高考语文 晨读系列(第十七季 关于脸面)专题八 高考作文赏析1
2017年高考语文试题及答案解析
2017年高考语文试题及答案解析高考开始啦!!各位考生，别紧张!!给大家带来福音!!在这个炎炎夏日，给考生和家长们送来徐徐凉风!!在六月这个忧伤的时期，给大家甜蜜的祝福!!愿考生金榜题名!那么下面是高考相关资讯，请大家参考。
点击下载 2017年高考全国卷2语文真题及答案解析（word版）【2017年高考语文试题及答案解析】绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试语文本试卷共22题，共150分，共10页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题。
青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期，与郑和下西洋在时间上重合，这不能不使我们思考：航海与瓷器同时达到鼎盛，仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看，郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。
近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷大量生产与外销，不仅促进技术创新，使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰，而且改变了中国瓷器发展的走向，带来了人们审美观念的更新。
这也就意味着，如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易，青花瓷也许会像在元代一样，只是中国瓷器的诸多品种之一，而不会成为主流，更不会成为中国瓷器的代表。
由此可见，青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果，中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时，也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。
作为中外文明交融的结晶，青花瓷真正成为中国瓷器的主流，则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。
2017年高考真题答案及解析：语文(全国Ⅰ卷)
2017年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。
2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。
开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。
气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。
从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。
比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。
从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。
这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。
因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。
我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。
语文我的高考,我的晨读君【第二十二季】：专题八：高考作文赏析 Word版含解析.doc
700字。
将题目抄在答题卡上。
的感觉，某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。
要求：以老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，证据充分，论证合理。
②书签，与书相伴，形式多样，设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢？请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。
题中的老腔的形象特征，结合着题目“‘老腔’何以令人震撼”，从“老腔”的形象，“震撼”的原因两个角度分析。
然后进行拓展延伸，由艺术领域拓展到历史、民族文化、人生追求等方面要达到的至高境界进行构思立意。
写作时，要根据古今中外名人事迹及名人名言来写一篇议论文，要注意议论文的写作要求。
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。
能力层级为表达运用 E。
【名师点睛】这两道作文题，对于北京的考生而言，难度不小，因为北京的考生无论是在生活环境还是在学习环境上，对“老腔”“神奇的书签”比较陌生，虽然根据前面的阅读题多少对“老腔”有些了解，但对于考生的写作与发挥来说是不利的，尽管命题人的意图是考查考生对民族文化传承及中华民族文化精彩纷呈等方面的理解能力和写作能力，但能否实神奇的书签打开门一看，没有人在，倒是地上放着一个包裹，我拿起来一看，邮戳竟是2030年。
呵！难不成这包裹来自未来？带着百般疑问，我迫不及待地打开了包裹，令我失望的是，里面居然只有一张书签。
虽说这书签看起来不错，上面墨色流淌，勾勒出一幅中国山水画；近处水波荡漾，鱼儿争游，竞相嬉戏；远处层峦叠嶂，巍峨雄伟，绵延不绝......可一张书签能有多大用处？我心道。
我手指触到这张书签的刹那，异变发生了。
上面的图案就像被激起了一层涟漪，似乎动起来了。
就在我万分惊诧时，突如其来的清脆的女声又吓了我一跳：“欢迎您使用本产品，本产品研发于2029年，是您读书、学习必备之佳品......”“停！”我打断他的话，良久，我才从惊讶中恢复过来，问道：“你就说说你有什么功能吧！”“本产品内置365张图案，每张图案对应一部作品。
高考语文 晨读系列(第十七季 关于脸面)专题四 周四晚练篇
专题四周四晚练篇1．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A．埃博拉在西非三国无情肆虐，当它跨过地中海，越过大西洋登陆欧美之时，这个星球上的任何人都无法独善其身．．．．，都必须行动起来。
B．从表面上看，“傍洋品牌”是国内乳业的无奈之举，而实质上，却是国内乳业作茧自缚．．．．，咎由自取。
C．朴实的莫言在公共场合表现出的谦逊赢得了大众对他的敬重。
他的微博中，满是热心粉丝的溢美之词．．．．。
D．美国“监控门”事件不断升级，这边中国，俄罗斯等国的批评之声未落，那边英、德等美国铁杆盟友又发表声明谴责，这令美国“老大哥”左支右绌．．．．，狼狈不堪。
【答案】C【解析】考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
2．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．走节俭型政府之路就是要采取严厉措施，从政府入手，从公务消费入手，坚决杜绝浪费，提高财政资金使用，将省下来的钱，用在为民谋利的“刀刃”上。
B．商家尽管在“禁令卡”影响下遭遇销售冷门，但这一禁令多数市民持支持态度，认为公款应该用在正地方，无需浪费，应提倡节约。
C．财政部紧紧围绕推动中央重大决策部署贯彻落实加强监督工作为中心，进一步强化对重大财税政策和保障改善民生的监督力度，积极促进经济社会发展。
D．如果说社会主义核心价值体系是兴国之魂，那么，立德树人作为教育的根本任务，就是深化教育领域综合改革之魂。
【答案】D【解析】试题分析：A项“提高财政资金使用”搭配不当，应为“提高……效率”；B项中两个分句是不同的主语，异主，关联词应在前面，应为“尽管商家……”；C项句式杂糅，“强化……力度”也不搭配。
考点：辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
3．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是①鲁迅先生就认为它导致保守、卑怯的人格。
②包括被斥不负责任，缺乏担当；或缩头藏尾，唯命是从。
③真正的中庸，追求至善、至诚、至仁、至德，通过慎独自修、反求诸己，使人合乎内外之道。
高考语文晨读系列第十七季关于脸面专题一周一晨读篇
专题一周一晨读篇话题阐释】关于脸面只要你不拒绝小草的卑微，希望的田野不会拒绝你放飞梦想。
只要你不拒绝雪山的巍峨，圣洁的雪莲不会拒绝你内心的纯洁。
只要你不拒绝一步一个脚印的平凡，诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。
只要你不拒绝帮助别人的诚心，善良的人们就不会拒绝他们对你的喜爱。
不是幸福之神不肯光顾，而是幸福在你身边徘徊时，你没有很好地呵护她。
不是别人对你不予理睬，而是你用金钱的面具将自己罩住，使别人感觉不到你的善心。
【日积月累】读一读，积累下列成语国色天香【释义】原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。
后也形容女子的美丽。
【例句】5月初，恰是永祚寺牡丹盛开的时节，寺中的双塔与国色天香的牡丹交相辉映，别有一番情趣。
过眼云烟【释义】原比喻身外之物，不必重视。
后比喻很快就消失的事物。
【例句】几年下来，眼看着一个个起高楼，一个个楼塌掉，各个品牌的胜负成败如过眼云烟，回顾一下颇有意思，一些行业的趋势都会提前一段时间在销量榜出现先兆。
和衷共济【释义】比喻去做根本做不到的事，只能白费力气。
【例句】近平强调，要抓好中央民族工作会议精神贯彻落实，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
海市蜃楼【释义】现多比喻虚无缥渺的事物。
【例句】脱离了风险控制的互联网金融业务，就像是沙漠里的海市蜃楼，一窝蜂涌入的背后，正潜藏着巨大的风险隐忧。
邯郸学步【释义】比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
【例句】事实上，传统媒体推进媒体融合，最怕的是邯郸学步，新媒体的特长没有学到位，自己内容的优势却丢掉了。
【古韵寻音】临江仙·送钱穆父苏轼一别都门三改火，天涯踏尽红尘。
依然一笑作春温。
无波真古井，有节是秋筠。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。
尊前不用翠眉颦。
人生如逆旅，我亦是行人。
【译文】距离都门畅饮已3年了，走过尘世的很多地方。
相见欢笑还很温暖。
你我也都保持着高尚的品格。
在这微明的月色淡淡的云的夜你又要乘孤舟远去，心中不免惆怅。
高考语文晨读系列(第二季快乐与痛苦)专题八 高考作文赏析1
专题八高考作文赏析【原题回放】阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【话题解读】【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。
能力层级为表达运用 E。
【名师点睛】今年高考新课标卷Ⅰ作文是以漫画为材料的作文。
漫画是一种讽刺性、批评性或幽默性的图画。
画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。
漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性。
题中漫画由两幅画面组成。
第一幅：画面上左右各有一个学生，手里拿着带有考试分数的试卷。
左边学生试卷上标明100分，面带微笑，而且右脸上还有一个吻以示受到了表扬与肯定。
而右边学生试卷上的分数是55分，他神情沮丧，脸上挨了耳光，说明他受到了惩罚。
第二幅：仍然是由两幅画面组成，可左边学生手里的分数变成了98分，脸上印记随之变成了耳光，学生神情落Ⅰ寞。
与此形成鲜明对比的是右边的学生试卷上的分数变成了61分，脸上的印记换成了亲吻，他的喜悦之情溢于言表。
左边学生学习成绩尽管起点很高，但有了一点儿退步，就受到家长的惩罚；右边学生成绩尽管起点较低，但有了一点儿进步，也受到家长的奖赏。
题中漫画意在说明，在家长或老师眼中，学生的优秀与否全看考试的分数，唯分数是论。
这种看法实际上是非常片面的，它不能客观真实地对学生给予准确的评价，也严重影响了青少年的身心健康发展，不利于他们的茁壮成长。
可以说，今年的新课标卷Ⅰ作文具有很强的现实性，贴合学生的生活实际，学生写起来有切身体会，有话可说，有真情实感，避免了假大空，无病呻吟。
学生在写作时可以由结果追溯原因，揭示事件的本质；由图画到生活，把握漫画的寓意。
阐明应试教肓过于看重分数给学生造成的种种伤害，分析其弊病，提出解决问题的方法。
写作时还可以联系现实，由此及彼，呼吁我们不要扭曲对孩子的教育，不以分数论英雄，不要把分数的高低当做衡量学生好坏的唯一标准，让教育回到以人为本的轨道上来，树立健全的成才观，把素质教育，人文教育，生命教育落到实处。
2017高考语文试题及答案解析版
2017高考语文试题及答案解析版2017高考语文试题及答案解析版目前,备受关注的新一轮高考改革已开始。
其中高考语文试题有哪些变化呢?下面是店铺为大家推荐的2017高考语文试题及答案解析版，仅供大家参考!2017高考语文试题及答案解析第I卷(共36分)一、(每小题3分，共15分)阅读下面一段文字，完成1～3题。
隆冬之际，西伯利亚的寒流(笼罩/席卷)欧亚大陆，狂风肆虐，草木凋凌，而那些春天的元素——温暖、雨水、绿叶、鲜花，都集结在位于热带的海南岛。
海南岛就像是一艘花船，(系/停)在雷州半岛上，满载寒冬大陆的梦幻和想象。
每年，从广州向漠河，春天昼夜兼程，都要进行一次生命版图的(扩展/扩充)。
他像赤足奔跑的孩子，一路上用稚嫩的声音轻轻呼唤，于是万物苏醒，盛装应和，可谓“东风好作阳和使，。
”迢迢旅途中，气候的巨大差异，导致众多物种只能有限地参与这一盛会。
木棉花花朵硕大，是南国花中豪杰，“一声铜鼓催开，千树珊瑚齐列，”但她终究无法走出岭南。
当春天行经长江、黄河流域时，出场的是桃花、杏花等新主角，“桃花嫣然出篱笑，”，然而她们却无法追随春天深入雪国，陆续抱憾退出，随后登场的便是白杨、连翘等北国耐寒植物。
1.文中加点的词语，有错别字的一项是A.肆虐凋凌B.集结昼夜兼程C.版图稚嫩D.嫣然抱憾退出2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A.席卷系扩展B.笼罩停扩展C.席卷停扩充D.笼罩系扩充3.在文中两处横线上依次填入诗句，衔接最恰当的一项是A.逢草逢花报发生只恨春归我未归B.万柄莲香一枕山只恨春归我未归C.逢草逢花报发生似开未开最有情D.万柄莲香一枕山似开未开最有情【答案】1.A2.A3.C【解析】1.试题分析：A项“凋凌”应为“凋零”，泛指花的凋谢，零落。
后也用来比喻人的死伤离散。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
【名师点睛】本题考查正确书写现代常用规范汉字的能力，延续了2015和2016年高考题型，让考生在具体的语言环境中完成字形的辨析。
人教版江西抚州高考专题语文高考模拟试卷及解析
人教版江西抚州高考专题语文高考模拟1.解答题第1题.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
点了一碗拉面，却上来一份寿司；等了半天秋刀鱼，却眼睁睁看着它被端上别人的桌子……遇上这种不靠谱的餐厅，你会不会气得原地爆炸？这月初，在东京出现了一家奇葩餐厅。
它竟然依靠故意上错菜，强势跻身网红之列。
这家店名叫会上错菜的料理店，它的服务员真的会下错单、上错菜，客人竟也将错就错，吃得不亦乐乎。
原来，这里所请的服务员都是身患阿尔茨海默病（老年痴呆症）的老奶奶，她们有时点完菜转身就忘，实在情非得已；而餐馆作为临时性的体验项目，其发起人旨在借此呼吁人们对老人多一些善意和宽容。
有人为这家餐厅点赞，有人感受到政府、社会的责任缺失，也有人说这纯属炒作，你怎么看？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【答案】待补充【解答】待补充第2题.众所周知，西汉时期形成的丝绸之路是一条商品贸易之路，东起汉代都城长安（今西安），西至古罗马，全程六千四百四十公里，是一条_______________的商道。
在过去的一千多年里，人们用脚力、驮马运送着沿途各地的商品用以交换，以此来满足彼此的生活需求；与此同时，沿途各国各族的人们也交流着彼此的生活文化、信仰和思想。
因此，（）。
在这条路上，商品_______________是最主要的角色。
在那时，发达的丝织业是中国的一大特色，在很多地方一度达到家家养蚕、户户纺织的地步。
这些_______________的原料或成品，曾是罗马人、埃及人_______________的奢侈品。
在这条丝路上，商人们把美丽的中国丝绸运往西方的同时，将西方国家特产的名贵香料运到中国，比如郁金香、迷迭香、安息、乳香等。
一切令这个东方大国所迷醉的芳香，通过漫长的旅途，逐渐走入中国人的生活。
这些便是魏文帝曹丕在《迷迭赋》中所感叹的越万里而来征的异域芬芳（1）依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A: 名副其实的确美轮美奂钟爱B: 名不虚传诚然美轮美奂喜欢C: 名不虚传的确琳琅满目喜欢D: 名副其实诚然琳琅满目钟爱（2）下列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是（）A: 不过在中国，文字里有一个秋士的成语。
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专题八高考作文赏析
【原题回放】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
经历几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。
可是批量生产不久，大量假冒伪劣商品就充斥市场。
小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。
于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地有关政府部门发布推行。
这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。
要求：综合材料内容急含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
【话题解读】
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。
能力层级为表达运用E。
【名师点睛】今年四川省使用课标Ⅲ卷，高考作文依然是材料作文，与2015年四川卷的作文命题思路相同，属于比较常规的命题。
这段材料取自真人真事，可以对考生进行几个方面的引导，一是引导考生关心新闻事件和现实生活，不要“一心只读圣贤书”；二是要积极参与生活，并且能够像材料中的主人公一样做出有担当的选择和思考，树立自己正确的价值观，这些都做到以后，材料还引导考生要懂得分享，以积极开放的心态来面对世界。
从写作的角度来看，本题开放性程度虽高，但选取一个准确的落脚点也很难，稍有不慎就会落入常规化思维。
要想在写作中胜出，就要全面理解材料，真正吃透材料，总结出材料的主旨，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点才行。
因此在平时复习中要注意积累各类型材料作文的特点及审题立意的方法，熟练掌握并使用“主旨领悟法”“关键把握法”
“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“细节切入法”“多向发散法”等审题立意、提炼观点的技巧。
对于本题来说，可采用“由果溯因法”来审题，为什么小羽能够集
中精力率领团队不断创新并最终成为致富带头人？因为她将自己的专利分享给了大家，规范了市场，她不必再为大量假冒伪劣商品充斥市场而浪费精力，据此可以写一写“合作共赢”“分享”“舍小利求共赢”“规范和发展”之类的内容；为什么小羽会想到要把工艺流程公之于众？因为小羽不想看着刚兴起的产业很快就走向衰败，她要带领大家规范市场，这一做法表明小羽有责任心，有胸襟，目光远大，勇于担当，能够着眼全局，有承担风险和以身作则的勇气，据此，可以写一写“责任”“担当”“胸襟”“个人与全局”之类的内容。
另外，本题也可以采用“关键把握法”审题立意，抓住材料中的关键句，如“与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范”等；还可以采用“舍次求主法”来审题，如提炼出材料的主体内容，小羽公开工艺流程，制定行业标准，规范市场，做大花茶产业，最终成为致富带头人，并据此来立意；还可以采用“主旨领悟法”来审题，概括出材料的主旨，赞扬小羽的行为。
从文体上看，本题没有限定文体，考生可以根据自己平时复习的情况选择自己擅长的文体来写，注意记叙文要以情动人，议论文要观点鲜明，论据典型，论证有力。
【例文赏析】
规范与创新
著名大师徐悲鸿说：“道在日新，艺亦须日新，新者生机也，不新则死。
”孟子则说：“不以规矩，不能成方圆”这二位贤者，一则强调创新，一则强调规范，他们孰是孰非，甚难判定。
今天，我们从小羽的创业过程可以知道：规范中的创新，才是二者最佳的组合原则。
首先，我们承认规范与创新之间存在着矛盾。
创新就是要勇于否定权威，打破旧框架的束缚。
小羽在研发新式花茶时就历经几年试验，尝试无数的传统工艺，从失败中获得经验教训，实现推陈出新。
这里有对传统工艺的大胆突破，与杜甫所说“为人性僻耽佳句，语不惊死不休”一样，会让我们惊喜。
同时可以发现：在他们成功的背后，是他们利用丰富的积累对传统的大胆变革。
规范则强调“有章可循、有规可守”，反对越规的行为。
它正如足球场上的边线，一旦越过则将重新开始，它也是历史上扼杀创新的始作俑者。
科学上，“地心说”的规范扼杀了许多与“地动说”有关的人，包括哥白尼、布鲁诺、伽利略等人；政治上，对于变革创新者的扼杀比比皆是，王安石、康有为、谭嗣同等人，宗教上，“有神论者”对“无神论者”的残害，例子不胜枚举。
其次，我们相信规范与创新能取得双赢。
“和谐社会，共荣共生。
”双赢需智慧。
小羽面对市场的假冒伪劣产品，痛心疾首，面对日益衰败的企业，苦不堪言，免费制假售假者，怒目而视。
按照常理，人们会选择用法律的武器来捍卫自己的权利。
然而，聪明的小羽知道，那只是“堵”而不是“疏”，也许事与愿违，因而，她在保护自己的权利的方式上，采取创新——公布工艺流程，拟定地方标准，由当地政府推行。
这样让她的新式花茶产业更加规范，行业得到净化，最终获得成功。
再次，我们坚信在规范中创新，以创新促进规范。
“规范之于创新。
不是限制，而是基础”古语云：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”这就说明，“晓生”的前提是“操千曲”而绝不是“观千剑”。
你要创新就一定有一根基础前提，如小羽研发新式花茶一样，一定建立在传统的工艺上，如果没有这作为基础，也许创新出来的就不是花茶，而变成了其他的品类。
“创新之于规范，不是抛弃，而是促新。
”规范是人制定的，当有人突破规范时，正确的做法是采取包容的态度，观察它是否有利，然后兼收并蓄，制定新的规范。
如小羽采取公开流程的办法，表面上与专利有冲突，但实际效果是很好的，使产业规范，规模越做越大。
这样，我们就可以重新制定规范，让规范与日剧新。
创新是民族复兴的动力，规范是航海的方向，它们是鸟的双翼，只有乘着东风，才能展翅高飞；他们是奔跑列车的左右轮，只有同心协力，才能平稳奔驰；它是人的左右臂，只有协调一致，才能阔步前进，让我们记住：在规范中创新。
1.文章的标题“规范与创新”，紧扣材料，具有四边色彩。
2.文章开头引用孟子和徐悲鸿的名言，结合名言和材料的分析引出文章的观点“规范中的创新，才是二者最佳的组合原则”。
3.文章的主体部分从规范与创新之间存在着矛盾、规范与创新能取得双赢、在规范中创新，以创新促进规范的角度按着是什么、为什么和怎么样的顺序进行论证。
层次清晰，结构严谨。
4.文章中引用大量的名言和事实材料，使文章的内容丰富，富有说服力。
5.文章中应用比喻、排比等多种修辞，使文章显得生动、形象，富有文采。