5爱心包裹故事分享
爱心包裹社会实践心得体会
爱心包裹社会实践心得体会爱心包裹社会实践心得体会心得一：了解社区的真实需求在参与爱心包裹社会实践的过程中，我深切体会到了社区居民对于这些包裹的真实需求。
在开始的阶段，我和团队成员进行了问卷调查和深入走访，了解了社区居民的实际情况和需求。
通过与居民们的交流，我们发现有很多居民生活水平较低，家庭经济困难，对日常生活用品的需求迫切。
因此，在组织爱心包裹活动时，我们特别关注了家庭用品、食品和衣物等方面的需求。
心得二：调动社区居民的积极参与在爱心包裹社会实践的过程中，我们不仅仅是给予居民物资的帮助，更重要的是调动社区居民的参与和积极性。
我们组织了一系列的宣传活动，包括社区讲座、义卖活动和社区义工招募等，吸引了大量的社区居民参与其中。
通过与居民的互动和交流，我们培养起了一种互帮互助、共同提高的社区氛围。
这种积极的参与不仅仅能够让居民感受到我们的关怀，更能够让他们在参与中获得成就感和满足感。
心得三：培养社区居民的自主能力在爱心包裹社会实践中，我们旨在帮助社区居民走出困境，提高生活质量。
因此，我们注重培养居民的自主能力，让他们能够独立解决问题和改善生活条件。
在实践中，我们通过举办技能培训班、就业指导和创业支持等方式，帮助居民提高就业竞争力和创业能力。
同时，我们也鼓励居民参与社区的治理和管理，提升他们的自治能力。
通过培养居民的自主能力，我们相信社区的发展将会更加稳定和可持续。
心得四：注重与其他社会力量的合作在爱心包裹社会实践中，我们深刻认识到一个团队的力量是有限的，只有与其他社会力量的紧密合作才能够更好地实现我们的目标。
我们与政府部门、企业、学校等建立了广泛的合作关系，共同推进爱心包裹项目的发展。
政府部门提供了资金和政策支持，企业提供了物资和志愿者等资源，学校提供了场地和教育支持等。
通过多方合作，我们能够更加高效地开展社会实践活动，并且实现目标的效果更加明显。
心得五：关注长远发展与可持续性在爱心包裹社会实践中，我们不仅仅要满足居民的当下需求，更要关注长远发展和可持续性。
六年级感恩作文600字爱心包裹的故事
六年级感恩作文600字爱心包裹的故事从小我就喜爱画画，我喜爱画雨后的彩虹，也喜爱画迎风飘扬的五星红旗……可那都是几年前的事了，自从上了四年级，作业紧了，作业量又大，没有时刻画画，偶然画一画还得向妈妈请示，她总说我不把时刻用在学习上。
直到上礼拜，爱心包裹到来了，我又拿起了久违的画笔。
那天，当我背着爱心包裹回家时，家人都围了上来，打开包裹，妈妈拿出那装着蜡笔、彩铅、水彩的小画家宝盒，看了好久才说：“这确信是你最喜爱的，也最需要的，此刻你能够画画了，要不就孤负了爱心人士的期望。
”我听了很快乐，因为我终于能够画画了，我迅速拿出画纸，专门快，可爱的爱心包裹吉祥物——抱抱，便栩栩如生地出此刻纸上。
午饭后，咱们一家又谈起了爱心包裹，爸爸妈妈跟我提及了许多她们的故事，那时国家没此刻富裕，她们上学很艰苦，家里负担也很重，听了这些我想：是啊！咱们此刻条件这么好，国家不仅给咱们免学费，还供给营养午饭，还资助贫困学生上学，此刻社会爱心人士又给咱们捐了爱心包裹，他们中有企业老板、员工、也有教师，还有收入并非高的农人工，那个地址面许多人，比如农人工他们挣钱不容易，竟然也捐钱给咱们。
想到这些我决定以后必然做一个有效的人，我也要捐出我的爱心，去帮忙那些需要帮忙的人。
从小我就喜爱画画，我喜爱画雨后的彩虹，也喜爱画迎风飘扬的五星红旗……可那都是几年前的事了，自从上了四年级，作业紧了，作业量又大，没有时刻画画，偶然画一画还得向妈妈请示，她总说我不把时刻用在学习上。
直到上礼拜，爱心包裹到来了，我又拿起了久违的画笔。
那天，当我背着爱心包裹回家时，家人都围了上来，打开包裹，妈妈拿出那装着蜡笔、彩铅、水彩的小画家宝盒，看了好久才说：“这确信是你最喜爱的，也最需要的，此刻你能够画画了，要不就孤负了爱心人士的期望。
”我听了很快乐，因为我终于能够画画了，我迅速拿出画纸，专门快，可爱的爱心包裹吉祥物——抱抱，便栩栩如生地出此刻纸上。
午饭后，咱们一家又谈起了爱心包裹，爸爸妈妈跟我提及了许多她们的故事，那时国家没此刻富裕，她们上学很艰苦，家里负担也很重，听了这些我想：是啊！咱们此刻条件这么好，国家不仅给咱们免学费，还供给营养午饭，还资助贫困学生上学，此刻社会爱心人士又给咱们捐了爱心包裹，他们中有企业老板、员工、也有教师，还有收入并非高的农人工，那个地址面许多人，比如农人工他们挣钱不容易，竟然也捐钱给咱们。
爱心包裹作文
爱心包裹作文
【篇一：爱心包裹】
今年五月，我们学校运来好多书包，每个书包上都写着：“爱心包裹”这几个字。
听老师说，这些书包都是那些好心叔叔阿姨捐献给我们学校的。
我领到书包打开一看，顿时乐坏了，只见里面有彩色笔、水壶、文具盒、钢笔等好多学习用具，好多都是我以前没用过的，有的甚至是我没有见过的文具。
有了这些学习用品，我的学习劲头更足啦，学习起来更方便了。
美术课，我利用画笔画出一幅幅美丽的图画，用橡皮泥、剪纸尽情地表达我美丽的想象；钢笔、橡皮等文具陪伴着我快乐地学习，它们是我学习时必不可少的小帮手。
以前我经常喝生水，自从我有了爱心包裹里漂亮的水壶后，我就每天带着干静卫生的水到学校，比以前讲卫生多啦。
还有，我最喜欢玩具娃娃“抱抱”了，每当在学习上遇到困难想退缩时，我就会看看“抱抱”，它好像在鼓励我要乐观坚强呢！现在，“抱抱”已成为我亲密的好伙伴了。
在一次英语诵读选拔比赛前，我想到台下那么多的老师和同学，心跳得非常利害，想着想着，却想要打退堂鼓。
这时，我看了看“抱抱”，它好像在对我说：“好伙伴，不要轻易放弃，我会在台下给你加油的……”带上“抱抱”，我勇敢地走向了讲台并流利地诵了自己的英语故事，后来经过。
用爱心包裹,一起给孩子们的童年添色彩吧
用爱心包裹，一起给孩子们的童年添色彩吧文：天润公益给画家一支笔，他能画出一个丰富多彩的世界，有太阳，有山，有人。
将画布上的每一个细节放大后，就能读出一个个温暖的故事。
而孩子的想象力，比画家的笔要厉害得多。
一份爱心包裹，看起来简单，却能给他们的生活带来改变，尤其是那些生活在乡村的孩子。
今天，跟大家说说爱心包裹项目吧，我们去了一些学校，接触到一群可爱的孩子。
有个跟着爷爷奶奶住在一起的男生，平时见到父母的机会很少，，父母在外奔波，家境也不容易。
平时，他要在家帮忙洗碗、扫地、摘白菜。
由于离学校的距离较远——居然有5公里，没有车，他只能步行上学。
这样可不能长久呀。
于是，这个仅仅7岁的孩子住进了学校里，坚强的他刻苦读书，小小年纪就计划要好好上学，改变一家人的未来。
另一个孩子更是让人心疼：父亲去世，母亲改嫁，她由爷爷和婆婆带大，生活里总遇到种种困难。
然而，她在作文里的文字，却这么真挚和善良：我的命运不管怎样，我依然是一位活泼可爱的小女孩，一位乐于帮助的好同学。
这份小小的心灵没有被家庭的琐事影响，我们实在庆幸。
我们曾经看到一个这样的同学。
记得有一次课上，一位同学的笔突然不能用了，他把前后左右同学都问了个遍，他们都说没有多余的笔，他知道后及时给了那个一支笔，他才转危为安。
看到小朋友或者老人摔跤了，他会主动上前扶起来。
看到操场上有垃圾，他会主动拾起来扔进垃圾桶等等。
他心里一直怀揣一个梦想：好好读书，长大后挣许多钱，养活爷爷奶奶，让他们度过一个幸福的晚年。
还有很多认真的孩子：他们学习认真，规规矩矩，他们的作业，字迹隽秀，一笔一划写得工工整整。
他们很喜欢学习，可是例如画笔、美术纸、颜料等用品，却经常是很缺乏的。
能写，但舍不得多写；能画，但不能很好地上色；忽然有个好看的本子，他们一定当成宝贝。
“爱心包裹”项目，正是想支持这些孩子，让他们能想画就画，过一个更快乐的童年。
送到孩子手里的，有漂亮的书包，有种类齐全的文具，有丰富多彩的画笔、颜料等，能满足孩子们的使用需求。
讲述民政感人的故事
讲述民政感人的故事民政工作涉及众多方面,包括社会救助、社会福利、慈善事业、志愿服务等等。
在这些工作中,有许多感人的故事。
以下是几个民政感人的故事,希望能够激励更多人关注和参与到民政工作中来。
故事一:一个志愿者的奉献有一位叫做张丽的志愿者,她是一名社会工作专业的毕业生。
在毕业后,她加入了一家志愿者组织,开始为社会服务。
有一次,张丽收到了一封来自一个偏远山区孩子的信,这个孩子的父母都已经去世,他的唯一依靠是自己的奶奶。
由于家庭贫困,孩子无法上学,也没有钱买零食和学习用品。
张丽看到这封信后,决定前往山区探望这个孩子。
她带着一些零食和学习用品,来到了孩子奶奶的家门口。
孩子看到张丽后,非常高兴,他向张丽介绍了自己的情况。
张丽很理解这个孩子的困境,她决定不仅仅是给他一些物品,而是与他一起度过一个愉快的周末。
在周末里,张丽和孩子们一起玩耍、学习,还一起去了山区里的公园和博物馆。
在这个过程中,张丽学到了很多知识,也了解了更多的孩子和家庭。
这个经历让张丽深深地感到,志愿者的力量是非常强大的。
她决定继续为社会服务,帮助更多需要帮助的人。
故事二:一份爱心的传递有一位叫做李华的老年人,她失去了丈夫和女儿,只剩下自己和一个孙子。
由于孙子年幼,她不得不独自生活。
有一天,李华收到了一份来自一个年轻人的爱心包裹。
包裹里有一些食物、文具和书籍,还有一个年轻人写的信。
年轻人告诉李华,他是一名志愿者,看到李华的生活困难,他决定给她一些帮助。
李华收到这份爱心包裹后,非常感动。
她开始关注志愿者组织,并加入了一些志愿者活动。
通过这些活动,她结交了许多新朋友,也学会了更多的关爱他人的方法。
这个经历让李华深深地感到,爱的力量是非常强大的。
她决定继续为社会服务,帮助更多需要帮助的人。
故事三:一份责任的担当有一位叫做朱晓芳的民政工作人员,她负责管理一个救助站。
救助站是为了帮助那些流浪、失去家庭的人找到一个安全、温馨的家。
有一天,朱晓芳收到了一封来自一个年轻人的信件,年轻人讲述了自己的故事。
爱心包裹故事——一封信
爱心包裹故事——一封信第一篇：爱心包裹故事——一封信给叔叔、阿姨的一份信黎家湾小学五年级李玉娟尊敬的叔叔阿姨：您好！您们寄的爱心包裹我已收到。
感谢您对我的关心和帮助。
这是您们送给我的珍贵礼物——爱心包裹。
中国扶贫基金会在全国展开了爱心包裹项目，无数爱心人士踊跃参加，无私献出他们的关爱。
于是这个满载着浓浓爱意与祝福的包裹便送到了我的手中。
为了让我们上好美术课，您们精心准备了这个爱心包裹，包裹内有很多我喜欢的美术用品。
其中，种类丰富的画笔配上画画本和填图册能让我尽情挥洒彩色的梦想，手工剪纸，橡皮泥和七巧板能让我发挥想象的空间，提升我的饿动手能力。
您们还在包裹中配备了铅笔，橡皮等文具，他们将会陪伴我快乐的学习和成长。
谢谢您叔叔阿姨我祝您：身体健康，万事如意，好人一生平安学生：李玉娟第二篇：我和爱心包裹的故事我和爱心包裹的故事黎家湾小学三年级何东岩今年九月份的一天，老师告诉我们，召开家长会时，同学们将收到一份价值一百元的包裹。
于是，我天天盼着家长会的到来。
九月二十日，家长会如期举行。
我们各班同学纷纷领到了爱心包裹。
当发到我的时，我迫不及待地打开包裹，哇！好多的学习用，还有一个玩具娃娃和一个水杯，这对于我们小学生来说真是“雪中送碳”啊！我暗暗发誓，我一定要好好珍惜这些来之不易的学习及生活用，发挥它们的最大作用。
我是一名寄宿女生，胆子非常小，晚上睡觉总是叫同学跟我睡。
自从有了爱心包裹，有了包裹里好朋友“抱抱”，我就不害怕了，每天晚上，我都抱着它睡，而且睡得非常香，“抱抱”成了我们最亲密的好伙伴。
当我烦恼的时候，我总是跟“抱抱”说，说了自己的烦恼，苦水倒出来了，心里就好受多了。
有一次放学回家，我不小心摔了一跤，而且摔得非常厉害，揉揉大腿真的想哭，当我突然看到“抱抱”笑的样子，我忍住了，看着看着，我也笑了起来。
说来也不怕笑话，我以前从来没有用过爱心包裹里面这些好的学习用具，这次能够得到它们，我将好好地使用，画好每一幅画，写好每一个字，我一定不辜负远方的爱心朋友对我们的厚望，好好学习，长大以后为祖国、为家乡贡献自己的一份力量。
幼儿园“爱心包裹”公益活动美篇
幼儿园“爱心包裹”公益活动美篇“爱心包裹”是一个旨在帮助贫困山区孩子的公益活动。
在该活动中，人们可以通过捐赠自己多余的物品，为这些孩子送去价值不菲的礼物。
今天，我们就要为大家讲述一个温馨的故事，这就是幼儿园“爱心包裹”公益活动的美篇。
活动开始之际，我们的幼儿园得到了很多好心人的热烈支持，捐赠物品从各个学区，企业，爱心人士处涌来。
茶叶、文具，毛衣、零食，这些平时看似不起眼的物品，对于这些孩子来说却是意义非凡的礼物。
我们也把这些礼物一个一个地整理包装好，按照学龄和性别依次分配，确保每个孩子都可以收到自己心仪的礼物。
到了公益活动当天，我们把这些礼物装入大包裹，然后集合幼儿园的教职员工和志愿者，一起上路，前往贫困山区。
这片山区物资匮乏，交通不便，因此对于这些孩子来说，收到这些礼物意义非凡。
当我们到达山区时，很多孩子已经迫不及待地在等待我们了，他们面带微笑，用清澈明亮的眼睛注视着我们。
当我们开始为这些孩子发放礼物时，场面十分感人。
孩子们不管大小，都收到了自己喜欢的礼物，他们手里的礼物或许对于我们来说微不足道，但是对于他们来说却是拥有一份特殊的价值。
孩子们看着自己的礼物，笑容一直洋溢在他们的脸上，他们用稚嫩的嗓音表达着自己的感激之情，这份感激之情在他们钟形灵魂深处萌发，让他们明白享受到的幸福应该被传递出去。
幼儿园“爱心包裹”公益活动虽然只是一场简单的公益活动，但它却是我们用感恩之心去回馈社会，同时也是帮助贫困山区孩子的一个平台。
这里有爱心，有责任感，有一份奉献精神。
每位参与者，不管是现场服务、捐赠物资、策划组织，都以自己的方式给孩子带去温暖。
“爱心包裹”公益活动，经过多年的发展，已成为幼儿园一项重要的品牌活动。
我们感谢每一位参与活动的人，不管是工作人员还是爱心人士，都在自己的微薄之力中，带给了孩子们不一样的温暖。
我们相信，只要我们用心去做，我们的活动一定能缓解山区孩子们的生活压力，增加他们对社会的认知，让他们度过快乐的童年。
爱心包裹
今天下午我们发了一份珍贵的礼物—爱心包裹。
同学们见了，像一只只小兔子一样又蹦又跳，激动、开心、充满了感激。
当听到要发爱心包裹时，同学们有的说：“里面会有什么?好期待哦!”有的说：“有没有玩具、文具呢?想想都开心。
”同学们交流着，那迫不及待的眼神也充满感激。
爱心包裹是那些爱心人士经过品质保量挑选，经过运输批发，运到学校，最后才到我们手中。
发时，老师就跟我们说：“你们要好好努力学习，不白白辜负他们对我们的希望。
”我心想：“是啊，我们一定要好好学习，不让爱心包裹白发。
”爸爸妈妈也说：“这全都是爱心人士的一片心。
我们应该好好努力学习，这是对他们最好的报答。
”我的爱心包裹里有书包、文具包、水壶、笔、调色笔、尺子一些东西。
我认为我们真正下收到的是一颗爱的种子。
我要让它在心里生根、发芽、开花、结果。
让爱相传……感谢爱心人士。
我喜欢爱心包裹听说爱心包裹，我的心里就有了一份爱的甜蜜；收到爱心包裹，我就融入了爱的海洋；打开爱心包裹，我的眼前就跳动着爱的火花。
在2016年6月16日，我收到了从遥远的地方寄来的爱心包裹，里面有很多精美的节日礼物，如：笔记本、毛巾、布娃娃、橡皮泥、水杯等等。
当我口渴时，我就用水杯喝水，滋润我的心田；当我孤独时，我就拿出布娃娃，它会逗我开心，给我快乐；当我失败时，我就玩橡皮泥，它会驱走烦恼，给我自信……包裹虽小，但情义无价；物品虽少，但珍贵无比。
每当我需要笔记本时，我就立刻从爱心包裹里拿出，记录下上课时的点点滴滴；精美的笔袋中装着钢笔、直尺、圆规等，助我学习，伴我成长；色彩各异的小卡纸组成了一个七彩乐园，给了我一个缤纷的快乐天地。
课余时，我就用卡纸折成各色的信鸽、各样的蝴蝶，让它们带着我的浓浓谢意与美好梦想飞向远方。
爱心包裹带给了我无穷无尽的欢乐，留下了我童年中最难忘的回忆，与我有着说不完的故事。
我喜欢爱心包裹！爱心包裹传递爱心今年六月，我们学校运来好多书包，每个书包上都写着：“爱心包裹”这几个字。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
6
中国扶贫基金会 爱心包裹项目 2020/7/6
根据孩子的需要而为他们准备的礼物!
学生型文具包
7
学校型体育包
中国扶贫基金会 爱心包裹项目 2020/7/6
2.收到包裹的欣喜和变化
小朋友们收到爱心包裹后，非常非常高兴，乐得合不拢嘴。
8
中国扶贫基金会 爱心包裹项目 2020/7/6
2.收到包裹的欣喜和变化
小包裹 大爱心
多1份努力，多募集到1个包裹，多1个小朋友 得到关爱！
19
中国扶贫基金会 爱心包裹项目 2020/7/6
贫困山区的孩子们和爱心包裹的故事
中国扶贫基金会爱心包裹项目处
分享故事主题
1.包裹送给谁？
2. 收到包裹后的欣喜和变化
2
中国扶贫基金会 爱心包裹项目 2020/7/6
1.包裹送给谁
3
中国扶贫基金会 爱心包裹项目 2020/7/6
1.包裹送给谁
贵州雷山县的杨秀兰，13岁，上六年级。 母亲过世，和奶奶一起生活，秀兰性格内 向但很懂事，经常帮奶奶做饭洗衣。她平 时有一个爱好——喜欢画画，墙上挂的画 是她心爱的物品。由于家里非常穷，没钱 购置好的美术用品。如果能为她送上一份 精美的美术用品，她的画和生活，就会充 满五色色彩，或许还能圆她的当画家的梦 想。
2.收到包裹的欣喜和变化
有个孩子叫小年……
山里孩子小年，自从妈妈去世后，就像变了一个人，再也不爱笑 了，拿到爱心包裹的小年终于露出了笑容。可是不到一个月，小 年竟然旷课了……老师非常着急，到处寻找，最后发现，原来小 年在卖柿子。可是为什么呢，小年急用钱到底要做什么呢？“我 想来想去，把家里大红柿子渍成柿干，再给叔叔寄去。只是没有 邮费。邮局叔叔要二十块钱。我想把其余的谁
渴望着能有真正的乒 乓球拍~！
贵州雷山县松九寨的小 朋友们在打乒乓球。地 板当球桌，担子当球网。 而乒乓球拍也是小伙伴 们自己做的。他们用笔 在木板上画出球拍的大 致形状，然后用刀沿着 线条进行加工。从照片 上可以看出，球拍的边 缘并不是那么规整。就 是用这样简陋的体育用 品，小朋友们也能玩出 自己的花样。小朋友们 说非常渴望获得一副真 正的乒乓球拍。
包裹让小年走出生活阴影,变得快乐,包裹触动了他， 他的感恩感动了我们！
15
中国扶贫基金会 爱心包裹项目 2020/7/6
2.收到包裹的欣喜和变化
孩子们对抱抱的理解:为什么叫 “抱抱”呢？ “叔叔阿姨想拥抱我们，但路太远了，就做一个布娃 娃让它替叔叔阿姨拥抱咱们呗……” “叔叔阿姨送的爱心就是温暖，只有怀抱是温暖的， 所以取名为’抱抱’” “叔叔阿姨希望我们是他们的宝宝，所以……”
5
中国扶贫基金会 爱心包裹项目 2020/7/6
1.包裹送给谁
真正的铅球、乒乓球 拍、沙袋是什么样子 的呢？
贵州省麻江县笔架小学 吴道荣老师，用干稻草 为学生制作跳绳；他带 着学生到河里去摸石头。 铅球是河里的石头，乒 乓球拍是自己用木头画 出来的，接力棒是用手 锯将竹子锯出来的，沙 包是自己缝制的。学校 资金匮乏，十分缺乏体 育用品。
16
中国扶贫基金会 爱心包裹项目 2020/7/6
2.收到包裹的欣喜和变化
长 孤谢的你 我大付谢小的 会后您您朋爱 好我的的祖友心 好… 心 坚也包爱国，我 学让 强…会裹心做回不习我 ，是帮，与供报会，你变你助我希现社忘以们的们奇不望会记后的更的会他！，为关加帮 助让我懂得了爱 的含义：大爱无 疆
王黔星，11岁，五年级。父母均在外 打工，也很少给他买学习用具，这个 学期他的数学考得不错，老师奖励他 一个语文本，这样的语文本在当地小 卖部卖2毛钱一个，就这样的一个基 本的2毛钱的本子都能让他乐开花， 足见他多么缺乏学习用具，更何况一 个装满学习用品、美术用品的爱心包 裹呢？
4
中国扶贫基金会 爱心包裹项目 2020/7/6
以后有“抱抱” 陪我玩了
9
中国扶贫基金会 爱心包裹项目 2020/7/6
2.收到包裹的欣喜和变化
看，我们的画是 彩色的！好美，
嘿嘿
10
中国扶贫基金会 爱心包裹项目 2020/7/6
2.收到包裹的欣喜和变化-吴志成的故事
毛坪小学二年级的9岁吴 志成小朋友，喜欢捉青蛙 玩
11
中国扶贫基金会 爱心包裹项目 2020/7/6
17
中国扶贫基金会 爱心包裹项目 2020/7/6
2.收到包裹的欣喜和变化
一个爱心包裹，虽然不能改变孩子们的命运，但从孩子们那里
我们读到了
关爱
希望
……
鼓励
分享
快乐
坚强
温暖
感恩
梦想
一个爱心包裹，也许不能改变孩子的命运，但爱心包裹所带 给他们的关爱、希望和温暖有可能会影响他们一生！
18
中国扶贫基金会 爱心包裹项目 2020/7/6
原来橡皮泥这么好 玩….，比玩青蛙好玩，
2.收到包裹嘿的嘿…欣喜和变化-吴志成的故事
12
中国扶贫基金会 爱心包裹项目 2020/7/6
2.收到包裹的欣喜和变化-小哥俩的故事
13
中国扶贫基金会 爱心包裹项目 2020/7/6
2.收到包裹的欣喜和变化-姐弟俩的故事
哇，真好看！
14
中国扶贫基金会 爱心包裹项目 2020/7/6