成都市高新区九年级数学中考二诊模拟试题

合集下载

高新区二模中考数学试卷

高新区二模中考数学试卷

考试时间:120分钟满分:150分一、选择题(每小题3分,共30分)1. 已知函数f(x) = 2x - 1,若f(x)的图像关于点(1,1)对称,则x的取值范围是:A. x > 1B. x ≤ 1C. x = 1D. x < 12. 在直角坐标系中,点A(2,3)关于直线y=x的对称点B的坐标是:A. (3, 2)B. (2, 3)C. (3, 3)D. (2, 2)3. 若a、b、c是等差数列,且a+b+c=12,a+b=8,则c的值为:A. 2B. 4C. 6D. 84. 在等腰三角形ABC中,AB=AC,且∠BAC=40°,则∠ABC的度数是:A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°5. 若等比数列{an}的首项a1=2,公比q=3,则第n项an=?A. 2^nB. 3^nC. 2×3^(n-1)D. 3×2^(n-1)6. 在△ABC中,∠A=60°,∠B=45°,则∠C的度数是:A. 75°B. 45°C. 30°D. 15°7. 若m、n是方程x^2 - 5x + 6 = 0的两个实数根,则m+n的值为:A. 5B. 6C. 7D. 88. 已知函数f(x) = -x^2 + 4x + 3,若f(x)在x=2时取得最小值,则最小值为:A. 1B. 2C. 3D. 49. 在平面直角坐标系中,点P(2,-3)关于原点的对称点Q的坐标是:A. (2, 3)B. (-2, -3)C. (-2, 3)D. (2, -3)10. 若等差数列{an}的首项a1=3,公差d=2,则第10项an=?A. 21B. 22C. 23D. 24二、填空题(每小题3分,共30分)11. 若函数f(x) = 3x^2 - 4x + 1的图像开口向上,则a的取值范围是______。

四川省成都市高新区中考数学二诊试卷(含解析)

四川省成都市高新区中考数学二诊试卷(含解析)

2020年四川省成都市高新区中考数学二诊试卷(含解析)2020年四川省成都市高新区中考数学二诊试卷一、选择题〔本大题共10个小题,每题3分,共30分,每题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求〕1.〔3分〕以下各数中,比﹣1小的数是〔〕A.﹣2B.0C.1D.22.〔3分〕如图是由5个一样大小的正方体搭成的几何体,那么它的俯视图是〔〕A.B.C.D.3.〔3分〕2019年10月1日上午,庆贺中华人民共和国成立70周年阅兵在北京天安门广场隆重进行,此次阅兵规模空前,这次阅兵编59个方〔梯〕队和结合军乐团,总规模约15000人.将数据15000用科学记数法表示为〔〕A.0.15×105B.1.5×104C.15×105D.1万5千4.〔3分〕以下计算正确的选项是〔〕A.a2+a3=a5B.a2?a3=a6C.〔a2〕3=a5D.a5÷a3=a2 5.〔3分〕在平面直角坐标系中,假设点A〔2,a〕在第四象限内,那么点B〔a,2〕所在的象限是〔〕A.第一象限B.其次象限C.第三象限D.第四象限6.〔3分〕分式方程的解为〔〕A.x=2B.x=3C.x=4D.x=﹣47.〔3分〕4月23日为世界读书日,提倡全民多读书、读好书.成都高新区某学校为了理解同学的课外阅读状况,随机抽取了一个班级的同学,对他们在今年世界读书日所在的这一周的读书时间进展了统计,统计数据如表所示:读书时间〔小时〕45678同学人数610987那么该班同学一周读书时间的中位数和众数分别是〔〕A.6,5B.6,6C.6.5,6D.6.5,58.〔3分〕如图,把一块含有30°角的直角三角板ABC的直角顶点放在矩形桌面CDEF的一个顶点C处,桌面的另一个顶点F与三角板斜边相交于点F,假如∠1=50°,那么∠AFE的度数为〔〕A.10°B.20°C.30°D.40°9.〔3分〕如图,在⊙O中,假设∠CDB=60°,⊙O的直径AB等于4,那么BC的长为〔〕A.B.2C.2D.410.〔3分〕已知抛物线y=ax2+bx+c的图象如下图,以下说法正确的选项是〔〕A.abc>0B.a﹣b+c=2C.4ac﹣b2<0D.当x>﹣1时,y随x增大而增大二、填空题〔本大题共4个小题,每题4分,共16分,答案写在答题卡上〕11.〔4分〕实数4的算术平方根为.12.〔4分〕如图,BA⊥AC,CD∥AB,BC=DE,且BC⊥DE,假设AB=5,CD=8,那么AE =.13.〔4分〕同始终角坐标系中,一次函数y=k1x+b与正比例函数y =k2x的图象如下图,那么满足k1x+b>k2x的x取值范围是.14.〔4分〕如图,在菱形ABCD中,按以下步骤作图:①分别以点A和B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧相交于点E、F;②作直线EF交BC于点G,连接AG;假设AG⊥BC,CG=3,那么AD的长为.三、解答题〔本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上〕15.〔12分〕〔1〕计算:﹣12+〔〕﹣1×﹣|1﹣2cos30°|;〔2〕解不等式组:.16.〔6分〕先化简,再求值:÷﹣,x=﹣1.17.〔8分〕2020年春节联欢晚会传承创新亮点多,收视率较往年大幅增长.成都高新区某学校对局部同学就2020年春晚的关注程度,采纳随机抽样调査的方式,并依据搜集到的信息进展统计,绘制了如下图的两幅尚不完好的统计图〔其中A表示“特别关注〞;B表示“关注〞;C表示“关注很少〞;D表示“不关注〞〕.请你依据统计图中所供应的信息解答以下问题:〔1〕挺直写出m=;估量该校1800名同学中“不关注〞的人数是人;〔2〕在一次沟通活动中,教师打算从本次调查答复“关注〞的同学中随机选取2名同学来谈谈他们的想法,而本次调查答复“关注〞的这些同学中只有一名男同学,请用画树状图或列表的方法求选取到两名同学中刚好有这位男同学的概率.18.〔8分〕成都市天府一南站城市立交桥是成都市政府确定的城建标记性建筑,如图是立交桥引申出的局部平面图,测得拉索AB与程度桥面的夹角是37°,拉索DE与程度桥面的夹角是67°,两拉索顶端的间隔 AD为2m,两拉索底端间隔 BE为10m,恳求出立柱AC的长.〔参考数据tan37°≈,sin37°≈,cos37°≈,tan67°≈,sin67°≈,cos67°≈〕19.〔10分〕如图,一次函数y=x+b的图象与反比例函数y=〔k为常数且k≠0〕的图象交于A〔﹣1,a〕、B两点,与x轴交于点C〔﹣4,0〕.〔1〕求一次函数和反比例函数的表达式;〔2〕假设点D是第四象限内反比例函数图象上的点,且点D到直线AC的间隔为5,求点D的横坐标.20.〔10分〕如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC、BD相交于点F,AC是⊙O的直径,延长CB到点E,连接AE,∠BAE=∠ADB,AN⊥BD,CM⊥BD,垂足分别为点N、M.〔1〕证明:AE是⊙O的切线;〔2〕摸索究DM与BN的数量关系并证明;〔3〕假设BD=BC,MN=2DM,当AE=时,求OF的长.一.填空题〔本大题5个小题,每题4分,共20分〕21.〔4分〕假设实数a满足=a﹣1,且0<a<,那么a=.22.〔4分〕已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣〔2m﹣1〕x ﹣=0的两个实数根,且x1﹣x2=1,那么m=.23.〔4分〕如图,在等边△ABC内任取一点D,连接CD,BD得到△CDB,假如等边△ABC 内每一点被取到的可能性都一样,那么△CBD是钝角三角形的概率是.24.〔4分〕如图,直线l与反比例函数y=〔k≠0〕的图象在其次象限交于B、C两点,与x轴交于点A,连接OC,∠ACO的角平分线交x 轴于点D.假设AB:BC:CO=1:2:2,△COD的面积为6,那么k的值为.25.〔4分〕如图,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=6,∠EDF的顶点D 是AB的中点,且∠EDF=45°,现将∠EDF绕点D旋转一周,在旋转过程中,当∠EDF的两边DE、DF分别交直线AC于点G、H,把△DGH 沿DH折叠,点G落在点M处,连接AM,假设=,那么AH的长为.二、解答题〔本大题共3个小题,共30分〕26.〔8分〕一名大学毕业生响应国家“自主创业〞的号召,在成都市高新区租用了一个门店,聘请了两名员工,方案销售一种产品.已知该产品本钱价是20元/件,其销售价不低于本钱价,且不高于30元/件,员工每人每天的工资为200元.经过市场调查发觉,该产品每天的销售量y〔件〕与销售价x〔元/件〕之间的函数关系如下图.〔1〕求y与x之间的函数关系式;〔2〕求每件产品销售价为多少元时,每天门店的纯利润最大?最大纯利润是多少?〔纯利润=销售收入﹣产品本钱﹣员工工资〕27.〔10分〕将矩形ABCD沿对角线BD翻折,点A落在点A′处,AD 交BC于点E,点F 在CD上,连接EF,且CE=3CF,如图1.〔1〕试推断△BDE的样子,并说明理由;〔2〕假设∠DEF=45°,求tan∠CDE的值;〔3〕在〔2〕的条件下,点G在BD上,且不与B、D两点重合,连接EG并延长到点H,使得EH=BE,连接BH、DH,将△BDH沿DH翻折,点B的对应点B′恰好落在EH 的延长线上,如图2.当BH=8时,求GH的长.28.〔12分〕如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c 的图象与x轴交于A〔﹣3,0〕、B〔2,0〕两点,与y轴交于点C〔0,3〕.〔1〕求抛物线的解析式;〔2〕点E〔m,2〕是直线AC上方的抛物线上一点,连接EA、EB、EC,EB与y轴交于D.①点F是x轴上一动点,连接EF,当以A、E、F为顶点的三角形与△BOD相像时,求出线段EF的长;②点G为y轴左侧抛物线上一点,过点G作直线CE的垂线,垂足为H,假设∠GCH=∠EBA,请挺直写出点H的坐标.2020年四川省成都市高新区中考数学二诊试卷参考答案与试题解析一、选择题〔本大题共10个小题,每题3分,共30分,每题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求〕1.〔3分〕以下各数中,比﹣1小的数是〔〕A.﹣2B.0C.1D.2【分析】依据两个负数比拟大小,肯定值大的负数反而小,可得答案.【解答】解:A、﹣2<﹣1,故正确;B、0>﹣1,故本选项错误;C、1>﹣1,故本选项错误;D、2>﹣1,故本选项错误;应选:A.2.〔3分〕如图是由5个一样大小的正方体搭成的几何体,那么它的俯视图是〔〕A.B.C.D.【分析】依据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上边看第一列是一个小正方形,其次列是一个小正方形,第三列是两个小正方形,应选:B.3.〔3分〕2019年10月1日上午,庆贺中华人民共和国成立70周年阅兵在北京天安门广场隆重进行,此次阅兵规模空前,这次阅兵编59个方〔梯〕队和结合军乐团,总规模约15000人.将数据15000用科学记数法表示为〔〕A.0.15×105B.1.5×104C.15×105D.1万5千【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点挪动了多少位,n的肯定值与小数点挪动的位数一样.当原数肯定值≥10时,n 是正数;当原数的肯定值<1时,n是负数.【解答】解:将15000用科学记数法表示为:1.5×104.应选:B.4.〔3分〕以下计算正确的选项是〔〕A.a2+a3=a5B.a2?a3=a6C.〔a2〕3=a5D.a5÷a3=a2【分析】依据同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方和同底数幂的除法计算即可.【解答】解:A、a2与a3不是同类项,不能合并,错误;B、a2?a3=a5,错误;C、〔a2〕3=a6,错误;D、a5÷a3=a2,正确.应选:D.5.〔3分〕在平面直角坐标系中,假设点A〔2,a〕在第四象限内,那么点B〔a,2〕所在的象限是〔〕A.第一象限B.其次象限C.第三象限D.第四象限【分析】先依据点A〔2,a〕在第四象限内得出a<0,据此可得点B 所在象限.【解答】解:∵点A〔2,a〕在第四象限内,∴a<0,那么点B〔a,2〕所在的象限是其次象限,应选:B.6.〔3分〕分式方程的解为〔〕A.x=2B.x=3C.x=4D.x=﹣4【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:3x﹣2〔x﹣2〕=0,去括号得:3x﹣2x+4=0,解得:x=﹣4,经检验x=﹣4是分式方程的解.应选:D.7.〔3分〕4月23日为世界读书日,提倡全民多读书、读好书.成都高新区某学校为了理解同学的课外阅读状况,随机抽取了一个班级的同学,对他们在今年世界读书日所在的这一周的读书时间进展了统计,统计数据如表所示:读书时间〔小时〕45678同学人数610987那么该班同学一周读书时间的中位数和众数分别是〔〕A.6,5B.6,6C.6.5,6D.6.5,5【分析】依据表格中的数据可知该班有同学40人,从而可以求得中位数和众数,此题得以解决.【解答】解:由表格可得,读书时间为5小时最多,故一周读书时间的众数为5,该班同学一周读书时间的第20个数6和第21个数是6,故该班同学一周读书时间的中位数为=6,应选:A.8.〔3分〕如图,把一块含有30°角的直角三角板ABC的直角顶点放在矩形桌面CDEF的一个顶点C处,桌面的另一个顶点F与三角板斜边相交于点F,假如∠1=50°,那么∠AFE的度数为〔〕A.10°B.20°C.30°D.40°【分析】由四边形CDEF为矩形,得到EF与DC平行,利用两直线平行同位角相等求出∠AGE的度数,依据∠AGE为三角形AGF的外角,利用外角性质求出∠AFE的度数即可.【解答】解:∵四边形CDEF为矩形,∴EF∥DC,∴∠AGE=∠1=50°,∵∠AGE为△AGF的外角,且∠A=30°,∴∠AFE=∠AGE﹣∠A=20°.应选:B.9.〔3分〕如图,在⊙O中,假设∠C DB=60°,⊙O的直径AB等于4,那么BC的长为〔〕A.B.2C.2D.4【分析】依据圆周角定理得出∠CAB=60°,进而利用含30°的直角三角形的性质解答即可.【解答】解:∵∠CDB=60°,∴∠CAB=∠CDB=60°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠CBA=30°,∵,⊙O的直径AB等于4,∴BC=2,应选:C.10.〔3分〕已知抛物线y=ax2+bx+c的图象如下图,以下说法正确的选项是〔〕A.abc>0B.a﹣b+c=2C.4ac﹣b2<0D.当x>﹣1时,y随x增大而增大【分析】A、依据抛物线y=ax2+bx+c的图象可得a>0,b>0,c<0,即可推断;B、当x=﹣1时,y<0,即可推断;C、因为抛物线与x轴有两个交点,可得△>0即可推断;D、当x>﹣1时,在对称轴左侧y随x的增大而减小,在对称轴右侧,y随x增大而增大,即可推断.【解答】解:依据抛物线y=ax2+bx+c的图象可知:A、a>0,b>0,c<0,∴abc<0,所以A选项错误;B、当x=﹣1时,y<0,即a﹣b+c<0,所以B选项错误;C、因为抛物线与x轴有两个交点,所以△>0,即b2﹣4ac>0,所以4ac﹣b2<0,所以C选项正确;D、当x>﹣1时,在对称轴左侧y随x的增大而减小,在对称轴右侧,y随x增大而增大,所以D选项错误.应选:C.二、填空题〔本大题共4个小题,每题4分,共16分,答案写在答题卡上〕11.〔4分〕实数4的算术平方根为2.【分析】根据算术平方根根的定义求解即可.【解答】解:∵22=4,∴4的算术平方根是2.故答案为:2.12.〔4分〕如图,BA⊥AC,CD∥AB,BC=DE,且BC⊥DE,假设AB=5,CD=8,那么AE =3.【分析】证明△ABC≌△CED〔AAS〕,得出AB=CE=5,AC=CD=8,即可得出答案.【解答】解:∵BA⊥AC,CD∥AB,∴CD⊥AC,∠B=∠DCB,∴∠A=∠DCE=90°,∵BC⊥DE,∴∠DCB+∠CDE=∠DCB+∠ACB=90°,∴∠ACB=∠CDE,在△ABC和△CED中,∵,∴△ABC≌△CED〔AAS〕,∴AB=CE=5,AC=CD=8,∴AE=AC﹣CE=8﹣5=3;故答案为:3.13.〔4分〕同始终角坐标系中,一次函数y=k1x+b与正比例函数y =k2x的图象如下图,那么满足k1x+b>k2x的x取值范围是x<﹣3.【分析】观看函数图象得到当x≤﹣3时,直线l1:y1=k1x+b都在直线l2:y2=k2x的上方,即y1>y2.【解答】解:当x≤﹣3时,直线l1:y1=k1x+b都在直线l2:y2=k2x的上方,即k1x+b >k2x.∴满足k1x+b>k2x的x取值范围是x<﹣3,故答案为:x<﹣3.14.〔4分〕如图,在菱形ABCD中,按以下步骤作图:①分别以点A和B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧相交于点E、F;②作直线EF交BC于点G,连接AG;假设AG⊥BC,CG=3,那么AD的长为6+3.【分析】由作法得到EF垂直平分AB,依据线段垂直平分线的性质得到AG=BG,依据等腰直角三角形的性质得到AB=AG,设AG=BG=x,那么AB=x,依据菱形的性质安康得到结论,【解答】解:由作法得EF垂直平分AB,∴AG=BG,∵AG⊥BC,∴△ABG是等腰直角三角形,∴AB=AG,设AG=BG=x,那么AB=x,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=x,∵CG=3,∴BC=x+3=x,解得:x=3〔+1〕,∴AD=AB=6+3,故答案为:6+3.三、解答题〔本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上〕15.〔12分〕〔1〕计算:﹣12+〔〕﹣1×﹣|1﹣2cos30°|;〔2〕解不等式组:.【分析】〔1〕先计算乘方、负整数指数幂、分母有理化、代入三角函数值,再计算乘法和肯定值符号内的运算,继而去肯定值符号,最终计算加减可得;〔2〕分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集.【解答】解:〔1〕原式=﹣1+3×﹣|1﹣2×|=﹣1+4﹣|1﹣|=﹣1+4﹣〔﹣1〕=﹣1+4﹣+1=3;〔2〕解不等式①,得:x≤4,解不等式②,德:x>﹣4,那么不等式组的解集为﹣4<x≤4.16.〔6分〕先化简,再求值:÷﹣,x=﹣1.【分析】把分式的分子、分母分解因式,再把除法化为乘以,约分,然后代入x的值计算即可.【解答】解:原式=÷﹣.=+=1+,=,=,当x=﹣1时,原式===2﹣.17.〔8分〕2020年春节联欢晚会传承创新亮点多,收视率较往年大幅增长.成都高新区某学校对局部同学就2020年春晚的关注程度,采纳随机抽样调査的方式,并依据搜集到的信息进展统计,绘制了如下图的两幅尚不完好的统计图〔其中A表示“特别关注〞;B 表示“关注〞;C表示“关注很少〞;D表示“不关注〞〕.请你依据统计图中所供应的信息解答以下问题:〔1〕挺直写出m=25;估量该校1800名同学中“不关注〞的人数是330人;〔2〕在一次沟通活动中,教师打算从本次调查答复“关注〞的同学中随机选取2名同学来谈谈他们的想法,而本次调查答复“关注〞的这些同学中只有一名男同学,请用画树状图或列表的方法求选取到两名同学中刚好有这位男同学的概率.【分析】〔1〕首先求出总人数,再由A的人数即可求出m的值;求出D的人数即可补全条形统计图;〔2〕首先依据题意画出树状图,然后由树状图求得全部等可能的结果与恰好抽到1个男生和1个女生的状况,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:〔1〕∵理解很少的有30人,占50%,∴承受问卷调查的同学共有:30÷50%=60〔人〕;∴m%=×100%=25%,该校1800名同学中“不关注〞的人数是1800×=330〔人〕;故答案为:25,330;〔2〕由题意列树状图:由树状图可知,全部等可能的结果有12 种,选取到两名同学中刚好有这位男同学的结果有6种,∴选取到两名同学中刚好有这位男同学的概率为=.18.〔8分〕成都市天府一南站城市立交桥是成都市政府确定的城建标记性建筑,如图是立交桥引申出的局部平面图,测得拉索AB与程度桥面的夹角是37°,拉索DE与程度桥面的夹角是67°,两拉索顶端的间隔 AD为2m,两拉索底端间隔 BE为10m,恳求出立柱AC的长.〔参考数据tan37°≈,sin37°≈,cos37°≈,tan67°≈,sin67°≈,cos67°≈〕【分析】设CE=xm,那么BC=〔10+x〕m,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:设CE=xm,那么BC=〔10+x〕m,在Rt△CDE中,∵∠DEC=67°,∴CD=CE?tan67°=x,在Rt△ABC中,∵∠B=37°,∴AC=BC?tan37°=×〔10+x〕,∴AD=AC﹣CD=×〔10+x〕﹣x=2,解得:x=,∴AC=AD+CD=2+×=10〔m〕,答:立柱AC的长为10m.19.〔10分〕如图,一次函数y=x+b的图象与反比例函数y=〔k为常数且k≠0〕的图象交于A〔﹣1,a〕、B两点,与x轴交于点C〔﹣4,0〕.〔1〕求一次函数和反比例函数的表达式;〔2〕假设点D是第四象限内反比例函数图象上的点,且点D到直线AC的间隔为5,求点D的横坐标.【分析】〔1〕将点C坐标代入y=x+b可得其解析式,将A的坐标代入一次函数和反比例函数解析式可得k的值,从而得出反比例函数解析式;〔2〕过点D作DE∥AC交x轴于点E,过点E作EF⊥AC于点F,设直线DE的解析式为y=x+m,EF=5,由题意得出CO=GO=4知CE=EF =10,EO=6,从而得E 〔6,0〕,将E〔6,0〕代入y=x+m中得m =﹣6,从而得出y=x﹣6,联立解之可得答案.【解答】解:〔1〕将C〔﹣4,0〕代入y=x+b,得b=4,∴一次函数的表达式为y=x+4,将A〔﹣1,a〕代入y=x+4,y=中,得:a=﹣1+4,a=,∴k=﹣3,∴反比例函数的表达式为y=﹣;〔2〕过点D作DE∥AC交x轴于点E,过点E作EF⊥AC于点F,∴设直线DE的解析式为y=x+m,EF=5,∵y=x+4,∴G〔0,4〕,又C〔﹣4,0〕,∴CO=GO=4,又∠GOC=90°,∵EF⊥AC,∴CE=EF=10,∴EO=6,∴E〔6,0〕,将E〔6,0〕代入y=x+m中,得:m=﹣6,∴y=x﹣6,联立,解得x=+3,∴点D的横坐标x=±+3.20.〔10分〕如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC、BD相交于点F,AC是⊙O的直径,延长CB到点E,连接AE,∠BAE=∠ADB,AN⊥BD,CM⊥BD,垂足分别为点N、M.〔1〕证明:AE是⊙O的切线;〔2〕摸索究DM与BN的数量关系并证明;〔3〕假设BD=BC,MN=2DM,当AE=时,求OF的长.【分析】〔1〕由圆周角定理得出∠ADC=90°,∠BAC=∠BDC,得出∠ADB+∠BDC=90°,证出∠BAE+∠B AC=90°,得出AE⊥AC,即可得出结论;〔2〕证△DMC∽△AND,得出=,证△ADC∽△ANB,得出=,即=,进而得出结论;〔3〕由〔2〕知DM=BN,那么BM=DN,设DM=BN=a,那么MN=2a,BM=DN=3a,BD=BC=4a,由勾股定理得出CM=a,证△ADN∽△ACB,得出===,求出AN=a,AB=a,AC=a,由AB=AE×cos∠EAB==a,求出a=,得出AC=,OC=,证△ANF∽△CMF,求出CF=AC=,即可得出答案.【解答】〔1〕证明:∵AC是⊙O的直径,∴∠A DC=90°,∴∠ADB+∠BDC=90°,∵∠BAC=∠BDC,∠BAE=∠ADB,∴∠BAE+∠BAC=90°,即∠CAE=90°,∴AE⊥AC,AE是⊙O的切线;〔2〕解:DM=BN,理由如下:∵AN⊥BD,CM⊥BD,∠ADC=90°,∴∠AND=∠ANB=∠DMC=∠ADC=90°,∴∠ADN+∠MDC=∠MCD+∠MDC=90°,∴∠ADN=∠MCD,∴△DMC∽△AND,∴=,∵∠ABN=∠ACD,∠ANB=∠ADC=90°,∴△ADC∽△ANB,∴=,即=,∴=,∴DM=BN;〔3〕解:由〔2〕知DM=BN,那么BM=DN,设DM=BN=a,∵MN=2DM,BD=BC,∴MN=2a,BM=DN=3a,BD=BC=4a,∵∠BMC=90°,∴CM===a,∵AC是⊙O的直径,AN⊥BD,∴∠ABC=∠AND=90°,∵∠ADB=∠ACB,∴△ADN∽△ACB,∴===,设AN=3b,AB=4b〔b>0〕,∵∠ANB=∠ABC=90°,BN=a,∴AN2+BN2=AB2,即〔3b〕2+a2=〔4b〕2,解得:b=a,∴AN=a,AB=a,∵BC=4a,∴AC===a,∴cos∠ACB=cos∠ADB=cos∠EAB===,∵AE=,∴AB=AE×cos∠EAB=×==a,∴a=,∴AC=,∴OC=AC=,∵∠ANF=∠CMF=90°,∠AFM=∠MFC,∴△ANF∽△CMF,∴===,∴CF=AC=,∴OF=CF﹣OC=﹣=.一.填空题〔本大题5个小题,每题4分,共20分〕21.〔4分〕假设实数a满足=a﹣1,且0<a<,那么a=.【分析】先确定<2,所以由已知得a<2,可化简二次根式=2﹣a,解方程计算即可.【解答】解:∵=a﹣1,且0<a<,∴2﹣a=a﹣1,∴a=,故答案为:.22.〔4分〕已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣〔2m﹣1〕x ﹣=0的两个实数根,且x1﹣x2=1,那么m=.【分析】先依据根与系数的关系得出x1+x2=2m﹣1 ①,x1x2=﹣②,结合x1﹣x2=1求出,将其代入②求解可得.【解答】解:依据题意知x1+x2=2m﹣1 ①,x1x2=﹣②,∵x1﹣x2=1 ③,由①③,得:,代入②,得:m〔m﹣1〕=﹣,解得m=,故答案为:.23.〔4分〕如图,在等边△ABC内任取一点D,连接CD,BD得到△CDB,假如等边△ABC 内每一点被取到的可能性都一样,那么△CBD是钝角三角形的概率是.【分析】由题意通过圆和三角形的学问画出满足条件的图形,分别找出满足条件的点集对应的图形面积及图形的总面积,再依据概率公式即可得出答案.【解答】解:如图,取BC的中点O,以O为圆心,BC为直径画半圆,交AB于E,连接OE,当D在半圆上时,∠BDC=90°,∵△CBD是钝角三角形时,只能∠BDC>90°,∴点D落在如下图的半圆O内时,△CBD是钝角三角形,设等边三角形的边长为2a,半圆的面积为,等边△ABC的面积是=a2,∴满足∠BDC>90°的概率是=,∴△CBD是钝角三角形的概率;故答案为:.24.〔4分〕如图,直线l与反比例函数y=〔k≠0〕的图象在其次象限交于B、C两点,与x轴交于点A,连接OC,∠ACO的角平分线交x 轴于点D.假设AB:BC:CO=1:2:2,△COD的面积为6,那么k的值为﹣.【分析】依据已知的比设AB=x,BC=CO=2x,如图1,过D作DE∥l,交OC于E,依据角平分线的定义和平行线的性质得:∠DCE=∠CDE,所以DE=CE,由△DOE∽△AOC,列比例式,可得6x﹣5a=0,a=x,依据同高三角形面积的比等于对应底边的比可得△AOC的面积为15,如图2,过B作BG⊥x轴于G,过C作CH⊥x轴于H,证明△ABG∽△ACH,得,设BG=b,CH=3b,表示B〔,b〕,C〔,3b〕,依据三角形面积列式可得结论.【解答】解:∵AB:BC:CO=1:2:2,∴设AB=x,BC=CO=2x,如图1,过D作DE∥l,交OC于E,∴∠ACD=∠CDE,∵CD平分∠ACO,∴∠ACD=∠DCE,∴∠DCE=∠C DE,∴DE=CE,设DE=a,那么CE=a,OE=2x﹣a,∵DE∥AC,∴△DOE∽△AOC,∴,即,∴x〔6x﹣5a〕=0,∵x≠0,∴6x﹣5a=0,a=x,∵=,∴=,∵△COD的面积为6,∴△AOC的面积为15,如图2,过B作BG⊥x轴于G,过C作CH⊥x轴于H,∴BG∥CH,∴△ABG∽△ACH,∴,∵AB:BC=1:2,∴,设BG=b,CH=3b,∵直线l与反比例函数y=〔k≠0〕的图象在其次象限交于B、C两点,∴B〔,b〕,C〔,3b〕,∴GH==﹣,∵,∴AG=GH=﹣,∴OA=AG+OG=﹣=﹣,∵S△ACO=,,k=﹣,故答案为:﹣.25.〔4分〕如图,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=6,∠EDF的顶点D 是AB的中点,且∠EDF=45°,现将∠EDF绕点D旋转一周,在旋转过程中,当∠EDF的两边DE、DF分别交直线AC于点G、H,把△DGH 沿DH折叠,点G落在点M处,连接AM,假设=,那么AH的长为或或3.【分析】分三种情形:①如图1中,当点H在线段AC上,点G在AC 的延长线上时,连接CD,作DJ⊥AC于J,设AH=3k,AM=4k.②如图2中,当点H在线段AC上,点G在上时,连接CD,作DJ⊥AC于J,设AH=3k,AM=4k.③如图3中,当点H 在线段CA的延长线上,点G在线段AC上时,连接CD,作DJ⊥AC于J,设AH=3k,AM=4k.首先证明AM⊥AC,利用相像三角形的性质以及勾股定理构建方程解决问题即可.【解答】解:①如图1中,当点H在线段AC上,点G在AC的延长线上时,连接CD,作DJ⊥AC于J,设AH=3k,AM=4k.∵CA=CB,∠ACB=90°,AD=DB,∴CD⊥AB,CD=DA=DB,∴∠ACD=∠DCB=45°,∠DCG=135°,∵∠EDF=∠EDM=45°,DG=DM,∴∠ADC=∠MDG,∴∠ADM=∠CDG,∴△ADM≌△CDG〔SAS〕,∴∠DAM=∠DCG=135°,∵∠CAB=45°,∴∠CAM=90°,∴MH=GH===5k,∵∠GDH=∠GAD=45°,∠DGH=∠AGD,∴△DGH∽△AGD,∴=,∴DG2=GH?GA=40k2,∵AC=BC=6,∠ACB=90°,∴AB=AC=12,∴AD=CD=6,∵DJ⊥AC,∴AJ=JC=3,DJ=AJ=IC=3,∴GJ=8K﹣3,在Rt△DJG中,∵DG2=DJ2+GJ2,∴40k2=〔8k﹣3〕2+〔3〕2,解得k=或〔舍弃〕,∴AH=3k=.②如图2中,当点H在线段AC上,点G在上时,连接CD,作DJ⊥AC 于J,设AH=3k,AM=4k.同法可得:40k2=〔8k﹣3〕2+〔3〕2,解得k=〔舍弃〕或,∴AH=3k=.③如图3中,当点H在线段CA的延长线上,点G在线段AC上时,连接CD,作DJ⊥AC于J,设AH=3k,AM=4k.同法可得:10k2=〔3﹣2k〕2+〔3〕2,解得k=或﹣3〔舍弃〕,∴AH=3k=3,综上所述,满足条件的AH的值为或或3.故答案为或或3.二、解答题〔本大题共3个小题,共30分〕26.〔8分〕一名大学毕业生响应国家“自主创业〞的号召,在成都市高新区租用了一个门店,聘请了两名员工,方案销售一种产品.已知该产品本钱价是20元/件,其销售价不低于本钱价,且不高于30元/件,员工每人每天的工资为200元.经过市场调查发觉,该产品每天的销售量y〔件〕与销售价x〔元/件〕之间的函数关系如下图.〔1〕求y与x之间的函数关系式;〔2〕求每件产品销售价为多少元时,每天门店的纯利润最大?最大纯利润是多少?〔纯利润=销售收入﹣产品本钱﹣员工工资〕【分析】〔1〕利用待定系数法求出y与x之间的函数关系式;〔2〕依据纯利润=销售收入﹣产品本钱﹣员工工资列出二次函数解析式,依据二次函数的性质解答即可.【解答】解:〔1〕设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,把〔21,290〕、〔29,210〕代入,得,解得,,那么y与x之间的函数关系式为y=﹣10x+500〔20≤x≤30〕;〔2〕每天门店的纯利润W=〔﹣10x+500〕〔x﹣20〕﹣400=﹣10x2+700x﹣10400=﹣10〔x﹣35〕2+1850,∵20≤x≤30,∴当x=30时,每天门店的纯利润W最大,最大为1600元.27.〔10分〕将矩形ABCD沿对角线BD翻折,点A落在点A′处,AD 交BC于点E,点F 在CD上,连接EF,且CE=3CF,如图1.〔1〕试推断△BDE的样子,并说明理由;〔2〕假设∠DEF=45°,求tan∠CDE的值;〔3〕在〔2〕的条件下,点G在BD上,且不与B、D两点重合,连接EG并延长到点H,使得EH=BE,连接BH、DH,将△BDH沿DH翻折,点B的对应点B′恰好落在EH 的延长线上,如图2.当BH=8时,求GH的长.【分析】〔1〕依据折叠的性质和平行线的性质得:∠DBC=∠BDE,由等角对等边可得△BDE是等腰三角形;〔2〕如图1,过点F作FM⊥DE于M,依据等腰直角三角形的性质得:EF=FM,设CF=2a,CE=3a,由勾股定理得EF=a,FM=a,设DF=x,依据三角函数定义可得DE=,最终利用勾股定理列方程可得x与a的关系,从而得结论;〔3〕如图2,作帮助线,构建全等三角形,证明△BNE≌△ECD〔AAS〕,得BN=CE,从而由等腰三角形三线合一的性质得BN=NH=CE=4,证明△DEG∽△BHG,列比例式可得结论.【解答】解:〔1〕△BDE是等腰三角形,理由是:如图1,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,由折叠得:∠ADB=∠BDE,∴∠DBC=∠BDE,∴BE=DE,∴△BDE是等腰三角形;〔2〕如图1,过点F作FM⊥DE于M,∵∠DEF=45°,∴EF=FM,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=90°,∵CE=3CF,∴设CF=2a,CE=3a,∴EF=a,∵FM=a,∵∠C=90°,FM⊥DE,设DF=x,∴,∴DE=,∵∠C=90°,∴DE2=CE2+CD2,即,解得:x=5a或﹣a〔舍〕,∴tan∠CDE===;〔3〕如图2,过点E作EN⊥BH,由折叠得:∠B'=∠HBD,∠B'DH=∠BDH,∴∠DHE=∠B'+∠B'DH=∠HBD+∠BDH,∵BE=EH=DE,∴∠DHE=∠EDH=∠BDE+∠BDH,∴∠HBD=∠BDE,∴BH∥DE,∴∠HBE=∠DEC,∵∠BNE=∠C=90°,BE=DE,∴△BNE≌△ECD〔AAS〕,∴BN=CE,∵BE=EH,EN⊥BH,BH=8,∴BN=NH=CE=4,由〔2〕知:CD=2CE,那么CD=8,∵∠HBD=∠BDE,∠HGB=∠DGE,∴△DEG∽△BHG,∴,∴GH=.28.〔12分〕如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c 的图象与x轴交于A〔﹣3,0〕、B〔2,0〕两点,与y轴交于点C〔0,3〕.〔1〕求抛物线的解析式;〔2〕点E〔m,2〕是直线AC上方的抛物线上一点,连接EA、EB、EC,EB与y轴交于D.①点F是x轴上一动点,连接EF,当以A、E、F为顶点的三角形与△BOD相像时,求出线段EF的长;②点G为y轴左侧抛物线上一点,过点G作直线CE的垂线,垂足为H,假设∠GCH=∠EBA,请挺直写出点H的坐标.【分析】〔1〕用待定系数法求出函数解析式即可;〔2〕①得出∠EAB=∠ODB,当△FEA∽△BOD时,当△EF A∽△BOD时,可求出EF的长;②〔Ⅰ〕求出直线CE的解析式为y=,得出∠APE=∠EBA,那么∠GCH=∠APE =∠EBA=∠CHN=∠MGH,得出GC∥PB,由tan∠EBA=tan∠CHN=tan∠MGH=,设CN=MG=m,那么HN=2m,MH=m,那么MH+HN=2m+m=1,解得,m =,可求出H点的坐标;〔Ⅱ〕过点H作MN⊥PB,过点C作CN⊥MH于点N,过点G作GM⊥HM 于点M,证得∠GCH=∠EBA=∠HCN=∠MHG,由〔Ⅰ〕知:tan∠EBA =,那么tan∠MHG==tan∠GCH=,设MG=a,那么MH=2a,证明△HMG∽△CNH,那么NH=2a,CN =4a,又C〔0,3〕,得出G〔﹣3a,3﹣4a〕,代入y=﹣中,得CN=,可求出H点坐标.【解答】解:〔1〕将A〔﹣3,0〕、B〔2,0〕、C〔0,3〕代入y=ax2+bx+c 得,,解得:,∴抛物线的解析式为:y=﹣x+3;〔2〕①将E〔m,2〕代入y=﹣x+3中,得﹣m+3=0,解得m=﹣2或1〔舍去〕,∴E〔﹣2,2〕,∵A〔﹣3,0〕、B〔2,0〕,∴AB=5,AE=,BE=2,∴AB2=AE2+BE2,∴∠AEB=∠DOB=90°,∴∠EAB+∠EBA=∠ODB+∠EBA=90°,∴∠EAB=∠ODB,〔Ⅰ〕当△FEA∽△BOD时,∴∠AEF=∠DOB=90°,∴F与B点重合,∴EF=BE=2,〔Ⅱ〕当△EF A∽△BOD时,∴∠AFE=∠DOB=90°,∵E〔﹣2,2〕,∴EF=2,故:EF的长为2或2;②点H的坐标为〔﹣,〕或〔﹣,〕,〔Ⅰ〕过点H作HN⊥CO于点N,过点G作GM⊥HN于点M,∴∠GMN=∠CNH=90°,又∠GHC=90°,∴∠CHN+∠GHM=∠MGH+∠GHM=90°,∴∠CHN=∠MGH,∵HN⊥CO,∠COP=90°,∴HN∥AB,∴∠CHN=∠APE=∠MGH,∵E〔﹣2,2〕,C〔0,3〕,∴直线CE的解析式为y=x+3,∴P〔﹣6,0〕,∴EP=EB=2,∴∠APE=∠EBA,∵∠GCH=∠EBA,∴∠GCH=∠APE=∠EBA=∠CHN=∠MGH,∴GC∥PB,又C〔0,3〕,∴G点的纵坐标为3,代入y=﹣x+3中,得:x=﹣1或0〔舍去〕,∴MN=1,∵∠AEB=90°,AE=,BE=2,∴tan∠EBA=tan∠CHN=tan∠MGH=,设CN=MG=m,那么HN=2m,MH=m,∴MH+HN=2m+m=1,解得,m=,∴H点的橫坐标为﹣,代入y=x+3,得:y=,∴点H的坐标为〔﹣,〕.〔Ⅱ〕过点H作MN⊥PB,过点C作CN⊥MH于点N,过点G作GM⊥HM 于点M,∴CN∥PB,∴∠NCH=∠APE,由〔Ⅰ〕知:∠APE=∠EBA,那么∠NCH=∠EBA,∵∠GMN=∠CNH=90°,又∠GHC=90°,∴∠HCN+∠NHC=∠MHG+∠NHC=90°,∴∠HCN=∠MHG,∵∠GCH=∠EBA,∴∠GCH=∠EBA=∠HCN=∠MHG,由〔Ⅰ〕知:tan∠EBA=,那么tan∠MHG==tan∠GCH=,设MG=a,那么MH=2a,∵∠NCH=∠MHG,∠N=∠M,∴△HMG∽△CNH,∴,∴NH=2a,CN=4a,又C〔0,3〕,∴G〔﹣3a,3﹣4a〕,代入y=﹣x+3中,得,a=或0〔舍去〕,∴CN =,∴H点的橫坐标为﹣,代入y=x+3,得,y=.∴点H的坐标为〔﹣〕.综合以上可得点H的坐标为〔﹣,〕或〔﹣〕.。

2020年四川省成都市高新区中考数学二诊试卷(含解析)

2020年四川省成都市高新区中考数学二诊试卷(含解析)

2020年四川省成都市高新区中考数学二诊试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.(3分)下列各数中,比﹣1小的数是()A.﹣2B.0C.1D.22.(3分)如图是由5个相同大小的正方体搭成的几何体,则它的俯视图是()A.B.C.D.3.(3分)2019年10月1日上午,庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵在北京天安门广场隆重举行,此次阅兵规模空前,这次阅兵编59个方(梯)队和联合军乐团,总规模约15000人.将数据15000用科学记数法表示为()A.0.15×105B.1.5×104C.15×105D.1万5千4.(3分)下列计算正确的是()A.a2+a3=a5B.a2•a3=a6C.(a2)3=a5D.a5÷a3=a2 5.(3分)在平面直角坐标系中,若点A(2,a)在第四象限内,则点B(a,2)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(3分)分式方程的解为()A.x=2B.x=3C.x=4D.x=﹣47.(3分)4月23日为世界读书日,倡导全民多读书、读好书.成都高新区某学校为了了解学生的课外阅读情况,随机抽取了一个班级的学生,对他们在今年世界读书日所在的这一周的读书时间进行了统计,统计数据如表所示:读书时间(小时)45678学生人数610987则该班学生一周读书时间的中位数和众数分别是()A.6,5B.6,6C.6.5,6D.6.5,58.(3分)如图,把一块含有30°角的直角三角板ABC的直角顶点放在矩形桌面CDEF的一个顶点C处,桌面的另一个顶点F与三角板斜边相交于点F,如果∠1=50°,那么∠AFE的度数为()A.10°B.20°C.30°D.40°9.(3分)如图,在⊙O中,若∠CDB=60°,⊙O的直径AB等于4,则BC的长为()A.B.2C.2D.410.(3分)已知抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是()A.abc>0B.a﹣b+c=2C.4ac﹣b2<0D.当x>﹣1时,y随x增大而增大二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.(4分)实数4的算术平方根为.12.(4分)如图,BA⊥AC,CD∥AB,BC=DE,且BC⊥DE,若AB=5,CD=8,则AE =.13.(4分)同一直角坐标系中,一次函数y=k1x+b与正比例函数y=k2x的图象如图所示,则满足k1x+b>k2x的x取值范围是.14.(4分)如图,在菱形ABCD中,按以下步骤作图:①分别以点A和B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧相交于点E、F;②作直线EF交BC于点G,连接AG;若AG⊥BC,CG=3,则AD的长为.三、解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上)15.(12分)(1)计算:﹣12+()﹣1×﹣|1﹣2cos30°|;(2)解不等式组:.16.(6分)先化简,再求值:÷﹣,x=﹣1.17.(8分)2020年春节联欢晚会传承创新亮点多,收视率较往年大幅增长.成都高新区某学校对部分学生就2020年春晚的关注程度,采用随机抽样调査的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了如图所示的两幅尚不完整的统计图(其中A表示“非常关注”;B表示“关注”;C表示“关注很少”;D表示“不关注”).请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)直接写出m=;估计该校1800名学生中“不关注”的人数是人;(2)在一次交流活动中,老师决定从本次调查回答“关注”的同学中随机选取2名同学来谈谈他们的想法,而本次调查回答“关注”的这些同学中只有一名男同学,请用画树状图或列表的方法求选取到两名同学中刚好有这位男同学的概率.18.(8分)成都市天府一南站城市立交桥是成都市政府确定的城建标志性建筑,如图是立交桥引申出的部分平面图,测得拉索AB与水平桥面的夹角是37°,拉索DE与水平桥面的夹角是67°,两拉索顶端的距离AD为2m,两拉索底端距离BE为10m,请求出立柱AC的长.(参考数据tan37°≈,sin37°≈,cos37°≈,tan67°≈,sin67°≈,cos67°≈)19.(10分)如图,一次函数y=x+b的图象与反比例函数y=(k为常数且k≠0)的图象交于A(﹣1,a)、B两点,与x轴交于点C(﹣4,0).(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)若点D是第四象限内反比例函数图象上的点,且点D到直线AC的距离为5,求点D的横坐标.20.(10分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC、BD相交于点F,AC是⊙O的直径,延长CB到点E,连接AE,∠BAE=∠ADB,AN⊥BD,CM⊥BD,垂足分别为点N、M.(1)证明:AE是⊙O的切线;(2)试探究DM与BN的数量关系并证明;(3)若BD=BC,MN=2DM,当AE=时,求OF的长.一.填空题(本大题5个小题,每小题4分,共20分)21.(4分)若实数a满足=a﹣1,且0<a<,则a=.22.(4分)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣1)x﹣=0的两个实数根,且x1﹣x2=1,则m=.23.(4分)如图,在等边△ABC内任取一点D,连接CD,BD得到△CDB,如果等边△ABC 内每一点被取到的可能性都相同,则△CBD是钝角三角形的概率是.24.(4分)如图,直线l与反比例函数y=(k≠0)的图象在第二象限交于B、C两点,与x轴交于点A,连接OC,∠ACO的角平分线交x轴于点D.若AB:BC:CO=1:2:2,△COD的面积为6,则k的值为.25.(4分)如图,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=6,∠EDF的顶点D是AB的中点,且∠EDF=45°,现将∠EDF绕点D旋转一周,在旋转过程中,当∠EDF的两边DE、DF分别交直线AC于点G、H,把△DGH沿DH折叠,点G落在点M处,连接AM,若=,则AH的长为.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)26.(8分)一名大学毕业生响应国家“自主创业”的号召,在成都市高新区租用了一个门店,聘请了两名员工,计划销售一种产品.已知该产品成本价是20元/件,其销售价不低于成本价,且不高于30元/件,员工每人每天的工资为200元.经过市场调查发现,该产品每天的销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)求每件产品销售价为多少元时,每天门店的纯利润最大?最大纯利润是多少?(纯利润=销售收入﹣产品成本﹣员工工资)27.(10分)将矩形ABCD沿对角线BD翻折,点A落在点A′处,AD交BC于点E,点F 在CD上,连接EF,且CE=3CF,如图1.(1)试判断△BDE的形状,并说明理由;(2)若∠DEF=45°,求tan∠CDE的值;(3)在(2)的条件下,点G在BD上,且不与B、D两点重合,连接EG并延长到点H,使得EH=BE,连接BH、DH,将△BDH沿DH翻折,点B的对应点B′恰好落在EH 的延长线上,如图2.当BH=8时,求GH的长.28.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A(﹣3,0)、B(2,0)两点,与y轴交于点C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)点E(m,2)是直线AC上方的抛物线上一点,连接EA、EB、EC,EB与y轴交于D.①点F是x轴上一动点,连接EF,当以A、E、F为顶点的三角形与△BOD相似时,求出线段EF的长;②点G为y轴左侧抛物线上一点,过点G作直线CE的垂线,垂足为H,若∠GCH=∠EBA,请直接写出点H的坐标.2020年四川省成都市高新区中考数学二诊试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.(3分)下列各数中,比﹣1小的数是()A.﹣2B.0C.1D.2【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小,可得答案.【解答】解:A、﹣2<﹣1,故正确;B、0>﹣1,故本选项错误;C、1>﹣1,故本选项错误;D、2>﹣1,故本选项错误;故选:A.2.(3分)如图是由5个相同大小的正方体搭成的几何体,则它的俯视图是()A.B.C.D.【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上边看第一列是一个小正方形,第二列是一个小正方形,第三列是两个小正方形,故选:B.3.(3分)2019年10月1日上午,庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵在北京天安门广场隆重举行,此次阅兵规模空前,这次阅兵编59个方(梯)队和联合军乐团,总规模约15000人.将数据15000用科学记数法表示为()A.0.15×105B.1.5×104C.15×105D.1万5千【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将15000用科学记数法表示为:1.5×104.故选:B.4.(3分)下列计算正确的是()A.a2+a3=a5B.a2•a3=a6C.(a2)3=a5D.a5÷a3=a2【分析】根据同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方和同底数幂的除法计算即可.【解答】解:A、a2与a3不是同类项,不能合并,错误;B、a2•a3=a5,错误;C、(a2)3=a6,错误;D、a5÷a3=a2,正确.故选:D.5.(3分)在平面直角坐标系中,若点A(2,a)在第四象限内,则点B(a,2)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】先根据点A(2,a)在第四象限内得出a<0,据此可得点B所在象限.【解答】解:∵点A(2,a)在第四象限内,∴a<0,则点B(a,2)所在的象限是第二象限,故选:B.6.(3分)分式方程的解为()A.x=2B.x=3C.x=4D.x=﹣4【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:3x﹣2(x﹣2)=0,去括号得:3x﹣2x+4=0,解得:x=﹣4,经检验x=﹣4是分式方程的解.故选:D.7.(3分)4月23日为世界读书日,倡导全民多读书、读好书.成都高新区某学校为了了解学生的课外阅读情况,随机抽取了一个班级的学生,对他们在今年世界读书日所在的这一周的读书时间进行了统计,统计数据如表所示:读书时间(小时)45678学生人数610987则该班学生一周读书时间的中位数和众数分别是()A.6,5B.6,6C.6.5,6D.6.5,5【分析】根据表格中的数据可知该班有学生40人,从而可以求得中位数和众数,本题得以解决.【解答】解:由表格可得,读书时间为5小时最多,故一周读书时间的众数为5,该班学生一周读书时间的第20个数6和第21个数是6,故该班学生一周读书时间的中位数为=6,故选:A.8.(3分)如图,把一块含有30°角的直角三角板ABC的直角顶点放在矩形桌面CDEF的一个顶点C处,桌面的另一个顶点F与三角板斜边相交于点F,如果∠1=50°,那么∠AFE的度数为()A.10°B.20°C.30°D.40°【分析】由四边形CDEF为矩形,得到EF与DC平行,利用两直线平行同位角相等求出∠AGE的度数,根据∠AGE为三角形AGF的外角,利用外角性质求出∠AFE的度数即可.【解答】解:∵四边形CDEF为矩形,∴EF∥DC,∴∠AGE=∠1=50°,∵∠AGE为△AGF的外角,且∠A=30°,∴∠AFE=∠AGE﹣∠A=20°.故选:B.9.(3分)如图,在⊙O中,若∠CDB=60°,⊙O的直径AB等于4,则BC的长为()A.B.2C.2D.4【分析】根据圆周角定理得出∠CAB=60°,进而利用含30°的直角三角形的性质解答即可.【解答】解:∵∠CDB=60°,∴∠CAB=∠CDB=60°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠CBA=30°,∵,⊙O的直径AB等于4,∴BC=2,故选:C.10.(3分)已知抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是()A.abc>0B.a﹣b+c=2C.4ac﹣b2<0D.当x>﹣1时,y随x增大而增大【分析】A、根据抛物线y=ax2+bx+c的图象可得a>0,b>0,c<0,即可判断;B、当x=﹣1时,y<0,即可判断;C、因为抛物线与x轴有两个交点,可得△>0即可判断;D、当x>﹣1时,在对称轴左侧y随x的增大而减小,在对称轴右侧,y随x增大而增大,即可判断.【解答】解:根据抛物线y=ax2+bx+c的图象可知:A、a>0,b>0,c<0,∴abc<0,所以A选项错误;B、当x=﹣1时,y<0,即a﹣b+c<0,所以B选项错误;C、因为抛物线与x轴有两个交点,所以△>0,即b2﹣4ac>0,所以4ac﹣b2<0,所以C选项正确;D、当x>﹣1时,在对称轴左侧y随x的增大而减小,在对称轴右侧,y随x增大而增大,所以D选项错误.故选:C.二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.(4分)实数4的算术平方根为2.【分析】依据算术平方根根的定义求解即可.【解答】解:∵22=4,∴4的算术平方根是2.故答案为:2.12.(4分)如图,BA⊥AC,CD∥AB,BC=DE,且BC⊥DE,若AB=5,CD=8,则AE =3.【分析】证明△ABC≌△CED(AAS),得出AB=CE=5,AC=CD=8,即可得出答案.【解答】解:∵BA⊥AC,CD∥AB,∴CD⊥AC,∠B=∠DCB,∴∠A=∠DCE=90°,∵BC⊥DE,∴∠DCB+∠CDE=∠DCB+∠ACB=90°,∴∠ACB=∠CDE,在△ABC和△CED中,∵,∴△ABC≌△CED(AAS),∴AB=CE=5,AC=CD=8,∴AE=AC﹣CE=8﹣5=3;故答案为:3.13.(4分)同一直角坐标系中,一次函数y=k1x+b与正比例函数y=k2x的图象如图所示,则满足k1x+b>k2x的x取值范围是x<﹣3.【分析】观察函数图象得到当x≤﹣3时,直线l1:y1=k1x+b都在直线l2:y2=k2x的上方,即y1>y2.【解答】解:当x≤﹣3时,直线l1:y1=k1x+b都在直线l2:y2=k2x的上方,即k1x+b >k2x.∴满足k1x+b>k2x的x取值范围是x<﹣3,故答案为:x<﹣3.14.(4分)如图,在菱形ABCD中,按以下步骤作图:①分别以点A和B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧相交于点E、F;②作直线EF交BC于点G,连接AG;若AG⊥BC,CG=3,则AD的长为6+3.【分析】由作法得到EF垂直平分AB,根据线段垂直平分线的性质得到AG=BG,根据等腰直角三角形的性质得到AB=AG,设AG=BG=x,则AB=x,根据菱形的性质健康得到结论,【解答】解:由作法得EF垂直平分AB,∴AG=BG,∵AG⊥BC,∴△ABG是等腰直角三角形,∴AB=AG,设AG=BG=x,则AB=x,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=x,∵CG=3,∴BC=x+3=x,解得:x=3(+1),∴AD=AB=6+3,故答案为:6+3.三、解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上)15.(12分)(1)计算:﹣12+()﹣1×﹣|1﹣2cos30°|;(2)解不等式组:.【分析】(1)先计算乘方、负整数指数幂、分母有理化、代入三角函数值,再计算乘法和绝对值符号内的运算,继而去绝对值符号,最后计算加减可得;(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集.【解答】解:(1)原式=﹣1+3×﹣|1﹣2×|=﹣1+4﹣|1﹣|=﹣1+4﹣(﹣1)=﹣1+4﹣+1=3;(2)解不等式①,得:x≤4,解不等式②,德:x>﹣4,则不等式组的解集为﹣4<x≤4.16.(6分)先化简,再求值:÷﹣,x=﹣1.【分析】把分式的分子、分母分解因式,再把除法化为乘以,约分,然后代入x的值计算即可.【解答】解:原式=÷﹣.=+=1+,=,=,当x=﹣1时,原式===2﹣.17.(8分)2020年春节联欢晚会传承创新亮点多,收视率较往年大幅增长.成都高新区某学校对部分学生就2020年春晚的关注程度,采用随机抽样调査的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了如图所示的两幅尚不完整的统计图(其中A表示“非常关注”;B 表示“关注”;C表示“关注很少”;D表示“不关注”).请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)直接写出m=25;估计该校1800名学生中“不关注”的人数是330人;(2)在一次交流活动中,老师决定从本次调查回答“关注”的同学中随机选取2名同学来谈谈他们的想法,而本次调查回答“关注”的这些同学中只有一名男同学,请用画树状图或列表的方法求选取到两名同学中刚好有这位男同学的概率.【分析】(1)首先求出总人数,再由A的人数即可求出m的值;求出D的人数即可补全条形统计图;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好抽到1个男生和1个女生的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:(1)∵了解很少的有30人,占50%,∴接受问卷调查的学生共有:30÷50%=60(人);∴m%=×100%=25%,该校1800名学生中“不关注”的人数是1800×=330(人);故答案为:25,330;(2)由题意列树状图:由树状图可知,所有等可能的结果有12 种,选取到两名同学中刚好有这位男同学的结果有6种,∴选取到两名同学中刚好有这位男同学的概率为=.18.(8分)成都市天府一南站城市立交桥是成都市政府确定的城建标志性建筑,如图是立交桥引申出的部分平面图,测得拉索AB与水平桥面的夹角是37°,拉索DE与水平桥面的夹角是67°,两拉索顶端的距离AD为2m,两拉索底端距离BE为10m,请求出立柱AC的长.(参考数据tan37°≈,sin37°≈,cos37°≈,tan67°≈,sin67°≈,cos67°≈)【分析】设CE=xm,则BC=(10+x)m,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:设CE=xm,则BC=(10+x)m,在Rt△CDE中,∵∠DEC=67°,∴CD=CE•tan67°=x,在Rt△ABC中,∵∠B=37°,∴AC=BC•tan37°=×(10+x),∴AD=AC﹣CD=×(10+x)﹣x=2,解得:x=,∴AC=AD+CD=2+×=10(m),答:立柱AC的长为10m.19.(10分)如图,一次函数y=x+b的图象与反比例函数y=(k为常数且k≠0)的图象交于A(﹣1,a)、B两点,与x轴交于点C(﹣4,0).(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)若点D是第四象限内反比例函数图象上的点,且点D到直线AC的距离为5,求点D的横坐标.【分析】(1)将点C坐标代入y=x+b可得其解析式,将A的坐标代入一次函数和反比例函数解析式可得k的值,从而得出反比例函数解析式;(2)过点D作DE∥AC交x轴于点E,过点E作EF⊥AC于点F,设直线DE的解析式为y=x+m,EF=5,由题意得出CO=GO=4知CE=EF=10,EO=6,从而得E (6,0),将E(6,0)代入y=x+m中得m=﹣6,从而得出y=x﹣6,联立解之可得答案.【解答】解:(1)将C(﹣4,0)代入y=x+b,得b=4,∴一次函数的表达式为y=x+4,将A(﹣1,a)代入y=x+4,y=中,得:a=﹣1+4,a=,∴k=﹣3,∴反比例函数的表达式为y=﹣;(2)过点D作DE∥AC交x轴于点E,过点E作EF⊥AC于点F,∴设直线DE的解析式为y=x+m,EF=5,∵y=x+4,∴G(0,4),又C(﹣4,0),∴CO=GO=4,又∠GOC=90°,∵EF⊥AC,∴CE=EF=10,∴EO=6,∴E(6,0),将E(6,0)代入y=x+m中,得:m=﹣6,∴y=x﹣6,联立,解得x=+3,∴点D的横坐标x=±+3.20.(10分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC、BD相交于点F,AC是⊙O的直径,延长CB到点E,连接AE,∠BAE=∠ADB,AN⊥BD,CM⊥BD,垂足分别为点N、M.(1)证明:AE是⊙O的切线;(2)试探究DM与BN的数量关系并证明;(3)若BD=BC,MN=2DM,当AE=时,求OF的长.【分析】(1)由圆周角定理得出∠ADC=90°,∠BAC=∠BDC,得出∠ADB+∠BDC=90°,证出∠BAE+∠BAC=90°,得出AE⊥AC,即可得出结论;(2)证△DMC∽△AND,得出=,证△ADC∽△ANB,得出=,即=,进而得出结论;(3)由(2)知DM=BN,则BM=DN,设DM=BN=a,则MN=2a,BM=DN=3a,BD=BC=4a,由勾股定理得出CM=a,证△ADN∽△ACB,得出===,求出AN=a,AB=a,AC=a,由AB=AE×cos∠EAB==a,求出a=,得出AC=,OC=,证△ANF∽△CMF,求出CF=AC=,即可得出答案.【解答】(1)证明:∵AC是⊙O的直径,∴∠ADC=90°,∴∠ADB+∠BDC=90°,∵∠BAC=∠BDC,∠BAE=∠ADB,∴∠BAE+∠BAC=90°,即∠CAE=90°,∴AE⊥AC,AE是⊙O的切线;(2)解:DM=BN,理由如下:∵AN⊥BD,CM⊥BD,∠ADC=90°,∴∠AND=∠ANB=∠DMC=∠ADC=90°,∴∠ADN+∠MDC=∠MCD+∠MDC=90°,∴∠ADN=∠MCD,∴△DMC∽△AND,∴=,∵∠ABN=∠ACD,∠ANB=∠ADC=90°,∴△ADC∽△ANB,∴=,即=,∴=,∴DM=BN;(3)解:由(2)知DM=BN,则BM=DN,设DM=BN=a,∵MN=2DM,BD=BC,∴MN=2a,BM=DN=3a,BD=BC=4a,∵∠BMC=90°,∴CM===a,∵AC是⊙O的直径,AN⊥BD,∴∠ABC=∠AND=90°,∵∠ADB=∠ACB,∴△ADN∽△ACB,∴===,设AN=3b,AB=4b(b>0),∵∠ANB=∠ABC=90°,BN=a,∴AN2+BN2=AB2,即(3b)2+a2=(4b)2,解得:b=a,∴AN=a,AB=a,∵BC=4a,∴AC===a,∴cos∠ACB=cos∠ADB=cos∠EAB===,∵AE=,∴AB=AE×cos∠EAB=×==a,∴a=,∴AC=,∴OC=AC=,∵∠ANF=∠CMF=90°,∠AFM=∠MFC,∴△ANF∽△CMF,∴===,∴CF=AC=,∴OF=CF﹣OC=﹣=.一.填空题(本大题5个小题,每小题4分,共20分)21.(4分)若实数a满足=a﹣1,且0<a<,则a=.【分析】先确定<2,所以由已知得a<2,可化简二次根式=2﹣a,解方程计算即可.【解答】解:∵=a﹣1,且0<a<,∴2﹣a=a﹣1,∴a=,故答案为:.22.(4分)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣1)x﹣=0的两个实数根,且x1﹣x2=1,则m=.【分析】先根据根与系数的关系得出x1+x2=2m﹣1 ①,x1x2=﹣②,结合x1﹣x2=1求出,将其代入②求解可得.【解答】解:根据题意知x1+x2=2m﹣1 ①,x1x2=﹣②,∵x1﹣x2=1 ③,由①③,得:,代入②,得:m(m﹣1)=﹣,解得m=,故答案为:.23.(4分)如图,在等边△ABC内任取一点D,连接CD,BD得到△CDB,如果等边△ABC 内每一点被取到的可能性都相同,则△CBD是钝角三角形的概率是.【分析】由题意通过圆和三角形的知识画出满足条件的图形,分别找出满足条件的点集对应的图形面积及图形的总面积,再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:如图,取BC的中点O,以O为圆心,BC为直径画半圆,交AB于E,连接OE,当D在半圆上时,∠BDC=90°,∵△CBD是钝角三角形时,只能∠BDC>90°,∴点D落在如图所示的半圆O内时,△CBD是钝角三角形,设等边三角形的边长为2a,半圆的面积为,等边△ABC的面积是=a2,∴满足∠BDC>90°的概率是=,∴△CBD是钝角三角形的概率;故答案为:.24.(4分)如图,直线l与反比例函数y=(k≠0)的图象在第二象限交于B、C两点,与x轴交于点A,连接OC,∠ACO的角平分线交x轴于点D.若AB:BC:CO=1:2:2,△COD的面积为6,则k的值为﹣.【分析】根据已知的比设AB=x,BC=CO=2x,如图1,过D作DE∥l,交OC于E,根据角平分线的定义和平行线的性质得:∠DCE=∠CDE,所以DE=CE,由△DOE∽△AOC,列比例式,可得6x﹣5a=0,a=x,根据同高三角形面积的比等于对应底边的比可得△AOC的面积为15,如图2,过B作BG⊥x轴于G,过C作CH⊥x轴于H,证明△ABG∽△ACH,得,设BG=b,CH=3b,表示B(,b),C(,3b),根据三角形面积列式可得结论.【解答】解:∵AB:BC:CO=1:2:2,∴设AB=x,BC=CO=2x,如图1,过D作DE∥l,交OC于E,∴∠ACD=∠CDE,∵CD平分∠ACO,∴∠ACD=∠DCE,∴∠DCE=∠CDE,∴DE=CE,设DE=a,则CE=a,OE=2x﹣a,∵DE∥AC,∴△DOE∽△AOC,∴,即,∴x(6x﹣5a)=0,∵x≠0,∴6x﹣5a=0,a=x,∵=,∴=,∵△COD的面积为6,∴△AOC的面积为15,如图2,过B作BG⊥x轴于G,过C作CH⊥x轴于H,∴BG∥CH,∴△ABG∽△ACH,∴,∵AB:BC=1:2,∴,设BG=b,CH=3b,∵直线l与反比例函数y=(k≠0)的图象在第二象限交于B、C两点,∴B(,b),C(,3b),∴GH==﹣,∵,∴AG=GH=﹣,∴OA=AG+OG=﹣=﹣,∵S△ACO=,,k=﹣,故答案为:﹣.25.(4分)如图,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=6,∠EDF的顶点D是AB的中点,且∠EDF=45°,现将∠EDF绕点D旋转一周,在旋转过程中,当∠EDF的两边DE、DF分别交直线AC于点G、H,把△DGH沿DH折叠,点G落在点M处,连接AM,若=,则AH的长为或或3.【分析】分三种情形:①如图1中,当点H在线段AC上,点G在AC的延长线上时,连接CD,作DJ⊥AC于J,设AH=3k,AM=4k.②如图2中,当点H在线段AC上,点G在上时,连接CD,作DJ⊥AC于J,设AH=3k,AM=4k.③如图3中,当点H 在线段CA的延长线上,点G在线段AC上时,连接CD,作DJ⊥AC于J,设AH=3k,AM=4k.首先证明AM⊥AC,利用相似三角形的性质以及勾股定理构建方程解决问题即可.【解答】解:①如图1中,当点H在线段AC上,点G在AC的延长线上时,连接CD,作DJ⊥AC于J,设AH=3k,AM=4k.∵CA=CB,∠ACB=90°,AD=DB,∴CD⊥AB,CD=DA=DB,∴∠ACD=∠DCB=45°,∠DCG=135°,∵∠EDF=∠EDM=45°,DG=DM,∴∠ADC=∠MDG,∴∠ADM=∠CDG,∴△ADM≌△CDG(SAS),∴∠DAM=∠DCG=135°,∵∠CAB=45°,∴∠CAM=90°,∴MH=GH===5k,∵∠GDH=∠GAD=45°,∠DGH=∠AGD,∴△DGH∽△AGD,∴=,∴DG2=GH•GA=40k2,∵AC=BC=6,∠ACB=90°,∴AB=AC=12,∴AD=CD=6,∵DJ⊥AC,∴AJ=JC=3,DJ=AJ=IC=3,∴GJ=8K﹣3,在Rt△DJG中,∵DG2=DJ2+GJ2,∴40k2=(8k﹣3)2+(3)2,解得k=或(舍弃),∴AH=3k=.②如图2中,当点H在线段AC上,点G在上时,连接CD,作DJ⊥AC于J,设AH=3k,AM=4k.同法可得:40k2=(8k﹣3)2+(3)2,解得k=(舍弃)或,∴AH=3k=.③如图3中,当点H在线段CA的延长线上,点G在线段AC上时,连接CD,作DJ⊥AC于J,设AH=3k,AM=4k.同法可得:10k2=(3﹣2k)2+(3)2,解得k=或﹣3(舍弃),∴AH=3k=3,综上所述,满足条件的AH的值为或或3.故答案为或或3.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)26.(8分)一名大学毕业生响应国家“自主创业”的号召,在成都市高新区租用了一个门店,聘请了两名员工,计划销售一种产品.已知该产品成本价是20元/件,其销售价不低于成本价,且不高于30元/件,员工每人每天的工资为200元.经过市场调查发现,该产品每天的销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)求每件产品销售价为多少元时,每天门店的纯利润最大?最大纯利润是多少?(纯利润=销售收入﹣产品成本﹣员工工资)【分析】(1)利用待定系数法求出y与x之间的函数关系式;(2)根据纯利润=销售收入﹣产品成本﹣员工工资列出二次函数解析式,根据二次函数的性质解答即可.【解答】解:(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,把(21,290)、(29,210)代入,得,解得,,则y与x之间的函数关系式为y=﹣10x+500(20≤x≤30);(2)每天门店的纯利润W=(﹣10x+500)(x﹣20)﹣400=﹣10x2+700x﹣10400=﹣10(x﹣35)2+1850,∵20≤x≤30,∴当x=30时,每天门店的纯利润W最大,最大为1600元.27.(10分)将矩形ABCD沿对角线BD翻折,点A落在点A′处,AD交BC于点E,点F 在CD上,连接EF,且CE=3CF,如图1.(1)试判断△BDE的形状,并说明理由;(2)若∠DEF=45°,求tan∠CDE的值;(3)在(2)的条件下,点G在BD上,且不与B、D两点重合,连接EG并延长到点H,使得EH=BE,连接BH、DH,将△BDH沿DH翻折,点B的对应点B′恰好落在EH 的延长线上,如图2.当BH=8时,求GH的长.【分析】(1)根据折叠的性质和平行线的性质得:∠DBC=∠BDE,由等角对等边可得△BDE是等腰三角形;(2)如图1,过点F作FM⊥DE于M,根据等腰直角三角形的性质得:EF=FM,设CF=2a,CE=3a,由勾股定理得EF=a,FM=a,设DF=x,根据三角函数定义可得DE=,最后利用勾股定理列方程可得x与a的关系,从而得结论;(3)如图2,作辅助线,构建全等三角形,证明△BNE≌△ECD(AAS),得BN=CE,从而由等腰三角形三线合一的性质得BN=NH=CE=4,证明△DEG∽△BHG,列比例式可得结论.【解答】解:(1)△BDE是等腰三角形,理由是:如图1,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,由折叠得:∠ADB=∠BDE,∴∠DBC=∠BDE,∴BE=DE,∴△BDE是等腰三角形;(2)如图1,过点F作FM⊥DE于M,∵∠DEF=45°,∴EF=FM,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=90°,∵CE=3CF,∴设CF=2a,CE=3a,∴EF=a,∵FM=a,∵∠C=90°,FM⊥DE,∴sin∠MDF=,设DF=x,∴,∴DE=,∵∠C=90°,∴DE2=CE2+CD2,即,解得:x=5a或﹣a(舍),∴tan∠CDE===;(3)如图2,过点E作EN⊥BH,由折叠得:∠B'=∠HBD,∠B'DH=∠BDH,∴∠DHE=∠B'+∠B'DH=∠HBD+∠BDH,∵BE=EH=DE,∴∠DHE=∠EDH=∠BDE+∠BDH,∴∠HBD=∠BDE,∴BH∥DE,∴∠HBE=∠DEC,∵∠BNE=∠C=90°,BE=DE,∴△BNE≌△ECD(AAS),∴BN=CE,∵BE=EH,EN⊥BH,BH=8,∴BN=NH=CE=4,由(2)知:CD=2CE,则CD=8,∴DE=EH==4,∵∠HBD=∠BDE,∠HGB=∠DGE,∴△DEG∽△BHG,∴,∴GH=.28.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A(﹣3,0)、B(2,0)两点,与y轴交于点C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)点E(m,2)是直线AC上方的抛物线上一点,连接EA、EB、EC,EB与y轴交于D.①点F是x轴上一动点,连接EF,当以A、E、F为顶点的三角形与△BOD相似时,求出线段EF的长;②点G为y轴左侧抛物线上一点,过点G作直线CE的垂线,垂足为H,若∠GCH=∠EBA,请直接写出点H的坐标.【分析】(1)用待定系数法求出函数解析式即可;(2)①得出∠EAB=∠ODB,当△FEA∽△BOD时,当△EF A∽△BOD时,可求出EF的长;②(Ⅰ)求出直线CE的解析式为y=,得出∠APE=∠EBA,则∠GCH=∠APE =∠EBA=∠CHN=∠MGH,得出GC∥PB,由tan∠EBA=tan∠CHN=tan∠MGH=,设CN=MG=m,则HN=2m,MH=m,则MH+HN=2m+m=1,解得,m =,可求出H点的坐标;(Ⅱ)过点H作MN⊥PB,过点C作CN⊥MH于点N,过点G作GM⊥HM于点M,证得∠GCH=∠EBA=∠HCN=∠MHG,由(Ⅰ)知:tan∠EBA=,则tan∠MHG==tan∠GCH=,设MG=a,则MH=2a,证明△HMG∽△CNH,则NH=2a,CN =4a,又C(0,3),得出G(﹣3a,3﹣4a),代入y=﹣中,得CN=,可求出H点坐标.【解答】解:(1)将A(﹣3,0)、B(2,0)、C(0,3)代入y=ax2+bx+c得,,解得:,∴抛物线的解析式为:y=﹣x+3;(2)①将E(m,2)代入y=﹣x+3中,得﹣m+3=0,解得m=﹣2或1(舍去),∴E(﹣2,2),∵A(﹣3,0)、B(2,0),∴AB=5,AE=,BE=2,∴AB2=AE2+BE2,∴∠AEB=∠DOB=90°,∴∠EAB+∠EBA=∠ODB+∠EBA=90°,∴∠EAB=∠ODB,(Ⅰ)当△FEA∽△BOD时,∴∠AEF=∠DOB=90°,∴F与B点重合,∴EF=BE=2,(Ⅱ)当△EF A∽△BOD时,∴∠AFE=∠DOB=90°,∵E(﹣2,2),∴EF=2,故:EF的长为2或2;②点H的坐标为(﹣,)或(﹣,),(Ⅰ)过点H作HN⊥CO于点N,过点G作GM⊥HN于点M,∴∠GMN=∠CNH=90°,又∠GHC=90°,∴∠CHN+∠GHM=∠MGH+∠GHM=90°,∴∠CHN=∠MGH,∵HN⊥CO,∠COP=90°,∴HN∥AB,∴∠CHN=∠APE=∠MGH,∵E(﹣2,2),C(0,3),∴直线CE的解析式为y=x+3,∴P(﹣6,0),∴EP=EB=2,∴∠APE=∠EBA,∵∠GCH=∠EBA,∴∠GCH=∠APE=∠EBA=∠CHN=∠MGH,∴GC∥PB,又C(0,3),∴G点的纵坐标为3,代入y=﹣x+3中,得:x=﹣1或0(舍去),∴MN=1,∵∠AEB=90°,AE=,BE=2,∴tan∠EBA=tan∠CHN=tan∠MGH=,设CN=MG=m,则HN=2m,MH=m,∴MH+HN=2m+m=1,解得,m=,∴H点的橫坐标为﹣,代入y=x+3,得:y=,∴点H的坐标为(﹣,).(Ⅱ)过点H作MN⊥PB,过点C作CN⊥MH于点N,过点G作GM⊥HM于点M,∴CN∥PB,∴∠NCH=∠APE,由(Ⅰ)知:∠APE=∠EBA,则∠NCH=∠EBA,∵∠GMN=∠CNH=90°,又∠GHC=90°,∴∠HCN+∠NHC=∠MHG+∠NHC=90°,∴∠HCN=∠MHG,∵∠GCH=∠EBA,∴∠GCH=∠EBA=∠HCN=∠MHG,由(Ⅰ)知:tan∠EBA=,则tan∠MHG==tan∠GCH=,设MG=a,则MH=2a,∵∠NCH=∠MHG,∠N=∠M,∴△HMG∽△CNH,∴,∴NH=2a,CN=4a,又C(0,3),∴G(﹣3a,3﹣4a),代入y=﹣x+3中,得,a=或0(舍去),∴CN=,∴H点的橫坐标为﹣,代入y=x+3,得,y=.∴点H的坐标为(﹣).综合以上可得点H的坐标为(﹣,)或(﹣).。

20XX高新区九下二诊数学试题(定稿)

20XX高新区九下二诊数学试题(定稿)

20XX高新区九下二诊数学试题(定稿)2021年九年级第二次诊断性考试试题数学(满分150分,时间:120分钟)第Ⅰ卷 A卷(100分)一、选择题(每小题3分,共30分, 在下面每一个小题给出的四个选项中,只有一项是正确的.)1.﹣1,0,1,2四个数中,绝对值最小的数是()A.﹣1 B.0C.1 D.22.下列运算正确的是()22A.(ab)2=ab2 B.3a+2a=5a2 C.?a?b??a?b D.a?a=a223.如图,几何体是由底面圆心在同一条直线上的三个圆柱构成的,其俯视图是()A. B. C. D.4.我国计划在2021年左右发射火星探测卫星,据科学研究,火星距离地球的最近距离约为5500万千米,这个数据用科学记数法可表示为()A.5.5×106千米 B.5.5×107千米 C.55×106千米D.0.55×108千米5.如图,直线a∥b,直角三角板的直角顶点P在直线b上,若∠1=56°,则∠2为()A.24° B.34° C.44° D.54° 6.下列命题正确的是()A.若甲组数据的方差S甲2=0.39,乙组数据的方差S乙2=0.25,则甲组数据波动比乙组数据波动小; B.从1,2,3,4,5,中随机抽取一个数,是偶数的可能性比较大; C.数据3,4,4,1,﹣2的中位数是3,众数是4;D.若某种游戏活动的中奖率是30%,则参加这种活动10次必有3次中奖.7.将抛物线y=2x2向下平移1个单位长度,再向左平移2个单位长度,平移后抛物线的表达式是()A.y=2(x+2)2﹣1B.y=2(x﹣2)2+1 C.y=2(x+2)2+1D.y=2(x﹣2)2﹣18.如图,矩形ABCD的边AD长为2,AB长为1,点A在数轴上对应的数是﹣1,以A点为圆心,对角线AC长为半径画弧,交数轴于点E,则这个点E表示的实数是()A.5+1 B.5C.5﹣1 D.1﹣5 9.根据下列表格提供的对应的数值,判断关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个解x的范围是()1x ax2+bx+c ...... 3.24 ﹣0.02 3.25 0.01 3.26 0.03 ...... A.x<3.24 B.3.24<x<3.25 C.3.25<x <3.26 D.3.25<x<3.2810.如图,“凸轮”的外围是由以正三角形的顶点为圆心,正三角形的边长为半径的三段等弧组成.已知正三角形的边长为a,则“凸轮”的周长等于()A.πa C.B.2πa11πa D.πa 23第Ⅱ卷二、填空题(每小题4分,共16分)11.已知y?x+2,则自变量x的取值范围是. x12.为了估计暗箱里白球的数量(箱内只有白球),将5个红球放进去,随机摸出一个球,记下颜色后放回,搅匀后再摸出一个球记下颜色,多次重复后发现红球出现的频率稳定在0.2左右,那么可以估计暗箱里白球的数量大约为__________个.13.如图,以点O为位似中心,将△ABC放大得到△DEF,若AD=OA,则△ABC与△DEF的面积之比为.14.已知点(m﹣1,y1),(m﹣3,y2)是反比例函数y?则y1______y2(填“>”或“=”或“<”)三、解答题(本题共54分)15. (每小题6分,共12分)(1)计算:;??2???12?4cos30?????4?2(2)方程x?3x?m?0的一个根是另一根的2倍,求m的值.m(m?0)图象上的两点,x?1016、(本小题6分)先化简,再求值:2x?3?5???x?2??,其中x?5?3. x?2?x?2?17、(本小题8分)从水平地面到水平观景台之间有一段台阶路和一段坡路,示意图如下.台阶路AE共有8个台阶,每个台阶的宽度均为0.5m,台阶路AE与水平地面夹角∠EAB为28°.坡路EC长7m,与观景台地面的夹角∠ECD为15°.求观景台地面CD距水平地面AB的高度BD(精确到0.1m).[参考数据:sin28°=0.47,cos28°=0.88,tan28°=0.53;sin15°=0.26,cos15°=0.97,tan15°=0.27].18、(本小题8分)学校准备在七年级成立“足球”、“篮球”、“跳绳”、“踢毽”四个课外活动小组,根据七年级学生的报名情况(每人限报一项)绘制了两幅不完整的统计图,根据以上信息,完成下列问题:(1)m= ,n= ,并将条形统计图补充完整;(2)试问全校2000人中,大约有多少人报名参加足球活动小组?(3)根据活动需要,从“跳绳”小组的二男二女四名同学中随机选取两人到“踢毽”小组参加训练,请用列表或树状图的方法计算恰好选中一男一女两名同学的概率.19、(本小题10分)如图,已知反比例函数y?k(k?0)的图象经过点A(﹣1,a),过点A作AB⊥x轴,垂足为x点B,△AOB 的面积为(1)求a、k的值;3. 2(2)若一次函数y=mx+n图象经过点A和反比例函数图象上另一点 C(b,?3),且与x轴交于M点,求AM的值; 3(3)在(2)的条件下,以线段AM为边作等边△AMN,请直接写出点N....的坐标.3︵20、(本小题10分)如图,线段AB为⊙O的直径,点C为⊙O上一点,连接BC,取ABC的中点D,过点D作⊙O的切线,交AB延长线于点E,连接AD、CD,CD与AB交于点F.(1)求证:∠ABC=2∠OAD;(2)当sin E=D1AF时,求; 3EF(3)在(2)的条件下,若r=3,求DF的值.AOFBECB卷(50分)一、填空题(每小题4分,共20分)21、已知a-b=3,a2-b2-6b的值是.22、如图,在菱形ABCD中,AB=AC=4cm,动点P从A开始沿AD边以1cm/s的速度运动,动点Q从D开始沿DC边以2cm/s的速度运动,点P和点Q同时出发,当其中一点BCQAPD到达终点时,另一点也随之停止运动,则S?DPQ的最大值为_________.y C B O x A 223、如图,在平面直角坐标系xOy中,点A是反比例函数y?在第一象限的图象上x一点,连接AO,并以AO为直角边作Rt△AOB,点B落在第二象限内,斜边AB交y轴于点C.若BC=2CA,tanA=2,则点A的坐标为__________. 324、任意给定两个整数(M,N),若存在另外两个整数(m,n),它们的和与积分别是已知两数和与积的1,则2称已知的两数(M,N)组成“二分数组”.现从-1,0,1,2四个数中,随机抽取出两个数,组成是“二分数组”的概率是__________.25、在正方形ABCD中,边长为2,如图(1),点E为边BC 的中点,将边AB沿AE折叠到AM,点F为边CD上一点,将边AD 沿AF折叠恰能使AD与AM重合,(1)CF=_________;(2)如图2,延长AM,交CD于点N,连接EN并延长,交AF的延长线于G,连接CG,则GN=_________ ADAFMBBMNECEC4DFG(图1)(图2)二、解答题(本题共30分)26、(本小题8分)学校组织“绿色成都,美丽心灵”的爱心集市义卖活动,拟将义卖活动的全部收益捐献给贫困地区学校。

【6套打包】成都市中考第二次模拟考试数学试卷含答案

【6套打包】成都市中考第二次模拟考试数学试卷含答案

【6套打包】成都市中考第二次模拟考试数学试卷含答案中学数学二模模拟试卷一、选择题(每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是正确的.)1.(3分)﹣3的相反数是()A.3B.﹣3C.±3D.2.(3分)下列计算正确的是()A.2a+3b=5ab B.=±6C.a2b÷2ab=a2D.(2ab2)3=8a3b63.(3分)如图,图1是一个底面为正方形的直棱柱;现将图1切割成图2的几何体,则图2的俯视图是()A.B.C.D.4.(3分)一组数据1,2,3,3,4,5.若添加一个数据3,则下列统计量中,发生变化的是()A.平均数B.众数C.中位数D.方差5.(3分)如图,AB是⊙O的直径,直线P A与⊙O相切于点A,PO交⊙O于点C,连接BC.若∠P=40°,则∠ABC的度数为()A.20°B.25°C.40°D.50°6.(3分)如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C;直线DF分别交l1,l2,l3于点D、E、F,AC与DF相交于点H,且AH=2,HB=1,BC=5,则=()A.B.2C.D.7.(3分)已知实数x、y满足:x﹣y﹣3=0和2y3+y﹣6=0.则﹣y2的值为()A.0B.C.1D.8.(3分)如图,直线y=kx+b与y=mx+n分别交x轴于点A(﹣1,0),B(4,0),则函数y=(kx+b)(mx+n)中,当y<0时x的取值范围是()A.x>2B.0<x<4C.﹣1<x<4D.x<﹣1 或x>4二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)9.(3分)“五一”小长假期间,扬州市区8家主要封闭式景区共接待游客528600人次,同比增长20.56%.用科学记数法表示528600为.10.(3分)若有意义,则x的取值范围是.11.(3分)分解因式:mx2﹣4m=.12.(3分)若方程x2+kx+9=0有两个相等的实数根,则k=.13.(3分)一个圆锥的母线长为5cm,底面半径为2cm,那么这个圆锥的侧面积为cm2.14.(3分)如图,点A是反比例函数y=的图象上的一点,过点A作AB⊥x轴,垂足为B.点C为y轴上的一点,连接AC,BC.若△ABC的面积为4,则k的值是.15.(3分)把一块等腰直角三角尺和直尺如图放置,如果∠1=30°,则∠2的度数为.16.(3分)如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任选取一个白色的小正方形并涂黑,使图中黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是.17.(3分)如图,曲线AB是顶点为B,与y轴交于点A的抛物线y=﹣x2+4x+2的一部分,曲线BC是双曲线y=的一部分,由点C开始不断重复“A﹣B﹣C”的过程,形成一组波浪线,点P(2018,m)与Q(2025,n)均在该波浪线上,则mn=.18.(3分)如图,⊙O的直径AB=8,C为弧AB的中点,P为弧BC上一动点,连接AP、CP,过C作CD⊥CP交AP于点D,连接BD,则BD的最小值是.三、解答题(本大题有10小题,共96分.)19.(8分)(1)计算:|﹣3|﹣tan30°+20180﹣()﹣1;(2)化简:(1+a)(1﹣a)+a(a﹣2).20.(8分)央视热播节目“朗读者”激发了学生的阅读兴趣,某校为满足学生的阅读需求,欲购进一批学生喜欢的图书,学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类,根据调查结果绘制了统计图(未完成),请根据图中信息,解答下列问题:(1)此次共调查了名学生;(2)将条形统计图补充完整;(3)图2中“小说类”所在扇形的圆心角为度;(4)若该校共有学生2000人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数.21.(8分)若关于x的分式方程=1的解是正数,求m的取值范围.22.(8分)小明在上学的路上要经过多个路口,每个路口都设有红、黄、绿三种信号灯,假设在各路口遇到信号灯是相互独立的.(1)如果有2个路口,求小明在上学路上到第二个路口时第一次遇到红灯的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)(2)如果有n个路口,则小明在每个路口都没有遇到红灯的概率是.23.(10分)如图,在电线杆CD上的C处引拉线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面所成的角∠CED=60°,在离电线杆6m的B处安置高为1.5m的测角仪AB,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,求拉线CE的长.(结果保留根号)24.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在AB、CD上,且ED⊥DB,FB ⊥BD.(1)求证:△AED≌△CFB;(2)若∠A=30°,∠DEB=45°,求证:DA=DF.25.(10分)观察下表:我们把某一格中所有字母相加得到的多项式称为特征多项式,例如:第1格的“特征多项式”为x+4y.回答下列问题:(1)第4格的“特征多项式”为,第n格的“特征多项式”为;(2)若第1格的“特征多项式”的值为2,第2格的“特征多项式”的值为﹣6.①求x,y的值;②在①的条件下,第n格的“特征多项式的值”随着n的变化而变化,求“特征多项式的值”的最大值及此时n值.26.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为直径作⊙O,交AB于D,E为BC的中点,连接DE.(1)求证:DE为⊙O的切线;(2)如果⊙O的半径为3,ED=4,延长EO交⊙O于F,连接DF,与OA交于点G,求OG的长.27.(12分)在平面直角坐标系中,点O为原点,点A的坐标为(﹣8,0).如图1,正方形OBCD的顶点B在x轴的负半轴上,点C在第二象限.现将正方形OBCD绕点O顺时针旋转角α得到正方形OEFG.(1)如图2,若α=45°,OE=OA,求直线EF的函数表达式;(2)如图3,若α为锐角,且tanα=,当EA⊥x轴时,正方形对角线EG与OF相交于点M,求线段AM的长;(3)当正方形OEFG的顶点F落在y轴正半轴上时,直线AE与直线FG相交于点P,是否存在△OEP的两边之比为:1?若存在,求出点P的坐标;若不存在,试说明理由.28.如图,已知抛物线y=ax2﹣2ax﹣9a与坐标轴交于A,B,C三点,其中C(0,3),∠BAC的平分线AE交y轴于点D,交BC于点E,过点D的直线l与射线AC,AB分别交于点M,N.(1)直接写出a的值、点A的坐标及抛物线的对称轴;(2)点P为抛物线的对称轴上一动点,若△P AD为等腰三角形,求出点P的坐标;(3)证明:当直线l绕点D旋转时,+均为定值,并求出该定值.参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是正确的.)1.【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:﹣3的相反数是﹣(﹣3)=3.故选:A.2.【分析】直接利用合并同类项法则以及算术平方根、整式的除法运算法则、积的乘方运算法则分别化简得出答案.【解答】解:A、2a+3b无法计算,故此选项错误;B、=6,故此选项错误;C、a2b÷2ab=a,故此选项错误;D、(2ab2)3=8a3b6,正确.故选:D.3.【分析】俯视图是从物体上面看到的图形,应把所看到的所有棱都表示在所得图形中.【解答】解:从上面看,图2的俯视图是正方形,有一条对角线.故选:C.4.【分析】依据平均数、中位数、众数、方差的定义和公式求解即可.【解答】解:A、原来数据的平均数是3,添加数字3后平均数仍为3,故A与要求不符;B、原来数据的众数是3,添加数字3后众数仍为3,故B与要求不符;C、原来数据的中位数是3,添加数字3后中位数仍为3,故C与要求不符;D、原来数据的方差==,添加数字3后的方差==,故方差发生了变化.故选:D.5.【分析】利用切线的性质和直角三角形的两个锐角互余的性质得到圆心角∠P AO的度数,然后利用圆周角定理来求∠ABC的度数.【解答】解:如图,∵AB是⊙O的直径,直线P A与⊙O相切于点A,∴∠P AO=90°.又∵∠P=40°,∴∠POA=50°,∴∠ABC=∠POA=25°.故选:B.6.【分析】求出AB=3,由平行线分线段成比例定理得出比例式,即可得出结果.【解答】解:∵AH=2,HB=1,∴AB=AH+BH=3,∵l1∥l2∥l3,∴==.故选:A.7.【分析】根据x﹣y﹣3=0和2y3+y﹣6=0,可以得到x与y的关系和y2﹣的值,从而可以求得所求式子的值.【解答】解:∵x﹣y﹣3=0和2y3+y﹣6=0,∴x=y+3,y2+﹣=0,∴y2﹣=﹣∴﹣y2==1+=1﹣(﹣)=1+=,故选:D.8.【分析】看两函数交点坐标之间的图象所对应的自变量的取值即可.【解答】解:∵y3=(kx+b)(mx+n),y<0,∴(kx+b)(mx+n)<0,∵y1=kx+b,y2=mx+n,即y1•y2<0,有以下两种情况:(1)当y1>0,y2<0时,此时,x<﹣1;(2)当y1<0,y2>0时,此时,x>4,故选:D.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)9.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:528600=5.286×105,故答案为:5.286×10510.【分析】分母为零,分式无意义;分母不为零,分式有意义.【解答】解:根据题意,得:x﹣2≠0,解得:x≠2.故答案是:x≠2.11.【分析】首先提取公因式m,进而利用平方差公式分解因式即可.【解答】解:mx2﹣4m=m(x2﹣4)=m(x+2)(x﹣2).故答案为:m(x+2)(x﹣2).12.【分析】根据根判别式△=b2﹣4ac的意义得到△=0,即k2﹣4×1×9=0,然后解方程即可.【解答】解:∵方程x2+kx+9=0有两个相等的实数根,∴△=0,即k2﹣4•1•9=0,解得k=±6.故答案为±6.13.【分析】根据圆锥的侧面展开图为扇形,先计算出圆锥的底面圆的周长,然后利用扇形的面积公式求解.【解答】解:∵圆锥的底面半径为5cm,∴圆锥的底面圆的周长=2π•5=10π,∴圆锥的侧面积=•10π•2=10π(cm2).故答案为:10π.14.【分析】连结OA,如图,利用三角形面积公式得到S△OAB=S△ABC=4,再根据反比例函数的比例系数k的几何意义得到|k|=4,然后去绝对值即可得到满足条件的k的值.【解答】解:连结OA,如图,∵AB⊥x轴,∴OC∥AB,∴S△OAB=S△ABC=4,而S△OAB=|k|,∴|k|=4,∵k<0,∴k=﹣8.故答案为:﹣8.15.【分析】根据平行线的性质可得出∠3=∠4+∠5,结合对顶角相等可得出∠3=∠1+∠2,代入∠1=30°、∠3=45°,即可求出∠2的度数.【解答】解:给各角标上序号,如图所示.∵∠3=∠4+∠5,∠1=∠4,∠2=∠5,∴∠3=∠1+∠2.又∵∠1=30°,∠3=45°,∴∠2=15°.故答案为:15°.16.【分析】由在4×4正方形网格中,任选取一个白色的小正方形并涂黑,共有13种等可能的结果,使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的有5种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:如图,∵根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合,白色的小正方形有13个,而能构成一个轴对称图形的有5个情况,∴使图中黑色部诶的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是:.故答案为:.17.【分析】依据题意可得,A,C之间的水平距离为6,点Q与点P的水平距离为7,A,B之间的水平距离为2,双曲线解析式为y=,依据点P'、点B离x轴的距离相同,都为6,即点P的纵坐标m=6,点Q“、点Q'离x轴的距离相同,都为4,即点Q的纵坐标n=4,即可得到mn的值.【解答】解:由图可得,A,C之间的水平距离为6,2018÷6=336…2,由抛物线y=﹣x2+4x+2可得,顶点B(2,6),即A,B之间的水平距离为2,∴点P'、点B离x轴的距离相同,都为6,即点P的纵坐标m=6,由抛物线解析式可得AO=2,即点C的纵坐标为2,∴C(6,2),∴k=2×6=12,∴双曲线解析式为y=,2025﹣2018=7,故点Q与点P的水平距离为7,∵点P'、Q“之间的水平距离=(2+7)﹣(2+6)=1,∴点Q“的横坐标=2+1=3,∴在y=中,令x=3,则y=4,∴点Q“、点Q'离x轴的距离相同,都为4,即点Q的纵坐标n=4,∴mn=6×4=24,故答案为:24.18.【分析】以AC为斜边作等腰直角三角形ACQ,则∠AQC=90°,依据∠ADC=135°,可得点D的运动轨迹为以Q为圆心,AQ为半径的,依据△ACQ中,AQ=4,【解答】解:如图所示,以AC为斜边作等腰直角三角形ACQ,则∠AQC=90°,连接AC,BC,BQ.∵⊙O的直径为AB,C为的中点,∴∠APC=45°,又∵CD⊥CP,∴∠DCP=90°,∴∠PDC=45°,∠ADC=135°,∴点D的运动轨迹为以Q为圆心,AQ为半径的,又∵AB=8,C为的中点,∴△ACB是等腰直角三角形,∴AC=4,∴△ACQ中,AQ=4,∴BQ==4,∵BD≥BQ﹣DQ,∴BD的最小值为4﹣4.故答案为:4﹣4.三、解答题(本大题有10小题,共96分.)19.【分析】(1)根据实数的混合计算解答即可;(2)根据整式的混合计算解答即可.【解答】解:(1)原式==﹣1.(2)原式=1﹣a2+a2﹣2a=1﹣2a20.【分析】(1)根据文史类的人数以及文史类所占的百分比即可求出总人数;(2)根据总人数以及生活类的百分比即可求出生活类的人数以及小说类的人数;(3)根据小说类的百分比即可求出圆心角的度数;(4)利用样本中喜欢社科类书籍的百分比来估计总体中的百分比,从而求出喜欢社科类书籍的学生人数;【解答】解:(1)∵喜欢文史类的人数为76人,占总人数的38%,∴此次调查的总人数为:76÷38%=200人,故答案为:200;(2)∵喜欢生活类书籍的人数占总人数的15%,∴喜欢生活类书籍的人数为:200×15%=30人,∴喜欢小说类书籍的人数为:200﹣24﹣76﹣30=70人,如图所示:(3)∵喜欢社科类书籍的人数为:24人,∴喜欢社科类书籍的人数占了总人数的百分比为:×100%=12%,∴喜欢小说类书籍的人数占了总分数的百分比为:100%﹣15%﹣38%﹣12%=35%,∴小说类所在圆心角为:360°×35%=126°;(4)由样本数据可知喜欢“社科类”书籍的学生人数占了总人数的12%,∴该校共有学生2000人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数:2000×12%=240人.21.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,由分式方程的解为正数确定出m的范围即可.【解答】解:去分母得:1+m=x﹣2,解得:x=m+3,由分式方程的解为正数,得到m+3>0,且m+3≠2,解得:m>﹣3且m≠﹣1.22.【分析】(1)画树状图列出所有等可能结果,从中找到到第二个路口时第一次遇到红灯的结果数,根据概率公式计算可得.(2)根据在第1个路口没有遇到红灯的概率为,到第2个路口还没有遇到红灯的概率为=()2可得答案.【解答】解:(1)画树状图如下:由树状图知,共有9种等可能结果,其中到第二个路口时第一次遇到红灯的结果数为2,所以到第二个路口时第一次遇到红灯的概率为;(2)∵在第1个路口没有遇到红灯的概率为,到第2个路口还没有遇到红灯的概率为=()2,∴到第n个路口都没有遇到红灯的概率为()n,故答案为:()n.23.【分析】由题意可先过点A作AH⊥CD于H.在Rt△ACH中,可求出CH,进而CD=CH+HD=CH+AB,再在Rt△CED中,求出CE的长.【解答】解:过点A作AH⊥CD,垂足为H,由题意可知四边形ABDH为矩形,∠CAH=30°,∴AB=DH=1.5,BD=AH=6,在Rt△ACH中,tan∠CAH=,∴CH=AH•tan∠CAH,∴CH=AH•tan∠CAH=6tan30°=6×=2(米),∵DH=1.5,∴CD=2 +1.5,在Rt△CDE中,∵∠CED=60°,sin∠CED=,∴CE==(4+)(米),答:拉线CE的长约为(4+)米.24.【分析】(1)由四边形ABCD为平行四边形,利用平行四边形的性质得到对边平行且相等,对角相等,再由垂直的定义得到一对直角相等,利用等式的性质得到一对角相等,利用ASA即可得证;(2)过D作DH垂直于AB,在直角三角形ADH中,利用30度所对的直角边等于斜边的一半得到AD=2DH,在直角三角形DEB中,利用斜边上的中线等于斜边的一半得到EB=2DH,易得四边形EBFD为平行四边形,利用平行四边形的对边相等得到EB=DF,等量代换即可得证.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=CB,∠A=∠C,AD∥CB,AB∥CD,∴∠ADB=∠CBD,∵ED⊥DB,FB⊥BD,∴∠EDB=∠FBD=90°,∴∠ADE=∠CBF,在△AED和△CFB中,,∴△AED≌△CFB(ASA);(2)作DH⊥AB,垂足为H,在Rt△ADH中,∠A=30°,∴AD=2DH,在Rt△DEB中,∠DEB=45°,∴EB=2DH,∵ED⊥DB,FB⊥BD.∴DE∥BF,∵AB∥CD,∴四边形EBFD为平行四边形,∴FD=EB,∴DA=DF.25.【分析】(1)利用已知表格中x,y个数变化规律得出第2格的“特征多项式”以及第n 格的“特征多项式”;(2)①利用(1)中所求得出关于x,y的等式组成方程组求出答案;②利用二次函数最值求法得出答案.【解答】解:(1)由表格中数据可得:第4格的“特征多项式”为:16x+25y,第n格的“特征多项式”为:n2x+(n+1)2y(n为正整数);故答案为:16x+25y,n2x+(n+1)2y(n为正整数);(2)①由题意可得:,解得:答:x的值为﹣6,y的值为2.②设W=n2x+(n+1)2y当x=﹣6,y=2时:W=﹣6n2+2(n+1)2=,此函数开口向下,对称轴为,∴当时,W随n的增大而减小,又∵n为正整数∴当n=1时,W有最大值,W最大=﹣4×(1﹣)2+3=2,即:第1格的特征多项式的值有最大值,最大值为2.26.【分析】(1)首先连接OD,由BE=EC,CO=OA,得出OE∥AB,根据平行线与等腰三角形的性质,易证得△COE≌△DOE,即可得∠ODE=∠OCE=90°,则可证得ED 为⊙O的切线;(2)只要证明OE∥AB,推出,由此构建方程即可解决问题;【解答】解:(1)证明:连接OD,∵E为BC的中点,AC为直径,∴BE=EC,CO=OA,∴OE∥AB,∴∠COE=∠CAD,∠EOD=∠ODA,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∴∠COE=∠DOE,在△COE和△DOE中,,∴△COE≌△DOE(SAS),∴∠ODE=∠OCE=90°,∴ED⊥OD,∴ED是圆O的切线;(2)连接CD;由题意EC、ED是⊙O的切线,∴EC=ED,∵OC=OD,∴OE⊥CD,∵AC是直径,∴∠CDA=90°,∴CD⊥AB,∴OE∥AB,∴,在Rt△ECO中,EO==5,∵∠EOC=∠CAD,∴cos∠CAD=cos∠EOC=,∴AD=,设OG=x,则有,∴x=,∴OG=.27.【分析】(1)求出E、F两点坐标,利用待定系数法即可解决问题;(2)如图3中,作MH⊥OA于H,MK⊥AE交AE的延长线于K.只要证明四边形AOMK 是正方形,证明AE+OA=2AH即可解决问题;(3)如图2中,设F(0,2a),则E(﹣a,a).构建一次函数利用方程组求出交点P 坐标,分三种情形讨论求解即可;【解答】解:(1)∵OE=OA=8,α=45°,∴E(﹣4,4),F(0,8),设直线EF的解析式为y=kx+b,则有,解得∴直线EF的解析式为y=x+8.(2)如图3中,作MH⊥OA于H,MK⊥AE交AE的延长线于K.在Rt△AEO中,tan∠AOE==,OA=8,∴AE=4,∵四边形EOGF是正方形,∴∠EMO=90°,∵∠EAO=∠EMO=90°,∴E、A、O、M四点共圆,∴∠EAM=∠EOM=45°,∴∠MAK=∠MAH=45°,∵MK⊥AE,MH⊥OA,∴MK=MH,四边形KAOM是正方形,∵EM=OM,∴△MKE≌△MHO,∴EK=OH,∴AK+AH=2AH=AE+EK+OA﹣OH=12,∴AH=6,∴AM=AH=6.(3)如图2中,设F(0,2a),则E(﹣a,a).∵A(﹣8,0),E(﹣a,a),∴直线AP的解析式为y=x+,直线FG的解析式为y=﹣x+2a,由,解得,∴P(,).①当PO=OE时,∴PO2=2OE2,则有:+=4a2,解得a=4或﹣4(舍弃)或0(舍弃),此时P(0,8).②当PO=PE时,则有:+=2[(+a)2+(﹣a)2],解得:a=4或12,此时P(0,8)或(﹣24,48),③当PE=EO时,[(+a)2+(﹣a)2]=4a2,解得a=8或0(舍弃),∴P(﹣8,24)综上所述,满足条件的点P的坐标为(0,8),(﹣8,24),(﹣24,48).28.【分析】(1)由点C的坐标为(0,3),可知﹣9a=3,故此可求得a的值,然后令y=0得到关于x的方程,解关于x的方程可得到点A和点B的坐标,最后利用抛物线的对称性可确定出抛物线的对称轴;(2)利用特殊锐角三角函数值可求得∠CAO=60°,依据AE为∠BAC的角平分线可求得∠DAO=30°,然后利用特殊锐角三角函数值可求得OD=1,则可得到点D的坐标.设点P的坐标为(,a).依据两点的距离公式可求得AD、AP、DP的长,然后分为AD =P A、AD=DP、AP=DP三种情况列方程求解即可;(3)设直线MN的解析式为y=kx+1,接下来求得点M和点N的横坐标,于是可得到AN的长,然后利用特殊锐角三角函数值可求得AM的长,最后将AM和AN的长代入化简即可.【解答】解:(1)∵C(0,3).∴﹣9a=3,解得:a=﹣.令y=0得:ax2﹣2 ax﹣9a=0,∵a≠0,∴x2﹣2 x﹣9=0,解得:x=﹣或x=3.∴点A的坐标为(﹣,0),B(3,0).∴抛物线的对称轴为x=.(2)∵OA=,OC=3,∴tan∠CAO=,∴∠CAO=60°.∵AE为∠BAC的平分线,∴∠DAO=30°.∴DO=AO=1.∴点D的坐标为(0,1)设点P的坐标为(,a).依据两点间的距离公式可知:AD2=4,AP2=12+a2,DP2=3+(a﹣1)2.当AD=P A时,4=12+a2,方程无解.当AD=DP时,4=3+(a﹣1)2,解得a=0或a=2(舍去),∴点P的坐标为(,0).当AP=DP时,12+a2=3+(a﹣1)2,解得a=﹣4.∴点P的坐标为(,﹣4).综上所述,点P的坐标为(,0)或(,﹣4).(3)设直线AC的解析式为y=mx+3,将点A的坐标代入得:﹣m+3=0,解得:m =,∴直线AC的解析式为y=x+3.设直线MN的解析式为y=kx+1.把y=0代入y=kx+1得:kx+1=0,解得:x=﹣,∴点N的坐标为(﹣,0).∴AN=﹣+=.将y=x+3与y=kx+1联立解得:x=.∴点M的横坐标为.过点M作MG⊥x轴,垂足为G.则AG=+.∵∠MAG=60°,∠AGM=90°,∴AM=2AG=+2=.∴+=+=+===.中学数学二模模拟试卷一.选择题(满分12分,每小题2分)1.化简(﹣x3)2的结果是()A.﹣x6B.﹣x5C.x6D.x52.已知a,b为两个连续整数,且a<<b,则a+b的值为()A.9 B.8 C.7 D.63.﹣a一定是()A.正数B.负数C.0 D.以上选项都不正确4.如图,△ABC中,CD是AB边上的高,若AB=1.5,BC=0.9,AC=1.2,则CD的值是()A.0.72 B.2.0 C.1.125 D.不能确定5.已知:如右图,O为圆锥的顶点,M为底面圆周上一点,点P在OM上,一只蚂蚁从点P 出发绕圆锥侧面爬行回到点P时所经过的最短路径的痕迹如图.若沿OM将圆锥侧面剪开并展平,所得侧面展开图是()A.B.C.D.6.抛物线y=x2+bx+3的对称轴为直线x=1.若关于x的一元二次方程x2+bx+3﹣t=0(t 为实数)在﹣1<x<4的范围内有实数根,则t的取值范围是()A.2≤t<11 B.t≥2 C.6<t<11 D.2≤t<6二.填空题(满分20分,每小题2分)7.将数12000000科学记数法表示为.8.当x时,分式的值为0;若分式有意义,则x的取值范围是.9.分解因式:x4﹣16=.10.计算:=.11.已知2+是关于x的方程x2﹣4x+m=0的一个根,则m=.12.如图,△ABC中,AB=AC,BE⊥AC,D为AB中点,若DE=5,BE=8.则EC=.13.把点A(a,﹣2)向左平移3个单位,所得的点与点A关于y轴对称,则a等于.14.如图,双曲线y=(x>0)经过矩形OABC的顶点B,双曲线y=(x>0)交AB,BC 于点E、F,且与矩形的对角线OB交于点D,连接EF.若OD:OB=2:3,则△BEF的面积为.15.如图,量角器外沿上有A、B两点,它们的读数分别是75°、45°,则∠1的度数为.16.如图,在正方形ABCD中,点E是BC上一点,BF⊥AE交DC于点F,若AB=5,BE=2,则AF=.三.解答题17.(7分)计算或化简:(1)(2)18.(7分)如图,在数轴上,点A、B分别表示数1、﹣2x+5(1)求x的取值范围;(2)数轴上表示数﹣x+3的点应落在.A.点A的左边,B.线段AB上,C.点B的右边19.(7分)某中学为了了解七年级学生体能状况,从七年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A、B、C、D四个等级,并依据测试成绩绘制了如下两幅尚不完整的统计图:(1)这次抽样调查的样本容量是,请补全条形图;(2)D等级学生人数占被调查人数的百分比为,在扇形统计图中B等级所对应的圆心角为.(3)该校九年级学生有1600人,请你估计其中A等级的学生人数.20.(8分)如图,已知菱形ABCD,点E是AB的中点,AF⊥BC于点F,联结EF、ED、DF,DE交AF于点G,且AE2=EG•ED.(1)求证:DE⊥EF;(2)求证:BC2=2DF•BF.21.(8分)现如今,“垃圾分类”意识已深入人心,垃圾一般可分为:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾.其中甲拿了一袋垃圾,乙拿了两袋垃圾.(1)直接写出甲所拿的垃圾恰好是“厨余垃圾”的概率;(2)求乙所拿的两袋垃圾不同类的概率.22.(9分)小明和小亮分别从甲地和乙地同时出发,沿同一条路相向而行,小明开始跑步,中途改为步行,到达乙地恰好用40min.小亮骑自行车以300m/min的速度直接到甲地,两人离甲地的路程y(m)与各自离开出发地的时间x(min)之间的函数图象如图所示,(1)甲、乙两地之间的路程为m,小明步行的速度为m/min;(2)求小亮离甲地的路程y关于x的函数表达式,并写出自变量x的取值范围;(3)求两人相遇的时间.23.(8分)在某海域,一艘海监船在P处检测到南偏西45°方向的B处有一艘不明船只,正沿正西方向航行,海监船立即沿南偏西60°方向以40海里/小时的速度去截获不明船只,经过1.5小时,刚好在A处截获不明船只,求不明船只的航行速度.(≈1.41,≈1.73,结果保留一位小数).24.(9分)已知:分别以△ABC的各边为边,在BC边的同侧作等边三角形ABE、等边三角形CBD和等边三角形ACF,连结DE,DF.(1)试说明四边形DEAF为平行四边形.(2)当△ABC满足什么条件时,四边形DEAF为矩形?并说明理由;(3)当△ABC满足什么条件时,四边形DEAF为菱形.直接写出答案.25.(8分)如图,在矩形OABC中,点O为原点,点A的坐标为(0,8),点C的坐标为(6,0).抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A、C,与AB交于点D.(1)求抛物线的函数解析式;(2)点P为线段BC上一个动点(不与点C重合),点Q为线段AC上一个动点,AQ=CP,连接PQ,设CP=m,△CPQ的面积为S.①求S关于m的函数表达式;②当S最大时,在抛物线y=﹣x2+bx+c的对称轴l上,若存在点F,使△DFQ为直角三角形,请直接写出所有符合条件的点F的坐标;若不存在,请说明理由.26.(8分)如图,在▱OABC中,以O为圆心,OA为半径的圆与BC相切于点B,与OC相交于点D.(1)求的度数.(2)如图,点E在⊙O上,连结CE与⊙O交于点F,若EF=AB,求∠OCE的度数.27.(9分)在△ABC中,∠ABC为锐角,点M为射线AB上一动点,连接CM,以点C为直角顶点,以CM为直角边在CM右侧作等腰直角三角形CMN,连接NB.(1)如图1,图2,若△ABC为等腰直角三角形,问题初现:①当点M为线段AB上不与点A重合的一个动点,则线段BN,AM之间的位置关系是,数量关系是;深入探究:②当点M在线段AB的延长线上时,判断线段BN,AM之间的位置关系和数量关系,并说明理由;类比拓展:(2)如图3,∠ACB≠90°,若当点M为线段AB上不与点A重合的一个动点,MP⊥CM交线段BN于点P,且∠CBA=45°,BC=,当BM=时,BP的最大值为.参考答案一.选择题1.解:原式=x6,故选:C.2.解:∵9<13<16,∴3<<4,即a=3,b=4,则a+b=7,故选:C.3.解:﹣a中a的符号无法确定,故﹣a的符号无法确定.故选:D.4.解:∵AB=1.5,BC=0.9,AC=1.2,∴AB2=1.52=2.25,BC2+AC2=0.92+1.22=2.25,∴AB2=BC2+AC2,∴∠ACB=90°,∵CD是AB边上的高,∴S=,△ABC1.5CD=1.2×0.9,CD=0.72,故选:A.5.解:蜗牛绕圆锥侧面爬行的最短路线应该是一条线段,因此选项A和B错误,又因为蜗牛从p点出发,绕圆锥侧面爬行后,又回到起始点P处,那么如果将选项C、D的圆锥侧面展开图还原成圆锥后,位于母线OM上的点P应该能够与母线OM′上的点(P′)重合,而选项C还原后两个点不能够重合.故选:D.6.解:∵y=x2+bx+3的对称轴为直线x=1,∴b=﹣2,∴y=x2﹣2x+3,∴一元二次方程x2+bx+3﹣t=0的实数根可以看做y=x2﹣2x+3与函数y=t的有交点,∵方程在﹣1<x<4的范围内有实数根,当x=﹣1时,y=6;当x=4时,y=11;函数y=x2﹣2x+3在x=1时有最小值2;∴2≤t<11;故选:A.二.填空题7.解:12 000 000=1.2×107,故答案是:1.2×107,8.解:若分式的值为0,则x﹣1=0,且x+1≠0,解得x=1;若分式有意义,则x+5≠0,解得x≠﹣5,故答案为:=1;x≠﹣5.9.解:x4﹣16=(x2+4)(x2﹣4)=(x2+4)(x+2)(x﹣2).故答案为:(x2+4)(x+2)(x﹣2).10.解:原式=+=2+3=5.故答案为5.11.解:把x=2+代入方程得(2+)2﹣4(2+)+m=0,解得m=1.故答案为1.12.解:∵BE⊥AC,∴∠AEB=90°,∵D为AB中点,∴AB=AC=2DE=2×5=10,∵BE=8,∴AE==6,∴EC=AC﹣AE=4,故答案为:4.13.解:点A(a,﹣2)向左平移3个单位后为(a﹣3,﹣2),∵所得的点与点A关于y轴对称,∴a﹣3=﹣a,解得a=.故答案为:.14.解:设D(2m,2n),∵OD:OB=2:3,∴A(3m,0),C(0,3n),∴B(3m,3n),∵双曲线y=(x>0)经过矩形OABC的顶点B,∴9=3m•3n,∴mn=1,∵双曲线y=(x>0)经过点D,∴k=4mn∴双曲线y=(x>0),∴E(3m, n),F(m,3n),∴BE=3n﹣n=n,BF=3m﹣m=m,=BE•BF=mn=∴S△BEF故答案为.15.解:由图可知,∠AOB=75°﹣45°=30°,根据同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半可知,∠1=∠AOB=×30°=15°.故答案为15°.16.解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠A BE=∠BCF=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,∵BH⊥AE,∴∠BHE=90°,∴∠AEB+∠EBH=90°,∴∠BAE=∠EBH,在△ABE和△BCF中,,∴△ABE≌△BCF(ASA),∴CF=BE=2,∴DF=5﹣2=3,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD=5,∠ADF=90°,由勾股定理得:AF===.故答案为:.三.解答题17.解:(1)原式=+==;(2)原式=÷(x+2)•=••=;18.解:(1)由数轴上点的位置得:﹣2x+5>1,解得:x<2;(2)由x<2,得到﹣x+3>1,且﹣2x+5>﹣x+3,则数轴上表示数﹣x+3的点在线段AB上,故选B19.解:(1)样本容量为16÷32%=50,B等级人数为50﹣16﹣10﹣4=20,如图所示:故答案为:50;(2)D等级学生人数占被调查人数的百分比为×100%=8%;B等级所对应的圆心角为×360°=144°;故答案为:8%,144°;(3)全校A等级的学生人数约有×1600=512(人).20.(1)证明:∵AF⊥BC于点F,∴∠AFB=90°,∵点E是AB的中点,∴AE=FE,∴∠EAF=∠AFE,∵AE2=EG•ED,∴=,∵∠AEG=∠DEA,∴△AEG∽△DEA,∴∠EAG=∠ADG,∵∠AGD=∠FGE,∴∠DAG=∠FEG,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠DAG=∠AFB=90°,∴∠FEG=90°,∴DE⊥EF;(2)解:∵AE=EF,AE2=EG•ED,∴FE2=EG•ED,∴=,∵∠FEG=∠DEF,∴△FEG∽△DEF,∴∠EFG=∠EDF,∴∠BAF=∠EDF,∵∠DEF=∠AFB=90°,∴△ABF∽△DFE,∴=,∵四边形ACBD是菱形,∴AB=BC,∵∠AFB=90°,∵点E是AB的中点,∴FE=AB=BC,∴=,∴BC2=2DF•BF.21.解:(1)记可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾分别为A,B,C,D,∵垃圾要按A,B,C、D类分别装袋,甲拿了一袋垃圾,∴甲拿的垃圾恰好是B类:厨余垃圾的概率为:;(2)画树状图如下:由树状图知,乙拿的垃圾共有16种等可能结果,其中乙拿的两袋垃圾不同类的有12种结果,所以乙拿的两袋垃圾不同类的概率为=.22.解:(1)结合题意和图象可知,线段CD为小亮路程与时间函数图象,折线O﹣A﹣B为小明路程与时间图象,则甲、乙两地之间的路程为8000米,小明步行的速度==100m/min,故答案为8000,100(2)∵小亮从离甲地8000m处的乙地以300m/min的速度去甲地,则xmin时,∴小亮离甲地的路程y=8000﹣300x,自变量x的取值范围为:0≤x≤(3)∵A(20,6000)∴直线OA解析式为:y=300x∴8000﹣300x=300x,∴x=∴两人相遇时间为第分钟.23.解:作PQ垂直于AB的延长线于点Q,由题意得:∠BPQ=45°,∠APQ=60°,AP=1.5×40=60海里,∴在△APQ中,AQ=AP•sin60°=30海里,PQ=AP•cos60°=30海里,∵在△BQP中,∠BPQ=45°,∴PQ=BQ=30海里,∴AB=AQ﹣BQ=30﹣30≈21.9海里,∴=14.6海里/小时,∴不明船只的航行速度是14.6海里/小时.24.解:(1)如图1,∵△ABE和△CBD为等边三角形,∴∠ABE=∠CBD=60°,AB=BE=AE,CB=BD=CD,∴∠ABC=∠EBD,在△ABC和△EBD中,∴△ABC≌△EBD(SAS),∴AC=DE,∵△ACF为等边三角形,∴AC=AF,∴AF=DE,同理可证得△ACB≌△FCD,∴AB=DF,而AB=AE,∴AE=DF,∴四边形DEAF是平行四边形;(2)如图2,当△ABC满足∠BAC=150°时,四边形DEAF是矩形.理由如下:由(1)知:四边形DEAF是平行四边形,∵∠BAC=150°,∠EAB=∠FAC=60°∴∠EAF=360°﹣150°﹣60°﹣60°=90°∴四边形DEAF是矩形;(3)如图3,△ABC满足AB=AC时,四边形DEAF是菱形.理由如下:由(1)知:四边形DEAF是平行四边形,∵AB=AC,AE=AB,AC=AF,∴AE=AF,∴四边形DEAF是菱形.故答案为:AB=AC.。

四川省成都高新东区2024届中考二模数学试题含解析

四川省成都高新东区2024届中考二模数学试题含解析

四川省成都高新东区2024年中考二模数学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.下列代数运算正确的是()A.(x+1)2=x2+1 B.(x3)2=x5C.(2x)2=2x2D.x3•x2=x52.如图,在平行四边形ABCD中,AE:EB=1:2,E为AB上一点,AC与DE相交于点F,S△AEF=3,则S△FCD 为()A.6 B.9 C.12 D.273.已知一个多边形的每一个外角都相等,一个内角与一个外角的度数之比是3:1,这个多边形的边数是() A.8 B.9 C.10 D.124.菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm,则它的面积是()A.6cm2B.12cm2C.24cm2D.48cm25.如图,在下列条件中,不能判定直线a与b平行的是()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠3=∠5 D.∠3+∠4=180°6.下列实数为无理数的是()A.-5 B.72C.0 D.π7.下列解方程去分母正确的是( ) A.由,得2x﹣1=3﹣3x B.由,得2x﹣2﹣x=﹣4C .由,得2y-15=3y D .由,得3(y+1)=2y+68.将抛物线()2y x 13=-+向左平移1个单位,再向下平移3个单位后所得抛物线的解析式为( )A .()2y x 2=-B .()2y x 26=-+C .2y x 6=+D .2y x = 9.一、单选题小明和小张两人练习电脑打字,小明每分钟比小张少打6个字,小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等.设小明打字速度为x 个/分钟,则列方程正确的是( )A .1201806x x =+B .1201806x x =-C .1201806x x =+D .1201806x x=- 10.如图,AD 为△ABC 的中线,点E 为AC 边的中点,连接DE ,则下列结论中不一定成立的是( )A .DC=DEB .AB=2DEC .S △CDE =14S △ABC D .DE ∥AB 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.若方程x 2﹣4x +1=0的两根是x 1,x 2,则x 1(1+x 2)+x 2的值为_____.12.因式分解:y 3﹣16y =_____.13.直线y =﹣x +1分别交x 轴,y 轴于A 、B 两点,则△AOB 的面积等于___.14.如果分式4x x +的值是0,那么x 的值是______. 15.如图,一艘轮船自西向东航行,航行到A 处测得小岛C 位于北偏东60°方向上,继续向东航行10海里到达点B 处,测得小岛C 在轮船的北偏东15°方向上,此时轮船与小岛C 的距离为_________海里.(结果保留根号)16.已知一个多边形的每一个内角都是144,则这个多边形是_________边形.三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)如图,某游乐园有一个滑梯高度AB ,高度AC 为3米,倾斜角度为58°.为了改善滑梯AB 的安全性能,把倾斜角由58°减至30°,调整后的滑梯AD 比原滑梯AB 增加多少米?(精确到0.1米)(参考数据:sin58°=0.85,cos58°=0.53,tan58°=1.60)18.(8分)有一项工程,若甲队单独做,恰好在规定日期完成,若乙队单独做要超过规定日期3天完成;现在先由甲、乙两队合做2天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日期多少天?19.(8分)已知P是⊙O外一点,PO交⊙O于点C,OC=CP=2,弦AB⊥OC,∠AOC的度数为60°,连接PB.求BC的长;求证:PB是⊙O的切线.20.(8分)计算:4cos30°﹣12+20180+|1﹣3|21.(8分)阅读材料:小胖同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的顶角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来则形成一组旋转全等的三角形.小胖把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.如图1,在“手拉手”图形中,小胖发现若∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,则BD=CE.(1)在图1中证明小胖的发现;借助小胖同学总结规律,构造“手拉手”图形来解答下面的问题:(2)如图2,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,求证:AD+CD=BD;(3)如图3,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=m°,点E为△ABC外一点,点D为BC中点,∠EBC=∠ACF,ED⊥FD,求∠EAF的度数(用含有m的式子表示).22.(10分)雅安地震牵动着全国人民的心,某单位开展了“一方有难,八方支援”赈灾捐款活动.第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款增长率;(2)按照(1)中收到捐款的增长速度,第四天该单位能收到多少捐款?23.(12分)如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,AB 是⊙O 的直径,OF ⊥AB ,交AC 于点F ,点E 在AB 的延长线上,射线EM 经过点C ,且∠ACE+∠AFO=180°.求证:EM 是⊙O 的切线;若∠A=∠E,BC=3,求阴影部分的面积.(结果保留π和根号).24.如图,在ABC ∆中,AB =AC ,2A α∠=,点D 是BC 的中点,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F .(1)∠EDB =_____︒(用含α的式子表示)(2)作射线DM 与边AB 交于点M ,射线DM 绕点D 顺时针旋转1802α︒-,与AC 边交于点N .①根据条件补全图形;②写出DM 与DN 的数量关系并证明;③用等式表示线段BM 、CN 与BC 之间的数量关系,(用含α的锐角三角函数表示)并写出解题思路.参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、D【解题分析】分别根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式进行逐一计算即可.【题目详解】解:A. (x+1)2=x 2+2x+1,故A 错误;B. (x 3)2=x 6,故B 错误;C. (2x )2=4x 2,故C 错误.D. x 3•x 2=x 5,故D 正确.故本题选D.【题目点拨】本题考查的是同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式,熟练掌握他们的定义是解题的关键.2、D【解题分析】先根据AE :EB=1:2得出AE :CD=1:3,再由相似三角形的判定定理得出△AEF ∽△CDF ,由相似三角形的性质即可得出结论.【题目详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,AE :EB=1:2,∴AE :CD=1:3,∵AB ∥CD ,∴∠EAF=∠DCF ,∵∠DFC=∠AFE ,∴△AEF ∽△CDF ,∵S △AEF =3, ∴AEF FCD S S =3FCD S =(13)2, 解得S △FCD =1.故选D.【题目点拨】本题考查的是相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.3、A【解题分析】试题分析:设这个多边形的外角为x°,则内角为3x°,根据多边形的相邻的内角与外角互补可的方程x+3x=180,解可得外角的度数,再用外角和除以外角度数即可得到边数.解:设这个多边形的外角为x°,则内角为3x°,由题意得:x+3x=180,解得x=45,这个多边形的边数:360°÷45°=8,考点:多边形内角与外角.4、C【解题分析】已知对角线的长度,根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积.【题目详解】根据对角线的长可以求得菱形的面积,根据S=12ab=12×6cm×8cm=14cm1.故选:C.【题目点拨】考查菱形的面积公式,熟练掌握菱形面积的两种计算方法是解题的关键.5、C【解题分析】解:A.∵∠1与∠2是直线a,b被c所截的一组同位角,∴∠1=∠2,可以得到a∥b,∴不符合题意B.∵∠2与∠3是直线a,b被c所截的一组内错角,∴∠2=∠3,可以得到a∥b,∴不符合题意,C.∵∠3与∠5既不是直线a,b被任何一条直线所截的一组同位角,内错角,∴∠3=∠5,不能得到a∥b,∴符合题意,D.∵∠3与∠4是直线a,b被c所截的一组同旁内角,∴∠3+∠4=180°,可以得到a∥b,∴不符合题意,故选C.【题目点拨】本题考查平行线的判定,难度不大.6、D【解题分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【题目详解】A、﹣5是整数,是有理数,选项错误;B、72是分数,是有理数,选项错误;C、0是整数,是有理数,选项错误;D、π是无理数,选项正确.【题目点拨】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.7、D【解题分析】根据等式的性质2,A 方程的两边都乘以6,B 方程的两边都乘以4,C 方程的两边都乘以15,D 方程的两边都乘以6,去分母后判断即可.【题目详解】A .由,得:2x ﹣6=3﹣3x ,此选项错误; B .由,得:2x ﹣4﹣x =﹣4,此选项错误; C .由,得:5y ﹣15=3y ,此选项错误; D .由,得:3( y +1)=2y +6,此选项正确.故选D .【题目点拨】本题考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.8、D【解题分析】根据“左加右减、上加下减”的原则,将抛物线()2y x 13=-+向左平移1个单位所得直线解析式为:()22y x 113y x 3=-++⇒=+; 再向下平移3个单位为:22y x 33y x =+-⇒=.故选D .9、C【解题分析】解:因为设小明打字速度为x 个/分钟,所以小张打字速度为(x+6)个/分钟,根据关系:小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等, 可列方程得1201806x x =+, 故选C .【题目点拨】本题考查列分式方程解应用题,找准题目中的等量关系,难度不大.10、A【解题分析】根据三角形中位线定理判断即可.【题目详解】∵AD 为△ABC 的中线,点E 为AC 边的中点,∴DC=12BC ,DE=12AB , ∵BC 不一定等于AB ,∴DC 不一定等于DE ,A 不一定成立;∴AB=2DE ,B 一定成立;S △CDE =14S △ABC ,C 一定成立; DE ∥AB ,D 一定成立;故选A .【题目点拨】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、5【解题分析】由题意得,124x x += ,121x x ⋅=.∴原式1122415x x x x =++=+=12、y (y+4)(y ﹣4)【解题分析】试题解析:原式()216,y y =- ()224,y y =- ()()44.y y y =+-故答案为()()44.y y y +-点睛:提取公因式法和公式法相结合因式分解.13、1 2 .【解题分析】先求得直线y=﹣x+1与x轴,y轴的交点坐标,再根据三角形的面积公式求得△AOB的面积即可. 【题目详解】∵直线y=﹣x+1分别交x轴、y轴于A、B两点,∴A、B点的坐标分别为(1,0)、(0,1),S△AOB=12OA•OB=12×1×1=12,故答案为12.【题目点拨】本题考查了直线与坐标轴的交点坐标及三角形的面积公式,正确求得直线y=﹣x+1与x轴、y轴的交点坐标是解决问题的关键.14、1.【解题分析】根据分式为1的条件得到方程,解方程得到答案.【题目详解】由题意得,x=1,故答案是:1.【题目点拨】本题考查分式的值为零的条件,分式为1需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1.这两个条件缺一不可.15、52【解题分析】如图,作BH⊥AC于H.在Rt△ABH中,求出BH,再在Rt△BCH中,利用等腰直角三角形的性质求出BC即可.【题目详解】如图,作BH⊥AC于H.在Rt△ABH中,∵AB=10海里,∠BAH=30°,∴∠ABH=60°,BH=12AB=5(海里),在Rt△BCH中,∵∠CBH=∠C=45°,BH=5(海里),∴BH=CH=5海里,∴.故答案为【题目点拨】本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造特殊三角形解决问题.16、十【解题分析】先求出每一个外角的度数,再根据边数=360°÷外角的度数计算即可.【题目详解】解:180°﹣144°=36°,360°÷36°=1,∴这个多边形的边数是1.故答案为十.【题目点拨】本题主要考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是关键.三、解答题(共8题,共72分)17、调整后的滑梯AD比原滑梯AB增加2.5米【解题分析】试题分析: Rt△ABD中,根据30°的角所对的直角边是斜边的一半得到AD的长,然后在Rt△ABC中,求得AB的长后用AD AB-即可求得增加的长度.试题解析: Rt△ABD中,∵30ADB∠=,AC=3米,∴AD=2AC=6(m)∵在Rt△ABC中,58 3.53AB AC sin m=÷≈,∴AD−AB=6−3.53≈2.5(m).∴调整后的滑梯AD比原滑梯AB增加2.5米.18、规定日期是6天.【解题分析】本题的等量关系为:甲工作2天完成的工作量+乙规定日期完成的工作量=1,把相应数值代入即可求解.【题目详解】解:设工作总量为1,规定日期为x 天,则若单独做,甲队需x 天,乙队需x+3天,根据题意列方程得1122133x x x x -⎛⎫++= ⎪++⎝⎭解方程可得x=6,经检验x=6是分式方程的解.答:规定日期是6天.19、(1)BC=2;(2)见解析【解题分析】试题分析:(1)连接OB ,根据已知条件判定△OBC 的等边三角形,则BC=OC=2;(2)欲证明PB 是⊙O 的切线,只需证得OB ⊥PB 即可.(1)解:如图,连接OB .∵AB ⊥OC ,∠AOC=60°,∴∠OAB=30°,∵OB=OA ,∴∠OBA=∠OAB=30°,∴∠BOC=60°,∵OB=OC ,∴△OBC 的等边三角形,∴BC=OC .又OC=2,∴BC=2;(2)证明:由(1)知,△OBC 的等边三角形,则∠COB=60°,BC=OC .∵OC=CP ,∴BC=PC ,∴∠P=∠CBP .又∵∠OCB=60°,∠OCB=2∠P ,∴∠P=30°,∴∠OBP=90°,即OB ⊥PB .又∵OB 是半径,∴PB是⊙O的切线.考点:切线的判定.203【解题分析】先代入三角函数值、化简二次根式、计算零指数幂、取绝对值符号,再计算乘法,最后计算加减可得.【题目详解】原式=3423131 2⨯-=23231313【题目点拨】本题主要考查实数的混合运算,解题的关键是熟练掌握实数的混合运算顺序和运算法则及零指数幂、绝对值和二次根式的性质.21、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)∠EAF =12 m°.【解题分析】分析:(1)如图1中,欲证明BD=EC,只要证明△DAB≌△EAC即可;(2)如图2中,延长DC到E,使得DB=DE.首先证明△BDE是等边三角形,再证明△ABD≌△CBE即可解决问题;(3)如图3中,将AE绕点E逆时针旋转m°得到AG,连接CG、EG、EF、FG,延长ED到M,使得DM=DE,连接FM、CM.想办法证明△AFE≌△AFG,可得∠EAF=∠FAG=12 m°.详(1)证明:如图1中,∵∠BAC=∠DAE ,∴∠DAB=∠EAC ,在△DAB 和△EAC 中,AD AE DAB EAC AB AC ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△DAB ≌△EAC ,∴BD=EC .(2)证明:如图2中,延长DC 到E ,使得DB=DE .∵DB=DE ,∠BDC=60°,∴△BDE 是等边三角形,∴∠BD=BE ,∠DBE=∠ABC=60°,∴∠ABD=∠CBE ,∵AB=BC ,∴△ABD ≌△CBE ,∴AD=EC ,∴BD=DE=DC+CE=DC+AD .∴AD+CD=BD .(3)如图3中,将AE 绕点E 逆时针旋转m°得到AG ,连接CG 、EG 、EF 、FG ,延长ED 到M ,使得DM=DE ,连接FM、CM.由(1)可知△EAB≌△GAC,∴∠1=∠2,BE=CG,∵BD=DC,∠BDE=∠CDM,DE=DM,∴△EDB≌△MDC,∴EM=CM=CG,∠EBC=∠MCD,∵∠EBC=∠ACF,∴∠MCD=∠ACF,∴∠FCM=∠ACB=∠ABC,∴∠1=3=∠2,∴∠FCG=∠ACB=∠MCF,∵CF=CF,CG=CM,∴△CFG≌△CFM,∴FG=FM,∵ED=DM,DF⊥EM,∴FE=FM=FG,∵AE=AG,AF=AF,∴△AFE≌△AFG,∴∠EAF=∠FAG=12 m°.点睛:本题考查几何变换综合题、旋转变换、等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用“手拉手”图形中的全等三角形解决问题,学会构造“手拉手”模型,解决实际问题,属于中考压轴题.22、(1)捐款增长率为10%.(2)第四天该单位能收到13310元捐款.【解题分析】(1)根据“第一天收到捐款钱数×(1+每次降价的百分率)2=第三天收到捐款钱数”,设出未知数,列方程解答即可.(2)第三天收到捐款钱数×(1+每次降价的百分率)=第四天收到捐款钱数,依此列式子解答即可.【题目详解】(1)设捐款增长率为x ,根据题意列方程得:()2100001x 12100⨯-=,解得x 1=0.1,x 2=-1.9(不合题意,舍去).答:捐款增长率为10%.(2)12100×(1+10%)=13310元.答:第四天该单位能收到13310元捐款.23、(1)详见解析;(2)12π 【解题分析】(1)连接OC ,根据垂直的定义得到∠AOF=90°,根据三角形的内角和得到∠ACE=90°+∠A ,根据等腰三角形的性质得到∠OCE=90°,得到OC ⊥CE ,于是得到结论;(2)根据圆周角定理得到∠ACB=90°,推出∠ACO=∠BCE ,得到△BOC 是等边三角形,根据扇形和三角形的面积公式即可得到结论.【题目详解】:(1)连接OC ,∵OF ⊥AB ,∴∠AOF=90°,∴∠A+∠AFO+90°=180°,∵∠ACE+∠AFO=180°,∴∠ACE=90°+∠A ,∵OA=OC ,∴∠A=∠ACO ,∴∠ACE=90°+∠ACO=∠ACO+∠OCE ,∴∠OCE=90°,∴OC ⊥CE ,∴EM 是⊙O 的切线;(2)∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACO+∠BCO=∠BCE+∠BCO=90°,∴∠ACO=∠BCE ,∵∠A=∠E ,∴∠A=∠ACO=∠BCE=∠E ,∴∠ABC=∠BCO+∠E=2∠A ,∴∠A=30°,∴∠BOC=60°,∴△BOC 是等边三角形,∴OB=BC=3, ∴阴影部分的面积=260(3)1313333602224ππ⋅-⨯⨯=-, 【题目点拨】本题考查了切线的判定,等腰三角形的判定和性质,扇形的面积计算,连接OC 是解题的关键.24、(1)α;(2)(2)①见解析;②DM =DN ,理由见解析;③数量关系:sin BM CN BC α+=⋅【解题分析】(1)先利用等腰三角形的性质和三角形内角和得到∠B =∠C =90°﹣α,然后利用互余可得到∠EDB =α;(2)①如图,利用∠EDF =180°﹣2α画图;②先利用等腰三角形的性质得到DA 平分∠BAC ,再根据角平分线性质得到DE =DF ,根据四边形内角和得到∠EDF =180°﹣2α,所以∠MDE =∠NDF ,然后证明△MDE ≌△NDF 得到DM =DN ;③先由△MDE ≌△NDF 可得EM =FN ,再证明△BDE ≌△CDF 得BE =CF ,利用等量代换得到BM +CN =2BE ,然后根据正弦定义得到BE =BD sinα,从而有BM +CN =BC •sinα.【题目详解】(1)∵AB =AC ,∴∠B =∠C 12=(180°﹣∠A )=90°﹣α. ∵DE ⊥AB ,∴∠DEB =90°,∴∠EDB =90°﹣∠B =90°﹣(90°﹣α)=α.故答案为:α;(2)①如图:②DM =DN .理由如下:∵AB =AC ,BD =DC ,∴DA 平分∠BAC .∵DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,∴DE=DF,∠MED=∠NFD=90°.∵∠A=2α,∴∠EDF=180°﹣2α.∵∠MDN=180°﹣2α,∴∠MDE=∠NDF.在△MDE和△NDF中,∵MED NFDDE DFMDE NDF∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△MDE≌△NDF,∴DM=DN;③数量关系:BM+CN=BC•sinα.证明思路为:先由△MDE≌△NDF可得EM=FN,再证明△BDE≌△CDF得BE=CF,所以BM+CN=BE+EM+CF﹣FN=2BE,接着在Rt△BDE可得BE=BD sinα,从而有BM+CN=BC•sinα.【题目点拨】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等腰三角形的性质.。

23 高新 二诊

2022-2023 学年下学期九年级摸底检测试题数学(高新区)一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 1.-5的倒数是( )(A )15-(B )15(C )-5 (D )52. 2023年春节期间,我省文化和旅游经济呈现“总体回暖,强势复苏”的可喜局面,其中体现巴 蜀文化风韵的2023川渝春晚网络话题反响热烈,累计阅读量超4亿人次.将数据4亿用科学记数法表示为( ) (A )74010⨯(B )8410⨯(C )90.410⨯(D )9410⨯3.下列计算正确的是( ) (A ) 3ab -3a =b(B )236·a a a = (C )222a b a b ÷=(D )(a +2)(a -2)=24a -4. 已知直线m ∥n ,将含有30°的直角三角尺ABC 按如图方式放置(∠CAB =30°),其中A ,C 两点分别落在直线m ,n 上,若∠1=35°,则∠2的度数为( ) (A )25° (B )30° (C ) 35° (D ) 40°第4题图5.若△ABC ∽△DEF ,且13AB DE =,若△ABC 的周长为2,则△DEF 的周长为( ) (A )29(B )23(C )6(D )186. 校运会100米项目预赛,15名运动员的成绩各不相同,取前8名参加决赛,其中运动员小明已经知道自己的成绩,他想确定自己是否进人决赛,只需要知道这15名运动员成绩的( ) (A )平均数 (B )中位数 (C )极差 (D )方差7. 《九章算术》是我国古代重要的数学专著之一,其中记录了一道驿站送信的题目,大意为:一份文件,若用慢马送到900里远的城市,所需时间比规定时间多1天;若改为快马派送,则所需时间比规定时间少3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间,设规定时间为x 天,则可列出正确的方程为( ) (A )900900213x x ⨯=-+ (B )900900213x x ⨯=+- (C )900900213x x =⨯-+ (D )900900213x x =⨯+- 8.关于二次函数245y x x =++,下列说法正确的是( )(A ) 图象的对称轴在y 轴右侧 (B )y 的最小值为5(C )图象与x 轴有两个交点 (D )当x >2时,y 的值随x 的值的增大而增大 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)A9.化简分式2422x x x ---的结果为 .10. 已知直线y =-2x +1过点(1,a )和(2,b ),则a b (填“>”“<”或“=”). 11. 如图,小正方形的边长为1,则△ABC 的面积为.12.已知关于x 的一元二次方程220x x k -+=有两个不等实数根,则k 的取值范围为_.第11通图13.如图,□ABCD 的周长为16,连接AC ,分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于点M , N ,作直线MN ,交边AD 于点E ,连接CE ,则△CDE 的周长为.第13题图三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上) 14. (本小题满分12分,每题6分)(1)计算:20012cos30(3)2π-⎛⎫-+- ⎪⎝⎭(2)解不等式组:4(1)710, 853x x x x +≤⎧⎪⎨⎪-<⎩+-.①② 15. (本小题满分8分)幸福成都,美在文明!为助力成都争创全国文明典范城市,某校采用四种宣传形式: A.宜传单宣传、B .电子屏宣传、C .黑板报宣传、D .志愿者宣传。

成都高新区2020年初三数学第二次诊断题

成都高新区2020年初三数学第二次诊断性试题说明:本试题分A 、B 卷,共150分,120分钟完卷。

A 卷(100分)一、选择题。

(每题3分,共30分) 1下列计算错误的是 ( ) A (13)0=1 B b 3·b -2=b C a -1=1aD (-1)-1=12..使2433x x x -+-的值为0的x 是 ( )A 、3或1B 、3C 、1D 、-3或-13.如图“马头牌”冰激凌,它的三视图是 ( ) 主视图 左视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图 A B主视图 左视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图C D 马头牌“冰激凌”4.在⊿ABC 所在的平面内存在一点P ,它到A 、B 、C 三点的距离都相等,那么点P 一定是⊿ABC ( ) A 、 三边中垂线的交点 B 、三边上高线的交点C 、三内角平分线的交点 D 、一条中位线的中点 5.如果限定用一种正多边形镶嵌,在下面的正多边形中不能镶嵌成一个平面的是( ) A 正三角形 B 正方形 C 正五边形 D 正六边形6、下列命题中真命题的是 ( ) A 、有一组邻边相等的四边形是菱形;B 、对角线相等的四边形是矩形;成都高新区20初三数学二诊A 卷 第1 页( 共 4 页)学校: 班级: 姓名: 学号:密 封 线答 题 不 要 超 过 此 线C 、有一个角是直角的菱形是正方形;D 、有一组对边平行的四边形是梯形7、在同一直角坐标系中,函数y=kx-k 与y=xk(k ≠0)的图象大致是 ( )A B C D 8、若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…, 则100!98!的值为 ( ) A.5049B. 99!C. 9900D. 2! 9、点M (-2,k )在直线y=2x+1上M 到x 轴的距离d= ( ) A . 2 B -2 C .3 D .-310、如图,在正方形铁皮上剪下一个圆和扇形(圆与扇形外切,且与正方形的边相切),使之恰好围成如图所示的一个圆锥模型,设圆半径为r ,扇形半径为R ,则R 与r 的关系是( ) A 、R=2r B 、R=4r C 、R =2πr D 、R =4πr 二、填空。

2024年四川省成都东部新区九年级第二次诊断性考试数学试题「含答案」

东部新区2023-2024年第二次诊断性检测试题九年级数学(样卷)注意事项:1.全卷分A 卷和B 卷,A 卷满分100分,B 卷满分50分;考试时间120分钟.2.考生使用答题卡作答,在作答前,考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在试卷和答题卡上.3.选择题部分使用2B 铅笔填涂:非选择题部分请使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效.A 卷(满分100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)1.0.5-的倒数是( )A .2-B . 1.5-C .0D .1.52.下列是初中化学实验室常用四种仪器的主视图,其中是轴对称图形的是( )A .B .C .D .3.我国的北斗卫星导航系统中有一颗中高轨道卫星高度大约是21500000米,将数字21500000用科学记数法表示为( )A .2.15×105B .2.15×106C .2.15×108D .2.15×1074.下列计算正确的是( )A .235m n mn +=B .220a b ba -+=C .22423x x x +=D .()33a b a b +=+5.甲、乙、丙、丁四个旅行团的游客人数都相等,每个团游客的平均年龄都是32岁,年龄的方差分别是227S =甲,219S =乙,21.6S =丙,27S =丁,导游小明喜欢带游客间年龄相近的团队,在这四个团中,则他应选( )A .甲团B .乙团C .丙团D .丁团6.第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州举行,其奖牌取名“湖山”,以良渚文化中的礼器玉琮为表征,将八边形和圆形奖章融为一体,这个八边形的内角和是( )A .720°B .900°C .1080°D .1260°7.《孙子算经》中有个问题:今有四人共车,一车空;三人共车,八人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每4人乘一车,最终剩余1辆车(其余车辆均坐满),若每3人共乘一车,最终剩余8个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果设有x 辆车,则可列方程为( )A .()4138x x -=+B .()4138x x +=-C .8143x x -+=D .8143x x +-=8.已知抛物线2(0)y ax bx c a =++¹的图象如上图所示,下列说法不正确的是( )A .<0abcB .2a b c ++=C .240b ac ->D .当1x >时,y 随x 增大而减小二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9.分解因式:239x xy -= .10.已知点(2,y 1),(1,y 2)都在反比例函数1y x=的图象上,则y 1 y 2(填“>”或“<”).11.不透明袋子中装有9个球,其中有4个红球、2个绿球和3个黑球,这些球除颜色外其他都相同.从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率是.12.如图所示,将△ABC 沿BC 边上的中线AD 平移到A B C ¢¢¢V 的位置,已知△ABC 的面积为16,阴影部分三角形的面积为9,如果AD =4,那么A D ¢的长为.13.如图所示,在ABCD Y 中,以点A 为圆心AB 长为半径作弧交AD 于点F ,连接BF ;分别以点B 、F 为圆心,大于12BF 同样长度为半径作弧,交于点G ,连接AG 并延长交BC 于点E ,若BF =6,AB =5,则AE 的长为.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14.(1)计算:11(2024)30|1|2p -æö-+-+ç÷èøo(2≤3①>1+12x②15.为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,成都东部新区某学校以兴趣小组为载体,加强社团活动建设,该校随机对本校部分学生参加学校社团活动的情况(每位同学最多只能参加其中一项)进行了调查:A.剪纸社团,B.合唱社团,C.空竹社团,D.书法社团,并绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)此次被调查学生共有_______人,并把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中,m=_______,参加合唱社团对应的扇形圆心角为_______度;(3)该学校共有1500名师生,如果80%的学生参加了学校社团的活动,请你估计参加“剪纸社团”项目的学生人数.16.2024成都世园会是成都东部新区成立以来首次举办的国际性盛会,依托天府国际机场和山水生态为底,成都东部新区提出打造“国际度假旅游目的地”,借势打响文旅名片.4月26日,成都世园会将在成都东部新区主会场拉开帷幕,其中最令人瞩目的是位于主会场中心的地标性建筑——锦云楼(图1).某校数学兴趣小组利用无人机测量锦云楼AB的高度(如图2),具体测量方案:先将无人机垂直上升至距水平地面85m的C点,测得锦云楼顶端A的俯角为21°,再将无人机沿水平方向飞行18m到达点D,测得锦云楼底端B的俯角为45°,求锦云楼AB的高度.(结果精确到1m,参考数据:sin21°≈0.36,cos21°≈0.93,tan21°≈0.38)17.如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,E是以BA延长线上的一点,连接EC ,过B 点作BD ⊥EC ,交EC 延长线于点D ,且∠ABC =∠CBD .(1)求证:CE 是⊙O 的切线;(2)若4cos 5E Ð=,求AC EC 的值.18.如图所示,已知一次函数5y x =+与反比例函数ky x=的图像在第二象限交于A ,B 两点,其中A (-1,m ).(1)求反比例函数ky x=的函数表达式;(2)若把一次函数5y x =+图像向下平移n 个单位,使之与反比例函数ky x=的图像只有一个交点,求n 的值.(3)在(2)小问的基础上,若平移后一次函数5y x =+与反比例函数ky x=的交点为C ,连接AC ,BC ,求△ABC 的面积.B 卷(共50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19.若227,22ab a b =+=,则2()2016a b -+=.20.已知二次函数2y ax bx c =++图像与x 轴相交于点()()12,0,,0A x B x ,且12121,2x x x x +==-,若二次函数经过点C (-2,4),则二次函数表达式为.21.如图所示,正方形EFGO 的顶点O 在另一正方形ABCD 的对角线交点上,两个正方形的边长相等,现假设可以随意在图中取点,则这个点取在阴影部分的概率是.22.将小圆圈按如图所示的规律摆放下去,如果用n表示六边形一边上的小圆圈数,m表示这个六边形中小圆圈的总数,请写出m和n满足的关系式是.23.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=8,⊙O是以AC为直径的圆,点D 为⊙O上一点,连接OD、BD,点E是OD的中点,连接AE,则BD+AE的最小值是.二、解答题(本大题有3个小题,共30分)24.能源和环境问题是目前全球性急需解决的问题,虽然近百年人类文明有了前所未有的发展,但对于能源的使用和环境的破坏也造成了严重的后果,发展新能源是时代的要求,是未来生存的要求.新能源汽车不仅对环境保护具有重大的意义而且还能够减少对不可再生资源的开发,是全球汽车发展的重要方向.为了解某品牌一款新能源汽车的耗电量,相关技术人员在汽车试验基地对该款新能源汽车做了耗电量试验,发现汽车剩余电量Q(kW h×)是汽车行驶路程s(km)的一次函数,试验数据记录如下.汽车行驶路程s /km 050100150200…汽车剩余电量Q /kW h×8071.56354.546…(1)根据表中的数据,求Q 与s 之间的函数表达式;(2)当汽车剩余电量为39.2 kW h ×时,若以75km /h 的速度匀速行驶,该汽车最多还能行驶多长时间?25.如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线21y ax bx =++的顶点坐标C 为(-1,0),直线1y x =-+与抛物线相交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),直线2x =与抛物线相交点D ,与x 轴相较于点M ,(1)求抛物线的函数表达式.(2)连接AC ,CB ,BD ,DA ,求四边形ACBD 的面积.(3)若点E 在直线2x =上,且2∠CAB =∠ECM ,求点E 的坐标.26.【实践探究】(1)如图1,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,且AC =BC ,E 是AB 边上一动点,连接CE ,将CE 绕着点C 逆时针旋转90°至CF ,连接EF 交BC 边于点G ,连接FB ,证明:AE =BF .(2)如图2,在(1)的条件下,连接AF交BC于点O,当E在AB的中点时,求tan∠AFE 的值.【拓展应用】(3)如图3,△ABC是等边三角形,E是AB边上一动点,连接CE,将CE绕着点C逆时针旋转60°至CF,连接EF交BC边于点G,连接AF交BC于点O,连接FB,当E在AB 的中点时,求tan∠AFE的值.1.A【分析】本题考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.根据乘积是1的两个数互为倒数解答即可.【详解】解:10.52-=-,则12-的倒数是2-,即0.5-的倒数是2-.故选:A .2.D【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:A .不是轴对称图形,故此选项不合题意;B .不是轴对称图形,故此选项不合题意;C .不是轴对称图形,故此选项不合题意;D .是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D .【点睛】本题考查了轴对称图形,关键是掌握好轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.【解析】略4.B【分析】本题考查整式的加法运算,根据合并同类项法则判定A 、B 、C ;根据去括号法则判定D 即可.【详解】解:A. 23m n +没有同类项不能合并;故本选项不符合题意; B. 220a b ba -+=故该选项正确,符合题意;C. 22223x x x +=,故该选项不正确,不符合题意; D. ()333a b a b +=+故该选项不正确,不符合题意;故选:B .5.【解析】略6.C【分析】本题考查了多边形内角定理的运用.利用多边形内角和定理,即可求出八边形的内角和.【详解】解:根据题意得,八边形的内角和是()821801080-´°=°.故选:C .7.A【分析】设有x 辆车,根据每4人乘一车,最终剩余1辆车可得总人数为()41x -人,根据每3人共乘一车,最终剩余8个人无车可乘可得总人数为()38x +人,由此建立方程即可得到答案.【详解】解:设有x 辆车,由题意得,()4138x x -=+,故选A .【点睛】本题主要考查了从实际问题中抽象出一元一次方程,正确理解题意找到等量关系是解题的关键.8.【解析】略9.3(3)x x y -【分析】据提公因式法求解即可.【详解】解:2393(3)x xy x x y -=-.故答案为:3(3)x x y -.【点睛】此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.因式分解的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.10.【解析】略11.【解析】略12.【解析】略13.【解析】略14.【解析】略15.(1)(2)(3)【解析】略16.【解析】略17.(1)(2)【解析】略18.(1)(2)(3)【解析】略19.【解析】略20.【解析】略21.【解析】略22.【解析】略23.【解析】略24.(1)Q 与s 之间的函数表达式为0.1780Q s =-+(2)该汽车最多还能行驶3.2h【分析】本题考查了利用待定系数法求函数的关系式,以及根据关系式求值,熟练掌握关系式的确定,准确根据函数值,计算自变量的值是解题的关键.(1)设Q 与s 之间的函数表达式为Q ks b =+,根据表中数据利用待定系数法求一次函数解析式,即可解题;(2)根据解析式算出当汽车剩余电量为39.2 kW h ×时的路程,再根据时间、路程、速度之间的关系求解即可.【详解】(1)解:设Q 与s 之间的函数表达式为Q ks b =+,根据表中数据可得,8010063b k b =ìí+=î,解得0.1780k b =-ìí=î,\ Q 与s 之间的函数表达式为0.1780Q s =-+;(2)解:当39.2Q =时,有0.178039.2s -+=,解得240s =,Q 汽车以75km /h 的速度匀速行驶,\汽车行驶时间为:24075 3.2¸=(h ),答:该汽车最多还能行驶3.2h .25.(1)(2)(3)【解析】略26.【解析】略。

2022年四川省成都市高新区中考数学二诊试卷(含解析)

2022年四川省成都市高新区中考数学二诊试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.﹣2022的倒数是()A.﹣12022B.12022C.﹣2022D.20222.图是由三个相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.3.2022年,北京冬奥会成功举办,国家体育总局曾委托国家统计局开展的“带动三亿人参与冰雪运动”统计调查.调查数据显示,截至2021年10月,全国冰雪运动参与人数达到3.46亿人()A.34.6×107B.3.46×108C.0.346×109D.3.46×109 4.如图,直线a∥b被直线c所截,∥1=50°,则∥2的度数是()A.110°B.120°C.130°D.140°5.经过某路口的行人,可能直行,也可能左拐或右拐.假设这三种可能性相同,有两人经过该路口,则恰好两人都直行的概率是()A.19B.29C.13D.496.《九章算术》中记录了一个问题:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺,绳多一尺,问绳长井深各几何?”其题意是:用绳子测量水井深度,那么每等份绳长比水井深度多四尺;如果将绳子折成四等份,那么每等份绳长比水井深度多一尺.问绳长和井深各多少尺?若设绳长为x尺,则下列符合题意的方程是()A.13x﹣4=14x﹣1B.3(x+4)=4(x+1)C.13x+4=14x+1D.3x+4=4x+17.关于二次函数y=(x﹣2)2+1,下列说法中错误的是()A.图象的开口向上B.图象的对称轴为x=2C.图象与y轴交于点(0,1)D.图象可以由y=x2的图象向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度得到8.如图,在直径为AB的∥O中,点C,D在圆上,AC=CD,若∥CAD=28°,则∥DAB 的度数为()A.28°B.34°C.56°D.62°二、填空题9.已知a﹣2b=3,则代数式2a﹣4b+1的值为_____.10.如图,已知∥ABC∥∥DBE,∥A=36°,∥B=40°,则∥AED的度数为_____.11.若一次函数y=(2m﹣1)x+2的值随x值的增大而减小,则m的取值范围是_____.12.已知关于x的方程x2+3x+m=0的一个根是1,则此方程的另一个根为_____.13.如图,在矩形ABCD中,∥ABC的平分线交AD于点E,AE=4,DE=3,则CE=_____.14.已知am=2,an=3,则am+n的值为_____.15.已知关于x,y的方程组432x y kx y k+=+⎧⎨-=⎩的解满足x﹣y=3,则k的值为_____.16.巧板是我国古代劳动人民的一项发明,被誉为“东方魔板”,它由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形组成.如图是利用七巧板拼成的正方形,随机向该图形内抛一枚小针,则针尖落在阴影部分的概率为_____.17.如图,在∥ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90°,点D在线段BC上,以AD为斜边作等腰直角三角形ADE,线段DE与线段AC交于点F,连接CE,若∥CEF与∥ABD 相似,则BD的长为_____.18.在平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点.如图,若“心形”图形的顶点A,B,C,D,E,F,G均为整点,已知点P(3,4),线段PQ的长为PQ关于过点M(0,5)的直线l对称得到P'Q',点P的对应点为P′,当点P′恰好落在“心形”图形边的整点上时,点Q'也落在“心形”图形边的整点上,则这样的点Q′共有_____个.三、解答题19.(1)计算:cos30°﹣2|+(13)﹣1﹣(3﹣π)0;(2)化简:2242(1)42x x x -÷--+. 20.睡眠是人的机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要.某校为了解本校学生的睡眠情况,随机调查了40名学生一周(7天)平购每天的睡眠时间x (单位:小时),并根据调查结果绘制成不完整的频数分布表和扇形统计图.平均每天睡眠情况频数分布表(1)分别求出表中m,n的值;(2)抽取的40名学生睡眠时间的中位数落在的组别是组;(3)若该校共有1200名学生,请估计该校学生睡眠时间达到9小时的学生人数.21.某商场准备改善原有自动楼梯的安全性能,把倾斜角由原来的37°减至30°(如图所示),已知原楼梯AB的长为7.5米,求BD的长.(结果精确到0.1米;参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)22.图,AB为∥O的直径,C为∥O上一点,CD垂直AB,垂足为D,在AC延长线上取点E∠使∠CBE=∠BAC∠(1)求证:BE是∥O的切线;(2)若CD=4,BE=6,求∥O的半径OA.23.在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣12x+b与反比例函数y=6x的图象交于A(2,m),B两点.(1)求直线AB的函数表达式;(2)如图1,过点A的直线分别与x轴,y轴交于点M,N,若AM=MN,连接BM,求∥ABM的面积;(3)如图2,以AB为边作平行四边形ABCD,点C在y轴负半轴上,点D在反比例函数y=kx(k<0)的图象上,线段AD与反比例函数y=kx(k<0)的图象交于点E,若DEAE=12,求k的值.24.为进一步丰富义务教育阶段学生假期生活,有效缓解义务教育阶段学生假期“看护难”问题,某校在寒假期间开设了丰富多彩的寒假托管服务,B两种文具奖励在此次托管服务中表现优秀的学生.已知A文具比B文具每件多5元,用900元购买B文具的数量是用600元购买A文具数量的2倍.(1)求A,B文具的单价;(2)为了调动学生的积极性,学校再次在该店购买了A,B两种文具.在购买当日,所有商品八折销售.在不超过预算资金1200元的情况下,A,B两种文具共买了90件25.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴分别交于点A,点B(3,0),与y轴交于点C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,连接BC,点D是直线BC上方抛物线上一动点,连接AD交BC于点E,若AE=2ED,求点D的坐标;(3)直线y=kx﹣2k+1与抛物线交于M,N两点,取点P(2,0),连接PM,PN,求∥PMN面积的最小值.26.在△ABC中,AC=BC=5,tan A=34,E分别是AB,AC边上的动点,作△ADE关于DE对称的图形△A′DE.(1)如图1,当点A′恰好与点C重合,求DE的长;(2)如图2,当点A’落在BC的延长线上,且A’E∥AB,求AD的长;(3)如图3,若AE=CE,连接A’B,F是A’B的中点,连接CF,在D点的运动过程中,求线段CF长度的最大值.参考答案:1.A 【解析】 【分析】根据倒数的定义:如果两个数的乘积为1那么这两个数互为倒数,即可得出答案. 【详解】 解:∥12022=12022-⨯-, ∥-2022的倒数是12022-. 故选:A . 【点睛】本题考查了倒数,掌握乘积为1的两个数互为倒数是解题的关键. 2.D 【解析】 【分析】根据组合体的形状即可求出答案. 【详解】 解:该主视图是:故选:D . 【点睛】本题考查了学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力.解题的关键是根据组合体的形状进行判断. 3.B 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值10≥时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数. 【详解】解:将数据3.46亿用科学记数法表示为346000000=3.46×108. 故选:B . 【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数,正确确定a 的值以及n 的值是解决问题的关键.4.C 【解析】 【分析】根据平行线性质知∥3=∥1=50°,再根据平角的性质可求∥2. 【详解】 解:如图∥a ∥b ,∥∥3=∥1=50°, ∥∥2=180°﹣∥1=130°. 故选:C . 【点睛】本题考查平行线的性质,解题关键是结合图形利用平行线的性质进行角的转化和计算. 5.A 【解析】 【分析】画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出恰好两人都直行的结果数,然后根据概率公式求解. 【详解】解:根据题意画图如下:共有9种等可能的结果数,其中恰好两人都直行的结果数为1,所以恰好两人都直行的概率是19.故选:A.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.6.A【解析】【分析】设绳长为x尺,根据水井的深度不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:假设绳长为x尺,根据题意,可列方程为1 3x﹣4=14x﹣1.故选:A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.7.C【解析】【分析】根据二次函数的性质判断A,B选项;根据当x=0时,y=5判断C选项;根据图象的平移规律判断D选项.【详解】解:A选项,a=1>0,开口向上,故该选项不符合题意;B选项,图象的对称轴为x=2,故该选项不符合题意;C选项,当x=0时,y=5,图象与y轴交于点(0,5)故该选项符合题意;D选项,图象可以由y=x2的图象向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度得到,故该选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了二次函数的性质,二次函数的图象和几何变换,掌握二次函数的图象与坐标轴交点的求法是解题的关键.8.B【解析】【分析】利用等腰三角形的性质可得∥CAD=∥CDA=28°,从而利用三角形内角和定理可得∥ACD =124°,然后根据圆内接四边形对角互补求出∥ABD=56°,再根据直径所对的圆周角是直角可得∥ADB=90°,从而求出∥DAB的度数.【详解】解:∥AC=CD,∥CAD=28°,∥∥CAD=∥CDA=28°,∥∥ACD=180°﹣∥CAD﹣∥CDA=124°,∥四边形ABCD是∥O的内接四边形,∥∥ACD+∥ABD=180°,∥∥ABD=180°﹣∥ACD=56°,∥AB是∥O的直径,∥∥ADB=90°,∥∥DAB=90°﹣∥ABD=34°,故选:B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,圆周角定理,圆心角、弧、弦的关系,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.9.7【解析】【分析】原式前两项提取2变形后,将已知等式代入计算即可求出值.【详解】∥a﹣2b=3,∥原式=2(a﹣2b)+1=6+1=7.故答案为:7.【点睛】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.76°##76度【解析】【分析】根据全等三角形的性质得到∥A=∥D=36°,根据三角形的外角的性质即可得出答案.【详解】解:∥∥ABC∥∥DBE,∥∥A=∥D=36°,∥∥AED是∥BDE的外角,∥∥AED=∥B+∥D=40°+36°=76°.故答案为:76°.【点睛】本题考查了全等三角形的性质及三角形外角的性质,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.11.m<12【解析】【分析】先根据一次函数的性质得出关于m的不等式2m﹣1<0,再解不等式即可求出m的取值范围.【详解】∥一次函数y=(2m﹣1)x+2中,函数值y随自变量x的增大而减少,∥2m﹣1<0,解得m<1.2.故答案为:m<12【点睛】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数的增减性是解答此题的关键.12.-4【解析】【分析】设该方程的两根为x1,x2,根据一元二次方程根与系数的关系,求出两根之和,结合“已知关于x的方程x2+3x+m=0的一个根是1”,即可得到答案.【详解】设该方程的两根为x1,x2,则x1+x2=﹣3,∥该方程的一个根为1,∥另一个根为:﹣3﹣1=﹣4,故答案为:﹣4.【点睛】本题考查了根与系数的关系,一元二次方程的解,正确掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.13.5【解析】【分析】首先证明AB=AE=CD=4,在Rt∥CED中,根据CE【详解】解:∥四边形ABCD是矩形,∥AD BC,AB=CD,∥D=90°,∥∥AEB=∥EBC,∥∥ABE=∥EBC,∥∥ABE=∥AEB,∥AB=AE=CD=4,在Rt∥EDC中,CE5.故答案为5.【点睛】本题考查矩形的性质、勾股定理、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.14.6【解析】【分析】根据同底数幂的乘法法则计算即可求解.【详解】解:∥am=2,an=3,∥am+n=am•an=2×3=6.故答案为:6.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.正确运用同底数幂的乘法法则是解题关键.15.1【解析】【分析】由题意得:x=y+3,再代入方程组得到关于k,y的二元一次方程组,解方程组即可.【详解】解:∥x﹣y=3,∥x=y+3,∥关于x,y的方程组432x y kx y k+=+⎧⎨-=⎩,∥34332y y ky y k++=+⎧⎨+-=⎩①②,整理得:2403y k k y -=⎧⎨=-⎩③④, 把∥代入∥得:2y ﹣4(3﹣y )=0,解得:y =2,把y =2代入∥得:k =3﹣2=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解,解答的关键是明确题意得到x =y +3,代入原方程得到一个关于y 与k 的新的方程组.16.38【解析】【分析】设大正方形的边长为2,先求出阴影区域的面积,然后根据概率公式即可得出答案.【详解】图,设小正方形的边长为1,根据等腰三角形和正方形的性质可求得AB =BE =FG =DC ,则空白的面积为:11111122212252⨯+⨯⨯⨯+⨯⨯=;大正方形的面积是:8,阴影区域的面积为:8-5=3, 所以针尖落在在阴影区域上的概率是:38.故答案为:38.【点睛】本题考查几何概率,熟练掌握几何概率的计算方法是解题的关键.17.4-【解析】【分析】根据等腰直角三角形的性质,易证∥ABD∥∥ACE,再根据∥CEF与∥ABD相似,可得∥ECF∥∥ACE,根据相似三角形的性质可知∥CEF=∥CAE,易证∥CEF=∥CDF,可得CD =CE,设BD=x,则CD=CE=2﹣x,根据相似三角形的性质可得1BD CE AB AC==∶∶,列方程即可求出BD的值.【详解】解:∥AC=BC=2,∥ACB=90°,∥∥ABC是等腰直角三角形,∥∥BAC=45°,且AB AC=∶∥∥ADE是等腰直角三角形,∥∥DAE=45°,且AD AE=∶∥∥BAD=∥CAE,∥∥ABD∥∥ACE,∥∥CEF与∥ABD相似,∥∥ECF∥∥ACE,∥∥CEF=∥CAE,在∥AEF和∥DCF中,∥∥AEF=∥DCF=90°,∥∥EAF+∥AFE=∥DFC+∥CDF=90°,∥∥AFE=∥DFC,∥∥EAF=∥CDF,∥∥CEF=∥CDF,∥CE=CD,设BD=x,则CD=CE=2﹣x,∥BD:CE =AB :AC 1,即(2)x x -=∶解得4x =- ∥4BD =-故答案为:4﹣.【点睛】本题考查了等腰直角三角形与相似三角形的综合,根据相似三角形的性质证明CD =CE 是解题的关键.18.6【解析】【分析】利用图象法,分别画出点P 与(1,2)或(﹣1,2)重合时,满足条件的点Q ′,可得结论.【详解】解:如图,当点P ′与(1,2)重合,满足条件的点Q 有3个.当点P’与(﹣1,2)重合时.满足条件的点Q 有3个.故答案为:6.【点睛】本题考查坐标与图形变化,轴对称变换,点与圆的位置关系等知识,解题的关键是学会利用图象法解决问题,属于中考常考题型.19.(1(2)2x【解析】【分析】(1)根据特殊角的三角函数值、绝对值、负整数指数幂、零指数幂可以解答本题; (2)先算括号内的减法,再算括号外的除法即可.【详解】(1)()011cos303-2-3-3π︒+-()231+-=; (2)2242(1)42x x x -÷--+ 2(2)22(2)(2)2x x x x x -+-÷+=-+ 222x x x+=⨯+2x=.【点睛】本题考查分式的混合运算、特殊角的三角函数值、绝对值、负整数指数幂、零指数幂,解答本题的关键是明确分式减法和除法的运算法则.20.(1)12,4(2)C(3)720【解析】【分析】(1)用40乘B组所占比例可得求出m的值,再用40减去其它各组人数即可得出n的值;(2 )根据中位数的定义即可求解;(3 )用样本估计总体即可.(1)由题意可得,m=40×30%=12,n=40﹣4﹣12﹣20=4;(2)由题意可知,抽取的40名学生睡眠时间的中位数取第20、21名学生睡眠时间,数据落在的组别是C组,故答案为:C;(3)1200×20472040+=(名),答:估计该校有720名学生睡眠时间达到9小时.【点睛】本题考查频数分布表、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是求出样本容量,利用数形结合的思想解答.21.BD的长约为1.8米【解析】【分析】根据正弦的定义求出AC ,根据余弦的定义求出BC ,根据正切的定义求出CD ,结合图形计算,得到答案.【详解】解:在Rt∥ABC 中,AB =7.5米,则AC =AB •sin∥ABC ≈5.5×0.60=4.5(米),BC =AB •cos∥ABC ≈7.5×0.80=6(米),在Rt∥ADC 中,∥ADC =30°,则CD =tan AC ADC ∠∥BD =CD ﹣BC 6≈1.8(米), 答:BD 的长约为1.8米.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用—坡度坡角问题,掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.22.(1)见解析【解析】【分析】(1)根据直径所对的圆周角是直角,然后证明∥ABE =90°即可;(2)连接OC ,设OA =r ,证明∥ADC ∥∥ABE ,根据相似三角形对应线段成比例求出AD 的长,进而得到OD 的长,在Rt∥OCD 中,根据勾股定理列方程,解方程即可得出答案.(1)证明:∥AB 为∥O 直径,∥∥ACB =90°,∥∥CAB +∥ABC =90°,∥∥CBE =∥BAC ,∥∥ABC +∥CBE =90°,∥∥ABE =90°,∥BE 是∥O 的切线;(2)解:连接OC ,设OA =r ,∥∥CDA =∥ABE =90°,∥BAF =∥DAC ,∥∥ADC ∥∥ABE , ∥4263AD CD AB BE ===, ∥2242333AD AB r r ==⨯=, ∥4133OD r r r =-=, 在Rt∥OCD 中,OD 2+CD 5=OC 2, ∥2221()43r r +=, ∥r >0,∥r =∥OA=【点睛】本题考查了圆周角定理,切线的判定与性质,勾股定理,在Rt∥OCD 中,根据勾股定理列出方程是解题的关键.23.(1)y =﹣12x +4(2)7(3)-3【解析】【分析】(1)将A (2,m )代入直线y =﹣12x +b 与反比例函数y =6x ,可得答案;(2)首先求出交点B 的坐标,过点A 作AP ⊥y 轴于P ,利用△NOM ∽△NP A ,可得OM 的长,从而得出MD 的长,再计算S △ABM =S △ADM ﹣S △BDM 即可;(3)设C (0,a ),利用平行四边形的性质可得D (﹣4,a +2),过D 作x 轴的平行线l ,过点A 、E 作l 的垂线,垂足分别为G ,H ,根据△DEG ∽△DAH ,表示出点E 的坐标,从而得出方程解决问题.(1)解:当x =2时,反比例函数y =62=3,∴A (2,3),将点A (2,3)代入y =﹣12x+b ,得3=﹣12×2+b , 解得:b =4,∴一次函数的解析式为y =﹣12x +4;(2)解:联立两函数解析式,得1426y x y x ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,解得:1123x y =⎧⎨=⎩,2261x y =⎧⎨=⎩, ∴B (6,1),当y =0时,﹣12x +4=0,∴x =8,∴D (8,0),过点A 作AP ⊥y 轴于P ,∵OM ∥AP ,∴△NOM ∽△NP A , ∴OM MN AP AN=, ∵AP=2,AM=MN , ∴122OM =, ∴OM =1,∴MD =7,∴S △ABM =S △ADM ﹣S △BDM =()173172⨯⨯-=; (3)设C (0,a ),∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AB =CD ,∴D (﹣4,a +2),过D 作x 轴的平行线l ,过点A ,垂足分别为G ,H ,∴∠AHD =∠EGD ,∠EDG =∠ADH ,∴△DEG ∽△DAH , ∴13DG EG DE DH AH AD ===, ∴DG =13DH =2,EG=13AH =1133a -, ∴点E (﹣2,2733a +),∵点D、E都在反比例函数y=kx上,∴﹣2×(2733a+)=﹣4(a+2),解得a=﹣54,∴k=﹣4(a+2)=﹣4×(﹣54+2)=﹣3.【点睛】本题是反比例函数综合题,主要考查了函数图象上点的坐标的特征,反比例函数图象与一次函数图象的交点问题,平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质等知识,作辅助线构造相似三角形是解题的关键.24.(1)A文具的单价为20元,B文具的单价为15元(2)最多购买了A文具30件【解析】【分析】(1 )设B文具的单价为x元,则A文具的单价为(x+5)元,利用数量=总价÷单价,结合用900元购买B文具的数量是用600元购买A文具数量的2倍,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出B文具的单价,再将其代入(x+5)中即可求出A文具的单价;(2 )设购买A文具m件,则购买B文具(90﹣m)件,利用总价=单价×数量,结合总价不超过1200元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.(1)解:设B文具的单价为x元,则A文具的单价为(x+5)元,依题意得:6005x+×2=900x,解得:x=15,经检验,x=15是原方程的解,∥x+5=15+5=20.答:A文具的单价为20元,B文具的单价为15元.(2)解:设购买A 文具m 件,则购买B 文具(90﹣m )件,依题意得:20×6.8m +15×0.8(90﹣m )≤1200,解得:m ≤30.答:最多购买了A 文具30件.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是根据题意,疫恰当未知数,列出方程和不等式.25.(1)y =﹣x 2+2x +3(2)(1,4)或(2,3)【解析】【分析】( 1)把B (3,0),C (0,3)代入抛物线解析式,用待定系数法求函数解析式即可; (2 )根据( 1)的解析式,求出点A 坐标,求出AB =4,再根据待定系数法求出直线BC 的解析式,过点D 作x 轴的平行线,交BC 于点F ,设点D (m ,﹣m 2+2m +3 ),则F (m 2﹣2m ,﹣m 2+2m +3),然后根据DF ∥AB 得出∥DEF ∥∥AEB ,从而得到得出DF AB =12DE AE =,从而得出结论; (3 )直线y =kx ﹣2k +1过定点(2,1),记为点Q ,联立方程组22321y x x y kx k ⎧=-++⎨=-+⎩,可得2(2)220x k x k +---=,从而得到222M N M N x x k x x k +=-=-⋅-,,进而得到M N x x -=|xM ﹣xN |的最大值,由三角形的面积公式求出∥PMN 面积的最小值.(1)解:将点B (3,0),与y 轴交于点C (0,3).代入得:9303b c c -++=⎧⎨=⎩,解得:23bc=⎧⎨=⎩,∥抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3;(2)解:∥y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∥抛物线的对称轴为x=1,∥B(3,0),∥A(﹣1,0),∥AB=4,如图,过点D作x轴的平行线交BC于点F,设直线BC的解析式为y=kx+n,则303k nn+=⎧⎨=⎩,解得:13kn=-⎧⎨=⎩,∥直线BC解析式:y=﹣x+3,设点D(m,﹣m2+2m+3 ),∥F(m2﹣2m,﹣m2+2m+3),∥DF=m﹣(m2﹣2m)=3m﹣m2,∥DF∥AB.∥∥FDE=∥BAE,∥DFE=∥EBA,∥∥DEF∥∥AEB,∥DFAB=12DEAE=,∥DF =2,∥3m ﹣m 2=2,∥m =1或m =2,∥D (1,4)或(2,3);(3)解:∥21(2)1y kx k k x =-+=-+,∥直线y =kx ﹣2k +1过定点(2,1),记作点Q ,∥P (2,0),∥PQ ∥y 轴,PQ =1, ∥112PMN M N S x x ∆=⨯⨯-, ∥直线y =kx ﹣2k +1与抛物线交于M ,N 两点,∥联立得:22321y x x y kx k ⎧=-++⎨=-+⎩, 整理得:2(2)220x k x k +---=,∥222M N M N x x k x x k +=-=-⋅-,,∥M N x x -===∥当2k =-时,M N x x -=∥∥PMN 面积的最小值为112⨯⨯= 【点睛】本题主要考查的是二次函数的综合应用,掌握二次函数的最值、三角形相似的判定和性质、求三角形面积等知识,关键是对二次函数性质的应用.26.(1)15 8(2)60 11【解析】【分析】(1)由轴对称的性质可得AE=CE,∥AED=90°,由锐角三角函数可求解;(2)由锐角函数和勾股定理可求AB=8,AF=2411,A'F=4811,即可求解;(3)由三角形的中位线定理可得FO=12A'E=54,则点F在以点O为圆心,OF为半径的圆上运动,即当点F在CO的延长线上时,CF有最大值,由三角形中位线定理和勾股定理可求解.(1)由题意可得:AE=CE,∥AED=90°,∥AC=5,∥AE=52,∥tan A=34=DEAE,∥5315248 DE=⨯=;(2)如图,过点C作CH AB⊥于H,延长A E'交AB于点F,5AC BC==,CH AB⊥,AH BH∴=,3tan 4CH A AH==, ∴设3CH x =,4AH x =,22225AC CH AH =+=,∥()()223425x x += 1x ∴=(负值舍去),3CH ∴=,4AH =,8AB ∴=,A E AB '⊥,90AFE ∴∠=︒,3tan 4EF A AF==, ∴设3EF y =,4AF y =,则5AE A E y '==,3tan tan 4A B ==, ∴34A F BF '=, ∴533844y y y +=-, 611y ∴=, 62441111AF ∴=⨯=,64881111A F =⨯=', 由题意可得:A DA F ∠=∠',3tan 4DF DA F A F∴∠='=', 4833611411DF ∴=⨯=, 6011AD AF FD ∴=+=; (3)如图,过点C 作CH AB ⊥于H ,取BE 的中点O ,连接OF ,OH ,过点O 作OG CH ⊥于G ,52AE CE ==, 52A E ∴'=, 点F 是AB '的中点,点O 是BE 的中点,1524FO A E '∴==, ∴点F 在以点O 为圆心,OF 为半径的圆上运动,∴当点F 在CO 的延长线上时,CF 有最大值,AH BH =,点O 是BE 的中点,//OH AE ∴,1524OH AE ==, ACH CHO ∴∠=∠,又90AHC OGH ∠=∠=︒,ΔΔACH OHG ∴∽, ∴14OH GH OG AC CH AH ===, 34HG ∴=,1GO =, 94CG ∴=,在Rt ΔGCO 中,由勾股定理可得:CO =,CF ∴ 【点睛】 本题是几何变换综合题,考查了锐角三角函数,勾股定理,相似三角形的判定和性质,轴对称的性质等知识,确定点 的轨迹是解题的关键.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

A.y
3
9 B.x39 C.x36 D.x3
成都市高新区九年级数学中考二诊模拟试题
A卷(100分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、在下面的四个几何体中,左视图与主视图不完全相同的几何体是()
正方体长方体球圆锥
A. B. C. D.
2、函数y x24x3与y轴的交点为()
A.1,1
B.0,3
C.1,2
D.2,1
3、下列函数中,图象经过点2,3的反比例函数关系式是()
266
B.y
C.y
D.y
x x x x
4、三角尺在灯泡的照射下在墙上形成的影子如图所示,若OA20cm,OA'50cm,,则这个三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长的比是()
A.2:5
B.5:13
C.1:12
D.7:4
5、用配方法解方程x26x20,配方正确的是()
A.x322227
6、如图,ABC内接于圆O,若OAB40,则ACB的度数是()
A.40°
B.50°
C.60°
D.80°
7、下列命题正确的是()
A.对角线互相垂直的四边形是菱形
B.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形
C.对角线相等的四边形是矩形
D.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形
8、抛物线y2x2向右平移1个单位,再向上平移5个单位,则平移后的抛物线的解析式为()
1
A.y2x125
B.y2x125
C.y2x125
D.y2x125
9、某市2015年国民生产总值(GDP)比2014年增长了120,预计2016年比2015年增长70,若这
00
两年年平均增长率为x0,则x0满足的关系是()
00
A.120
70
x0
B.1120
170
21x0
C.1120
170
1x0
2 D.120
70
2x0
10、二次函数y ax2bx c的图象如图所示,则反比例函数y
中的大致图象是()
a
x与一次函数
y bx c在同一坐标系
A. B. C. D.
二、填空题(每小题4分,共16分)
11、若
a b2a
,则等于.
b3b
12、如图,圆O的半径为6,OA与弦AB的夹角是30°,
则弦AB的长度是.
13、阿华是一名非常爱读书的学生,他制作了五张材质和外观完全一样的书签,每张书签上写有一本书的
名称和作者.分别是《海底两万里》(作者:凡尔纳,法国),《三国演义》(作者:罗贯中),《西游记》(作
者:吴承恩),《骆驼祥子》(作者:老舍),《钢铁是怎样炼成的》(作者:尼·奥斯特洛夫斯基,前苏联)
从这五张书签中随机抽取一张,则抽到的书签上的作者是中国人的概率是.
14、点A3,y,B2,y在抛物线y x25x上,则y
121
三、解答题(本大题共6个小题,共54分)
15、(本题12分,每小题6分)
y.(填“>”、“<”或“=”)
2
(1)计算:5
16、(本题6分)
如图,在平行四边形ABCD中,用直尺和圆规作BAD的平分线交BC于点E(尺规作图的痕迹保留在图中了),连接EF.
(1)求证:四边形ABEF为菱形;
(2)AE,BF相交于点O,若BF6,AB5,求AE的长.
17、(本题8分)
如图,某测量员测量公园内一棵树DE的高度.他们在这棵树左侧一斜坡上端点A处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60°.已知A点的高度AB为
3米,台阶AC的坡度为1:3(即AB:BC1:3),且B,C,E三点在同一条直线上.
(1)求斜坡AC的长;
(2)请根据以上条件求出树DE的高度(侧倾器的高度忽略不计).
18、(本题8分)
小王调查了初三年级部分同学在感恩节当天以何种方式对帮助过自己的人表达了感谢,他将调查结果分为
如下四类:A类--当面表示感谢、B类--打电话表示感谢、C类--发短信表示感谢、D类--写书信表示感谢.他
将调查结果绘制成了如图所示的扇形统计图和条形统计图.请你根据图中提供的信息完成下列各题:
(1)补全条形统计图;
(2)在A类的同学中,有4人来自同一班级,其中有2人主持过班会.现准备从他们4人中随机抽出两位同学主持以“感恩”为主题班会课,请用树状图或列表法求抽出1人主持过班会而另一人没主持过班会的概率.
19、(本题10分)
如图,已知一次函数y
1kx b k0的图象与反比例函数y
2
8
x的图象交于
A,B两点,与坐标轴交
于M,N两点,且点A的横坐标和点B的纵坐标都是﹣2.
(1)求一次函数的解析式;
(2)求AOB的面积;
(3)观察图象,直接写出y
1y时x的取值范围. 2
20、(本题10分)
已知:圆O上两个定点A,B和两个动点C,D,AC与BD交于点E.
(1)如图1,求证:EA EC EB ED;
(2)如图2,若弧AB BC,是圆O的直径,求证:AD AC2BD BC;
(3)如图3,若AC BD,BC4,,圆O的半径为4,求AD的长.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
21、已知圆O的半径为4,A,B是圆O上的两点,AOB120,C是弧AB的中点,则四边形OACB的面积为.
22、已知a261b,a、b为两个相邻的整数,且a、b为方程x2px q0的两根,则p q的值
为.
23、如图,已知双曲线y
k
x
k0与正比例函数y mx m0交于A,C两点,以AC为边作等边三角
形ACD,且S
ACD
203,再以AC为斜边作直角三角形ABC,使AB∥y轴,连接BD.若ABD的周长比BCD的周长多4,则k.
24、如图,在ABC中,A90,AB AC8,将ABC折叠,使点B落在边AC上点D(不与点A 重合)处,折痕为PQ,当重叠部分PQD为等腰三角形时,则AD的长为.
25、设点Q到图形W上每一个点的距离的最小值称为点Q到图形W的距离.例如:正方形ABCD满足A1,0,B2,0,C2,1,D1,1,那么点O0,0到正方形ABCD的距离为1.
①如果点N0,a到直线y2x1的距离为3a1,那么a的值是;
②如果点G0,b到抛物线y x2的距离为3,那么b的值是.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
26、(本题8分)
某商店经营儿童益智玩具,已知成批购进时的单价是20元.调查发现:销售单价是30元时,月销售量是
230件,而销售单价每上涨1元,月销售量就减少10件,但每件玩具售价不能高于40元.设每件玩具的
销售单价上涨了x元时(x为正整数),月销售利润为y元.
(1)求y与x的函数关系式并直接写出自变量x的取值范围.
(2)每件玩具的售价定为多少元时,月销售利润恰为2520元?
(3)每件玩具的售价定为多少元时可使月销售利润最大?最大的月利润是多少?
27、(本题 10 分)
(1)如图 1,若四边形 ABCD 是正方形,对角线 AC 与 BD 交于点 O ,E 是 OC 上任意一点,AG BE 于点 G ,交 BD 于点 F ,判断 AF 与 BE 的数量关系;
(2)如图 2,若四边形 ABCD 是菱形, ABC 120 ,对角线 AC 与 BD 交于点 O , E 是 OC 上任意
一点, AG BE 于点 G ,交 BD 于点 F ,求 AF BE
的值;
(3)在(2)中,如果 ABC 2a , E 是 OC 的延长线上一点,其余条件不变,如图 3,请用含 a 的式
AF
子表示 的值.(直接写出答案)
BE
图3
( 28、(本题 12 分)
如图 1,在平面直角坐标系中, O 为坐标原点 .直线 y
kx b 与抛物线 y
mx 2 19
x n 同时经过
4
A 0,3 ,
B 4,0 .
(1)求 m ,n 的值;
(2)点 M 是二次函数图象上一点, 点 M 在 AB 下
方),过 M 作 MN x 轴,与 AB 交于点 N ,与 x 轴
交于点 Q ,求 MN 的最大值;
(3)在(2)的条件下,是否存在点 N ,使 AOB 和 NOQ
相似?如果存在,请求出点 N 的坐标;如
果不存在,请说明理由.。

相关文档
最新文档