职业生涯路线的设计程序

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职业生涯决策(1)(1)

职业生涯决策(1)(1)
自己所在岗位相关性的工作?
职业生涯决策(1)(1)
4.选择适合自己的老板
(1)“世有伯乐,然后有千里马” 老板是企业的“灵魂人物”,老板的眼界、能力和管理方
法 对公司的成长起着决定性的作用。
(2)七种不值得跟随的老板:
没有成功经验型;事必躬亲型;鱼与熊掌都想兼得型; 朝令夕改型;喜新厌旧型;言行不一型;管理不严格型;
行业分析与行业定位
1.行业分析 行业与企业的生存空间紧密相连,对公司来说,行业的
性质决定着其未来的发展方向和发展程度。从成长性上看, 选对了行业,个人在择业方面也就成功了一半。
职业生涯决策(1)(1)
(1)行业的评价标准
较好的行业 较差的行业
未来市场和顾客需求率高 企业和个人的利润、薪资高 行业人才竞争压力较大
计划型:冷静且客观地分析各种选择的利弊得失,最后的决定则 根据最有利的考虑。
苦恼型:思前想后,考虑太多,在最后关头仍然无法下定决心。 拖延型:虽然知道问题所在,但却一直拖延不做决定,一切等明
天再说。 麻木型:不敢直面现实,往往会选择麻痹自己的决策。 冲动型:抓住遇到的第一个选择,不再考虑其它的选择。 直觉型:根据自己的感觉来做决定,而不考虑外在人、事、物的
影响。 宿命型:将决定留给境遇或命运 顺从型:做决定受到他人或环境的影响,甚至自己不做决定,听
由别人摆布 。
职业生涯决策(1)(1)
10
职业生涯决策的四个原则
✓择己所爱 ✓择己所能 ✓择世所需 ✓择己所利
职业生涯决策(1)(1)
职业生涯决策技术:方格法
步骤:
1、列出你最向往的生涯发展职业2-3个; 2、根据你个人的情况,从你的个人价值满足程度、兴趣
职业生涯决策(1)(1)

生涯规划的步骤(通用6篇)

生涯规划的步骤(通用6篇)

生涯规划的步骤(通用6篇)职业生涯规划的步骤篇一一、确定目的和计划确定目的是员工职业生涯管理的第一步,因为只有明确了该项工作的目的,整个后续工作的开展才能有据可依。

而具体到如何确定目的上,企业需要做好两方面工作,第一清晰并分解企业的发展战略,从战略中提取企业未来的人力资源管理需求;第二,评估企业现有的人力资源管理状况,明了企业现有的实际情况。

在做好了这两方面工作之后,企业就可以以此为依据为员工职业生涯管理确定一个合理的目的,如开展员工职业生涯管理是为了满足企业未来五年的人力资源管理需求或进行员工职业生涯管理是为了构建一种以人为本的企业文化等,需要重点说明是确定员工职业生涯管理的目的一定要明确与切合企业的实际情况,毕竟只有明确并切合实际情况的目的,才具有指导性和可实现性。

当然,在确定了员工职业生涯管理的目的之后,我们还需要制定此项工作的计划,计划是承载整个目的实现的宏观导线。

一般来讲,制定计划主要是对员工职业生涯管理的整个流程从任务上、时间上、方法上、宏观层面和微观层面上进行总体规划,如在哪一具体时间段开展什么工作以及谁来做,做的具体效果要达到什么水平和层次等细节性问题。

但与此同时,在制定具体的实施计划需要注意的是要力求切实可行和细化,切忌高谈阔论,华而不实。

因为只有真正细化的、切实可行的实施计划才能有效指导实施过程的每一环节,而采用隐晦或过于宏观的字眼描述的计划不仅会影响执行力,甚至会误导整个员工职业生涯管理工作的实施。

二、组建员工职业生涯管理小组员工职业生涯管理工作是一项跨部门、跨领域的工作,因此,在执行的过程中,我们就需要组建一个跨部门、跨领域的团队来负责员工职业生涯管理工作的有序推进,从而使其在人员和组织上得到根本保障。

而至于如何构建员工职业生涯管理小组,笔者认为应坚持一个中心,两个基本点原则。

首先,企业的人力资源部负责人应当在这个小组中发挥主导和协调的作用,从功能性上来讲,亦即是这个小组的中心,这是由人力资源部部门职能的定位和所属专业领域所决定。

大学生职业生涯规划的基本路径与方法

大学生职业生涯规划的基本路径与方法
员工与自己的朋友、配偶、同事或亲戚谈自己的想法, 并将谈话录音。
员工用语言、照片等方式向他人描述自己的生活方式。
通用电器公司的员工自我评估问卷:
• 1)从下面的个人需要列项中选择三项你认为在你的下一个工作中对你来说是最重要的, 并画圈,自由时间、权力、有兴趣的工作、金钱、独立、安全、专业地位、挑战、无烦 恼、朋友、声望、文化氛围、地理位置、消遣、透明度、气候、教育设施、当领导、专 家、与家庭在一起的时间。
24小时日记
与两个“重要人物”面谈
生活方式描写
了解员工的个人背景,包括接触过的人、居住的地方 和生活中发生的事情、已经进行过的工作转换以及未 来的计划等。 包括员工愿意从事的职业、喜欢的课程和喜欢的人的 类型,并将员工的志趣与成功者的志趣进行比较,得 出员工的志趣形象。 根据员工选择出的自己认为最有价值的事物来了解员 工在理论、经济、审美、社会、政治和宗教信仰方面 的价值观。 要求员工纪录一个工作日和一个非工作日的活动,以 侧面了解员工。
第三步:职业生涯设计
➢ 确定职业目标及路径 ➢ 制定行动计划 ➢ 反馈评估调整
一、确定职业目标及路径
➢定职业方向: 大的方向:就业、创业 细的方向:公务员、专家、管理、营销、 技术、服务……
➢定职业目标:职业=行业+职位+组织 ➢定职业路径:技术路线、管理路线、技术
管理路线等
SWOT分析
优势因素(S)
1、技术/职能型 2、管理型 3、自主/独立型 4、安全/稳定型 5、创业型 6、服务型 7、挑战型 8、生活型
自我探索的常用方法
➢自省法 ➢360度评估 ➢成就经历盘点 ➢人才素质测评 ➢职业咨询
360度评估
(例)
评估 对象
优点
自我整体 评价

大学生职业生涯规划应遵循的基本原则和实施步骤

大学生职业生涯规划应遵循的基本原则和实施步骤

大学生职业生涯规划应遵循的基本原则和实施步骤[摘要]影响大学生职业生涯的因素有很多,既有专业素质、心理素质等主观因素,也有社会环境、机遇等客观因素。

在确立职业生涯规划时,在合理的原则指导下,按照一定的步骤对职业生涯进行设计,会取得事半功倍的效果。

[关键词]大学生就业职业生涯规划遵循原则实施步骤职业生涯规划简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对其兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,并结合时代特点和被规划者的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

一、大学生职业生涯规划应遵循的基本原则职业生涯规划要从生活发展需要出发,正确认识自身的条件与相关环境,从专业、兴趣、爱好、特长、机遇等方面尽早确定自己未来发展方向。

大学是培养专业人才的重要基地,大学生应当从跨入校门开始确立自己的未来职业生涯目标;学校管理部门也应当指导学生科学地确立这样的目标。

在学生确立职业生涯规划时,应遵循以下基本原则:1.职业生涯规划必须与社会需求相结合择业是一种社会活动,它必定受到社会的制约,如果择业脱离社会的需求,将很难被社会接纳。

职业生涯规划要把握社会对人才需求的动力,以社会需求作为出发点和归宿。

这样的职业生涯规划才有现实性和可行性。

2.职业生涯规划必须与所学专业相结合每一个大学生都有自己的专业,每一个专业都有一定的培养目标和就业方向,经过大学阶段的学习,大学生都具有某一领域专业的知识和技能,这是每一个人的优势所在。

而且,用人单位在招聘过程中,首先要考虑大学生所学的专业。

因此,大学生在进行职业生涯规划时,应以所学专业为依据。

否则,如果所从事的职业不是自己所学的专业,在参加工作后就要重新“补课”,这无形中为自己的工作和生活增加了许多负担,对个人职业发展是极为不利的。

3.职业生涯规划必须与提高综合能力相结合知识经济时代是崇尚创新、充满创造力的时代,应养成推陈出新、追求创意和以创新为荣的意识,要有广博的视野、掌握创新知识以及善于开创新领域的能力;树立终身学习的思想观念,不断更新知识结构,有针对性地“充电”,以适应瞬息万变的形式,跟上时代发展潮流;应注重个性发展,要用知识探索未知,解决问题,创造机会与财富,成为社会的强者,在此过程中,还应承认个人智慧具有局限性,懂得自我封闭的危险性,团结协作的重要性,才能以合作伙伴的优势弥补自身的缺陷,增强自身力量,在各种人际环境中有良好的沟通能力,与他人友好合作,才能更好地应付知识经济时代的各种挑战。

大学生职业生涯规划-职业生涯发展图

大学生职业生涯规划-职业生涯发展图
• 方法:查阅、参观、访谈、实习
步骤三:理想职业目标选择
一个哈佛大学的调查 ——《穿越玉米地》
3%的人有 清晰且长期 的目标 10%的人有 清晰的短期 目标 25年来几乎都不曾改变自己的人生目标。25年 来他们都朝着同一个方向不懈地努力,25年后, 他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他 们中不管创业者、行业领袖、社会精英。 大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是: 那些短期目标不断被达成,生活状态步步上升, 成为各行各业不可或缺的专业人士。如医生、 律师、工程师、高级主管等。 25年后 几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地 生活与工作,但都没有什么特别的成绩。 25年来几乎都没有目标,他们几乎都生活在社 会的最底层。他们的生活都过得很不如意,常 常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人、 抱怨社会、抱怨世界。
What Can I be in the end?
• 经过以上分析,黄雪琼认为自己最后有以下四种选择: • (1)找一所学校当老师:自己有这方面的兴趣和理想,在知 识和能力方面并不欠缺,在素质教育大趋势下,与师范类专业 相比,自己有专业方面的优势,讲授知识时可以让学生了解更 多的前沿知识,特别是现在计算机在中学生中有了相当的普及 和基础,并且自己有信心成为学生心目中理想的好老师。不足 的就是缺乏作为一名教师的基本训练以及技巧,但这可以逐步 提高。 • (2)到公司做技术人员:收入上会高一些,但从这几年的发 展来看,这种行业起伏较大,同时由于技术发展更新较快,需 要随时对自己的知识进行更新,压力较大,信心不足,兴趣也 不是很大。 • (3)去同学的公司从最底层做起:丢掉专业觉得可惜,且风 险较大,与自己求稳得心理性格不符,同时也会有来自家庭的 阻力。 • (4)出国深造:如果能获得奖学金,可以先留学深造,然后 再回国去做一名企业管理人员。但不确定因素较多,且把握不 大,自己始终处于被动状态。

大学生职业生涯规划职业生涯发展图

大学生职业生涯规划职业生涯发展图
标。”
步骤四:职业生涯路线选择
• 目标分解——使实现目标具有可操作性 • 目标组合——处理好不同分目标之间的关系
步骤四:职业生涯路线选择
目标分解 外职业生涯目标(职务、薪水等)
• 按性质分解 内职业生涯目标(观念、能力等)
案例:打开你观念的抽屉 最终目标:至退休或去世
长期目标:十年以上 • 按时间分解 中期目标:两年以上
职业生涯设计的任务
• 确立职业发展的目标和方向 • 制定职业发展策略 • 明确具体的职业生涯发展途径 • 设计具体的活动计划
职业生涯设计的程序
自我评估
环境评估
理想职业 目标选择
职业生涯 路线选择
制定实施方案
实施
评估与反馈
步骤一:自我评估
• 内容:兴趣、价值观、人格、能力 • 方法:自省、测评、角色建议 • 关于测评的建议: 认认真真做测评,别不当回事 平平常常看结果,别太当回事
步骤六:实施
“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。” ——德国克雷洛夫
步骤七:评估与反馈
• 职业的重新选择 • 职业生涯路线的选择 • 职业生涯目标的修正 • 实施策略计划的变更
职业生涯设计书的内容
• (一)题目 包括姓名、年限、年龄跨度、起止日期 如:吴莉十年职业生涯规划 2005年9月1日——2015年 21岁—30岁
25年来几乎都没有目标,他们几乎都生活在社会的最底层。 他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且 常常都在抱怨他人、抱怨社会、抱怨世界。
步骤三:理想职业目标选择
个人条件 价值观 性格 兴趣 能力
理想职业目标确定思考框架
外部环境 社会环境 经济环境 行业环境

程序员职业规划

程序员职业规划

程序员职业规划程序员职业规划(一)简单介绍一下我的情况,我是03级的本科生,07年毕业后一直从事软件方面工作,现在是一名项目经理,到今天为止,我差不多有5年半的工作经验了(我是07年3月就进了公司)。

那么为什么我现在会对职业生涯规划有感悟呢?因为随着时间的增长,我越来越觉得我们混职场的IT 人(当然不限于软件行业,只要是职场人)如果没有一个很好的职业规划,那么随着时间的流逝,我们逝去的不仅仅是年华那么简单;当你某天猛然发现当年同一起跑线的同窗朋友,现在跟你的差距大到让你愕然时,你就真的很难很难逆转这种局面了。

当然,我这样抽象的说,很多人无法感受到这种紧迫感和恐惧感,下面我分3个方面来说明职业生涯规划的重要性。

第一,职业生涯规划是事业的导航首先我们搞清楚,事业是什么?乔布斯的苹果公司,叫事业;你每天上班路上卖油条豆浆的大妈的早饭摊,叫事业,同样,我们IT人每天上班时,在格子间干的事情,那也叫事业!很多人总是觉得自己是个小职员,每天都做着小事情,似乎事业这种词汇应该总是伴随着老总、资金、企业这种概念的,所以,反正我只是个小职员,反正我又不是名校毕业,反正我的学历一般,就算规划的再灿烂,也只是画饼充饥而已,还不如每天耕好自己的一亩三分田,剩下的就是老婆孩子热炕头了。

我认为这种思想最大的毛病就在于自我否定。

我举个例子,CS 这游戏大部分人都应该玩过吧,你进一个主机开始游戏以后最多的动作是什么?不是开枪,不是到处走,不是换子弹,而是按tab查看排名!每个人都想多杀点人,多拿点分,进入警察或者土匪榜的前三甚至第一,难道你会说:反正我技术一般,还不如给别人做嫁衣,让别人杀了拿分呢?所以,我们在职场混,也好像在玩一个现实版的游戏,那么我们的目的就是拿高分,也就是向更高的目标进发,无限的接近目标,甚至超越目标,而职业生涯规划,就是你达到目标的一个个里程碑,它会每时每刻为你指明你的方向,让你明确你的目标,并一步一步走下去,所以职业生涯规划绝对不是画饼充饥。

大学生职业生涯规划应遵循的基本原则和实施步骤-最新教育文档

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大学生职业生涯规划应遵循的基本原则和实施步骤职业生涯规划简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对其兴趣、醉心、能力、特点进行综合分析与权衡,并结合时代特点和被规划者的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

一、大学生职业生涯规划应遵循的基本原则职业生涯规划要从生活发展需要出发,正确认识自身的条件与相关环境,从专业、兴趣、醉心、特长、机遇等方面尽早确定自己未来发展方向。

大学是培养专业人才的严重基地,大学生应当从跨入校门开始确立自己的未来职业生涯目标;学校管理部门也应当指导学生科学地确立这样的目标。

在学生确立职业生涯规划时,应遵循以下基本原则:1.职业生涯规划必须与社会需求相结合择业是一种社会活动,它必定受到社会的制约,如果择业脱离社会的需求,将很难被社会接纳。

职业生涯规划要把握社会对人才需求的动力,以社会需求作为出发点和归宿。

这样的职业生涯规划才有现实性和可行性。

2.职业生涯规划必须与所学专业相结合每一个大学生都有自己的专业,每一个专业都有一定的培养目标和就业方向,经过大学阶段的学习,大学生都具有某一领域专业的知识和技能,这是每一个人的优势所在。

而且,用人单位在招聘过程中,首先要考虑大学生所学的专业。

因此,大学生在进行职业生涯规划时,应以所学专业为依据。

否则,如果所从事的职业不是自己所学的专业,在参加工作后就要从头“补课”,这无形中为自己的工作和生活增加了许多负担,对个人职业发展是极为晦气的。

3.职业生涯规划必须与提高综合能力相结合知识经济时代是崇尚创新、填塞创造力的时代,应养成推陈出新、追求创意和以创新为荣的意识,要有广博的视野、掌握创新知识以及善于开创新领域的能力;树立终身学习的思想观念,不断更新知识结构,有针对性地“充电”,以适应瞬息万变的形式,跟上时代发展潮流;应注重个性发展,要用知识探索未知,解决问题,创造机会与财富,成为社会的强者,在此过程中,还应承认个人智慧具有局限性,懂得自我封闭的危险性,结合协作的严重性,才能以合作伙伴的优势弥补自身的缺陷,增强自身力量,在各种人际环境中有优良的沟通能力,与他人友好合作,才能更好地应付知识经济时代的各种挑战。

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性格倾向测试
49、比起看小说和电影来,你更喜欢郊游和跳舞。 50、买东西时,你常常犹豫不决。 计分标准: 奇数题目 A—2、B—1、C—0 偶数题目 A—0、B—1、C—2 测试总得分:_______
性格倾向测试
性格倾向指数(得分) 0-19
性格倾向结果 内向型
20-39
40-59
60-79
80-100
性格倾向测试
41、你的口头表达能力还不错。 42、你是一个沉默寡言的人。 43、在一个新的环境里你很快就能熟悉。 44、要你同陌生人打交道,你常会感到为难。 45、常会过高的估计自己的能力。 46、遭到失败后你总是忘不了。 47、你感到脚踏实地干比探索理论原理更重要。 48、你很注意同伴们的工作或学习成绩。
性格倾向测试
25、你不怕应对麻烦的事情。 26、对陌生人你从不轻易相信。 27、你几乎从不主动制定学习或工作计划。 28、你不善于结交朋友。 29、你的意见和观点常会发生变化。 30、你很注意交通安全。 31、你心里有话藏不住,总想对人说出来。 32、你常有自卑感。
性格倾向测试
33、你不大会注意自己的服装是否整洁。 34、你很关心别人会对你有什么看法。 35、和别人在一起时,你的话总是比别人多。 36、你喜欢独自一个人在房内休息。 37、你的情绪很容易波动。 38、看到房间里杂乱无章,你就静不下心来。 39、遇到不懂得问题你就去问别人。 40、旁边若有说话声或广播声,你总是无法平静下 来学习。
主要有以下几种 1、自行设计法:性格自我测试;能力测试;职业素质测试。
(劳动和社会保障部职业素质测评系统CETTIC、霍兰德职业兴趣实验、 美国劳工部一般能力倾向测试GATB)
2、职业咨询预测法:
能力倾向测验;职业兴趣测验;人格测验;价值问卷;生涯成熟问卷。
3、评价中心法; 4、生活计划或生命计划:
性格倾向测试
9、你是个不拘小节的人。 10、你不敢在众人面前发表演说。 11、你能够做好领导团体的工作。 12、你常会猜疑别人。 13、受到表扬后你会工作的更努力。 14、你希望过平静、轻松的生活。 15、你从不考虑自己几年后的事情。 16、你常会一个人想入非非。
性格倾向测试
17、你喜欢经常变换工作。 18、你常常回忆自己过去的生活。 19、你很喜欢参加集体娱乐活动。 20、你总是三思而后行。 21、使用金钱时你从不精打细算。 22、你讨厌在工作时有人在旁边观看。 23、你始终以乐观的态度对待人生。 24、你总是独立思考回答问题。
职业兴趣测试
• • • • • • • 孤岛测试 霍兰德理论 R——现实型 A——艺术型 I——调研型 S——社会型 E——企业型 C——常规型
如何对待兴趣
兴趣活动与职业的不同 —有喜欢的部分,一定也有不喜欢的 兴趣发展为职业的制约因素 —能力、行业发展状况、家庭经济状况、你 的重要他人的期望、职业发展机会等 当理想遭遇现实反差如何处理?
①明确自己终身计划与职业意向;②进行职业生涯选择的分析与决策; ③进行自我评价和对成功风险的分析;④为新的抉择做准备,了解成功途 径; ⑤为谋求新职业而努力,提高能力素质;⑥了解职业发展的行动战
略,自己谋得预定职业并探究和掌握该职业生存的秘诀,遵守该职业的 规范,争取获得成功;⑦跟踪和在评价。
3-1-2 个人职业生涯规划方法
职业能力测试
• • • • • • • 自我能力的测量 自我处世能力测试 合作能力测试 时间管理能力测试 工作效能测试外向型
情绪类型测试
• 理智型:很少为什么事情而激动,即使生气,也表 现的很克制。主要弱点是对他人的情绪缺少反应。 • 平衡型:时而感情用事、时而十分克制,即使在恶 劣的环境下握起了拳头,也仍能从情绪中摆脱出来。 因此,很少与人争吵。 • 冲动型:是个非常重感情的人。如果是女、人,一 定是眼泪的俘虏;如果是男人,可能非常随和,不 过比较好强且喜欢自我炫耀。因此,麻烦百出,想 劝你冷静简直是不可能的事情。这里有必要提醒您, 要克制自己。
性格倾向测试
• 测试导语: • 性格倾向测试问卷将测试你的性格是 外向型还是内向型。 • 选择适合自己的答案就知道结果了。 • 以下60个题目均有三个答案:A符合、 B难以回答、C不符合。 • 奇数题分别记2、1、0分;偶数题分 别记0、1、2分。
性格倾向测试
1、与观点不同的人也能友好往来。 2、你读书较慢,力求完全看懂。 3、你做事较快,但较粗糙。 4、你经常分析自己,研究自己。 5、生气时,你总不加抑制地把怒气发泄出来。 6、在人多的承和你总是力求不引人注意。 7、你不喜欢写日记。 8、你待人总是很小心。
5、故事叙说:叙事心理治疗——协助其破除心理障碍、改写故
事、创造新可能,设定新线索、唤起内在动力。
6、典型人物分析法:
背景相似、成功或失败的典型人物、典型特征。
7、平衡单法:面对多种选择无法抉择,利用权重。 8、实习:最有效 9、实地参观考察:真实体验、了解职业。
职业素质测试
一、气质类型测试 (多血质、黏液质、抑郁质) 二、性格倾向测试 (内向、外向、混合) 三、情绪类型测试 (理智型、平衡型、冲动型)
职业生涯路线的设计程序
个人志向 (人生观、价值观、 成就意愿、兴趣) 个人条件 (性格、智商、情 商、能力、共识) 自己与他人的优势 人生目标分析 劣势比较分析 志向取向 能力取向 机会取向 挑战与机遇分析 外部环境 (社会环境、组织环境、 家庭环境、人际关系)
生涯路线的确定
职业生涯规划方法
3-1-2 个人职业生涯规划方法
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