx F =,x 为形变量,k 由弹簧本身性质决定,与弹簧粗细、长短、材料有关。
17.滑动摩擦力和静摩擦力 I(1)滑动摩擦力:当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,会受到另一个物体阻碍它滑动的力,这个力叫做滑动摩擦力。
(2)滑动摩擦力的产生条件:a 、直接接触b 、接触面粗糙c 、有相对运动d 、有弹力(3)滑动摩擦力的方向:总是与相对运动方向相反,可以与运动同方向,可以与运动反方向,可以是阻力,可以是动力。
运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力。
(4)滑动摩擦力的大小:uN f =,N 为正压力,u 为动摩擦因数,没有单位,由接触面的材料和粗糙程度决定。
(0〈u 〈1,N 与G 无关)(5)静摩擦力:当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势所受到的另一个物体对它的阻碍作用(6)产生条件:a 、直接接触b 、接触面粗糙c 、有相对运动趋势d 、有弹力(7)方向:总是与相对运动趋势方向相反,可用平衡法来判断。
,可以是阻力,可以是动力,运动物体也可以受静摩擦力。
(8)大小:max 0f f ≤〈18.力的合成和力的分解的研究 II(1)合力与分力:一个力产生的效果与原来几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫那几个力的合力。
那几个力就叫这个力的分力。
求几个力的合力叫力的合成,求一个力的分力叫力的分解。
(2)力的合成方法:用平行四边形定则。
合力随夹角的增大而减小。
两个力合力范围2121F F F F F -≥≥+力的合成是唯一的。
(3)力的分解方法:用平行四边形定则,力的分解是力的合成的逆运算,同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力,一个已知力究竟怎样分解,这要根据实际情况来决定。
(4)在什么情况下力的分解是唯一的?①已知合力和两分力的方向(不在同一条直线上),求两分力的大小。
②已知合力和一个分力的大小、方向,求另一个分力的大小和方向。
19.共点力作用下物体的平衡 II(1)共点力的概念:共点力是指作用于一点或作用线的延长线交于一点的各个力。
(2)共点力作用下物体平衡的概念:物体能够保持静止或者做匀速直线运动状态叫做平衡状态。
(3)共点力作用下物体的平衡条件:物体所受合外力为零,即F 合=0,也就是物体的加速度为零。
如果用正交分解法,可以立以下两个方程(F 合x =0和F 合y =0)。
20.力学单位制 I(1)国际单位制(SI )就是由七个基本单位和用这些基本单位导出的单位组成的单位制。
(2)国际单位制(SI )中的基本单位:长度的单位米,国际符号m 、质量的单位千克,国际符号㎏、时间的单位秒,国际符号s 。
电流强度的单位安培,国际符号A ;物质的量的单位摩尔,国际符号mol ;热力学温度的单位开尔文,国际符号K ;发光强度的单位坎德拉,符号cd(3)力学中有三个基本单位:长度的单位米,国际符号m 、质量的单位千克,国际符号㎏、时间的单位秒,国际符号s 。
21.牛顿第一定律 II(1)伽利略理想实验(2)牛顿第一定律的内容(3)力与运动的关系:①历史上错误的认识是“运动必须有力来维持”---------亚里士多德的观点;②正确的认识是“运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因”。
(4)对“改变物体运动状态”的理解——运动状态的改变就是指速度的改变,速度的改变包括速度大小和速度方向的改变,速度改变就意味着存在加速度。
(5)维持自己的运动状态不变是一切物体的本质属性,这一本质属性就是惯性.质量是惯性大小的量度。
22.实验:探究加速度与力、质量的关系 II(1)实验思路:本实验的基本思路是采用控制变量法。
(2)实验方案:本实验要测量的物理量有质量、加速度和外力。
测量质量用天平,需要研究的是怎样测量加速度和外力。
①测量加速度的方案:采用较多的方案是使用打点计时器,根据连续相等的时间T 内的位移之差ΔS =aT 2 求出加速度。
②测量物体所受的外力的方案:由于我们上述测量加速度的方案只能适用于匀变速直线运动,所以我们必须给物体提供一个恒定的外力,并且要测量这个外力。
23.牛顿第二定律II(1)顿第二定律的内容和及其数学表达式:牛顿第二运动定律的内容是物体的加速度与合外力成正比,与质量成反比,加速度的方向与合外力的方向相同。
F合=ma。
(2)力和运动的关系:①物体所受的合外力产生物体的合加速度:当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相同,则物体做匀加速直线运动。
当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相反,则物体做匀减速直线运动。
在物体受到的合外力是随时间变化的情况下,物体的合加速度也随时间性变化。
②加速度的方向就是合外力的方向。
③加速度与合外力是瞬时对应的关系。
(有力就有加速度)④当物体受到几个力的作用时,物体的加速度等于各个力单独存在时所产生加速度的矢量和,即a=a1+a2+a3……24.牛顿第三定律II(1)牛顿第三运动定律的内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。
一类是已知物体的运动情况,确定物体的受力情况。
atvv+=受力分析物体受力情况F合2021attvx+=物体运动情况axvv222=-(1)当物体具有竖直向上的加速度时,物体对测力计的作用力大于物体所受的重力,这种现象叫超重。
F=m(g+a)(2)当物体具有竖直向下的加速度时,物体对测力计的作用力小于物体所受的重力,这种现象叫失重。
F=m(g-a)(3)物体对测力计的作用力的读数等于零的状态叫完全失重状态。
处于完全失重状态的液体对器壁没有压强。
(4)物体处于超重或失重状态时,物体所受的重力并没有变化。
25.功II(1)做功的两个必要因素:力,力的方向上的位移(2)定义:力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦三者的乘积。
即αcos FL W =(3)功是标量,单位:J;(4)正负功的物义:力对物体做正功说明该力对物体运动起推动作用;力对物体做负功说明该力对物体运动起阻碍作用。
(5)求总功的方法: W 1+W 2+W 3+ 求功的方法: αcos FLW 总= W= Pt△E Kαcos FL26.功率 II(1)概念:P=W/t =FV(F与V方向相同) 单位:瓦特(W)(2)理解:平均功率P=W/t =F_V瞬时功率P=FV 额定功率和实际功率的区别(3)物意:表示物体做功快慢的物理量 27.重力势能 重力做功与重力势能的关系 I(1)概念:重力势能EP=mgh 重力做功WG=mg(h 1-h 2) 重力势能的增加量△Ep =mgh 2-mgh 1 W G = -△Ep(2)理解:(1)重力做功与路径无关只与始末位置的高度差有关;(2)重力做正功重力势能减少,重力做负功重力势能增加;(3)重力做功等于重力势能的减少量;(4)重力势能是相对的,是和地球共有的,即重力势能的相对性和系统性.28.弹性势能 I弹簧的弹性势能只与弹簧的劲度系数和形变量有关。