2017年高考语文最易混淆的成语(9)

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高考语文最容易用错的27个成语(已整理)

高考语文最容易用错的27个成语(已整理)

高考语文最容易用错的27个成语1.间jiān不容发两物中间容不下一根头发,形容事物之间距离极小,也形容与灾祸相距极近,情势极其危急。

2.对簿公堂(据《现代汉语词典》(第6版),词义有新变化)簿:文状、起诉书之类;对簿:受审问;公堂:旧指官吏审理案件的地方。

在官府公堂上受审问,后来指在法庭上对质或上法庭打官司。

3.呼之欲出(据《现代汉语词典》(第6版),词义有新变化)①形容人像等画得逼真,似乎叫他一声他就会从画里走出来,泛指文学作品中人物的描写十分生动。

②也指某事即将揭晓或出现:真相呼之欲出/利民政策呼之欲出。

3.拍手称快快:痛快。

拍掌叫好。

拍着手喊痛快,多指仇恨得到消除。

不能直接用于那些欢快的场面。

【误例】文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚,微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。

4.不足为训足:值得。

训:准则,典范。

指不值得作为准则或典范。

不能理解为“不值得作为教训”。

【误例】这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。

5.不刊之论刊:削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。

指正确的、不可修改的言论。

不能理解为“不能刊登、发表”。

【误例】这篇文章内容粗俗,只有华丽的辞藻,竟然在报刊上发表,简直是不刊之论。

6.目无全牛全牛:整个一头牛。

眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。

比喻技术熟练到了得心应手的境地。

不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。

不能误用作贬义词。

【误例】各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是错误的。

7.下里巴人原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。

比喻通俗的普及的文学艺术(常跟“阳春白雪”对举)。

不能理解为“社会地位低下的人”。

【误例】有些人瞧不起民间剪纸,认为这只是下里巴人创造的玩意儿,没有艺术价值,其实这是一种错误的观念。

8.不赞一词原指文章写得很好,别人不能再添一句话。

现也指一言不发。

100个容易误用的成语

100个容易误用的成语

100个容易误用的成语1.成语名称:明日黄花-成语的解释:原指重阳节过后的菊花,比喻过时的事物。

-误用的示例:他总是喜欢谈论明日黄花的事情。

-误用的原因:常被误解为未来的事情,实际上是指已经过时的事物。

2.成语名称:空穴来风-成语的解释:比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。

-误用的示例:他的话完全是空穴来风,没有根据。

-误用的原因:常被误解为无中生有,实际上是指有一定根据。

3.成语名称:炙手可热-成语的解释:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。

-误用的示例:这部电影上映后,导演炙手可热。

-误用的原因:常被误解为非常受欢迎,实际上是指权势大。

4.成语名称:万人空巷-成语的解释:形容庆祝、欢迎等盛况。

-误用的示例:这家新开的餐厅万人空巷,非常热闹。

-误用的原因:常被误解为街道空无一人,实际上是指人们都出来观看,街道上人很多。

5.成语名称:不刊之论-成语的解释:指正确的、不可更改的言论。

-误用的示例:他的观点是不刊之论,不值得一驳。

-误用的原因:常被误解为错误的言论,实际上是指正确的言论。

6.成语名称:首当其冲-成语的解释:比喻最先受到攻击或遭遇灾难。

-误用的示例:他总是首当其冲,领导团队。

-误用的原因:常被误解为带头或领先,实际上是指最先受到攻击。

7.成语名称:一言九鼎-成语的解释:形容说的话分量很重,能起很大作用。

-误用的示例:他的话一言九鼎,大家都很信服。

-误用的原因:常被误解为说话不可靠,实际上是指说话有分量。

8.成语名称:洛阳纸贵-成语的解释:原指西晋都城洛阳之纸,因大家争相传抄左思的作品《三都赋》,以致纸价腾贵。

后喻作品为世所重,风行一时,流传甚广。

-误用的示例:他的新书一出版,洛阳纸贵。

-误用的原因:常被误解为书籍内容不佳导致纸张浪费,实际上是指书籍非常受欢迎。

9.成语名称:七月流火-成语的解释:指夏去秋来,天气转凉。

-误用的示例:七月流火,天气炎热。

-误用的原因:常被误解为形容天气炎热,实际上是指天气转凉。

高考语文复习知识误用频率高的成语

高考语文复习知识误用频率高的成语

高考语文复习知识误用频率高的成语高考语文复习知识误用频率高的成语日常学习中,我们会接触不少的成语知识,下面店铺为大家整理了高考语文复习知识误用频率高的成语内容,欢迎分享,希望对大家有帮助。

1.不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。

刊,削除,修改。

2.不容置喙:不容别人插嘴。

喙,嘴。

3.不瘟不火:戏曲不沉闷乏味,也不急促。

瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。

4.不虞之誉:没有预料到的赞扬。

虞,预料;誉,称赞。

5.侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。

形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。

6.城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。

泛指被迫签订的条约。

7.曾几何时:时间没有过去多久。

8.差强人意:现在表示大体上还能够使人满意。

差,稍微,大致;强,振奋。

9.长袖善舞:善,擅长。

长衣袖便于舞蹈。

比喻做事的条件越好越容易成功。

后多用来形容有财势、有手腕的人善于钻营取巧。

10.登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到更高的水平。

11.豆蔻年华:女子十三四岁的年纪。

语出唐代杜牧诗。

12.箪食瓢饮:一箪的食物,一瓢的饮料。

古代指贫困的生活。

13.得意忘言:原来是说,语言是达意的,已得其意,就不再需要语言了。

后来用以表示互相默契,心照不宣。

14.得鱼忘筌:比喻成功以后就忘了赖以成功的事物、条件。

15.灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活。

也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

16.等而下之:形容比某一事物更差。

17.耳提面命:不但当面告诉他,而且揪着耳朵叮嘱。

形容恳切地教导。

语出《诗经》。

18.繁文缛节:不必要的仪式或礼节繁多。

也比喻多余琐碎的手续。

文,礼节,仪式;缛,繁多,烦琐。

19.匪夷所思:言谈行动超出常情,不是一般人所能想象的。

夷,平常。

20.罚不当罪:处罚得不适合所犯的罪行,多指处罚得过重。

21.邯郸学步:比喻模仿不到家,却把自己原来会的东西忘了,语出《庄子》。

22.沆瀣一气:比喻臭味相投的人结合在一起。

高考易混淆成语100组

高考易混淆成语100组

高考易混淆成语100组1. 目无全牛——形容技艺达到极其纯熟的地步。

易误用为没有全局观念。

2. 首鼠两端——形容迟疑不决或动摇不定。

易误解为行为前后不一致。

3. 首当其冲——比喻最先受到攻击或遭遇灾难。

易误解为“首先接受任务,或首先应当先做某事”。

4. 溢美之词——表示过分赞美的言词。

易误用为褒义。

5. 蓬荜生辉——谦辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。

易误用在别人身上。

6. 风马牛不相及——比喻事物彼此毫不相干。

易误用为没有联系。

7. 惊弓之鸟——比喻受过惊吓的人遇到一点动静就害怕。

易误解为凶猛。

8. 八仙过海——比喻各自拿出本领或办法,互相竞赛。

易误用为很多人一起做一件事情。

9. 拭目以待——形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。

易误用为等待观望。

10. 朝三暮四——比喻反复无常,也用来形容人善于使用手段,用假象迷惑人。

易误用为行为不专一。

11. 不知所云——形容说话内容混乱,无法理解。

易误用为听者没有理解。

12. 危言危行——说正直的话,做正直的事。

易误解为“危险的言论和行动”。

13. 三人成虎——比喻说的人多了,就能使人们把谣言当成事实。

易误解为团结合作力量大。

14. 美轮美奂——形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。

易误用为形容美好事物。

15. 首屈一指——扳指头计算,首先弯下大拇指,表示第一。

指居第一位。

易误用为“屈指可数”。

16. 侃侃而谈——形容说话理直气壮,从容不迫。

易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)混淆。

17. 空空如也——形容一无所有或空虚寂寞的样子。

易误用为形容空间空旷。

18. 侧目而视——形容畏惧而又愤恨。

易误解为尊敬。

19. 良莠不齐——好人坏人都有,混杂在一起。

易误用为形容水平、成绩等。

20. 明日黄花——比喻过时的事物或消息。

易误用为“昨日黄花”。

21. 师心自用——形容固执己见,自以为是。

易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。

高考语文易混成语

高考语文易混成语

高考语文易混成语成语是语文考试公认的难点之一,高考考生在复习时需要重点关注容易混淆的成语,下面是店铺给大家带来的高考语文易混成语,希望对你有帮助。

高考语文易混成语1.爱财如命·一毛不拔都形容极其吝啬。

异:“爱财如命”偏重于性格上的吝啬,语意重;“一毛不拔”偏重行为上的自私,语意轻一些。

2.安分(fèn)守已·循(xún)规蹈矩(jǔ)都有规矩老实的意思。

异:“安分守己”偏重于拘守本分,不胡来:“循规蹈矩”偏重于拘守成规,不敢变易。

3.安之若素·随遇而安都表示对任何遭遇都不在意的意思。

异:“安之若素”多指处于困境,仍能跟往常一样(素:平日,往常);“随遇而安”强调能适应任何环境。

4.按部就班·循序渐进都有遵循一定程序的意思。

异:“按部就班”强调按一定步骤和规矩(部、班:门类,次序。

就:遵照);“循序渐进”强调逐渐深入或提高。

5.暗箭伤人·含沙射影都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人,但使用的手段有差别。

“暗箭伤人”使用的手段包括语言、行动,程度比“含沙射影”重;“含沙射影”手段只是语言,并有影射某人、某事的意思。

6.八面玲珑·面面俱到都有对各方面应付得很周到的意思,有时可以通用。

异:“八面玲珑”多含贬义,偏重于处事手腕圆滑;“面面俱到”是中性词,偏重于应付得十分周到。

7.跋(bá)山涉(shè)水·风尘仆仆·风餐露宿都有旅途辛苦之意。

异:“跋山涉水”重在远行艰辛,“风尘仆仆”重在长途奔波忙碌,“风餐露宿”重在强调野外食宿艰难。

8.百依百顺·唯命是从都有怎么说就怎么做的意思。

异:“百依百顺”含有由于感情上的爱而表现出来的顺从;“唯命是从”有贬义,多用于上下级之间。

9.半斤八两·势均力敌都有彼此一样、不分上下之意。

异:“半斤八两”强调水平相当,“势均力敌”偏重力量相当。

16-17语文高考复习容易混淆的成语总结-语文综合知识.doc

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16-17语文高考复习容易混淆的成语总结|语文综合知识-基础知识是语文复习的重中之重,为此整理了容易混淆的成语总结,预祝大家可以取得更好的成绩。

1.容易误释词义的成语【七月流火】指天气逐渐凉爽起来。

《诗经·豳风·七月》称:“七月流火,九月授衣。

”这里的七月是指农历的七月,“流”指向下运行,“火”是星宿名,即二十八星宿中的心宿,又称“大火”,每年农历六月的黄昏时刻,出现于正南方,位置最高,七月以后便渐渐偏西向下沉落,所以叫“流火”,这时酷热开始减退,天气渐渐地凉了起来。

如:俗话说:七月流火。

今天,扬州的气温蹿至今年入夏以来的最高点,达到37度。

(此处不解词义乱用。

)【明日黄花】原意是说重阳节过后,菊花即将枯萎,便再没有什么好玩赏的了。

后用以比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。

如:这篇通讯虽然写得不错,但报道不及时,已是明日黄花了。

【弹冠相庆】指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,含贬义。

如:今年学校又新建住房四栋,“五一”前后将有126名青年教师乔迁新居,因此他们个个都弹冠相庆。

(“弹冠相庆”用在此处不合句意。

)【安土重迁】形容留恋故土,不肯轻易迁移。

重,不轻率。

如:随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深入人心,即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。

(2008年江苏省高考题,该词用在此处错误。

)【不经之谈】指荒诞的、没有根据的话。

经,正常。

如:这和尚疯疯癫癫地说了些不经之谈,也没人理他。

【不足为训】不能当做典范或法则。

训,准则。

如:安全隐患越来越严重,厂领导还是认为不足为训,以致酿成了火灾。

(此处将“不足为训”的“训”错解为“教训”。

)【差强人意】指大体上还能使人满意。

差,稍微。

如:刚才放的那几首歌都不大好听,只有这一首还差强人意。

【党同伐异】跟自己意见相同的就袒护,跟自己意见不同的就加以攻击。

原指学术上派别之间的斗争,后用来指一切学术上、政治上或社会上的集团之间的斗争。

高考语文复习必备:最容易被误用的成语总结

高考语文复习必备:最容易被误用的成语总结

2017高考语文复习必备:最容易被误用的
成语总结
无论是日常生活还是语文作文中,难免都会用到一些成语,成语用好了是妙笔生花,而用的不当,就会容易弄出笑话,以下是一些在同一语境中容易被误用的成语总结,供考生参考。

下列举出成对的成语,很容易在同一语境中误用,请注意:
望其项背---望尘莫及
身临其境---设身处地
耳濡目染---耳闻目睹
舍本逐末---本末倒置
无与伦比---不可同日而语
形影相吊---形影不离
东山再起---死灰复燃
一见如故---一见钟情
不拘一格---无拘无束
乐不思蜀---乐不可支
不以为然---不以为意
不孚众望---不负众望首当其冲---当务之急间不容发---亲密无间。

【词语辨析】语文常考易混淆的成语

【词语辨析】语文常考易混淆的成语

【词语辨析】语文常考易混淆的成语1.【爱憎分明·泾渭分明】都有界限清楚之意。

前者指喜欢什么,憎恨什么,界限十分清楚明白。

后者比喻界限清楚,是非分明。

2.【八面玲珑·面面俱到】都有对各方面应付得很周到之意。

前者形容人处世圆滑或办事细致周到。

后者指各方面都有考虑、安排得很周到,没有遗漏。

3.【安分守己·循规蹈矩】都有规矩之意。

前者侧重于安于本分,规矩老实;后者也指拘守旧准则,不敢稍作变动。

4.【按部就班·循序渐进】都有按一定顺序、步骤进行之意。

前者侧重按一定的条理,遵循一定的程序;后者指按照一定的步骤逐渐深入或提高。

5.【包办代替·越俎代庖】都有包办之意。

前者指办事大包大揽,不让与事件相关的人参与其事;后者指超过权限办事。

6.【抱残守缺·敝帚自珍】都有“守着旧东西”的意思。

前者贬义,形容固执保守、不知改进。

后者比喻自己的东西虽然不好,却非常珍爱。

7.【捕风捉影·无中生有】都有凭空捏造之意。

前者重在以似是而非的迹象作为根据;后者指本无其事,凭空捏造。

8.【不胫而走·不翼而飞】前者指没有腿而能够跑,比喻事物用不着推行就能到处流传;后者除了比喻东西忽然不见了,还可比喻传播迅速。

9.【不刊之论·不易之论】都有不能改变之意。

前者指不可发动或不可磨灭的言论。

后者重在内容正确、不可更改的言论。

10.【不堪设想·不可思议】都有不能想象之意。

前者指事情发展下去后果十分严重;后者指对事物、情况、言行等难以想象,不能理解。

11.【步履维艰·寸步难行】都可指行走困难。

前者指行走十分困难;后者还可比喻陷入困难境地,无法进行活动。

12.【参差不齐·良莠不齐】前者形容不一致,有差别;后者指好人、坏人混杂在一起。

13.【惨绝人寰·惨无人道】前者形容悲惨到了极点;后者形容极端凶狠残酷。

14.【陈词滥调·老生常谈】都指讲惯听厌的话。

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2017年高考语文最易混淆的成语(9)本文是关于2017年高考语文最易混淆的成语(9),感谢您的阅读!
2017年高考语文最易混淆的成语(9)
208.情不自禁:无法控制感情,与"不由自主"易于混淆。

209.庆父不死,鲁难未已:庆父:鲁庄公的弟弟。

比喻不把制造祸乱的罪魁祸首清除,灾难就会不断发生,永无宁日。

未已:没有完。

210.罄(qing)竹难书:罄,尽。

把竹子用完了都写不完,形容罪行多,写不完。

211.穷而后工:旧时认为文人处境困穷,诗就写得好。

工:巧妙。

212.穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。

不要误解为"原形毕露"之义。

213.茕茕孑立:孑然一身,处境孤单,无依无靠。

214.求田问舍:买田置屋,多形容只求个人小利。

215.曲(qu)突徙(xi)薪:突:烟囱。

把烟囱改建成弯的,搬开灶旁的柴禾,避免发生火灾。

比喻事先预防,以免发生危险。

216.趋之若骛(wu):像鸭子一样;成群地跑过去。

多比喻许多人争着去追逐不好韵事物;骛:鸭子。

217.却之不恭:拒绝别人的馈赠或邀请是对人不恭敬。

(正:拒绝;误:退却)
218.人言啧啧:其中的"啧啧"与"啧啧赞叹"的"啧啧"不同义,而是指不满意地纷纷议论."人言啧啧"是指人们不满地纷纷议论开来。

219.人浮于事:指人员的数量多于工作所需,人多事少,初中学习方法。

(正:多余;误:轻浮)
220.人满为患:强调人多的坏处,贬义。

错用于表示人很多的情景,如"柜台前人满为患"之类。

221.仁者见仁:指对同一个问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。

本词使用也要注意语境。

如:"在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成共识。

"这句中的成语属于误用,在原则性的大问题上当然不能"仁者见仁",否则就不能"达成共识"。

222.忍俊不禁:忍俊:含笑。

忍不住要发笑。

不能说"忍俊不禁地笑起来"。

223.日中则昃:太阳行至正中就要偏向西方。

比喻盛极必衰。

昃:太阳偏西。

224.日长一线:不是指每天增长一线,而是指冬至后日昼渐长。

225.如履薄冰:强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。

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