【社团活动策划书】大学生记忆大赛策划书
脑力记忆大赛策划书3篇
脑力记忆大赛策划书3篇篇一《脑力记忆大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，人们对于脑力能力的重视程度日益提高。
为了激发同学们对脑力记忆的兴趣，提高大家的记忆能力和思维能力，特举办本次脑力记忆大赛。
二、活动主题挑战记忆极限，展现智慧风采三、活动目的1. 提供一个展示脑力记忆能力的平台，激发同学们的学习兴趣和竞争意识。
2. 培养同学们的观察力、注意力、记忆力和思维能力，提高综合素质。
3. 增强同学们之间的交流与合作，营造积极向上的学习氛围。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
利用学校广播、公众号等平台发布活动通知和宣传视频。
组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励同学们积极报名。
2. 场地布置提前布置比赛场地，设置比赛区域、观众区域、评委区域等。
准备好比赛所需的道具，如记忆卡片、计时器、计分牌等。
3. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
招募志愿者，协助活动现场的布置、秩序维护和选手服务等工作。
邀请专业评委，确保比赛的公正性和权威性。
4. 物资准备购买比赛奖品，如证书、奖杯、文具等。
准备充足的记忆卡片和其他相关材料。
八、活动流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）学生通过线上线下报名方式参与比赛，填写个人信息和联系方式。
工作人员对报名信息进行审核和统计，确定参赛选手名单。
2. 培训阶段（[具体时间区间 2]）邀请专业记忆教练为参赛选手进行记忆技巧培训，包括记忆方法、注意力训练、思维拓展等。
组织选手进行模拟比赛，熟悉比赛流程和规则。
3. 初赛阶段（[具体时间区间 3]）比赛形式：选手在规定时间内记忆一定数量的记忆卡片，然后根据记忆内容进行回答。
比赛规则：每位选手有[X]次答题机会，答对一题得[具体分数]分，答错不扣分。
根据得分高低，选拔出[具体数量]名选手进入复赛。
记忆大赛活动策划方案模板
记忆大赛活动策划方案模板近年来，随着记忆训练的普及和认知能力的重要性逐渐受到重视，记忆大赛活动作为一种有趣、寓教于乐的方式，受到了广大群众的欢迎。
记忆大赛活动通过比赛的形式激发参与者的记忆潜力，提高他们的记忆能力，并倡导科学记忆方法的使用。
本次记忆大赛活动将以普及和提升大众的记忆能力为宗旨，希望通过活动的举办，推动大众的记忆意识，提高整个社会的记忆能力。
二、活动目标1. 普及记忆训练知识，提高大众的记忆意识；2. 提供一个展示记忆能力的平台，鼓励广大群众参与；3. 通过活动，提高大众的记忆能力，促进个人快速学习和工作效率的提升；4. 增强社会对记忆训练的关注度，推动记忆训练事业的发展。
三、活动内容1. 活动时间：预计活动持续一天，具体时间根据场地和参与人数确定；2. 活动地点：选择一个容纳300人以上的场地，以保证活动的顺利进行；3. 主要活动内容：a. 记忆训练讲座：邀请专业记忆训练师进行记忆训练讲座，普及记忆训练的基本知识和方法；b. 记忆大赛比赛环节：i. 应用题比赛：设置不同的记忆应用题，要求参赛选手通过记忆异象、联想法等方法，尽量快速记住并背诵所提供的内容；ii. 数字串比赛：参赛选手需要记住30位以上的数字串，并在给定时间内写出尽量多的正确数字；iii. 卡片记忆：给参赛选手看一组卡片，然后在一定时间内收回卡片，参赛选手需要根据记忆写出卡片上的内容；c. 记忆训练展示：参赛选手展示他们的记忆成果，例如用其他心理测试、口技等方式演示记忆能力的提升；d. 记忆技巧分享：邀请著名记忆训练师和参赛选手分享记忆技巧和经验，提供参与者使用的实用记忆方法；e. 颁奖典礼：根据记忆大赛成绩，对表现优秀的选手进行奖励和表彰，鼓励大家继续坚持记忆训练。
四、活动流程安排1. 上午：a. 9:00-9:30：活动开幕式；b. 9:30-11:00：记忆训练讲座；c. 11:00-11:30：休息时间；d. 11:30-12:30：数字串比赛；e. 12:30-13:30：午餐休息。
脑力记忆大赛策划书3篇
脑力记忆大赛策划书3篇篇一脑力记忆大赛策划书一、活动主题挑战记忆极限，展现脑力风采二、活动目的通过举办脑力记忆大赛，提高参与者的记忆力和思维能力，培养他们的学习兴趣和竞争意识，同时也为他们提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象[具体参与人群]六、活动流程1. 报名阶段在活动开始前，通过各种渠道发布活动信息，接受参与者的报名。
报名方式可以是线上报名或线下报名，报名时需要填写个人信息和联系方式。
2. 初赛阶段根据报名人数，将参与者分成若干小组，进行初赛。
初赛的内容可以是记忆数字、字母、单词、图片等，比赛形式可以是笔试或口试。
初赛结束后，根据成绩排名，选出前[X]名进入复赛。
3. 复赛阶段复赛的内容和形式与初赛类似，但难度会有所增加。
复赛结束后，根据成绩排名，选出前[X]名进入决赛。
4. 决赛阶段决赛的内容和形式将更加多样化和复杂化，例如记忆长篇文章、复杂图形、历史事件等。
决赛结束后，根据成绩排名，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
5. 颁奖仪式七、活动宣传1. 线上宣传通过社交媒体、网站、论坛等渠道发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人参与。
2. 线下宣传在学校、社区、商场等场所张贴宣传海报、发放传单，提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 证书和奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，避免影响参与者的发挥。
2. 比赛过程中要严格遵守比赛规则，确保比赛的公平公正。
3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保参与者的人身安全。
4. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《脑力记忆大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，人们越来越注重脑力的开发和训练。
脑力记忆大赛作为一项有益的活动，不仅可以提高参与者的记忆力和思维能力，还可以增强他们的自信心和竞争力。
单词记忆大赛策划书3篇
单词记忆大赛策划书3篇篇一单词记忆大赛策划书一、活动背景随着全球化的发展，英语已经成为了一种国际通用语言。
为了提高同学们的英语学习兴趣，丰富同学们的课余生活，我们决定举办一场单词记忆大赛。
二、活动目的1. 提高同学们的英语学习兴趣。
2. 增强同学们的单词记忆能力。
3. 丰富同学们的课余生活。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象[具体学院/专业/年级]全体学生五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 制作海报：设计制作活动海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 班级宣传：由各班班委向同学们宣传本次活动，鼓励大家积极参与。
3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、QQ 群等网络平台进行宣传，扩大活动影响力。
七、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛者通过线下或线上的方式进行报名。
2. 培训阶段：[培训开始时间]-[培训结束时间]，组织参赛选手进行单词记忆技巧的培训。
3. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，采用笔试的形式，考察选手的单词记忆能力。
根据初赛成绩，选拔出前[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，采用现场竞赛的形式，设置多个环节，如单词拼写、词义猜测、听力理解等，考察选手的综合能力。
根据决赛成绩，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
5. 颁奖仪式：在活动闭幕式上，对获奖选手进行表彰和颁奖。
八、奖项设置1. 一等奖：奖金[X]元，荣誉证书，精美奖品。
2. 二等奖：奖金[X]元，荣誉证书，精美奖品。
3. 三等奖：奖金[X]元，荣誉证书，精美奖品。
九、活动预算1. 海报制作费：[X]元2. 培训资料费：[X]元3. 奖品费：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，不得作弊。
脑力记忆大赛活动策划方案
脑力记忆大赛活动策划方案一、活动背景随着现代社会的发展，人们的工作和生活节奏越来越快，记忆力逐渐下降成为了一个普遍问题。
为了调动大众对记忆力的重视，以及提高人们的脑力水平，我们计划举办一场脑力记忆大赛活动。
二、活动目标1. 提高参赛者的记忆力和脑力水平，增强他们的自信心；2. 增加大众对记忆力的关注，提升社会对脑力训练和记忆力保健的认知度；3. 打造一个交流和竞争的平台，促进参赛者之间的互相学习和交流。
三、活动时间和地点活动时间：2022年X月X日活动地点：XX市XX体育馆四、活动形式1. 预赛参赛者需在线下报名，报名截止后将进行预赛选拔，预赛形式为在线答题。
预赛题目将涵盖词汇记忆、数字记忆、图形记忆等方面，考察参赛者的记忆能力和思维逻辑能力。
选取成绩表现优异的一定人数晋级到决赛。
2. 决赛决赛分为两个环节：知识竞答和记忆力展示。
知识竞答环节将出题涵盖各个领域的知识，参赛者需通过短暂的思考和记忆，回答出尽可能多的问题。
记忆力展示环节将出示一系列图形、数字等记忆材料，参赛者需在规定时间内进行记忆，然后重现记忆材料的内容。
五、活动流程1. 预赛（1）报名阶段：在XX网站设立在线报名通道，设定报名时间，并收取一定的报名费用；（2）预赛选拔：报名截止后，统一组织在线答题，选取优秀者进入决赛。
2. 决赛（1）开场仪式：决赛当天在体育馆进行开场仪式，介绍比赛规则和流程，宣布参赛选手名单。
（2）知识竞答环节：根据抽签顺序，参赛选手逐一进场，每人设定一定时间回答问题，限时内回答正确数最多者晋级下一轮。
（3）记忆力展示环节：将参赛选手分组，每组不超过10人，赛前给予指定的记忆材料，规定一定时间记忆，然后进入展示环节，每人进行记忆展示，由专家进行评判。
六、奖项设置1. 冠军奖金5000元及纪念奖牌、证书；2. 亚军奖金3000元及纪念奖牌、证书；3. 季军奖金2000元及纪念奖牌、证书；4. 优秀奖若干名，奖金1000元及纪念奖牌、证书。
大学诗词记忆大赛策划书3篇
大学诗词记忆大赛策划书3篇篇一《大学诗词记忆大赛策划书》一、活动主题“诗海拾贝，古韵流芳”二、活动目的本活动旨在弘扬中华优秀传统文化，提高大学生的诗词素养和记忆能力，增强文化自信和民族自豪感。
三、参赛对象全校学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、活动安排（一）比赛环节1. 初赛采用笔试形式，考察选手的诗词储备和记忆能力。
题目类型包括诗词填空、诗词理解、诗词创作等。
根据初赛成绩，选拔出若干名选手进入决赛。
2. 决赛决赛分为必答题、抢答题、飞花令等环节。
选手们通过这些环节展示自己的诗词水平和应变能力。
决赛设置一、二、三等奖及优秀奖若干名。
（二）活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍比赛内容和规则。
2. 邀请学校广播台、校报等媒体进行宣传报道，扩大活动影响力。
3. 在学校内设置宣传展板，展示优秀诗词作品，吸引更多同学参与。
（三）活动准备1. 邀请专业评委，确保比赛的公正性和权威性。
2. 准备比赛所需的试题、奖品、证书等物资。
4. 组织志愿者进行现场服务，确保活动顺利进行。
六、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]七、注意事项1. 参赛选手需提前 15 分钟到场签到，迟到将视为弃权。
2. 比赛过程中不得使用任何电子设备或参考资料，一经发现将取消比赛资格。
3. 评委的评判结果为最终结果，不得有异议。
4. 活动期间要注意安全，确保比赛的顺利进行。
篇二《大学诗词记忆大赛策划书》一、活动主题“诗海拾贝，古韵流芳”二、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化，提高大学生的文化素养和审美情趣。
2. 激发大学生对诗词的兴趣，增强对诗词的记忆和理解。
3. 提供一个展示大学生诗词才华的平台，促进校园文化建设。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全校学生五、活动内容及规则1. 诗词记忆比赛（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
学校记忆大赛策划书3篇
学校记忆大赛策划书3篇篇一《学校记忆大赛策划书》一、活动背景随着信息时代的快速发展，人们对于记忆能力的重视程度日益提高。
为了激发同学们对记忆的兴趣和潜力，提高学习效率，丰富校园文化生活，特举办此次学校记忆大赛。
二、活动目的1. 提升学生的记忆能力和学习技巧。
2. 培养学生的竞争意识和团队合作精神。
3. 为学生提供一个展示自我的平台。
4. 营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“挑战记忆极限，展现青春风采”四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、参赛对象全校学生六、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传，吸引同学们积极报名参加。
2. 报名阶段参赛同学以个人或团队（不超过 3 人）的形式在规定时间内到指定地点报名。
3. 培训阶段组织专业老师或记忆高手对参赛选手进行记忆方法和技巧的培训。
4. 初赛阶段（1）比赛形式为笔试，主要考察选手对基础知识、词汇、数字等的记忆能力。
（2）根据笔试成绩，选拔出一定数量的选手进入决赛。
5. 决赛阶段（1）决赛分为个人赛和团队赛。
（2）个人赛包括快速记忆、记忆挑战等环节。
（3）团队赛设置合作记忆、记忆接力等项目。
（4）邀请评委进行现场打分和点评。
6. 颁奖阶段根据决赛成绩，评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖及优秀奖，并进行现场颁奖。
七、奖项设置1. 个人赛：一等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
二等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
三等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
2. 团队赛：一等奖[X]个，颁发荣誉证书及奖品。
二等奖[X]个，颁发荣誉证书及奖品。
三等奖[X]个，颁发荣誉证书及奖品。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 培训资料费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、活动组织及人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
超强记忆活动比赛方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展，人们对于信息处理能力的要求越来越高。
超强记忆能力已经成为提高个人竞争力的重要手段。
为了激发广大师生对记忆技巧的兴趣，提升记忆能力，特举办“超强记忆活动比赛”。
二、活动目的1. 提高师生对记忆技巧的认识和应用能力；2. 激发师生学习记忆方法的热情，培养良好的学习习惯；3. 促进校园文化氛围，丰富师生课余生活；4. 增强团队合作精神，提高团队凝聚力。
三、活动主题“记忆之光，点亮未来”四、活动时间2022年9月10日至10月10日五、活动地点校园内各教室、图书馆、操场等六、参赛对象1. 全体师生；2. 可分组参加，每组人数不限。
七、比赛项目1. 短时记忆比赛；2. 长时记忆比赛；3. 图像记忆比赛；4. 数字记忆比赛；5. 文字记忆比赛；6. 创意记忆比赛。
八、比赛规则1. 比赛采用现场比赛、限时完成的方式进行；2. 每个项目设置一定数量的题目，参赛者需在规定时间内完成；3. 比赛过程中，参赛者不得借助任何工具，如手机、电脑等；4. 比赛结果以完成题目的数量和质量为评定标准；5. 每个项目设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
九、比赛流程1. 报名阶段（9月10日-9月20日）：参赛者可到指定地点报名，报名时需填写报名表，并缴纳参赛费（用于奖品购置及活动经费）；2. 准备阶段（9月21日-9月30日）：参赛者根据比赛项目进行赛前训练，熟悉比赛规则和题型；3. 初赛阶段（10月1日-10月5日）：各项目分别进行初赛，选拔出优秀选手进入决赛；4. 决赛阶段（10月6日-10月10日）：各项目决赛，评选出最终获奖者。
十、奖项设置1. 一等奖：各项目前3名，颁发证书及奖品；2. 二等奖：各项目第4-6名，颁发证书及奖品；3. 三等奖：各项目第7-10名，颁发证书及奖品；4. 优秀奖：各项目参赛者中表现突出的选手，颁发证书及奖品。
十一、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置；2. 通过校园广播、微信公众号、校园网站等渠道进行宣传；3. 邀请校领导、优秀教师及学生代表参加开幕式，提升活动影响力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生记忆大赛策划书
一年一度的“世界脑力锦标赛”将于xx年8月在中国广州举行，这无异于是在中国举行的“脑力奥运会”，为了庆祝这次盛会，推动脑力运动在我校的发展，由管理技术学院分团委主办，湖北经济学院记忆协会承办下，特举办“首届记忆力大赛”。
【一】活动名称：湖北经济学院“首届记忆力大赛”
【二】活动目的：推广先进记忆方法，让经院学子快乐学习，轻松记忆，推动脑力运动在我校的发展
【三】活动时间：xx-3-28至xx-5-13
【四】举办单位：管理技术学院分团委主办
湖北经济学院记忆协会承办
【五】活动地点：平常在教室授课，决赛在报告厅举行
【六】参赛人员：湖北经济学院全体学生
【七】活动流程：
一、活动前期准备阶段
（1）第三周经承办委员会讨论并草拟策划书，3月19日前交给尹老师审核定稿。
（2）第四周3月27日之前完成活动所需海报及宣传单、横幅的设计及制作，并做好宣传工作。
（3）第四周3月28日（周日）晚点名时在教1和教2摆设报名点
（4）第五周3月29日3月30日在各食堂门口摆设报名点。
二、培训及选拔阶段
（1）海选阶段：4月1日（周四）下午在教室进行第一轮海选，海选项目为：随机数字、随机字母、历史年代和人名头像，在笔试完成后对参赛选手进行分组，由记忆协会成员带领，承担助教老师的职责，同时发放数字、字母编码，并讲解编码的作用极其又来。
｛海选淘汰率为10%｝
（2）4月11日（周日）在教室对参赛人员进行记忆课程培训，让参赛人员掌握记忆方法，提高记忆力水平。
（3）第八周4月25日（周日）开展四月份团组织生活，由记忆协会人员策划，为参赛选手送去温暖和祝福。
（4）预选赛阶段：4月29日进行预选赛，并由特训部部长周现主同学进行赛前的培训。
｛淘汰率为50%｝
（5）决赛阶段：最终选拔10名参赛人员参加第十一周5月13日（周四）举行的总决赛。
【六】参赛条件
（1）热爱记忆，想要在记忆方面有所提高与突破的人；
（2）勇于挑战、团结协作、激情永驻、坚持不懈；
（3）拥有较好的团队合作能力，可以服从安排协调；
（4）富于责任感、荣誉感和使命感；
（5）积极向上，勇于追求。
【七】奖项设置
决赛中设冠、亚、季军各一名，以及优胜奖若干名，颁发证书及纪念品。
【八】活动中应注意的细节和问题
（1）提前设计宣传海报、宣传单、报名表、比赛试卷、视频等。
（2）打印数字、字母编码。
（3）海选时有记忆协会会员进行记忆力展示。
（4）课余时间按分组由协会成员带领参赛人员训练。
（5）培养选定主持人，并进行培训。
（6）为了体现记忆协会的精神面貌，开展动员大会，并进行《浪花一朵朵》、《十六步》、《眉飞色舞》、《感恩的心》、《我真的很不错》、《朋友》、《自由飞翔》等舞蹈培训。
（7）脑图课完成后安排参赛人员画集体脑图，在决赛进行展示。
【九】物资及经费预算【主办方】：管理技术学院分团委
【承办方】：湖北经济学院记忆协会
xx年3月24日。