新生代员工管理与激励
新生代员工管理
新生代员工管理如今，新生代员工成为公司中越来越重要的一支力量。
随着90后、00后逐渐进入职场，新生代员工管理成为了公司人力资源管理的一项重要任务。
本文将从新生代员工特点、管理方法和挑战三个方面来探讨如何有效地管理新生代员工。
首先，了解新生代员工的特点对于有效管理他们至关重要。
新生代员工一般具有高学历、年轻化、注重工作挑战和激励等特点。
他们在接受教育过程中接触到了更多的信息，拥有更多的选择权。
因此，他们更加注重个人成长和职业发展，并希望能够在工作中获得挑战和成就感。
对于他们来说，工作不仅仅是谋生手段，更是实现自我价值的重要途径。
了解这些特点，可以为我们制定有效的管理策略提供依据。
其次，针对新生代员工的特点，我们可以采取一系列的管理方法来激励他们。
首先，应该给予新生代员工更多的自主权和责任感。
他们一般有着较高的学历和优秀的能力，因此应该给予他们更多的机会去展示才华和创新能力。
其次，应该给予他们清晰的晋升渠道和职业发展机会。
新生代员工注重个人成长和职业发展，如果公司不能提供明确的发展途径和机会，他们很容易流失。
因此，公司应该制定明确的晋升政策和职业培训计划，为新生代员工提供发展的舞台。
此外，应该给予新生代员工适当的激励机制。
比如，设立年度优秀员工评选、福利激励措施等，激发他们的工作积极性和创造力。
然而，管理新生代员工也存在一些挑战。
首先，新生代员工往往更善于利用和追求个人权益。
他们更加注重个人价值和利益，对工资待遇和福利要求更高。
因此，公司在管理新生代员工时，需要更加注重给予他们合理的薪酬和福利待遇。
其次，新生代员工善于利用社交媒体传播信息，对公司的声誉有着较高的要求。
公司需要重视对员工的形象和声誉管理，以免员工的负面行为对公司形象造成负面影响。
综上所述，新生代员工管理是一项重要的人力资源管理任务。
在管理新生代员工时，我们需要了解他们的特点，采取相应的管理方法，同时也要面对一些挑战。
只有有效地管理新生代员工，才能够激发他们的工作潜力，提升公司的竞争力。
董明珠-新生代员工的管理与激励(学员)---2017.03
谋发展的需求 某些动机源于对未来的渴望 引导员工看到希望，并借此激发他们的潜能。指出 希望的可实现性会给他们前所未有的鼓舞 人本管理的关键：
二、完善人文关怀和新生代员工成长的机 制
以人为本、人尽其才，不仅仅是一种理念，而应该 成为一种行为准则，一种制度规范
了解人的制度 了解人的制度设计上已经积累了很多行之有效的 经验 信息、信访工作、调查研究、领导与员工座谈、 谈心、家访、网上交流、网上征询意见以及党工 团组织的有关制度
人民日报评论员：人民有信仰， 国家才有力量
典型示范：让平凡的人，变得不平凡 让能够打动人心的人和事“光荣”起来 使认可个性化 发现优势，发挥优势 营造“赞赏、激励”的文化氛围
身心健康：快乐工作，精彩生活 管理者的职责是在管理他人的过程中完成任务，因 此需要具备对他人的情绪进行管理的能力 造就快乐的员工，快乐的员工才能造就组织的未来 善于调节员工心态，塑造阳光心态
提高人的制度 帮助开发可以携带走的工作技能 接班人计划、内部流动、轮岗等制度 四个自我提高阶段 品读一本好书，享受知识乐趣
激励人的制度 金钱激励、目标激励、情感激励、压力激励、差别 激励、公平激励、信任激励等 金钱是最基本的激励措施，金钱不是唯一的
成就激励
目标激励把组织的需求转化为员工的需求 备受赞扬的领导做的最受瞩目的事情就是两件： 职业生涯发展目标 招聘、培养、使用人才三者缺一不可
管理大师德鲁克的《管理实践》：与其他资源相 比，人力资源的特殊性在于，它必须通过有效的 激励机制才能开发利用，并为组织带来经济价值
人力资源管理的目标是：事得其人，人尽其才
事得其人
• 获取（招聘甄选） • 维持（薪酬福利、员
工关系）
人尽其才
• 激励（包括绩效管理） • 开发（培训发展）
新一代员工管理理解引导与激励
新一代员工管理理解引导与激励随着社会的进步和科技的发展，新一代员工逐渐成为职场的主力军。
他们是数字时代的原住民，拥有截然不同的工作态度、价值观和职业期望。
为了更好地管理这一代员工，管理者需要更新传统的管理理念，采取更加人性化、创新和灵活的方法。
本文将探讨如何理解和引导新一代员工，并激励他们发挥最大的潜力。
理解新一代员工的特点数字化成长背景新一代员工在数字技术的陪伴下成长起来，他们对于技术的接受程度高，善于利用科技提高工作效率。
因此，管理者应该充分利用数字化工具，如社交媒体、在线协作平台等，与员工进行有效沟通和协作。
价值观多元这一代员工的价值观念更加多元，他们关注个人成长和职业发展，同时也重视企业的社会责任和环境保护。
管理者需要尊重员工的多元价值观，提供学习和发展的机会，同时积极承担企业公民的责任。
追求工作与生活的平衡新一代员工更加注重工作与生活的平衡，他们不愿意为了工作牺牲个人的生活。
因此，管理者应该灵活安排工作时间和任务，鼓励远程工作和弹性工作制，以满足员工的个性化需求。
引导新一代员工强调团队协作尽管新一代员工个体能力突出，但他们依然需要团队的支持和协作。
管理者应该创造一个开放、包容和协作的工作环境，鼓励员工之间的交流和合作，共同实现团队目标。
赋予自主权这一代员工渴望得到信任和尊重，他们希望在工作中拥有更大的自主权。
管理者应该根据员工的能力和特长，赋予他们更多的决策权和责任，让他们在工作中发挥主动性。
提供成长机会新一代员工追求个人成长和职业发展，管理者应该提供丰富的学习和发展机会，如培训、工作坊、项目实操等，帮助员工提升技能和拓展视野。
激励新一代员工认可与奖励对于新一代员工来说，物质奖励虽然重要，但精神层面的认可和鼓励更为关键。
管理者应该及时对员工的表现给予肯定和赞扬，让他们感受到自己的价值和成就感。
激发创新思维这一代员工富有创新精神和冒险精神，管理者应该鼓励员工提出新的想法和解决方案，为他们的创新尝试提供支持和资源。
“80、90后”新生代员工管理与激励
创造宽松的创新环境，支持员工尝试新方法和解 决方案，不拘泥于传统思维定式。
倡导平等机会
确保员工在招聘、晋升等方面不受性别、年龄、 种族等因素的歧视，建立公平竞争的机制。
强化创新与学习
投资员工发展
01
提供培训、学习机会和资源，支持员工不断提升技能和知识，
鼓励个人成长。
鼓励知识分享
02
建立知识管理系统，促进员工之间的知识交流和分享，提高团
应对策略
企业应建立完善的员工心理健康管理机制，提供心理辅导和咨询服务， 帮助员工缓解工作压力和解决心理问题。同时，提倡弹性工作和健康的 工作生活平衡，降低工作压力对员工的影响。
跨文化沟通与合作
总结词
随着全球化的发展，跨文化沟通与合作成为新生代员工必备的技能。
详细描述
新生代员工在工作中需要与不同文化背景的同事沟通和合作，这对他们的语言能力、文化 敏感性和沟通技巧提出了更高的要求。
“80、90后”新生代员工管理与激 励
目录
• 新生代员工特点 • 管理与激励策略 • 管理与沟通技巧 • 企业文化与价值观 • 挑战与应对
01
新生代员工特点
成长背景与价值观
01
02
03
成长于信息化时代
新生代员工在信息化、网 络化环境中成长，熟悉数 字技术，具有较强的信息 获取和沟通能力。
价值观多元化
培训与发展
提供系统的培训计划
针对新生代员工的职业发展需求，制 定系统的培训计划，包括技能培训、 领导力发展等。
鼓励自主学习与探索
提供学习资源和发展机会，鼓励新生 代员工自主学习和探索，以提升个人 能力和职业竞争力。
绩效与薪酬
制定合理的绩效考核标准
新生代员工管理与激励
新生代员工管理与激励课程背景：“只有落后的员工管理，没有永远落后的员工!”他们是新生代，你可以不理解他们，却不可以视而不见;你可以不欣赏他们，却不可以回避，因为,当今新生代一代新型员工敢于挑战权威和传统理念，许多管理规则被他们打破。
当今新生代一代新型员工涌入企业班组，他们具有鲜明的群体特征，新思维和新观念正在挑战传统的管理模式，基层管理者们如何应对新生代员工的挑战?这是管理者不得不面对和思考的新问题，也是必须交的答卷……应对挑战首先要打破以往管理工作的常规。
新生代是伴着物质充裕成长起来的，经济处境的变化，自然影响到新生代一线员工对工作的看法和价值观，新生代员工以自我为中心、崇尚自由。
但是，新生代员工又具有可塑性强、容易被激发、兴趣涉猎广泛、学习能力强、自信和创新这些特质。
不断打破常规，给予新生代激励、平等、尊重，创新管理，才能打造“精品”新生代团队。
课程收益：1、认识：新生代员工成长的社会背景；2、学会：针对不同的新生代员工进行领导；3、掌握：与新生代员工的沟通技巧；4、提高：新生代员工的工作积极性、组织绩效；5、打造：一支充满活力、奋发向上的团队。
课程特色：1、理论联系实践：再好的理论，不能实际应用，对企业没有任何作用。
本次培训是在训专家实践工作的基础上，再次上升到理论指导的高度上；2、操作性强：在深入理解的基础上，提炼、总结、归纳大量的管理工具性的；3、生动活泼：理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、故事描述等灵活多样的培训形式，在轻松愉快的环境中得到提升。
授课方式：1、讲课方式多元化，70/30原则(70%专家理论讲解、案例剖析、管理工具使用说明，30%学员互动研讨、角色扮演、实战演练)，从各种方式中体验学习，加深印象。
2、理论讲授+ 案例剖析+ 小组互动研讨+ 情境模拟，案例贴切于实际工作，讲解由浅入深、化难为易，让学员由工作时身边发生的事例中学习到管理的精髓。
3、透过案例剖析与操作工具讲解，让学员结合自身工作进行检查与启发，让学员从“做”中了解到自己的不足以及需要改善注意的地方。
新生代员工的人力资源管理策略
新生代员工的人力资源管理策略在当今的职场环境中，新生代员工逐渐成为企业发展的主力军。
他们出生于 1980 年至 2000 年之间，成长在信息技术飞速发展、社会变革不断的时代背景下，具有独特的价值观、工作态度和行为方式。
对于企业的人力资源管理部门来说，如何有效地管理和激励新生代员工，充分发挥他们的潜力，成为了一个重要的课题。
一、新生代员工的特点（一）强调自我实现新生代员工普遍具有较强的自我意识，注重个人的成长和发展，渴望在工作中获得成就感和满足感。
他们追求能够充分展示自己才华和能力的工作机会，对于单调、重复、缺乏挑战性的工作往往缺乏兴趣。
（二）追求工作与生活的平衡与前辈们相比，新生代员工更加注重工作与生活的平衡。
他们不愿意为了工作而牺牲个人的休息时间和业余爱好，希望能够在工作之余享受丰富多彩的生活。
（三）对新技术和新知识的接受能力强成长在数字化时代，新生代员工对新技术和新知识有着天然的亲近感和敏锐的洞察力。
他们善于利用互联网和各种数字化工具获取信息，学习能力较强，能够快速适应新的工作环境和工作要求。
（四）价值观多元化受到多元文化的影响，新生代员工的价值观更加多元化。
他们注重公平、正义、自由、平等，对于企业的社会责任和企业文化有着较高的关注度。
二、传统人力资源管理模式面临的挑战（一）激励机制失效传统的薪酬福利体系和晋升机制对于新生代员工的吸引力逐渐降低。
他们更加注重工作的内在激励，如工作的趣味性、挑战性、自主性等。
单纯的物质奖励已经无法满足他们的需求。
（二）沟通方式不畅新生代员工习惯于通过网络和社交媒体进行沟通，对于传统的层级式、命令式的沟通方式较为反感。
如果企业不能及时调整沟通方式，很容易导致信息传递不畅，影响工作效率和员工满意度。
（三）培训与发展体系不完善新生代员工对于培训和发展的需求较高，但传统的培训方式往往形式单一、内容陈旧，无法满足他们的个性化需求。
如果企业不能为他们提供有效的培训和发展机会，很容易导致人才流失。
新生代员工的管理与激励
新生代员工的管理与激励以新生代员工的管理与激励为标题，我们将探讨如何有效地管理和激励这一群体，以提高他们的工作效率和满意度。
一、了解新生代员工的特点和需求新生代员工指的是年轻一代的员工，他们在工作场所中具有一些独特的特点和需求。
首先，他们更加注重个人成长和发展，希望能够有机会学习和提升自己的技能。
其次，他们对工作环境和企业文化有较高的要求，希望能够在一个开放、包容、创新的环境中工作。
此外，他们更加注重工作与生活的平衡，希望能够有更多的时间和精力去发展自己的兴趣爱好和社交生活。
二、有效的管理新生代员工1. 沟通和倾听：与新生代员工保持良好的沟通和倾听是建立有效管理的基础。
通过定期的个别或团队会议，了解他们的工作进展、困难和需求，及时解决问题和提供支持。
2. 激发潜能：新生代员工渴望学习和成长，因此，提供培训和发展机会是必不可少的。
可以为他们设计专门的培训计划，包括技术培训、职业规划和领导力发展等方面，使他们能够不断提升自己的能力和价值。
3. 提供反馈和认可：给予新生代员工及时的反馈和认可是激励他们的重要手段。
通过定期的绩效评估和个人谈话，向他们传达工作表现的优势和改进的方向，并及时给予肯定和奖励，激励他们保持积极的工作态度和表现。
4. 授权和参与：新生代员工渴望参与和发挥自己的能力，因此，授权他们并给予更多的决策权和责任是重要的管理策略。
通过赋予他们一定的自主权和决策权，激发他们的创造力和主动性，同时也增强他们对工作的归属感和责任感。
三、有效的激励新生代员工1. 提供有竞争力的薪酬和福利：薪酬和福利是吸引和激励新生代员工的重要因素。
要确保薪酬水平具有竞争力，同时也要提供一些额外的福利，如灵活的工作时间、健康保险、年度旅游等，以满足他们的需求。
2. 创建良好的工作环境和文化：良好的工作环境和企业文化对于激励新生代员工具有重要影响。
要创造一个开放、包容、互相尊重和鼓励创新的工作氛围，让他们感受到归属感和认同感。
企业新生代员工激励方法优化研究
企业新生代员工激励方法优化研究随着时代的进步和社会的发展，新生代员工已成为企业中的新生力量。
这一群体常常具有朝气蓬勃、思维活跃、创新意识强等特点，同时也会带来一系列新的挑战和问题。
如何激励这一群体成为了企业管理者亟待解决的问题之一。
本文就企业新生代员工激励方法进行优化研究，探讨如何更好地激发他们的潜能，促进企业的发展。
一、新生代员工的特点1.1年轻化和多元化新生代员工普遍年龄较轻，教育水平相对较高，思维活跃，对事业充满激情。
这一群体也往往具有更多的多元文化背景和生活体验，对于事物的观念和态度也更加开放和前卫。
1.2工作态度和职业期望新生代员工对工作的看法和态度与老一代员工相比有较大的不同，他们注重工作的价值和意义，注重个人成长和发展。
在职业期望方面，新生代员工更加注重自我实现，追求工作与生活的平衡。
1.3对待权威和规则相较于老一代员工，新生代员工对待权威和规则的态度可能更加开放和挑战，他们更倾向于探索和创新，在工作中可能不太愿意受到严格的束缚和限制。
二、现有激励方法存在的问题传统的员工激励方法可能已经无法完全满足新生代员工的需求，存在以下问题：2.1激励方式单一传统的激励方式主要包括薪酬激励、晋升晋级激励和荣誉称号激励等，这些方式着重于物质奖励和地位提升，忽视了新生代员工对发展机会和成长空间的需求。
2.2激励方式缺乏个性化新生代员工的需求和偏好较为多元化，传统的激励方式往往缺乏个性化的设计和实施，导致员工对激励措施的接受程度不高，难以起到预期的激励效果。
2.3激励效果不明显由于激励方式与新生代员工的特点不相符合，传统的激励方式往往难以达到预期的效果，不能有效激发员工的工作积极性和创造力。
三、新生代员工激励方法优化应遵循的原则3.1因材施教激励方法应根据不同员工的个性特点和发展需求进行个性化设计，注重因材施教，充分发挥员工的优势，帮助其规划个性化的职业发展路径。
3.2激励前导激励方法应更加注重激发员工内在的动力和价值观，通过培养员工的自主性、责任感和团队合作精神，使员工能够自觉地追求卓越、积极创新。
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新生代员工管理与激励
课程背景：
“只有落后的员工管理，没有永远落后的员工!”他们是新生代，你可以不理解他们，却不可以视而不见;你可以不欣赏他们，却不可以回避，因为,当今新生代一代新型员工敢于挑战权威和传统理念，许多管理规则被他们打破。
当今新生代一代新型员工涌入企业班组，他们具有鲜明的群体特征，新思维和新观念正在挑战传统的管理模式，基层管理者们如何应对新生代员工的挑战?这是管理者不得不面对和思考的新问题，也是必须交的答卷……
应对挑战首先要打破以往管理工作的常规。
新生代是伴着物质充裕成长起来的，经济处境的变化，自然影响到新生代一线员工对工作的看法和价值观，新生代员工以自我为中心、崇尚自由。
但是，新生代员工又具有可塑性强、容易被激发、兴趣涉猎广泛、学习能力强、自信和创新这些特质。
不断打破常规，给予新生代激励、平等、尊重，创新管理，才能打造“精品”新生代团队。
课程收益：
1、认识：新生代员工成长的社会背景；
2、学会：针对不同的新生代员工进行领导；
3、掌握：与新生代员工的沟通技巧；
4、提高：新生代员工的工作积极性、组织绩效；
5、打造：一支充满活力、奋发向上的团队。
课程特色：
1、理论联系实践：再好的理论，不能实际应用，对企业没有任何作用。
本次培训是在训专家实践工作的基础上，再次上升到理论指导的高度上；
2、操作性强：在深入理解的基础上，提炼、总结、归纳大量的管理工具性的；
3、生动活泼：理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、故事描述等灵活多样的培训形式，在轻松愉快的环境中得到提升。
授课方式：
1、讲课方式多元化，70/30原则(70%专家理论讲解、案例剖析、管理工具使用说明，30%学员互动研讨、角色扮演、实战演练)，从各种方式中体验学习，加深印象。
2、理论讲授+ 案例剖析+ 小组互动研讨+ 情境模拟，案例贴切于实际工作，讲解由浅入深、化难为易，让学员由工作时身边发生的事例中学习到管理的精髓。
3、透过案例剖析与操作工具讲解，让学员结合自身工作进行检查与启发，让学员从“做”中了解到自己的不足以及需要改善注意的地方。
课程时间：1-2天，6小时/天（课程标准版2天，精讲版1天）
授课对象：企业中层管理者、部门主管、后备干部、核心骨干等。
课程大纲：
【案例导入】某单位调研一线人员的状况
第一讲：走近新生代（授课时长：1-2小时）
【案例分析】史上最牛女秘书事件
一、新生代诞生
【原因分析】新生代成长的社会环境
【总结提炼】一个时代造就了“新生代”的时代特征【视频研习】北京交通广播网：“90后”职场新人的特点【归类分析】新生代员工身上标签
【主题明辨】对新生代员工的误读
【观点认知】新生代的价值观
【寻根探源】新生代员工人格特质共性
【互动演练】请写出新生代员工的十个优点和十个缺点二、职场新生代
【互动研讨】新生代为什么而工作？
【工具表单】新生代员工需求表
【对比学习】“新生代”的优势和挑战
【归类分析】新生代员工心理特征分析
【总结提炼】新生代员工最典型的六大在职表现
【主题明辨】新生代员工被指责最多的工作表现
【现象解析】新生代员工职业心态调查
【主题明辨】新生代员工职场观点
第二讲：管好新生代（授课时长：1-2小时）
一、管理面临挑战
【问题解剖】新生代员工管理的八大难题
【寻根探源】你的管理自信是如何一步步被新生代清零的？【观点认知】新生代员工带来的管理挑战
【主题明辨】新生代员工能担起重任吗?
【重要法则】新生代员工的管理禁忌
【总结提炼】对待员工的“三个转变”
【归类分析】五多五少管好新生代员工
【实用方法】管理要诀“十化”
二、从刚性到柔性
【重要原理】柔性化管理的内涵
【实用技巧】柔性化管理者的六大自我修炼
【工作方法】柔性化管理者的十大行事原则
【管理技巧】柔性化管理者需修炼高情商
【方法实操】为自己的情感账户存款
【管理绝招】让新生代员工心服口服9大要决
【方法实操】新生代员工日常管理之十五招
第三讲：带领新生代（授课时长：1-2小时）
一、带人先带心
【互动研讨】90后找工作最关注神马？
【对比分析】新生代员工心目中的上司（喜欢与不喜欢）
【总结提炼】知识型新生代员工最不喜欢上司的9种特质
【实用方法】如何赢得新生代部属的尊重
【实用技巧】管理者的不同类型对新生代员工影响
【现场测试】领导风格自我测试
【案例列比】新生代员工最感动最郁闷的一件事情
【互动研讨】我曾做过让新生代最为感动的一件事
【实用方法】用SIMPLE六步法提高员工的责任心
二、用文化引领
【归类分析】新生代员工职场期望调研
【管理绝招】适合新生代员工管理的企业文化
【方法实操】管理者如何做到“以心换心”
【方针指导】企业人性化管理六要求
【实用技巧】如何提高员工满意度
【实用方法】新生代员工追求的“五好”企业
【方针指导】新生代员工管理新思维
【管理技巧】新生代员工员工向管理者说的11句真心话
【管理绝招】新生代员工难管？做到这9个字，他们个个都听话！第四讲：赢得新生代（授课时长：1-2小时）
一、管理就是沟通
【现场测试】与下级进行沟通的能力
【方针指导】跟新生代员工沟通的基本事项【管理工具】PAC沟通模式
【实用方法】与新生代员工绩效面谈的艺术【工作方法】防御性沟通与鼓励性沟通
【方法实操】与新生代员工沟通的五要领
【管理技巧】与新生代员工沟通“三字经“【实用技巧】掌握批评“新生代”的技巧
二、沟通善用同理心
【寓言思考】小牛、小羊、小猪的故事
【观点引入】什么是同理心
【互动研讨】同情心与同理心的区别
【现场测试】测测你的同理心指数
【视频研习】这个爸爸有点笨
【自我反省】同理心等级与六原则
第五讲：激励新生代（授课时长：1-2小时）一、激励从心开始
【现场测试】激励项目测评
【互动练习】新生代员工的想要什么？
【互动研讨】为什么我要在这儿工作？
【自我测试】价值观测评：是什么激励你工作【总结提炼】员工需要激励时的信号
【互动演练】现场测试：领导者对下属了解多少?
【案例分析】：开宝马与宝时捷的公交车司机
【归类分析】制度性、非制度性激励
二、实用激励方法
【实用方法】激发热情和个性六大招式
【工作方法】最能激励新生代员工的5大工具
【方法实操】为新生代员工提供四种机会
【技能实操】激励型上司需要掌握好的六项方法
【管理绝招】提升部下接受命令的意愿的方法
【技能实操】新生代员工的激励系统
【管理技巧】新生代员工八大激励方法
第六讲：凝聚新生代（授课时长：1-2小时）
一、留人先要留心
【互动研讨】人才的选育用留中哪个是最重要的？
【方法实操】定期组织沟通会听取员工意见
【工作方法】切实做好员工辞职、离职时的面谈
【管理绝招】为员工提供咨询服务
【方法实操】开展丰富多彩的员工文化、体育、娱乐活动【管理技巧】加强与员工家属的联系
【实用方法】减少员工离职的10个有效策略
二、离职也须管理
【互动研讨】新生代员工为什么离职？
【现象原因】新生代员工的高辞职率
【答疑解惑】新生代员工眼中的岗位职责
【实用方法】企业留才的七种具体方法
【方针指导】企业留才的四个主要思路
【管理技巧】对待离职人员的几个建议
【工具模板】员工离职的“五个一”工程
课程总结：
一、重点知识回顾
二、互动：问与答
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
【课程结束后落地执行方案】：
一、新生代员工培养计划
二、工作岗位做关键技能梳理和提升规划
三、新生代员工非物质激励方案
四、新生人员工日常沟通表
【学员评语】：
张老师的课程新颖、活泼、精彩、有启发，知识渊博，主题突出，案例实在，时间紧凑，容易记忆，让我们有了全新的收获。
课堂中充满着互动活泼，生动风趣，高潮频叠，而且内容新颖，深入浅出，所举的案例都非常贴合我们的工作实际，本次课程对我们有非常强的指导意义。
张老师的课程理论联系实际，容易调动人的潜能，在教学中‘条理清楚’，哲理‘分析透彻’，有助了解‘工作状态差距与解决问题’，能紧贴企业实际，并让我们学会并掌握一些实用的管理工具。
老师教学生动，吸引我们对教学内容的听讲，让学生能够体会教学内容在实际中的作用，能使内容与实践相结，冷静、幽默。
说明：本方案为初步方案，通常情况下，会在培训前，与企业做进一步沟通，根据企业具体情况，调整成最符合企业实际情况的个性化方案。