美丽的校园我的家(学生)ppt
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初三话题作文《美丽的校园我的家》800字(共11页PPT)
人人 如果我们
洁身自爱，个个遵
守公德，我们的校园一定会更
同 加于净、整洁、美丽、和谐。
学们，为了我们能有一个更优美、
环境 更舒适的学习
，为了我们能
更加健康活泼地成长，让我们
携起手来，共同打造美好的校园。 “望窗外云卷云舒，看门前花开
花落”，每每闲庭信步，呼吸着带有
花香草香泥土香的新鲜空气，
很快融入其中，感到这校园是属于我 的，校园的收获也必定有我的。
笑脸,英姿,飒爽,身影,听到,领导, 衷心,真诚,鼓励,美丽,善良,祝福, 看到,老师,亲切,慈祥,面庞,深情, 充满希望,目光,心中,充满,感谢,感 谢上帝,恩赐,幸运地,来到,这个,学 校,这个,大家庭,快乐,成长。
初三话题作文《美丽的校园我 的家》
文土出文人，文人铸文
土。你看，在教室里那一盆盆竞
候，请你弯弯腰，将它拣起来。洁白
的墙面不因我们而有污浊的印 记，清净的楼道里不因我们而有 喧嚣的声音。
关键词：时时,美化环境,随手,
瓜皮,果壳,时候,几步,放入,垃圾箱, 走路,看见,地上,纸片,时候,弯腰, 起来,洁白,墙面,我们,污浊,印记, 清净,楼道,我们,喧嚣,声音。
初三话题作文《美丽的校园我 的家》
相开放的鲜花旁边，那一张张充
脸庞 满知识渴求的
，那一副副埋
头苦读的姿态，那一幕幕虚
心求教的场景……而这才是校
园中最有生机最有活力的风
景，是他们伴校园日出日落四季轮
灵气 回，吸自然之
，博知识ห้องสมุดไป่ตู้精
华。
关键词：文土,文人,文人,铸文,
教室,一盆,竞相,开放,鲜花,旁边, 一张,充满,知识,渴求,脸庞,一副副, 埋头,苦读,姿态,一幕幕,虚心,求教, 场景,校园,生机,活力,风景,他们, 校园,日出日落,四季,轮回,自然,灵 气,知识,精华。
美丽的校园ppt课件
活动总结
对活动的成果、经验教训进行 总结，为今后的活动提供参考 。
校园文化活动在教育中的作用
促进学生的全面发展
校园文化活动可以培养学生的团队协 作、创新思维、领导力等能力，促进 学生的全面发展。
增强学生的社会适应能力
通过参与校园文化活动，学生可以接 触到更多的社会信息和实践机会，增 强社会适应能力。
丰富学生的课余生活
校园文化活动可以为学生提供丰富多 彩的课余生活，减轻学习压力，增进 同学之间的友谊。
传递学校的教育理念
校园文化活动是学校传递教育理念的 重要途径之一，可以引导学生树立正 确的价值观和人生观。
校园文化活动案例分享与启示
01
02
03
04
05
活动名称：校园文化艺 术节
活动目的：通过文化艺 术表演、展览等形式， 展示学生的才艺和创意 ，增进学生之间的友谊 和文化交流。
建议。
• 环保与可持续发展：未来的美丽校园将更加注重环保和可持续 发展，采用绿色建筑和节能技术，营造出更加环保和可持续发 展的学习环境。
对未来美丽校园的发展趋势进行展望，提出建设性意见和 建议。
建设性意见和建议
加强国际交流与合作：加强国际交流与合作，引 进国外先进的校园规划理念和设计风格，打造具 有国际特色的美丽校园。
活动流程：包括才艺比 赛、文艺演出、美术作 品展览等环节。
活动效果：通过该活动 ，学生们的团队协作能 力得到了锻炼，自信心 和表达能力也得到了提 高，同时也为校园增添 了浓厚的文化氛围。
该活动给我们带来的启 示是，校园文化活动的 策划与实施需要注重主 题明确、内容丰富、参 与面广、组织得力等特 点，同时也要注重活动 的教育作用和意义，这 样才能更好地发挥其应 有的功能和价值。
美丽的校园我的家(学生)-课件
我们的信息教室位于德雅楼二楼。
我们的书画陈列室位于德雅楼三楼。
我们的国画室位于德雅我们的软笔书法教室位于德雅楼三楼。
我们的心理咨询室位于德雅楼三楼。
我们的队室位于德雅楼三楼。
我们的图书室位于尚学楼五楼。
我们的音乐教室分别位于明志楼一楼、二楼。
我们的科学实验室位于明志楼二楼。
子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
我们校园面积有多大? 全校共有多少个班级、多少名学生?
你知道我们学校的办学特色、学校 文化精神、办学模式是什么吗？ 我们学校有哪些功能室？你能介绍 一下这些功能室分别在哪里吗?
我们的学校占地面积13701平方米，校园里绿树 环绕，充满生机。
学校共有25个教学班，在校学生人数1250人。
我们的学校特色：书画教育
体验一把消防员的工作。
走进蛋糕店学做蛋糕。
法制副校长进行安全知识讲座。
同学们绘制家庭安全疏散图。
每学期开展一次防地震、防火、防踩踏安全疏散演 练。
每天的经典晨读、午间雅读。
每班开展的好书漂流活动。
经典诵读展示活动。
亲子阅读活动。
科普主题队会。
科技节活动。
累累硕果
累累硕果
累累硕果
全国“双有”先进集体 全国书法教育先进学校 湖北省书法教育先进示范学校 湖北省语言文字规范化示范学校 宜昌市首届高效课堂先进单位 宜昌市少先队工作示范学校 西陵区教科研先进单位 ……
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
《美丽的校园》PPT教学课件(第1课时)
谢谢
二年级（上册）
美丽的校园——认识方向
第1课时
新知讲解
你认识方向吗？ 小军
新知讲解
你认识方向吗？
我们到室外 看一看吧。
早晨太阳从 东方升起……
太阳升起的方向 是东，太阳落下 的方向是西。
早晨，我面向太阳 站立，前面是东， 后面是西，右边 是南，左面是北。
提升讲解
你认识方向吗？ 小军
提升讲解
你能把实验楼、教学楼、运动场及大门填在 下面的平面图里吗？
运动场与太阳 升起的方向一 致，在升旗台 的东面。
实验楼在运动场的 对面，所以它在升 旗台的西面……
提升讲解
我们一般把上 方定为北。
北 升旗台
地图或平面图，通常是按上北、下南、左 西、右东绘制的。
提升讲解
北 大山
工厂 杨庄
果园
小河
我的家乡山清水秀。 村的南面有一条清 清的小பைடு நூலகம்……
你还能从这张图上看出什么？
初一话题作文《美丽的校园我的家》500字(共9页PPT)
初一话题作文《美丽的校园我 的家》
淡绿色的窗帘外是假山，
草坪和小水塘--它们给静穆的
校园平添了一份活泼和生动。回
过神，心思收了回来，轻轻用指
尖击打着崭新的书本，考虑着
作文--“美丽的校园我的家”，心
涟漪 里突然泛起
，出现了一句话：
关键词：淡绿色,窗帘,假山,草
坪,水塘,它们,静穆,校园,平添,一 份,活泼,生动,回过,心思,回来,轻 轻,指尖,击打,崭新,书本,考虑,作 文,美丽,校园,心里,突然,泛起,涟 漪,出现,一句。
再见
初一话题作文
美丽的校园我的家
500字
校 今年九月，我们搬入了新
区。一切的一切，都变得熟悉又不
熟悉的了。
大门比原来扩大了许多倍，
心存 以至于我对它
敬畏。我暗暗
证明 发誓，等我
自己在初二也一
样棒的时候，我就有勇气凝视
这扇大门了吧。
关键词：今年,九月,我们,搬入,
校区,一切,一切,变得,熟悉,熟悉, 大门,原来,扩大,许多倍,以至于,心 存,敬畏,暗暗,发誓,证明,自己,初 二,一样,时候,勇气,凝视,大门。
初一话题作文《美丽的校园我 的家》
进入校园后最吸引我的不是
名人的雕像，却是那棵粗大的
梧桐树。我将童年的欢乐寄存在
小学 了
的梧桐上，那么，我年少
叶间 的倔强便会寄存在你的
了吗，
梧桐？
教室宽敞明亮了许多，虽然
我不知道这是不是心理作用，
但我的心的确是像九月的阳光般明媚。
关键词：进入,校园,吸引,不是,
名人,雕像,却是,粗大,梧桐树,童年, 欢乐,寄存,小学,梧桐,那么,年少, 倔强,寄存,叶间,梧桐,教室,宽敞明 亮,许多,虽然,知道,是不是,心理作 用,的确,九月,阳光,明媚。
小学四年级作文《美丽的校园我的家》600字(共9页PPT)
作文《美丽的校园我的家》
一到初春季节，天气回暖的
时候，偶尔还会有几只麻鸭游
饮食 过来。它们时而嬉戏，时而
，
时而“嘎嘎”地叫着，仿佛正在兴致 勃勃地谈论着什么。我们这群淘气的
学生们最爱戏弄麻鸭了。有的同
学会从盆里拿些食物，躲在
饥饿 附近的草丛里来引诱
的麻鸭。
关键词：初春,季节,天气,回暖,
时候,偶尔,几只,麻鸭,游过来,它们, 时而,嬉戏,时而,饮食,时而,嘎嘎, 仿佛,正在,兴致勃勃,谈论着,什么, 我们,淘气,学生,戏弄,麻鸭,同学会, 盆里,食物,附近,草丛里,引诱,饥饿, 麻鸭。
作文《美丽的校园我的家》
此时，朗朗的读书声，动听的 歌声，同学们的喧闹声全部 传入你的耳朵，一场交响乐
就这样动听的萦绕在耳边！
书 这么清新、舒畅，又充满 香气息的校园，怎能让我不
爱呢？
关键词：此时,朗朗,读书声,动
听,歌声,同学,喧闹声,全部,传入, 耳朵,一场,交响乐,这样,动听,萦绕 在,耳边,这么,清新,舒畅,充满,书 香,气息,校园。
作文
美丽的校园我的家
600字
瞧，粉红的樱花，碧绿的杨
柳，美丽的小池塘……这是哪儿呀？
校பைடு நூலகம் 没错，这就是我的美丽
——金
陵小学。
踏进学校开阔的大门，首
先映入眼帘的就是一排排美丽娇艳的 樱花。
关键词：粉红,樱花,碧绿,杨柳,
美丽,池塘,哪儿,没错,就是,美丽, 校园,金陵,小学,踏进,学校,开阔, 大门,首先,映入眼帘,就是,一排排, 美丽,娇艳,樱花。
作文《美丽的校园我的家》
樱花 瞧！那一朵朵迎风绽放的
有
的红，有的白，有的粉，好似一个个
初三叙事作文《美丽的校园我的家》700字(共9页PPT)
初三叙事作文《美丽的校园我 的家》
”对我而言，那最初最美的真，是
老师们无微不至的关怀和兢兢业 业的教导。在校的几个学期里， 校园 我呼吸的是怡人而又清新的 空气，我身处的是充满激烈的良 性竞争环境，我得到的是日 益渐佳的成绩，是亦师亦友的师 生情谊，是真挚而纯洁的同窗
友谊！
关键词：而言,最初,最美,老师,
我们,深深地,体会,梧桐,细雨,黄昏, 点点滴滴,这次,怎么,一个,愁字,了 得,于是,我们,学会,自我调节,老师, 细心,呵护,我们,心灵深处,仿佛,插 上,翅膀,学业,这辆,车子,添加,动 力,促使,我们,更远。
初三叙事作文《美丽的校园我 的家》
啊！我可爱的校园，难忘的
恩师！现在，这过去的一切将永远深
地平线，这期间当然也不乏有
压力，但是，在老师们循循善
殿堂 诱的洗礼下，初登中学
的我
们在经历挫折后，学会了如
何面对在竞争中时时刻刻徘徊于心的
心灵 巨大压力，懂得了
的最佳抚
慰便是永远的微笑，永远的自信。
关键词：当然,这么,一个,欣欣
向荣,校园,中学,子们,无不,勇往直 前,坚持不懈,追赶,心中,永远,地平 线,期间,当然,不乏,压力,但是,老 师,循循善诱,洗礼,初登,中学,殿堂, 我们,经历,挫折,学会,如何,面对, 竞争,时时刻刻,徘徊,巨大,压力,懂 得,心灵,最佳,抚慰,便是,永远,微 笑,永远,自信。
藏于我们内心的匣子里。校园，
我的第二个家，让我们在这快乐的家
师情 里感受着“母爱般”的
，欢
魅力 快活跃地演绎着青春的
，在
家庭 这充满活力的
里共同谱写自
强不息的乐章！
关键词：可爱,校园,难忘,恩师,
《美丽的校园,我的家》
《美丽的校园,我的家》美丽的校园，我的家九年一班：张笑颖有谁曾注意过我们头顶那最熟悉不过的天空。
——题记时光荏苒，转眼间来到学校已经一年多了。
步入九年级的殿堂，我成熟了许多，也越来越把这个充满希望与智慧的学校当成自己的家，自己再熟悉不过的家。
校中漫步河畔的柳芽轻柔地招手，迎来了最后一缕阳光。
天空做好了梦样颜色的襁褓，等待着第一颗星的诞生。
最后一抹橙红色的晚霞，也在西方的天空悄然而至。
黄昏时分，携一缕清风，拉上几位同窗，抖一抖衣襟，漫步在偌大的操场上。
高大的楼房，错落有致的甬路，清新靓丽的花草树木，一切都显得那样美好。
你我的欢笑在这里回荡，似乎已传出千里之外。
走累了，几个人就坐在草坪上，向小草诉说自己的心事，呼吸着这被“爱”净化的空气，似乎感到了家的舒适与温馨。
校中过节静谧的夜晚，深蓝的天空干干净净的，没有一丝云，显得有些意兴阑珊。
抬头仰望，只有一尊圆月悬在空中，似乎风一吹就要坠下来。
没有想到，今年的中秋节我们会在学校这个大家庭中团圆。
虽然没有满汉全席，虽然没有合家赏月，虽然没有作诗猜谜，但我们的心早已紧紧相依，老师为我们分的半块月饼香在齿间，却甜在心里。
这里不是家却有着胜似家的温暖。
这样的家能有几个学子不会依恋。
校中接龙天阴沉沉的，像是要给大地的一个拥抱，乌云漫空，像停住了前进的步伐。
忽然间，教室里没电了，黑暗中能隐约看见一丝亮光，原来是小李拿着蜡烛进来了。
他慢悠悠地说了一句“暗无天日”呀。
这一词给了些人启示，于是有人提议：“老师，咱们来成语接龙比赛，可以吗。
”“反正也是漆黑一片，闲着也是闲着，那咱们就分两大组来一比高低。
”老师立刻回应了我们。
“气冲斗牛”老师发出开语词并一声令下，成语接龙这样开始了，“牛气冲天，天府之国，国之栋梁”等一系列词语飞奔而出。
我们不争胜败，在乎的是参与的感觉，在意的是从校园中得到的家一样的幸福感受。
校园中，景美、人美、情更美。
虽说离乡学子思乡切，但言更恋校园美。
我的校园，我美丽的家。
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累累硕果
全国“双有”先进集体 全国书法教育先进学校 湖北省书法教育先进示范学校 湖北省语言文字规范化示范学校 宜昌市首届高效课堂先进单位 宜昌市少先队工作示范学校 西陵区教科研先进单位 ……
我们的信息教室位于德雅楼二楼。
我们的书画陈列室位于德雅楼三楼。
我们的国画室位于德雅楼三楼。
Байду номын сангаас
我们的儿童画室位于德雅楼三楼。
我们的软笔书法教室位于德雅楼三楼。
我们的心理咨询室位于德雅楼三楼。
我们的队室位于德雅楼三楼。
我们的图书室位于尚学楼五楼。
我们的音乐教室分别位于明志楼一楼、二楼。
我们的科学实验室位于明志楼二楼。
学校文化精神：静、恒、正、新
办学模式：“一主两翼三发展”
即以推进课堂教学改革为主体，全力打造书 画教育、关爱城市留守儿童的“笋芽儿” 活动特色品牌。
学校微机室、多媒体教室、科学实验室、美术
室、图书室等功能室一应俱全，教育教学设施设备 充分满足教学需要。
楼。
我们的“笋芽儿”活动室位于德雅楼一
我们的体育器材室位于德雅楼一楼。
体验一把消防员的工作。
走进蛋糕店学做蛋糕。
法制副校长进行安全知识讲座。
同学们绘制家庭安全疏散图。
每学期开展一次防地震、防火、防踩踏安全疏散演 练。
每天的经典晨读、午间雅读。
每班开展的好书漂流活动。
经典诵读展示活动。
亲子阅读活动。
科普主题队会。
科技节活动。
累累硕果
累累硕果
我们校园面积有多大? 全校共有多少个班级、多少名学生?
你知道我们学校的办学特色、学校 文化精神、办学模式是什么吗？ 我们学校有哪些功能室？你能介绍 一下这些功能室分别在哪里吗?
我们的学校占地面积13701平方米，校园里绿树 环绕，充满生机。
学校共有25个教学班，在校学生人数1250人。
我们的学校特色：书画教育
作息时间 上午上学时间：8：00
放学时间：11：55 下午上学时间：2：30
放学时间：4：05
丰富的“阳光体育”活动（1小时以上）：课间操、巴山舞、跳绳、踢毽……
每年召开春季田径运动会、秋季达标运动会。
体育课：一、二年级每周4节，三—六年级每周3节。 音乐课：一—四年级每周2节，五、六年级每周1节。 美术课：一—四年级每周2节，五、六年级每周1节。 科学课：三—四年级每周2节，五、六年级每周3节。 校本特色课程（综合实践活动）：每周三下午2节
……
一、二年级无书面家庭作业。 三、四年级家庭作业不超过30分钟。 五、六年级家庭作业不超过45分钟。 每单元学习完后进行抽查。 期末全区统一一次考试。 每学期进行综合素质评价，并发放素质报告手册。
走进社区送春联。
向社区居民发放文明礼仪知识宣传资料。
开展“动手美化我们的家”活动。
“做一天小当家”活动。