9的乘法口诀课件 [小学数学 教学课件 PPT课件]

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苏教版小学数学二年级上册第7课时 9的乘法口诀教学ppt课件

苏教版小学数学二年级上册第7课时 9的乘法口诀教学ppt课件
根据例5中的图填表,说说有什么发现。
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54
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9
81
想想做做
花儿后面藏着谁?
9×7=63 9×8=36 3×9=27 9×5=18
9×5 =45 6 ×9=54 9×9=81 9×8=72
课堂延伸
9 × 1=9 9 × 2=18 9 × 3= 27 9 × 4= 36 9 × 5= 45 9 × 6= 54 9 × 7= 63 9 × 8= 72 9 × 9= 81
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
4
你根据口诀想到几个乘法算式?
五九四十五 5 × 9 = 45
9 × 5 = 45
5
4×9= 36 你能想到哪句口诀?
四九三十六
5
9×3= 27 三九二十七
9×9= 81 九九八十一
想想做做
9
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每行有多少个?
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1行有多少个?
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《9的乘法口诀》优质课PPT课件 省一等奖课件

《9的乘法口诀》优质课PPT课件  省一等奖课件
比 令
9 的 乘 法口诀
9×1 9×2 9×3 9×4 9×5 9×6 9×7 9×8

= = = = = = = =
1
9 18 27 36 45 54 63 72
+9 +9 +9
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
+9
+9 +9 +9 +9
9×9 = 81
班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。
一九得九
二九十八
三九二十七 四九三十六
五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
9 的 乘 法口诀
9×1 9×2 9×3 9×4 9×5 9×6 9×7 9×8 = = = = = = = = 9 18 27 36 45 54 63 72
一九得九
二九十八
三九二十七 四九三十六
五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
得九 一九 _______
三九二十七 _______
十八 二九 _______
九九 八十一 _______
三十六 四九_______
八九七十二 _______

二年级上册数学课件-第六单元第四课时9的乘法口诀人教版

二年级上册数学课件-第六单元第四课时9的乘法口诀人教版

7
2
学以致用
6件衬衫用多少个扣子?
6×9=54(个)
学以致用
1.补充口诀并根据口诀写出两道乘法算式。 二九(十八) 四九(三十六) 八(九 )七十二
2×9=18 9×2=18
4×9=36 9×4=36
8×9=72 9×8=72
( 六)九五十四 ( 五)九四十五 ( 七 )九六十三
6×9=54 9×6=54
仔细观察这些得数,你有什么新发现吗?
9×5=9×4 9
有 9 条龙舟参加比赛。
7×9=
2×9=
3×9=
9×8=
第四课时 9的乘法口诀
(2)2×9读作(
),表示有( )个( )相加。
小结:解答这类题目可以利用乘法的意义来解答。
如果五九( )不记得了,就可以想四九三十六,五九比四九多1个9,也就是用36加9等于45,所以五九四十五。
学以致用
3 .填空题。
(1)9+9+9+9+9+9写成乘法算式是(6×9=54) 或( 9×6=54 )。 (2)2×9读作(二乘以九),表示有( 两)个 (九 )相加。 (3)3个9相加,写成算式是(3×9=27)。 (4)9×5+9=(54 ) 9×3-9=(18)
补充口诀并根据口诀写出两道乘法算式。
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
2. 仔细观察这些得 数,你有什么新发 现吗?
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

新人教版9的乘法口诀教学课件PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课

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你发觉了什么
1、9旳乘法口诀有9句。每相邻两句口诀旳得 数相差9。
2、1个9比1个10少1,2个9比2个10少2,……9个9比 9个10少9。也就是9和几相乘就等于几十减几旳差。
3、积旳十位数字与个位数字旳和都是9。
4、9旳乘法口诀旳积,相应位置旳积旳个位和十 位旳数字相互互换了位置,例如,二九十八,九 九八十一,18,81。
9旳乘法口诀
2023-11-25
2023-12
学习目的:
1、经历9旳乘法口诀旳编制过程,了解乘 法口诀旳起源,加深对乘法口诀意义旳 了解。
2、经过观察、比较探究等活动发觉9旳乘 法口诀旳规律,并利用发觉旳规律熟记9 旳乘法口诀。
温故互查
1.把口诀说完整。
二八( ) 四六( ) 五八( ) 六八( ) 三七( ) 三八( ) 六七( ) 五七( ) 五六( )
口 5×9=45
诀 6×9=54
7×9=63
8×9=72
9×9=81
一九 得九 二九 十八
三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
9×1= 9
9×2=18
9×3=27 9×4=36 9×5=45 9×6=54 9×7=63 9×8=72
9 旳 乘 法算式
1×9= 9 2 × 9 = 18 3 × 9 = 27 4 × 9 = 36 5 × 9 = 45 6 × 9 = 54 7 × 9 = 63 8 × 9 = 72 9× 9 = 81
8×9=72
八九七十二
9×9=81
九九八十一
6×9=54
六九五十四
巩固练习
口算(并说出用旳是哪句口诀)
9×5= 45 9×4= 36 9×2= 18

最新人教版数学二年级上册《9的乘法口诀》精品教学课件

最新人教版数学二年级上册《9的乘法口诀》精品教学课件
9的乘法口诀
复习导入
4×8 = 7×6 = 3×8 = 3×6 =
2×8 = 5×8 = 7×5 = 8×8 =
6×8 = 7×8 = 6×6 = 4×7Fra bibliotek=探究新知
1行有几枚围棋, 2、3、4、5、6、 7、8、9行呢?
• 1行9枚 1✖️9=9 • 2行18枚 9+9=18 2✖️9=18 • 3行27枚 9+9+9=27 3✖️9=27 • 4行36 9+9+9+9=36 4✖️9=36 • 5行45枚 9+9+9+9+9=45 5✖️9=45 • 6行54枚 9+9+9+9+9+9=54 6✖️9=54 • 7行63枚 9+9+9+9+9+9+9=63 7✖️9=63 • 8行72枚 9+9+9+9+9+9+9=72 8✖️9=72 • 9行81枚 9+9+9+9+9+9+9+9=81 9✖️9=81
课后作业
01 完成课后练习题
02
课时练习题(选
取)
谢谢观看
9×7=63(棵) 63+7=70(棵)
连一连
解决问题
鼠妇。鼠妇又叫潮虫,属于甲壳纲、等足目,通常呈现椭圆形或者长 椭圆形,扁,身体中部隆起,身体分为多节,可以卷曲为球形。鼠妇共有 9对足,前足特化为触角。 请问:8只鼠妇一共有多少对足?
小蜜蜂采花蜜。(连一连)
这节课,你有什么收 获?我们来讨论一下吧。
一九得( )
二九(

9的乘法口诀 课件(共23张PPT)

9的乘法口诀 课件(共23张PPT)
5×9=45
6×9=54
7×9=63
8×9=72
9×9=81
9×1=9
9×2=18
9×3=27
9×4=36
9×5=45
9×6=54
9×7=63
9×8=72
70-7=63
5+4=9
一九得九
二九十八
三九二十七



十位
个位
9
0
十位
个位
8
1
十位
个位
7
2
横着看,有( )个( ),写成乘法算式( )×( )=( ),口诀:( );竖着看,有( )个( ),写成乘法算式( )×( )=( ),口诀: ( ) 。
7×9=
8×9=
9×9=
9
8
7
6
5
4
3
2
1
8
7
6
5
3
2
1
4
几个9就是几行少几格。
1×9= 9
2×9=18
3×9=27
1×9=10-1
2×9=20-2
9×9=90-9
……
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
八九七十二
九九八十一
1×9=9
2×9=18
3×9=27
4×9=36
54
54
63
63
63
72
81
72
72
81
1×9= 9
2×9=
3×9=
4×9=
5×9=
6×9=
7×9=
8×9=
9×9=

新版人教版小学二年级数学上册《9的乘法口诀》PPT教学课件

新版人教版小学二年级数学上册《9的乘法口诀》PPT教学课件

9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54
9 × 7 = 63 9 × 8 = 72 9 × 9 = 81
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
9 的 乘 法口诀
9 × 1 = 9 +9 9 × 2 = 18 + 9 9 × 3 = 27
+9
9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 + 9 9 × 6 = 54 + 9 9 × 7 = 63 + 9 9 × 8 = 72 + 9
9 × 9 = 81 + 9
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
每次加9,把得数填在空格里。
9 18 27 36 45 54 63 72 81
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54
9 × 7 = 63 9 × 8 = 72 9 × 9 = 81
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
9×5= 45 9×3= 27 9×9= 81
我会做 9×6= 54 9×4= 36 9×2= 18 9×1= 9 9×7= 63 9×8= 72
用一句口诀写出两道乘法算式。
八九七十二
四九三十六
8×9=72 9×8=72
小组完成
4×9=36 9×4=36

9的乘法口诀ppt课件

9的乘法口诀ppt课件
其他多位数的乘法口诀
除了9、8、10外,还有许多其他多位数的乘法口诀,如 12的乘法口诀、15的乘法口诀等。这些口诀在解决多位数 乘法问题时非常有用。
07
CATALOGUE
总结与回顾
主要内容回顾
9的乘法口诀的规律
9的乘法口诀的规律是每一行或每一列的第一个数字逐渐增大,而 第二个数字逐渐减小,它们的和保持不变。
02
学习9的乘法口诀后,学生们在进行乘法计算时可以更快地得出
答案。
培养了数学思维
03
通过学习9的乘法口诀,学生们可以更好地理解数学概念,培养
数学思维。
课后练习与思考题
背诵9的乘法口诀
学生们可以在课后继续背诵9的乘法口诀,加深记忆。
练习乘法计算
学生们可以尝试使用9的乘法口诀进行乘法计算,提高计算能力。
顺口溜记忆法
总结词
将乘法口诀编成顺口溜,有助于记忆。
VS
详细描述
可以将9的乘法口诀编成顺口溜,“一九 得九,二九十八,三九二十七,四九三十 六,五九四十五,六九五十四,七九六十 三,八九七十二,九九八十一”。这样念 起来既顺口又有节奏感,可以帮助记忆。
06
拓展
方法一
讲解法,通过PPT演示和 讲解,让学生了解九的乘 法口诀的来源和意义。
方法二
练习法,通过大量的练习 ,让学生熟练掌握九的乘 法口诀。
方法三
游戏法,通过数学游戏, 让学生在轻松愉快的氛围 中学习九的乘法口诀。
03
CATALOGUE
9的乘法口诀
9的乘法口诀表
总结词
9的乘法口诀表是帮助儿童理解和记忆9的乘法运算规律的表格。
形象记忆法
• 总结词:将抽象的乘法口诀与具体的形象联系起来,有助于记忆。 • 详细描述:可以将9的乘法口诀与生活中的具体事物联系起来,例如,
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一九得九
二九十八
三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三
八九七十二
九九八十一
在下面的数字列表中找出9 的倍数, 再的个位。
2 1
3
4
5
6
7
8
9
每个胶棒6角钱,九个胶棒多少钱? 乘法算式 6×9=54 或乘法算式 9×6=54 乘法口诀 六九五十四
一个九 二个九 三个九 四个九 五个九 六个九 七个九 八个九 九个九

桃 子
1×9=9 2×9=18 3×9= 4×9= 5×9= 6×9= 7×9= 8×9= 9×9=
一个九 二个九 三个九 四个九 五个九 六个九 七个九 八个九 九个九

桃 子
1×9=9 2×9=18 3×9= 27 4×9= 5×9= 6×9= 7×9= 8×9= 9×9=
每副手套8元钱,九副手套多少钱?
乘法算式 8×9=72 或乘法算式 9×8=72 乘法口诀 八九七十二
看口诀说出两个乘法算式
看算式说口诀
8×9=72
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