最新氧气性质练习题
第二单元同步练习题课题2氧气第1课时氧气的性质
第二单元课题 2 氧气第 1 课时 氧气的性质1．关于氧气的物理性质的叙述，不正确的是 ( ) A ．通常情况下，氧气是没有颜色、没有气味的气体 B ．标准状况下，氧气比同体积的空气稍重 C ．标准状况下，氧气的密度比空气的略大D ．液态氧和固态氧都是无色的 2．下列描述属于氧气物理性质的是 ( ) A ．能支持燃烧 B ．能使铁生锈 C ．能供给呼吸3．下列气体能使带火星的木条复燃的是A ．二氧化碳 C ．水蒸气4．下列物质在氧气中燃烧生成黑色固体的是 ( ) A ．红磷B ．木炭C ．铁丝D ．硫粉5．下列有关氧气的说法，正确的是 ( ) A ．空气的成分按质量计算，氧气约占 21% B ．铁丝在空气中燃烧生成四氧化三铁 C ．物质在氧气中燃烧比在空气中剧烈D ．氧气化学性质比较活泼，可跟任何物质反应6．同学们为探究氧气的化学性质，完成了如下实验，请结合实验过程，回答下列问题。
(1) 通常情况下，硫的颜色和状态为 ________________ ，在燃烧匙里放入少量硫，在酒精灯上加热，观察到硫熔化后逐渐燃烧，发出 _______ 火焰，然后把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进氧气中，如图 2－2－1 甲，观察到硫在氧 气中燃烧发出明亮的 _______ 火焰，放出 _____ ，同时生成一种有 _________ 的无色气体，该反应的文字表达式为 ____________________ 。
观察到明显现象后，立即将燃烧匙浸入集气瓶内的水中，水在该实验中的作用是 ( 写两点 )。
(2) ____________________________________________ 用坩埚钳夹取一块木炭，用酒精灯加热到 后，缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中 (如图乙 )，观察到的现象为 _________________ ，该反应的文字表达式为 ______________________ ，燃烧停止后，取出坩埚钳，向集气瓶 中倒入澄清石灰水，目的是D ．液态氧是淡蓝色的()B ．氧气 D ．稀有气体7．如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，请回答下列问题。
氧气的性质练习题
1、下列实验现象描述不正确的是A．红磷在空气中点燃，产生大量的白烟，放出热量B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．胆矾的溶液中滴加氢氧化钠溶液，观察到有蓝色沉淀生成2、下列变化中不属于缓慢氧化的是A．酿酒B．动植物呼吸C．牛奶变酸D．蜡烛燃烧3、下列对实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B.硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的气体C.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水4、要将一充满空气的瓶子中的O2除去，又不增加其他气体的成分。
下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是A．木炭B．硫磺C．红磷D．铁丝5、法国化学家拉瓦锡通过实验得出氧气约占空气总体积的1/5，有关氧气的叙述正确的是（）A．具有可燃性B．铁丝在氧气中燃烧火星四射C．硫在氧气中燃烧生成三氧化硫D．木炭在氧气中燃烧生成刺激性气味的气体6、下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末B．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量．生成黑色粉末C．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体7、下列有关氧气的说法不正确的是（）A．氧气能使带火星的木条复燃B．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体C．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体D．物质与氧气发生的反应都是氧化反应8、下列物质在氧气中燃烧，能产生大量白烟的是（）A．木炭B．铁丝C．氢气D．红磷9、下列关于氧气的说法中，错误的是（）A、氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其它杂质B、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C、氧气可以供给呼吸，是氧气和体内物质反应而释放能量，维持生命活动D、夏天鱼池内放增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少10、有关蜡烛燃烧时的现象描述正确的是（）A、蜡烛燃烧时生成了二氧化碳和水B、蜡烛燃烧放出热量，发出黄色火焰C、在蜡烛火焰上方所罩的干冷烧杯内璧有白烟D、蜡烛燃烧生成的二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊11、我国的“神州”号载人飞船发射成功，火箭发动机里使用液态氧的作用是A、作燃料B、供给宇航员呼吸C、保护发动机D、用作火箭的助燃剂12、2008年北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。
八年级化学上册 2.2 氧气的性质练习题 试题
轧东卡州北占业市传业学校氧气的性质一、选择题1.对氧气物理性质的表达正确的选项是〔〕A．易溶于水 B．在-183℃变为淡蓝色液体C．在-218℃时变为白色固体 D．在HY状况下密度比空气略小2.以下属于纯洁物的是〔〕A．新鲜空气 B．二氧化碳 C．矿泉水 D．澄清的石灰水3.以下物质在氧气中燃烧时，生成白烟的是〔〕A.木炭B.硫粉C.红磷D.细铁丝4.以下物质在氧气中燃烧，生成黑色固体的是〔〕A.木炭B.硫C.镁带D.铁丝5.做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底要放少许细沙或水的原因〔〕A.使反响更剧烈B.使现象更明显C.防止集气瓶底炸裂D.防止火星四射6.氧气跟世间万物如影随形。
以下关于氧气说法正确的选项是〔〕A．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有无色刺激性气味气体产生C．氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等D．用带火星的木条可以检验氧气7.氧气是空气的主要成分之一，以下有关氧气的说法错误的选项是〔〕A．空气中的氧气可以和许多物质发生化学反响B．用带火星的木条可以区分氧气和空气C．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水D．木炭能在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体8.以下物质在氧气中燃烧，有刺激性气味气体生成的是〔〕A．镁条 B．铁丝 C．硫粉 D．红磷9.以下燃烧现象的描述中，正确的选项是〔〕A.蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成B.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成C.红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰10.以下有关氧气的表达正确的选项是〔〕A.氧气具有可燃性B.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C.水中溶解的氧气是鱼类生存的必要条件D.常温下氧气的密度比空气小11.以下有关物质性质的描述中属于化学性质的是〔〕A.液态氧气是淡蓝色液体B.氧气能跟许多物质发生化学反响C.充入氖气的灯管充电时可发出红光D.高锰酸钾是紫黑色固体12.氧气的化学性质正确的选项是〔〕A.比较活泼，在高温条件下能与许多物质发生剧烈的化学反响B.很活泼，在常温时能与所有物质发生剧烈的化学反响C.不活泼，常温时不能与其他物质发生化学反响D.很不活泼，高温时难与其他物质发生化学反响13.以下有关物质性质的描述中属于化学性质的是〔〕A.液态氧气是淡蓝色液体B.氧气能跟许多物质发生化学反响C.充入氖气的灯管充电时可发出红光D.高锰酸钾是紫黑色固体14.甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，那么瓶中所盛气体分别是〔〕A．氧气、氮气、空气 B.氮气、氧气、空气C．空气、氧气、氮气 D．氮气、空气、氧气15.在装有空气的某密闭容器中，假设用燃烧的方法除去其中的氧气且不引入其它气体，可使用的可燃物是〔〕A．硫磺 B．红磷 C．铁丝 D．木炭16.木炭、细铁丝、蜡烛在氧气中燃烧，产生的共同现象是( )A.都有气体产生B.都放出热量C.都有淡蓝色火焰出现D.都有二氧化碳生成19.以下对实验现象描述正确的选项是〔〕A．木炭在氧气中燃烧发出明亮的火焰B．细铁丝可以在空气中剧烈燃烧，火星四射C．磷在氧气中燃烧时产生大量白雾D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰20.以下物质燃烧时，一定有火焰产生的是〔〕A．镁条 B．木炭 C．铁丝 D．硫粉二、填空题1.根据以下现象说明空气中存在着某种气体物质，请将该物质写在题后空格内：〔1〕酥脆的饼干放在空气中慢慢变软，说明空气中含有_____________ _；〔2〕小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含_ ；〔3〕植物在空气中能进行光用，说明空气中含有_____________；〔4〕空气还是制造氮肥的原料，这说明空气中含有_______________；(5) 夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有。
3 1 2 空气与氧气——氧气的性质 同步练习
3.1.2 空气与氧气——氧气的性质一、单选题1．下列对氧气的性质与变化的判断正确的是（）A．氧气具有可燃性B．物质与氧气发生的反应都属于氧化反应C．物质在氧气中的燃烧都能产生火焰D．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应2．下列关于O2的说法不科学的是()A．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性B．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O2D．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂3．以下对氧气性质和用途的叙述中错误的是（）A．通常情况下，氧气是一种无色无味的气体；液化时变为淡蓝色B．氧气不易溶于水C．氧气能燃烧，供给呼吸D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体4．蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下图所示。
下列判断正确的是()A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C．蜡烛熄灭后瓶内没有氧气D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体5．物质的性质决定用途。
下列关于物质的性质和用途叙述不正确的是（）A．氮气化学性质稳定，可用作食品保护气B．铝具有延展性，可以制成饮料罐C．活性炭具有吸附性，可用于除冰箱异味D．氧气有助燃性，可用作火箭燃料6．小红在峨眉山旅游到达金顶时，感觉身体不适，可能发生了“高原反应”，主要是因为高海拔地区的空气稀薄，不能给人体提供足量的()A．二氧化碳B．氧气C．氮气D．稀有气体7．英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示。
据此实验，下列分析中正确的是()A．子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡B．这一现象说明蜡烛中主要物质的熔点较低C．要使该实验成功，导管不宜过长D．导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足8．下列关于氧气性质的说法中，前者为化学性质，后者为物理性质的是() A．氧气不易溶于水，液态氧无色B．等体积的氧气的质量大于空气的质量，常温下性质活泼D．潮湿空气中氧气能使铁生锈，固体氧呈淡蓝色雪花状9．关于氧气的性质，叙述错误的是（）A．通常状况下，氧气是无色无味的气体B．标准状况下，氧气的密度略大于空气C．氧气在压强为101千帕时，在－183 ℃时变为淡蓝色的液体D．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化10．下列关于燃烧现象的描述正确的是()A．铁丝在氧气中燃烧，产生大量白烟B．红磷在空气中燃烧，发出耀眼白光C．镁条在空气中燃烧，生成黑色固体D．硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰11．化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是（）A．硫在空气中剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体B．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体C．用高锰酸钾固体制取氧气时发现水槽内的水变成了紫红色D．Ba(OH)2和NH4Cl 反应时会放出热量使容器的温度升高12．下列关于氧气的叙述正确的是（）A．氧气具有可燃性B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．水中溶解的氧气是鱼类生存的必要条件D．在常温下氧气的密度比空气小13．下列关于氧气的说法中，不正确的是（）B．氧气不易溶于水C．在通常状况下，氧气的密度比空气大D．工业制得的氧气一般贮存在蓝色钢瓶中14．下列关于氧气性质的叙述，错误的是()A．标准状况下，同体积的氧气的质量比空气的质量大B．通常状况下能够支持燃烧C．通常状况下氧气是无色无味气体D．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水15．空心菜是人们喜欢吃的蔬菜之一，刚炒熟的空心菜嫩绿、脆香多汁，令人垂涎欲滴，而端上桌一两分钟就逐渐变黑，这可能与空气中的什么有关()A．氮气B．稀有气体C．氧气D．二氧化碳二、填空题16．氧气是生产生活中重要的物质。
氧气的性质和用途_练习
氧气的性质和用途的检测题一、单选题1．下列叙述中不正确的是----------------------------------------------------------------------( ) （A）在通常状况下，氧气是无色无味的气体，密度比空气略大（B）氧气不易溶于水，可加压贮存在钢瓶中（C）液态氧为蓝色液体（D）氧气变为固体时呈雪花状为淡蓝色2．下列变化中属于物理变化的是---------------------------------------------------------（）（A）磷在氧气中燃烧（B）镁条在空气中燃烧（C）氧气由气态变成液态（D）铁在潮湿的空气中生锈3．下列关于氧气的化学性质，叙述正确的是-------------------------------------------（）（A）氧气的化学性质比较活泼（B）在标准状态下，氧气不易溶于水（C）发生反应时都发光发热（D）氧气具有可燃性4．下列物质在氧气中燃烧时，产生有刺激性气味的气体的是--------------------- （）（A）镁带（B）红磷（C）硫粉（D）铁丝5．铁丝在氧气中燃烧的生成物是---------------------------------------------------------（）（A）氧化铁（B）三氧化二铁（C）四氧化三铁（D）氧化亚铁6．下列物质在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰是-------------------------------（）（A）硫粉（B）铁丝（C）木炭（D）镁带7．检验氧气的方法是-------------------------------------------------------------------------（）（A）用火柴去点燃（B）用带火星的木条去检验（C）倒入澄清的石灰水（D）闻氧气的气味8．做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，操作或现象不正确的是-------------------- （）（A）先在酒精灯上加热细铁丝（B）盛氧气的集气瓶底没有水或沙子（C）生成物为黑色固体（D）剧烈燃烧、火星四射、放出热量9．下列关于氧气用途的叙述，错误的是-------------------------------------------------() （A）用于钢铁工业，提高钢铁的质量和产量（B）氧炔焰用来焊接或切割金属（C）液氧制成炸药，用来开山采矿（D）液氧可用作宇宙火箭的燃料10．检验氧气的方法是----------------------------------------------------------------------- （）（A）加入澄清的石灰水（B）伸入燃烧的木条（C）加水观察气体的溶解性（D）伸入带火星的木条11．下列反应不属于缓慢氧化的是----------------------------------------------------------（）（A）动植物的呼吸作用（B）铁制品的生锈（C）食品腐败（D）电灯的发光、发热12．下列用途中，不属于氧气的用途的是-------------------------------------------------（）（A）做燃料（B）加快炼钢速度（C）用于登山和潜水（D）供给动植物呼吸13．下列反应属于氧化反应的有-------------------------------------------------------------（）（A）水+二氧化碳—→碳酸（B）碳酸氢铵水+氨气+二氧化碳（C）二氧化碳+氢氧化钙—→水+碳酸钙（D）碳+氧气二氧化碳14．木炭、细铁丝、蜡烛在氧气中燃烧，产生的共同现象是--------------------------( )。
中考化学复习《氧气的性质》专项检测卷-附带答案
中考化学复习《氧气的性质》专项检测卷-附带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 一．选择题1．下列物质在氧气中燃烧，能生成无色无味气体的是（）A．硫粉B．铁丝C．镁条D．木炭2．下列有关实验现象，描述正确的是（）A．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B．镁在空气中燃烧，生产白色烟雾C．红磷在空气中燃烧，产生五氧化二磷D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体3．下列不属于描述镁在空气中燃烧现象的是（）A．放出大量热B．发出耀眼白光C．有白烟产生D．生成氧化镁4．某同学进行水的组成及变化的探究，其中操作错误的是（）A．检验氧气B．氢气验纯C．点燃氢气D．熄灭酒精灯5．下列对实验现象的描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．一氧化碳在空气中燃烧产生大量的二氧化碳C．铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体6．在实验时建构模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（）A．地壳中元素含量B．原子结构C．反应类型之间的关系D．微粒与元素关系7．下列实验不能达到实验目的的是（）A．用燃着的木条鉴别空气、二氧化碳和氧气B．除去硝酸钾中少量的氯化钠，用降温结晶的方法C．测定溶液的酸碱度用石蕊试纸或pH试纸D．用水鉴别硫酸铜、碳酸钙和硝酸铵三种固体8．化学反应常常伴随着某些现象的发生。
下列物质在空气中燃烧，发出耀眼白光的是（）A．氢气B．木炭C．铁丝D．镁带9．硫粉在氧气中燃烧的现象是（）A．火星四射B．蓝紫色火焰C．大量白烟D．黄色火焰10．下列实验现象描述正确的是（）A．硫在空气中燃烧产生大量的白烟B．木炭在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C．天然气在空气中燃烧生成二氧化碳和水D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体11．下列对实验现象的描述错误的是（）A．纯净的氢气在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，放出热量B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体D．铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体12．下列化学反应中，属于化合反应的是（）A．Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2OB．C．CaO+H2O═Ca（OH）2D．13．下列关于氧气物理性质说法错误的是（）A．氧气的密度比空气的密度略大B．鱼儿能在水中生存，说明氧气极易溶于水C．通常状况下，氧气是无色无味的气体D．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液氧14．下列关于氧化反应的叙述正确的是（）A．氧化反应一定是化合反应B．凡是两种或两种以上物质发生的反应是氧化反应C．物质跟氧气发生的反应是氧化反应D．氧化反应都很剧烈，且都会发光、放热15．纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在集气瓶中燃烧的实验，下列说法不正确的是（）A．太阳光照射为纳米铁粉提供热量，使纳米铁粉燃烧B．纳米铁粉燃烧的化学方程式为4Fe+3O22Fe2O3C．气球先膨胀后变小D．水可防止生成物溅落炸裂瓶底16．下列实验现象的描述中，正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成刺激性气体二氧化硫B．红磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾C．木炭在氧气中燃烧发出红光D．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰17．下列对实验现象的描述正确的是（）A．镁条在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰C．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧18．“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”描绘了春节喜庆祥和的气氛。
人教版化学九年级氧气的性质课后练习
化学 -九年级 -氧气的性质课后练习1．以下对于氧气性质的表达正确的选项是（）A．鱼类能在水中生计，证明氧气易溶于水B．在标准状况下密度比空气小C．液氧为淡蓝色D．固态氧为白色雪花状固体2．以下现象和氧气的物理性质相关的是（）A．鱼类在水中生计B．铁在空气中生锈C．氧气使带火星的小木条强烈焚烧D．物质在氧气中焚烧比在空气中焚烧强烈3．以下物质在空气中焚烧能发出刺眼的白光、生成白色固体的是（）A ．木炭B．镁条C．蜡烛D．红磷4．以下相关氧气的说法，错误的选项是（）A．氧气能支持焚烧B．细铁丝在氧气中焚烧，生成氧化铁C．在往常状况下，氧气的密度比空气大D．氧气的化学性质比较开朗，能跟很多物质发生反响5．氧气是一种化学性质比较开朗的气体，以下变化中氧气没有参加化学反响的是（）A ．绿色植物的光合作用B．钢铁生锈C．动植物的呼吸作用D．食品的腐化变质6．以下实验现象的描绘错误的选项是（）A．细铁丝在氧气里强烈焚烧，火星四射B．硫粉在氧气中焚烧发出光亮的黄色火焰C．木炭在氧气中焚烧发出白光，生成一种能使澄清石灰水变污浊的气体D．磷在氧气中焚烧产生浓重的白烟7．以下相关实验现象的描绘，正确的选项是（）A．红磷在空气中焚烧产生大批白雾B．木炭在空气中焚烧生成二氧化碳C．硫在空气中焚烧发出蓝紫色火焰D．铁丝在氧气中焚烧生成黑色固体8．以下物质在氧气中焚烧，出现光亮的蓝紫色火焰的是（）A ．木炭B．红磷C．硫 D．铁丝9．为研究铁丝的粗、细对铁丝在氧气中焚烧的影响，以下实验能达到目的是（）A．在同一瓶氧气中，先后进行粗、细不一样铁丝的焚烧实验B．在两瓶不一样浓度的氧气中，分别进行粗、细不一样铁丝的焚烧实验C．在两瓶同样浓度的氧气中，分别进行粗、细不一样铁丝的焚烧实验D．在两瓶不一样浓度的氧气中，分别进行粗、细同样铁丝的焚烧实验二．填空题（共 3 小题）10．向盛满氧气的集气瓶中倒入快速冷却的开水，立刻塞紧两头张口的细玻璃管的橡皮塞，用注射器向玻璃管中灌水至P 处，装置以下图。
氧气的性质练习题
1、根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将该物质写在题后空格内：（1） 酥脆的饼干放在空气中慢慢变软，说明空气中含有______________；（2） 小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有__________；（3） 植物在空气中能进行光合作用，说明空气中含有_____________；2、下列物质属于氧化物的是（ ）A ．铁丝B ．空气C ．氧化铝D ．红磷3、下列属于纯净物的是（ ）A ．新鲜空气B ．二氧化碳C ．矿泉水D ．澄清的石灰水4、做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底要放少许细沙或水的原因是（ ）（A ） 使反应更激烈 （B ）使现象更明显（C ） 防止集气瓶底炸裂 （D ）防止火星四射5、催化剂在化学反应中所起的作用是（ ）（A ）加快化学反应的速率 （B ）改变化学反应的速率（C ）使生成物的质量增加 （D ）减慢化学反应速率6、甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是（ ）A ．氧气、氮气、空气 B.氮气、氧气、空气C ．空气、氧气、氮气D ．氮气、空气、氧气3、有A 、B 、C 、D 四种物质，A 是没有颜色没有气味的气体，B 在A 中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C 。
将燃着的火柴伸入到D 的集气瓶中，火焰立即熄灭，且D 还能使澄清石灰水变浑浊，由此可推断：（填化学式）A 是 ____________，B 是____________，C 是_____________，D 是_______________。
4、某同学设计实验室用加热高锰酸钾制取氧气的装置图，请回答下列问题：（1）写出图中有序号的仪器名称① ② __③④⑤____________⑥______________（2）写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式。
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氧气性质练习题
1、
对氧气物理性质的叙述正确的是（ ）
A 、 极易溶于水
B 、 在标准状况下，密度比空气略大
C 、 在-183 C 时变成无色液体
D 、 在-218 T 时变成白色固体
2、 要除去密闭容器内空气的氧气，并不使混入其他气体，在其中燃烧的可燃物 可
以是（）
A 、硫粉
B 、木炭
C 、铁丝
D 、红磷
3、 证明集气瓶里盛的是氧
气，其最简便的方法是（ ）
A 、 能使蜡烛燃烧的是氧气
B 、 测定密度，若密度大于空气的是氧气
C 、 放入带火星的木条，可使木条复燃的是氧气
D 、 放入发红的木炭后加入澄清石灰水可使石灰水变浑浊的一瓶一定是氧气
4、 下列有关氧气性质的说法中错误的是（ ）
A 、 氧气是一种化学性质比较活泼的气体
B 、 它能跟所有物质发生化学反应
C 、 在氧化反应中一般都有热量放出
D 、 物质跟氧气的反应都属于氧化反应
5•下列反应不属于缓慢氧化的是（ ）
A .动植物的呼吸作用
B .铁制品锈蚀
C •食品腐烂
D .电灯发光.放热
E 、铁丝燃烧
F 、火药爆炸
6. 观察图中的操作和现象，叙述正确的是（
A. 集气瓶中的气体可能是CO2
B. 集气瓶的气体可能是空气
C. 集气瓶中的气体一定是 02
D. 集气瓶中的气体一定是N2
7. 下列有关实验现象的描述错误的是（ ）
A. 木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈
B. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体
C. 硫在氧气中燃烧火焰为蓝紫色，有刺激性
D. 木炭燃烧后，立即向瓶内倒入澄清的石灰水，振荡后变浑浊
8、硫、碳、蜡烛燃烧中的共同现象是（ ）
A 、都只有气体生成
B 、都有淡蓝色火焰
C 、都发光放热
D 、都有水珠生成
9、关于氧气性质的叙述中错误的是（ ）
A 、 木炭在氧气中剧烈燃烧，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊
B 、 蜡烛在空气中或氧气中燃烧，生成物都只有二氧化碳
C 、 铁丝在氧气中燃烧，生成黑色的四氧化三铁
D 、 硫磺在氧气中燃烧，比在空气中燃烧剧烈并生成有刺激性气味的气体 精品文档
气味气体生成
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10•下列化学反应中属于化合反应的是（ 氧化反应又是化合反应的是（
A 、 氢气+氧气——水
B 、 乙炔+氧气 ------ 二氧化碳+水
C 、 碳酸钙 ----- 氧化钙+二氧化碳
D 、 铁+氧气 ----- 四氧化三铁
E 、 氢氧化亚铁+氧气+水 ---- 氢氧化铁
11. 下列说法正确的是 （
A .氧气是无色.无味
B .氧气是由氧元素组成的
C .氧气具有可燃
D .氧气跟物质反应时都能发光•放热
12. 下列关于氧气性质的说法中正确的是 （ ）
A .•氧气的密度比空气大
B .在常温下，硫与氧气不发生反
C. 鱼能在水中生活说明氧气易溶于水
D. 铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体。
13. 关于氧气性质的叙述中正确的是（
A 、 红磷在纯氧中燃烧没有在空气中燃烧剧烈
B 、 铁丝在纯氧中不能燃烧，在空气中能燃烧
C 、 石蜡在氧气中完全燃烧，生成水和二氧化碳
D 、 带有余烬的木条在氧气中能复燃，在空气中也能复燃
14、下列关于氧气用途的说法错误的是（ ）
A 、 氧气可供登山运动员呼吸
B 、 液氧用于宇航飞行器发动机的燃料
C 、 氧气用于气焊、气割时气体燃料的助燃剂
D 、氧气可用于炼钢工业
15、现有A 、B 、C 、D 四种物质。
A 是无色无味的气体；B 在A 中燃烧发出明 亮的
蓝紫色火焰，同时生成一种无色无味有刺激性气味的气体 C ; D 是一种 无色的气体，把D 通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。
试判断 A 、B 、C 、D 各是什么物质，将答案填在空格内。
A B C
D 。
16、右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量
并做上记号。
下列说法中不正确的是（
A 、 该实验证明空气
中氧气的含量约占1/5
B 、 实验时红磷一定要过量
C 、 实验前一定要检验装置的气密性
D 、 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰
熄灭后立刻打开弹簧夹
17.如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题:
（1） _____________________________ 铁丝在氧气中燃烧的现象是
）属于氧化反应的是（
），既是 实验前在集气瓶内加入少量水,
（2） _____________________________ 铁丝绕成螺旋状的目的是（4）反应的文字表达式为_______ , 属于___________ 反应。