创新创业教育课件.ppt
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创新创业教育ppt课件

结合社交媒体和电子商务,通过社交关系促 进商品销售。
04
03
06 资源整合与团队建设
资源类型划分及获取途径
人力资源
包括创业者、团队成员、顾问、导师等。
物力资源
包括场地、设备、原材料等。
资源类型划分及获取途径
财力资源
包括资金、投资、赞助等。
信息资源
包括市场情报、行业趋势、政策法规等。
资源类型划分及获取途径
创业过程中常见风险类型
市场风险 技术风险 管理风险 财务风险 法律风险
市场需求变化、竞争态势不明朗等带来的风 险。
技术更新迅速、技术难度高等带来的风险。
管理经验不足、团队配合不默契等带来的风 险。
资金筹措困难、财务管理不善等带来的风险 。
法律法规限制、知识产权纠纷等带来的风险 。
风险识别、评估和预防方法
创新思维追求与众不同,打破 常规。
灵活性
能够迅速适应变化,从不同角 度思考问题。
风险性
敢于挑战现状,接受失败的可 能性。
常见创意方法介绍
01
02
03
头脑风暴法
通过集体讨论,激发灵感 ,产生新想法。
六顶思考帽法
从不同角度审视问题,促 进全面思考。
SCAMPER法
通过替代、合并、适应、 修改、用其他用途、反转 或重组等方法产生新想法 。
能够带领团队共同奋斗,激发团队成员的潜 力,具备优秀的沟通和协调能力。
D
不同行业对创业者能力需求差异
1 2 3
科技行业
需要具备技术背景和相关经验,能够理解和把握 技术发展趋势,具备创新能力和快速学习能力。
零售行业
需要具备丰富的销售和管理经验,能够准确把握 消费者需求和市场变化,具备优秀的商业直觉和 谈判能力。
04
03
06 资源整合与团队建设
资源类型划分及获取途径
人力资源
包括创业者、团队成员、顾问、导师等。
物力资源
包括场地、设备、原材料等。
资源类型划分及获取途径
财力资源
包括资金、投资、赞助等。
信息资源
包括市场情报、行业趋势、政策法规等。
资源类型划分及获取途径
创业过程中常见风险类型
市场风险 技术风险 管理风险 财务风险 法律风险
市场需求变化、竞争态势不明朗等带来的风 险。
技术更新迅速、技术难度高等带来的风险。
管理经验不足、团队配合不默契等带来的风 险。
资金筹措困难、财务管理不善等带来的风险 。
法律法规限制、知识产权纠纷等带来的风险 。
风险识别、评估和预防方法
创新思维追求与众不同,打破 常规。
灵活性
能够迅速适应变化,从不同角 度思考问题。
风险性
敢于挑战现状,接受失败的可 能性。
常见创意方法介绍
01
02
03
头脑风暴法
通过集体讨论,激发灵感 ,产生新想法。
六顶思考帽法
从不同角度审视问题,促 进全面思考。
SCAMPER法
通过替代、合并、适应、 修改、用其他用途、反转 或重组等方法产生新想法 。
能够带领团队共同奋斗,激发团队成员的潜 力,具备优秀的沟通和协调能力。
D
不同行业对创业者能力需求差异
1 2 3
科技行业
需要具备技术背景和相关经验,能够理解和把握 技术发展趋势,具备创新能力和快速学习能力。
零售行业
需要具备丰富的销售和管理经验,能够准确把握 消费者需求和市场变化,具备优秀的商业直觉和 谈判能力。
2024版大学生创新创业教程PPT课件

了一支高效、稳定的团队,实现了公司的快速发展。
案例三
03
某创业团队在面临困境时,通过调整团队成员和策略,成功转
型并开拓了新的市场领域。
05
创业资源整合与利用
创业资源的分类与内容
人力资源
包括创业者、团队成员、顾问 和导师等,他们具备专业技能 和经验,为创业项目提供核心 支持。
财力资源
包括自筹资金、天使投资、风 险投资等,用于支持创业项目 的启动、运营和发展。
大学生创新创业教程PPT课 件
目录
• 创新创业概述 • 创新思维与创意方法 • 创业机会识别与评估 • 创业团队组建与管理 • 创业资源整合与利用 • 创业计划制定与执行 • 创新创业风险识别与应对
01
创新创业概述
创新创业的定义与意义
创新创业是指基于技术创新、产品创新、品牌创新、管理创新、组织创新、市场创 新等方面的创业活动,旨在推动经济转型升级和提高社会生产力。
VS
案例二
另一位大学生创业者凭借对家乡特色农产 品的了解,制定了将农产品推向市场的创 业计划。他通过线上线下相结合的方式开 展宣传和销售,积极与农户合作确保产品 质量。最终,他的农产品品牌在市场上获 得了认可,带动了家乡农业的发展。
07
创新创业风险识别与应对
创新创业风险的识别方法与技巧
风险清单法
通过列出可能的风险因素,对创 新创业过程中可能遇到的风险进
行全面梳理和识别。
德尔菲法
利用专家经验,通过多轮匿名反 馈,对创新创业风险进行识别和 评估。
流程图法
绘制创新创业流程图,明确各个 环节和步骤,找出潜在的风险点。
SWOT分析法
分析创新创业项目的优势、劣势、 机会和威胁,从而识别出相应的
创新创业培训ppt课件

输入你的智能图形项正文,请尽量言简意赅的阐述观点。
加强师资培训:定期组织教师参加创新创业教育培训,提高 教学水平
输入你的智能图形项正文,请尽量言简意赅的阐述观点。
引进外部专家:邀请成功创业者、投资人等作为特聘讲师, 分享经验 教学方法探讨
教学方法探讨
案例教学:引入真实的创新创业案例,让学生分析、讨论, 培养实际操作能力
营造良好的社会氛围:政府通过宣传、教育等手段,营造良好的社会氛围,提高全社会的创 新创业意识和能力。
政府支持:提供政 策扶持,如税收优 惠、贷款支持等
社会氛围:鼓励创 新思维,包容失败, 倡导合作与分享
教育培养:加强创 新创业教育,培养 创新意识和创业能 力
媒体宣传:通过媒 体宣传创新创业成 功案例,提高社会 认知度
和变革。
创业的基本要素: 创业需要具备创 新思维、市场洞 察力、团队协作 能力、资源整合 能力等基本要素。
创业的意义:创 业是推动社会进 步和发展的重要 力量,可以创造 就业机会、促进 技术创新、提高
经济效益等。
创业者:具备创业 精神、创业经验等
创业机会:发现并 抓住创业机会,制 定商业计划
资源:获取必要的 资源,如资金、人 力等
创新创业对政策支持的反 馈和影响
政策支持与创新创业的互 动关系
政策支持在不同式,实 现商业目标
创业的定义与内涵
单击此处输入你的正文,请阐述观点
创业的过程与要素
单击此处输入你的正文,请阐述观点
创业教育的普及与推广
单击此处输入你的正文,请阐述观点
创业环境的优化与改善
单击此处输入你的正文,请阐述观点
创业的分类与特点
单击此处输入你的正文,请阐述观点
创业的风险与机遇 发展趋势
加强师资培训:定期组织教师参加创新创业教育培训,提高 教学水平
输入你的智能图形项正文,请尽量言简意赅的阐述观点。
引进外部专家:邀请成功创业者、投资人等作为特聘讲师, 分享经验 教学方法探讨
教学方法探讨
案例教学:引入真实的创新创业案例,让学生分析、讨论, 培养实际操作能力
营造良好的社会氛围:政府通过宣传、教育等手段,营造良好的社会氛围,提高全社会的创 新创业意识和能力。
政府支持:提供政 策扶持,如税收优 惠、贷款支持等
社会氛围:鼓励创 新思维,包容失败, 倡导合作与分享
教育培养:加强创 新创业教育,培养 创新意识和创业能 力
媒体宣传:通过媒 体宣传创新创业成 功案例,提高社会 认知度
和变革。
创业的基本要素: 创业需要具备创 新思维、市场洞 察力、团队协作 能力、资源整合 能力等基本要素。
创业的意义:创 业是推动社会进 步和发展的重要 力量,可以创造 就业机会、促进 技术创新、提高
经济效益等。
创业者:具备创业 精神、创业经验等
创业机会:发现并 抓住创业机会,制 定商业计划
资源:获取必要的 资源,如资金、人 力等
创新创业对政策支持的反 馈和影响
政策支持与创新创业的互 动关系
政策支持在不同式,实 现商业目标
创业的定义与内涵
单击此处输入你的正文,请阐述观点
创业的过程与要素
单击此处输入你的正文,请阐述观点
创业教育的普及与推广
单击此处输入你的正文,请阐述观点
创业环境的优化与改善
单击此处输入你的正文,请阐述观点
创业的分类与特点
单击此处输入你的正文,请阐述观点
创业的风险与机遇 发展趋势
创新创业PPT演示课件

培养批判性思维和独立思考能力
不盲目跟从他人观点,要学会独立思考和判断, 提出自己的见解和想法。
创业机会识别与评
03
估
创业机会来源及类型划分
市场变化
市场空白、消费者需求 变化、新技术应用等带
来的机会。
竞争分析
通过对竞争对手的分析 ,发现其产品或服务的 不足之处,从而寻找创
业机会。
政策法规
政策调整、法规变动等 可能带来新的市场机会
资源整合原则和方法论述
高效利用:提高资源利用效率,降低成本。 资源整合方法
资源清单法:列出所需资源清单,明确资源整合目标。
资源整合原则和方法论述
资源地图法
绘制资源地图,标注资源分布和 获取途径。
资源链接法
通过合作、联盟等方式链接外部 资源。
运营规划制定和执行监控
运营规划制定 市场分析:分析目标市场、竞争对手和用户需求。
实践性:创新思维注重实践应用,将想法付诸行动,不断 试错和改进。
常见创意方法介绍
头脑风暴法
SCAMPER法
通过集体讨论、相互激发灵感的方式,产 生大量创意和想法。
从替代、合并、适应、修改/放大/减少、用 其他用途、反转/重组等七个方面对现有产 品或服务进行改进和创新。
六顶思考帽法
创意矩阵法
通过六种不同颜色的帽子代表不同的思考 方向,帮助团队成员全面、系统地思考问 题。
分析。
创新法
通过头脑风暴、创意激发等方 法,产生新的创业想法和机会
。
创业机会评估标准和方法
技术可行性
评估技术成熟度、可靠性、成 本等,判断技术机会的可行性 。
财务前景
评估预期收益、投资回报率、 风险等,判断机会的财务前景 。
创新创业基础PPT完整教学课件

行补类充比、,集从思而广创益造,性从地而解达决到问产题生。大量新设想的集体性发 卡散片技法法又。称这为是卡世片界式上智最力早激付励诸法实,践是的由创主新持技人法主。持“卡片 法会议”,通过每位与会者写卡片和发言陈述显露其创意 思路互相启发,从而使发明设想更加完备。
03
话题三:创新对创业影响力有多大
3
知识点二:创业呈现的“脸谱”和“标识符”
二、根据创业的组织形式分类
(一)独立创业 独立创业是指个人或团队去创办新的企业。 (二)加盟创业 加盟创业即加盟某个连锁企业,成为既有的某个企业的加盟店、加盟工 厂等。 (三)公司内部创业 公司内部创业是指企业组织内部的个体或群体通过与组织联合来创建新 的业务机构、推动组织业务更新和创新的过程。
3 知识点一:创业就是“开创一片事业” 三、创业的三个基本要素 1.创业机会
2.创业资源
3.创业团队
3
知识点二:创业呈现的“脸谱”和“标识符”
一、根据创业的动力源泉分类
(一)生存型创业 即在生存难以为继的情况下,创业者发起并实施的创业。 (二)机会型创业 即某些人遇到了某种适合创业的商机所实施的创业。 (三)兴趣型创业 即创业者为了实现某种人生价值所实施的创业。
一、思维创新的含义
思维创新是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思 维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思 考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有 社会意义的思维成果。 思维创新具备以下特点: 1.思维方向的求异性。
2.思维结构的灵活性。 3.思维进程的突发性。 4.思维效果的整体性。 5.思维表达的新颖性。
(一)兴趣型 (二)生存型 (三)职业发展型 (四)自我实现型
5.总是低估市场,巨资研发转化不成 生产力
03
话题三:创新对创业影响力有多大
3
知识点二:创业呈现的“脸谱”和“标识符”
二、根据创业的组织形式分类
(一)独立创业 独立创业是指个人或团队去创办新的企业。 (二)加盟创业 加盟创业即加盟某个连锁企业,成为既有的某个企业的加盟店、加盟工 厂等。 (三)公司内部创业 公司内部创业是指企业组织内部的个体或群体通过与组织联合来创建新 的业务机构、推动组织业务更新和创新的过程。
3 知识点一:创业就是“开创一片事业” 三、创业的三个基本要素 1.创业机会
2.创业资源
3.创业团队
3
知识点二:创业呈现的“脸谱”和“标识符”
一、根据创业的动力源泉分类
(一)生存型创业 即在生存难以为继的情况下,创业者发起并实施的创业。 (二)机会型创业 即某些人遇到了某种适合创业的商机所实施的创业。 (三)兴趣型创业 即创业者为了实现某种人生价值所实施的创业。
一、思维创新的含义
思维创新是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思 维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思 考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有 社会意义的思维成果。 思维创新具备以下特点: 1.思维方向的求异性。
2.思维结构的灵活性。 3.思维进程的突发性。 4.思维效果的整体性。 5.思维表达的新颖性。
(一)兴趣型 (二)生存型 (三)职业发展型 (四)自我实现型
5.总是低估市场,巨资研发转化不成 生产力
大学生创新创业创业机会PPT课件

创业教育课程
高校普遍开设创业教育课程,包 括创业理论、创业实践、创业案 例分析等,帮助学生了解创业的 基本知识和技能。
创业实践平台
高校建立创业实践平台,如创业 实验室、创业园等,为学生提供 实践机会和资源支持,帮助学生 将理论知识转化为实践能力。
创业导师制度
高校聘请有创业经验和行业背景 的专家担任创业导师,为学生提 供个性化的指导和帮助,提高学 生的创业成功率。
梳理资源
01
列出自己拥有的资金、技术、人脉、时间等资源,并评估其优
势和不足。
分析能力
02
评估自己的领导力、团队协作能力、沟通能力等,确定自己是
否具备创业所需的基本素质。
匹配度分析
03
将自身资源与能力与市场需求进行对比分析,找出自己能够把
握的创业机会。
制定初步商业计划书
明确商业模式
根据市场需求和自身资源能力,设计出可行 的商业模式和盈利方式。
03
识别与评估创业机会
发现并分析市场需求
01
调研市场
通过问卷调查、访谈、观察等方 式了解目标市场的需求、趋势和 竞争状况。
分析需求
02
03
预测趋势
对收集到的数据进行整理和分析, 识别出市场的痛点和潜在需求。
结合行业报告、专家观点等,预 测市场未来的发展趋势和潜在机 会。
评估自身资源与能力匹配度
规划运营流程
设计生产、销售、服务等运营流程,确保商 业计划的顺利执行。
制定市场策略
确定目标市场、竞争对手和营销策略,以及 产品或服务的定位和差异化。
制定财务计划
预测收入、成本、利润等财务指标,制定资 金筹措和使用计划。
04
组建高效执行团队及分工协作
2024版青年大学生创新创业的重要意义ppt课件

青年大学生创新创业的机遇与挑战
国家政策的支持、市场的需求以及技术的发展为青年大学 生提供了广阔的创新创业空间,同时也面临着激烈的市场 竞争和不断变化的市场需求等挑战。
未来发展趋势预测
创新创业将成为青年大学生的重要选择
随着经济的发展和社会的进步,创新创业将成为越来越多青年大学生的重要选择,他们 将通过创新创业实现个人价值和社会价值的双重提升。
企业合作与扶持
企业合作项目
企业与高校合作,共同开展创新创业项目, 提供技术支持和市场资源。
创业导师制度
企业派遣经验丰富的创业导师,对青年大学 生进行创业指导和辅导。
实习实训机会
企业为青年大学生提供实习实训岗位,帮助 他们积累工作经验和提升实践能力。
投资与融资支持
企业对有潜力的青年大学生创新创业项目进 行投资或提供融资支持。
提升职业技能
创新创业过程中需要掌握各种职业技能,如市场调研、商业计划书 撰写、产品推广等,这些技能对于未来的职业发展具有重要意义。
展示个人才华
通过创新创业,青年大学生可以展示自己的才华和实力,吸引更多的 关注和机会,从而增强就业竞争力。
实现个人价值
追求梦想
创新创业为青年大学生提供了一 个追求梦想的平台,他们可以通 过自己的努力和实践,实现自己 的人生价值和追求。
跨界融合将为青年大学生创新创业提供更多机会
随着互联网、人工智能等技术的不断发展,跨界融合将成为创新创业的新趋势,青年大 学生将有机会在更多领域探索和实践。
社会化创业将成为青年大学生创业的新模式
社会化创业注重整合社会资源和力量,以更加开放、协作的方式推动创业发展,将成为 青年大学生创业的新模式。
对青年大学生的期望与建议
塑造创业人格
国家政策的支持、市场的需求以及技术的发展为青年大学 生提供了广阔的创新创业空间,同时也面临着激烈的市场 竞争和不断变化的市场需求等挑战。
未来发展趋势预测
创新创业将成为青年大学生的重要选择
随着经济的发展和社会的进步,创新创业将成为越来越多青年大学生的重要选择,他们 将通过创新创业实现个人价值和社会价值的双重提升。
企业合作与扶持
企业合作项目
企业与高校合作,共同开展创新创业项目, 提供技术支持和市场资源。
创业导师制度
企业派遣经验丰富的创业导师,对青年大学 生进行创业指导和辅导。
实习实训机会
企业为青年大学生提供实习实训岗位,帮助 他们积累工作经验和提升实践能力。
投资与融资支持
企业对有潜力的青年大学生创新创业项目进 行投资或提供融资支持。
提升职业技能
创新创业过程中需要掌握各种职业技能,如市场调研、商业计划书 撰写、产品推广等,这些技能对于未来的职业发展具有重要意义。
展示个人才华
通过创新创业,青年大学生可以展示自己的才华和实力,吸引更多的 关注和机会,从而增强就业竞争力。
实现个人价值
追求梦想
创新创业为青年大学生提供了一 个追求梦想的平台,他们可以通 过自己的努力和实践,实现自己 的人生价值和追求。
跨界融合将为青年大学生创新创业提供更多机会
随着互联网、人工智能等技术的不断发展,跨界融合将成为创新创业的新趋势,青年大 学生将有机会在更多领域探索和实践。
社会化创业将成为青年大学生创业的新模式
社会化创业注重整合社会资源和力量,以更加开放、协作的方式推动创业发展,将成为 青年大学生创业的新模式。
对青年大学生的期望与建议
塑造创业人格
创新创业课件ppt课件

力。
风险与回报
评估机会的风险程度和 潜在回报,判断投资的 价值和风险控制能力。
04
CATALOGUE
创新创业的实践与案例分析
成功的创新创业实践
创新实践
成功的实践案例
鼓励尝试新的方法和解决方案,不断 优化和改进,以实现更好的结果。
介绍一些成功的创新创业实践案例, 如特斯拉、阿里巴巴等。
创业实践
通过创建新的企业或业务,实现创新 成果的商业化。
创新创业案例分析
案例选择
选择具有代表性的创新创业案例 ,如新兴科技企业、创新产品等
。
案例分析
对案例进行深入分析,包括市场分 析、商业模式、竞争优势等。
案例总结
总结案例的成功经验和教训,为创 新创业提供借鉴和启示。
从案例中学习的经验和教训
经验借鉴
从成功的案例中学习如何把握市 场机遇、创新商业模式等。
创新创业课件ppt
目录
• 创新与创业的定义和重要性 • 创新思维的培养与激发 • 创业机会的识别与评估 • 创新创业的实践与案例分析 • 创新创业的风险与挑战
01
CATALOGUE
创新与创业的定义和重要性
创新与创业的基本概念
创新
指在原有基础上进行改进、发明 或创造新的事物,强调的是对现 有事物的优化和升级。
教训吸取
从失败的案例中吸取教训,避免 重蹈覆辙,提高创新创业成功率
。
实际应用
将所学的经验和教训应用到自己 的创新创业实践中,提高实践效
果。
05
CATALOGUE
创新创业的风险与挑战
创新创业的风险类型
01
02
03
04
市场风险
市场变化、需求下降、竞争激 烈等因素可能导致创新产品或 服务无法获得预期的回报。
风险与回报
评估机会的风险程度和 潜在回报,判断投资的 价值和风险控制能力。
04
CATALOGUE
创新创业的实践与案例分析
成功的创新创业实践
创新实践
成功的实践案例
鼓励尝试新的方法和解决方案,不断 优化和改进,以实现更好的结果。
介绍一些成功的创新创业实践案例, 如特斯拉、阿里巴巴等。
创业实践
通过创建新的企业或业务,实现创新 成果的商业化。
创新创业案例分析
案例选择
选择具有代表性的创新创业案例 ,如新兴科技企业、创新产品等
。
案例分析
对案例进行深入分析,包括市场分 析、商业模式、竞争优势等。
案例总结
总结案例的成功经验和教训,为创 新创业提供借鉴和启示。
从案例中学习的经验和教训
经验借鉴
从成功的案例中学习如何把握市 场机遇、创新商业模式等。
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目录
• 创新与创业的定义和重要性 • 创新思维的培养与激发 • 创业机会的识别与评估 • 创新创业的实践与案例分析 • 创新创业的风险与挑战
01
CATALOGUE
创新与创业的定义和重要性
创新与创业的基本概念
创新
指在原有基础上进行改进、发明 或创造新的事物,强调的是对现 有事物的优化和升级。
教训吸取
从失败的案例中吸取教训,避免 重蹈覆辙,提高创新创业成功率
。
实际应用
将所学的经验和教训应用到自己 的创新创业实践中,提高实践效
果。
05
CATALOGUE
创新创业的风险与挑战
创新创业的风险类型
01
02
03
04
市场风险
市场变化、需求下降、竞争激 烈等因素可能导致创新产品或 服务无法获得预期的回报。
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并作出资金使用的预算,不乱花钱也决不借多余的钱。(3)制定创业计划(商业计划)。(4)从小做
起,积累经验。
(破产以后怎么办?去找一份工作,积累资金以图东山再起)
27
3.将自己作为一名业主来进行分析
我们来审视一下自己是否具备当一名创业者 的素质和物质条件?就从下列问题考虑起来:
承担责任;动机;诚实;健康;风险;决策; 家庭状况;技术能力;企业经营管理技能; 相关行业知识。
30
有志者,事竟成!
既然已立志创业,就应该勇敢地去接受 创业征途上的各项挑战,如果你渴望成功, 就要建立必胜的信念。
你就一定能实现你的梦想,你将成功的 塑造崭新的人生。
31
5.评价个人的财务状况
办企业要用钱。在这之前先仔细估算清 楚自己有多少钱可以拿出来办企业,黄亮 和李燕的故事(三)是一个很好的例子, 那么我们自己呢?
15
第二讲 创业意识
第一步 将你作为创业者来评价 第二步 为自己建立一个好的企业构想
16
创业十步(中小企业)
创业十步将会通过一个创业案列带你走完创业 的过程,在体验的过程中,我们将会明白创业 中需要掌握的基本知识和能力,同时,你会逐 步学会如何做一份创业计划,从而步上创业的 实践之路。
不管将来你要自己创业还是给别人打工,你都 能够信心十足!
28
经营企业的素质和能力
承诺——全身心投入 动机——赚钱?做企业 诚实——信誉 健康——做企业是很累人的活 风险——世上没有绝对保险的生意 决策——果断 家庭状况——家庭的支持 技术能力——做自己熟悉的产品或服务 企业管理技能——市场营销、财务能力 相关行业知识——懂行更容易成功
➢ 企业是以市场为导向、以盈利为主要目的、从事商品生产和经营活 动的经济组织。 企业不同于其他一些社会组织,企业专门从事商品 生产和经营。
➢ 企业是实行自主经营、自负盈亏、独立核算的经济组织。 企业通过 交换实现的商品价值。除补偿生产经营中的各种耗费,依法纳税外, 剩余部分构成企业的盈利。
➢ 企业是依法设立、依法经营的经济实体。
26~35岁 36~46岁 25岁以下 46岁以上
47% 创业的最佳时期
27%
18% 戴尔中学赚18万美元/年
8%
桑德斯上校65岁
华德迪斯尼为了实现建立“地球最欢乐之地”的
美梦,四出向银行融资,可是被拒绝了三百零 二次之多。
7
创业教育的意义
创业教育的意义创业教育实质上是创业意识的 培养、创业能力的训练、创业之时的传授以及 创业实践经验的介绍过程。
20
什么是经营?
经营是一个人或一个群体或一个组织以赢利为目 的所进行的商品交换活动。它包含六种活动即: 技术、商业、财务、安全、会计和管理活动。
比较公认的管理本身由计划、组织、指挥、人员 配备、指导与领导、控制等六大职能组成。
21
一个企业既要从市场上采购商品(产 品/服务) ,又要在市场上向顾客出售 其生产加工的商品(产品/服务)。 这 些经营活动形成了商品流与现金流。
增值税、营业税、所得税…...
建议:最好有自己的老师能够讲述工商、税
务知识并指明办事的方向。
10
读故事(十八)
04、依法行事尊重Fra bibliotek工的权益办企业要重视下列四个问题,才能保证你有团结得住 的好职工。
(1)依法订立对业主与员工都有约束作用的劳动合同。 (2)注意劳动保护职业安全和职业卫生。 (3)合法合理的劳动报酬。 (4)足额交纳社会保险金。
10 3
第七步 预测启动资金需求
第七步的教学目的:
1、懂得办企业所需的投入资金。 2、用于固定资产(投资)的资金是产品成本的一个组成部
分——固定资产。 3、用于企业投入运转的资金,也是产品成本的另一个组成
部分——流动资金。 4、用于企业开办时的除以上两项的支出——开办费用。
13
我们学院的创业教育简介
创新创业教育课作为每位学生必选的公共基础 课
学生创业园的进一步发展 创业基金 创业比赛情况 技能竞赛
14
思考与讨论
什么是创新、创业和创业教育,创业教育的目 的?
面对新的就业形势你如何转变就业观念 创业有哪些基本模式? 你对自主创业有何看法?你有创业的打算吗? 你通过哪些途径获取创业知识和经验?
读故事(十九)。
10 1
讨论练习25,考虑练习25中的问题。 要求创业者学员做练习25、26。
5、商业保险
投保商业保险是一种转嫁企业风险的方法。它通 常包括:
(1)资产保险——机器、库存货物、车辆、厂房
防盗、水险、火险、商品运输险等等。
(2)人身保险——业主本人和员工的属社会保险
范围以外的医疗保险、人身事故保险、人寿保险 等等。
创业
就业
17
第一步 将自己作为创业者来评价
18
这一步的教学目的: 1.了解什么是企业以及企业的循环过程。 2.办企业可能成功也可能失败。 3.当一个企业主要具备怎样的素质和条件呢? 4.让学员通过自我财务分析,看自己有多少可支配的资金。
19
第一步 将自己作为创业者来评价
1.什么是企业
企业是自主经营、自负盈亏,依法独立享有民事权利 并承担民事责任的商品生产和经营活动的经济组织。
25
案列1-李明养鸡场
看练习一
26
练习一
一、李明的企业为什么会倒闭?
李明的鸡场
直接原因是现金流量出现负值,无力支付到期的应付款项,导致破产倒闭。
间接原因在于李明在开业之前没有对启动资金额作出正确的预算,同时对于如何使用资金也缺
乏精明的决策(不懂得每一元钱的贷款都必须用于获得最大利润场合的道理。讲排场,追求产值而
第一讲 创新创业教育的概述
创新与创业 创业教育与创业 就业观念的更新与转变 创业教育的意义 创业指导
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创新与创业
创新的概念和内涵118 创新的类型144 创新的基本方法,七大创新法
高校是培养创新精神和创新人才的摇篮: 在学习的过程中注重自己的思维过程,而不只 是被动地接受前人的思维结果
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创新与创业
创业的概念和内涵 国外Working Boss 这种创业形势介绍 创业的基本类型
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创新与创业的关系
创新是创业的源泉 创新的价值在于创业 创业的本质是创新 创业推动并深化创新 1876年发明的电话成就了全球通信产业; 1885年汽车的发明早就业汽车行业; 1946年计算机的发明使得IT产业的发展; 美国20世纪80年代和90年代创业型企业的创新占美国全
合伙(合资、合股、合作) 知识(技术)入股型 连锁经营型 个人承包型
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创业的基本指导思想
按照市场经济的规律,紧密结合个人实际,在 认识社会职业结构变化和把握市场机会的前提 下,选择合理的创业项目,掌握开办公关能力、 组织管理能力等,将创业项目变为现实。
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获取创业知识的五种途径
课堂、图书馆和社团组织 媒体资讯 与商界人士广泛交流 曲径创业
只有流入企业的 现金多于流出的, 企业才能盈利。
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供应商 (市场)
商品流 企业
顾客 (市场)
现金流
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做创业者的诱惑
做一个自由人,独立经营,独立决策。没有 上司来对你指手画脚,你不必“我究竟是为什 么、为谁工作”这样的问题而困惑。
现代社会需要体制灵活、善于创新、乐于承 担风险的小企业进入各种年轻而富有活力的市 场。而政府又有许多优惠政策等着你的“享 用”。
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创业指导
创业的基本条件 创业的基本模式 创业的基本指导思想 获取创业知识的五种途径
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创业的基本条件
要有创业的紧迫感 因为劳动者素质是动态发 展的
坚忍不拔和艰苦奋斗的精神 余敏洪的创业 要有较全面的专业知识和技能 信息素养
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创业的基本模式
个人(独立)创业型 个体工商户和个人独资 企业
不懂理财的基本知识)。从而使得一个有前途可盈利的企业夭折了。从中可得到的启发是再好的生意
在不懂经营管理老板手里也要做坏。
二、李明怎么办才是正确的?
李明看见别人养鸡有利可图,当然也想从事这个行当。但应该:(1)先去从业(先打工后当老
板),打工时可以先作调查研究、观察学习,或是参加创业培训。(2)仔细估算开业的启动资金需求,
1、法律和责任
办企业涉及诸多相关法律。遇到与法律规定有关的事情,就去参阅有关法 律文章。有问题就向律师咨询。
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2、工商行政登记
请专家讲述个体工商户、个人独资企 业和个人合伙企业的申请登记的有关 政策与程序。(应向专家提供学员背 景材料)
读故事(十七)
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3、依法纳税
请专家讲述流转税、所得税和城市维护建 设税与教育附加费(应向专家提供学员背 景材料)
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二、李军能从银行借到钱吗?为什么?
银行可能给怎样的开业者发放贷款:
(1)根据开业者提供的创业计划,判断创业者所选 项目是否可行?
(2)创业者是否具有开业启动资金所需半数以上的 自有资金?
(3)创业者本人是否具备经营管理的能力? (4)贷出款项能否通过企业盈利或某种担保获得保 障? 李军的情况用上述要求来比较,获得货款的可能性不 大,除非能把贷款的条件按银行要求补充完备。
有那么简单吗?
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2.创办企业面临的挑战
许多人创办企业获得成功必然激起更多的人的创业 愿望。但是创业者们通常是依靠他的智慧、体能、资 源、技巧以及合理的战略、战术来获取成功的。他将 面临严峻的来自各方的挑战。
创办自己的企业有哪些好处? 创办自己的企业有哪些不利因素? 创办企业有没有失败的可能性?
法律名称 企业法
民法通则 合同法
劳动法
相关内容
公司法、个人独资企业法、合伙企业法、中外合资合 作企业法等。 个体工商户、个人合伙、企业法人、代理、财产所有 权、知识产权、民事责任等。 一般合同订立、效力、履行、变更和转让、权利义务 终止、违约责任等。具体合同如:买卖、借款、运输、 技术、委托等。 促进就业,劳动合同和集体合同,工作时间和休息时 间,工资,劳动安全和卫生,女职工和未成年工特殊 保护,社会保险和福利,劳动争议,监督检查,法律 责任等。