班级考核表
文明班级量化考核评分表
幼儿园文明班级量化考核评分表注：该评分表总分100分，90分以上为优秀，85-90为整改，85分以下为不合格，第一项评分纳入个人学期实绩，其余按班级评分，班级一学期有5次不合格的不连任班主任，（所有分值1次扣完，多次用总分抵冲）以当日检查为准。
文明班级量化考核评分细则一、教师日常工作要求：1、热情接待幼儿及家长。
2、对未入园的幼儿及时与家长联系。
3、语言文明，使用普通话。
4、不体罚和变相体罚幼儿。
5、对幼儿态度和蔼，不大声训斥恫吓、谩骂幼儿。
6、不在园内吃早餐、零食。
7、班级物品的使用与损坏。
8、关锁门窗，水电设施，不浪费水、电。
9、不做与工作无关的事、不接打电话。
10、不迟到、早退。
11、不与家长发生争执，家长无投诉12、不穿5cm以上高跟鞋、不留长指甲。
二、幼儿日常行为要求：1、幼儿文明有礼貌、会谦让。
2、幼儿入厕有秩序，不推挤。
3、上下楼梯有秩序，不推挤，拉手。
4、班级纪律（不吵闹、秩序好）。
5、桌椅整齐不凌乱三、班级教学：1、精心组织晨间活动。
2、早操整齐，安静有序、精神饱满。
3、课堂教学面向全体关注个体差异。
4、及时填写、更换“家园栏”内容。
5、提前一周备课（不迟备、早备）。
6、所有外显文字无错、别字，板书规范。
7、班级各项记录及时、完整、规范。
四、安全工作：1、意外伤害（抓咬、皮擦伤、缝针）及其他事故。
2、晨、午检安全检查到位。
3、交接班工作到位。
4、幼儿接送卡使用。
五、卫生保健工作：1、室内外（辖区）清洁及通风。
2、教室每天湿扫、湿抹一次。
3、地面、桌椅无纸屑、污垢。
4、用具、餐具的消毒。
5、按天气变化，及时为幼儿增减衣服。
6、及时给幼儿喝水。
7、提醒幼儿大小便，衣服有大小便及时清理更换。
六、午睡及用餐：1、组织幼儿餐前洗手。
2、及时给幼儿添饭，做到不浪费。
3、有秩序穿脱鞋子、衣服，不坐地上。
4、有秩序上下床，不在床上打闹。
5、衣服、被子叠放整齐，不凌乱。
6、及时给幼儿整理衣裤，女孩梳头发。
班级考核表
班级量化考核表一、准时到校，早上7：15，下午2：10到校，不迟到，迟到扣4分，迟到时间超过10分钟者扣8分。
常规课迟到扣2分，以第二遍玲响为准。
（早读由班主任直接考勤，其余由负责）中午午休、安静有序。
劝阻者不听者扣5分（负责人：）二、中学生仪容仪表要求：要校内必须穿校服，戴胸卡，红领巾，服装整洁，仪表大方，符合要求；不佩带饰物（耳环、项链等）、不烫（染）发；指甲要常修剪，保持干净，不擅自改动校服。
男生不留长发、怪发；女生不披发，刘海要符合标准；（每项：4分检查员：本项可随时检查）三、课堂要求：预备玲响，要整齐有序回到座位，等老师来上课。
早读亦然。
（违反扣2分，组织、点名：）课堂上不跳位，不随便讲话，不做小动作，不做其它作业，不看与课堂无关的书刊，一经发现一律没收。
以上情况，每次扣4分。
因违反纪律被叫到后面站的扣8分。
无故旷课者严惩，并扣40分。
（组织人：）四、课间要求：1．课间注意文明休息，保护校园环境，爱护公物。
（破坏公物扣40分，有效检举者酌情加分。
（检查人：）2．校园内禁止追逐打闹，不做危险动作；语言文明，不说脏话。
（经检举核实扣5分，举报酌情加分）3．严禁参与打架斗殴，一经发现，严肃处理；（详见第七部分）4．课间操的音乐响起，要求快速整队、集合，在操场整齐列队，不得在队伍中打闹（违反扣4分），特殊原因不能参加广播操的同学要当面向老师请假，再报考勤员，不得旷操，无故旷操一次扣20分。
（组织、点名：）5．认真做好眼保分健操，服从组织者的管理（违反者每次扣2分）。
（组织人：）五、卫生要求：室外值日生每天早上必须在7：20分前打扫干净，回教室参加早读。
7：25分之后没做好重新打扫。
在值日的这一天内，要在每节课上课前擦好黑板，课间随时负责教室前、后和走廊的保洁。
（能很好完成加5分，没有完成扣5分）室内值日生也必须在7：20分前把走廊打扫并清洗干净，回教室早读。
7：25分之后没有做好重新打扫。
在值日的这一天内，要在每节课上课前擦好黑板，课间随时负责教室前、后和走廊的保洁，垃圾必须进桶，如果发现有人乱丢垃圾，不配合值日工作的，可以向劳动委员报告，发现一次可扣不配合者4分；如果是值日生自己不负责任缺乏保洁意识，除了第二天继续值日外，扣除10分；放学后没有值日的扣20分，并交由班主任处理；能很好完成值日工作的加10分。
外国语学院班级学风建设评估量化考核表
附三：
外国语学院班级学风建设评估量化考核表
说明：
一、计分方法
总得分= 学业成绩总分×40% + 组织纪律总分×30%+素质拓展总分×30% 100分≧学业成绩总分=基本分+加分-扣分
100分≧组织纪律总分=基本分+加分-扣分
100分≧素质拓展总分=基本分+加分-扣分
二、考核组织
班级学风建设考核评选工作由学院学工办负责组织实施和考核，各班委会要安排专人负责做好原始记录，建立档案资料，作为考核评审的主要依据。
三、考核程序
1.本次“班级学风建设”评比时间从2012年3月—11月。
2.班级自评：2012年12月各班级根据本办法内容，认真总结本学期本班开展学风建设活动情况，评出本班学风建设自评分上报院学工办。
3.院考核评审：学工办每学期末根据各班级开展学风建设实际情况和班级学风的整体表现，对照本办法内容，认真考核评出各班级得分及考核结果。
四、考核结果
1.考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四档。
“优秀”等级的考核分须达90分以上；“良好”等级的考核分须达80分以上；“合格”等级的考核分为60分以上；“不合格”等级的考核分为60分以下。
2.考核良好以上的班级才有资格参加本学期或本学年度学院、学校各类先进集体评比。
五、本考核办法解释权归外国语学院学生工作室。
班级德育考核表
班级德育考核表通常是学校或班级用于评估学生德育表现的一种工具。
以下是一个常见的班级德育考核表的样式和内容：
班级德育考核表
评分标准：A（优秀）、B（良好）、C（一般）、D（差）、E（极差）
注释：
1.出勤：A代表出勤率在90%以上，B代表出勤率在80%-90%，C代表出勤率在70%-80%，
D代表出勤率在60%-70%，E代表出勤率低于60%。
2.课堂表现：A代表积极参与课堂讨论，认真完成作业，表现出色，B代表课堂表现良
好，有时有些许不足，C代表课堂表现一般，需要加强，D代表课堂表现不佳，需要及时改进，E代表课堂表现极差。
3.课外表现：A代表积极参与班级活动，乐于助人，有良好的社交能力，B代表课外表
现良好，但需要继续努力，C代表课外表现一般，有些许不足，需要加强，D代表课外表现不佳，需要及时改进，E代表课外表现极差。
4.综合评价：根据出勤、课堂表现和课外表现的得分综合评价学生的德育表现，A代表
综合评价优秀，B代表综合评价良好，C代表综合评价一般，D代表综合评价较差，E代表综合评价极差。
班级德育考核表可以帮助班级或学校及时了解学生的德育表现，并对其进行评估和指导，帮助学生更好地发展和成长。
班级量化考核表全部项目及扣分细则
5分
7、后黑板（板面干净整洁，上下沿无粉尘）
5分
8、卫生工具（摆放整齐、桶内及周边无杂物）
5分
检查纪律 检查期间学生说话打闹走动等（每人扣5分）
校服 统一穿着校服 不穿者每人次扣2分
人数 班级人数（请假每人次扣2分，其他不到班者每人扣5分）
1、上课迟到
5分
2、上课睡觉，趴桌子，吃东西等
5分
3、上课期间看与课堂无关书籍
郑州优胜实验中学班级和班主任量化
项目
检查内容及量化分数
扣分
1、地面（干净、明亮、无杂物）
5分
2、黑板（板面干净，上、下沿无粉尘）
5分
3、讲桌（整洁，物品摆放整齐无杂物）
5分
4、窗台（干净整洁，无垃圾，无粉尘）
5分
卫生
5、学生桌面（干净整洁无杂物，整体摆放整齐）
5分
6、空调电扇（擦拭干净、无尘无损坏）
扣5分
3、夜不归宿，包括回家不请假
10分
4、在宿舍吸烟或者喝酒（包括携带）每人次扣20分（违纪处
理5、）在宿舍或学校参与打架斗殴者 每人次扣20分（违纪处
理）
6、故意破坏公私财物，影响恶劣者
20分
7、有偷盗行为被查实者，扣20分，给予处分并强制走读
8、玩手机者（或携带手机）
扣20分 （违纪处理）
寝室 管理
5分
课堂 4、上课期间玩手机（违纪处理） 纪律 5、上课期间随意进出教室
20分 10分
6、上课顶撞老师，影响正常教学秩序（违纪处理） 20分
7、自习课交头接耳，不能安静自习
5分
8、周末离校未按时上交教师日志
5分
1、班级内打闹，大声喧哗 每人
幼儿园班级人员月考核评价表
北京市忠德双语幼儿园班级人员月考核评价表班组：姓名：年月日项目指标考核内容及指标自评职业道德A认真遵守中小学职业道德规范和公民道德规范，爱孩子，无体罚和变相体罚现象，幼儿、家长满意。
B 能较好遵守中小学职业道德规范和公民道德规范，家长有一半意见，经提醒改正。
C 基本遵守幼儿园文明职工条件，出现一般问题，经教育改正。
考勤A 严格遵守考勤制度及请假制度，提前到岗，必须签到，出全勤。
B事假一天以内，或病假三天以内，迟到两次以内（15分钟以内），无签到者按15分钟以内迟到处理。
C事假一天以上，病假三天以上，病事假累计5天，特殊情况未提前请假，15分钟以上-两小时内到岗，视为事假。
劳动纪律A 认真遵守幼儿园各项制度及岗位职责，无违章违纪行为。
B 能较好执行幼儿园各项制度及岗位职责，有违纪一次，经提醒改正。
C 遵守幼儿园各项制度及岗位职责不够好，有违纪两次，经教育改正。
安全A 认真执行各项安全制度，进行安全检查，无任何安全事故。
B执行各项安全制度不够好，或未按要求做好结束工作，但未造成后果，出现一般事故。
缝三针以内。
C发现隐患，没有及时汇报解决和违反各项安全制度，造成一般事故。
幼儿缝三针以上，骨折、烫伤。
班组评价A B C月评价A B C备注1、月考核五大项全是A，月刚职为A。
2、月考核五大项中，一项是B（指班组评价有一个B），月岗职为A，90%。
3、月考核五大项中，二项是B（包括班组评价有一个B）,月岗职为B，80%。
4、月考核五大项中，有三项是B（包括班组评价有一个B），月刚职为C，70%。
5、月考核五大项中，有一项是C，月岗职为C，70%。
6、月考核五大项中，因班组评价为C，月岗职为B，80%。
7、月考核无等级，月岗职享受40%。
班级量化考核表（范本）
班级量化考核表班级量化考核表一、总则为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则，班级量化考核表。
二、实施方案1、在老师的指导下，实行班委负责制。
班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写。
周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。
2、每人基础分为100分。
根据平时表现给予加分或减分。
学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据；对表现极差的学生，进行适当惩罚。
根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。
3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。
若有此类现象发生，严肃处理。
（一）纪律学习课堂与作业（责任人：课代表） 1．举手被点到回答问题答对者一次加1分，难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。
顶撞老师者扣5分，导致课堂无法进行的扣10分3. 迟交、忘带、作业未做扣3分。
抄作业扣3分。
4．完成作业质量不好，扣1分，因质量不好被任课教师查询，扣2分. 5．未按照要求完成复习、预习、背诵任务，扣2分。
6．单元测试90%以上者每人次加3分， 80%以上者每人次加2分，60%以上者每人次加1分，不及格不加分。
期中期末获优秀等次的按一二三等奖分别加 6、4、2分。
自习（责任人：纪律委员）1、迟到早退一次扣1分，无故旷课一节扣5分，管理制度《班级量化考核表》。
2、睡觉、做小动作、吃零食、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下位、看不健康小说等违纪行为一次扣2分。
3、顶撞班长或纪律委员的扣3分，违纪被老师发现的扣3分，被主任发现扣5分。
两操（责任人：体育委员）1、跑步做操不认真者扣1分，不服从指挥者扣2分，随意讲话做其他事情者扣1分。
幼儿园班务工作考核评分表
评价指标
评价要求
权重(分)
评价标准
得分
备注
班级资料（40分）
按时上交
20分
1、应在规定时间内上交齐所检查的资料，表册，未按时上交一次扣1分、扣完为止。
填写资料规范
10分
2、资料填写应规范，字迹潦草、页面不整洁扣0.5-5分
及时修改
10分
3、因特殊原因未按时做记录，检查到拒绝不改正，一处扣0.5分。
环境创设布置（20分）
按时完成
5分
1、在规定时间内未按时完成一次扣5分
师幼合作
10分
2、环境创设不能体现出幼儿的主动参与，不能反映出幼儿的学习、发展情况，视程度扣减1-10分
定时更新
5分
3、周工作内容每周未更换一次扣1分。家园联系栏内容每月未更新一次扣5分
班级物品管理（10分）
整洁摆放
5分
1、教室内存放有危险物品扣5分，物品堆放杂、乱、脏扣1-3分
(10分)
家长访谈
5分
1、定期对班级家长进行访谈，及时做好家长沟通工作，家园共育
妥善处理
5分
2、认真对待家长反应的情况和处理班级突发事故，作好记录和妥善处理。处理不当视情况扣减0.5分-5分
其他
（10分）
月末展示活动
5分
1、月末展示活动孩子参与性强、敢于表现自我、家长满意率高，视为程度扣除0.5分-1分
妥善保管
5分
2、保管妥善、无损坏得满分。视损坏程度酌情扣0.1-5分。水、电、门、窗、未按相关规定关锁一次扣0.5分
午睡值班工作
(10分)
履行职责
5分
1、不履行午睡值班职责不得分。发现履行不认真。扣1分-5分
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高一年(1)班日常考核表
高一年(1)班班规
实施时间：9月2号
纪律部分：
1、课前预备铃声响之后马上回自己座位，没有特殊情况若迟到15秒记为迟到
（扣2分）处理，课前应该做好该科课程的准备，不说话，不吵闹，不听从班委或老师管理，值日班长登记并扣1分。
2、课上同学应积极配合老师，共同维护好班级的纪律，不说话、不睡觉、不起
哄，不换座位，不做与上课无关的事情，若有违反者，值日班长登记并扣分。
3、课间请同学们保持班级的卫生、禁止在班级大声喧哗、追逐打闹，不听从班
委劝说，值日班长登记并扣1分。
4、请大家共同遵守、积极配合年段常规评比，a、不迟到、b不旷课、c佩戴好
校卡穿好校服，并保证校卡校服的完整性，请佩戴自己真实信息的校卡，请穿干净整洁不乱凃的校服。
d认真对待早读、若被扣分者按照情节处理并登记扣分。
（早中晚值日班长提前5分钟点名，未提前到视为迟到。
）
5、课上被老师表扬者加1分。
请大家积极回答问题配合老师。
好人好事受年段
表扬加1分，受学校表扬加2分）
6、请大家遵循好尊师敬长的优良传统，若有顶撞老师者扣5分并接受老师、班
主任或段长处罚。
7、请大家遵循好校规校矩，严禁打架斗殴，不充当第三者解决问题，若有矛盾
请及时告知班委或班主任处理。
若违反者通报家长并承担相应的后果。
如不听从老师，班委管理，情节严重恶劣的，酌情扣分并交由班主任处理。
8、大家要爱护班级公物，如有意破坏者，由锦泰同学负责评定轻者扣一分，重
者扣两分。
卫生部分
1、值日生和各组值日生的负责人按时完成相应的任务，若没及时完成，扣3分
并由劳动委员或班主任做出相应的处罚；若没有特殊原因而不完成相应任务的，扣五分并由劳动委员或班主任做出相应的处罚。
2、请大家保持好班级卫生，每人管好自己一亩三分地。
值日班长会不定时检查
大家桌子底下的卫生，若检查到有垃圾第一次做出提醒，第二次扣1分并告知。
若长期自己桌下卫生差交由班主任处理。
班主任也不定时检查，发现纸屑等垃圾，一张一块，上不封顶。
3、请大家遵守好不带零食和饮料入班级（除牛奶和小面包），若带零食进班级
得请班级所有人各一份并没收，若带饮料入班级贡献20元充当班费（除把饮料、牛奶装在装水瓶外）。
4、值日生要提前到班级把自己所负责卫生区打扫干净，值日生不定时检查自己
所负责的卫生区干净情况。
5、值日生采取小组轮流制，每天扫地两次，早上和晚上各一次，需提前10分
钟打扫，垃圾每天倒2——3次，早上和傍晚一定要倒垃圾，中午少可不倒，保证垃圾八分满。
6、每天值日生需打扫干净，如果打扫不合格，被扣分，整组值日生罚扫两天，
罚扫期间如有扣分，顺延天数，扫到合格为止。
学习部分
1、请大家及时完成各科作业，若故意不交作业者，交由科任老师处理，并罚写
反思心得，第一次500字。
第二次1000字，按500递增，以此类推。
2、禁止抄袭作业现象，一旦被发现抄袭与被抄袭者各罚1000字反思心得，并
交由老师处理。
3、小测和考试时请诚信考试，若一旦被发现作弊该科0分计算、扣4分并写1500
字说明书。
班委部分
1、在职期间，请做好本职工作，若不作为或不管本职工作被发现三次，班委团
队有权提议撤职，最后由班主任宣布。
2、请各班委发挥模范作用，若行为偏离了，传播负能量的，同学有权提议其撤
职。
3、班委管理班级得遵循公平公正的原则处理问题，若发现徇私舞弊的请及时告
知班主任，若屡教不改者，撤职并永远不再担当班级任何职位。
奖励部分
1、月考、期中、期末考试针对同学的成绩优秀和进步的层次，班级年段
给予一定的奖励。
（具体同学可提建议）
2、以上考评的情况，每月汇总，半学期总结一次，期末将会把每个人的
平时考评情况折算成分值，纳入同学档案，请大家慎重对待。
3、（Ps:若有特殊情况请交由班主任处理。
）
提醒：1、对于日常考核被扣分的同学汇总到班长登记，若当天被扣分数满3分者罚一天的班级（2人一天+洗地+倒垃圾+擦黑板），如若打扫不合格，顺延一天，扫到合格为止，当天被扣分数比三分每多扣一分，多加一天卫生。
2、扣6分，罚10元+晚自习洗年段走廊
3、扣6分以上者，罚10元+晚自习洗年段走廊+洗厕所
2、大家起始分为80，分数会影响到以后的出门条的开出和座位的安排，请同学们共同遵守！！！
学生签名：。