践行环保理念,守护绿水青山主题班会
绿水青山班会课记录(3篇)
第1篇一、班会主题绿水青山，就是金山银山。
为了提高同学们的环保意识，培养大家珍惜和保护环境的习惯，本次班会以“绿水青山”为主题，旨在让同学们深入了解环境保护的重要性，并付诸实际行动。
二、班会时间2022年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我们班组织，旨在提高大家的环保意识，共同守护我们的绿水青山。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎今天的班会正式开始！2. 班主任发言班主任：同学们，我国是一个拥有丰富自然资源的国家，然而，随着经济的快速发展，环境问题日益突出。
保护环境，就是保护我们自己。
今天，我们召开这次班会，希望大家能够认识到环境保护的重要性，从自身做起，为我们的绿水青山贡献力量。
3. 环保知识讲座环保专家：同学们，绿水青山，就是金山银山。
这句话深刻揭示了环境保护与经济发展的关系。
下面，我将为大家讲解一些环保知识，希望大家能够认真学习。
（1）什么是环境保护？环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
（2）我国环境保护的现状近年来，我国政府高度重视环境保护工作，实施了一系列政策措施，环境质量得到了一定程度的改善。
但总体来看，我国环境问题仍然严峻，大气、水、土壤污染问题依然突出。
（3）如何保护环境？1. 提高环保意识，树立绿色生活理念；2. 节约用水、用电，减少浪费；3. 分类投放垃圾，减少白色污染；4. 选择绿色出行方式，减少汽车尾气排放；5. 参与植树造林活动，美化环境。
4. 同学们分享环保心得学生1：我觉得保护环境要从身边的小事做起，比如节约用水、减少一次性用品的使用等。
学生2：我最近开始骑自行车上学，既能锻炼身体，又能减少汽车尾气排放。
学生3：我参加了一次植树活动，感受到了植树造林的意义，以后我还会积极参与。
5. 班主任总结班主任：同学们，通过今天的班会，相信大家对环境保护有了更深入的了解。
绿水青山保护环境主题班会
绿水青山保护环境主题班会
绿水青山的保护与环境的主题班会
同学们，大家好！今天我们举行的班会，主题是绿水青山的保护与环境。
作为一名青少年，我们都应该对保护环境有着深刻的认识和责任感。
环境的好坏直接影响到我们的生活质量和健康。
我们要时刻保持对环境的敏感和关注，同时积极参与到环保行动中。
首先，让我们了解一下为什么绿水青山的保护如此重要。
绿水青山是指可持续发展的自然资源，如清澈的江河湖泊和郁郁葱葱的山林。
它们是人类赖以生存的重要基础，也是我们美丽家园的一部分。
然而，由于过度开发和不负责任的行为，我们的绿水青山正面临严重的破坏和危机。
其次，我们要了解我们应该如何保护绿水青山。
首先要从小事做起，如不乱扔垃圾，随手关灯，节约用水等，这些都是我们每个人都能做到的。
另外，我们还可以参与到环境保护志愿活动中，如植树造林、垃圾分类等。
我们要积极争做环保卫士，为保护绿水青山而努力。
最后，我们要思考一下如何将环保理念融入到我们的日常生活中。
环保不仅仅是一种行为，更是一种态度和习惯。
我们要从小学会保护环境，养成良好的生活习惯。
只有每个人都紧密团结在绿水青山保护的行动中，我们才能真正改变环境的现状，创造一个更加美好的未来。
同学们，保护绿水青山需要我们每个人的共同努力。
让我们携起手来，行动起来，为实现绿水青山常青的目标而奋斗！谢谢大家。
爱绿护绿从我做起主题班会 教案
爱绿护绿从我做起主题班会教案在这次主题班会上，我们将一起探讨“爱绿护绿从我做起”的主题。
通过本次班会，希望能够让同学们深刻认识到环境保护的重要性，培
养大家的环保意识，激发对绿色生活的热爱和关注。
## 第一部分：环境保护的重要性
环境保护是全球性的问题，我们每个人都应该为保护环境尽一份力。
地球资源有限，环境污染严重，生态平衡受到破坏，这都需要我们共
同努力去改变。
只有保护好环境，我们的生活才能更加美好。
## 第二部分：爱绿护绿从我做起
作为一名学生，我们可以从身边的小事做起，积极参与环保活动，
倡导绿色生活。
比如，垃圾分类、节约用水、减少碳排放等。
我们可
以在日常生活中注意自己的行为举止，尽量减少对环境的伤害，让我
们的家园变得更加美好。
## 第三部分：激发环保意识
通过参与环保实践活动、观看环保宣传片等形式，可以让同学们更
加直观地感受到环境保护的重要性。
我们可以组织一些环保主题的活动，提高同学们的环保意识，让大家一起为美丽的地球贡献自己的力量。
## 结语
爱绿护绿，从我做起，环保意识不仅仅是口号，更应该转化为我们每个人的实际行动。
希望通过这次班会，大家能够认识到环保的重要性，真正做一个环保的行动者，让我们的地球更加美丽，让我们的生活更加幸福。
让我们一起为环保事业努力奋斗！。
绿水青山就是金山银山主题班会
班主任：
主题
绿水青山就是金山银山
主持人
记录员
时间
活
动
目
的
引导学生关注人类共有的生存环境——地球，使学生懂得保护生态环境，爱护人类资源的重要性。树立环保意识，提高环保实践能力，激发热爱共有家园的情感，增强环保责任感。
活
动照片活源自动过程一、投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等
1、让学生介绍湖泊，同时出示图片。、小结：你有怎样的感慨？地球是可爱的，她太美了。
二、组织交流
1、师：这几天，我们对周围的环境进行了观察，现在谁向大家介绍一下你
发现周围哪些地方有脏东西？
2、师：有垃圾的这些地方给人什么感觉，对环境、人、动物、植物有什么
影响？
3、师：当地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪，我们有没有想过：
活
动
效
果
通过本次班会引导学生关注人类共有的生存环境——地球，使学生懂得了保护生态环境，爱护人类资源的重要性。为孩子们树立了环保意识，提高了环保实践能力，激发了孩子们热爱共有家园的情感，增强环保责任感。
学
生
签
字
由于人类过度地消耗资源和污染环境，已经给她造成了怎样的灾难？我们每个
人在这样的灾难中又负有怎样的不可推卸的责任？当脆弱的生态难以维系，人
类的消费将如何持续？当地球患了绝症，人类又能生存多久？
4、没有地球人类无法生存，那我们应该怎样对待我们赖以生存的“母亲”
—地球呢？对待这些垃圾我们怎么办？
5、师：我们必须对垃圾进行处理。
绿水青山就是金山银山——生态环保主题班会教案
“绿水青山就是金山银山——生态环保主题班会教学设计一、教学背景随着工业化和城市化的快速发展，人类面临着日益严峻的生态环境挑战。
全球气候变暖、资源短缺、生物多样性减少、环境污染等问题已成为制约人类社会可持续发展的瓶颈。
在我国，虽然经济建设取得了举世瞩目的成就，但生态环境问题也不容忽视。
森林资源破坏、水土流失、土地沙漠化、水污染、大气污染等现象在一些地区仍然较为严重。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设，提出了“绿水青山就是金山银山”的科学论断，为新时代生态文明建设指明了方向。
2023 年 6 月28 日，十四届全国人大常委会第三次会议通过决定，将8 月15 日设立为全国生态日，这充分体现了我国加强生态文明建设的坚定决心。
在此背景下，开展“绿水青山就是金山银山——生态环保主题班会”，有助于引导学生树立正确的生态观和环保意识，增强他们参与生态文明建设的责任感和使命感，使他们成为生态文明建设的倡导者、推动者和实践者。
二、教学目标（一）知识与技能目标1.学生能够深入理解“绿水青山就是金山银山”这一科学论断的内涵和意义，认识到生态环境与经济发展之间相互依存、相互促进的关系。
2.了解当前我国面临的主要生态环境问题，包括但不限于大气污染、水污染、土壤污染、森林资源破坏、生物多样性减少等，掌握这些问题产生的原因、危害及治理措施。
3.熟悉日常生活中的环保行为和方法，如垃圾分类、节能减排、绿色出行、节约用水、植树造林等，并能够运用所学知识分析和解决一些实际的生态环保问题。
（二）过程与方法目标1.通过观看视频、图片展示、案例分析、小组讨论、实地考察等多种教学方法，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力，提高他们观察问题、分析问题和解决问题的能力。
2.引导学生学会收集、整理和运用相关资料，提高他们的信息素养和综合实践能力，使他们能够在今后的学习和生活中持续关注生态环保问题，并积极参与相关实践活动。
绿色环保教育主题班会教案（范文6篇）
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第一篇：绿色环保教育主题班会教案活动目的：随着社会的发展，由环境保护引起的社会问题越来越突出，也越来越受到人们的重视。
通过这次“环保记心中”主题队会的活动，让学生了解环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。
同时，让学生在活动中获得多种体验。
活动重点：让学生真正明确环境保护的重要性，感受人与自然和谐相处的必要性。
活动方法：把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。
在自由轻松的氛围中体验保护环境的意义。
活动准备：1.收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)。
2.中队干部准备中队的“ 倡议书”3.节目准备。
活动过程：一、队会仪式1、中队长整队报数。
(各小队清点人数)2、出队旗(有请护旗手，播放出旗曲，出旗、敬礼)。
3、唱队歌。
4、中队长：亲爱的少先队员们，一直以来，我校少先队大队部总在倡导“你扔我捡，美化校园”的活动，在学校领导的积极号召下，我们206中队也开展了以“环保”为主题的各项活动，通过活动，我们发现，虽然现在人类的文化和科技都在迅速提高，但是人类却越来越不重视环保这个问题，人们随便砍伐树木，已经严重地破坏了生态平衡，多少森林变成荒丘，多少绿地变成沙漠。
为了使地球不再哭泣，不再遭受破坏，我们开展了一系列针对性的活动。
虽然我们的能力有限，但是我们仍要呼吁：让地球不再有创伤，让世界充满绿色!我宣布：206“环保记心中”主题队会现在开始。
(有请主持人郑雪霖上场) 活动过程：主持人甲：尊敬的家长，敬爱的老师主持人乙：亲爱的同学们合：大家好!(鞠躬)甲：春风吹绿了杨柳，树木是我们生活中离不开的，树可以挡狂风、避暴雨，吸收灰尘和减少躁音。
乙：树木还可以防止水土流失，减少水旱灾害，树给我们提供着良好的生活环境，给我们带来生命，爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。
创绿护绿爱绿主题班会
创绿护绿爱绿主题班会
《绿色家园，人人有责》
今天，我们开展了一场以“创绿护绿爱绿”为主题的班会活动。
在这个快节奏、高能耗的社会中，我们不可避免地产生了对大自然的消耗和破坏。
因此，我们要提高环保意识，创造绿色环境，保护自然资源，爱护地球家园。
首先，我们了解了环境保护的基本概念，明白了环境保护对于我们生存和发展的重要性。
我们也感受到了地球资源的有限性，要明智地利用资源，节约能源，减少污染。
我们要每人都认识到自己应尽的责任，每个小小的行动都能对环境产生影响。
因此，我们鼓励大家主动行动，做一个环保的“打星人”，发动身边的人一起保护环境。
其次，我们进行了一些环保意识的训练活动。
通过角色扮演、环保游戏等方式，激发同学们的环保热情，提高他们的环保意识。
我们还组织了一次垃圾分类活动，让同学们亲身体验到了垃圾分类对于环境的重要性，引导他们主动参与到环保行动中来。
最后，我们鼓励同学们在日常生活中多做一些环保的小事。
比如，步行或骑自行车上学，节约用水、用电，做到垃圾分类等。
我们还要提倡大家多与家人和朋友讨论环保话题，一起行动起来，为打造绿色家园贡献自己的力量。
通过这次班会，我们不仅提高了环保意识，明确了环保责任，
还在实践中体悟了环保的乐趣。
我们相信，只要每个人都行动起来，绿色家园一定能成为现实。
我们要做绿色家园的守护者，让我们的生活变得更加美好！。
主题班会教案- 为了绿水青山全国通用
为了绿水青山——小学五年级组主题队会一、活动目的：结合学校环保教育活动,召开“为了绿水青山”主题队会,通过“地球叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章,激发学生从小保护环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强小主人翁的责任感。
活动重难点：激发学生从小保护环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强小主人翁的责任感。
二、活动准备：多媒体课件,队员搜集、了解有关环保资料、图片,排练话剧等。
三、活动仪式：1、全体立正；2、出队旗（鼓号齐奏,队员听到音乐声响自行敬队礼。
）3、唱队歌（指挥）4、宣布活动主题中队长讲话：一说起人的生存,就离不开自然环境,离不开空气,离不开海洋,离不开土地……一句话,人类离不开地球。
为了让我们的地球更美好。
现在我宣布——《为了绿水青山》主题队会正式开始。
四、活动过程：第一篇章：地球叹息（一）合唱：《手拉手,地球村》主持人推着地球模型上台（音乐伴奏）男：队员们,这是一个存在了46亿年的古老星球女：这是一个呈现出绚丽蓝色的迷人星球男：它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原女：它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产合：它,就是我们赖以生存的地方——地球！女：说起人的生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏……男：一句话,人类离不开地球！合：地球是我们共同的家园！女：下面请欣赏歌曲《手拉手,地球村》（二）诗朗诵《一封来自共享单车的求饶书》男：同学们这个你们都见到过吧（图片出示共享单车）,它作为公共交通工具不仅为保护环境节能减排做出贡献,还为我们的生活提供了便利。
女：但近来越来越多的不文明现象随之而来男：下面请听诗朗诵《一封来自共享单车的求饶书》（三）童话剧《小动物的控诉》主持人推着贴满了塑料袋的地球模型上台男：队员们,我们美丽的家园——地球,本来是美丽健康的,但由于人类的乱砍滥伐、过度开采、环境污染等,地球上出现了水土流失、沙尘暴、洪水泛滥等自然灾害。
主持人甲：那一片葱苍茂密的小树林消失了,预示着我们的地球病了,而且病入膏肓。
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《践行环保理念,守护绿水青山》主题班会
一、教学目标
1.通过观看大气污染、水污染、固体废弃物、乱砍乱伐的照片和学习保护环境的知识，让学生对守护环境全面的了解。
2.通过师生互动，知道“践行环保理念,守护绿水青山”的重要意义。
二、教学重点
1.了解环境污染的类型，以及如何预防。
2.如何增强学生爱护环境，守护绿色青山的意识。
三、教学方法
课件讲授、师生互动。
四、教学内容
贵州旅游资源富集，分布广、类型多、品位高、保护好，是名符其实的自然风光“大公园”和民族文化“大观园”。
在我们贵州，这几年，我们从新闻联播、网络媒体的渠道，经常听到“绿水青山就是金山银山”，旨在动员、引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国。
（一）放眼看周围，看看我们的大气污染。
大气污染是由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人体的舒适、健康和福利或环境的现象。
大气污染物由人为源或者天然源进入大气（输入），参与大气的循环过程，经过一定的滞留时间之后，又通过大气中的化学反应、生物活动和物理沉降从大气中去除（输出）。
如果输出的速率小于输入的速率，就会在大气中相对集聚，造成大气中某种物质的浓度升高。
当浓度升高到一定程度时，就会直接或间接地对人、生物或材料等造成急性、慢性危害，大气就被污染了。
（二）水污染
水污染是由有害化学物质造成水的使用价值降低或丧失，污染环境的水。
污水中的酸、碱、氧化剂，以及铜、镉、汞、砷等化合物，苯、二氯乙烷、乙二醇等有机毒物，会毒死水生生物，影响饮用水源、风景区景观。
污水中的有机物被微生物分解时消耗水中的氧，影响水生生物的生命，水中溶解氧耗尽后，有机物进行厌氧分解，产生硫化氢、硫醇等难闻气体，使水质进一步恶化。
（三）固体废弃物污染
固体废弃物是指人类在生产、消费、生活和其他活动中产生的固态、半固态废弃物质（国外的定义则更加广泛，动物活动产生的废弃物也属于此类），通俗地说，就是“垃圾”。
主要包括固体颗粒、垃圾、炉渣、污泥、废弃的制品、破损器皿、残次品、动物尸体、变质食品、人畜粪便等。
有些国家把废酸、废碱、废油、废有机溶剂等高浓度的液体也归为固体废弃物。
（四）滥砍滥伐、破坏生态环境
滥砍滥伐是指无节制、无计划和不合理的采伐林木的行为。
这种行为的后果会导致森林生态系统服务功能受到损伤，全球变暖等问题加剧。
（五）我们能做些什么？
1.爱惜水资源，平时节约用水。
2.爱护环境，不乱丢垃圾。
3.少用一次性物品。
4.向周围的亲友宣传要保护环境
（六）我们学校面临的环境问题主要有哪些？
1.花草树木的破坏
2.水资源的浪费
3.随手乱丢垃圾
（七）试分析浪费水资源的原因？
1.没有环保意识
2.没有节约观念
3.不是自家的水
（八）如何保护我们的家园？
让我们从身边做起，从自己做起爱护环境保护自然，拯救地球，还自己一个绿色世界!
五、小结
同学们，通过今天的学习，我们不仅对冬季保护环境有了更进一步的认识与了解，更重要的是我们知道了如何去如何去保护环境，保护我们的家园。
知道“践行环保理念，守护绿水青山”的重要意义。