隔代教育中的家庭矛盾与社工的介入

城市家庭隔代教育问题的个案研究

一、前言

（一）研究背景

（二）研究目的

（三）研究意义

1.理论意义

2.实践意义

（四）研究方法

（五）文献综述

二、隔代教育的概述

（一）基本概念

（二）主要类型

1.从狭义和广义的角度

2.从抚养责任的角度

3.从教育方式的角度

三、城市家庭隔代教育问题的个案分析

（一）案例分析

1.对于孩子的习惯养成问题

2.对于孩子社会交际能力的问题

3.对于孩子健康生活的问题

4.对于孩子能力成长的问题

四、城市家庭隔代教育问题的对策分析

（一）家长方面

1.更新祖辈教育观念

2.加强父母责任意识

3.提高自身素质

（二）学校方面

1.设立心里辅导课程

2.加强学校与家庭的沟通

3.强化师生关系

（三）社会方面

1.健全相关法律法规

2.消除社会歧视

3.建立隔代教育祖辈家长学校

总结