校门安全管理制度
小学校门口安全管理制度
一、总则为加强我校校门口安全管理，保障师生人身安全和校园财产安全，维护校园正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 校门口安全管理领导小组（1）组长：校长（2）副组长：分管副校长、保卫科科长（3）成员：各班主任、值周教师、保安人员、校医等（4）职责：负责制定校门口安全管理制度，组织实施校门口安全管理工作，协调各部门做好安全防范工作，定期对校门口安全工作进行监督检查。
2. 校门口安全管理值班人员（1）班主任：负责本班学生进出校门口的秩序管理，确保学生安全有序地进入校园。
（2）值周教师：负责校门口整体秩序维护，监督保安人员工作，处理突发事件。
（3）保安人员：负责校门口出入人员的登记、检查，维护校门口秩序，确保校园安全。
（4）校医：负责对学生进入校园后的健康检查，及时发现并处理学生受伤等情况。
三、校门口安全管理制度1. 学生进出校门制度（1）学生进出校门必须刷卡，未经许可不得擅自进入校园。
（2）学生迟到、早退、请假等必须向班主任请假，经批准后方可出入校门。
（3）学生放学后不得在校园内逗留、玩耍，应按时回家。
2. 校门口秩序维护制度（1）保安人员负责在校门口设立安全检查岗，对学生进行身份验证、物品检查。
（2）保安人员对可疑人员、物品进行严格审查，防止不良分子进入校园。
（3）值周教师负责监督保安人员工作，确保校门口秩序井然。
3. 校门口突发事件处理制度（1）发生突发事件时，保安人员立即启动应急预案，协助值周教师进行现场处置。
（2）班主任及时通知家长，协助学校做好学生安抚工作。
（3）校医负责对受伤学生进行救治，必要时送往医院。
4. 校门口交通安全制度（1）家长接送学生时，应遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不超车。
（2）家长接送学生应停放在指定区域，不得随意停放车辆。
（3）学生横穿马路时，应走斑马线，注意观察交通信号。
校门安全管理“十项规定”
校门安全管理“十项规定”一、有效的校门防护措施1. 在学校所有校门设置高质量的防护设备，包括但不限于安全门、摄像头和门禁系统。
以确保只有合法人员进出校门。
2. 定期检查校门防护设备的工作状况，确保设备完好有效。
二、严格的门禁管理制度1. 学校必须明确设定进出校门的时间段，并按规定进行管理，保持门禁系统的正常运行。
2. 所有人员进出校门时，必须出示有效的身份证件，并由门卫进行核对和记录。
禁止携带违禁品进入校园。
三、加强校门安检工作1. 校门安检工作由专业安检人员负责，确保校门安检的专业性和严谨性。
2. 对所有进入校门的人员进行安全检查，包括随身携带物品的安全检查，以防止携带危险物品进入校园。
四、建立校门安全巡查制度1. 学校应设立专门的校门安全巡查组或指派专人负责校门安全巡查工作，确保安全隐患及时发现和解决。
2. 校门安全巡查应有固定的时间和路线，巡查人员要认真记录发现的问题并及时上报。
五、加强校门外围环境管理1. 学校要定期检查校门外围环境的安全状况，确保无障碍出入，并消除安全隐患。
2. 学校应与周边社区、居民建立联系，共同维护校门外围环境的安全和稳定。
六、广泛宣传校门安全知识1. 学校要定期开展校门安全知识宣传活动，提高广大师生员工的安全意识。
2. 利用校园广播、官方网站等途径，宣传校门安全规定和防范知识。
七、加强校门安全培训1. 学校要定期对校门安全管理人员进行安全培训，提高其安全意识和应对突发事件的能力。
2. 学校要建立应急培训机制，进行定期的校门安全应急演练。
八、建立投诉和反馈机制1. 学校要设立专门的投诉和反馈通道，接收师生员工对校门安全管理工作的意见和建议，并及时处理。
2. 学校要对投诉和反馈进行定期总结和分析，不断改进校门安全管理工作。
九、加强与相关部门合作1. 学校要与公安部门、交通管理部门等有关部门建立良好的合作机制，共同维护校门安全。
2. 学校要与周边学校、社区、企事业单位等开展联防联控工作，形成合力。
学校校门管理制度六个一律
为了加强学校安全管理，维护学校正常的教育教学秩序，保障师生员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定以下校门管理制度六个一律：一、一律实行门卫制度学校校门实行24小时值班制度，门卫人员必须坚守岗位，认真履行职责。
学生、教职工及其他人员进入校园必须从校门进出，严禁翻越校门或通过其他非法途径进入校园。
二、一律实行身份验证制度进入校园的人员必须主动接受门卫人员身份验证，出示身份证、学生证、工作证等相关证件。
外来人员进入校园，需出示单位介绍信和身份证，并登记个人信息。
三、一律实行外来人员登记制度外来人员进入校园，必须向门卫人员登记姓名、单位、来访目的、联系方式等信息，并接受门卫人员的询问。
门卫人员应详细记录外来人员信息，确保校园安全。
四、一律实行车辆管理制度学校校门禁止社会车辆随意进入校园，特殊情况需进入校园的车辆，需提前向学校申请，并遵守校园车辆通行规定。
校园内车辆必须按照指定路线行驶，不得随意停放。
五、一律实行校园周边环境巡查制度门卫人员要定期对校园周边环境进行巡查，发现安全隐患及时报告学校相关部门，确保校园周边环境安全。
六、一律实行校园突发事件应急预案学校成立校园突发事件应急指挥部，制定应急预案，明确应急职责，确保在发生突发事件时，能够迅速、有效地应对，保障师生员工的生命财产安全。
以上六个一律，旨在加强学校校门管理，确保校园安全稳定。
请全体师生员工严格遵守，共同维护学校正常的教育教学秩序。
具体要求如下：1. 学生进入校园时，必须携带学生证，自觉接受门卫人员验证。
2. 教职工进入校园时，必须携带工作证，自觉接受门卫人员验证。
3. 外来人员进入校园时，必须主动出示相关证件，自觉接受门卫人员询问。
4. 校园内禁止携带危险物品，如管制刀具、易燃易爆物品等。
5. 校园内禁止乱扔垃圾，保持校园环境卫生。
6. 校园内禁止吸烟、饮酒，保持校园文明。
校门出入及安全管理制度
一、总则为加强学校安全管理，保障师生员工的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有师生员工、外来人员以及临时进入校园的人员。
三、管理职责1. 校园保卫处：负责全校校门出入及安全管理工作，制定相关规章制度，监督执行，确保校园安全。
2. 各部门、各班级：积极配合校园保卫处做好校门出入及安全管理工作，落实安全责任，共同维护校园安全。
3. 教职工：严格遵守校门出入制度，履行安全职责，发现安全隐患及时报告。
4. 学生：自觉遵守校门出入制度，维护校园秩序，提高安全意识。
四、校门出入管理1. 校门开放时间：每日早上7:00至晚上21:00。
2. 校门出入人员分类：（1）师生员工：凭校园卡出入；（2）外来人员：凭有效身份证件、来访登记手续进入校园；（3）临时进入校园人员：凭邀请函、有效身份证件进入校园。
3. 校门出入程序：（1）师生员工：刷卡通过；（2）外来人员：出示有效身份证件、来访登记手续，由门卫核实后登记放行；（3）临时进入校园人员：出示邀请函、有效身份证件，由邀请单位负责人陪同进入。
4. 校门出入注意事项：（1）出入校园人员必须主动接受门卫检查；（2）禁止携带危险品、管制刀具等违禁物品进入校园；（3）禁止非法闯入校园，禁止在校园内进行非法活动。
五、安全管理制度1. 加强校园巡逻，确保校园安全。
校园保卫处应配备充足的安全巡逻人员，对校园进行24小时巡逻，及时发现并处理安全隐患。
2. 定期开展安全隐患排查，对校园内设施、设备进行检修，确保安全运行。
3. 加强防火、防盗、防骗、防爆等安全知识教育，提高师生员工的安全防范意识。
4. 加强网络安全管理，防止网络攻击、信息泄露等安全事件的发生。
5. 建立健全应急预案，一旦发生安全事故，迅速启动应急预案，确保师生员工的生命财产安全。
高校校门管理规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为加强我校校园安全管理，维护校园秩序，保障师生员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本规定。
第二条本规定适用于我校所有校门，包括正门、侧门、后门、临时通道等。
第三条校门管理坚持安全第一、预防为主、综合治理的原则，实行全天候监控、分类管理、责任到人。
第二章管理职责第四条校园保卫处是校门管理的责任主体，负责校门管理的组织实施和监督检查。
第五条校园保卫处应当履行以下职责：（一）制定校门管理制度，并组织实施；（二）负责校门的安全设施建设和维护；（三）负责校门的安全巡查和值班；（四）负责校门出入人员的登记、核查和放行；（五）负责校门突发事件的应急处置；（六）负责校门管理工作的宣传教育。
第六条学校其他部门应当配合校园保卫处做好校门管理工作，包括：（一）教务处、学生处等负责组织学生遵守校门管理规定；（二）后勤保障处负责校门安全设施的维护；（三）宣传部负责校门管理工作的宣传报道。
第三章出入管理第七条校门出入人员应当遵守以下规定：（一）师生员工凭校园卡、身份证等有效证件出入校门；（二）校外人员需凭有效证件和邀请函进入校园；（三）临时来访人员需登记个人信息，并由接待单位负责人陪同；（四）快递、外卖等配送人员需在指定区域交接，不得进入教学区、宿舍区等封闭区域；（五）严禁无关人员、车辆进入校园。
第八条校门出入时间：（一）正常工作时间：上午7:00至晚上22:00；（二）周末及节假日：根据学校安排执行。
第九条校门出入流程：（一）师生员工持有效证件在自动门禁系统或人工查验处验证身份；（二）校外人员出示有效证件和邀请函，由值班人员核实后放行；（三）临时来访人员登记个人信息，并由接待单位负责人陪同进入；（四）快递、外卖等配送人员按规定区域交接。
第四章安全检查第十条校门安全检查应当严格执行以下规定：（一）严禁携带危险物品、管制刀具等进入校园；（二）严禁携带违禁品、毒品等进入校园；（三）严禁携带易燃、易爆、有毒、有害等物品进入校园；（四）严禁携带动物进入校园。
校门口安全三级管理制度
一、制度背景为确保学校师生的人身安全和校园的和谐稳定，预防各类安全事故的发生，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、制度目标1. 建立健全校门口安全管理制度，明确各级职责，形成安全防范合力。
2. 严把校门口出入关，确保校园安全稳定。
3. 提高师生安全意识，增强安全防范能力。
三、组织架构1. 校门口安全工作领导小组：由校长担任组长，分管副校长、德育主任、安保主任、班主任等担任成员，负责校门口安全工作的全面领导和管理。
2. 校门口安全值班小组：由安保人员、班主任、志愿者等组成，负责日常校门口的安全值班工作。
3. 班级安全责任小组：由班主任、班长、学习委员等组成，负责班级学生的安全教育和管理工作。
四、管理制度1. 人员出入管理（1）师生员工凭校园卡或有效证件进出校门。
（2）外来人员进入校园，需出示有效证件，并登记个人信息。
（3）禁止无关人员进入校园，禁止校内人员擅自将校门钥匙借给他人。
2. 安全检查（1）校门口安全值班小组负责对进入校园的人员进行安全检查，发现可疑人员及时报告。
（2）对携带的物品进行安全检查，禁止携带危险品进入校园。
（3）定期对校门口设施进行检查，确保设施完好，消除安全隐患。
3. 应急处理（1）发生安全事故时，校门口安全值班小组应立即启动应急预案，组织人员救援。
（2）及时报告上级领导和相关部门，配合开展事故调查和处理。
（3）对事故原因进行深入分析，制定整改措施，防止类似事故再次发生。
4. 安全教育（1）定期开展校门口安全教育活动，提高师生安全意识。
（2）加强对学生的安全教育，培养良好的安全行为习惯。
（3）组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
五、责任追究1. 对违反本制度的行为，视情节轻重给予批评教育、纪律处分或追究法律责任。
2. 对因工作失职、渎职导致安全事故发生的，依法依规追究相关人员责任。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由校门口安全工作领导小组负责解释。
校园及校门口交通安全管理制度范文(4篇)
校园及校门口交通安全管理制度范文为了保障校园内师生的人身安全和交通秩序的顺畅，制定以下校园及校门口交通安全管理制度：一、校园内交通安全管理规定：1. 所有交通参与者必须遵守交通信号、交通标志和交通规则，保持文明驾驶和行人礼让的良好风气。
2. 学校内部道路禁止超速驾驶、逆行和乱停乱放，并严禁盗挖盗用整改围挡、临时搭建校门。
3. 学校内部道路严禁争抢、拉扯车辆，不得有恶意碰撞等违法行为。
4. 高峰期，校园内部道路上行驶的车辆必须慢行，特别是在学生频繁往返的时间段，要格外谨慎。
5. 学校内道路需要维护时，必须事先进行告知，避免交通堵塞。
二、校门口交通安全管理规定：1. 学校门口设置交通标志和交通信号灯，交通参与者必须遵守，以确保交通有序和人身安全。
2. 学校门口禁止乱停乱放车辆，车辆必须按道路规定停放，不得堵塞交通或阻碍学校门口的通行。
3. 学校门口禁止非法拉客、非法经营以及违法行为。
4. 学校门口禁止吸烟，以保护师生的身体健康。
5. 学校门口建立交通志愿者队伍，对交通参与者进行引导和疏导，维护交通秩序。
三、违反交通安全管理制度的处理办法：1. 对于违反交通规则或交通信号的驾驶员，可以通过交警部门进行罚款或处罚。
2. 对于学校内部道路上超速、逆行、乱停乱放等违法行为，学校有权对相关人员进行警告、扣分或者限制通行。
3. 对于学校门口乱停乱放、非法拉客、非法经营等违法行为，学校可以采取驱离、责令整改等措施。
4. 对于违反交通安全管理制度的交通志愿者，学校可以解除其志愿者资格。
以上是我校校园及校门口交通安全管理制度的范文，希望能够对你有所帮助。
校园交通安全是每个学生和教职员工的共同责任，希望大家积极遵守交通规则，共同营造安全、文明的校园交通环境。
校园及校门口交通安全管理制度范文（2）第一章总则第一条为了维护学生和教职工的生命财产安全，确保校园内外交通秩序良好，根据相关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于校园内外的交通安全管理，包括学生、教职工和外来人员。
学校学生上下学及出入大门安全管理规定（4篇）
学校学生上下学及出入大门安全管理规定为了确保学生上下学及出入大门的安全，维护校园秩序，保障学生的人身安全和财产安全，制定本规定。
一、学生上下学的时间1. 初中部学生：（1）上学时间：每天上午7:30至8:00；（2）放学时间：每天下午17:00至17:30；2. 高中部学生：（1）上学时间：每天上午7:40至8:10；（2）放学时间：每天下午17:10至17:40；二、大门开放与关闭时间1. 学校大门开放与关闭时间：（1）上午开门时间：6:30；（2）晚上关闭时间：21:00；2. 学生上下学期间，校门始终对学生开放；3. 非上下学期间，校门将定期关闭，不对外开放；4. 非学生和已毕业的校友进入校园，需经过学校事先的批准。
三、学生上下学的规定1. 学生上学：（1）学生应提前安排好时间，准时到校；（2）禁止迟到，迟到3次以上需要校长批准方可进入校园；（3）上学途中不得拖堂、逗留或聚众；（4）穿戴整齐，不得穿着违反校规的服饰；（5）校门入口不得随意挤压、抢搭；（6）进校门后，应自觉排队，不得拥挤、推搡；（7）遵守交通规则，禁止骑车、滑板车等非机动车进入学校。
2. 学生放学：（1）学生应按时放学回家，禁止擅自提前离校；（2）放学途中不得拖堂、逗留或聚众；（3）在校外一定要自觉遵守交通规则，不得横穿马路；（4）不得型寒相迎，远离外卖车、出租车等陌生人；四、校门安全管理1. 校门口设置安全检查站，定期进行安全检查；2. 安全检查站工作人员应具备一定的安全防护意识和技能，能够熟练操作安全设备；3. 安全检查站工作人员对进出校门的人员进行检查，包括查看身份证件、检查背包和随身物品等；4. 对于带有危险品或禁止物品的人员，工作人员有权制止其进入校园，并及时报告校方和有关部门；5. 学生在进出校门时应主动配合工作人员的检查，不得拒绝或隐瞒物品；6. 学校应加强对校门口周边的安保措施，确保学生的安全。
五、校内安全管理1. 学校应加强对校内的巡查，保持校园的安全秩序；2. 校内教师、工作人员和学生要相互关心，发现问题及时上报，并配合相关部门的工作；3. 学校应加强对校园周边环境的管理，确保周边环境安全；4. 学校可以设立校园安全委员会，定期召开会议，讨论整改安全问题；5. 学校应经常进行安全演练，提高学生的安全意识和自我保护能力；6. 学校应建立健全校内安全管理制度，确保安全工作的持续推进。
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校门安全管理制度校门安全管理制度校门安全管理制度1、校门是学校安全工作重地，要严格出入登记制度。
2、学生在校时间，一律不准随便出校，特殊情况必须持有班主任签发的出门条方准出校。
3、自行车进出校门时，必须自觉下车推车，校内不准骑车、除尘滤布溜车。
4、学生在学习期间，谢绝会客，家长亲友原则上不得入校找学生，有特殊情况必须经传达室同志同意，并进行登记，学生在校期间未经学校同意，任何人不得带学生离开学校。
5、传达室是门卫工作重地，无关人员禁止入内，严防干扰门卫工作。
6、未经学校允许，任何单位、个人不得随便进入学校，对于不听劝阻、无理取闹、滋事生非、骚扰学校正常教育教学秩序者，对于殴打师生员工、压滤机滤布厂家危害师生员工人身安全的不法分子，对于盗窃学校财产、故意破坏学校设备的人，要制止并立即报警由公安机关依法处理。
本单位使用的“施工”人员出入大门要检查出入证。
7、任何人不准在校园内聚众打拳习武、学骑自行车，未经允许，校外人员不得到校园内进行各种球类和其他体育活动。
8、进出校园的机动车辆，要限速行车，确保安全无事故，上课时间不准鸣笛。
办公室安全管理制度《校门安全管理制度》附送：校（园）长考核工作方案校（园）长考核工作方案校（园）长考核工作方案为进一步加强和完善校级领导干部学年度考核工作，加大对校级领导干部的培养与使用、激励与约束，全面、客观、公正地考核校级领导干部的履行岗位职责情况，提高学校领导干部队伍的整体素质，参照甬教组[201X]124号《关于做好201X学年度直属学校校长任期目标考核工作的通知》精神，结合我区实际，特制定如下考核方案。
一、考核对象范围：全区各中小学（含幼儿园、成人学校、教师培训中心）的校长或主持全面工作的副校长。
二、考核原则：1．客观公正、发扬民主原则；2．纵向发展与横向比较相结合原则；3．定性与定量相结合原则；4．分类考核原则；（分幼儿园、中小学、成人学校）5．组织鉴定与群众评定相结合原则。
三、考核内容及程序：校（园）长年度考核共分三个板块，一是学年度工作目标完成情况考核（包括教职工对校长工作考核），二是局机关各科室对学校的考核，三是教育局党委对校长的考核。
三板块比分依次为6：2：2。
1．校长学年度工作目标完成情况考核。
各校由工会组织牵头在六月底召开全体教职工大会，由校长根据学年初提出的工作目标向大会作工作述职，客观、实事求是地报告本学年度学校各项目标的实现情况，分析本学年工作取得的成绩和存在的问题，并形成学校学年度工作书面总结材料，然后由全体与会同志进行民主评议及测评，测评成绩实行百分制。
具体评分时，分值如下：优秀90-100分，合格89-60分，不合格60分以下。
各校在统计测评成绩时，与会同志50人以内的去掉最高最低分各2个，100人以内的各去掉3个，超过100人的各去掉4个。
2．教育局机关各科室对校长工作的考核。
各校根据局各科室提出的量化指标（具体见附件）首先进行自评，并提供相关印证材料。
自评表请于7月4日前交局人事科汇总。
然后由各科室进行评分确定。
3．教育局党委根据学校教职工对校长的民主评议、各科室对学校工作的考核及平时所掌握的情况，对各校长工作进行考核量化，综合评定校长的考核等第。
四、考核等第及结果使用：考核先采用百分制，然后转换成优秀、合格、不合格三个等第，等第比例根据区人事部门规定确定。
考核结果计入校长年度考核档案，并作为校长评定各级各类先进的依据。
校长任职的考核工作是推进学校管理、提高干部管理能力的一项基础性工作，希望各校和相关职能部门做细做实，坚持客观、公正、实事求是的原则，充分征求师生、相关街道（乡镇）领导和服务区域的群众意见，既要充分肯定成绩，积极鼓励，又要分析存在问题，提出努力方向。
同时，也希望广大干部正确对待考核结果，正视不足，继续保持良好的精神状态和工作作风，为办好每一所学校作出努力。
附件：《201X学年北仑区中小学校长任期目标考核定量指标》评分表请到网上下载。
二○○八年六月二十七日主题词：校长年度考核通知抄送：市教育局，区委办，区人大办，区府办，区政协办，区委宣传部。
宁波市北仑区教育局办公室201X年6月27日印发201X学年北仑区中小学校长任期目标考核定量指标序号考核内容评分标准分值1科学制定体现现代教育理念和办学思想、体现学校教师学生共同发展的学校三年发展规划和学年度发展目标。
办学行为规范，办学特色明显。
争创省示范学校、省等级重点学校。
有学校三年发展规划（2分），有学校年度发展目标（1分）。
办学行为规范（2分），办学特色明显（2分）。
省示范性学校、省等级重点学校、市现代化达纲学校（3分），正在创建（2分）。
102严格执行相关教育法律法规，学校管理规范，各项制度完善。
教育教学质量稳步提高，德育措施有力，扎实推进素质教育，学生综合素质不断提高。
致力于省义务教育示范区和省中小学课改文体活动示范区创建工作。
开齐开足开好所有课程2分。
严格控制学生在校时间、日活动总量和教辅资料，合理控制学生负担2分。
不违规招生（含择校生、高中三限生等），均衡编班，班额不超标4分。
无学生违法犯罪2分。
103学校改革方案、评先推干、大额经费使用、基建项目、教职工聘任、奖金福利分配等重大事项实行集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定和党员先知道、先统一、先行动的原则；骨干教师和后备干部形成梯队。
压滤机滤布领导班子团结合作，凝聚力强2分。
职工评议校长满意度在80％以上2分。
制订校务工作议事规则，严格决策程序2分。
教师考核、聘任、职评、评优、推干等无不良反映2分。
完成校长资格和提高培训任务2分。
104学校有较为完善的教科研管理制度，有区级以上立项课题，有较为规范的科研档案，教科研活动有计划、有落实。
校长在专业刊物上发表教育教学论文至少1篇，2分。
学校有区级课题立项4分，有市、省级课题（重点）分别加1、2分。
学校有区级科研成果或市级刊物发表文章4分，有市、省（国家）级科研成果另分别加1、2分。
105校长（园长）亲自担任教学任务，或每周深入课堂听课并参与教研活动，重视教学质量分析和提高。
学校对以校为本的管理、教研、师训和课程建设有积极的探索和有益的经验，有关经验在区级以上交流或发表。
按课改要求规范开设课程，切实实施，并积极创建学校特色。
积极创造条件，支持教师参加教研训活动。
积极承担学区级以上教研训活动或对外开放活动每学期1次以上。
本校师生在市级以上学科竞赛评比中获奖或教研组、学校获得区级以上荣誉（如先进教研组、星级教研组、校本教研示范学校等）。
校长亲自上课（1分）每学年听课36节以上（1分）有经常性的校内教学质量监控和分析举措。
（1分）在校本管理、校本教研、校本师训、校本课程等方面撰写文章。
在区级交流或发表每项得1分，在市级及以上发表每项得2分。
学校课程设置规范得1分，学校形成区级及以上特色项目得1分。
保障教师参加教研训的机会和经费得1分；每学年承担学区级以上教研训或对外开放活动每次得0.5分。
师生获得区级一等奖每项得0.5分，市级以上获奖每项得1分；区级荣誉每项得1分，市级荣誉每项得2分。
106在重视提高学生综合素质的基础上，高考或中考和学科水平抽测的成绩逐年提高。
滤布厂高考达到区定目标加1分，低于区定目标但高于20 1X年学校成绩5分，低于201X年学校成绩每两个百分点扣1分。
学科水平抽测，达到同类学校平均水平5分（无高考任务的学校10分），名列前茅加1分。
107实行校务公开，严格执行党风廉政建设责任制，带头遵守廉洁自律有关规定，深化行风建设，努力控制有效投诉。
校长违纪受党纪政纪处分根据情节扣5－10分。
对学校违纪违规的有效投诉，每次扣1分，被曝光且属实的，每次扣3分，被通报批评的，每次按情节扣5-10分。
108规范财务制度，资金使用合理、手续齐全，在财务审计及各类检查中无发现违规现象。
努力达到省义务教育段标准化学校标准。
有严格的财务制度，规范学校收费，无有效投诉。
（2分）。
学校基建维修手续齐、全程序规范，资金使用合理（6分）。
在财务审计及各类检查中发现违规现象，发现一件扣1分，情节严重扣完本项总分值10分。
达到省义务教育段标准化学校标准（2分）。
109根据要求配齐配好各类教育教学设备，管理规范，使用出成效，学校并入北仑教科网并建好自己学校的网站，服务于教育教学。
学校大宗物资的采购行为规范。
评上区级及以上教育装备先进得2分（优秀教育网站、优秀实验室、先进图书馆等）；学校多媒体普及进教室得1分；学校计算机更新及时，师生计算机均数达标得1分（小学10人/台，初中7人/台，高中5人/台）；学校实验开出率高（90%以上）得1分；学校现代教育设备使用率高，仪器账册、使用记录齐全得1分；学校设备采购严格执行招投标规定得1分；校服、校簿、教辅书、图书及各类保险纳入局后勤服务社会化管理得3分。
1010重视学校安全、综合治理工作。
认真履行《学校安全综治责任书》中的考核职责，各项安全综治防范措施落实，严格饮食卫生制度，食堂管理规范，无安全事故发生。
重视学校宣传、信息工作。
做到人员明确，责任落实，渠道畅通，质量提高。
学校档案管理规范化。
建立综合档案室，档案人员相对稳定，各类档案收集齐全，及时归档，案卷质量符合要求。
安全、综治3分。
对安全隐患视而不见，或整改措施不落实的,每条扣1分；发生安全事故迟报、漏报或瞒报的，发现一起扣1分。
年终被评为教育系统安全、综治工作先进单位的加1分。
学校食堂评定为A级得2分，评定为B级得1分，每晋升一个等级加1分，每下降一个等级扣1分。
根据《北仑区教育系统信息通讯报道工作目标考核办法》考核达标得3分，不达标视具体情况扣1-2分。
学校档案管理规范（包括已达标）2分，完成档案升级加1分，不符合档案管理要求视情况扣1-2分。
年度被评为教育系统信息工作先进单位的加1分。
10附加分努力争取当地乡镇、街道领导的重视和支持，学校社会声誉好，学生、家长、社区满意度高。
当地乡镇、街道分管领导评价考核打分。
10说明：1、每项扣分最高为该项内容的最高分值；2、第4项考核内容的课题研究、课题成果两项均按最高项加分，不重复计分。
3、各校按评分细则要求逐条进行自评，并提供相关印证材料，的材料可以简化，如听课节数，由书记或副校长出具证明材料。