美丽文字民族瑰宝PPT精品课件
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道德与法治美丽文字 民族瑰宝课件ppt
这短是短猴一的，头四一羊肢看，就山椭是羊圆一的只角头淘是，气弯小 小弯的的尾，巴 的喜小，欢猴这倒子是着！一长只！兔！
象鼻 虎牙 虎嘴
象身 象尾
虎身
斑纹 虎尾
汉字具有非常悠久的历史，是世界最古老的文 字之一。汉字是表意体系的文字，特别是早期汉字， 直观形象，生动多姿。汉字的这种写意形体使得人 们很容易根据字形去判断它所表达的意义。
拼音 中国人民银行
蒙古文 维吾尔文
藏族文 壮族文
1300多年前，松赞干布受梵文的启发，命人着手创制文字，这种文字就是现 代藏文的前身。用藏文写成的古代文献浩如烟海。
《中华人民共和国国家 通用语言文字法》明确规 定：”国家推广普通话， 推行规范汉字。“
”推广和规范使用国家语言文
字“是党的十八大提出的明确 要求。这项规定有利于全社会 都增强语言文字规范意识，提 高语言文字应用能力，为构建 规范的文字环境作出贡献。
在书法的表现形式中，篆书，隶书，楷书，用笔 内敛平和，更多地表达一种静穆平和的秩序感；行书、 草书、则用笔跌宕飞动，变化莫测，追求犹如交响乐 般的强烈节奏。
王羲之《 兰亭集序》 赵孟頫《送别》
柳条像的兔蛇一方呀月条向！向犬。窗呀！开。 龙隰远青翠，蛇柳近徘徊。
马猴这这头兰栗子是顶个是方 羞和一 冠昂马尾远 芳只 子首，巴摘 果威 身挺一上， ，风 披胸张还羊 鸡凛 羽，长有凛 毛一长负 跖鬃的的张的始引毛老是尖脸春清呢虎鸡嘴，！栽杯。！，脖。。鬃毛
狗其怀物外，猪蠡窅悠哉。
汉字演变过程
甲骨文
金文
大篆
小篆
殷商
西周与春 秋
战国时期
秦
隶书 草书
汉
楷书 行书
魏晋
甲骨文
笔道纤细， 瘦硬方折
象鼻 虎牙 虎嘴
象身 象尾
虎身
斑纹 虎尾
汉字具有非常悠久的历史，是世界最古老的文 字之一。汉字是表意体系的文字，特别是早期汉字， 直观形象，生动多姿。汉字的这种写意形体使得人 们很容易根据字形去判断它所表达的意义。
拼音 中国人民银行
蒙古文 维吾尔文
藏族文 壮族文
1300多年前，松赞干布受梵文的启发，命人着手创制文字，这种文字就是现 代藏文的前身。用藏文写成的古代文献浩如烟海。
《中华人民共和国国家 通用语言文字法》明确规 定：”国家推广普通话， 推行规范汉字。“
”推广和规范使用国家语言文
字“是党的十八大提出的明确 要求。这项规定有利于全社会 都增强语言文字规范意识，提 高语言文字应用能力，为构建 规范的文字环境作出贡献。
在书法的表现形式中，篆书，隶书，楷书，用笔 内敛平和，更多地表达一种静穆平和的秩序感；行书、 草书、则用笔跌宕飞动，变化莫测，追求犹如交响乐 般的强烈节奏。
王羲之《 兰亭集序》 赵孟頫《送别》
柳条像的兔蛇一方呀月条向！向犬。窗呀！开。 龙隰远青翠，蛇柳近徘徊。
马猴这这头兰栗子是顶个是方 羞和一 冠昂马尾远 芳只 子首，巴摘 果威 身挺一上， ，风 披胸张还羊 鸡凛 羽，长有凛 毛一长负 跖鬃的的张的始引毛老是尖脸春清呢虎鸡嘴，！栽杯。！，脖。。鬃毛
狗其怀物外，猪蠡窅悠哉。
汉字演变过程
甲骨文
金文
大篆
小篆
殷商
西周与春 秋
战国时期
秦
隶书 草书
汉
楷书 行书
魏晋
甲骨文
笔道纤细， 瘦硬方折
8《美丽文字 民族瑰宝》(第一课时)课件(31张幻灯片)
汉 字 书 法 欣 赏
象形
独体字
• 日、月、山、人、水、木、井、竹
草书特点是：书法家任意挥洒，随意增减笔画，字如龙飞凤 舞，一般人很难辨认。
行书
介于楷书、草书之 间的一种字体，可以 说是楷书的草化（行 楷）或草书的楷化 （行草）。它是为了 弥补楷书的书写速度 太慢和草书的难于辨 认而产生的。
行书的特点：书写 时比较舒展，流动。 追求大小相兼，收放 结合，疏密得体，浓 淡相融。
公民 文化需求
文化产品
发展大众文化（含义、要求）
（1）为什么要“各美其美”？
三、教学方法
说一说
你发现了汉字字形演变的什么规律？
汉字字形演变的总趋势是从繁到简： ▲象形性逐渐减弱，从图形化演变为线 条化、平直化。 ▲笔画由多到少，结构由复杂到简单。 更快捷,更规范。
整体趋势：由图案化趋向符号化，朝笔画结构的整齐统一发展。
规律 ： 由繁到简，象形性逐渐减弱，规范化……
甲骨文
三千多年前殷商时 代通行的文字。
主要记录商代王室 贵族有关占卜活动的内 容，因为是刻在龟甲和 兽骨上面的，所以人们 称之为甲骨文。
甲骨文的主要特点： 图画特征明显，由于是 用刀在龟甲兽骨上刻写 的，因此笔画比较细瘦， 字形大小不一。
金文（钟鼎文）
西周及春秋时代 浇铸在青铜器――钟 鼎、生活用品、武器 等上面的文字。古代 称青铜叫金，所以后 世称青铜器上的文字 叫金文。
金文的主要特点： 笔画肥大厚实，结构、 行款趋向整齐，图画 特征明显减少，文字 符号特征有所加强。
甲骨文
金文
篆书书法欣赏
大篆（籀文）
从西周金文直接
发展而来，结构特点 （二）内在结构：本框内容，条线清晰，结构完整。教材围绕主次矛盾的关系展开，贯彻理论联系实际的原则。首先揭示原理内容：先从具体事例入手，而后从理论上分析主次矛
美丽文字 民族瑰宝-PPT课件
谢谢
颜真卿（709－785），字清臣，生 于京兆（今西安)，世称“颜鲁公”。 颜真卿是继王羲之后成就最高，影响最 大的书法家，成为中国文人书法的重要 里程碑。他转益多师，一变成法，创造 出方严正大、朴拙雄浑、大气磅礴的楷 书书法审美范式，他的行草也传递出沉 着痛快、豪迈洒脱的大师气象。传世作 品主要有《祭侄稿》、《争座位》以及 《麻姑碑》等众多碑刻。
当代毕昇——王选
他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人。 他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新 闻、出版全过程的计算机化奠定了基础，被誉为“汉 字印刷术的第二次发明”。使我国从落后的铅字排版 一步跨进了最先进的技术领域，把印刷行业的效率提 高了几十倍。激光照排技术的发明不仅是中国印刷史 上继毕昇发明活字印刷术以来又一场重大革新，而且 打破了西方人“汉字不废除，中国就不能进入现代文 明”的预言。
柳公权（778年-865年），字诚悬，唐 朝京兆华原（今陕西耀县）人，大书法家。 是颜真卿的后继者，但惟悬瘦笔法，自成一 格；后世以“颜柳”并称，成为历代书法楷 模。擅楷书，广泛师法魏晋及初唐诸家，受 颜真卿影响较大。其书结构严谨，笔画锋棱 明显，如斩钉截铁，偏重骨力，书风遒媚劲 健，可与颜真卿的雄浑雍容书风相媲美，被 后人誉为颜筋柳骨。在书法史上具有很大影 响。柳公权传世墨迹有《送梨帖题跋》，碑 刻有《金刚经碑》、《玄秘塔碑》、《神策 军纪圣德碑》等。
【
仁 】 字 解 析
【
仁
】 字 体 现 中 华
传 统 美 德
【
友 】 字 解 析
【 友 】 字 反 映 出 中 华 民 族 怎 样 的 道 德 观 念 ？
汉字不仅是维系中华文明的重要纽带，也是 世界人民共同的财富。汉字很早就传入朝鲜半岛、 日本、越南等国家和地区，对促进中国与这些国 家和地区的经济、文化交流发挥了重要作用。中 国周边也逐渐形成了以汉字为媒介的“汉字文化 圈”。
《美丽文字民族瑰宝》道德与法治PPT课件_部编版91
小思考
你去过这家博物馆吗？你对中国 的文字有着怎样的了解呢？
美丽文字 民族瑰宝 第一课时
你知道一百元人.民币 上有多少种中国文字 吗？
人.民币上的5种文字分别是：汉 字、蒙文、藏文、维文和壮文
讨论
你知道我国有多少种文字吗？
丰富多样的文字
我国是多民族、多语言、多文种的国家，除汉字外， 还有藏文、蒙文、维吾尔文、朝鲜文等几十种文字。 这些文字都是中华民族智慧的结晶，它们共同书写了 祖国悠久的历史和灿烂的文化。
以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情 上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
作者在叙事时，本着生在乡下的母亲的身份，用语朴素平实，平实的语言中包含了母亲对儿子的关爱，感情真挚，感人至深。在表达感情时，作者并没有直接流露，而是寄情于事 ，通过每一件小事表达了作者对母亲的感激与歉疚。 当然也可立意为： 二、用好引证法
视.频：中国文字博物馆
中国文字博物馆
中国文字博物馆，位于河南省安阳市，是经国务院批准的一座 集文物保护、陈列展示和科学研究功能为一体的国家级专题博 物馆，也是中国首座以文字为主题的博物馆。该馆是一组具有 现代建筑风格和殷商宫廷风韵的后现代派建筑群，由字坊、广 场、主体馆、仓颉馆、科普馆、研究中心、交流中心等建筑组 成，总占地143亩，总建筑面积34500平方米。共入藏文物 4123件，其中一级文物305件，涉及甲骨文、金文、简牍和帛 书、汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字、世界文字等多 个方面。2007年11月29日，中国文字博物馆一期工程开工， 2009年11月26日正式开馆。
《美丽文字 民族瑰宝》PPT课件(第1课时)
目录
一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说教法 六、说教学过程 七、说板书设计 八、说教学反思
一、说教材
《美丽文字 民族瑰宝》是第四单元“骄人祖先，灿烂文化”的第一课， 本课有四个板块：“丰富多样的文字”“古老而优美的汉字”“意蕴隽永的 汉字”“影响深远的汉字”。“丰富多样的文字”和“古老而优美的汉字” 是第一个课时的内容。“丰富多样的文字”旨在让学生认识到，我国不仅是 一个多民族的国家，而且许多民族有自己的语言文字。“古老而优美的文字” 旨在引导学生了解汉字有着悠久的历史，是中华民族文化的重要标志，不同 汉字形体具有不同的魅力
四、说教学重难点
教学重点
了解中华民族语言文字的多样性
教学难点
了解汉字发展中不同字体的风格，学习欣赏独特的书法 艺术
五、说教法
依据教材特点以及学生年龄特征，本课我主要采用情境教学法和直观演 示法 指导学生使用合作探究法、讨论法 、练习法、 体验法等学习方法， 使学生在学中玩，玩中学，于轻松愉悦的课堂氛围中，主动探究，完成 学习任务。
5.小结：正因为聪明的祖先使汉字诞生，中华千年的文明得以书写，汉 字真不愧是中华民族之瑰宝啊！（板贴：民族瑰宝）
【设计意图：五年级的孩子喜欢探究，通过猜一猜、找一找、看一 看等活动形式，激发学生认识甲骨文、了解甲骨文的兴趣，真正成为课 堂学习的主人。】
活动三： 汉字——形体的演变
1.甲骨文又是怎样一步步演变成今天的汉字的呢。出示“马”字的演 变，仔细观察，拿出助研单，小组学习，然后全班交流。
【设计意图：汉字演变的过程通过小组讨论和探究的方式进行学习，使 学生学会倾听和反思，培养了学生合作精神。】
活动四：汉字——魅力无穷 1.据我所知咱们班就有不少的书法爱好者（图片），有人带书法作品
【精品】人教部编版道德与法治五年级上册《美丽文字民族瑰宝》名师课件
1 十二属相大揭秘 2 3 4 5 6
古 老 而 优 美 的 汉 字
观察图中十二生肖 的甲骨文，猜猜他 们分别对应的是哪 些属相吧！
1
2
你猜对了吗？
3
4
5
鼠牛虎兔
6
古 老
龙蛇马羊
而
优 美
猴鸡狗猪
的
汉
字
1
2
3
4
5
6
小组合作，将你们所收集到的有关古汉
古 字的资料整理出来，制作成古汉字明信片，
老
而 优
5
6 你能看出图上的人在
做什么吗？猜一猜他
意
蕴 隽
们是什么字。
永 的 汉
监
字
1 影响深远的汉字
2 3
4 5 6
影
响
深
远
的
汉
字
越南
朝鲜半岛
观察地图，结
合课本上的文字，
日本 你有什么感受？你
还能说出其他受我
国汉字和文化影响
的国家和地区吗？
1
2
3
4
5
新加坡的路标
6
影
响深 远Leabharlann 日本街道旁的店铺的
汉
字
1 2
1 板书设计
2
3 4
美 丽
丰富多样的文字
汉字、藏文、蒙文等几十种文 字都是中华民族智慧的结晶
5文
汉字历史悠久，是中华文化的
6 字 古老而优美的汉字 重要标志；不同汉字形体具有
民
不同的魅力
板 书 设 计
族 瑰
意蕴隽永的汉字
汉字凝聚着祖先的智慧，体现 了中华文化的特点
宝 影响深远的汉字 汉字对世界文化有深远的影响
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美 丽 文 字 民 族瑰宝 PPT精品 课件
《骄人祖先 灿烂文化》
美 丽 文 字 民 族瑰宝 PPT精品 课件
丰富多样的文字
你能找出人民 币上的文字吗？
女书 东巴文 彝文
《中华人民共和国国家通用 语言文字法》明确规定：国家 推广普通话，推行规范汉字。
古者无文字。
其有约誓之事， 事大，大其绳； 事小，小其绳。
汉字字体的演变
甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 草书 行书
甲骨文
金文
小篆
隶书
世界四大古文字
古埃及象形文字
古印度印章文字
古巴比伦楔形文字
中国汉字
联络和维系中华民族的根
中国
面积：960万平方公里 人口：13亿7千万
欧洲
面积：1018万平方公里 人口：7亿1千万
1000多 年前日本 高僧空海 的作品
1.人，就要永不知足，永远追求新的 高度
2.换一个山头，又是一片风光
3.人生就是探索，是追求，反对不思 进取 4.真 实 描 述 自 己熟 悉的农 民工形 象并表 达自己 的感悟 ； 5.反 思 自 己 或 他人 对农民 工的言 行举止 ，社会 现象， 表达自 己的思 考； 6.记 叙 看 到 的 或记 忆中的 农村风 光、美 好记忆 或存在 的问题 、解决 的方法 ；
从2002年开始，汉语桥世界大学生中文比 赛已经成功举办了17届，有来自50多个国家 的500多所大学的23万多人参加了比赛，汉语 桥在中国与世界各国青年之间架起了一座沟 通心灵的桥梁。
小讨论：
有了电脑，我们还需 不需要练字？
让我们 写端端正正的汉字
做堂堂正正的中国人
为汉字的永远不衰而努力
谢谢！
汉字文化圈
1990年前后，我国花巨资
引进的外国照排系统均告失败，
大家就汉字是否可以在信息时
代生存争论不休。中国科学家、
北京大学教授王选和他的团队
勤奋钻研，直接研制出当时还
没有商品问世的第四代激光照
排系统，使得汉字顺利录入电
shēng
脑，推动了中国印刷技术的第 “现代毕昇”
二次革命．
科学家王选
目前，孔子学院总部已在154个国家建立 548所孔子学院、1193个孔子课堂。2018年 全球孔子学院注册学员达到210万人。全世界 学习汉语的外国人已经超过1亿。
7.记 录 自
《骄人祖先 灿烂文化》
美 丽 文 字 民 族瑰宝 PPT精品 课件
丰富多样的文字
你能找出人民 币上的文字吗？
女书 东巴文 彝文
《中华人民共和国国家通用 语言文字法》明确规定：国家 推广普通话，推行规范汉字。
古者无文字。
其有约誓之事， 事大，大其绳； 事小，小其绳。
汉字字体的演变
甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 草书 行书
甲骨文
金文
小篆
隶书
世界四大古文字
古埃及象形文字
古印度印章文字
古巴比伦楔形文字
中国汉字
联络和维系中华民族的根
中国
面积：960万平方公里 人口：13亿7千万
欧洲
面积：1018万平方公里 人口：7亿1千万
1000多 年前日本 高僧空海 的作品
1.人，就要永不知足，永远追求新的 高度
2.换一个山头，又是一片风光
3.人生就是探索，是追求，反对不思 进取 4.真 实 描 述 自 己熟 悉的农 民工形 象并表 达自己 的感悟 ； 5.反 思 自 己 或 他人 对农民 工的言 行举止 ，社会 现象， 表达自 己的思 考； 6.记 叙 看 到 的 或记 忆中的 农村风 光、美 好记忆 或存在 的问题 、解决 的方法 ；
从2002年开始，汉语桥世界大学生中文比 赛已经成功举办了17届，有来自50多个国家 的500多所大学的23万多人参加了比赛，汉语 桥在中国与世界各国青年之间架起了一座沟 通心灵的桥梁。
小讨论：
有了电脑，我们还需 不需要练字？
让我们 写端端正正的汉字
做堂堂正正的中国人
为汉字的永远不衰而努力
谢谢！
汉字文化圈
1990年前后，我国花巨资
引进的外国照排系统均告失败，
大家就汉字是否可以在信息时
代生存争论不休。中国科学家、
北京大学教授王选和他的团队
勤奋钻研，直接研制出当时还
没有商品问世的第四代激光照
排系统，使得汉字顺利录入电
shēng
脑，推动了中国印刷技术的第 “现代毕昇”
二次革命．
科学家王选
目前，孔子学院总部已在154个国家建立 548所孔子学院、1193个孔子课堂。2018年 全球孔子学院注册学员达到210万人。全世界 学习汉语的外国人已经超过1亿。
7.记 录 自