《寒冷也是一种温暖》阅读练习题及答案
中考语文现代文阅读《你是世间最暖的书》练习题及答案
中考语文现代文阅读《你是世间最暖的书》练习题及答案（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如英语资料、语文资料、数学资料、物理资料、化学资料、生物资料、地理资料、历史资料、政治资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of learning materials for everyone, such as English materials, language materials, mathematics materials, physical materials, chemical materials, biological materials, geographic materials, historical materials, political materials, other materials, etc. Please pay attention to the data format and writingmethod!中考语文现代文阅读《你是世间最暖的书》练习题及答案你是世间最暖的书包利民①那时爷爷有满肚子的故事。
小学六年级语文课内短文阅读练习题及答案5篇
【导语】阅读理解是学好⼀切课程的基础。
阅读，即是对⽂本的加⼯和理解过程。
不管哪⼀科的学习，都有对⽂本的阅读的过程。
如果连基本的⽂字意思都看不懂,⼜何谈做题，⼜何谈提⾼成绩。
以下是整理的《⼩学六年级语⽂课内短⽂阅读练习题及答案5篇》，希望对您有所帮助。
⼩学六年级语⽂课内短⽂阅读练习题及答案⼀：《梅花魂》⽚段 她却不⼀样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀⽓。
她是最有品格、最有灵魂、最有⾻⽓的！⼏千年来，我们中华民族出了许多有⽓节的⼈物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天⽴地，不肯低头折节。
他们就像这梅花⼀样。
⼀个中国⼈，⽆论在怎样的境遇⾥，总要有梅花的秉性才好！ 1、这段话中“她”指的是________________ 。
2、梅花的品格、灵魂、⾻⽓表现在 ________________ 。
3、作者仅仅是赞颂梅花吗？作者在赞颂谁呢？ 答：________________________________________________。
4、⼏千年来，我们伟⼤的中华民族出了许多具有梅花品格、⽓节的⼈，你能写出⼀些具有梅花特殊性的⼈吗？ 答：________________________________________________ 。
参考答案 1、梅花 2、愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀⽓。
3、不是，中华发族有⽓节的⼈物。
4、⽂天祥、岳飞、马宝⽟、黄继光⼩学六年级语⽂课内短⽂阅读练习题及答案⼆：《乡愁》⽚段 ⼩时候 乡愁是⼀枚( )邮票 我在这头 母亲在那头 长⼤后 乡愁是⼀张( )船票 我在这头新娘在那头 后来啊 乡愁是⼀⽅( )坟墓 我在外头 母亲在⾥头 ⽽现在 乡愁是⼀湾( )海峡 我在这头 ⼤陆在那头 1.将下列词语还原到诗中。
浅浅的 窄窄的 ⼩⼩的 矮矮的 2.这⾸诗把乡愁⽐做________ 、________、________ 、________ 。
那个温暖的冬天阅读及答案
那个温暖的冬天阅读及答案《那个温暖的冬天》原文阅读在我家的老屋里，一直摆放着一个小火炉，尽管它已经破烂不堪，无法再使用，——那是奶奶的小火炉。
小的时候，人们的生活还很贫困，村子里常会看到一些衣衫褴褛，背着一个破口袋沿门乞讨的人，我们称之为“要饭的”，大人小孩一看到他们要上门乞讨，往往是慌忙关上屋门，拒之门外。
但奶奶却从不让我们那样做。
奶奶是一位非常慈善的老人，虽然那时我们自己的日子也很不好过，但只要“要饭的”走到家门外，奶奶一定会立即从家里拿出两个馒头来，双手递到他们手里，看着他们离去;如果正赶上我们吃饭，奶奶便会把他们迎进屋，让他们也能吃碗热饭。
冬天是个最难过的季节，为了抵御寒冷，奶奶请人做了一个小火炉。
冬日里，奶奶常会去田野里捡一些干树枝，用来烧炉子。
那时，每天早上我一起床奶奶的火炉已经架好了，火苗照在奶奶和我的脸上，奶奶便会笑着说：“冬天的火苗比娘亲!”如果在寒冷的冬天，奶奶发现家门口站着一个瑟瑟发抖的“要饭的”，她一定让他们赶快进屋，把炉子烧得旺旺的，一边让他们烤暖身子，一边赶紧给他们去找吃的;如果看到他们穿得单薄，还会想办法给他们找件厚衣服御寒。
父亲对奶奶的善良颇有怨言，但却又不好说奶奶什么，只是在一次奶奶容留了一对母子在家里住宿几天后，父亲对奶奶的不满完全地表露了出来。
那是一个寒冷的冬日午后，天阴沉沉的，一个三十来岁的女人带着一个十几岁的小男孩来到了家门口。
这是一对母子，奶奶立即把母子俩迎进了家门，把炉子烧得通红，母子俩烤着火，冻僵的手脚一下子有了活色。
这时奶奶发现小男孩已冻得感冒发烧了，便赶忙找来点药给孩子喂下，又给母子俩做了两碗热气腾腾的面条。
年轻的母亲流着泪不住地感谢。
母子俩要走了，奶奶说，这样不能走，等孩子病好点再走，硬是把他们留下，一留便是三个日夜，直至小男孩彻底退烧。
送走了母子俩，奶奶的心仍放不下，念叨着母子俩。
然而父亲却很不高兴，他对奶奶说：“妈，以后再不要让外人住在家里了，我们都快揭不开锅了!”但奶奶却说，我们再难也比他们出门在外要强，至少家里还有个火炉。
迟子建《寒冷也是一种温暖》高三散文阅读题及答案
迟子建?寒冷也是一种温暖?高三散文阅读题及答案①年是新的，也是旧的。
因为不管多么生气勃勃的日子，你过着的时候，它就在不经意间成了老日子了。
②在北方，一年的开始和结束都是在寒冷时刻，让人觉得新年是打着响亮的喷嚏登场的，又是带着受了风寒的咳嗽声离去的，但在这喷嚏和咳嗽声之间，还是夹杂着春风温柔的吟唱，夹杂着夏雨滋润万物的淅沥之音和秋日田野上农人们收获的笑声。
沾染了这样气韵的北方人的日子，定然是有阴霾也有阳光，有辛酸也有快乐。
我每年的日子，大抵是在写作和旅行中度过的。
③故土是我每年必须要住一段时日的地方。
在那里，生活因寂静、单纯而显得格外的有韵致。
八月，我回到那里。
每天早晨，我做的第一件事就是拉开窗帘，翻开窗，看青山，呼吸着从山野间吹拂来的清新空气。
吃过早饭，我一边喝茶一边写作，或者看书。
累了的时候，随便靠在哪里都可以打个盹，养养神。
大约是心里松弛的缘故吧，我在故土很少失眠。
每日黄昏，我会准时去妈妈那里吃晚饭。
我怕狗，而小城街上游荡着的威猛的狗很多，所以我走在路上的时候，手中往往要攥块石头。
妈妈知道我怕狗，常常在这个时刻来接我回家。
家中的菜园到了这时节就是一个蔬菜超市，生有妖娆花方的油豆角、水晶一样透明的鸡心柿子、紫英英的茄子、油绿的芹菜、细嫩的西葫芦、泛着蜡一样光泽的尖椒，全都到了成熟期。
不过这些绿色蔬菜只是晚餐桌上的配角，主角呢，是农人们自己宰杀的猪，是刚从河里打捞上来的野生的鱼类。
这样的晚餐，又怎能不让人对生活顿生感念之情呢？吃过晚饭，天快黑了，我也许会在花圃上剪上几枝花：粉色的地瓜花、金黄色的步步高或是白色的扫帚梅，带回我的居室，把它们插入瓶中，摆在书桌上。
夜深了，我进入了梦乡，可来自家园的鲜花却亮堂地怒放着，仿佛想把黑夜照亮。
④如果不是因为十月份要赴港，我一定要在故土住到飞雪来临时。
⑤我去香港两次，但唯有这次时间最长，整整一个月。
香港的十月仍然炽热，阳光把我的皮肤晒得黝黑。
运动是惹人上瘾的，逢到没有活动的日子，我便穿着一身运动装出门了。
部编版六年级语文上册第一单元课外阅读练习题及答案
部编版六年级语文上册第一单元课外阅读练习题及答案跑，迎着春风，奔向远方。
夏天，草原上万物繁盛。
牛羊在碧绿的草原上悠闲地吃着青草，阳光下它们的毛发闪着金光。
草原上野花盛开，像是一幅五彩缤纷的画卷。
天空湛蓝，白云朵朵，仿佛可以触摸到。
夜晚，满天繁星闪烁，让人感受到宇宙的浩瀚和神秘。
秋天，草原上的树木变得金黄，红叶飘落，像是一片片火焰在草原上燃烧。
牛羊在草原上奔跑，蹄声震荡着大地。
天空渐渐转凉，但阳光仍然温暖，给人一份宁静和舒适。
冬天，草原被XXX覆盖，它们像一层厚厚的羽毛保护着大地。
寒风呼啸，但这里的冬天并不寒冷，因为这里有温暖的蒙古包和炽热的火炉。
夜晚，天空中的星星闪烁，给草原带来一份神秘和浪漫。
科尔沁草原，美丽的大草原，它孕育了无数生命，也孕育了人们的文化和情感。
在这里，人们可以感受到大自然的力量和美丽，也可以感受到生命的脆弱和珍贵。
小改写：科尔沁草原位于内蒙古古大兴安岭南端，这里地势平坦，水草茂盛，是一个自然牧场。
春天，冰雪融化，万物复苏，阳光温柔地抚摸着群山和草原。
春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云，河水流淌着欢乐的歌儿，流向草原深处，流向天边。
夏天，草原上万物繁盛，牛羊在碧绿的草原上悠闲地吃着青草，草原上野花盛开，天空湛蓝，白云朵朵。
秋天，草原上的树木变成金黄色，牛羊在草原上奔跑，天空转凉但阳光仍然温暖。
冬天，草原被XXX覆盖，寒风呼啸，但这里的冬天并不寒冷，因为这里有温暖的蒙古包和炽热的火炉。
科尔沁草原是一个美丽的大草原，它不仅孕育了无数生命，也孕育了人们的文化和情感。
在这里，人们可以感受到大自然的力量和美丽，也可以感受到生命的脆弱和珍贵。
当我踏上草原时，眼前一片广阔。
虽然没有路，但却可以随处走；虽然没有床，但却可以随处躺。
惯了规矩的人来到这里往往会感到茫然，就像一只被关在鸟笼里太久的鸟儿，即使你给它整个天空，它也不知道如何展翅飞翔。
面对蓝天、碧草、白云，我像个孩子打开了一本神奇的书，但却看不懂任何东西，只好静下心来，欣赏草原上盛开的野花。
二年级【部编语文】部编语文阅读理解练习题及答案及解析
【部编语文】部编语文阅读理解练习题及答案及解析一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题小猪过河寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。
路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。
小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。
小猪到了城里卖完白菜，又扛了两个月的工，挣（zhèng）了不少钱。
回来时，它又买了一车货准备回来卖。
小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。
不料冰面突然裂（liè）开了，小猪掉进了河里，多亏（kuī）一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。
小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄（báo）了。
事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？”（1）全文共有________个自然段，第________自然段写小猪回来时又从冰上走过，结果掉进河里，被大乌龟救了。
（2）从文中找出下列词语的反义词。
薄薄的一一________ 温暖一一________（3）这则寓言故事告诉我们（）A．大乌龟助人为乐，值得我们学习。
B．事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。
C．初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。
【答案】（1）3；2（2）厚厚的；寒冷（3）B【解析】2．阅读理解。
漂走的木屋小约翰一家住在乡下。
他家没有厕所,只能到附近小河边的木屋去方便。
小约翰很讨厌去那儿上厕所,因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。
小约翰决定找机会把这个木屋推到河里去,这样他就不用到那儿去方便了。
一天,大雨过后,小河的水涨了起来。
小约翰觉得是时候把木屋推进河里了。
于是,他找来一根木棍,很费力地将木屋推进了河里,让它漂走了。
那天晚上,小约翰的爸爸告诉他晚饭后去柴房。
小约翰知道爸爸是要打他屁股了。
小约翰问:“为什么要打我?”爸爸说今天有人把木屋推到河里了是你干的,对吧?”“是的。
”小约翰思索了一下,对爸爸说, “今天我在学校读到一篇文章。
八年级语文古诗文阅读练习题及答案
八年级语文古诗文阅读练习题及答案一、阅读理解1. 请阅读下面的古诗，理解其意境，并回答问题。
《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
问题：a) 这首古诗描绘了怎样的情景？b) 诗人在望明月时，内心对什么有所思念？答案：a) 这首古诗描绘了一个宁静的夜晚，有一轮明亮的月亮和似霜的光景。
b) 诗人在望明月时，内心思念自己的故乡。
2. 请阅读下面的古文，回答问题。
《论语·为政》子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
”问题：a) 子语中的北辰在为政上是什么比喻？b) 在为政上，为什么要以德为本？答案：a) 子语中的北辰比喻为政者应该以德为准则，如北辰固定在一处，其他众多星星都围绕它旋转。
b) 在为政上，要以德为本是因为德行是一种积极向上、守正道的品质，只有通过德行塑造自己，才能得到人民的尊重与支持。
二、鉴赏请鉴赏下面的古诗，分析其诗意和表达手法。
《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
鉴赏：这首诗描绘了一个寒冷的冬天景色。
千山鸟飞绝，万径人踪灭，给人一种寂静而凄美的感觉。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪，通过翁舟和寒江雪的描写，展现了诗人在荒僻的江边独自垂钓的景象。
整首诗以简洁明快的词语表达出深沉的意境，使人感受到了孤独和寒冷的氛围。
三、填空根据古文的意思和语境，填入合适的字词。
《论语·齐景公》出则事公卿，入则事父兄，谨而信，泛爱众，而亲仁。
行有余力，则以学文。
填空：出则事公________，入则事父________，谨而______，泛爱________，而亲______。
行有余力，则以学______。
答案：出则事公卿，入则事父兄，谨而信，泛爱众，而亲仁。
行有余力，则以学文。
四、判断请判断下列诗句是否正确。
1. "花落知多少"出自唐代杜甫的《月夜忆舍弟》。
2. "白日依山尽，黄河入海流"出自明代王之涣的《登鹳雀楼》。
寒冬阅读题及答案
寒冬阅读题及答案《寒冬》文章阅读：寒冬龙朝霞从小就不喜欢冬天。
不喜欢，是因为怕冷，特别怕。
《列子·汤问》里说，凉是冷之始，寒是冷之极。
每年的数九寒天，对我来说都是一个坎，左脚还未踏进去，右脚就巴不得马上拔出来。
冬天于我的意义，仅止于一个象征，一个过渡，私心里我总盼着这个过渡短一点，再短一点，短到可以忽略不计，囫囵一下子从冷得出奇的阴森冬月直接跳到九九艳阳天才好。
冬天的山，水，树，都是瘦骨嶙峋的，单薄得可怜，冬天的人却臃肿肥胖。
每个冬天，我都里三层外三层将自己裹起来，捆粽子似的，穿两三双袜子还觉得冷。
一上午坐下来，手变成了别人的手，脚变成了别人的脚，简直不听自己使唤。
寒是一种感觉，只能体味不能触摸。
我是凉性体质，凉的血，凉的肉，凉的骨，凉的眼神，鼻孔里呼的是冷气，眼睛里飘的是雪花。
冬天就是由这些感觉堆积起来的，寒花，寒风，寒衣，寒衾，寒山，寒月，寒门，寒劣，寒伧，寒肃，寒噤……无处不寒，无处不哆嗦。
南方的冬天有别于北方，屋里没有暖气，空调也少用，只好干冷着。
所以北方人冬季到了南方，总有上当受骗的感觉：“呀，怎么这么冷!”雪是冬天给人们最后的补贴与疗慰吧，可是由于厄尔尼诺现象，最近几年连雪也没有，只有雨，一下就好多天，又阴又湿，黏嗒嗒的，天也好，地也好，情绪也好，什么都纠缠不清，世界变成个怨妇，苦守寒窑多年，除了寸寸愁肠，便是盈盈粉泪，“除了青山隐隐，便是此恨悠悠”。
冬至那天雨脚如麻，我撑伞匆匆赶去上班，风从领子里灌进来，又冷又硬，像要从脖子上剔一些肉出去。
紧了紧围巾，捂不住，总有些冷气侧着身子挤进来，凛凛的，飕飕的，无孔不入的。
“一九二九，怀里揣手;三九四九，冻死老狗;五九六九，沿河看柳”。
这才刚进“一九”，手揣在怀里已不管用，有些冻得受不住了。
路过米粉店，看见一人蹲在门口的火炉旁。
是位老者，罗中立油画中的老者。
已经很老了，世间的一切，全在脸上刻着写着，不著一字，尽得“风流”——是那种不用文字就可以让人深入阅读的东西，岁月，贫穷，焦愁，苦难，或者别的什么。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《寒冷也是一种温暖》阅读练习题及答案寒冷也是一种温暖
迟子建
①年是新的，也是旧的。
我想念雪花，想念寒冷了。
⑦十一月上旬，我从香港赴京参加作代会，会后返回哈尔滨。
不过，只要艾芜先生的作品存在，哪怕它处于“寒冷”一隅，也让人觉得亲切。
8．第①段中用“老”字修饰“日子”的好处是 __________（2分）
9．第④段是文章中重要的过渡，请联系全文分析这段过渡包含的两个层面。
”。
（4分）
__________________________________
8．（2分）语言形象，通俗但新颖；强调生活中总有具有恒久价值的东西；奠定全文深沉忆旧的基调（答出其中一点，意对即可）
9．（4分）（1）承上启下，由对家乡生活的叙写转到对居港生活的叙写；（2）拓展立意空间，由自然界的寒暖转到文化、社会领域的寒暖。
10．（6分）A D
11．（2分）形象地表现了艾芜先生及其作品成就的辉煌，寄寓了作者的赞美、崇敬之情。
12．(3分)本文描写蔬菜为渲染家乡生活的温馨，四季分
明，蔬菜丰富，与下文香港的“苍凉、陈旧”作对比，表现“寒冷”中的一种温暖；《想北平》中的蔬菜描写，是为了表现北平“接近自然”这一平民化的特点，表达对北平的感恩、喜爱与怀念。
（答对一点2分）
13．(4分) 这句话强调：⑴寂寞中的大师作品，具有一种恒久、深厚的品质；⑵浮躁浅薄的时代，大师作品给我们带来了感动与亲切（2分）。
“寒冷”与“温暖”是一对矛盾的概念，放在一起，形成强烈反差，获得新颖警策的艺术效果。
（2分）
或:结尾使用感叹号，将反问句变为感叹句，增强了抒情力量（2分）。
或:照应第②段、第⑧段的相关语句以及标题，“又”字体现了对主旨的深化（2分）。
（句子的含义2分，艺术手法及其效果各1分，或语言形式及其效果各1分，或结构形态及其作用各1分）
8．试题分析：“老”，是旧的，是有资质的，强调生活中总有具有恒久价值的东西。
用“老”来修饰“日子”，有一种怀旧的味道。
考点：本题考查学生“理解文中重要词语的含义”的能力，能力层级为B级。
点评：在现代文中，理解词语要具备两个基本条件，一是熟知词语本身固有的意义，二是能全面把握上下文，对语言
环境中的相关信息了解得比较清楚。
而分析词语的表达作用时，要考虑形象性作用（修辞）；主旨表达倾向，感情色彩等（主观）；．描写对象特点（客观）；结构性作用：在篇中的地位及点题、照应、过渡等方面。
总的来说，对文章中重要词语作用的理解一定要与所在的句子或段落整体结合。
9．试题分析：两个层面，可以从内容和结构两个方面去分析。
分析内容时要结合文本具体问题具体分析，不能泛泛而谈。
考点：本题考查学生“分析综合”的能力，能力层级为C 级。
点评：作用题是现代文阅读中的重头戏，经常会考到，一般这种题要从两方面去回答，一个是内容，一个是结构，二者缺一不可。
10．试题分析：B．第③段写到的“狗”是写母亲的温情。
C．描写“公园长椅上睡觉”是为了表现在香港的惬意生活。
E．结尾批判某些垃圾作品通过炒作等手段获得极大发行量，是为了衬托“艾芜先生这样具有深厚文学品质的大家作品，却遭到冷落”。
考点：本题考查学生“分析作品的思想感情”的能力。
点评：本题中的一些句子都是断章取义的，只有认真地阅读了文章，仔细了分析其中所表达的情感，才能准确地判断出来。
11．试题分析：比喻的表达就是生动形象，再结合文本内容具体分析怎么个生动形象。
考点：本题考查学生“分析作品的主要表现手法”的能力，能力层级为C级
点评：表现技巧是诗人用来抒发情感、表达题旨的一种手段方法，要准确回答就要熟悉常用的一些表现方法。
①修辞手法：比喻、对偶、夸张、对比、拟人、双关等。
②描写手法：A.衬托手法，又分正衬和反衬，反衬又有动静衬、声寂衬、乐哀衬等；B.侧面描写；C.虚实结合；D.象征手法等。
③抒情手法：直抒胸臆和间接抒情，间接抒情又有借景抒情、托物言志和托物寓理三种。
12．试题分析：根据文中的阐述，本文描写蔬菜“生有妖娆花方的油豆角、水晶一样透明的鸡心柿子、紫英英的茄子、油绿的芹菜、细嫩的西葫芦、泛着蜡一样光泽的尖椒，全都到了成熟期”是为了渲染家乡生活的温馨，与下文香港的“苍凉、陈旧”作对比，表现“寒冷”中的一种温暖；《想北平》中的蔬菜描写，则是为了表现北平“接近自然”这一平民化的特点，表达对北平的感恩、喜爱与怀念。
考点：本题考查学生“探讨作者的创作意图”的能力。
点评：解答本题首先要熟悉《想北平》这篇文章。
然后再将两篇文章中的关于蔬菜的描写加以分析即可。
13．试题分析：解答本题时要先分析句子含义，再指出句
子使用了什么表现手法，这些表现手法有什么样的表达效果。
考点：本题考查学生“体会重要语句的丰富含义”的能力，能力层级为D级。
方法多种多样，主要有下列几种：1．从句子中的重要词语入手。
有些句子，只要把其中的重要词语的含义搞清楚了，就可以推知整句的意思。
2．从分析句子的结构入手。
有许多句子，分析其结构，如果是单句，先找准主、谓、宾，如果是复句，先找准其第一层，就可以把握句子的基本意思。
3．从分析句子在文中的位置入手。
句子在文中的位置，对理解句子的含意至关重要。
分析句子在文中的位置入手，具体地说，如果要求理解的句子是总领句，就要结合其领起的范围作答；如果是总结句，就要结合起总结的范围作分析；如果是重要的过渡句，就要联系其承上启下的文字作分析。
这种方法的本质，就是分析相关的语境。
4．从分析其表达意图入手。
这种方法主要适用于理解那些在表达上有特色的句子。
用这种方法分析，便带有鉴赏的性质，因此留到“鉴赏”部分再作详细阐述。