放飞梦想,展望未来

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展望未来,放飞梦想——国旗下的讲话

展望未来,放飞梦想——国旗下的讲话

展望未来,放飞梦想——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们:大家好!在这阳光灿烂的清晨,我们站在国旗下,心中满是对未来的憧憬和梦想的渴望。

今天,我演讲的题目是“展望未来,放飞梦想”。

梦想,是我们心中最璀璨的星光,它照亮我们前行的道路,给予我们无限的力量。

在校园里,每一个同学都怀揣着梦想,就像每一颗小种子都怀揣着长成参天大树的愿望。

我们的梦想或许很大,有的同学梦想着成为一名探索宇宙奥秘的宇航员,在浩瀚星空中漫步,为人类寻找新的家园;有的同学梦想着成为一名杰出的科学家,发明出各种神奇的东西,改变人们的生活方式;有的同学梦想着成为一名救死扶伤的医生,用精湛的医术和温暖的心,让每一个病人重获健康。

我们的梦想也可以很小,比如做一名优秀的画家,用画笔描绘出心中美丽的世界;或者成为一名出色的厨师,为人们烹制出美味的食物。

无论是大梦想还是小梦想,它们都像翅膀一样,带我们飞向美好的未来。

然而,梦想不是空想,它需要我们通过努力学习和实践来实现。

在校园里,我们每一天的学习都是在为梦想打基础。

课堂上,我们认真听讲,积极回答问题,就像勤劳的小蜜蜂采集知识的花蜜;课后,我们认真完成作业,阅读各种书籍,拓宽自己的知识面。

我们在语文中感受中华文化的博大精深,在数学里锻炼严谨的思维能力,在英语中打开通向世界的大门,在科学课上探索大自然的神奇奥秘。

每一门学科都是我们通往梦想道路上的一级台阶。

除了学习,我们还要培养自己的品德和毅力。

在与同学相处中,要学会友爱、互助、包容,因为良好的人际关系是我们实现梦想的助力。

当遇到困难时,我们不能轻易放弃,要像勇敢的航海者一样,在风浪中坚定前行。

同学们,未来是一幅绚丽多彩的画卷,正等待我们用梦想去描绘,用行动去填充。

让我们在校园这个温暖的摇篮里,努力学习,积极向上,展望未来,放飞我们的梦想,向着那灿烂的阳光勇敢飞翔!谢谢大家!。

2024年最新大学生放飞梦想展望未来演讲稿

2024年最新大学生放飞梦想展望未来演讲稿

2024年最新大学生放飞梦想展望未来演讲稿尊敬的各位领导、教授、亲爱的同学们:大家好!我是来自***大学的一名大二学生,非常荣幸能够站在这个讲台上与大家分享我的展望。

时光匆匆,转眼间我们已经踏入了2024年,对于我们这一批大学生来说,这是一个充满机遇与挑战的年份。

首先,我想和大家谈一谈未来的教育。

教育是培养人才的摇篮,是推动社会进步的重要力量。

随着科技的不断发展和人们教育观念的转变,未来的教育将会发生巨大的变革。

我们将是这个变革的见证者和参与者。

在未来,教育将更加注重培养学生的创新能力和实践能力。

学生将不再是被动接受知识的对象,而是积极主动地参与到学习和研究中去。

校外实习、社会实践、创业实践等将成为教育的重要组成部分,让学生在实践中学习、在实践中成长。

学校也将更加注重学科交叉和综合能力的培养,培养出一批既有专业知识又有广泛视野的复合型人才。

在未来的教育中,人工智能将成为一项重要的工具。

通过智慧教育、人工智能辅助教学等手段,教育将更加个性化、差异化。

每个学生都能够根据自己的兴趣和特长选择适合自己的学习路径和方式,高效地学习和成长。

同时,人工智能也将为教师提供更多的教学资源和辅助工具,减轻他们的负担,提高教学质量。

另外,我想和大家谈一谈未来的科技创新。

科技创新是推动社会进步的重要动力,也是我们大学生应该积极投身其中的领域。

在未来的科技创新中,我期待人工智能、生物技术、新能源等领域会取得重大突破。

人工智能将进一步扩展应用领域,应用于医疗、交通、金融等各个方面,为我们的生活带来更多便利。

生物技术的发展将推动医学、农业等行业的进步,解决人类面临的健康和环境问题。

新能源技术的突破将有助于解决能源短缺和环境污染问题,推动可持续发展。

此外,在科技创新中,创业精神和团队合作能力也是不可或缺的。

未来的创业不再局限于个人,而是团队的合作和共同努力。

创业者需要具备创新思维、市场意识和风险意识,同时也需要具备良好的团队合作和领导能力。

展望未来放飞梦想

展望未来放飞梦想

展望未来,放飞梦想展望未来,放飞梦想展望未来,是每个学生都必须经历的过程。

我们在学习、生活中,不断努力追求着自己的梦想,这些梦想都是我们前进的动力,是我们不断奋斗的原因。

如今,随着科技的飞速发展,我们展望未来,更应该放飞梦想,抓住机遇,迎接挑战。

未来的世界充满着机遇和挑战。

我们需要有足够的智慧和勇气去拥抱它们。

未来的世界需要的不仅是知识,还需要创新和创造力。

我们需要有开阔的视野和敏锐的洞察力,能够透过表象看到本质,把握未来的趋势和机遇。

放飞梦想,需要我们不断学习和积累知识。

我们应该注重知识的深度和广度,掌握各种学科的基础知识和核心概念。

同时,我们也应该拓展自己的兴趣爱好,培养自己的特长和优势。

这样不仅可以增加我们的综合素质,还可以给我们带来更多的机遇和选择。

放飞梦想,也需要我们具备坚定的信念和自信心。

我们需要相信自己的能力和潜力,相信自己可以创造出不一样的未来。

同时,我们也需要勇于面对困难和挑战,敢于冒险和尝试。

只有这样,我们才能不断突破自己的极限,实现自己的梦想。

展望未来,放飞梦想,需要我们不断努力和奋斗。

我们需要具备坚定的目标和远大的志向,不断提高自己的综合素质和能力。

同时,我们也需要保持谦虚和进取心,不断学习和吸取他人的优点和经验。

只有这样,我们才能在未来的竞争中立于不败之地,实现自己的梦想。

展望未来,放飞梦想,是我们每个学生必须去做的事情。

我们应该积极参与到未来的建设中去,为实现中华民族的伟大复兴而努力。

让我们一起展翅翱翔,放飞自己的梦想,创造出更加美好的未来!。

“放飞梦想展望未来”主题班会教案

“放飞梦想展望未来”主题班会教案

“放飞梦想展望未来”主题班会教案一、教学目标:1. 让学生认识到梦想的重要性,激发学生对未来的憧憬和向往。

2. 培养学生树立远大理想,明确人生目标。

3. 引导学生学会规划未来,提高学生的规划能力和执行力。

4. 增强班级凝聚力和向心力,激发学生为实现梦想而努力奋斗的动力。

二、教学内容:1. 梦想的定义与重要性2. 树立远大理想,明确人生目标3. 规划未来的方法和步骤4. 班级凝聚力与团队合作5. 激励学生为实现梦想而努力奋斗三、教学过程:1. 导入:教师简要介绍梦想的定义与重要性,引导学生思考自己的梦想。

2. 主体环节:a. 分享成功案例:邀请一位成功人士或校友分享他们的成长经历和实现梦想的过程。

b. 分组讨论:学生分组讨论如何树立远大理想,明确人生目标,并分享彼此的梦想。

c. 规划未来:教师引导学生学会规划未来,提供实用的方法和步骤,学生动手制作自己的未来规划。

d. 团队合作:组织一次团队活动,增强班级凝聚力和团队合作意识。

3. 总结环节:教师总结本次班会的重点内容,激励学生为实现梦想而努力奋斗。

四、教学评价:1. 学生对梦想的认识和重视程度。

2. 学生对未来的规划和目标的明确程度。

3. 学生参与团队活动的积极性和合作意识。

4. 学生对本次班会的满意度和收获。

五、教学资源:1. 成功案例分享资料。

2. 未来规划模板和指导资料。

3. 团队合作活动资源。

4. 教学课件和投影设备。

六、教学准备:1. 收集成功案例资料,选择一位具有启发性的成功人士或校友。

2. 准备未来规划模板和相关指导资料,确保学生能够顺利地进行规划。

3. 设计团队合作活动,准备活动所需的资源和材料。

4. 制作教学课件,准备投影设备,确保教学过程顺利进行。

七、教学方法:1. 讲授法:教师讲解梦想的定义与重要性,分享成功案例,引导学生思考。

2. 讨论法:学生分组讨论,分享彼此的想法和梦想,促进互动交流。

3. 实践法:学生动手制作未来规划,培养实践能力和创造力。

放飞梦想展望未来的演讲稿(精选15篇)

放飞梦想展望未来的演讲稿(精选15篇)

放飞梦想展望未来的演讲稿放飞梦想展望未来的演讲稿(精选15篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

在当下社会,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的放飞梦想展望未来的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

放飞梦想展望未来的演讲稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:一个有梦想,并扎实朝着们梦想努力的人,一定是一个幸福的人。

亲爱的同学们,你的梦想是什么?我知道每一名学生都有属于自己的梦,我们是带着梦想踏进了这所心中理想的学校。

只是我们在寻找和实现心中梦想的时候,有的人信心百倍,在扎实的学习过程中,历练了自己,找到了自信,成就了自己。

他们已经成为每个班级的领袖人物。

课堂上,老师们所领略的就是他们的智慧,同学们所见到的就是他们的风采。

也有的人在寻梦的过程中,迷失了自己,开始变得焦躁,开始逃避,不再去努力、去拼搏,在困难面前,他们选择了退缩。

这是令人遗憾的事情,因为人生只有一次,生活并不能重来。

现在历史选择了我们,十几年或二十年后,我们将是这片热土上的领航员。

中国,这个让亿万百姓心潮澎湃的名字,能否屹立于世界民族之林,能否成为世界和平的守护者,都完全取决于我们的努力。

当代的建设者们,给我们作出了杰出的榜样。

改革开放,中国的经济突飞猛进,一跃成为世界上第二经济强国;军事科技领域,我们也有了长足的发展,第一艘航母起航了;文化科学也翻开了新的一页,中国人获得诺贝尔奖了,中国科学家首次发现了量子反常霍尔效应。

每一代人都在通过努力实现着自己的梦,每一个人实现了自己的梦,这也就是实现了中国梦。

中国梦,是大家的梦,是每一个中国人的梦。

我们的梦并不遥远,实现梦的路就在脚下。

我是一名普普通通的学生,但是我知道身为中国人,就应该有所担当。

从眼前的事情做起,做好每次课前预习,上课争取多回答一个问题,作业争取用时最短写得最漂亮,课后能够梳理自己存疑的知识点。

这就是实现我的梦的起点,也是大家实现梦的起点。

大学生放飞梦想展望未来演讲稿5篇

大学生放飞梦想展望未来演讲稿5篇

大学生放飞梦想展望未来演讲稿5篇最新大学生放飞梦想展望未来演讲稿精选篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:不经意间,撕下了一叶又一叶人生的日历,欢天喜地告别稚嫩的昨天;懵懂之中,怀着对明天的憧憬与希望,叩响了一扇瑰丽的门,迈进实现了自己青春梦想的殿堂。

十年寒窗苦读最终赢得高考,踏进大学终于实现了从一名高中生变成了大学生的愿望,开始我人生的一个新起点。

大学是我放飞青春梦想的最佳场所,可面对争鲜斗艳的花朵,笑对太阳的小草,强悍的大树,我怎么也高兴不起来,更多的是迷茫与困惑。

好像习惯了高中忙碌的生活,而如今却如此轻松自由,真让我不知所措。

于是,我在迷茫中不断自问:我来大学的目的是什么?怎样才能圆我的青春梦?四年后,我该拿什么来回报家中卖命供我读书的父母……我急切的想参照师兄师姐们的经验,可不同的人有不同的生活方式,师兄师姐们的经验也不尽相同。

有的人说大学很悠闲,学不在高,及格就行;有的人说大学很自由,只要听好课,守纪律,考好试,生活就会逍遥自在;有的人却说大学是繁忙而充实的,只有严格自己,尽量做到最好,才不会虚度光阴,荒废学业。

我很赞成后者的观点,大学虽然比高中轻松一点,但如果我们放松自己,得过且过,那么我们的四年大学生活很有可能会学无所成,出到社会将很难立足,就业更是难上加难。

曾经的我,常常怀疑自己稚嫩的身躯孕育不出光彩耀人的花朵,害怕猛烈的暴风雨摧残美丽的希望。

但现在大三的我,已不再彷徨,不再畏缩。

因为,我就是一朵含苞欲放的花朵,一只振翅欲飞的鸽子。

更重要的是,我已经认识了什么是大学生活,怎样度过大学生活,怎样才能更好的圆自己的梦想。

为了给父母交上一份满意的答卷,为了实现自己人生的目标,我没有理由退缩,也没有理由放弃,更没有理由断送青春。

我时常的闭上眼睛时脑海里不断地浮现一幅幅画面:母亲一辈子“面朝黄土背朝天”“日出而作,日落而息”,脸上尽是时间留下的痕迹;爱我懂我的父亲,在我临上大学前紧紧握着我的手,似乎想一辈子给我无穷的奋斗力量,眼底尽是期待和难以割舍的亲请……我知道,我就是父母的希望,父母对我的爱我无法用文字表达出来,但我会留在心中,会用行动来表示。

演讲稿展望未来,放飞梦想

演讲稿展望未来,放飞梦想:在今天这样一个神奇的时代,我们的人类已经取得了许多的成就,然而,我们仍然不能停下脚步,而必须继续展望未来,放飞我们的梦想。

未来,是一个无限可能的世界,让我们一起来看看,未来可能出现什么样的变化吧!未来的交通方式将会有很大的变化。

从最初的马车,火车,到汽车,高铁,我们已经经历了无数次交通方式的变革。

那么在未来,我们还能期待什么呢?或许,空中交通工具会越来越流行,比如说像科幻电影中的飞行汽车,或者飞行战斗机一样的个人飞行器都将会成为可能。

对于地球人来说,这绝对是一次翻天覆地的变革。

可能很多人会担心空气污染和噪音污染问题带来的负面影响,但是这也是我们需要进行探索和研究的领域。

那么,未来还有哪些未知的领域等待我们的探索呢?未来的工作方式也将会有大的变化。

随着科技的快速发展,越来越多的工作将会被机器和所取代,比如一些工厂的流水线作业和一些重复性的劳动岗位。

然而,这也会促成职业发展和创新创业的出现,也就是说,未来的劳动力市场将变得更加多样化和极致化。

相信那些能具备创新思维和创意能力的人将会成为未来的市场热门人才。

再者,未来的社交方式也将会得到极大的推动。

随着互联网和网络社交工具的发展,我们已经不用局限于传统的社交模式,比如学校里的同学和工作里的同事,而是打破时空的限制,大家可以在全球范围内找到志同道合的好友和朋友。

未来,也许更多的社交工具将会被发明出来,可能是在虚拟现实领域上,也可能是一些具有高度社交性的机器和等等。

这也是极具发展和创新性的领域。

总之,未来是一个充满无限可能和变化的时代,我们需要不断拥抱这些变化,更新自己的思维和知识储备,不断适应这个时代的发展。

在此,我想分享一句常被提到的名言:“要想实现一件事,先得梦想,然后去行动”。

希望大家能在未来实现自己的梦想,并为这个世界创造更多的美好。

谢谢大!。

关于放飞梦想展望未来的演讲稿(精选17篇)

关于放飞梦想展望未来的演讲稿(精选17篇)演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。

在现实社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的关于放飞梦想展望未来的演讲稿(精选17篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放飞梦想展望未来的演讲稿1尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!我叫xx,我演讲的题目是:《放飞爱的梦想》。

梁启超先生在中国水深火热之时说:“少年强则国强,少年富则国富”,于是中国觉醒了,一路走来有血有泪,曾今,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。

今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈,我的梦,中国梦!呀呀学语时,父母会问,你长大了干什么。

步入学堂,老师会问你的梦想是什么,那时的回答,有些遥远,也有些虚无,现在,我是一名志愿者,我的梦想就是:穷尽我所有的努力和智慧,帮助孩子们健康快乐的成长。

和在座的各位一样,我们用同样的方式,努力的实现着同一个梦想,用爱心带来温暖,用智慧传递希望,并竭尽全力,培育花朵。

当我告别“秦巴天府,悠悠汉水”来到这“洛河之畔,仓颉故里”我的梦想就已经起航!志存高远而当脚踏实地。

在这个依山傍水的村庄,我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们,从点滴做起,从山村里的学前教育做起,从义务支教的微小行动做起,立前路之明灯,燃燎原之星火。

为造福山乡学子,为振兴山村教育,为中原复兴,为民族崛起,为十三亿中国人共同的梦想,放飞我心中的爱!也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力,我也相信,我和我的同伴们会用信心点亮火把,照亮前行的路。

最后,化身为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上,让他们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来。

师者,医人之灵魂,师者得才而教之,得良才而造之,得贤才而育之,则翘首可望黎明之曙光。

仓颉造字于泱泱中原,是无穷尽的智慧,然则有智慧足矣!老师们,我们是华夏智慧的子民,我们踏祖辈的汗水和沧桑,顶着最耀眼的光环,负着历史最沉重的使命一步步前行!,老师们,我们是智慧的使者。

【六年级作文】放飞梦想,展望未来_1200字

【六年级作文】放飞梦想,展望未来_1200字放飞梦想,展望未来
六年级的我,即将迎来人生的新篇章。

我对未来充满期待,希望能够勇敢、自信地迎
接未来的挑战。

我愿意将自己的梦想放飞,在未来的日子里展翅高飞。

我的梦想,是成为一位出色的作家。

在我的心底,有一个美好的梦想,那就是能够写
出让人心旷神怡的好作品。

我喜欢用文字来表达自己的思想和情感,也喜欢创造一个个神
奇的故事。

在我看来,文字是一种神奇的力量。

它可以拓宽眼界,引导思考,传递人类的
智慧和文化。

因此,我将继续努力学习写作技巧,不断提高自己的写作水平。

无论何时,
我都不会放弃对梦想的追逐。

未来,我也想成为一位受人尊敬的科学家。

科学是一门神奇而且有趣的学科。

当我们
探究它的奥秘,会发现它所带给我们的惊喜和乐趣是无穷无尽的。

我不仅对科学感到兴趣,还对探究世界的好奇心充满热情。

我相信,只要我保持对科学的热爱,不断积累知识与经验,通过科学的研究探索知识的新领域,我一定能为社会做出自己的贡献。

除了追逐自己的梦想,我也希望能够为社会尽一份力。

作为未来的公民,我有责任为
社会作出贡献。

我将发扬诚实、宽容、勇敢、有责任心的品质,积极关注社会动态、参与
公益活动,用行动来帮助更多的人。

我相信,每个人都能够成为一名有价值的人,让世界
变得更加美好。

六年级,是我人生的一个新起点。

在未来的日子里,我将以“知行合一、尽力拼搏”
为座右铭,努力学习、追求梦想、为社会作出贡献,展望昂扬的未来。

【六年级作文】放飞梦想,展望未来_1200字

【六年级作文】放飞梦想,展望未来_1200字放飞梦想,展望未来在大自然的怀抱下,我们每个人都有一个美好的未来。

我们每个人都有不同的梦想,有的人想当医生,有的人想当工程师,有的人想当老师……我们各自的梦想不同,但我们都渴望做一个有用的人,为社会做出贡献。

放飞梦想,展望未来,这是一个充满希望的话题。

我相信,世界是一个充满机遇的地方,只要我们努力,就一定能够实现我们的梦想,为自己的人生开启一片新的天地。

对于我个人来说,我有很多的梦想。

我希望能够成为一名优秀的医生,帮助更多的人摆脱疾病的困扰。

我希望能够成为一名优秀的作家,用自己的文字,传递正能量,激励更多的人。

我希望可以成为一名合格的教师,教育出更多有用的人才。

无论从哪个角度来看,我都希望自己能够做一个对社会有益的人。

实现梦想并不是一件简单的事情。

在漫长的人生旅途中,我们可能会遇到各种各样的困难和挑战,我们需要大无畏的勇气,坚定的信念,以及不懈的努力,才能够沿着自己的梦想一直走下去。

要有大无畏的勇气。

在实现梦想的路上,我们可能会遇到各种各样的困难和挫折,但是我们不能向困难低头,要有信心,勇敢地面对一切困难。

正如莎士比亚说的:“世界向往骁骑出门,未来属于勇士。

”要有坚定的信念。

在实现梦想的路上,我们可能会碰到各种各样的质疑和挑战,但是我们要相信自己,要相信自己的梦想是值得追求的,要相信自己可以做到,不断地向梦想前进。

要有不懈的努力。

要想实现梦想,就必须不懈地努力,只有通过不懈的努力,我们才能够在实现梦想的道路上越走越远,一步一个脚印,才能够最终到达梦想的彼岸。

在展望未来的道路上,我们需要付出坚定的信念和努力,只有这样,我们才能够在茫茫人生海洋中披荆斩棘,最终实现我们的梦想。

在未来的日子里,我会不断地努力学习,用知识武装自己,锻炼自己的意志,磨砺自己的勇气,终有一天,我一定会把我的梦想变成现实,成为一名对社会有用的人。

放飞梦想,展望未来,每个人都可以做到。

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放飞梦想,展望未来
——《智慧》主题班会活动实施方案
江宁区岔路学校傅耀
一、活动背景与目标
(一)背景
现在的孩子多是独生子女,他们自然而然的成了所在家庭的中心。

在这种环境的影响下,他们普遍以自我为中心,利己主义倾向浓厚,缺乏宽容、同情他人之心,日常行为过于偏激。

这些均不利于良好的同学关系形成,影响和谐的人际交往。

最终在很大程度上会影响学生健全人格的形成和发展。

其实学生都有着对于真诚友谊的向往,都希望良好人际关系交往,都希望被对方真正理解,也都希望自己人格、道德品质能变得高尚一些。

因势利导,培养学生宽容的心态,健全其人格,这是素质教育题中应有之义。

(二)活动目标
根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的教育活动,将大的道德目标化为一条条具体的可操作的好习惯,对这一年龄段的未成年人进行思想教育。

希望通过本次主题班会活动,使学生在思想上得到教育,在心灵上感到震动,在行为上受到促动,通过放飞自己的梦想明白民族的精神,发扬优点,改正缺点,明确以后努力的方向,进而注重整个活动的过程教育以及后影响力。

二、活动策划及方法
1.资料收集法。

引导学生通过网络或图书阅览,收集相关资料,进行自主学习,拓展知识,让学生了解和掌握古今中外有关名人对宽容的解说与做法,收集这方面的名人名言和故事。

2.宣传发动法。

通过班会、黑板报、集会、社会实践活动等机会创设宽容教育活动的良好氛围。

3.演示法。

通过小品等,让学生学会有误会进怎样采取宽容的方法解决。

三、活动类型及时间
类型:班会主题教育课
时间:一节课
四、活动实施过程
(一)活动准备
1.成立策划组、筛选主持人
2.flash歌曲《我的未来不是梦》、《真心英雄》
3.相声《理想的翅膀》
4.演讲稿《15年后的我们》
5.制作幻灯片
(二)活动过程
(一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义
(二)、畅谈理想,明确自己人生目标
(三)、规划自己的人生
(四)、努力实现理想,坚定信心,增强毅力
(五)、总结性演讲,结束班会
五、活动实施评价
1.自评:测试自己的宽容度,反思不足,以利自我提升。

2.互评:小组内可以讨论形式,进行互评,互相提出意见,互相监督,以达到目标。

3.班主任评价:根据班级班委干部与学生之间、同学之间处理过程中的表现给予评价。

六、活动素材:
(一)宽容的箴言
世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

——法.雨果
海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。

——林则徐
忍一句,息一怒,忍一事,少一事
最高贵的复仇是宽容。

──雨果
宽容意味着尊重别人的任何信念。

——爱因斯坦
恶人胆大,小人气大,君子量大。

──中国谚语
遇方便时行方便,得饶人处且饶人。

──[明]吴承恩《西游记》
与人为善就是善于宽谅。

──[美]弗罗斯特《新罕布什尔》
忍耐记心间,烦恼不沾边。

──中国谚语
一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。

——纪伯伦
对待别人的宽容,我们应该知道自惭;我们宽容地对待别人,应该知道自律。

能忍能让真君子,能屈能伸大丈夫。

──中国谚语
没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。

——俄.普希金
能容小人,方成君子。

──[明]冯梦龙
忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的。

——法.卢梭
意志坚如铁,度量大似海。

——毛泽东
紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。

这就是宽怒。

──马克吐温宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。

不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。

——(俄罗斯)屠格涅夫
宽容与刻薄相比,我选择宽容。

因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。

惟宽可以容人,惟厚可以载物。

——薛日宣
(二)宽容的故事
〔故事一〕有一次,理发师正在给一位名人刮胡须时,那人突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。

理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,那人并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”
〔故事二〕
清朝康熙年间有个大学士名叫张英.一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司.张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇.家人接信后,让出三尺宅基地.邻居见了,也主动相让.结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今.
(三)测测你的心胸宽广度
请对下列问题作出“是”或“否”的选择,每题答“是”记1分,答“否”记0分:
1.有很多人总是故意跟我过不去。

2.碰到熟人,当我向他打招呼而他视若无睹时,最令我难堪。

3.我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、工作。

4.有的人哗众取宠,说些浅薄无聊的笑话,居然能博得很多人的喝彩。

5.生活中充满庸俗趣味的人比比皆是。

6.和目中无人的人一起共事真是一种痛苦。

7.有很多人自己不怎么样却总是喜欢嘲讽他人。

8.我不能理解为什么自以为是的人总能得到领导的重用。

9.有的人笨头笨脑,反应迟钝,真让人窝火。

10.我不能忍受上课时老师为迁就差生而把讲课的速度放慢。

11.有不少人明明方法不对,还非要别人按着他的意见行事。

12.和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。

13.有不少人明知方法不对,还非要别人按照他的意见行事。

14.有的人成天牢骚满腹,而我觉得这种处境全是他们自己造成的。

15.和怨天尤人的人打交道使自己的生活也变得灰暗。

16.有不少人总喜欢对别人的工作百般挑剔,而不顾及别人的情绪。

17.当我辛辛苦苦做完一件工作却得不到别人的认可和赞赏时,我会大发雷霆。

18.有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻,这真令我看不惯。

13—18分,说明你需要在生活中加强灵活性,培养宽容心。

7—12分,表明是常人心态,尽管时时碰到难相处的人,但还尚能宽容。

0—6分,说明外界事物很难左右你的心态。

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