东师团体心理辅导19秋在线作业2-0003参考答案
东师-心理咨询与治疗19秋在线作业2满分答案3
心理咨询与治疗19秋在线作业2【东北师范大学】3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)
1.共情的作用不包括()。
[A.]创造安全和温暖的氛围
[B.]来访者感到被理解和接纳
[C.]具有治疗价值
[D.]建立良好咨询关系的前提之一
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
2.现实暴露疗法最主要的特点是()。
[A.]让求助者置身于想象环境之中
[B.]让求助者暴露在实际的恐惧刺激中
[C.]允许求助者用不适应的行为应对
[D.]求助者可以采取缓解焦虑的行为
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
3.咨询时程越短，更强调阐释()心理冲突。
[A.]过去的
[B.]当前的
[C.]早年的
[D.]基本的
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
4.封闭式询问一般用于()。
[A.]澄清事实真相
[B.]叙述情绪反应
[C.]剖析问题原因
[D.]介绍事件背景
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
5.人本主义理论和认知理论在咨询关系上的重大差异是()。
[A.]之前
[B.]之后
[C.]同时
[D.]前后
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:C
6.开放式询问常用()。
东师-心理学19秋在线作业2满分答案5
东师-心理学19秋在线作业2满分答案5参考选择:D10.下列哪种认知失调理论将认知与情感联系在一起？A.]自我感知理论B.]自我一致性理论C.]自我效能理论D.]自我确认理论仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B11.下列哪个不是社会认知理论？A.]自我效能理论B.]情绪智力理论C.]心理辩证法D.]归因理论仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:C12.下列哪个认知偏差是指个体对自己的能力和表现过于乐观？A.]自我确认偏差B.]自我效能偏差C.]自我提升偏差D.]自我保护偏差仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考选择:B13.下列哪个是人格五大因素理论中的一个因素？A.]自我效能B.]神经质C.]认知复杂性D.]社交能力仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考选择:B14.下列哪个是人格心理学中的一种测量方法？A.]情境测试B.]自由联想C.]自我报告问卷D.]心理治疗仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考选择:C15.下列哪个是人格心理学中的一种理论？A.]自我确认理论B.]情绪智力理论C.]归因理论D.]不确定性管理理论仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:D二、简答题(共5道试题,共55分)16.请简要介绍情绪三因素理论。
情绪三因素理论是由XXX和XXX提出的，认为情绪由三个因素组成：生理反应、认知评价和情境因素。
生理反应是指身体对刺激的自动反应，如心率加快、呼吸急促等；认知评价是指对刺激的主观评价，如刺激被视为威胁或挑战等；情境因素是指刺激出现的环境和背景，如时间、地点等。
这三个因素相互作用，共同决定了个体的情绪体验和表达。
17.请简要介绍自我效能理论。
自我效能理论是由XXX提出的，认为个体对自己能否完成某项任务的信念会影响他们的行为和情绪。
高自我效能的个体相信自己能够成功完成任务，因此会更积极地投入行动，并且对失败有更好的应对能力，而低自我效能的个体则相反。
东师学生学习心理与心理发展19秋在线作业2参考答案
学生学习心理与心理发展19秋在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1.根据学习动机的动力来源，可以将学习动机区分为()。
A.高尚动机和低级动机
B.近景直接性动机和远景间接性动机
C.内部动机与外部动机
D.一般动机与具体动机
答案:C
2.属于过度学习的复述策略是()。
A.靠前临时抱佛脚
B.每次从头到尾看完一遍书就盖上回忆一下
C.把大块知识分成小单元复习
D.刚刚听完的课马上复习一遍
答案:B
3.王熙凤和林黛玉分别是()的气质类型。
A.胆汁质和粘液质
B.粘液质和抑郁质
C.抑郁质和胆汁质
D.多血质和抑郁质
答案:D
4.从事新学习时，学习者身心的发展水平对学习的适合性，被称为()。
A.最近发展区
B.学习准备
C.刻板现象
D.关键期
答案:B
5.教师对学生持有积极的期待，学生就会向教师期望的方向发展，这种效应称为()。
A.首因效应
B.近因效应。
东师小学生心理咨询19秋在线作业1-0003参考答案
小学生心理咨询19在线作业1-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1.下面不能用于培养小学生的学习动机的策略有.
A.通过晕轮效应激发学习动机
B.适度的体育锻炼
C.设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机
D.帮助学生学会积极的归因
答案:B
2.领悟治疗属于
A.认知疗法
B.行为主义疗法
C.精神分析疗法
D.人本主义疗法
答案:C
3.厌恶疗法属于.
A.认知疗法
B.行为主义疗法
C.精神分析疗法
D.人本主义疗法
答案:B
4.自我中心指
A.让别人听从自己的观点
B.儿童不能区别一个人自己的观点和别人的观点，不能区别一个人自己的活动和对象的变化，把一切都看作与他自己有关，是他的一部分
C.不能将注意力转移到别人的身上
D.一切只想到自己的利益
答案:B
5.如果在会谈之初，来访学生出现沉默，思考如何谈话，这是咨询时应该
A.允许对方暂作保留。
东师学生学习心理与心理发展19秋在线作业2答案东北师范大学40045
学生学习心理与心理发展19秋在线作业2
单选题
1.教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生，并对其产生影响，这种效应是()。
A.从众效应
B.罗森塔尔效应
C.马太效应
D.晕轮效应
答案：B
2.学会如何学习的实质是()。
A.学会在适当条件下使用适当的策略
B.掌握科学概念与原理
C.掌握大量言语信息
D.形成学习兴趣
答案：A
3.认为学生学习的关键在于“促进者”和“学习者”的人际关系，并提出有意义的自由学习观的心理学家是()。
A.维果斯基
B.杜威
C.罗杰斯
D.奥苏伯尔
答案：C
4.依据心理健康的标准，心理健康不包括()。
A.人际关系和谐
B.正确的自我观
C.身体发展正常
D.良好的环境适应能力
答案：C
5.下列不属于智力因素的是()。
A.记忆力
B.想象力
C.意志力
D.思维力
答案：C
6.奥苏伯尔提出了()教学策略。
A.先行组织者
B.动机化理论
C.定势优先说
D.策略迁移
答案：A
7.桑代克认为学习过程是()。
A.顿悟的过程
B.同花顺应过程。
东师-心理学19秋在线作业2满分答案5
心理学19秋在线作业2【东北师范大学】1试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 15 道试题,共 45 分)1.下列哪个观点认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”？[A.]詹姆斯兰格理论、[B.]坎农-巴德学说、[C.]沙赫特和辛格的情绪三因素理论[D.]情绪的认知 --- 评估理论[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:D2.“感觉剥夺”实验说明：[A.]感觉提供了心理的原料，是一切心理活动的最初基础。
[B.]感觉为适应生存提供了重要线索和依据。
[C.]感受器只接受适宜刺激的现象，称作感觉器官专门化。
[D.]感受器不同，接受适宜刺激不同。
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:A3.双加工理论是：[A.]自动化加工和意识控制加工[B.]自上而下的加工和自下而上的加工[C.]自动化加工和自上而下的加工[D.]意识加工和自下而上的加工[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:A4.一个人离我近时，他在我视网膜上形成的视像大，离我远时，形成的视像小，但我看这个人却是一样大，这说明知觉具有()[A.]整体性[B.]理解性[C.]恒常性[D.]选择性[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:C5.与许多复杂的认知技能（如阅读理解、词汇学习、逻辑推理等）有密切联系的记忆是()[A.]感觉记忆[B.]短时记忆[C.]工作记忆[D.]长时记忆[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:C6.最大的感觉器官是()[A.]视觉器官[B.]听觉器官[C.]味觉器官[D.]皮肤[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:D7.离差智商是：[A.]对个体在其同龄人中的相对位置的度量[B.]实际年龄/智力年龄[C.]智力年龄/实际年龄[D.]对个体在其同龄人中的绝对位置的度量[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:D8.在一个暗室里看到一个静止的光点移动的现象叫做：[A.]似动现象[B.]动景运动[C.]自主运动[D.]心灵致动[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:C9.下列哪项不属于习得性动机？[A.]权利动机[B.]进食动机[C.]成就动机[D.]尊重的需要[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B10.感受性提高的感觉适应现象是：[A.]明适应[B.]暗适应[C.]嗅觉适应[D.]味觉适应[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B11.“人心不同，各如其面”所指的人格特征是()[A.]气质[B.]能力[C.]性格[D.]人格[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:D12.视觉刺激的整体情境线索叫作：[A.]参考框架[B.]良好图形[C.]知觉组织[D.]知觉诱导[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:A13.“感觉剥夺”实验说明：[A.]感觉提供了心理的原料，是一切心理活动的最初基础[B.]感觉为适应生存提供了重要线索和依据[C.]感受器只接受适宜刺激的现象，称作感觉器官专门化[D.]感受器不同，接受适宜刺激不同[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:A14.能够区别意义的最小语音单位是：[A.]音码[B.]音位[C.]语素[D.]单词[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B15.在个体无法意识的情况下，过去经验对当前作业产生了无意识影响的记忆叫()[A.]情景记忆[B.]语义记忆[C.]内隐记忆[D.]外显记忆[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考选择:C二、多选题 (共 5 道试题,共 15 分)1.关于视锥细胞，下面说法正确的有：[A.]神经节细胞只与较少视锥细胞相连[B.]视锥细胞有对物体细节的精细辨别能力[C.]视锥细胞含有明视觉所必需的视紫质[D.]视锥细胞能分辨颜色[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考选择:ABCD2.当代心理学的观点主要包括：[A.]生物学的观点[B.]心理动力学观点[C.]行为主义观点[D.]人本主义观点[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考选择:ABCD3.关于视锥细胞，下面说法正确的有：[A.]视锥细胞含有明视觉所必需的视紫质[B.]视锥细胞不能分辨颜色[C.]视锥细胞是明视觉的器官[D.]视锥细胞是颜色视觉的器官[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考选择:ACD4.语言的特征主要包括：[A.]结构性[B.]意义性[C.]指代性[D.]社会性[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考选择:ABCD5.吉尔伏特的智力三维结构模型认为人的智力主要分为哪三个维度( )[A.]内容[B.]操作[C.]产品[D.]过程[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:ABC三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)1.相关可以得出因果关系。
东师心理学与生活19秋在线作业2-0003参考答案
根据在问题解决时，问题解决者是否有对手，可分为对抗性问题与非对抗性问题
答案:正确
基本动机以有机体自身的生物学需要为基础，例如，饥、渴、疼痛、母性、性欲等
答案:正确
概念(concept)是人脑对客观事物的本质特征的认识
答案:正确
视觉对比（visual contrast）是由光刺激在空间上的不同分布引起的视觉经验。
答案:错误
兴趣(interest)是人们探究某种事物或从事某种活动的心理倾向，它以认识或探索外界的需要为基础，是推动人们认识事物、探求真理的重要动机。
答案:正确
当信息提取时的背景与信息编码时的背景相似与一致时，记忆效果最好，这就是编码特异性原则。
答案:正确
明尼苏达多相人格测验中的所有题目均采用是、否、不一定来回答。
A.长时记忆
B.短时记忆
C.感觉记忆
D.工作记忆
答案:B
16种人格因素调查表的提出者是()
A.荣格
B.巴浦洛夫
C.卡特尔
D.冯特
答案:C
观察学习是（）提出的
A.班杜拉
B.桑代克
C.斯金纳
D.托尔曼
答案:A
“潜移默化”是()
A.语义记忆
B.情景记忆
C.外显记忆
D.内隐记忆
答案:D
表象的直观性表明它接近于()
2、应收账款考核标准：
（1）正常经营过程产生的超龄账款：
货物发出后超过2个月未回款的，应收账款责任人应承担该货款超期相应的责任，具体考核办法为：按货款销售额支付超期利息；以后公司每个月对上述货款清理一次，六个月后如果仍然未收回货款，由业务部门负责人承担该笔货款赔偿给公司。
（2）回款期限的计算依据：
东师小学生心理咨询19秋在线作业2-0004参考答案
小学生心理咨询19在线作业2-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1.下面不属于行为主义疗法的是:
A.系统脱敏法
B.满灌疗法
C.合理情绪想象技术
D.厌恶疗法
答案:C
2.代币是一种（）强化物。
A.间接
B.等价
C.直接
D.既是直接也是间接
答案:A
3.控制小学生的愤怒时不能使用.
A.情境转移法
B.评价推迟法
C.身体放松法
D.情感宣泄法
答案:C
4.下面对真诚的理解错误的是
A.真诚要讲表达的方式、时机和程度
B.真诚要服从这样一条基本原则，即对来访学生负责、对来访学生有助益
C.真诚等于咨询教师毫无顾忌地直来直去
D.真诚不是坦率、开诚布公、直截了当
答案:C
5.以下属于封闭式提问的词语有
A.有没有
B.是什么。
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团体心理辅导19在线作业2-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共22 道试题,共55 分)
1.在日本学生心理辅导中有关情绪问题的是：
A.升学
B.厌学症
C.就业
D.学习方法
答案:B
2.体心理辅导中团体成员能够得到的教育不包括：
A.智力
B.信息交流
C.检视现实
D.人际关系技巧
答案:A
3.会心团体所形成的小组不包括：
A.自我肯定训练小组
B.网络成瘾小组
C.基本交朋友小组
D.任务定向小组
答案:B
4.团体成员所形成的共识不包括：
A.地位
B.目标
C.兴趣
D.价值
答案:A
5.被称为“职业指导之父”的是：
A.普瑞特
B.帕森斯
C.莫雷诺。