雅思 6.5 听力 summary+表格
雅思表格table写作模板
雅思表格table写作模板table表格图是雅思小作文考试中最主要的提醒之一，也是大家在备考的必须要准备的图形。
那么我们该怎么写呢?下面小编就为大家整理了雅思表格table写作模板，希望能给大家一些帮助和借鉴。
雅思图表写作模板-统计表table雅思小作文表格图写作技巧1. Paraphrasing the introduction.转述开头段。
2. Writing an overview.写出概述。
3. Make sure which tense and what grammar will be used?确定本篇小作文的时态。
4. What information stands out?找出图中数据极值(最大，最小)5. Grouping the information.信息分组。
7分以上范文1.The table below gives information about languages with the most native speakers.Languages with the most native speakersThe table illustrates the number of native speakers of six languages as well as the number of speakers of these languages as an additional language. It is noticeable that the number of speakers of Mandarin Chinese is strikingly higher than the other languages.People who speak Mandarin largely speak it as a first language (900 million). In comparison to this only 190 million people speak Mandarin Chinese as an additional language. What is remarkable about English speakers is that the number of speakers of English as an additional language is higher than that of native speakers of English (603 and 339 million respectively).While the total number of Hindi speakers (490 million) is roughly equal to that of Spanish speakers (420 million); when itcomes to speaking these languages as an additional language the number for Hindi is much higher (120 million) than that for Spanish (70 million).Native speakers of Arabic and Portuguese are similar in number with 206 million and 203 million respectively. However, the number of Arabic speakers as an additional language (24 million) is almost 2.5 times larger than speakers of Portuguese as an additional language.雅思写作表格图模板分享题目一：The table below shows the monthly expenditure of an average Australian family in 1991 and 2001. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.下表显示了1991年和2001年澳大利亚普通家庭的月支出。
雅思听力答题写法规范及分数对照表
雅思听力答题写法规范及分数对照表雅思听力答题写法规范及分数对照表一文说明了雅思听力的答对题数和得分之间的关系。
并且说明了雅思听力在答题的时候一些书写的规范。
下面就和大家分享雅思听力答题写法规范及分数对照表，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。
雅思听力答题写法规范及分数对照表雅思听力答对题目数和相应分数答对题目数单项分39-40 937-38 8.535-36 833-24 7.530-32 727-29 6.523-26 620-22 5.516-19 513-15 4.510-12 46-9 3.54-5 33 2.52 21 1absent 0雅思听力分数对照及分数档描述：雅思听力9分：该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长，论述复杂、抽象且详细的发言，并能预测话语内容的走向。
能自动加工听到的话语，理解其主要观点和细节，以及说话者的目的和态度，并能识别不同说话者意见是否一致，即使他们的意见没有明确表达。
能够理解各种领域中的词语，包括专业、技术和学术术语及地道的表达方法。
雅思听力8分：该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长，论述复杂且详细的发言，能够自动识别并加工语言和语法，因此能够集中关注说话者表达的整体内容。
能理解广泛领域中的词语，包括地道表达、固定短语或不常见的搭配，以及技术和学术用语。
8.5分的考生能够更好地运用和展示这些听力技能。
雅思听力7分：该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长的发言，理解详细的任务指示或说明，有些任务内容复杂。
能够识别说话者虽未直接表达但暗示出来的想法、态度、观点或目的。
能轻松理解所听话语的含义，包括理解句内指称和跨句指称的含义，且无需逐个加工词语和结构。
能理解广泛领域中的词语，包括一些地道表达、技术和学术用语，即使所听材料的语言和内容复杂，理解也无障碍。
7.5分的考生能够更好地运用和展示这些听力技能。
雅思听力6分：该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长的讲话，理解详细的指示或说明，能大体理解直接陈述的事实、态度、观点和目的，能基本听出话语的主要内容，辨别与其相关和无关的信息，并能大体推断出隐含的意义，且无需逐个加工词语和结构。
雅思听力阅读评分标准对照表2023
雅思听力和阅读是雅思考试中的两个重要部分，它们对考生的听力和阅读能力进行考查，也是考生取得高分的关键。
雅思听力阅读评分标准对照表是考生了解考试评分标准和提高考试技巧的重要参考材料。
本文将根据2023年的雅思听力阅读评分标准对照表，详细解读雅思听力和阅读的评分要求，帮助考生更好地备考。
一、雅思听力评分标准对照表1. 原文理解能力- 对原文逻辑关系的理解是否准确- 对原文细节信息的捕捉是否全面- 对原文中隐含信息的把握是否恰当2. 反应速度和理解能力- 对录音材料的理解是否及时- 对录音中的关键信息是否能够及时捕捉- 对录音中出现的生词和难点是否能够快速理解3. 对话和讲座理解能力- 对对话和讲座内容的整体把握是否准确- 对对话和讲座中的细节信息是否能够捕捉到位- 对对话和讲座的主旨和观点是否能够准确理解4. 口音适应能力- 对各种口音的适应能力如何- 对录音中出现的口音特点是否能够准确识别- 对不同口音背景下的交流是否能够流畅进行二、雅思阅读评分标准对照表1. 阅读材料理解能力- 对阅读材料中的逻辑关系是否准确把握- 对阅读材料中的细节信息是否全面理解- 对阅读材料中的重点和隐含信息是否能够准确把握2. 阅读速度和理解能力- 对阅读材料的理解速度如何- 对阅读材料中的关键信息是否能够及时捕捉- 对阅读材料中的生词和难点是否能够快速理解3. 文章和段落结构的理解能力- 对文章和段落结构的整体把握是否准确- 对文章和段落中的细节信息是否能够捕捉到位- 对文章和段落的观点和态度是否能够准确理解4. 词汇理解和运用能力- 对阅读材料中的生词和难点词汇的理解是否准确- 对词汇的语境运用能力如何- 对文章中的词汇搭配和用法是否能够准确把握三、对比分析与提高建议通过对雅思听力和阅读评分标准对照表的详细解读，可以发现，雅思听力和阅读考查的重点主要包括原文理解能力、反应速度和理解能力、对话和讲座理解能力、口音适应能力、阅读材料理解能力、阅读速度和理解能力、文章和段落结构的理解能力、词汇理解和运用能力等方面。
雅思听力PPT
Question types:
completions 填空题
（notes）
Table
表格
Choices Map
单选+多选 地图
Outline
提纲
Matching 搭配
Shortanswer question
简答题
Summary 总结
听力十大场景
一． 住房与住宿（accommodation,homestay）
16-19 5.0 13-15 4.5 10-12 4.0 6-9 3.5 4-5 3.0 3 2.5 2 2.0 1 1.0 absent 0.0
Evaluation
0-did not attempt the test 1-non user 2-intermittent user(间歇式使用） 3-extremly limited user 4-limited user 5-modest(一般的） user 6-competent user 7-Good user 8-Very good user 9-Expert user
Requirements
Before Class: No preview, only review.
In-Class:
Concentration Note-book
After-Class
Assignment Practice makes perfect.
Goal: I will persist until I succeed.
Radio Programs
BBC VOA
英语和美语在读音上的差异主要反映在元音字 母a, o 和辅音字母r 的不同读音上。
1.在ask, can‘t, dance, fast, half, path 这一类 的单词中，英国人将字母a 读作[a:]，而美国人 则读作[æ]，所以这些词在美国人口中就成了[æ
雅思听力和阅读评分标准对照表
雅思听力和阅读评分标准对照表近年来，雅思（IELTS）考试日益受到广大考生的重视。
其中，听力和阅读是考试的重要组成部分，也是很多考生感到挑战的部分。
了解雅思听力和阅读的评分标准对于备考雅思的考生来说至关重要。
本文将针对雅思听力和阅读两部分的评分标准进行详细对照，以帮助考生更好地理解评分标准，提高备考效率和考试得分。
一、雅思听力评分标准对比1. 应试能力集体音量 1. 部分反映了听力能力 2. 无法理解任何听力内容说话速度 1. 部分捕捉到听力内容 2. 无法理解任何听力内容表达熟练 1. 部分捕捉到听力内容 2. 无法理解任何听力内容2. 听力内容理解选择项 1. 回答部分问题 2. 未能理解任何听力内容主旨 1. 部分理解主要内容 2. 未能理解任何听力内容细节 1. 部分理解关键细节 2. 未能理解任何听力内容观点和态度 1. 部分理解观点和态度 2. 未能理解任何听力内容3. 总体表现接收信息能力 1. 部分反映了听力能力 2. 无法理解任何听力内容理解信息能力 1. 部分反映了听力能力 2. 无法理解任何听力内容回答问题的能力 1. 部分回答问题 2. 未能理解任何听力内容二、雅思阅读评分标准对比1. 阅读能力阅读速度 1. 能够较快地完成阅读 2. 阅读速度缓慢阅读准确性 1. 准确把握大部分信息 2. 部分信息错误或丢失阅读流畅度 1. 阅读较为流畅 2. 阅读不连贯2. 阅读理解主旨理解 1. 对文章主旨有较好理解 2. 未能理解文章主旨细节理解 1. 能够理解大部分细节信息 2. 部分信息理解错误或丢失推理能力 1. 能够进行一定程度的推理分析 2. 推理能力不足3. 总体表现阅读能力 1. 能够较好地完成阅读 2. 阅读能力较差阅读理解 1. 对文章内容有较好理解 2. 对文章内容理解不足三、结语通过以上对比可知，雅思听力和阅读评分标准对考生的能力要求是相对严格的。
备考雅思听力和阅读时，考生需要注重以下几个方面的提高：1. 提高语言功底。
雅思a类评分标准对照表
雅思a类评分标准对照表雅思（IELTS）A类评分标准对照表如下：总分（总分为9分）9：专家级（Expert User）8：非常精通（Very Good User）7：熟练使用者（Good User）6：有限的熟练（Competent User）5：有限的使用者（Modest User）4：基本使用者（Limited User）3：非常有限的使用者（Extremely Limited User）2：非常有限的使用者（Intermittent User）1：非常有限的使用者（Non User）0：未能进行评估（Did not attempt the test）听力（总分为9分）9：完全理解（Fully Operational Command）8：几乎完全理解（Very Good Command）7：基本理解（Good Command）6：有限的理解（Competent Command）5：有限的理解（Modest Command）4：基本理解（Limited Command）3：非常有限的理解（Extremely Limited Command）2：非常有限的理解（Intermittent Command）1：非常有限的理解（Non Command）0：未能进行评估（Did not attempt the test）阅读（总分为9分）9：完全理解（Fully Operational Command）8：几乎完全理解（Very Good Command）7：基本理解（Good Command）6：有限的理解（Competent Command）5：有限的理解（Modest Command）4：基本理解（Limited Command）3：非常有限的理解（Extremely Limited Command）2：非常有限的理解（Intermittent Command）1：非常有限的理解（Non Command）0：未能进行评估（Did not attempt the test）写作（总分为9分）9：完全掌握（Fully Operational Command）8：非常精通（Very Good Command）7：熟练掌握（Good Command）6：有限的掌握（Competent Command）5：有限的掌握（Modest Command）4：基本掌握（Limited Command）3：非常有限的掌握（Extremely Limited Command）2：非常有限的掌握（Intermittent Command）1：非常有限的掌握（Non Command）0：未能进行评估（Did not attempt the test）口语（总分为9分）9：完全掌握（Fully Operational Command）8：非常精通（Very Good Command）7：熟练掌握（Good Command）6：有限的掌握（Competent Command）5：有限的掌握（Modest Command）4：基本掌握（Limited Command）3：非常有限的掌握（Extremely Limited Command）2：非常有限的掌握（Intermittent Command）1：非常有限的掌握（Non Command）0：未能进行评估（Did not attempt the test）以上是雅思A类评分标准对照表，用于评估考生在听力、阅读、写作和口语四个模块中的能力水平。
雅思考试听力部分的评分标准与细则
雅思考试听力部分的评分标准与细则雅思各个部分的评分都有不一样的标准。
但如果能够知道雅思考试是怎样评分的，那么就可以知道哪些部分是容易得分的。
现在就和去看看英国听力的评分标准与细则吧。
冲击总分7.5+大神：一般的分数组合是阅读，听力8+，口语写作6.5+。
听力可错5题。
保7分者：这是最大的一道坎，一般的分数组合，阅读8+，听力7.5+口语写作6+。
听力可错8题。
保6.5-6分者：大量的考生目标分集中在此，相对容易。
分数组合灵活，阅读听力7+，口语写作6+。
听力可错10题。
1、在听力部分，每答对一题得一分对于点，曾经有人分析听力每套题的和第二部分比三、四部分简单，所以第三、四部分的错误要多扣分。
我认为这种分析不够准确。
因为该雅思听力评分标准明确提出每答对一题得一分，故尔每个部分中每个题目的分值是一样的。
建议是对于基础相对比较薄弱的考生，要把和第二部分作为得分的重点。
如果前面两个部分错误保证在3-5个以内，后面两个部分再做对5-8个，那么基本可以得到5-6分。
对于目标分数比较高的考生，前面两个部分的错误一定要尽量控制在3个以内，后面两个部分的错误控制在5个以内，那么7-7.5分就比较容易了。
想得到8分或者以上的同学，前面两个部分要保证基本不犯错误，才有可能达到目标。
2、如果答案是英文字母或数字，你只能填入所需的答案数量的字母或数字。
比如，如果一个答案是要求填一个英文字母或数字，那你只能填一个；如果你提供了多个字母或数字，答案就算错。
这一点主要是针对选择题和搭配题。
在单项选择的答案中，只能写一个正确的字母，否则算错。
在多选题的答案中，如果是两个或者是两个以上的题号，每个题号后面只能写一个正确的字母，但是顺序可以颠倒。
比如：Q21-23 CIRCLE 3 CORRECT LETTERS，如果答案分别是A，B，C那么答案可以写成：答案示例如果其中一个是错误的，那么只扣除一道题目的分数。
考生容易犯的低级错误是把2-3个题目的答案全部放在一个题号后面（见上面的表格），如果把A、B、C三个字母全部放在21题后面，结果从21题开始，后面所有的题目都会写错行，导致不可估量的损失。
雅思各模块分数对照表
雅思各模块分数对照表雅思（IELTS）考试是全球最广泛认可和应用的英语语言考试之一，它的评分标准也是非常严格和科学的。
雅思考试从听力、阅读、写作和口语四个模块进行评分，每个模块的得分范围是0-9分，总分为40分。
听力（Listening）：在雅思听力考试中，考生需要完成四个部分的听力测试，总共40道题目。
每道题目都有一道听力材料和一份题目，考生需要在规定时间内听材料并回答问题。
雅思听力考试的时间为40分钟，考试难度会逐渐增加。
根据官方的考试成绩对照表，听力成绩在0-9分之间，4分以下为不及格。
阅读（Reading）：雅思阅读考试分为三个部分，每个部分都包含一些文章和与之相关的问题。
考生需要在规定时间内完成所有问题，通常考试时间为60分钟。
阅读考试的主要评分标准为正确率和时间管理能力，成绩在0-9分之间，4分以下为不及格。
写作（Writing）：雅思写作考试分为两部分，第一部分要求考生根据图表或图像描述某种信息，第二部分则要求考生就某个话题发表观点，并且阐明自己的论点。
雅思写作考试需要考生在规定时间内完成两个任务，一般为60分钟。
写作考试的评分标准主要包括语言能力、逻辑性和论据充实度，成绩在0-9分之间，4分以下为不及格。
口语（Speaking）：雅思口语考试有三部分，考生需要在和一名考官进行面对面的交流，时长为11-14分钟。
口语考试主要评判考生的口语表达能力、语音、语法和流利程度。
雅思口语考试成绩在0-9分之间，4分以下为不及格。
总之，雅思考试是一个以英语为第二语言的人的综合考核工具，用于评估通过英语交流的能力，得分越高，代表你的英语水平越高。
因此，建议备考雅思的考生应该提前了解各个模块的考试时间、要求和评分标准，制定学习计划，针对弱项进行有针对性的复习和练习。
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二. 语句之间----逻辑关系
正如写作需要逻辑连贯一样，听力的文本资料也是句句联 系紧密，答案往往出现在逻辑词汇之后。
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表列举/增补关系
• Eg: and ,in addition to ,one more thing ， what'smore,furthermore,moreover,besides either , also ， too, as well as ，for instance ， for example， such as like ， likewise ， similarly ,together.
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因果关系
Eg: As a result ，therefore ， so ，for ， since ， for this reason ，because consequently ， thus ，due to ,owing to ,contribute to,as a result ,result from.
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解释/强调关系
• Eg: that is ， in particular ， I mean ， namely ， especially ，actually ， in other words， that is to say ， specially， another way of saying
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表转折/对比关系!!!!!
• Eg: Although /though， as a matter of fact ， instead ，instead of ,however ,but, otherwise， while ，nevertheless ， despite，in spite of ， on the contrary ， by/in contrast， on the other hand ， yet ，whereas.
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特殊情况提醒----考点前置
一.空前极少词或短语 二.空后跟着连接词 Eg: what, who, whom, which, whose, how, where, when, why,that, if
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Table Fill-in 表格题
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题型分类
• 简单表格：S1，S2
（集中场景：新生报到，租房，旅游，图书馆）
• 复杂表格：S3，S4
（集中场景：课程讨论，论文研究，专业场景）
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题型特点
• 思路及结构清晰明了 • 已知信息多，易跟上录音节奏
A.确定答案的格式与内容
Eg: • Post office---send,package,stamp.letter,fee. • Price---how much, cost,money,dollar,pounds,euro,expensive,cheap. • Library----borrow,check out,loan,return,fine,due,overdue,renew,books,m agazines,periodicals.
B.已知信息大部分都会被同义替换
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表格题解题步骤
• 读题目要求，题目说明与表头----确定场景 • 理清答题顺序----横题竖读，反之亦然 • 进入空格找关键词/利用空格前后信息 • 有效预测答案
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归纳/结论关系
• Eg: As a result ,altogether , finally ,in short , therefore ,overall , in sum thus, on the whole , in brief ,to conclude, in a word, consequently ,to sum up ,to summarize ,in conclusion.
填 空 题
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题型特点：
►多出现在S3，S4 ►拆开就是句子完成 ►句间关系----special signal words
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雅思听力第二大法宝----信号词
一.语篇语段----词汇链
同一语篇中出现相互联系的词，连词成句，连句成篇。
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表顺序/序列关系
• Eg: First,second ,third ,last but not least, in the middle ， after ，between ， before ， next ， for a start ， afterward ， finally ， for one thing for another， in the first place， first of all ，to begin with ， meanwhile ,until ， subsequently ， previously ， then.