2020届二轮复习 专题三 功和能 第2课时 动力学和能量观点的综合应用 学案
2020高考二轮复习 专题5、动力学三大观点综合应用

1 / 5动力学三大观点综合应用 专题一、牛顿第二定律与动能定理的综合应用1、如图甲所示,物体以一定的初速度从倾角α=37°的斜面底端沿斜面向上运动,上升的最大高度为3.0m.选择斜面底端为参考平面,上升过程中,物体的机械能E 随高度h 的变化关系如图乙所示,g 取 10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.则( )A.物体的质量m=0.67 kgB.物体与斜面之间的动摩擦因数μ=0.5C.物体上升过程中的加速度大小a=1m/sD.物体回到斜面底端时的动能E=10J2、倾角为θ的斜面体固定在水平面上,在斜面体的底端附近固定一挡板,一质量不计的轻弹簧下端固定在挡板上,其自然伸长时弹簧的上端位于斜面体上的0点.质量分别为4m 、m 的物块甲和乙用一质量不计的细绳连接,且跨过固定在斜面体顶端的光滑定滑轮,连接甲的细绳与斜面平行,如图所示.开始时物块甲位于斜面体上的M 处,且MO=L ,物块乙距离水平面足够高,现将物块甲和乙由静止释放,物块甲沿斜面下滑,当甲将弹簧压缩到N 点时,甲的速度减为零,ON=L/2,已知物块甲与斜面间的动摩擦因数为μ=83,θ=30°,重力加速度g 取10m/s 2,忽略空气阻力,整个过程细绳始终没有松弛且乙未碰到滑轮,则下列说法正确的是( )A.物块甲由静止释放到滑至斜面体上N 点的过程,物块甲先匀加速运动紧接着做匀减速运动到速度减为零B.物块甲在与弹簧接触前的加速度大小为0.5m/s 2C.物块甲位于N 点时,弹簧所储存的弹性势能的最大值为15mgL/8D.物块甲位于N 点时,弹簧所储存的弹性势能的最大值为3mgL/83、如图甲所示,游乐场的过山车可以底朝上在竖直圆轨道上运行,可抽象为图乙的模型。
倾角为45°的直轨道AB ,半径R=10m 的光滑竖直圆轨道和倾角为37°的直轨道EF ,分别通过水平光滑衔接轨道 BC 、C'E 平滑连接,另有水平减速直轨道FG 与EF 平滑连接,EG 间的水平距离L=40m 。
2020届二轮复习 核心素养微专题4动力学、动量和能量观点的综合应用 课件(24张)

解得 L=5 m 故要使小物块不脱离小车,小车的长度至少为 5 m.
[答案] (1)10 m/s (2)5 m
易错警示 “三大观点”解决力学综合问题的几点注意
——————————————————————————— (1)弄清有几个物体参与运动,并划分清楚物体的运动过程,如 例题中分成“子弹打击小车”及“小物块在小车上的滑动” 两个阶段. (2)进行正确的受力分析,明确各过程的运动特点.
(1)小球 C 与物块 A 碰撞过程中所受的撞击力大小; (2)为使物块 A 不滑离木板 B,木板 B 至少多长?
解析:(1)C 下摆过程,根据动能定理,有 mCgl=12mCv2C 所以 vC= 2gl=4 m/s C 反弹过程,根据动能定理,有-mCgh=0-12mCvC′2 vC′= 2gh=2 m/s.
(2)A 与 B 第一次碰后,A 沿板向上做匀减速运动;因 B 受到斜 面的支持力 FN=(m+M)gcos θ=40 N,Ff=μFN=0.6×40 N= 24 N,Mgsin θ=24 N,Ff=Mgsin θ,故 B 沿斜面向下做匀速 直线运动,A 与 B 第一次碰撞后到第二次碰撞前,A 与 B 速度 相等之时,A 与 B 下端有最大距离.此过程中 运动时间 t1=gsvin2-v317°=1 s xA=2gsvi12n-3v7°22 =0.6 m
(4)当涉及细节并要求分析力时,一般选择牛顿运动定律,对某 一时刻的问题进行求解. (5)复杂的问题一般需综合应用能量的观点、运动与力的观点解 题.
[示例] 如图所示,一质量 m1 =0.45 kg 的平板小车静止在光 滑的水平轨道上.车顶右端放一质量 m2=0.5 kg 的小物块,小 物块可视为质点,小物块与车之间的动摩擦因数 μ=0.5,现有 一质量 m0=0.05 kg 的子弹以 v0=100 m/s 的水平速度射中小 车左端,并留在车中,子弹与车相互作用时间很短.g 取 10 m/s2, 求: (1)子弹刚刚射入小车时,小车的速度大小 v1. (2)要使小物块不脱离小车,小车的长度至少为多少?
高考物理二轮专题复习课件:动力学和能量观点的综合应用

律解决问题的过程中,引导 观念。
动情景为依托,强调受力
学生体会守恒的思想,领悟 2.科学推理和论 分析、运动过程分析以及
从守恒的角度分析问题的方 证能力,应用牛顿 应用动力学和能量观点进
法,增强分析和解决问题的 第二定律、运动学 行分析和推理。主要题型:
能力。
公式、动能定理以 动力学方法和动能定理的
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专题二 动量与能量
22
(3)当小物块刚好能通过 C 点时,从 A 到 B 过程
f=μ(mg-Fsin θ)
Fscos θ-fs=12mv2B
得 F=21110 N,当小物块在 AB 段即将飞离地面时 Fsin θ=mg,得 F=50 N。
综上,拉力的取值范围为21110 N≤F≤50 N。 答案:(1)2 5 m/s (2)36 N (3)21110 N≤F≤50 N
第2讲 动力学和能量观点的综合应用 第2讲 动力学和能量观点的综合应用 第2讲 动力学和能量观点的综合应用
第第22(讲 讲2)动动匀力力学学加和和能能量量速观观点点启的的综综动合合应应用用过程中,机车功率不断增大,最大功率是额定功率。
第2讲 动力学和能量观点的综合应用
第第 第222(讲 讲讲3)动动 动以力力 力学学 学额和和 和能能 能量量 量定观观观点点 点功的的 的综综 综合合 合率应应 应用用 用启动的过程中,牵引力不断_减__小___,机车做加速度减小的加
不计空气阻力,重力加速度为 g。
(1)通过计算说明小球能否重新落回到轨道内侧;
(2)若 DA 之间的高度差为 3R,求小球落地点 P 到 B 点的距离 L。
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专题二 动量与能量
2020版高考物理大二轮复习专题二第2讲动量观点的应用课件2258

[解析] 如图所示,一个粒子每与器壁碰撞一次给器壁的冲量Δ I=2mv,以器壁上面积
为 S 的部分为底、vΔ t 为高构成柱体,由题设可知,其内有16的粒子在Δ t 时间内与器壁
上面积为 S 的部分发生碰撞,
碰撞粒子总数 N=16n·SvΔ t,
Δ t 时间内粒子给器壁的冲量 I=N·Δ I=13nSmv2Δ t
解析:选 B.根据动量定理有 FΔ t=Δ mv-0,解得ΔΔmt =Fv =1.6×103 kg/s,所以选项 B 正确.
考情分析
2.(2018·高考全国卷Ⅱ)高空坠物极易对行人造成伤害.若一个 50 g 的鸡蛋从一居民楼的 25 层坠下,与地面的碰撞时间约为 2 ms,则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为( )
2.(2018·高考北京卷) 2022 年将在我国举办第二十四届冬奥会,跳台滑雪是其中最具观 赏性的项目之一.某滑道示意图如图,长直助滑道 AB 与弯曲滑道 BC 平滑衔接,滑道 BC 高 h=10 m,C 是半径 R=20 m 圆弧的最低点.质量 m=60 kg 的运动员从 A 处由静 止开始匀加速下滑,加速度 a=4.5 m/s2,到达 B 点时速度 vB=30 m/s,取重力加速度 g =10 m/s2.
小物块 a 离开 c 后与小物块 b 作用,当小物块 a 离开 b 时,小物块 a 和小物块 b 的速度 分别为 v′1、v′2,对于小物块 a 和 b,根据动量守恒定律有 mv1=mv′1+kmv′2 根据机械能守恒定律有12mv21=12mv′21 +12kmv′22 联立解得 v′1=1k-+k12v0 若小物块 a 和 c 至少碰撞 2 次,则有 v′1>v2 由数学知识可得 k2-4k-1>0
(1)度的大小.
解析:(1)设 B 车的质量为 mB,碰后加速度大小为 aB.根据牛顿第二定律有
最新高考物理二轮复习讲义 专题3 功与能 第2课时 动力学和能量观点的综合应用

第2课时 动力学和能量观点的综合应用高考题型1 动力学方法和动能定理的综合应用1.相关规律和方法动力学规律主要有:运动学的基本规律、牛顿运动定律、圆周运动的知识和动能定理. 2.解题技巧如果涉及到加速度、时间和受力的分析和计算,一般应用动力学方法;如果只涉及位移、功和能量的转化问题,通常采用动能定理分析.例1 (2018·河南省周口市期末) 如图1所示,半径R =0.3 m 的竖直圆槽形光滑轨道与水平轨道AC 相切于B 点,水平轨道的C 点固定有竖直挡板,轨道上的A 点静置有一质量m =1 kg 的小物块(可视为质点).现给小物块施加一大小为F =6.0 N 、方向水平向右的恒定拉力,使小物块沿水平轨道AC 向右运动,当运动到AB 之间的D 点(图中未画出)时撤去拉力,小物块继续滑行到B 点后进入竖直圆槽形轨道做圆周运动,当物块运动到最高点时,由压力传感器测出小物块对轨道最高点的压力为103 N .已知水平轨道AC 长为2 m ,B 为AC 的中点,小物块与AB 段间的动摩擦因数μ1=0.45,重力加速度g =10 m/s 2.求:图1(1)小物块运动到B 点时的速度大小; (2)拉力F 作用在小物块上的时间t ;(3)若小物块从竖直圆槽形轨道滑出后,经水平轨道BC 到达C 点,与竖直挡板相碰时无机械能损失,为使小物块从C 点返回后能再次冲上圆槽形轨道且不脱离,试求小物块与水平轨道BC 段间的动摩擦因数的取值范围. 答案 见解析解析 (1)小物块运动到轨道最高点时,由牛顿第二定律得F N +mg =m v 2R ,由牛顿第三定律得F N =F N ′=103 N联立解得v =2 m/s物块从B 运动到轨道最高点的过程,由机械能守恒定律得mg ·2R +12m v 2=12m v B 2解得v B =4 m/s(2)小物块从A 运动到B 点的过程,由动能定理得 Fs -μ1mgx AB =12m v B 2-0根据牛顿第二定律得:F -μ1mg =ma 由运动学公式有s =12at 2联立解得t =53s(3)设BC 段的动摩擦因数为μ2.①设物块在圆槽形轨道最高点的最小速度为v 1,则由牛顿第二定律可得:mg =m v 12R ,由动能定理得:-2μ2mgx BC -2mgR =12m v 12-12m v B 2代入数据解得μ2=0.025故为使物块能从C 点返回通过轨道的最高点而不会脱离轨道,应满足0≤μ2≤0.025 ②若物块从C 点返回在圆槽形轨道上升高度R 时速度为零,由动能定理可得: -2μ2mgx BC -mgR =0-12m v B 2代入数据解得:μ2=0.25物块从C 返回刚好停止到B 点,由动能定理可得: -2μ2mgx BC =0-12m v B 2代入数据解得:μ2=0.4故为使物块能返回圆槽形轨道且能沿轨道运动而不会脱离轨道,满足0.25≤μ2<0.4 综上所述,0≤μ2≤0.025或0.25≤μ2<0.4.拓展训练1 (2018·湖北省4月调研) 某公司对新推出的掌上智能无人机进行试验.让无人机从地面由静止开始以最大动力竖直上升,经时间t =4 s 时离地面的高度h =48 m .若无人机的质量m =0.3 kg ,运动过程中所受空气阻力大小恒为F f =0.3 N ,重力加速度g 取10 m/s 2. (1)动力系统提供给无人机的最大动力为多大?(2)调整动力后无人机继续上升,恰能悬停在距离地面高度H =78 m 处,求无人机从h 上升到H 的过程中,动力系统所做的功. 答案 (1)5.1 N (2)12.6 J解析 (1)无人机向上做匀加速直线运动h =12at 2由牛顿第二定律F -mg -F f =ma 解得F =5.1 N (2)由运动学公式v =at由动能定理W -(mg +F f )(H -h )=0-12m v 2解得W =12.6 J高考题型2 动力学和能量观点分析多运动组合问题1.多运动过程模型多运动过程通常包括匀变速直线运动、平抛运动、圆周运动,或者是一般的曲线运动.在实际问题中通常是两种或者多种运动的组合. 2.分析技巧多个运动过程的组合实际上是多种物理规律和方法的综合应用,分析这种问题时注意要独立分析各个运动过程,而不同过程往往通过连接点的速度建立联系,有时对整个过程应用能量的观点解决问题会更简单.例2 (2018·全国卷Ⅲ·25)如图2,在竖直平面内,一半径为R 的光滑圆弧轨道ABC 和水平轨道P A 在A 点相切,BC 为圆弧轨道的直径,O 为圆心,OA 和OB 之间的夹角为α,sin α=35.一质量为m 的小球沿水平轨道向右运动,经A 点沿圆弧轨道通过C 点,落至水平轨道;在整个过程中,除受到重力及轨道作用力外,小球还一直受到一水平恒力的作用.已知小球在C 点所受合力的方向指向圆心,且此时小球对轨道的压力恰好为零.重力加速度大小为g .求:图2(1)水平恒力的大小和小球到达C 点时速度的大小; (2)小球到达A 点时动量的大小;(3)小球从C 点落至水平轨道所用的时间. 答案 (1)34mg5gR 2 (2)m 23gR 2 (3)355Rg解析 (1)设水平恒力的大小为F 0,小球到达C 点时所受合力的大小为F .由力的合成法则有 F 0mg=tan α① F 2=(mg )2+F 02②设小球到达C 点时的速度大小为v ,由牛顿第二定律得 F =m v 2R③由①②③式和题给数据得 F 0=34mg ④v =5gR2⑤ (2)设小球到达A 点的速度大小为v 1,作CD ⊥P A ,交P A 于D 点,由几何关系得 DA =R sin α⑥ CD =R (1+cos α)⑦ 由动能定理有-mg ·CD -F 0·DA =12m v 2-12m v 12⑧由④⑤⑥⑦⑧式和题给数据得,小球在A 点的动量大小为p =m v 1=m 23gR2⑨(3)小球离开C 点后在竖直方向上做初速度不为零的匀加速运动,加速度大小为g .设小球在竖直方向的初速度为v ⊥,从C 点落至水平轨道上所用时间为t .由运动学公式有 v ⊥t +12gt 2=CD ○10 v ⊥=v sin α⑪由⑤⑦⑩⑪式和题给数据得t =355R g拓展训练2 (多选)(2018·安徽省蚌埠市一质检)如图3所示,B 、M 、N 分别为竖直光滑圆轨道的右端点、最低点和左端点,B 点和圆心等高,N 点和圆心O 的连线与竖直方向的夹角为α=60°.现从B 点的正上方某处A 点由静止释放一个小球,经圆轨道飞出后以水平方向上的v 通过C 点,已知圆轨道半径为R ,v =gR ,重力加速度为g ,不计空气阻力,则以下结论正确的是( )图3A .C 、N 的水平距离为3RB .C 、N 的水平距离为2RC .小球在M 点对轨道的压力为6mgD .小球在M 点对轨道的压力为4mg 答案 AC解析 小球从N 到C 的过程可看成平抛运动的逆过程,则v N cos α=v 、v N sin α=gt 、x CN =v t ,解得:v N =2v =2gR 、x CN =3R ,故A 项正确,B 项错误.小球从M 到N 的过程由动能定理可得:-mg (R -R cos α)=12m v N 2-12m v M 2,对小球在M 点时受力分析,由牛顿第二定律可得:F N M -mg =m v M 2R ,解得:F N M =6mg ,根据牛顿第三定律可得:小球在M 点对轨道的压力为6mg ,故C 项正确,D 项错误.拓展训练3 (2018·江西省六校第五次联考)如图4所示,水平桌面上有一轻弹簧,左端固定在A 点,在自然状态时其右端位于B 点.水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP ,其形状为半径R =0.8 m 的圆环剪去了左上角135°的圆弧,MN 为其竖直直径,P 点到桌面的竖直距离也是R .用质量m 1=0.4 kg 的物块将弹簧缓慢压缩到C 点,释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在B 点.用同种材料、质量为m 2=0.2 kg 的物块将弹簧缓慢压缩到C 点释放,物块过B 点后做匀变速运动,其位移与时间的关系为x =8t -2t 2,物块飞离桌面后由P 点沿切线落入圆轨道.g =10 m/s 2,不计空气阻力,求:图4(1)物块m 2过B 点时的瞬时速度v 0; (2)BP 间的水平距离;(3)判断m 2能否沿圆轨道到达M 点(要求写清计算过程). 答案 见解析解析 (1)由物块m 2过B 点后其位移与时间的关系x =8t -2t 2得,v 0=8 m/s ,加速度的大小a =4 m/s 2.(2)设物块由D 点以初速度v D 做平抛运动,落到P 点时其竖直速度为v y =2gR 又v yv D=tan 45°,得v D =4 m/s 设平抛运动用时为t ,水平位移为x 2,由R =12gt 2,x 2=v D t ,得x 2=1.6 mBD 间位移为x 1=v 02-v D 22a =6 m则BP 间水平距离为s =x 1+x 2=7.6 m(3)设物块沿圆轨道到达M 点的速度为v M ,由机械能守恒得: 12m 2v M 2=12m 2v D 2-22m 2gR 则v M 2=(16-82) m 2/s 2若物块恰好能沿轨道过M 点,则m 2g =m 2v M ′2R解得v M ′2=8 m 2/s 2>v M 2 故物块不能到达M 点.高考题型3 含弹簧的动力学和能量问题例3 (2018·河北省衡水中学模拟)如图5所示,一根水平轻弹簧左端固定于竖直墙上,右端被质量m =1 kg 的可视为质点的小物块压缩而处于静止状态,且弹簧与物块不拴接,弹簧原长小于光滑平台的长度.在平台的右端有一传送带,AB 长L =5 m ,物块与传送带间的动摩擦因数μ1=0.2,与传送带相邻的粗糙水平面BC 长s =1.5 m ,它与物块间的动摩擦因数μ2=0.3,在C 点右侧有一半径为R 的光滑竖直圆弧与BC 平滑连接,圆弧对应的圆心角为θ=120°,在圆弧的最高点F 处有一固定挡板,物块撞上挡板后会以原速率反弹回来.若传送带以v =5 m/s 的速率顺时针转动,不考虑物块滑上和滑下传送带的机械能损失.当弹簧储存的弹性势能E p =18 J 全部释放时,小物块恰能滑到与圆心等高的E 点,取g =10 m/s 2.图5(1)求右侧圆弧的轨道半径R ;(2)求小物块最终停下时与C 点的距离;(3)若传送带的速度大小可调,欲使小物块与挡板只碰一次,且碰后不脱离轨道,求传送带速度的可调节范围.答案 (1)0.8 m (2)13 m (3)37 m/s ≤v ≤43 m/s解析 (1)物块被弹簧弹出,由E p =12m v 02,可知:v 0=6 m/s因为v 0>v ,故物块滑上传送带后先减速,物块与传送带相对滑动过程中, μ1mg =ma 1,v =v 0-a 1t 1,x 1=v 0t 1-12a 1t 12则a 1=2 m/s 2,t 1=0.5 s ,x 1=2.75 m因为x 1<L ,故物块与传送带同速后相对静止,最后物块以5 m/s 的速度滑上水平面BC ,物块滑离传送带后恰到E 点,由动能定理可知:12m v 2=μ2mgs +mgR代入数据可以得到:R =0.8 m.(2)设物块从E 点返回至B 点的速度为v B ,物块从传送带滑出到返回B 点的过程有12m v 2-12m vB 2=μ2mg ·2s 得到v B =7 m/s ,因为v B >0,故物块会再次滑上传送带,物块在恒定摩擦力的作用下先减速至0再反向加速,由运动的对称性可知其以相同的速率v B =7 m/s 离开传送带,设最终停在距C 点x 处,由12m v B 2=μ2mg (s -x ),得到x =13m.(3)设传送带速度为v 1时物块能恰到F 点,在F 点满足mg sin 30°=m v F 2R从B 到F 过程中由动能定理可知:12m v 12-12m v F 2=μ2mgs +mg (R +R sin 30°)解得:v 1=37 m/s设传送带速度为v 2时,物块撞挡板后返回能再次上滑恰到E 点, 由:12m v 22=μ2mg ×3s +mgR解得:v 2=43 m/s若物块在传送带上一直加速运动,由12m v B m 2-12m v 02=μ1mgL则物块到B 点的最大速度v B m =214 m/s>v 2综合上述分析可知,传送带的速度应满足条件37 m/s ≤v ≤43 m/s.拓展训练4 (2018·山东省淄博市一中三模)如图6所示,一劲度系数很大的轻质弹簧下端固定在倾角θ=30°的斜面底端,将弹簧上端压缩到A 点锁定.一质量为m 的小物块紧靠弹簧上端放置,解除弹簧锁定,小物块将沿斜面上滑至B 点后又返回,A 、B 两点的高度差为h ,弹簧锁定时具有的弹性势能E p =54mgh ,锁定及解除锁定均无机械能损失,斜面上A 点以下部分的摩擦不计,已知重力加速度为g .求:图6(1)物块与斜面间的动摩擦因数;(2)物块在离开弹簧后上滑和下滑过程中的加速度大小之比;(3)若每次当物块离开弹簧后立即将弹簧压缩到A 点锁定,当物块返回A 点时立刻解除锁定.设斜面最高点C (未画出)与A 的高度差为3h ,试通过计算判断物块最终能否从C 点抛出. 答案 见解析解析 (1)物块从A 第一次上滑到B 的过程中,由功能关系得:W f +mgh =E p . 即μmg cos θ·h sin θ+mgh =54mgh解得:μ=312(2)在上滑和下滑的过程中物块都受到重力、支持力和滑动摩擦力的作用,设上滑和下滑过程中的加速度大小分别是a 1和a 2,根据牛顿第二定律得:物块上滑过程中有:mg sin θ+μmg cos θ=ma 1, 得 a 1=g (sin θ+μcos θ)=g ×⎝⎛⎭⎫12+312×32=58g物块下滑过程中有:mg sin θ-μmg cos θ=ma 2, 得 a 2=g (sin θ-μcos θ)=g ×⎝⎛⎭⎫12-312×32=38g故a 1∶a 2=5∶3.(3)经过足够长时间后,弹簧给物块补充的弹性势能将全部用来克服物块在斜面上来回运动时受到的阻力做功,设稳定时物块上升的最大高度为h m .则由功能关系得:E p =W f 总. 即54mgh =2μmg cos θ·h m sin θ 解得:h m =2.5h <3h所以物块不可能到达C 点,即不能从C 点抛出.专题强化练1.(多选)(2018·河南省中原名校第四次模拟)倾角为θ的三角形斜面体固定在水平面上,在斜面体的底端附近固定一挡板,一质量不计的弹簧下端固定在挡板上,其自然长度时弹簧的上端位于斜面体上的O 点.质量分别为4m 、m 的物块甲和乙用一质量不计的细绳连接,且跨过固定在斜面体顶端的光滑轻质定滑轮,如图1所示.开始物块甲位于斜面体上的M 处,且MO =L ,物块乙开始距离水平面足够高,现将物块甲和乙由静止释放,物块甲沿斜面下滑,当物块将弹簧压缩到N 点时,物块的速度减为零,ON =L2,已知物块甲与斜面体之间的动摩擦因数为μ=38,θ=30°,重力加速度取g =10 m/s 2,忽略空气的阻力,整个过程中细绳始终没有松弛,且乙未碰到滑轮,则下列说法正确的是( )图1A .物块甲由静止释放到斜面体上N 点的过程,物块甲先做匀加速直线运动,紧接着做匀减速直线运动到速度减为零B .物块甲在与弹簧接触前的加速度大小为0.5 m/s 2C .物块甲位于N 点时,弹簧所储存的弹性势能的最大值为158mgLD .物块甲位于N 点时,弹簧所储存的弹性势能的最大值为38mgL答案 BD2.(多选)(2018·河南省周口市期末)如图2甲所示,轻质弹簧的一端固定于倾角为θ=30°的斜面底端,另一端恰好位于斜面上的B 点.一质量为m =2 kg 的小滑块(可视为质点)从斜面上的A 点由静止开始下滑,下滑过程中滑块下滑速度v 的平方与其下滑距离x 之间的关系如图乙所示,其中Oa 段为直线,重力加速度g 取10 m/s 2,则( )图2A .滑块与斜面间的动摩擦因数为0.25B .弹簧的劲度系数为50 N/mC .滑块运动到最低点C 时,弹簧弹性势能大小为2.6 JD .滑块从最低点C 返回时,一定能到达B 点 答案 BC3.如图3所示,质量为m 的小球套在半径为R 的固定光滑圆环上,圆环的圆心为O ,原长为0.8R 的轻质弹簧一端固定于O 点,另一端与小球相连,弹簧与圆环在同一竖直平面内,圆环上B 点在O 的正下方,当小球在A 处受到沿圆环切线方向的恒力F 作用时,恰好与圆环间无相互作用,且处于静止状态.已知:R =1.0 m ,m =1.0 kg ,∠AOB =θ=37°,弹簧处于弹性限度内,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g =10 m/s 2.求:图3(1)该弹簧的劲度系数k ;(2)撤去恒力,小球从A 点沿圆环下滑到B 点时的速度大小v B ; (3)在(2)中,小球通过B 点时,圆环对小球的作用力大小F N B . 答案 (1)40 N/m (2)2.0 m/s (3)6.0 N解析 (1)小球在A 处由平衡条件可知:沿半径方向:k (R -0.8R )=mg cos θ得:k =40 N/m(2)由A 到B 过程,由动能定理得:mgR (1-cos θ)=12m v B 2-0 得:v B =2.0 m/s(3)在B 点由牛顿第二定律得,k (R -0.8R )+F N B -mg =m v B 2R得:F N B =6.0 N4.(2018·吉林省吉林市第二次调研)雨滴在空中下落时,由于空气阻力的影响,最终会以恒定的速度匀速下降,我们把这个速度叫做收尾速度.研究表明,在无风的天气条件下,空气对下落雨滴的阻力可由公式F f =12CρS v 2来计算,其中C 为空气对雨滴的阻力系数(不同空间为不同常量),ρ为空气的密度(不同空间密度不同),S 为雨滴的有效横截面积(即垂直于速度方向的横截面积).已知雨滴下落空间范围内的空气密度为ρ0,空气对雨滴的阻力系数为C 0,雨滴下落时可视为球形,半径均为R ,每个雨滴的质量均为m ,且在到达地面前均已达到收尾速度,重力加速度为g .(1)求雨滴在无风的天气条件下沿竖直方向下落时收尾速度的大小;(2)若根据云层高度估测出雨滴在无风的天气条件下由静止开始竖直下落距地面的高度为h ,求每个雨滴在竖直下落到地面过程中克服空气阻力所做的功.答案 (1)1R 2mg πC 0ρ0(2)mg ⎝⎛⎭⎫h -m πC 0ρ0R 2 解析 (1)设雨滴竖直下落的收尾速度大小为v雨滴达到收尾速度时开始匀速下落,则有:mg =F f又因为F f =12C 0ρ0S v 2=12C 0ρ0·πR 2v 2 解得:v =1R 2mg πC 0ρ0(2)设雨滴在空中由静止沿竖直方向下落至地面的过程克服空气阻力所做的功为W f ,由动能定理:mgh -W f =12m v 2 解得:W f =mg ⎝⎛⎭⎫h -m πC 0ρ0R 25.(2018·陕西省安康市第二次质量联考)如图4所示,光滑水平轨道AB 与光滑半圆形导轨BC 在B 点相切连接,半圆导轨半径为R ,轨道AB 、BC 在同一竖直平面内.一质量为m 的物块在A 处压缩弹簧,并由静止释放,物块恰好能通过半圆导轨的最高点C .已知物块在到达B 点之前与弹簧已经分离,弹簧在弹性限度内,重力加速度为g .不计空气阻力,求:图4(1)物块由C 点平抛出去后在水平轨道的落点与B 点的距离;(2)物块在B 点时对半圆轨道的压力大小;(3)物块在A 点时弹簧的弹性势能.答案 (1)2R (2)6mg (3)52mgR 解析 (1)因为物块恰好能通过C 点,有:mg =m v C 2R物块由C 点做平抛运动,有:x =v C t,2R =12gt 2 解得:x =2R即物块在水平轨道的落点与B 点的距离为2R .(2)物块由B 到C 过程中机械能守恒,有:12m v B 2=2mgR +12m v C 2 设物块在B 点时受到轨道的支持力为F N ,有:F N -mg =m v B 2R, 解得:F N =6mg由牛顿第三定律可知,物块在B 点时对半圆轨道的压力F N ′=F N =6mg .(3)由机械能守恒定律可知,物块在A 点时弹簧的弹性势能为:E p =2mgR +12m v C 2,解得E p =52mgR .6.(2018·宁夏银川一中一模)如图5所示,一质量m =0.4 kg 的滑块(可视为质点)静止于动摩擦因数μ=0.1的水平轨道上的A 点.现对滑块施加一水平外力,使其向右运动,外力的功率恒为P =10.0 W .经过一段时间后撤去外力,滑块继续滑行至B 点后水平飞出,恰好在C 点以5 m/s 的速度沿切线方向进入固定在竖直平面内的光滑圆弧形轨道,轨道的最低点D 处装有压力传感器.已知轨道AB 的长度L =2.0 m ,半径OC 和竖直方向的夹角α=37°,圆弧形轨道的半径R=0.5 m.(空气阻力忽略不计,重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),求:图5(1)滑块运动到D点时压力传感器的示数;(2)水平外力作用在滑块上的时间t.答案(1)25.6 N(2)0.4 s解析(1)滑块由C点运动到D点的过程,由机械能守恒得:12m v D 2=12m v C2+mgR(1-cos 37°)滑块在D点的速度v D=v C2+2gR(1-cos 37°)=3 3 m/s在D点对滑块受力分析,根据牛顿第二定律有:F N-mg=m v D 2R滑块受到的支持力F N=mg+m v D 2R=25.6 N根据牛顿第三定律可知,滑块对轨道的压力F N′=F N=25.6 N,方向竖直向下(2)滑块离开B点后做平抛运动,恰好在C点沿切线方向进入圆弧形轨道由几何关系可知,滑块运动到B点的速度为v B=v C cos 37°=4 m/s滑块由A点运动到B点的过程,根据动能定理有:Pt-μmgL=12m v B2-0解得:水平外力作用在滑块上的时间t=m(v B2+2μgL)2P=0.4 s7.(2018·山东省青岛市模拟)如图6所示,倾角θ=30°的足够长光滑斜面底端A固定有挡板P,斜面上B点与A点的高度差为h.将质量为m、长度为L的木板置于斜面底端,质量也为m的小物块静止在木板上某处,整个系统处于静止状态.已知木板与物块间的动摩擦因数μ=32,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.图6(1)若给木板和物块一沿斜面向上的初速度v0,木板上端恰能到达B点,求v0大小;(2)若对木板施加一沿斜面向上的拉力F 0,物块相对木板刚好静止,求拉力F 0的大小;(3)若对木板施加沿斜面向上的拉力F =2mg ,作用一段时间后撤去拉力,木板下端恰好能到达B 点,物块始终未脱离木板,求拉力F 做的功W .答案 见解析解析 (1)由动能定理得12×2m v 02=2mg (h -L sin θ) 解得:v 0=(2h -L )g(2)对木板与物块整体,由牛顿第二定律得F 0-2mg sin θ=2ma 0对物块,由牛顿第二定律得μmg cos θ-mg sin θ=ma 0解得:F 0=32mg (3)设拉力F 的作用时间为t 1,再经时间t 2物块与木板达到共速,再经时间t 3木板下端到达B 点,速度恰好减为零.对木板由牛顿第二定律得,F -mg sin θ-μmg cos θ=ma 1mg sin θ+μmg cos θ=ma 3对物块由牛顿第二定律得,μmg cos θ-mg sin θ=ma 2对木板与物块整体由牛顿第二定律得,2mg sin θ=2ma 4另有:a 1t 1-a 3t 2=a 2(t 1+t 2)a 2(t 1+t 2)=a 4t 312a 1t 12+a 1t 1·t 2-12a 3t 22+12a 4t 32=h sin θW =F ·12a 1t 12 解得:W =94mgh。
二轮复习力学三大观点的综合应用 课件

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考点一
考点二
考点三
(1)为使物块越过“壕沟”,求物块在B点最小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ度v的大小;
(2)若θ=37°,为使物块恰好越过“壕沟”,求拉力F的大小;(sin
37°=0.6,cos 37°=0.8)
(3)若θ大小不确定,为使物块恰好越过“壕沟”,求力F的最小值。 关闭
((1结)由果h可=1保gt留2,得根号t=0) .4 s,v=������=4 m/s。
2
������
(2)v2=2al,解得 a=0.8 m/s2。
对物块受力分析,由牛顿第二定律可得 Fcos θ-μ(mg-Fsin θ)=ma,即 F=co������s���������������+��� +���������s���in������������
代入数据可得 F≈5.27 N。
(3)由数学知识可知 F=co������s���������������+��� +���������s���in������������ = N(1()其4 m中/stan(2φ)=5μ.2)7。N (3)58255 N
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考点一
考点二
考点三
例2如图所示,一质量为m的物块在与水平方向成θ的力F的作用 下从A点由静止开始沿水平直轨道运动,到B点后撤去力F,物体飞出 后越过“壕沟”落在平台EG段。已知物块的质量m=1 kg,物块与水 平直轨道间的动摩擦因数μ=0.5,AB段长L=10 m,B、E两点的高度 差h=0.8 m,B、E两点的水平距离x=1.6 m。若物块可看作质点,空气 阻力不计,g取10 m/s2。
解得水平恒力F应满足的条件为F≥0.625 N。
答案: (1)①10 m/s ②9 N (2)F≥0.625 N
2020届高考物理二轮复习专题2能量与动量第2讲能量观点在电磁学中的应用练习(含解析)

第2讲能量观点在电磁学中的应用一、选择题:每小题给出的四个选项中,第1~3题只有一项符合题目要求,第4~5题有多项符合题目要求.1.(2019年齐齐哈尔一模)在光滑的绝缘水平面上,有一个正方形abcd,对角线的交点为O,顶点a、c分别固定一个正点电荷,电荷量相等,如图所示,若将一个带负电的粒子P置于b点,自由释放,粒子P将沿着对角线bd运动,则在线段bd上( )A.O点的电场强度最大B.O点电势最低C.粒子P在O点时电势能最大D.粒子P在O点时动能最大【答案】D2.(2019年甘肃五市二模)如图所示,一带电小球质量为m,用丝线悬挂于O点,并在竖直平面内摆动,最大摆角为60°,水平磁场垂直于小球摆动的平面,当小球自左侧摆到最低点时,悬线上的张力恰为零,则小球自右侧摆到最低点时悬线上的张力为( )A.0 B.2mgC.4mg D.6mg【答案】C3.(2018年陕西韩城三模)如图所示,O点处有一固定的点电荷,虚线是等势面,另外两个质量及电量绝对值相等的带电粒子M、N以大小相同的速度射入点电荷的电场,仅在电场力作用下两个粒子运动的轨迹如图中实线所示,取无穷远电势为零,则下列说法正确的是( )A.M、N带异种电荷,M和O点处点电荷电性相同B.M从a点运动到b点的过程中,电势能先增大后减小C.N从c点运动到d点的过程中,动能先减小后增大D.N在d点的电势能比M在a点电势能小【答案】C4.(2019年河南郑州二模)如图,MN 和PQ 是电阻不计的平行金属导轨,其间距为L ,导轨弯曲部分光滑,平直部分粗糙,固定在水平面上,右端接一个阻值为R 的定值电阻,平直部分导轨左边区域有宽度为d 、方向竖直向上、磁感应强度大小为B 的匀强磁场,质量为m 、电阻也为R 的金属棒从高为h 处由静止释放,到达磁场右边界处恰好停止.已知金属棒与平直部分导轨间的动摩擦因数为μ,金属棒与导轨间接触良好,则金属棒穿过磁场区域的过程中(重力加速度为g )( )A .金属棒中的最大电流为Bd 2gh2R B .金属棒克服安培力做的功为mgh C .通过金属棒的电荷量为BdL 2RD .金属棒产生的电热为12mg (h -μd )【答案】CD5.(2018年山东泰安二模)如图所示,水平面内的等边三角形ABC 的边长为L ,两个等量异种点电荷+Q 和-Q 分别固定于A 、B 两点.光滑绝缘直导轨CD 的上端点D 位于到A 、B 中点的正上方,且与A 、B 两点的距离均为L .在D 处质量为m 、电荷量为+q 的小球套在轨道上(忽略它对原电场的影响),并由静止释放,已知静电力常量为k ,重力加速度为g .忽略空气阻力,则下列说法正确的是( )A .D 点的场强大小为kQ L2B .小球到达CD 中点时,其加速度为零C .小球刚到达C 点时,其动能为32mgL D .小球沿直轨道CD 下滑过程中,其电势能先增大后减小 【答案】AC【解析】根据点电荷产生的电场的性质可知,负电荷在D 处的电场强度沿DB 方向,正电荷在D 处的电场强度沿AD 方向,两个点电荷的电量是相等的,所以两个点电荷在D 点的电场强度的大小相等,则它们的合场强的方向沿AD 、DB 的角平分线;由库仑定律得,A 、B 在D 点的场强E A =E =k q L2,则D 点的场强E D =E A cos 60°+E B cos 60°=k qL2,故A 正确;当小球到达CD 中点时,小球受重力、支持力、正电荷的排斥力、负电荷的吸引力,对其受力分析可知,重力和支持力的合力与正电荷的排斥力和负电荷的吸引力的合力不在同一平面上,故两个合力不可能平衡,故加速度不为零,故B 错误;由于C 与D 到A 、B 的距离都等于L ,结合等量异种点电荷的电场特点可知,C 点与D 点在同一等势面上,电场力不做功,故小球的电势能不变,下落过程只有重力做功,即mg ·OD =12mv 2,又几何关系可知OD =L ·sin 60°=32L ,小球的动能E k =12mv 2=32mgL ,故C 正确,D 错误.故选AC.二、非选择题6.(2019年资阳模拟)如图所示,一足够大的倾角θ=30°的粗糙斜面上有一个粗细均匀的由同种材料制成的金属线框abcd ,线框的质量m =0.6 kg ,其电阻值R =1.0 Ω,ab 边长L 1=1 m ,bc 边长L 2=2 m ,与斜面之间的动摩擦因数μ=39.斜面以EF 为界,EF 上侧有垂直于斜面向上的匀强磁场.一质量为M 的物体用绝缘细线跨过光滑定滑轮与线框相连,连接线框的细线与斜面平行且线最初处于松弛状态.现先释放线框再释放物体,当cd 边离开磁场时线框即以v =2 m/s 的速度匀速下滑,在ab 边运动到EF 位置时,细线恰好被拉直绷紧(时间极短),随即物体和线框一起做匀速运动,t =1 s 后开始做匀加速运动.取g =10 m/s 2,求:(1)匀强磁场的磁感应强度B ; (2)细绳绷紧前,M 下降的高度H ;(3)系统在线框cd 边离开磁场至重新进入磁场过程中损失的机械能ΔE . 【答案】(1)1 T (2)1.8 m (3)21.6 J 【解析】(1)线框cd 边离开磁场后受到的安培力F =BIL 1=B 2L 21vR线框cd 边离开磁场时匀速下滑,由平衡条件得mg sin θ-μmg cos θ-F =0,解得B =1 T.(2)由题意,线框第二次匀速运动方向向上,设其速度为v 1,细线拉力为T则匀速运动的速度v 1=L 2t =21m/s =2 m/s对线框,由平衡条件得T -mg sin θ-μmg cos θ-B 2L 21v 1R=0对物体,由平衡条件得T -Mg =0设绳突然绷紧过程中绳子作用力的冲量为I ,由动量定理得 对线框:I =mv 1-m (-v ) 对物体:-I =Mv 1-Mv 0绳绷紧前M 自由下落v 20=2gH ,解得H =1.8 m. (3)根据能量守恒定律得线框匀速下滑过程Q 1=mgL 2sin θ绳子突然绷紧过程Q 2=12Mv 20+12mv 2-12(M +m )v 21线框匀速上滑过程Q 3=MgL 2-mgL 2sin θ损失的机械能ΔE =Q 1+Q 2+Q 3,解得ΔE =21.6 J.7.(2019年陕西韩城三模)某同学用如图所示的装置研究电磁阻尼现象.ACDE 、FGHI 为相互平行的轨道,AC 、FG 段是半径为r 的四分之一圆弧,CDE 、GHI 段在同一水平面内,CG 连线与轨道垂直,两轨道间距为L ,在E 、I 端连接阻值为R 的定值电阻,一长度也为L 、质量为m 的金属导棒固定在轨道上紧靠A 、F 端,导体棒与导轨垂直并接触良好,导棒的电阻也为R ,其他电阻不计,整个轨道处在竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度大小为B ,闭合开关S ,让导棒由静止释放,导棒在下滑过程中始终与导轨接触良好,当导棒运动到与CG 重合时,速度大小为v ,导棒最终静止在水平轨道DE 、HI 段某处,电阻R 上产生的热量为Q ,轨道DE 、HI 段粗糙且足够长,其他部分光滑,重力加速度为g ,求:(1)导棒运动到与CG 重合时,通过定值电阻R 的电量; (2)导棒运动到与CG 重合时,导棒的加速度大小;(3)若断开开关S ,再让导棒从轨道上紧靠F 、A 处由静止释放,则导棒在HI 、DE 段滑行的距离x 2是电键闭合时,导棒滑下在HI 、DE 段滑行的距离x 1的多少倍?【答案】(1)q =BLr2R(2)a =B 4L 4v 24m 2R 2+v 4r2 (3)x 2x 1=mgrmgr -2Q【解析】(1)当导棒运动到与CG 重合时,通过定值电阻R 的电量 q =I -·Δt ;I -=E -2R ; E -=ΔΦΔt 解得q =BLr 2R(2)导体棒运动到与CG 重合时,回路中的瞬时电动势E =BLv 回路中的电流为I =E 2R =BLv2R导体棒受到的安培力F =BIL =B 2L 2v2R水平方向的加速度a =F m =B 2L 2v2mR导体棒做圆周运动的向心加速度a 2=v 2r所以,合加速度a =a 21+a 22=B 4L 4v 24m 2R 2+v 4r2 (3)电键闭合时,由于导体棒与定值电阻串联,因此导棒上产生的热量也为Q ; 根据能量守恒,导体棒因摩擦产生的热量Q 1=mgr -2Q若电键断开,根据能量守恒可知,导体棒在HI 、DE 段因摩探产生的热量Q 2=mgr 由功能关系Q 1=μmgx 1Q 2=μmgx 2因此x 2x 1=Q 2Q 1=mgrmgr -2Q。
2020年高考物理二轮重点专题整合突破: 专题九:动力学、动量和能量观点的综合应用

2020年高考物理二轮重点专题整合突破专题九:动力学、动量和能量观点的综合应用专题定位:本专题综合应用动力学、动量和能量的观点来解决物体运动的多过程问题.本专题是高考的重点和热点,命题情景新,联系实际密切,综合性强,侧重在计算题中命题,是高考的压轴题.应考策略:本专题在高考中主要以两种命题形式出现:一是综合应用动能定理、机械能守恒定律和动量守恒定律,结合动力学方法解决多运动过程问题;二是运用动能定理和能量守恒定律解决电场、磁场内带电粒子运动或电磁感应问题.由于本专题综合性强,因此要在审题上狠下功夫,弄清运动情景,挖掘隐含条件,有针对性的选择相应的规律和方法.知识回扣:1.动量定理的公式Ft=p′-p除表明两边大小、方向的关系外,还说明了两边的因果关系,即合外力的冲量是动量变化的原因.动量定理说明的是合外力的冲量与动量变化的关系,反映了力对时间的累积效果,与物体的初、末动量无必然联系.动量变化的方向与合外力的冲量方向相同,而物体在某一时刻的动量方向跟合外力的冲量方向无必然联系.动量定理公式中的F是研究对象所受的包括重力在内的所有外力的合力,它可以是恒力,也可以是变力,当F为变力时,F应是合外力对作用时间的平均值.2.动量守恒定律(1)内容:一个系统不受外力或者所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变.(2)表达式:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′;或p=p′(系统相互作用前总动量p等于相互作用后总动量p′);或Δp =0(系统总动量的增量为零);或Δp1=-Δp2(相互作用的两个物体组成的系统,两物体动量的增量大小相等、方向相反).(3)守恒条件①系统不受外力或系统虽受外力但所受外力的合力为零.②系统合外力不为零,但在某一方向上系统合力为零,则系统在该方向上动量守恒.③系统虽受外力,但外力远小于内力且作用时间极短,如碰撞、爆炸过程.3.解决力学问题的三个基本观点(1)力的观点:主要是牛顿运动定律和运动学公式相结合,常涉及物体的受力、加速度或匀变速运动的问题.(2)动量的观点:主要应用动量定理或动量守恒定律求解,常涉及物体的受力和时间问题,以及相互作用物体的问题.(3)能量的观点:在涉及单个物体的受力和位移问题时,常用动能定理分析;在涉及系统内能量的转化问题时,常用能量守恒定律.规律方法:1.力学规律的选用原则(1)单个物体:宜选用动量定理、动能定理和牛顿运动定律.若其中涉及时间的问题,应选用动量定理;若涉及位移的问题,应选用动能定理;若涉及加速度的问题,只能选用牛顿第二定律.(2)多个物体组成的系统:优先考虑两个守恒定律,若涉及碰撞、爆炸、反冲等问题时,应选用动量守恒定律,然后再根据能量关系分析解决.2.系统化思维方法,就是根据众多的已知要素、事实,按照一定的联系方式,将其各部分连接成整体的方法.(1)对多个物理过程进行整体思维,即把几个过程合为一个过程来处理,如用动量守恒定律解决比较复杂的运动.(2)对多个研究对象进行整体思维,即把两个或两个以上的独立物体合为一个整体进行考虑,如应用动量守恒定律时,就是把多个物体看成一个整体(或系统).题型一:动量定理和动量守恒定律的应用【解题方略】1.弹性碰撞与非弹性碰撞碰撞过程遵从动量守恒定律.如果碰撞过程中机械能守恒,这样的碰撞叫做弹性碰撞;如果碰撞过程中机械能不守恒,这样的碰撞叫做非弹性碰撞.2.应用动量守恒定律的解题步骤(1)明确研究对象(系统包括哪几个物体及研究的过程);(2)进行受力分析,判断系统动量是否守恒(或某一方向上动量是否守恒);(5)必要时对结果进行讨论.(3)规定正方向,确定初、末状态动量;(4)由动量守恒定律列式求解;例1 如图所示,光滑水平面上有一质量为m =1 kg 的小车,小车右端固定一水平轻质弹簧,弹簧左端连接一质量为m 0=1 kg 的物块,物块与上表面光滑的小车一起以v 0=5 m/s 的速度向右匀速运动,与静止在光滑水平面上、质量为M =4 kg 的小球发生弹性正碰,若碰撞时间极短,弹簧始终在弹性限度内.求:(1)碰撞结束时,小车与小球的速度;(2)从碰后瞬间到弹簧被压至最短的过程,弹簧弹力对小车的冲量大小.解析 (1)设碰撞后瞬间小车的速度大小为v 1,小球的速度大小为v ,由动量守恒及机械能守恒有:mv 0=Mv +mv 112mv 20=12mv 21+12Mv 2 解得v 1=m -M m +M v 0=-3 m/s ,小车速度方向向左. v =2m m +M v 0=2 m/s ,小球速度方向向右.(2)当弹簧被压缩到最短时,物块与小车有共同进度,设小车的速度大小为v 2,根据动量守恒定律有:m 0v 0+mv 1=(m 0+m )v 2,解得v 2=1 m/s.设碰撞后瞬间到弹簧最短的过程,弹簧弹力对小车的冲量大小为I ,根据动量定理有I =mv 2-mv 1,解得I =4 N·s.【答案】 (1)小车:3 m/s ,方向向左 小球:2 m/s ,方向向右(2)4 N·s检测1 某游乐园入口旁有一喷泉,喷出的水柱将一质量为M 的卡通玩具稳定地悬停在空中.为计算方便起见,假设水柱从横截面积为S 的喷口持续以速度v 0竖直向上喷出;玩具底部为平板(面积略大于S );水柱冲击到玩具底板后,在竖直方向水的速度变为零,在水平方向朝四周均匀散开.忽略空气阻力.已知水的密度为ρ,重力加速度大小为g .求:(1)喷泉单位时间内喷出的水的质量;(2)玩具在空中悬停时,其底面相对于喷口的高度.【答案】(1)ρv 0S (2)v 202g -M 2g 2ρ2v 20S 2 解析 (1)在刚喷出一段很短的Δt 时间内,可认为喷出的水柱保持速度v 0不变.该时间内,喷出水柱高度Δl =v 0Δt ①喷出水柱质量Δm =ρΔV ②其中ΔV 为水柱体积,满足ΔV =ΔlS ③由①②③可得:喷泉单位时间内喷出的水的质量为Δm Δt=ρv 0S . (2)设玩具底面相对于喷口的高度为h由玩具受力平衡得F 冲=Mg ④其中,F 冲为水柱对玩具底面的作用力由牛顿第三定律:F 压=F 冲⑤其中,F 压为玩具底面对水柱的作用力,v ′为水柱到达玩具底面时的速度由运动学公式:v ′2-v 20=-2gh ⑥在很短Δt 时间内,冲击玩具水柱的质量为ΔmΔm =ρv 0S Δt ⑦由题意可知,在竖直方向上,对该部分水柱应用动量定理(F 压+Δmg )Δt =Δmv ′⑧由于Δt 很小,Δmg 也很小,可以忽略,⑧式变为F 压Δt =Δmv ′⑨由④⑤⑥⑦⑨可得h =v 202g -M 2g 2ρ2v 20S 2. 题型二:动量和能量关点的综合应用【解题方略】1.弄清有几个物体参与运动,并划分清楚物体的运动过程.2.进行正确的受力分析,明确各过程的运动特点.3.光滑的平面或曲面,还有不计阻力的抛体运动,机械能一定守恒;碰撞过程、子弹打击木块、不受其他外力作用的两物体相互作用问题,一般考虑用动量守恒定律分析.4.如含摩擦生热问题,则考虑用能量守恒定律分析.例2 如图所示,光滑水平面上有一质量M =4.0 kg 的平板车,车的上表面是一段长L =1.5 m 的粗糙水平轨道,水平轨道左侧连一半径R =0.25 m 的四分之一光滑圆弧轨道,圆弧轨道与水平轨道在点O ′处相切.现将一质量m =1.0 kg 的小物块(可视为质点)从平板车的右端以水平向左的初速度v 0滑上平板车,小物块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.5,小物块恰能到达圆弧轨道的最高点A .取g =10 m/s 2,求:(1)小物块滑上平板车的初速度v 0的大小;(2)小物块与车最终相对静止时,它距点O ′的距离.解析 (1)平板车和小物块组成的系统在水平方向上动量守恒,设小物块到达圆弧轨道最高点A 时,二者的共同速度为v 1由动量守恒得:mv 0=(M +m )v 1①由能量守恒得:12mv 20-12(M +m )v 21=mgR +μmgL ② 联立①②并代入数据解得:v 0=5 m/s ③(2)设小物块最终与车相对静止时,二者的共同速度为v 2,从小物块滑上平板车,到二者相对静止的过程中,由动量守恒得:mv 0=(M +m )v 2④设小物块与车最终相对静止时,它距O ′点的距离为x ,由能量守恒得:12mv 20-12(M +m )v 22=μmg (L +x )⑤ 联立③④⑤并代入数据解得:x =0.5 m.【答案】 (1)5 m/s (2)0.5 m检测2 如图所示,小球A 质量为m ,系在细线的一端,线的另一端固定在O 点,O 点到光滑水平面的距离为h .物块B 和C 的质量分别是5m 和3m ,B 与C 用轻弹簧拴接,置于光滑的水平面上,且B 物块位于O 点正下方.现拉动小球使细线水平伸直,小球由静止释放,运动到最低点时与物块B 发生正碰(碰撞时间极短),反弹后上升到最高点时到水平面的距离为h 16.小球与物块均视为质点,不计空气阻力,重力加速度为g ,求碰撞过程中B 物块受到的冲量大小及碰后轻弹簧获得的最大弹性势能.【答案】 54m 2gh 15128mgh 解析 设小球运动到最低点与物块B 碰撞前的速度大小为v 1,取小球运动到最低点时的重力势能为零,根据机械能守恒定律有:mgh =12mv 21 解得:v 1=2gh设碰撞后小球反弹的速度大小为v 1′,同理有:mg h 16=12mv 1′2 解得:v 1′= 2gh 4设碰撞后物块B 的速度大小为v 2,取水平向右为正方向,由动量守恒定律有:mv 1=-mv 1′+5mv 2解得:v 2= 2gh 4由动量定理可得,碰撞过程中B 物块受到的冲量大小为:I =5mv 2=54m 2gh 碰撞后当B 物块与C 物块速度相等时轻弹簧的弹性势能最大,据动量守恒定律有5mv 2=8mv 3据机械能守恒定律得:E pm =12×5mv 22-12×8mv 23 解得:E pm =15128mgh . 题型三:力学三大观点的应用【解题方略】力学规律选用的一般原则力学中首先考虑使用两个守恒定律,从两个守恒定律的表达式看出多项都是状态量(速度、位置),所以守恒定律能解决状态问题,不能解决过程(位移x ,时间t )问题,不能解决力(F )的问题.(1)若是多个物体组成的系统,优先考虑使用两个守恒定律.(2)若物体(或系统)涉及到速度和时间,应考虑使用动量定理.(3)若物体(或系统)涉及到位移和时间,且受到恒力作用,应考虑使用牛顿运动定律.(4)若物体(或系统)涉及到位移和速度,应考虑使用动能定理,系统中摩擦力做功时应用摩擦力乘以相对路程,运用动能定理解决曲线运动和变加速运动问题特别方便.例3 如图所示,一条带有圆轨道的长轨道水平固定,圆轨道竖直,底端分别与两侧的直轨道相切,半径R =0.5 m ,物块A 以v 0=6 m/s 的速度滑入圆轨道,滑过最高点Q ,再沿圆轨道滑出后,与直轨上P 处静止的物块B 碰撞,碰后粘在一起运动,P 点左侧轨道光滑,右侧轨道呈粗糙段、光滑段交替排列,每段长度都为L =0.1 m ,物块与各粗糙段间的动摩擦因数都为μ=0.1,A 、B 的质量均为m =1 kg(重力加速度g 取10 m/s 2;A 、B 视为质点,碰撞时间极短).(1)求A 滑过Q 点时的速度大小v 和受到的弹力大小F ;(2)若碰后AB 最终停止在第k 个粗糙段上,求k 的数值;(3)求碰后AB 滑至第n 个(n <k )光滑段上的速度v n 与n 的关系式.解析 (1)从A →Q 由动能定理得-mg ·2R =12mv 2-12mv 20 解得v =4 m/s >gR = 5 m/s在Q 点,由牛顿第二定律得F N +mg =m v 2R解得F N =22 N.(2)A 撞B ,由动量守恒得mv 0=2mv ′解得v ′=v 02=3 m/s 设摩擦距离为x ,则-2μmgx =0-12·2mv ′2 解得x =4.5 m ,所以k =x L=45. (3)AB 滑至第n 个光滑段上,由动能定理得-μ·2mgnL =12·2mv 2n -12·2mv ′2 所以v n =9-0.2n m/s (n <45).【答案】(1)4 m/s 22 N (2)45 (3)v n =9-0.2n m/s (n <45)检测3 如图所示,内壁粗糙、半径R =0.4 m 的四分之一圆弧轨道AB 在最低点B 与光滑水平轨道BC 相切.质量m 2=0.2 kg 的小球b 左端连接一轻质弹簧,静止在光滑水平轨道上,另一质量m 1=0.2 kg 的小球a 自圆弧轨道顶端由静止释放,运动到圆弧轨道最低点B 时对轨道的压力为小球a 重力的2倍.忽略空气阻力,重力加速度g =10 m/s 2.求:(1)小球a 由A 点运动到B 点的过程中,摩擦力做的功W f ;(2)小球a 通过弹簧与小球b 相互作用的过程中,弹簧的最大弹性势能E p ;(3)小球a 通过弹簧与小球b 相互作用的整个过程中,弹簧对小球b 的冲量I 的大小.【答案】(1)-0.4 J (2)0.2 J (3)0.4 N·s解析 (1)小球由静止释放到最低点B 的过程中,根据动能定理得:m 1gR +W f =12m 1v 21, 小球在最低点B ,根据牛顿第二定律得:F N -m 1g =m 1v 21R, 联立可得:W f =-0.4 J.(2)小球a 与小球b 通过弹簧相互作用,达到共同速度v 2时弹簧具有最大弹性势能,此过程中,由动量守恒定律:m 1v 1=(m 1+m 2)v 2,由能量守恒定律:12m 1v 21=12(m 1+m 2)v 22+E p 联立可得:E p =0.2 J.(3)小球a 与小球b 通过弹簧相互作用的整个过程中,a 球最终速度为v 3,b 球最终速度为v 4,由动量守恒定律:m 1v 1=m 1v 3+m 2v 4,由能量守恒定律:12m 1v 21=12m 1v 23+12m 2v 24, 根据动量定理有:I =m 2v 4,联立可得:I =0.4 N·s.。
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第2课时动力学和能量观点的综合应用1.相关规律和方法运动学的基本规律、牛顿运动定律、圆周运动的知识和动能定理.2.解题技巧如果涉及加速度、时间和受力的分析和计算,一般应用动力学方法;如果只涉及位移、功和能量的转化问题,通常采用动能定理分析.例1(2019·广西梧州市联考)如图1所示,半径R=0.4 m的光滑圆轨道与水平地面相切于B点,且固定于竖直平面内.在水平地面上距B点x=5 m处的A点放一质量m=3 kg的小物块,小物块与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.5.小物块在与水平地面夹角θ=37°斜向上的拉力F的作用下由静止向B点运动,运动到B点时撤去F,小物块沿圆轨道上滑,且能到圆轨道最高点C.圆弧的圆心为O,P为圆弧上的一点,且OP与水平方向的夹角也为θ.(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:图1(1)小物块在B 点的最小速度v B 的大小;(2)在(1)情况下小物块在P 点时对轨道的压力大小;(3)为使小物块能沿水平面运动并通过圆轨道C 点,则拉力F 的大小范围. 答案 (1)2 5 m/s (2)36 N (3)21011N ≤F ≤50 N解析 (1)小物块恰能到圆轨道最高点时,物块与轨道间无弹力.设最高点物块速度为v C , 由mg =m v C 2R得:v C =2 m/s物块从B 运动到C ,由动能定理得: -2mgR =12m v C 2-12m v B 2解得:v B =2 5 m/s ; (2)物块从P 到C 由动能定理: -mgR (1-sin θ)=12m v C 2-12m v P 2,解得v P =655m/s 在P 点由牛顿第二定律:mg sin θ+F N =m v P 2R解得F N =36 N ;根据牛顿第三定律可知,小物块在P 点对轨道的压力大小为F N ′=F N =36 N (3)当小物块刚好能通过C 点时,拉力F 有最小值,对物块从A 到B 过程分析: F f =μ(mg -F min sin θ),F min x cos θ-F f x =12m v B 2解得F min=210 11N当物块在AB段即将离开地面时,拉力F有最大值,则F max sin θ=mg 解得F max=50 N综上,拉力的取值范围是:21011N≤F≤50 N.拓展训练1(2019·福建龙岩市3月质量检查)央视节目《加油向未来》中解题人将一个蒸笼环握在手中,并在蒸笼环底部放置一个装有水的杯子,抡起手臂让蒸笼环连同水杯在竖直平面内做圆周运动,水却没有洒出来.如图2所示,已知蒸笼环的直径为20 cm,人手臂的长度为60 cm,杯子和水的质量均为m=0.2 kg.转动时可认为手臂伸直且圆心在人的肩膀处,不考虑水杯的大小,g取10 m/s2.图2(1)若要保证在最高点水不洒出,求水杯通过最高点的最小速率v 0;(2)若在最高点水刚好不洒出,在最低点时水对杯底的压力为16 N ,求蒸笼环从最高点运动到最低点的过程中,蒸笼环对杯子和水所做的功W . 答案 (1)2 2 m/s (2)3.2 J解析 (1)水杯通过最高点时,对水由牛顿第二定律得: mg =m v 02R其中R =(0.2+0.6) m =0.8 m 解得:v 0=2 2 m/s ;(2)在最低点时水对水杯底的压力为16 N ,杯底对水的支持力F N =16 N , 对水,由牛顿第二定律得: F N -mg =m v 2R对杯子和水,从最高点到最低点的过程中,由动能定理得: 2mg ×2R +W =12×2m v 2-12×2m v 02解得:W =3.2 J.1.运动模型多运动过程通常包括匀变速直线运动、平抛运动、圆周运动或者是一般的曲线运动.在实际问题中通常是两种或者多种运动的组合.2.分析技巧多个运动过程的组合实际上是多种物理规律和方法的综合应用,分析这种问题时应注意要独立分析各个运动过程,而不同过程往往通过连接点的速度建立联系,有时对整个过程应用能量的观点解决问题会更简单.例2 (2019·湖北恩施州2月教学质量检测)如图3所示为轮滑比赛的一段模拟赛道.一个小物块从A 点以一定的初速度水平抛出,刚好无碰撞地从C 点进入光滑的圆弧赛道,圆弧赛道所对的圆心角为60°,圆弧半径为R ,圆弧赛道的最低点与水平赛道DE 平滑连接,DE 长为R ,物块经圆弧赛道进入水平赛道,然后在E 点无碰撞地滑上左侧的斜坡,斜坡的倾角为37°,斜坡也是光滑的,物块恰好能滑到斜坡的最高点F ,F 、O 、A 三点在同一高度,重力加速度大小为g ,不计空气阻力,不计物块的大小.求:图3(1)物块的初速度v 0的大小及物块与水平赛道间的动摩擦因数;(2)试判断物块向右返回时,能不能滑到C 点,如果能,试分析物块从C 点抛出后,会不会直接撞在竖直墙AB 上;如果不能,试分析物块最终停在什么位置? 答案 (1)133gR 16 (2)物块刚好落在平台上的B 点解析 (1)物块从A 点抛出后做平抛运动,在C 点v C =v 0cos 60°=2v 0由题意可知AB 的高度:h =R cos 60°=0.5R ;设物块的质量为m ,从A 到C 点的过程,由机械能守恒可得:mgh =12m v C 2-12m v 02解得v 0=133gR物块从A 到F 的过程,由动能定理: -μmgR =0-12m v 02解得μ=16;(2)假设物块能回到C 点,设到达C 点的速度大小为v C ′,根据动能定理:mg ×12R -μmgR=12m v C ′2 求得v C ′=136gR ,假设成立;假设物块从C 点抛出后直接落在BC 平台上,BC 长度:s =v 02h g =33R 物块在C 点竖直方向的分速度v y =v C ′sin 60°=2gR2水平分速度:v x =v C ′cos 60°=6gR6落在BC 平台上的水平位移:x =v x ×2v y g =33R即物块刚好落在平台上的B 点.拓展训练2 (2019·河南名校联盟高三下学期联考)如图4所示,AB 是一段位于竖直平面内的光滑轨道,高度为h ,末端B 处的切线方向水平.一个质量为m 的小物体P 从轨道顶端A 处由静止释放,滑到B 端后飞出,落到地面上的C 点,轨迹如图中虚线BC 所示.已知它落地时相对于B 点的水平位移OC = l .现在轨道下方紧贴B 点安装一水平木板,木板的右端与B 的距离为l2,让P 再次从A 点由静止释放,它离开轨道并在木板上滑行后从右端水平飞出,仍然落在地面的C 点.求:(不计空气阻力,重力加速度为g )图4(1)P 滑至B 点时的速度大小; (2)P 与木板之间的动摩擦因数μ. 答案 (1)2gh (2)3h2l解析 (1)物体P 在AB 轨道上滑动时,物体的机械能守恒,根据机械能守恒定律mgh =12m v 02得物体P 滑到B 点时的速度大小为v 0=2gh(2)当没有木板时,物体离开B 点后做平抛运动,运动时间为t ,有: t =l v 0=l 2gh当B 点右方安装木板时,物体从木板右端水平抛出,在空中运动的时间也为t ,水平位移为l 2,因此物体从木板右端抛出的速度v 1=v 02=2gh2根据动能定理,物体在木板上滑动时,有 -μmg l 2=12m v 12-12m v 02解得物体与木板之间的动摩擦因数μ=3h 2l.拓展训练3 (2019·四川省第二次诊断)如图5所示为某同学设计的一个游戏装置,用弹簧制作的弹射系统将小球从管口P 弹出,右侧水平距离为L ,竖直高度为H =0.5 m 处固定一半圆形管道,管道所在平面竖直,半径R =0.75 m ,内壁光滑.通过调节立柱Q 可以改变弹射装置的位置及倾角,若弹出的小球从最低点M 沿切线方向进入管道,从最高点N 离开后能落回管口P ,则游戏成功.小球质量为0.2 kg ,半径略小于管道内径,可视为质点,不计空气阻力,g 取10 m/s 2.该同学某次游戏取得成功,试求:图5(1)水平距离L ;(2)小球在N 处对管道的作用力; (3)弹簧储存的弹性势能.答案 (1)2 m (2)23N ,方向竖直向上 (3)5 J解析 (1)设小球进入M 点时速度为v M ,运动至N 点速度为v N , 由P 至M ,L =v M t 1H =12gt 12由N 至P ,L =v N t 2 H +2R =12gt 22由M 至N 过程,-2mgR =12m v N 2-12m v M 2联立解得:L =2 m ; (2)由(1)可得,v N =10 m/s mg +F N =m v N 2R解得:F N =23N由牛顿第三定律可知,小球在N 处对管道的作用力F N ′=F N =23 N ,方向竖直向上;(3)由P 至N 全过程,由能量守恒定律:E p =12m v N 2+mg (H +2R )解得:E p =5 J.例3(2019·湖南衡阳市第一次联考)如图6所示,由两个内径均为R的四分之一圆弧细管道构成的光滑细管道ABC竖直放置,且固定在光滑水平面上,圆心连线O1O2水平,轻弹簧左端固定在竖直板上,右端与质量为m的小球接触(不拴接,小球的直径略小于管的内径,小球大小可忽略),宽和高均为R的木盒子固定于水平面上,盒子左侧DG到管道右端C的水平距离为R,开始时弹簧处于锁定状态,具有的弹性势能为4mgR,其中g为重力加速度.当解除锁定后小球离开弹簧进入管道,最后从C 点抛出.(轨道ABC与木盒截面GDEF在同一竖直面内)图6(1)求小球经C 点时的动能; (2)求小球经C 点时对轨道的压力;(3)小球从C 点抛出后能直接击中盒子底部时,讨论弹簧此时弹性势能满足什么条件. 答案 (1)2mgR (2)3mg ,方向竖直向上 (3)94mgR <E p <52mgR解析 (1)对小球从释放到C 的过程,应用动能定理可得:4mgR -2mgR =E k C -0 解得小球经C 点时的动能:E k C =2mgR (2)由(1)可知C 点小球的速度: v C =2gRC 点:取向下为正方向,由牛顿第二定律可得:mg +F N =m v C 2R解得:F N =3mg ,方向向下由牛顿第三定律可知在C 点时小球对轨道的压力大小也为3mg ,方向竖直向上 (3)当小球恰从G 点射入盒子中,则由平抛运动规律可得: 竖直方向:R =12gt 12水平方向:R =v C 1t 1 联立解得:v C 1=gR 2小球从释放到C 点的过程:E p1-2mgR =12m v C 12-0得:E p1=94mgR当小球直接击中E 点时,弹性势能取符合条件的最大值,由平抛运动规律可得: 竖直方向:2R =12gt 22水平方向:2R =v C 2t 2 联立解得:v C 2=gR小球从释放到C 点的过程:E p2-2mgR =12m v C 22-0得:E p2=52mgR综上符合条件的弹性势能应满足:94mgR <E p <52mgR拓展训练4 (2019·福建厦门市期末质检)如图7,一劲度系数为k =100 N /m 的轻弹簧下端固定于倾角为θ=53°的光滑斜面底端,上端连接物块Q .一轻绳跨过定滑轮O ,一端与物块Q 连接,另一端与套在光滑竖直杆的物块P 连接,定滑轮到竖直杆的距离为d =0.3 m .初始时在外力作用下,物块P 在A 点静止不动,轻绳与斜面平行,绳子张力大小为50 N .已知物块P 质量为m 1=0.8 kg ,物块Q 质量为m 2=5 kg .(不计滑轮大小及摩擦,取g =10 m/s 2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)现将物块P 由静止释放,求:图7(1)物块P 位于A 时,弹簧的伸长量x 1;(2)物块P 上升h =0.4 m 至与滑轮O 等高的B 点时的速度大小; (3)在(2)情况下物块P 上升至B 点过程中,轻绳拉力对其所做的功. 答案 (1)0.1 m (2)2 3 m/s (3)8 J解析 (1)物块P 位于A 点,设弹簧伸长量为x 1, 则:F T =m 2g sin θ+kx 1, 代入数据解得:x 1=0.1 m(2)(3)经分析,此时OB 垂直竖直杆,OB =0.3 m ,此时物块Q 速度为0,h =0.4 m ,则OP =0.5 m ,物块Q 下降距离为:Δx =OP -OB =0.5 m -0.3 m =0.2 m ,则弹簧压缩x 2=0.2 m -0.1 m =0.1 m ,弹性势能不变.对物块P 、Q 和弹簧组成的系统,物块P 从A 到B 的过程中根据能量守恒有: m 2g ·Δx ·sin θ-m 1gh =12m 1v B 2代入可得:v B =2 3 m/s 对物块P :W T -m 1gh =12m 1v B 2代入数据得:W T =8 J.专题强化练(限时45分钟)1. (2019·河南平顶山市一轮复习质检)如图1所示,半径为r 的半圆弧轨道ABC 固定在竖直平面内,直径AC 水平,一个质量为m 的物块从圆弧轨道A 端正上方P 点由静止释放,物块刚好从A 点无碰撞地进入圆弧轨道并做匀速圆周运动,到B 点时对轨道的压力大小等于物块重力的2倍,重力加速度为g ,不计空气阻力,不计物块的大小,则:图1(1)物块到达A 点时的速度大小和P A 间的高度差分别为多少? (2)物块从A 运动到B 所用时间和克服摩擦力做的功分别为多少? 答案 (1)gr r 2 (2)π2rgmgr 解析 (1)设物块在B 点时的速度为v ,由牛顿第二定律得:F N -mg =m v 2r ,因为F N =2mg ,所以v =gr ,因为物块从A 点进入圆弧轨道并做匀速圆周运动,所以物块到达A 点时速度大小为gr ;设P A 间的高度差为h ,从P 到A 的过程由动能定理得:mgh =12m v 2,所以h =r2.(2)因为物块从A 点进入圆弧轨道并做匀速圆周运动,所以物块从A 运动到B 所用时间t =πr2v =π2r g; 从A 运动到B 由动能定理得:mgr -W 克f =0,解得:W 克f =mgr .2. (2019·辽宁葫芦岛市第一次模拟)已知弹簧所储存的弹性势能与其形变量的平方成正比.如图2所示,一轻弹簧左端固定在粗糙的水平轨道M 点的竖直挡板上,弹簧处于自然状态时右端位于O 点,轨道的MN 段与竖直光滑半圆轨道相切于N 点.ON 长为L =1.9 m ,半圆轨道半径R =0.6 m ,现将质量为m 的小物块放于O 点并用力缓慢向左压缩x 时释放,小物块刚好能到达N 点;若向左缓慢压缩2x 时释放,小物块刚好能通过B 点,小物块与水平轨道之间的动摩擦因数μ=0.25.重力加速度取10 m/s 2.小物块看成质点,弹簧始终处于弹性限度内,求:(结果可用根号表示)图2(1)小物块刚好能通过B 点时的速度大小;(2)弹簧的压缩量x .答案 (1) 6 m/s (2)0.15 m解析 (1)设小物块刚好通过B 点时速度为v ,只有重力充当向心力mg =m v 2R解得v = 6 m/s(2)压缩x 时,弹簧的弹性势能E p1=kx 2,k 为比例系数滑动摩擦力F f =μF N而F N =mg由能量守恒得E p1-F f ·(x +L )=0压缩2x 时,弹簧的弹性势能E p2=k (2x )2由能量守恒E p2-F f ·(2x +L )=mg ·2R +12m v 2 联立解得x =0.15 m.3.(2019·云南省第二次统一检测)如图3所示,在光滑水平面上有一段质量不计、长为6 m 的绸带,在绸带的中点放有两个紧靠着可视为质点的小滑块A 、B .现同时对A 、B 两滑块施加方向相反、大小均为F =12 N 的水平拉力,并开始计时.已知A 滑块的质量m A =2 kg ,B 滑块的质量m B =4 kg ,A 、B 滑块与绸带之间的动摩擦因数均为μ=0.5,A 、B 两滑块与绸带之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计绸带的伸长,g 取10 m/s 2,求:图3(1)t =0时刻,A 、B 两滑块加速度的大小;(2)0~3 s 时间内,滑块与绸带摩擦产生的热量.答案 (1)1 m/s 2 0.5 m/s 2 (2)30 J解析 (1)A 滑块在绸带上水平向右滑动,受到的滑动摩擦力为F f A ,水平运动,则竖直方向受力平衡:F N A =m A g ,F f A =μF N A解得:F f A =μm A gA 滑块在绸带上水平向右滑动,设0时刻A 滑块的加速度为a 1,由牛顿第二定律得:F -F f A =m A a 1B 滑块和绸带一起向左滑动,设0时刻B 滑块的加速度为a 2,由牛顿第二定律得:F -F f B =m B a 2又F f A =F f B联立解得:a 1=1 m /s 2,a 2=0.5 m/s 2(2)设A 滑块经时间t 滑离绸带,此时A 、B 滑块发生的位移分别为x 1和x 2x 1+x 2=L 2x 1=12a 1t 2 x 2=12a 2t 2 联立代入数据解得:x 1=2 m ,x 2=1 m ,t =2 s2 s 时A 滑块离开绸带,离开绸带后A 在光滑水平面上运动,B 和绸带一起在光滑水平面上运动,不产生热量,3 s 时间内因摩擦产生的热量为:Q =F f A (x 1+x 2)代入数据解得:Q =30 J.4. (2019·河北张家口市上学期期末)如图4所示,半径为R 的四分之三圆周轨道固定在竖直平面内,O 为圆轨道的圆心,D 为圆轨道的最高点,圆轨道内壁光滑,圆轨道右侧的水平面BC 与圆心等高.质量为m 的小球从离B 点高度为h 处(32R ≤h ≤3R )的A 点由静止开始下落,从B 点进入圆轨道,不计空气阻力,重力加速度为g .图4(1)小球能否到达D 点?试通过计算说明;(2)求小球在圆轨道的最高点对轨道的压力范围;(3)通过计算说明小球从D 点飞出后能否落在水平面BC 上,若能,求落点与B 点水平距离d 的范围.答案 见解析解析 (1)当小球刚好通过圆轨道的最高点时应有:mg =m v D 2R对小球从A 点运动到D 点的过程分析,由机械能守恒可得:mg (h -R )=m v D 22联立解得h =32R , 因为h 的取值范围为32R ≤h ≤3R , 故小球能到达D 点;(2)设小球在D 点受到的压力为F N ,则F N +mg =m v D ′2Rmg (h -R )=m v D ′22联立并结合h 的取值范围32R ≤h ≤3R 解得:0≤F N ≤3mg根据牛顿第三定律得小球在圆轨道的最高点对轨道的压力范围为:0≤F N ′≤3mg ;(3)由(1)知小球在最高点D 时的最小速度为v D min =gR此时小球飞离D 后做平抛运动,根据平抛运动规律可知R =12gt 2 x min =v D min t联立代入数据解得x min =2R >R ,故能落在水平面BC 上,当h 为3R 时小球在最高点D 点飞离时有最大速度,此时轨道对小球的压力为3mg ,根据牛顿第二定律有mg +3mg =m v D max 2R解得v D max =2gR小球飞离D 后做平抛运动,根据平抛运动规律可知R =12gt ′2,x max =v D max t ′ 联立代入数据解得x max =22R故落点与B 点水平距离d 的范围为: (2-1)R ≤d ≤(22-1)R .。