2015人教版英语 九年级2b翻译打印版
最新2015版人教新目标英语九年级8-14单元课文逐句翻译
它一定属于卡拉Unit8 It must belong to Carla。
Section A 2dLinda: Mom, I'm very worried.琳达：妈妈，我非常担心。
Mom: why? What's the matter?妈妈：为什么？出什么事了？Linda: I can't find my bag.琳达：我找不到我的书包了。
Mom: Oh, where'd you put it?妈妈：噢，你最好把它放在哪儿了？Linda: I don't remember! Yesterday I attended a concert, so it might still be in the music hall.琳达：我不记得了！昨天我参加了一个音乐会，所以它可能仍然在音乐大厅里。
Mom: is there anything valuable in your bag?妈妈：你书包里有什么有价值的东西吗？Linda: No, only my books, pink hair and some tennis.琳达：没有，只有我的书、粉色发带和一些网球。
Mother: then it can't be stolen.妈妈：那么它不可能被偷。
Linda: Oh wait! I went on a picnic after the concert. I remember I had my bag at the picnic.琳达哦，等等！音乐会后我去野餐了。
我记得野餐我还随身携带着书包。
Mom: so it might still be in the park?妈妈：那么它可能仍然在公园里吗？Linda: Yes, I left before my other friends left. I thought someone had picked it up. Now I'm going to call them and see if anyone can find it.琳达：是的，我在其他朋友离开之前就早离开了。
人教版英语九年级全册Unit1-6 Section A reading 2b 部份原文及翻译
Unit 1 How can we become good learners?Section A2b課文原文:How Can You Become a Successful learner?Everyone is born with the ability to learn. But whether or not you can do this well depends on your learning habits. Research shows that successful learners have some good habits in common.如何成为一个成功的学习者？每个人都生来就有学习的能力。
但是，你能否做好这个取决于你的学习习惯。
研究表明，成功的学习者有一些共同的好习惯。
Creating an interest in what they learn对所学的東西创造兴趣Studies show that if you are interested in something, your brain is more active and it is also easier for you to pay attention to it for a long time. Good learners often connect what they need to learn with something they are interested in. For example, if they need to learn English and they like music or sports, they can listen to English songs or watch sports programs in English. This way they will not get bored.研究表明，如果你对某事感兴趣，你的大脑会更加活跃，而且你更容易长时间地关注它。
15-16九年级英语(下)(人教版)教材听力原文(含汉语翻译)
UNIT 9Section A1b Listen and check (√) the kinds of music Tony and Betty like.Betty: Oh, look! There’s the new Cool Kids CD. Tony: The Cool Kids? Do you like them?Betty: Oh, yeah. They’re my favorite band. I like music that I can dance to.Tony: You’re kidding. I think they’re awful. I prefer music that has great lyrics… music that I can singalong with.Betty: I like songs that I can sing along with, too. So what’s your favorite band?Tony: The Lions. They always have interesting lyrics.2aListen and T for true or F for false.Xu Fei: Look, Carmen. These T-shirts are great! Look at this one.Carmen: What a great T-shirt, Xu Fei! I really love the Australian singer Dan Dervish. I like musicianswho play different kinds of music.Xu Fei: Hmm…I guess he’s OK…Carmen: He’s only OK?! You must be joking.Xu Fei: Well, I like musicians who write their own songs. Dan Dervish doesn’t write his ownmusic.Carmen: Hmm. Well, I think he’s great.Xu Fei: The Modern’s T-shirt is interesting. Carmen: The Modern are really great. I love electronic music that’s loud.Xu Fei: I know you do…but I prefer groups that play quiet and slow songs.2b Listen again. Complete the sentences.Xu Fei: Look, Carmen. These T-shirts are great! Look at this one.Carmen: What a great T-shirt, Xu Fei! I really love the Australian singer Dan Dervish. I like musicianswho play different kinds of music.Xu Fei: Hmm…I guess he’s OK…Carmen: He’s only OK?! You must be joking.Xu Fei: Well, I like musicians who write their own songs. Dan Dervish doesn’t write his ownmusic. 听录音，用“√”标出托尼和贝蒂喜欢的音乐类型。
2015人教版英语 九年级2b翻译打印版
九年级2b第一单元怎样才能成为一名成功的学习者每个人生来就有学习的能力，但你是否能做好依靠你学习的习惯。
研究表面看给你成功的学习者们都有共同的一些良好的习惯。
对他们所学的事情干兴趣研究表明如果你对某个事感兴趣，你的大脑更活跃，对你来说长时间关注它是更容易的。
优秀的学习者经常把有趣的事与他们所需要学的东西相联系。
例如，如果他们需要学英语，并且他们喜欢音乐或运动，他们就会听英文歌曲或观看英语运动节目。
用这种方法学习，他们将不厌烦。
练习与从错误中学习好的学习者思考他们所擅长的和他们所需要更多训练的。
记住：使用它，否则就会失去它！即使你学某个东西很不错，除非你使用它，否则你将会忘记它。
“熟能生巧。
”好的学习者将一直练习他们已经学的东西，并且他们不担心犯错。
亚历山大.格拉汉姆.贝尔不会一个晚上就发明电话的。
通过无数次的尝试和从他的错误中学习，他成功了。
发展他们的学习技能仅仅努力学习是不够的。
好的学习者知道他们能学习的最佳方法。
例如，他们通过记下关键词或画思维导图的形式记笔记，他们也寻找方法复习他们所学的东西，他们通过每天读他们的笔记或向另一位同学解释信息来提高学习技能。
询问问题好的学习者经常课上课下问问题。
他们甚至相互提问并尽力找出答案。
知识来源于问题。
学习室一生的旅程，因为每天都带来新鲜的事物。
你学的每一件事变成你的一部分并改变你，因此，明智的学习，学得更好。
第二单元圣诞精神许多人同意这个观点：当我们想起圣诞节，我们可能会想到礼物，圣诞树和圣诞老人。
但是，在所有的这些东西背后有圣诞节的真实含义：分享与把爱和欢乐给予我们周围人的重要性。
《圣诞颂歌》这个故事里可能就是这个最好的例子。
《圣诞颂歌》是由着名的短片小说家查尔斯.狄更斯编写的。
它是关于一位名叫斯克鲁奇的老人的，他从来不会大笑或微笑。
他很自私，仅仅考虑他自己，他对待他人并不友好。
他仅仅关心他是否能挣更多的钱，并且他很憎恨圣诞节。
在圣诞前夕，斯克鲁奇看见了雅各布.马力的鬼魂——他已死的商业伙伴。
最新2015版人教新目标英语九年级1-14单元课文翻译
Unit1 How can we become good learners?Section A 2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。
----听起来不太糟糕。
----但我是一个读书很慢的人。
----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。
----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。
----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。
----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。
你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。
你读得越多，你(阅读的速度)就越快。
Section A 3a我是如何学会学习英语的去年，我不喜欢我的英语课。
每节课像是一个噩梦。
老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。
因为我糟糕的发音，我害怕问问题。
我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。
后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。
我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。
虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。
我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。
通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。
我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。
我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。
我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。
现在我真的喜欢我的英语课。
我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。
Section B 2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。
但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。
研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。
1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。
善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。
2015年九年级英语人教版(英译汉)
Words and Expressions in Each Unit（Book 9）Unit 1 How can we become good learnerstextbook /tekstbuk/ n.conversation /kɔnvəs eɪʃn/, n.aloud /əlaud/ adv.pronunciation /prənʌnsieIʃn/ n.sentence /sentəns/ n.patient /peiʃnt/ adj. n.expression /ikspreʃn/ n.discover /dIskʌvə (r)/ v.secret /si:krət/ n. adj.fall in love withgrammar /græmə (r)/ n.repeat /ripi:t/ v.note /nəut/ n. v.pal /pæl/ n.pattern /pætn/, /pætən/ n.physics /fiziks/ n.chemistry /kemistri/ n.partner /pa:(r)tnə (r)/ n.pronounce /prənauns/ v.increase /Inkri:s/ v.speed /spi:d/ n.ability /əbiləti/ n.brain /brein/ n.active /æktiv/ adj.attention /ətenʃn/ n.pay attention toconnect /kənekt/ v.connect … withovernight /əu və (r)nait/adv.review /rivju:/ v. & n.knowledge /nɔlidʒ/n.wisely /waizli/ adv.Annie /æni/ Alexander Graham Bell 格雷厄姆• 贝尔p.6Unit 2 I think that mooncakes are delicious!lantern /læntə (r)n/ n.stranger /streindʒə (r)/ n.relative /relətiv/ n.put onpound /paund/ n.folk /fəul k/ adj.goddess /gɔdes/, /gA:d@s/ n.steal /sti:l/ v. (stole /stəu l/, stolen /stəu lən/)lay /lei/ v. (laid /leid/, laid)lay outdessert /di’zə:(r)t/ ngarden /ga:(r)dn/ n.admire /ədmaiə (r)/ v.tie /tai/ n.haunted /hɔ:ntid/ a.ghost /gəu st/ n.trick /trik/ n.treat /tri:t/ n.spider /spaidər)/ n.Christmas /krisməs/n.fool /fu:l/ n. v. adj.lie /laI/ v. (lay /leI/, lain /leIn/)novel /nɔvl/, /na:vl/ n.eve /i:v/ nbookstore /bukstɔ:(r)/ n.dead /ded/ adj.business /biznəs/ n.punish /pʌnis/ v.warn /wɔ:(r)n/ v.present /preznt/ n. adj.nobody /nəu bədi/, /nəu ba:di/ pron.warmth /wɔ:(r)mθ/ n.spread /spred/ v. n.Macao /məkau/Chiang Mai /tʃiæn maI/, /dʒa:nmaI/Halloween /hæləu i:n/St. /seint/ Valentine’s /væləntainz/ DayClara /kla:rə/, /klerə/ 克拉拉（女名）p.10 Santa /sæntə/ Claus /klɔ:z/ 圣诞老人 p.14 Charles /tʃa:(r)lz/ Dickens /dikənz/查尔斯• 狄更斯（英）p.14 Scrooge /skru:dʒ/ 斯克鲁奇n.（非正式）吝啬鬼Jacob /dʒeikəb/ Marley /ma:(r)li/雅各布• 马利Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?restroom /restru:m/ n.stamp /stæmp/ n.postcard /pəu stka:(r)d/ n.pardon /pa:(r)dn/ interjwashroom /wɔʃru:m/, n.bathroom /ba:θru:m/ n.quick /kwik/adj.rush /rʌʃ/ v. & n.suggest /sədʒest/ v.staff /sta:f/ n.grape /greip/ n.central /sentrəl/ adj.mail /meil/ v. n.east /i:st/ adj.fascinating /fæsineitiŋ/ a.convenient /kənvi:niənt/ a.mall /mɔ:l/ n.clerk /kla:k/, /kl3:rk/ n.corner /kɔ:(r)nə(r)/ n.polite /pəlait/ adj.politely /pəlaitli/ adv.speaker /spi:kə(r)/ n.request /rikwest/ n.choice /tʃɔi s/ n.direction /direkʃn, dairekʃn/ n. correct /kərekt/ adj.direct /direkt, dairekt/ adj.whom /hu:m/ pron.address /ədres/, / ædres/ n.faithfully /feiθfəli/ adv.Italian /Itæliən/ a.Kevin /kevin/ 凯文（男名）Tim /tim/ 蒂姆（男名）Unit 4 I used to be afraid of the dark. humorou /hju:mərəs/ a.silent /sailənt/ adj.helpful /helpfl/adj.from time to timescore /skɔ:(r)/ n. & v.background /bækgraund/ n.interview /Intə (r)vju:/ v.Asian /eiʃn, / a.deal withdare /deə/, /der/ v.private /praivət/ adj.guard /ga:(r)d/ n.require /rikwaiə(r)/ v.British /britiʃ/ adj.speech/spi:tʃ/ n.ant / ænt/ n.insect /insekt/ n.influence /influəns/ v. & n.seldom /seldəm/ adv.proud /praud/ adj.be proud ofabsent / æbsənt/ adj.fail /feil/ v.examination /igzæmineiʃn/ n.boarding /bɔ:(r)diŋ/ schoolin personexactly /igzæktli/ adv.pride /praid/ n.take pride ingrandson /grænsʌn/ n.general /dʒenrəl/ a. n.introduction /intrədʌkʃn/ n.Paula /pɔ:lə/Alfred /ælfrid/Billy /bili/Candy /kændi/ 坎迪（女名）p.27 Jerry /dʒeri/ 杰里（男名）；杰丽（女名）p.28 Emily /emili/ 埃米莉（女名）p.28Unit 5 What are the shirts makde of? material /mətiəriəl/ n.chopsticks /tʃɔpstiks/n.coin /kɔin/fork /fɔ:k/n.blouse /blauz/ n.sliver /silvə/ n.glass /glas/ n .cotton /kɔtn/ n.steel /sti:l/ n.grass /gras/ n.leaf /li:f/ n（pl. leaves /li:vz/）n.produce /prədju:s/,v.widely /waidli/ adv.process /prəu ses/, v.France /fra:ns/, /fr{ns/no matterlocal /ləu kl/ adj.even thoughbrand /brænd/ n.avoid /əvɔi d/ v.product /prɔdʌkt/ n.handbag /hændbæg/ n.mobile /məu bail/, /məu bl/ aGermany /dʒə:(r)məni/ n.surface /sə:(r)fis/ n.postman /pəu stmən/ n.cap /kæp/ nglove /glʌv/ n international /intə(r)næʃnəl/ adj.competitor /kəmpetitə(r)/ n.paint /peint/ v.its /its/ adj.form /fɔ:(r)m/ n.clay /klei/ n.balloon /bəlu:n/ n.scissors /sizə(r)z/ n. (pl.)lively /laivli/ a.fairy /feəri/, /feri/ tale /teil/ nheat /hi:t/ n.polish /pɔliʃ/ v.complete /kəmpli:t/ v.Korea /kəri:ə/Switzerland /switsə(r)lənd/San Francisco /sæn frənsiskəu/Pam /pæm/ （女名）Unit 6 When was it invented?heel /hi:l/ n.electricity /ilektrisəti/ n.scoop /sku:p/ n.style/stail/ n.project /prədʒekt/ n.pleasure /pleʒə(r)/ n.zipper /zipə(r)/ n. (= zip)daily /deili/ adj.website /websait/ n.pioneer /paiəniə/ n.list /list/ v. n.mention /menʃn/ v.by accidentnearly /niəli/, /nirli/ adv.boil /bɔi l/ v.smell /smel/ n. v.saint/seint/ n.take placedoubt /daut/ n.without doubtfridge /fridʒ/ n.translate /trænsleit/ v.lock /lɔk/, /la:k/ v.earthquake /ə:(r)θkweik/n.sudden /sʌdən/ adj.all of a suddenbiscuit /biskit/ n.cookie/kuki/ n.instrument/instrumənt/n.crispy /krispi/ adj.sour /sauə(r)/ adj.by mistakecustomer /kʌstəmə (r)/ n.Canadian /kəneidiən/ a. /ndivide /divaid/ v.divide ... intopurpose /pə:(r)pəs/ n.basket /ba:skit/ n.the Olympics /əu limpiks/look up tohero /hiərəu/ n.Berlin /bə:lin/NBA (National Basketball Association)国家篮球协会（美国职业篮球联赛）p.46 CBA (China Basketball Association)中国篮球协会（中国职业篮球联赛）p.46 Chelsea/tʃelsi/ Lanmon /lænmən/切尔西• 兰曼p.42Jayce /dʒeis/ Coziar /kəu zia:/杰斯• 克里亚p.42 Jamie /dʒeimi/ Ellsworth /elzwə:(r)θ/杰米• 埃尔斯沃恩p.42Julie /dʒu:li/ Thompson /tɔmpsən/朱莉• 汤普森Whitcomb /witkəm/ Judson /dʒʌdsən/惠特科姆• 贾德森p.42Thomas /tɔməs/ Watson /wɔtsən/托马斯• 沃森George /dʒɔ:(r)dʒ/ Crum /krʌm/乔治• 克拉姆James /dʒeimz/ Naismith /naismiθ/詹姆斯• 奈史密斯Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.smoke /sməu k/ v. n.pierce /piəs/, /pirs/ v.license /laIsns/n. (= licence)safety /seifti/ n.earring /iəriŋ/ n.cry /krai/ v. & n.field /fi:ld/ n.hug /hʌg/ n. & v.lift /lIft/ v.talk backawful /ɔ:fl/ adj.teen /ti:n/ n.regret /rigret/ v.poem /pəui m/ n.bedroom /bedru:m/ n.community /kəmju:nəti/ n.keep away fromchance /tʃa:ns/ n.make one’s own decisionmanage /mænidʒ/ v.society /səsaiəti/ n.unit /ju:nit/ n.educate /edʒukeit/ v.get in the way ofprofessional /prəfeʃənl/ a.enter /entə(r)/ v.support /səpɔ:(r)t/ v. & n.Picasso /pikæsəu/ / 毕加索（西班牙画家）Unit 8 It must belong to Carla.truck /trʌk/ n.rabbit /ræbIt/ n.whose /hu:z/ adj. & pron.attend /ətend/ v.valuable /væljuəbl/ a.pink /pink/ adj.picnic /piknik/ n.somebody /sʌmbədi/ pron.anybody /enibədi/ pron.noise /nɔi z/ n.policeman /pəli:smən/ n.wolf /wulf/ n.laboratory /ləbɔrətri/ n.coat /kəu t/ n.sleepy /sli:pi/ adj.pocket /pɔkit/ n. 0alien /eiliən/ n.suit /sju:t/, /su:t/ n.express /ikspres/ v.not only … but alsoBritain /britn/ n. (= Great Britain)receive /risi:v/ v.leader /li:də (r)/ n.midsummer /mIidsmə(r)/ n.medical /medikl/ adj.prevent /privent/ v.energy /enə(r)dʒi/ n.burial /beriəl/ n.honor /ɔnə/v. (= honour) n.ancestor /ænsestə(r)/ n.victory /viktəri/ n.enemy /enəmi/ n.period /piəriəd/ n.mystery /mistri/ n.Stonehenge /stəu nhendʒ/Carla /ka:(r)lə/J. K. Rowling /rəu liŋ/ J. K.Victor /viktə(r)/Jean /dZ=ʒi:n/Paul Stoker /stəu kə(r)/Unit 9 I like music that I can dance to. prefer /prifə:(r)/ v.Lyrics /liriks/ n. (pl.)Australian /ɔstreiliən/ a.n. electronic /ilektrɔnik/ a.suppose /səpəu z/ v.smooth /smu:ð/ / adj.spare /speə / adj.case /keIs/ n.in that casewar /wɔ:(r)/ n.director /direktə/ n.dialogue /daiəlɔg / n. (=dialog)documentary /dɔkjumentri/n.drama /dra:mə/ n.plenty /plenti/ pron.plenty ofshut /ʃʌt/ v. (shut, shut)superhero /su:pə(r)hiərəu/ n.horror /hɔrə/ n.thriller /θril@(r)/ n.intelligent /intelIdʒənt/ a.sense /sens/ v. n.pain /pein/ n.reflect /riflekt/ v.perform /pə (r)fɔ:(r)m/ v.amazing /əmeiziŋ/ a.pity /piti/ n.total /təu tl/ n. a.in totalmaster /ma:stə / n. v.praise /preiz/ v. & n.national /næʃnl/ adj.recall /rikɔ:l/ v.wound /wu:nd/ n.World War IITitanic /taitænik/Carmen /ka:(r)men/Dan /dæn/ Dervish /də:(r)viʃ/Unit 10 You're supposed to shake hands. custom /kʌstəm/ n.bow /bau v.kiss /kis/ v. & n.greet /gri:t/ v.value /vælju:/ v. n. everyday /evridei/ adj.drop bycapital /kæpitl/ n.noon /nu:n/ n.mad /mæd/ adj.get madmake an efforttraffic /træfik/ n.somewhere /sʌmweə / adv. passport /pa:spɔ:t / n.chalk /tʃɔ:k/ n.blackboard /blækbɔ:(r)d/ n. northern /nɔ:(r)ð(r)n/ adj.coast /kəu st/ n.season /si:zn/ n.knock /nɔk/ v.eastern /i:stə (r)n/ adj.worth /wə:(r)θ/ adj.manner /mænə(r)/ n.empty /empti/ adj.basic /beisik/ adj.exchange /ikstʃeindʒ/ n. & v.go out of one’s waymake ... feel at home granddaughter /grændɔ:tə(r)/ n. behave /biheiv/ v.except /iksept/ prep. conj. elbow /elbəu/ n.gradually /grædʒuəli/ adv. suggestion /sədʒestʃən/ n.Brazil /brəzil/Mexico /meksikəu/Cali /ka:li/Colombia /kəlʌmbiə/ ）Lausanne /ləu zæn/ ）Norway /nɔ:(r)wei Maria /məri:ə/Katie /keiti/Sato /sa:tɔ/Marie /məri:/Teresa /təri:zə/Lopez /ləu pez/Marc /ma:(r)k/ LeBlanc /ləbla:ŋ/Unit 11 Sad movies make me cry. the more … the more…leave outfriendship /frendʃi p/ n.king /kiŋ/ n.prime /praim/ adj.minister /ministə(r)/ n.prime ministerfame /feim/ n.pale /peil/ adj.queen /kwi:n/ n.examine /igzæmin/ vnor /nɔ:(r)/ conj. & adv.neither ... norpalace /pæləs/ n.power /pauə(r)/ n.wealth /welθ/ n.grey /grei/ a.lemon /lemən/ n.cancel /kænsl/ v.weight /weit/ n.shoulder /ʃəuldə(r)/ n.goal /gəul/ n.coach /kəutʃ / n.kick /kik/ v.teammate /ti:meit/ n.courage /kʌridʒ / n.rather /ra:ð/ə/ adv.rather thanpull /pul/ v.pull togetherrelief /rili:f/ n.nod /nɔd/ v.agreement /əgri:mənt/ n.fault /fɔ:lt/ n.disappoint /disəpɔi nt/ v.Bert /bə:(r)t/Holly /hɔli /Unit 12 Life is full of the unexpected. backpack /bækpæk/ n.oversleep v.(overslept , overslept)give ... a liftmiss /mis/ v.unexpected /ʌnikspektid/ a.block /blɔk / n.worker /wə:(r)kə(r)/ n.stare /steə/ v.disbelief /disbili:f/ n.above /əbʌv/ adv.prep.burn /bə:(r)n/ v. (burnt /bə:(r)nt/, burned /;burnt, burned)alive /əlaIv/adj.take offtill /til/ conj. & prep.west /west/ adv. adj. n.cream /kri:m/ n.boss/bɔs/ n.pie /pai/ n.course /kɔ:(r)s/ n.bean /bi:n/ n.market /ma:(r)kit/ n.costume /kɔstju:m/ nembarrassed /imbærəst/ adj .announce /ənauns/ v.hoax /həu ks/ n.discovery /diskʌvəri/ n.lady /leidi/ n.officer /ɔfisə/ n.believable /bili:vəbl/ adj. embarrassing /imbærəsiŋ/ a.New Zealand /nju:zi:lənd/Italy /Itəli/Mars /ma:(r)z/Carl /ka:(r)l/Orson /ɔ:(r)sən/ Welles /welz/Unit 13 We're trying to save the earth! litter /litə(r)/ v.bottom /bɔtəm/n.fisherman /fiʃə(r)mən/ n.coal /kəu l/ n.public /pʌblik/ adj. n.ugly /ʌgli/ adj.advantage /ədva:ntidʒ/ n.cost /kɔst/, /kɔ:st/ v. n.wooden /wudn/ adj.plastic /plæstik/ adj. n.make a differenceshark /ʃa:(r)k/ n.fin /fin/ ncut offmethod /meθəd/ n.cruel /kru:əl/ adj.harmful /ha:(r)mfl/ adj.chain /tʃein/ n.ecosystem /i:kəu sistəm/ n.low /ləu/ aindustry /indəstri/ n.law /lɔ:/ n.reusable /ri:ju:zəbl/ adj.可再次使用的afford /əfɔ:(r)d/ v.transportation/tænspɔ:(r)teiʃn/ n.recycle /ri:saikl/ v.napkin /næpkin/ n.upside downgate /geIt/ n.bottle /bɔtl/ n.president /prezidənt/ n.inspiration /inspəreiʃn/ n. ；metal /metl/ n.creativity /kri:eitivəti/ n.WildAid /waildeid/WWF (World Wide Fund For Nature)Mark /ma:(r)k/Jason /dʒeisən/Ken /ken/Hayes /heiz/Jessica /dʒesikə/Unit 14 I remember meeting all ofyou in Grade 7survey /sə:(r)vei/ n.standard /stændə(r)d/ n.row /rəu/ n.in a rowkeyboard /ki:bɔ:(r)d/ n.instruction /instrʌkʃn/ n.double /dʌbl/ v. adj.shall /ʃæl/ modal v.overcome /əu və(r)kʌm/ v.(overcame , overcome)make a messgraduate /grædʒueit/ v.keep one’s coolours /auə(r)z/ pron.senior /si:niə(r)/ a.senior high (school)text /tekst/ n.level /levl/ n.degree /digri:/ nmanager /mænidʒə(r)/ n.believe ingentleman /dʒentlmən/ n.graduation /grædʒueiʃn/ n.ceremony /serəməni/ n.congratulate /kəngrætʃuleit/ v. thirsty /θ3:(r)sti/ a.none /nʌn/ pron.task /ta:sk / n.ahead /əhed/ adv.responsible /rispɔnsəbl/ adj.be responsible forseparate/sepəreit/adj. v. wing /wiŋ/ n.Brian /braiən/Luke /lu:k/Griffin /grifin/Trent /trent/。
人教版九年级下册英语Unit12SectionB课文翻译.doc
人教版九年级下册英语Unit12SectionB课文翻译人教版九年级下册英语Unit12SectionB课文翻译人教版九年级下册英语Unit12 SectionB课文翻译：2a 部分翻译Have you ever played jokes on others, especially on April Fool s Day? Have you ever been fooled by others? Tell your story to your partner.你曾经捉弄过别人吗，特别是在愚人节这天?你曾经被别人捉弄过吗?向你的同伴讲述你的故事。
人教版九年级下册英语Unit12 SectionB课文翻译：2b 部分翻译Read the passage quickly.Then match each paragraph with the main idea.快速阅读文章。
然后把每一段和中心意思搭配起来。
Paragraph 1 The most famous trick played第一段最著名的恶作剧Paragraph 2 Examples of funny stories that happened on April Fool s Day第二段发生在愚人节的有趣的故事的例子Paragraph 3 An introduction to April Fool s Day第三段愚人节的介绍Paragraph 4 A sad story that happened on April Fool s Day第四段发生在愚人节的一个伤心的故事USING BACKGROUND KNOWLEDGE运用背景知识Carefully reading the first sentence in each paragraph can activate your own knowledge of the topic and help you guess what the whole text is about.认真阅读每一段的第一句可以激活你自己对于这一话题的知识，并且帮助你猜测整篇文章的内容。
人教版九年级英语（全一册）课文同步翻译
人教版九年级英语（全一册）课文同步翻译新学期马上开始了，今天就和大家分享人教版九年级英语课文的同步翻译，请转发给有需要的孩子们！！1Unit1 How can we become good learners?Section A 2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。
----听起来不太糟糕。
----但我是一个读书很慢的人。
----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。
----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。
----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。
----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。
你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。
你读得越多，你(阅读的速度)就越快。
Section A 3a我是如何学会学习英语的去年，我不喜欢我的英语课。
每节课像是一个噩梦。
老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。
因为我糟糕的发音，我害怕问问题。
我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。
后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。
我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。
虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。
我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。
通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。
我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。
我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。
我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。
现在我真的喜欢我的英语课。
我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。
Section B 2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。
但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。
研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。
1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。
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切和他们对你意味着什么。
不要错过对你周围的人万分感谢的机会。
最后，初中生活的结束是一个全新生活的开始。
我不需要告诉你们高中生活将更艰辛和在你前面你会有很多困难的任务。
你们在路上会犯错，但是关键是从你们的失误中学习和从不放弃。
但是伴随着困难，将也有很多令人兴奋的事情等着你们。
你们开启每一扇门的后面都是学会新事物的机会，并且，你们有能力做出你们自己的选择。
明智的选择和为你们的决定和行为负责任。
虽然你们不得不现在面临分离的方式。
我希望几年后，你们会回来看看我们的学校。
既然你们在新的路途上要出发，你们不应该忘记你们来自哪里。
未来是你们的。
祝你们好运，希望很快某个时候再次见到你们！。