班会主题:把握今天,展望未来

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迈向未来的道路——把握今天展望明天主题班会教案探讨

迈向未来的道路——把握今天展望明天主题班会教案探讨

迈向未来的道路——把握今天展望明天主题班会教案探讨随着时代的不断变迁,人们的思想观念、生活方式、社会规律、经济模式等方方面面都在不断地发生着转变。

我们每个人都在不断地走向未来,扩展自己的视野、拓展自己的认知边界、探索前行路途。

而如何能够更好、更有效地走向未来,把握今天、展望明天,则是我们重要的学习任务。

在这个主题班会教案探讨中,我们将结合了什么事情影响了这个变化以及未来会怎样变化的话题,探讨把握今天及展望明天的关键。

一、什么影响了这个变化?1. 经济、信息、能源等领域的创新不断推动着社会向前发展,改变着我们的生产、消费、交往等方方面面。

2. 跨国公司、移民和人口贸易、城市化、互联网等也正在重新塑造着世界的地缘政治、文化、社会形态,这些变化也在影响着我们自己的生活和未来的前景。

3. 气候变化、环境危机、粮食安全等问题,也在不断地对未来的社会、经济、环境发展提出着挑战和启示。

二、未来会怎样变化?1. 未来城市将更加致力于改善生活质量,智能化技术的运用更加广泛,人们的居住环境将更加便利舒适。

2. 全球化将继续推动着人类社会的变化,不断增加交流、交往、合作的机会,同时也持续改变着社会结构、国家政治、文化风貌。

3. 数字化、智能化等技术的飞速发展,将大大影响人们的生产、消费、生活质量及社会交往方式。

4. 气候变化、环境危机等问题将对未来的社会、经济、环境发展带来更大的影响,需要我们更加具有环保、节能、可持续发展意识,协同创造更美好的未来。

三、如何把握今天,展望明天?1. 我们需要认识到变化是不可避免的,未来的发展趋势也是未知数。

只有通过不断提高自己的认知水平,才能不断地为未来做好准备。

2. 我们需要发扬创造力,积极尝试新的事物和新的思路,用心去设计、发明、贡献,为未来寻找新的可能性。

3. 我们需要有更全面、更系统的思考方式,不仅要从单一的领域切入去思考,要把握社会、经济、文化、科技等多方面的发展,更好地掌握未来的趋势。

把握今天展望明天主题班会教案范文

把握今天展望明天主题班会教案范文

把握今天展望明天主题班会教案一、教案背景:随着社会的不断发展,人们的生活节奏越来越快,作为当代青少年,我们面临着许多的挑战和机遇。

为了帮助学生更好地认识自己,明确目标,激发他们的学习热情和生活热情,我们开展了此次“把握今天,展望明天”的主题班会。

通过本次活动,让学生深刻理解把握今天的重要性,激发他们为实现美好明天而努力奋斗的热情。

二、活动目标:1. 帮助学生认识到把握今天的重要性。

2. 激发学生为实现自己的目标而努力奋斗的热情。

3. 培养学生的团队协作意识和沟通能力。

三、活动时间:1课时(40分钟)四、活动对象:初中一年级学生五、活动过程:1. 导入(5分钟)主持人简要介绍班会主题,引导同学们思考:我们为什么要有目标?如何才能实现目标?2. 活动一:讲述名人故事(10分钟)主持人讲述一个有关名人把握今天、努力奋斗的故事,如马云、李连杰等。

让学生从故事中汲取力量,认识到把握今天的重要性。

3. 活动二:分享自己的目标(10分钟)邀请几名同学分享自己的学习目标和生活目标,以及为实现目标而付出的努力。

让学生认识到每个人都有自己的目标,要勇敢地追求梦想。

4. 活动三:团队协作游戏(10分钟)组织一个团队协作游戏,如“信任背摔”、“穿越毒液河”等,让学生在游戏中体验团队协作的重要性,培养团队精神。

5. 活动四:总结发言(5分钟)主持人对本次活动进行总结,强调把握今天、展望明天的重要性,鼓励同学们为实现自己的目标而努力奋斗。

6. 活动五:课后作业(课后自主完成)要求学生结合自己的实际情况,制定一个切实可行的计划,明确自己的学习目标和生活目标,并为实现目标而努力奋斗。

六、活动准备:1. 名人故事视频或图片素材。

2. 团队协作游戏道具。

3. 课后作业模板。

七、活动效果评估:1. 学生对把握今天、展望明天的认识程度。

2. 学生参与活动时的积极性和主动性。

3. 学生制定计划、明确目标的实际情况。

4. 学生团队协作意识和沟通能力的发展。

“把握今天,展望明天”主题班会

“把握今天,展望明天”主题班会

把握今天,展望明天引言主题班会是学校开展的一项重要活动,它旨在通过集体活动的形式,增强学生的团队意识,培养学生的领导才能,并提供一个交流和分享的平台。

本次主题班会的标题为“把握今天,展望明天”,我们将围绕如何合理利用时间,珍惜当下,努力奋斗,为未来做好准备展开讨论。

把握今天珍惜时间时间是我们每个人共同拥有的宝贵资源,珍惜时间就是珍惜生命,我们应该懂得充分利用时间,合理安排自己的学习和生活。

在学习上,我们可以制定学习计划,合理分配时间,高效完成学业。

在生活上,我们可以培养良好的时间管理能力,合理安排休息和娱乐时间,使自己保持平衡的状态。

树立目标每个人都应该有自己的目标,无论是长期目标还是短期目标,都可以帮助我们更好地规划自己的未来。

在树立目标的过程中,我们可以思考自己的兴趣爱好、优势和劣势,并根据这些因素制定出具体、可行的目标。

目标的设定不仅能够给自己明确的方向,还能激发我们的动力,让我们更加坚定地向前迈进。

展望明天开拓眼界在现如今这个信息爆炸的时代,我们应该保持开放的心态,积极主动地开拓眼界。

通过多读书、多旅行、多参加各种活动,我们可以增加自己的知识储备,丰富自己的阅历,拓宽自己的视野。

同时,我们也应该注意倾听他人的意见和建议,从不同的角度思考问题,提高自己的思维能力和创新精神。

规划未来展望明天,我们需要有明确的规划。

我们不仅要考虑自己的个人发展,还要考虑社会的需求和发展趋势。

我们可以多了解社会的热点问题,关注不同行业的发展前景,并根据自己的兴趣和优势选择合适的方向。

同时,我们也应该不断提升自己的综合素质,学习新的知识和技能,以应对未来的挑战和竞争。

总结通过这次主题班会的讨论,我们明白了把握今天对于我们每个人来说是多么重要。

珍惜时间,树立自己的目标,都是我们努力的方向。

同时,展望明天也是我们应该关注的问题,开拓眼界,规划未来,能够让我们更加有信心和动力面对未来的种种挑战。

让我们每个人都把握今天,展望明天,为自己的未来奋斗不懈!。

“把握今天,展望明天”主题班会

“把握今天,展望明天”主题班会

“把握今天,展望明天”主题班会一、目的要求 1、使学生明确为什么要珍惜时间,为什么要勤奋学习,让学生意识到珍惜时间在学习过程中的作用。

2、结合初三毕业班学习的特点,将爱国主义化为爱学习的具体行动中,在实际行动中表现出来。

二、主要方法:谈话法、表演法。

三、会前准备: 1、两岸位主持做好组织准备工作。

2、一位同学准备诗歌朗诵。

3、一位同学准备惜时故事。

4、准备有奖游戏(拼诗句)。

5、两位同学准备发言稿。

6、四位男生准备表演小品。

7、准备独唱自编曲《抓住时间的手》。

8、班主任小结。

9、准备歌曲《明天会更好》。

四、班会过程:(1)引言:主持人自我介绍,致欢迎词,明确班会主题(多用时间来瞻前,来实干;少用时间来顾后,去空想)。

(2)黄少斌同学朗诵诗歌《做学习的主人》,使同学明白只有做时间的主人,才能做学习的主人;也只有做时间的主人,才能更好地合理安排学习时间。

主持人点拔:我们只有把握今天,把握好现在,才会无悔于我们的黄金时代。

(3)林中杰同学讲爱因斯坦珍惜时间的故事,希望同学们能从中得到启示,向伟大的科学家学习,争取在中考取得好成绩。

(4)游戏:(10分钟男女二人三足拼诗句)主持人明确游戏规则,奖励在规定时间内完成任务的同学,罚没完成任务的同学唱歌。

主持人点拨;即使是一分一秒,未能把握好,也会失去大好良机,让同学们切记:“一寸光阴,一寸金;寸金难买寸光阴“的道理。

(5)由谈珍惜时间过渡到初三面临的升学考试,接着是同学谈自己是如何把握时间学习,取得好成绩的心得。

(6)表扬成绩进步大的学生(5位,颁发奖品),树立学生身边的榜样,使学生学有榜样,增强自信心,以促进后阶段的学习。

(7)颜吉莉同学的发言,谈谈自己在单元测试中成绩进步快的体会。

(8)四位男同学表演小品,反映班中存在的浪费时间的不良现象(如:闲话、闲思、闲事),希望同学们引以为戒。

(9)宋佳鑫同学独唱自编歌曲《抓住时间的手》。

主持人点拨:“少壮不努力,老大徒悲伤”,如果现在不努力,长大后我们还能做什么?(10)主持人:联系10月份爱国主义教育,让同学们认识到爱国应该从上好每一节课,做好每一次作业,考好每一次试,掌握好每天所学的知识抓起,用爱学习的具体行动来表达自己的爱国之心。

展望未来主题班会记录(3篇)

展望未来主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展,新时代的青少年肩负着更加重要的历史使命。

为了激发同学们对未来的憧憬和奋斗热情,提高同学们的综合素质,我校于2023年4月20日组织开展了以“展望未来”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 引导同学们正确认识未来,树立远大理想;2. 培养同学们的创新精神和实践能力;3. 增强同学们的团队协作意识,提高班级凝聚力;4. 激励同学们为实现梦想而努力奋斗。

三、班会流程1. 班主任致辞2. 同学们分享自己对未来的展望3. 分组讨论:如何实现梦想4. 各小组代表发言5. 班主任总结发言6. 互动环节:梦想接力7. 班会结束四、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们表示了热烈的欢迎和诚挚的祝福,接着从以下几个方面进行了致辞:(1)回顾过去,总结经验。

班主任带领同学们回顾了我国近几年的发展历程,强调了新时代青少年肩负的历史使命。

(2)展望未来,树立理想。

班主任鼓励同学们要树立远大理想,为实现中国梦而努力奋斗。

(3)培养创新精神,提高实践能力。

班主任指出,创新精神和实践能力是新时代青少年必备的素质,希望同学们在学习和生活中注重培养这两方面能力。

(4)加强团队协作,提高班级凝聚力。

班主任强调,班级是一个大家庭,同学们要团结协作,共同为实现梦想而努力。

2. 同学们分享自己对未来的展望同学们纷纷发言,分享了自己对未来的展望:(1)有同学表示,希望将来成为一名医生,为人类的健康事业贡献自己的力量;(2)有同学表示,希望成为一名教师,传承文明,培养更多优秀人才;(3)有同学表示,希望成为一名科学家,为国家的科技进步作出贡献;(4)有同学表示,希望成为一名企业家,为社会创造更多的就业机会。

3. 分组讨论:如何实现梦想同学们分成若干小组,就如何实现自己的梦想展开了热烈的讨论。

各小组代表发言如下:(1)加强学习,提高自身素质。

同学们认为,实现梦想需要不断学习,提高自己的综合素质。

(2)勇于实践,积累经验。

把握今天展望未来主题班会范文

把握今天展望未来主题班会范文

把握今天展望未来主题班会范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我们相聚在这里,举行“把握今天,展望未来”的主题班会。

时光匆匆,如白驹过隙,在这短暂而又宝贵的青春岁月里,我们应该如何度过每一天,又该如何为未来打下坚实的基础呢?这是值得我们每一个人深思的问题。

把握今天,是一种积极的生活态度。

它意味着我们要珍惜当下的每一分每一秒,充分利用时间,不让它在我们的指缝中溜走。

今天是我们能够真正把握和改变的,只有抓住了今天,我们才能积累足够的力量去迎接未来的挑战。

或许有些同学会说,今天不就是普普通通的一天吗?有什么值得特别重视的?其实,今天的每一个瞬间都充满了无限的可能。

当清晨的第一缕阳光洒在我们的脸上,那是新的一天的开始,也是我们实现梦想的新起点。

在学校里,每一堂课都是知识的积累,每一次与老师和同学的交流都是思想的碰撞。

回到家中,与家人的温馨相处,完成每一项作业,都是对自己的锻炼和提升。

我们要把握今天,就要从身边的小事做起。

比如,认真上好每一节课,积极回答老师的问题,认真完成每一次作业。

不要总是想着把事情推到明天,因为“明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎。

”当我们养成了珍惜时间、认真做事的习惯,我们会发现自己的生活变得更加充实和有意义。

同时,把握今天还意味着要勇敢面对困难和挫折。

在成长的道路上,我们难免会遇到各种各样的困难和挑战。

但是,我们不能因为害怕而退缩,不能因为挫折而放弃。

要知道,每一次困难都是一次成长的机会,每一次挫折都是一次磨练意志的考验。

只有勇敢地面对它们,努力去克服,我们才能在今天不断进步,不断超越自己。

展望未来,是我们前进的动力和方向。

它让我们对未来充满了期待和憧憬,激励着我们不断努力奋斗。

未来是未知的,但我们可以通过今天的努力去塑造它。

我们要有远大的理想和目标,并为之努力拼搏。

同学们,你们有没有想过自己未来的样子?是成为一名救死扶伤的医生,还是一名教书育人的老师?是成为一名勇敢无畏的警察,还是一名才华横溢的艺术家?无论我们的梦想是什么,都需要从今天开始为之付出努力。

把握今天开创明天主题班会策划

把握今天开创明天主题班会策划

把握今天开创明天主题班会策划主题:把握今天,开创明天一、引言(150字)大家好,今天的主题班会将围绕“把握今天,开创明天”展开。

每个人都有自己的理想和追求,而要实现这些目标,就需要不断努力并把握好当下的机会。

在这个充满挑战和机遇的社会中,我们必须在深入了解自己的基础上,明确自己的目标,制定计划,并积极行动,才能在未来取得更大的成功。

二、认识当下(350字)1. 深入了解自己每个人都有自己的优势和不足,要想把握好当下,首先要了解自己。

我们应该认真思考自己的性格、兴趣爱好、优点和缺点,进而找到适合自己的方向和发展路径。

2. 理解时代趋势社会在不断变化,要想把握好当下,还要了解和适应时代的变化。

我们应该关注技术进步、经济趋势、社会需求等方面的变化,及时调整自己的思维和行动方式。

三、制定目标与计划(400字)1. 设定明确的目标要想开创明天,必须先明确自己的目标。

目标应该具体、可量化,并与自己的兴趣和优势相结合。

设定目标时要考虑到长远发展,同时也要有可行性和挑战性。

2. 制定详细的计划目标的实现需要合理的规划和具体的行动。

我们应该制定详细的计划,包括每个阶段的目标、时间安排和所需资源等。

同时,我们还要时刻关注自己的计划进展情况,及时调整和改进。

四、积极行动(550字)1. 培养良好的习惯良好的习惯能够帮助我们更好地把握当下。

我们应该培养正确认识时间的观念,合理安排时间,提高效率。

定期制定计划,避免拖延和浪费时间。

同时,还要培养自律性和坚持性,不断努力实现目标。

2. 开展多方面的学习和实践要想把握好当下,我们需要积极开展多方面的学习和实践。

除了学校的学习,我们还可以参加各种培训和活动,提高自己的综合素质。

同时,我们还可以通过参加社会实践、担任班级职务等方式,锻炼自己的能力和组织协调能力。

3. 善于总结和调整在行动的过程中,我们可能会遇到各种困难和挫折。

但是,我们不能因此而放弃,而是要善于总结经验教训,及时调整和改进自己的行动方式。

把握今天展望明天主题班会教案范文

把握今天展望明天主题班会教案范文

一、教案背景班会主题:把握今天,展望明天课时:1课时年级:八年级二、教学目标1. 让学生理解把握今天的重要性,培养学生的珍惜时间意识。

2. 引导学生学会规划自己的未来,树立正确的价值观和人生目标。

3. 提高学生的自我认知和自我激励能力,激发学生积极向上的动力。

三、教学内容1. 导入:通过一个发生在学生身边的例子,让学生思考为什么有些人能够抓住机会,而有些人却错失良机。

2. 讲解:讲解把握今天的重要性,引用名言警句和实例来阐述珍惜时间的意义。

3. 分享:邀请一位学生在班级分享自己对于把握今天的经验和感悟。

4. 讨论:分组讨论如何规划自己的未来,并制定实现目标的具体计划。

5. 总结:总结班会内容,强调学生要把握今天,努力实现自己的梦想。

四、教学方法1. 讲授法:讲解把握今天的重要性和珍惜时间的意义。

2. 互动分享法:邀请学生分享自己的经验和感悟。

3. 小组讨论法:分组讨论如何规划自己的未来,并制定实现目标的五、教学评价1. 观察学生在课堂上的参与程度,是否积极主动发言和分享。

2. 评估学生在讨论中的表现,是否能够提出具体的规划和计划。

3. 课后收集学生的感悟和心得体会,了解学生对班会内容的理解和应用情况。

六、教学准备1. 准备相关的名言警句和实例,用于讲解和启发学生。

2. 准备讨论题,用于引导学生进行小组讨论。

3. 准备纸和笔,供学生在讨论中记录自己的想法和计划。

七、教学过程1. 导入:通过一个发生在学生身边的例子,让学生思考为什么有些人能够抓住机会,而有些人却错失良机。

2. 讲解:讲解把握今天的重要性,引用名言警句和实例来阐述珍惜时间的意义。

3. 分享:邀请一位学生在班级分享自己对于把握今天的经验和感悟。

4. 讨论:分组讨论如何规划自己的未来,并制定实现目标的具体计划。

5. 总结:总结班会内容,强调学生要把握今天,努力实现自己的梦想。

八、作业布置1. 让学生写一篇关于“把握今天,展望明天”的作文,表达自己的2. 让学生制定一个一周的学习计划,培养学生的时间管理能力。

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班会主题:把握今天,展望未来
一、活动目的
1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,迎接未来的挑战。

二、活动意义
通过回顾初中经历,讨论分析我们如何更好的把握住现在美好的大学时光,正确的认识和评价自身,在充分分析自身的情况下,明确社会需求,准确个人定位,带动更多的同学积极地“把握现在,并结合自身特点,规划未来”!
三、活动形式
表演,游戏,发言,师生交流,生生交流。

四、活动前准备
1、征求同学们的意见及建议,结合班级学生中存在的实际问题,初步确定班会主题
2、召开班团干部会议,正式确定班会主题,并正式制定班会活动方案。

3、围绕班会主题方案,确定主题班会活动组委会,由组委会带领各小组成员搜集资料,尽可能的让所有同学都参与进来。

形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围。

4、进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性,把不合理的地方适当的作修改,并确定活动时间、地点及活动前的一切准备工作。

五、活动过程
主持人:同学们!当你们撕下一页页日历,看着时针一圈又一圈地的转过时,你有何感想呢?在这里,我首先大声地回答你们,我会握着拳头对着镜子里的自己认真地说:要珍惜时间,要珍惜你的最佳年华!别让今天在你的不经意中偷偷溜走!别让你的理想,成为一个永远无法实现的梦想!
同学们,你们一定听过《伤仲永》的故事吧!仲永小时候被人们称颂为神童。

五岁时就才华横溢,不仅出口成章,而且能吟诗作对。

受到了各界人士的赞赏与厚待;而仲永到了十二三岁时才华平平;二十岁时,更是被人们认为才华已尽。

难道是他出意外了还是他越大越傻了呢?不!是他的父母没有让他好好地利用时间、利用最佳的年华继续学习,而是把他作为了获得美食与金钱的工具。

以致于他的天赋被消磨殆尽。

这正是“天才如果每天躺在草坪上悠闲地吹风,天才也会变成废物。

”也印证了爱因斯坦所说的:天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。

连一代巨人爱因斯坦都这么谦虚好学,这么强调人为的因素,难道我们可以例外吗?还有我们熟悉的发现镭的居里夫人、发现万有引力定律的牛顿、证明歌德巴赫猜想的陈景润,再有我们大家都追逐的足球明星李玮锋、小贝、罗纳尔多等,哪一个人的成功不是用争分夺秒,废寝忘食换来的呢?
主持人:现在我们一起来做个计算吧。

人的一生几十年的光阴,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠,实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最后我们来预测一下我们的年寿有几何。

你们能预测吗?我不能!
上天赋予我们的生命只有一次。

生命是宝贵的!而生命是一分一秒的时间堆积成的。

浪费了时间就等于浪费生命!
不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天!
我们的世界、我们的祖国、我们的家乡、我们的父母、老师、长辈们,他们期待我们的成功,期待我们能建功立业,期待我们的明天更美好!向往成功的桂冠,就别空费每一天!同学们,让我们携起手来:把握今天,从我做起,从现在做起。

我深信:世界将因我们的努力更美好,我们的明天一定可以展望。

下面请我们欣赏节目,现在我们一起来做个计算吧。

人的一生几十年的光阴,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠,实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最后我们来预测一下我们的年寿有几何。

你们能预测吗?我不能!上天赋予我们的生命只有一次。

生命是宝贵的!而生命是一分一秒的时间堆积成的。

浪费了时间就等于浪费生命!不
惜寸阴于今日,必留遗憾于明天!
1.回忆童年梦想
这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。

要展望未来,就让我们从回忆过去开始……(大家讨论自己儿时的梦想)
主持人:现在由廖立冰同学谈下自己的梦想.(大家鼓掌欢迎!)
廖立冰:我的理想是长大后成为一名优秀的律师。

为了实现我的理想,我给自己定了一个严谨的学习生活计划:早晨我六点钟起床锻炼身体半小时,然后整理内务、吃早餐等;八点整,我准时到校开始我紧张而有节奏的一天学习生活。

放学后,我会到图书馆读书;吃完晚饭,我会看看新闻,读读报;七点半到八点半是我复习和预习功课的时间;睡前的半小时,我用来读益智的课外书籍,如摘抄有关法律方面的小常识。

我知道珍惜时间就是珍惜今天!我坚持今日事今日毕,我知道太阳决不定为我而在今天重升!我希望我能享受每一天,快乐每一天,成长每一天!
主持人;听了廖立冰同学的发言我想大家都会有自己些许感触吧,现在我们观看下几个视频中主人公是怎么把握自己的命运努力奋斗的。

(放视频)
2.游戏”玫瑰征途”
主持人;谁能说下自己对这个游戏名字的理解,以及游戏的意义呢?
(同学踊跃举手发言)
某某同学发言:玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。

玫瑰花下却是长满刺的茎。

“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

主持人:某某同学说的真是太好了,不过我们下面通过一个游戏让大家切身的感觉下通往幸福时自己的努力以及成功时幸福的感觉。

(游戏规则的讲解,随机选举同学参加游戏)
主持人:游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。

人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。

因此,我们只有披荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

3.梦之航
主持人:每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

提问小问题,由主持人根据现场气氛随机提问同学和主题班会内容相符的问题,问题诙谐幽默。

(在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。


主持人:通过这个环节,想必同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。

相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。

最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。

理想之舟就在此时此刻起航了!
4.面对不足,寻求帮助
班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

主持人:下面请欣赏配乐朗诵《把握今天》。

(鼓掌)
朗诵完毕,大家共同唱响歌曲《明天会更好》。

5.宣誓仪式
誓词:
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
在此,我们电商同学们在此宣誓:
我们要以坚韧强健的意志,
以勇夺桂冠的信心,
以团结拼搏的精神,
以追求卓越的豪迈。

以挑战人生的信念,
只管耕耘,不问收获。

为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

我们将全力以赴,永不放弃。

从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。

让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在黄科大发展史上写下光辉灿烂的一页。

六、班主任总结
回首过去,展望未来,还有更多的高峰需要我们去攀登,还有更多的竞争需要我们去挑战,面对新机遇,迎接新挑战,我们深感任重道远。

2012年的风帆已经扬起,一个美好的年轮正呈现在我们面前,让我们一起整理好行囊,放飞理想,为美好的明天努力奋斗!也许我们的基础比较差,也许我们的征途过于坎坷,但相信自己,让我们再加把劲,一起斩断荆棘,劈开缠藤,用信念与坚毅劈出一条星光大道;用顽强与不屈,踏出一条坚实有力的人生轨迹。

也许高处不胜寒,也许远方很渺茫,也许我们会失败于人生的荆棘中,但我们敢问路在何方,我们百折不挠,我们将无怨无悔。

没有流血的手指,哪有动人心魄的琴声,我们不能改变昨天,但我们可以决定明天。

我们相信,今天在一中洒下了辛勤的汗水,明天就能收获自豪与骄傲!
最后,我提几点要求:
第一、要求在座的每位同学都能切实的做到“把握现在、展望未来”!
第二、要求每位同学能够对本次班会提出宝贵意见,通过书面或者面谈的方式交给班委或者我,我们将汇总大家的意见及建议,为以后更好的开展主题班会做准备;
第三、要求大家不断地在行动中实现今天的主题,我会不定期的和大家交流。

把今天主题班会的成果保持住!
七、同学们对此次主题班会活动的意见及建议
本次主题班会整体上同学们都很满意,并且通过这次主题班会都感到受益良多,但是“金无足赤,人无完人”。

这次主题班会也有不足之处,班会活动刚开始时,会场秩序稍显凌乱,活动环节的衔接上显得不够圆润。

没有注意把此次主题班会的积极影响扩大化,带动更多的同学积极地“把握现在,并结合自身特点,规划未来”!
同学们希望通过此次主题班会的举办经验,能够积极的总结优点和不足,在以后的类似活动中,扬长避短,把准备工作做得更加的充分、完善,更要注意在以后的活动中要更加的注重细节,从细节完善整体,把我们的主题班会做的更好,把积极的影响更加的扩大化!。

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