最新实习安全教育

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顶岗实习安全教育教案

顶岗实习安全教育教案

一、教案基本信息教案名称:最新顶岗实习安全教育教案课时安排:2课时教学目标:1. 让学生了解顶岗实习期间的安全常识和注意事项。

2. 提高学生对安全生产的认识,培养学生遵守安全生产纪律的习惯。

3. 使学生掌握一定的安全防护技能,提高自我保护意识。

教学内容:1. 顶岗实习安全常识2. 安全生产法律法规3. 安全防护技能4. 事故案例分析5. 安全意识培养教学方法:1. 讲授法:讲解安全常识、法律法规、防护技能等。

2. 案例分析法:分析事故案例,引导学生从中吸取教训。

3. 讨论法:组织学生就安全意识、安全行为等进行讨论。

4. 实地考察法:组织学生参观实习单位,了解现场安全生产情况。

教学准备:1. 事故案例资料2. 安全生产法律法规文本3. 安全防护设备实物或图片4. 教学课件或黑板二、教学过程第一课时:1. 导入:介绍顶岗实习的安全教育重要性,引导学生重视实习期间的安全问题。

2. 教学内容与活动:a. 讲解顶岗实习安全常识,包括实习单位的安全制度、安全设施、个人防护等。

b. 分析安全生产法律法规,让学生了解实习期间应遵守的法律法规。

c. 介绍安全防护技能,如紧急救援、火灾逃生、个人防护等。

d. 组织学生讨论:如何做到实习期间的安全防范?第二课时:1. 导入:通过复习上节课的内容,引导学生进入本节课的学习。

2. 教学内容与活动:a. 分析事故案例,让学生从中吸取教训,提高安全意识。

b. 讲解事故发生的原因及预防措施,培养学生遵守安全生产纪律的习惯。

c. 组织学生实地考察实习单位,了解现场安全生产情况。

d. 讨论:如何将安全生产融入到日常实习工作中?课后作业:1. 复习本节课所学内容,整理笔记。

2. 结合自己的专业特点,思考如何在实习期间做到安全生产。

3. 下一节课分享自己的思考和感悟。

三、教学评价1. 学生课堂参与度:观察学生在课堂上的发言、讨论等表现,评价学生的参与程度。

2. 学生作业完成情况:检查课后作业,了解学生对课堂内容的掌握程度。

大学生实习安全教育教案

大学生实习安全教育教案

课时:2课时教学目标:1. 让学生了解实习期间的安全知识,提高安全意识。

2. 培养学生自我保护能力,预防意外事故的发生。

3. 使学生掌握实习期间的安全防范措施,确保实习过程的安全。

教学重点:1. 实习期间的安全知识2. 自我保护能力3. 安全防范措施教学难点:1. 如何在实际操作中运用安全知识2. 如何提高自我保护能力教学过程:第一课时一、导入1. 教师简要介绍实习安全教育的重要性,引导学生关注实习过程中的安全问题。

2. 学生分享自己在实习过程中的安全经历,引发学生对安全问题的思考。

二、实习安全知识讲解1. 实习场所的安全隐患:如高空作业、化学品使用、电气设备操作等。

2. 实习过程中的安全注意事项:如遵守操作规程、穿戴个人防护用品、注意身体和心理状态等。

3. 应急处理方法:如火灾、触电、中毒等事故的应急处理。

三、案例分析1. 教师选取实习过程中发生的真实案例,分析事故原因和预防措施。

2. 学生分组讨论,提出自己在实习过程中可能遇到的安全问题及应对方法。

四、课堂互动1. 教师提问:实习过程中,如何确保自身安全?2. 学生回答,教师点评。

第二课时一、复习上节课所学内容1. 教师提问:实习期间,我们应该注意哪些安全问题?2. 学生回答,教师点评。

二、实习安全防范措施1. 制定实习安全计划,明确实习过程中的安全要求。

2. 定期进行安全培训,提高学生的安全意识。

3. 加强实习场所的安全管理,确保实习环境安全。

4. 建立安全监督机制,及时发现和解决安全隐患。

三、实习安全实践操作1. 教师示范实习过程中常见的安全操作,如正确穿戴个人防护用品、使用电气设备等。

2. 学生分组进行实践操作,教师巡回指导。

四、总结与反思1. 教师总结本节课所学内容,强调实习安全的重要性。

2. 学生分享自己在实习过程中的安全经验,提出改进措施。

教学评价:1. 学生对实习安全知识的掌握程度。

2. 学生在实习过程中的安全意识。

3. 学生在实习过程中遇到的安全问题及应对能力。

实习报告关于安全教育的培训内容

实习报告关于安全教育的培训内容

实习报告关于安全教育的培训内容以下是 8 条关于安全教育培训内容的实习报告:1. 安全意识就像我们每天要吃饭一样重要!你想想看,要是我们在工作中没有安全意识,那岂不是像没头苍蝇到处乱撞?有一次我看到有个同事不戴安全帽就进入施工现场,这多危险啊!我们必须时刻保持高度的安全意识,保护自己也保护他人呀!2. 安全操作规程可不是摆设啊!它就如同我们走路的指南,按照它来,就不会出错。

比如说操作机器,你不按照操作规程来,那不就跟闭着眼睛开车一样吓人吗?有一回一个新同事就是没按操作规程,差点出了大事故,吓人吧!所以一定要严格遵守安全操作规程哦!3. 防护用品那可是我们的安全铠甲呀!你能想象上战场不穿铠甲吗?像安全手套、护目镜这些,关键时刻能救命呢!记得有次我没戴护目镜,差点被飞溅的碎屑伤到眼睛,后怕不?一定要正确佩戴防护用品呀,别不当回事儿!4. 培训和演练可不是走过场哦!这就像我们读书时的考试,提前练习才能心里有底啊。

我们上次搞消防演练,好多人一开始手忙脚乱的,但练过之后就好多了。

难道你不想在遇到危险时有足够的能力应对吗?肯定想啊,所以要重视培训和演练哇!5. 工作环境的安全检查可不能马虎!这就好比我们每天要打扫房间一样,要把隐患都清理掉。

有一次我发现一处电线裸露在外,这要是不小心碰到多危险呀!我们得仔细检查工作环境,不能留下一丝安全隐患呢!6. 同事之间的相互提醒那可是超级重要!这不就像朋友之间互相照顾嘛。

有一次我差点踩空,还好旁边的同事及时拉住我,不然可就惨了。

大家要互相帮助,互相提醒呀,好不好?7. 对安全隐患的敏感性要像猫一样!一有风吹草动就能察觉。

你想想看,要是对隐患都麻木不仁了,那不是等着出事吗?曾经有个小细节我觉得有问题,结果还真被我猜中是个隐患,厉害吧!我们必须时刻保持敏感哟!8. 把安全记在心里,落实在行动上!这不是口号,这是必须做到的!你说我们工作是为了啥,不就是为了好好生活吗?要是安全都保证不了,还谈啥其他的呀!所以,大家一定要把安全放在首位,绝不能掉以轻心哪!我的观点结论就是:安全教育培训太重要了,我们每个人都要高度重视,严格执行,这样才能确保我们的工作安全无虞!。

实习经验安全教育事项

实习经验安全教育事项

实习经验安全教育事项1. 简介本文档旨在提供实生在实期间应注意的安全教育事项,以确保实过程的安全和顺利进行。

2. 应急联系人实生在入职前应了解公司的紧急联系人信息,包括紧急联系电话和相关部门负责人的联系方式。

尽量熟悉公司的应急计划和流程,以便在紧急情况下能够快速采取正确的应对措施。

3. 工作场所安全- 在实期间,实生应遵守公司的工作场所安全规定和规章制度,如佩戴安全帽、安全鞋等个人防护装备。

- 注意工作场所的卫生和整洁,避免因杂物堆放或地面湿滑而造成意外伤害。

- 对于使用的设备和工具,实生应接受相关安全培训,并按照规定正确操作和保养,避免因错误使用而导致事故。

4. 防火安全- 实生应了解公司的防火安全规定和消防设施的位置,并且知晓灭火器、灭火器的使用方法。

- 禁止在办公区吸烟或带入易燃物品,如酒精、香水等。

- 实生应随时保持警惕,及时发现并报告潜在的火源或火警风险。

5. 人身安全- 实生应保持警觉,防止陌生人进入公司办公区域。

如遇可疑人员,请及时向上级或安保部门报告。

- 遇到突发事件或紧急情况,实生应冷静应对,按照公司的应急预案行动,不慌乱和随意行动。

6. 身体健康- 实生应注意劳逸结合,合理安排作息时间,避免过度疲劳。

- 注重饮食和营养,注意保持良好的生活惯和饮食结构,以提升身体免疫力和工作效率。

- 如有身体不适或疲劳过度,实生应及时向上级或人力资源部门报告,并咨询医生的意见。

7. 总结实习经验安全教育事项是确保实习生能够在安全环境下顺利工作的重要保障。

实习生应严格遵守公司的安全规定和安全操作要求,并积极主动参与安全培训和演练,提高安全意识。

任何事故或潜在风险都应及时报告并得到妥善处理,以确保实习期间的人身和财产安全。

2024年实习期间安全注意事项(三篇)

2024年实习期间安全注意事项(三篇)

2024年实习期间安全注意事项为了加强学生实习的安全管理,规范学生的实习行为,使每位学生都能安全、圆满地完成实习计划,根据学院的相关规定,现就学生实习期间的安全注意事项明确强调如下:1、严格遵守国家的法律,法规和相关规定,不得从事任何违法活动;2、要增强安全防范意识,提高自我保护能力,明辨是非,要拒绝他人的无理要求;不得私自到江河湖海、水库、山塘旅游或从事其他危险活动。

3、要自尊、自重、自爱,遵守社会公德和公共场所的有关规定,远离毒品,不打架斗殴,不酗酒闹事,不观看淫秽书刊和音像制品,不浏览色情网页,不得参加传销,不从事迷信活动,不参加非法组织;4、注意实习期间的工作安全和实习期间以外的人身和财产安全,防火、防盗防止各种事故的发生;同学之间相互关照,如发现身体不适,等异常情况,应尽快报告实习指导老师。

5、严格遵守实习纪律和实习单位的各项规章制度,服从管理。

不准携带任何与实习无关的物品进入实习单位的演播厅、制作机房等办公场所,不准在其内抽烟,吃零食,随地吐痰,以及高声喧哗,打闹。

不得擅自动用台里的设备器件;损坏公物或仪器设备者按实习单位规定由损坏者本人赔偿,学校概不承担一切经济损失。

实习期间,一般不得请假,如特殊情况需请假时,必须向实习指导教师履行请假手续,经同意后方可离开。

不准利用实习时间私自外出旅游;6、非工作原因,夜间不得擅自离开实习单位或居住地外出活动,女生更要注意人身安全、穿着端庄、得体;在房间里要随时关闭门窗及窗帘。

如确需外出,要结伴而行,并告知班干部及同寝室其他同学外出方向、联系方式,切记要及时返回。

7、遵守交通法规,提高防范意识,不得无证驾驶,不乘用不合规定的车辆。

发现安全隐患及发生特殊问题应及时向实习单位领导或实习指导老师报告,不得拖延;8、按学院的安排和要求,按时认真完成《认识实习总结报告》。

9、在实习期间要注意与家长保持信息畅通,而且要始终保持与实习指导老师的联系,及时汇报实习情况。

顶岗实习安全教育教案

顶岗实习安全教育教案

一、教案基本信息教案名称:最新顶岗实习安全教育教案课时安排:2课时教学目标:1. 让学生了解顶岗实习期间的安全常识和注意事项。

2. 提高学生对顶岗实习过程中可能遇到的安全问题的识别和处理能力。

3. 培养学生的安全意识和自我保护能力。

教学重点:1. 顶岗实习期间的安全常识和注意事项。

2. 顶岗实习过程中可能遇到的安全问题的识别和处理。

教学难点:1. 如何培养学生自觉遵守安全规定的能力。

2. 如何使学生在面对突发安全问题时能迅速做出正确的判断和处理。

教学准备:1. PPT课件2. 教学视频或案例3. 安全知识手册二、教学过程环节一:导入(5分钟)1. 教师通过PPT课件简要介绍顶岗实习的意义和目的。

2. 引导学生关注顶岗实习期间的安全问题,激发学生的学习兴趣。

环节二:理论知识学习(15分钟)1. 教师讲解顶岗实习期间的安全常识和注意事项,如劳动安全、防火防爆、用电安全等。

2. 学生阅读安全知识手册,了解相关安全知识点。

环节三:案例分析(20分钟)1. 教师展示相关安全案例,引导学生分析案例中存在的问题及其原因。

2. 学生分组讨论,提出改进措施和预防方法。

环节四:互动环节(10分钟)1. 教师提问,学生回答,检验学生对安全知识的掌握程度。

2. 学生分享自己在实习过程中遇到的安全问题及解决方法。

环节五:总结与反思(5分钟)1. 教师总结本节课的主要内容,强调顶岗实习期间的安全重要性。

2. 学生分享自己的学习心得,提出今后在实习过程中要严格遵守安全规定。

三、课后作业1. 复习本节课所学的安全知识,整理成笔记。

2. 结合自己的专业特点,思考在实习过程中可能遇到的安全问题及解决方法。

3. 下一节课前提交作业,教师进行批改和反馈。

四、教学评价1. 学生对安全知识的掌握程度。

2. 学生在面对安全问题时是否能做出正确的判断和处理。

3. 学生遵守安全规定的自觉性。

五、教学反思教师在课后要对课堂教学进行反思,分析教学效果,找出不足之处,为下一节课的教学做好准备。

生产实习安全教育

生产实习安全教育

生产实习安全教育
在进行生产实习之前,安全教育是至关重要的,它可以帮助我们了解并遵守相关的安全规定,有效预防和应对可能发生的事故。

以下是一些在生产实习中需要注意的安全事项:
1. 熟悉工作场所:在开始实习之前,了解生产现场的布局和设备的位置。

熟悉紧急出口和安全设施的位置,以便在紧急情况下能够快速撤离。

2.正确使用个人防护装备:根据实际工作需要,穿戴适当的安
全装备,如防护眼镜、手套、耳塞等。

确保这些装备符合标准,并保持其良好状态。

在进行特定任务之前,确保正确使用和佩戴所需的防护装备。

3.合理使用机械设备:在操作机械设备之前,对其进行适当的
培训,并按照正确的操作步骤进行操作。

遵循设备的操作手册和安全指南,确保所有防护措施都得到了良好的执行。

4. 防止火灾和爆炸:正确储存和处理易燃、易爆等危险物品。

在使用明火或其他热源时,要格外小心,并采取必要的防范措施,如保持良好的通风等。

5. 维护整洁和有序:保持工作区域的整洁和有序,并定期清理和维护设备。

杂乱无章的工作环境会增加意外事故的发生概率。

6.合理搬运和储存物品:正确使用吊装设备或人力搬运工具,
并且要遵循正确的搬运和储存方法。

不要超负荷搬运物品,以
免造成伤害。

7.交流和报告事故:如果发生任何事故或潜在的安全隐患,要及时报告给上级或相关负责人,并采取适当的措施以避免类似事件再次发生。

总之,在生产实习期间,我们需要时刻关注自身安全,并严格遵守相关规定和指导。

通过正确使用装备、合理操作设备和保持良好的工作环境,我们可以降低事故的风险,为自己和他人的安全提供保障。

实习岗位实习安全教育内容

实习岗位实习安全教育内容

实习岗位实习安全教育内容为了确保实生在实岗位上的安全,促进实过程的顺利进行,我们制定以下实安全教育内容:1. 安全意识教育- 强调实生的安全责任和义务,提醒实生在工作中要始终保持警惕。

- 介绍各种潜在风险和危险,以及应对这些风险和危险的方法。

- 告知实生应急处理程序,包括火灾、事故等紧急情况的处理方式。

2. 工作场所安全教育- 介绍实岗位工作场所的安全设施和安全规章制度。

- 强调实生必须遵循工作场所的安全规定,确保自身和他人的安全。

- 提醒实生正确使用办公设备和机器设备,避免意外伤害的发生。

3. 个人防护教育- 指导实生正确穿戴个人防护用品,如安全帽、手套、防护镜等。

- 强调实生在工作过程中要注意身体姿势,避免不必要的劳损和伤害。

- 提醒实生注意个人卫生,保持身体健康,预防疾病传播。

4. 紧急救援培训- 组织实生参加紧急救援培训,包括急救知识和基本的Cardiopulmonary Resuscitation (CPR)技能。

- 强调实生在紧急情况下的正确反应和处置方法。

- 提醒实生熟悉工作场所的紧急出口和安全避险区域。

5. 实过程监督和反馈- 安排专人对实过程进行监督,及时发现并纠正可能存在的安全问题。

- 定期与实生交流,了解实过程中的安全情况和反馈意见。

- 根据实生的表现和反馈,进行适当的安全教育补充和改进。

通过以上的实习安全教育内容,我们希望能够提高实习生的安全意识和应对能力,确保实习过程的安全和顺利进行。

同时,也欢迎实习生积极提出意见和建议,共同营造一个安全稳定的实习环境。

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实习安全教育实习安全:实习安全操作规程第一条:明确实习任务,遵守安全操作规程,注意保密工作,严格遵守劳动纪律、操作纪律、工作纪律。

禁止与实习无关的一切活动。

第二条:实习的好坏很大程度取决于每个学生的实习态度,学生应在短时间内与自己的实习指导人建立起较好的师生关系,工作中要积极主动,遵守纪律,服从实习指导人的工作安排,对重大问题应事先向实习指导人反映,共同协商解决,学生不得擅自处理。

要认真执行安全操作细则,防止刀伤、碰伤、棒伤、砸伤、烫伤、踩膜跌倒及身体被卷入转动设备等人身事故和设备事故的发生。

第三条:严格遵守特种设备管理制度,发现不安全因素隐患(特别对因泄漏而易引起火灾的危险部位)应及时处理及上报。

及时清理杂物、油污及物料,切实做到安全消防通道畅通无阻。

人身和财产安全:人身和财产安全保护的一般知识:1、要有防的意识,保持良好的防护习惯。

2、用法律维护自己的人身财产安全。

特别是面对暴力犯罪,要坚决制止不法侵害。

对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。

3、发生案件、发现危险要快速、准确、实事求是的报警求助。

4、留心观察身边的人和事,及时规避可能针对自己的侵害。

注意防火,防盗,防交通意外积极预防不法侵害危及的人身安全:(1)抢劫的预防。

a注意观察,及时识别。

b选好外出行走路线。

c不在陌生人面前暴露自己的行踪。

d保持行车途中及住地警惕。

e遇到抢劫时沉着冷静应付。

f及时报案,以便组织追捕。

(2)滋扰的预防。

a慎重处置。

b依靠集体力量,积极制止违法犯罪行为。

c注意策略,防止事态扩大。

d自觉寻找证据,用法律保护自己。

(3)人最宝贵,安全第一。

我要安全,安全为我。

互让半步,处处通途。

步步小心,平安是金。

一、防盗1、宿舍防盗措施。

(1) 锁好门、关好窗。

(2)不要留宿外来人员。

(3) 注意盘查形迹可疑人员。

(4) 防止推销小商品人员顺手牵羊。

(5)宿舍内不放大量现金。

(6)贵重物品不要放在明处。

(7)安装防盗门窗。

(8) 及时修复损坏的防盗设施。

(9)保管好自己的钥匙。

(10)谨慎交友。

2、现金防盗措施。

(1)现金存入银行。

(2)日常生活费用贴身携带。

3、存折、银行卡,电话卡宿舍防盗措施。

(1)设置一个既保密又不会遗忘的密码。

(2) 保管好存折、银行卡。

(3)参加体育锻炼时应锁在柜中。

(4)被盗或丢失要立即挂失。

4、发生盗窃案件的应对办法。

(1)发现被盗时要迅速叫上他人,寻找和围堵嫌疑人。

(2)保护盗窃现场,切勿出入和翻动现场物品。

(3)发现存折、银行卡、校园卡被盗,立即挂失。

(4)配合调查。

二、防抢(1)要有遭遇抢劫、抢夺的心理准备。

(2)夜间不要单独到偏僻的地方行走。

(3)女生注意首饰小包。

(4)不要外露财物。

(5)不走偏黑路。

(6)乘坐有营运执照的正规车,或者出租车。

(7)攻心感化作案人。

(8)伺机逃脱。

(9)在有人时大声呼救。

(10)对抢夺作案人边追赶边呼救。

(11)正当防卫使其丧失侵害能力。

(12) 急救创伤。

(13) 在第一时间报案。

(14)不要私了。

三、防骗诈骗花样有合同诈骗、假金元宝诈骗、借口帮忙诈骗、利用求财求子等心理诈骗、在特定场所如银行门前诈骗、中大奖骗局、利用公话诈骗、碰撞丢钱诈骗等。

预防诈骗措施:(1)多学习观察。

(2)不贪钱财,不图便宜。

(3)保守自我信息秘密。

(4)慎重交友,不感情用事。

(5)多与同学和老师斟酌。

(6)慎重对待他人的财物请求。

加强自我道德修养,绝不做损人利己之事加强法律法纪观念,决不做违法犯纪之事丰富自我精神世界,加强自我心理调适加强抗挫能力,远离毒品,珍惜生命结束语:安全防范完善求精,人身事故实现为零三级安全教育”内容三级安全教育是指对新的招收的职工、新调入职工,来厂实习的学生或其他人员所进行的厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育。

1.厂部安全教育的主要内容(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。

(2)介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织机构,工厂的主要安全生产规章制度(如安全生产责任制、安全生产奖惩条例,厂区交通运输安全管理制度、防护用品管理制度以及防火制度等等)。

(3)介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。

(4)介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。

厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行,时间为4-16小时。

讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来,并应发一本浅显易懂的规定手册。

2.车间安全教育的主要内容(1)介绍车间的概况。

如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。

(2)根据车间的特点介绍安全技术基础知识。

如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。

机床旋转速度快、力矩大,要教育工人遵守劳动纪律,穿戴好防护用品,小心衣服,发辫被卷进机器,手被旋转的刀具擦伤。

要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时,要防止碰伤、压伤、割伤;调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度均须停车进行;擦车时要切断电源,并悬挂警告牌,清扫铁屑时不能用手拉,要用钩子钩;工作场地应保持整洁,道路畅通;装砂轮要恰当,附件要符合要求规格,砂轮表面和托架之间的空隙不可过大,操作时不要用力过猛,站立的位置应与砂轮保持一定的距离和角度,并戴好防护眼镜;加工超长、超高产品,应有安全防护措施等。

其他如铸造、锻造和热处理车间、锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等,均应根据各自的特点,对新工人进行安全技术知识教育。

(3)介绍车间防火知识,包括防火的方针,车间易燃易爆品的情况,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地点,灭火器的性能、使用方法,车间消防组织情况,遇到火险如何处理等。

(4)组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度,并应教育新工人尊敬师傅,听从指挥,安全生产。

车间安全教育由车间主任或安技人员负责,授课时间一般需要4~8课时。

3.班组安全教育的主要内容(1)本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。

重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素,交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。

(2)讲解本工种的安全操作规程和岗位责任,重点讲思想上应时刻重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,不违章作业;爱护和正确使用机器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。

告诉新工人出了事故或发现了事故隐患,应及时报告领导,采取措施。

(3)讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。

要强调机床转动时不准戴手套操作,高速切削要戴保护眼镜,女工进入车间戴好工帽,进入施工现场和登高作业,必须戴好安全帽、系好安全带,工作场地要整洁,道路要畅通,物件堆放要整齐等。

(4)实行安全操作示范。

组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范,边示范、边讲解,重点讲安全操作要领,说明怎样操作是危险的,怎样操作是安全的,不遵守操作规程将会造成的严重后果。

班组安全教育由班组长或安全员负责,授课时间大致为2-8小时。

进行三级安全教育内容要全面,又要突出重点,讲授要深入浅出,最好边讲解,边参观。

每经过一级教育,均应进行考试,以便加深印象。

算术平方根的双重非负性一般地,如果一个正数x 的平方根等于 a ,即x 2=a ,那么这个正数x 叫做a 的算术平方根。

0的算术平方根是0。

其中算术平方根有一个非常重要的性质,就是它的双重非负性,即①被开方数0≥a ;②0≥a 。

这一性质在解题中有着极其广泛应用,以下举例说明。

一、利用非负性①被开方数0≥a例1 x 为何值时,下列各式有意义。

⑴x -; ⑵x x +-1; ⑶14+x ; ⑷12+x ; ⑸112--x解:⑴当0≥-x ,即0≤x ,x -有意义;⑵当01≥-x 且0≥x ,即10≤≤x 时,x x +-1有意义;⑶当01>+x ,即1->x 时,14+x 有意义 ;⑷当012≥+x ,即x 取任意实数时,12+x 有意义;⑸当012>--x ,即(),012>+-x 012<+x 时,112--x 有意义,但无论x 取任何数,12+x 都不会是负数,故原式无意义。

评注:对于⑶、⑸这样的式子,除了应用被开方数0≥a 的性质外,还要注意分母不能为0。

例2 若x 、y 满足42112=+-+-y x x ,则xy 的值为 。

解:由被开方数0≥a 得,021,012≥-≥-x x21,21≤≥x x 所以21=x 把21=x 代入等式得4=y 故2421=⨯=xy ,应填2。

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