走进花的世界 ppt课件

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课件:花的世界

课件:花的世界
《课件:花介绍 • 花的繁育与养护 • 花艺与园艺 • 花卉的应用与欣赏
01
花的概述
花的定义与分类
定义
花是植物生殖器官之一,由花瓣、花蕊、花萼等组成,通常 作为植物分类学和植物形态学研究的对象。
分类
根据植物分类学,花可以分为多种类型,如单性花和两性花 、闭花受粉和开放受粉、虫媒花和风媒花等。
THANKS
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仙人掌及多肉花卉
总结词
仙人掌及多肉花卉是指形态和生长习性与仙人掌类似的植物花卉。
详细描述
这类花卉通常具有耐旱、喜阳的特点,适合在干燥的环境中生长,具有较高的观 赏价值。常见的仙人掌及多肉花卉包括仙人掌、令箭荷花、金琥、玉蝶等。
03
花的繁育与养护
花的种子繁育
采收时间
选择在种子成熟期采集,不同花卉种子成熟时间不同,要掌握每种花卉种子的成熟期。
移植
将分株后的小株移植到营养土中,浇透水,保持土壤湿润,等待小株
生根成活。
扦插繁育
1 2
扦插时间
在春季或秋季进行扦插繁殖,此时气温适宜, 扦插后容易生根成活。
扦插方法
选择健壮无病害的枝条作为插穗,插穗长度在 3-5厘米之间,插入营养土中,保持土壤湿润。
3
移植
当插穗生根成活后,可以移植到花盆中,浇透 水,保持土壤湿润。
中国花卉文化简介
中国古代就有赏花、品花、画花等文化活动 ,而现代的花卉文化则更加丰富多样,如花
卉摄影、花卉旅游、花卉美食等。
学习中国花卉文化可以更好地了解中国文化 的内涵和特色,提高自己的文化素养。
中国花卉文化是指以花卉为主题的文化活动 和现象。
中国花卉文化不仅有着悠久的历史和深厚的 底蕴,还融合了多元文化的特点,如佛教文 化、道教文化、儒家文化等。

幼儿园大班科学《花的世界》PPT课件

幼儿园大班科学《花的世界》PPT课件

分株繁殖
将花卉的根部分成若干小株,分别栽 种到新的花盆中。注意保持土壤湿润 和适宜的光照条件。
压条繁殖
将枝条压入土壤中,使其生根后再与 母株分离。适用于一些难以扦插的花 卉品种。
04 花卉在生活中的 应用
观赏价值体现
花卉的美丽和多样性
01
介绍花卉的形态、颜色和香气等观赏特点,引导幼儿欣赏花卉
的美丽和多样性。
不同花朵间的雄蕊和雌蕊相互授粉,如苹果 、梨等。异花授粉有助于提高植物的遗传多 样性和适应性。
03 花卉的栽培与养 护
土壤选择与改良措施
选择适合花卉生长的土壤
根据花卉的生长需求,选择疏松、肥沃、排水良好的土壤,如腐叶土、泥炭土 等。
土壤改良
针对土壤板结、酸碱度不适等问题,可采取添加有机肥、松土、调整酸碱度等 措施进行改良。
浇水、施肥等日常养护管理
浇水
掌握“见干见湿”的浇水原则,避免 过度浇水导致烂根。根据季节和天气 变化,调整浇水频率和量。
施肥
遵循“薄肥勤施”的原则,选择适合 花卉的肥料,如腐熟的有机肥、复合 肥等。在生长旺盛期适当增施肥料, 促进花卉生长。
病虫害防治策略
01
02
03
预防为主
保持环境清洁,定期喷洒 杀菌剂,增强花卉的抗病 能力。
食用花卉的安全注意事项
讲解一些可食用花卉的种类及其营养价值,同时强调食用花卉时的安全注意事项 ,如选择无毒、无农药残留的花卉,适量食用等。
手工制作和创意设计
花卉手工制作
介绍使用花卉进行手工制作的方法和步骤,如制作干花、押 花、花花卉创意设计
引导幼儿发挥想象力,使用花卉进行创意设计,如制作花卉 拼贴画、花卉头饰、花卉装饰瓶等。
香气来源

走进花的世界课件PPT

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茉莉花——忠贞,尊敬,清纯,迷人 茉莉花是菲律宾国花,福州市的市花,扬州市的市花。它性喜温暖湿润,在通风良好、半阴的环境生长最好。大多数都畏寒、畏旱,不耐霜冻、湿涝和碱土。茉莉花花香清雅,可用于提炼香料,制茶或者中药。 茉莉花叶色翠绿,花色洁白,香味浓厚,为常见庭园及盆栽观赏芳香花卉。多用盆栽,还可加工成花环等装饰品。“花开满园,香也香不过它”,“一卉能熏一室香”的茉莉花虽无艳态惊群,但玫瑰之甜郁、梅花之馨香、兰花之幽远、玉兰之清雅,莫不兼而有之。
这是பைடு நூலகம்的结构
下面我们来 介绍几种花
牡丹——圆满、浓情、富贵 。
牡丹原产我国西北部,秦岭和陕北山地的多为野生。在我国栽培历史悠久,南北朝时已声成为观赏植物。唐时盛栽于长安,宋时洛阳牡丹为天下第一,故牡丹又名洛阳花。<<群芳谱>>中记载牡丹有180多种,有一千五百多年的载培史。 牡丹为花中之王,有“国色天香”之称。每年4-5月开花,朵大色艳,奇丽无比,有红、黄、白、粉紫、墨、绿、蓝等色。花多重瓣,姿丰典雅,花香袭人。我国人民把它作为富丽繁华之象征,称之为“富贵花”、“百两金”。早在唐代都城长安栽植和观赏牡丹之况极盛,白居易诗曰“花开花落二十日,一城之人皆若狂”。目前,除洛阳之外,以山东荷泽赵公社牡丹最盛,每逢4-5月间牡丹盛开之时,五彩缤纷,香艳各异,吸引着全国园艺工作者和无数国际游人。 牡丹,是我国久负盛名的花卉,它雍容华贵,端妍富丽,是吉祥昌荣的象征。宋代的文豪欧阳修在《洛阳牡丹记》中曾写道:“牡丹出丹州,延州,东出青州,南亦出越州,而出洛阳者,今为天下第一。”可见牡丹早在我国黄河上下,大江南北,广大地区,广为栽培,深受我国广大人民的喜爱。 牡丹不仅是名贵的观赏花木,而且有较高有经济价值。花可醇酒,根可入药。它有根皮经过加工称“牡丹皮,是名贵的中药材,有泻伏火、散 淤血、止吐之效。

2024年三年级课文花的世界课件

2024年三年级课文花的世界课件
通过对花的描绘,表达作者对大自然的热爱和对 美的追求,激发读者的情感共鸣。
2024/2/29
8
描绘花的种类和特点
牡丹
花中之王,国色天香,富丽堂皇,象征富 贵荣华。
荷花
清新脱俗,出淤泥而不染,象征纯洁和高 雅。
2024/2/29
菊花
秋天的代表,千姿百态,色彩缤纷,寓意 坚韧不拔和乐观向上。
梅花
凌寒独自开,傲雪斗霜,代表坚强和不屈 不挠的精神。
创作主题
以“花”为主题,鼓励学 生进行创意写作。
2024/2/29
写作形式
可以是诗歌、散文、故事 等任何形式。
作品展示
将学生的作品进行展示和 交流,让学生互相学习和 欣赏。
22
06
课后作业与巩固练习
2024/2/29
23
完成课后练习题和作业题
完成课本上的课后练习题,巩固对课文内容的理 01 解。
课文选自小学三年级语文教材,是一篇重要的阅读课文 ,旨在培养学生的阅读能力和审美情趣。
2024/2/29
4
作者简介
李清照(1084年3月13日-1155年),号易安居士,齐 州章丘(今山东省济南市章丘区)人。宋代婉约派代 表词人,有“千古第一才女”之称。
李清照出生于书香门第,早期生活优裕,李格非藏书甚 富,她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础。出 嫁后与丈夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金 兵入据中原时,流寓南方,境遇孤苦。所作词,前期多 写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤。形式上善 用白描手法,自辟途径,语言清丽。论词强调协律,崇 尚典雅,提出词“别是一家”之说,反对以作诗文之法 作词。能诗,留存不多,部分篇章感时咏史,情辞慷慨 ,与其词风不同。

《花的世界》精品课件

《花的世界》精品课件

未来发展趋势预测
个性化需求增长
随着消费者审美水平的提高,对个性 化花卉的需求将不断增长。
绿色环保理念普及
环保意识的提高将推动花卉产业向绿 色、低碳方向发展。
智能化技术应用
人工智能、大数据等技术在花卉产业 的应用将逐渐普及,提高产业效率和 附加值。
国际市场拓展
中国花卉产业将积极参与国际竞争与 合作,拓展海外市场。
喜酸花卉
适宜生长在pH值5.5-6.5的酸性土壤 中,如杜鹃、茶花等。浇水时应使用 酸性水或添加硫酸亚铁等酸性物质。
喜碱花卉
中性花卉
对土壤酸碱度要求不严格,适宜生长 在pH值6.5-7.0的中性土壤中,如月 季、菊花等。浇水时应保持土壤湿润 ,避免过干或过湿。
适宜生长在pH值7.0-8.0的碱性土壤 中,如石竹、天竺葵等。浇水时应使 用碱性水或添加石灰等碱性物质。
选用耐阴、观叶植物,如蕨类、吊兰等,利用花 架、吊篮等装饰手法,打造室内绿色空间。
室外空间绿化
根据场地条件和功能需求,选择适当的植物材料 ,如乔木、灌木、地被植物等,进行空间围合和 景观营造。
绿化方案实施
制定详细的植物配置表和施工计划,确保绿化工 程的质量和效果。同时,注意植物的养护管理, 保持绿化景观的持久性。
产业技术创新动态
新品种选育
通过基因工程、细胞工程等技术手段,选育 具有优良性状的花卉新品种。
病虫害防治
研发新型生物农药和天敌昆虫等生物防治技 术,减少化学农药的使用量。
栽培技术改进
采用先进的栽培技术,如无土栽培、智能温 室等,提高花卉产量和品质。
产后处理技术
改进花卉采后处理技术,如保鲜剂、贮藏设 施等,延长花卉保鲜期。
《花的世界》精品课件

花的世界优质获奖课件

花的世界优质获奖课件
花序成假二叉分枝式,如石竹科、龙胆科。
(3)多歧聚伞花序(如大戟科)
(4)轮伞花序
聚伞花序着生在对生叶旳叶腋,花序轴及花梗 极短,成轮状排列,如唇形科(夏至草、薄荷、 益母草等)旳花序。
3.混合花序
同一花序同步生有无限花序和有限花序。 如主轴为无限花序,侧轴为有限花序。 (如大葱、五角枫)
倒锥形(莲)
2、花被 花萼、花冠合称。
(1)花萼
离萼
合 萼(萼筒)
(2)花冠:由花瓣构成,保护雌、雄蕊。
离瓣花
合瓣花
花冠旳类型
蔷薇型花冠 花瓣5片或更多、
分离。
十字花冠 花瓣4片、分离,
十字形排列。
蝶型花冠
漏斗状花冠
花瓣5片、离生、↑、旗瓣、翼瓣 花瓣5片,全部合生成漏斗
龙骨瓣,如豆科植物。
芍药:重瓣花
4.按花被排列情况分:
(1)辐射对称花(整齐花;*):
一朵花旳花被片旳大小、形状相同,经过 它旳中心能够切成两个以上旳对称面。如桃、 李、油菜。 (2)左右对称花(不整齐花; ↑ ):
一朵花旳花被片旳大小、形状不同,经过 它旳中心只能按一定旳方向,切成一种对称面。
如唇形花、蝶形花。
两侧对称花 辐射对称花
花程式﹡K5C5 A10 G(2 :2)
桑:桑科
花程式♂﹡K4C0A4
梨:苹果亚科
花程式: ﹡K(5)C5A∞ G(5 :5)
绣线菊:绣线菊亚科
花程式: ﹡K(5)C5A∞ G5 :5
匍枝委陵菜:蔷薇科
花程式: ﹡K(5)C5A∞G∞
石龙芮:毛茛科
花程式: ﹡K5C5A∞ G ∞
茄科
Solanaceae * K5 C(5) A5 G (2:2)

幼儿园教学花的世界ppt课件

幼儿园教学花的世界ppt课件

22
16
•红+黄色花
17
•花海
18
•薰衣草花海
19
பைடு நூலகம் •油菜花海
20
•食人花
21
十二月花谣
一月水仙清水养, 二月杏花伸出墙, 三月桃花红艳艳, 四月杜鹃满山冈, 五月牡丹笑盈盈, 六月栀子戴头上,
七月荷花别样红, 八月桂花甜又香, 九月菊花傲秋风, 十月芙蓉迎寒霜, 十一月山茶初开放, 十二月梅花雪里香。
花 的世界
1

1、花的生长过程 2、花的结构 3、花的种类和颜色 4、花的童谣
2
•花的生长过程
3
•花的结构
花 rui 蕊
花 ban 瓣
花 e 萼
4
•采花蜜
5
•花的种类
6
桃花-春天
7
梅花-冬天
8
水仙花
9
•月季花
10
•菊花
11
•睡莲
12
•玫瑰
13
•花的颜色
14
•白色花
15
•蓝色花

(2024年)花的世界教学课件

(2024年)花的世界教学课件
花的形态
花具有多态性,有简化的也有复杂的。简化时可能仅为一花被片(如杨树花)、一雌蕊(如柳树花) 或一雄蕊(如菟丝子花)。复杂时由多数分离的花被片(每片又可有冠、瓣之分)、雄蕊群和雌蕊群 联合构成有特定形状的花冠和花托。
花的结构
一朵完整的花包括了六个基本部分,即花梗(pedicel)、花托(receptacle)、花萼(calyx)、花 冠(corolla)、雄蕊群(androecium)和雌蕊群(gynoecium)。其中花梗与花托相当于枝的部分 ,其余四部分相当于枝上的变态叶,常合称为花部(flower parts)。
花的世界教学课件
REPORTING
2024/3/26
1
2024/3/26
• 花的概述与分类 • 常见花卉介绍 • 花卉的栽培与养护 • 花卉在景观设计中的应用 • 花卉文化与象征意义 • 实践操作:制作干花和压花艺术品
2
目录
PART 01
花的概述与分类
REPORTING
2024/3/26
3
花的定义及功能
21
常见花卉的象征意义
01
02
03
04
牡丹
象征富贵、荣华,是花中之王 。
菊花
象征高洁、隐逸,是秋天的代 表花卉。
玫瑰
象征爱情、美丽,是情人节的 必备花卉。
百合
象征纯洁、高雅,常用于婚礼 等场合。
2024/3/26
22
花卉在文学艺术中的表现
诗歌
古代诗人常以花卉为题材,借景抒情 ,如“采菊东篱下,悠然见南山”等 。
REPORTING
2024/3/26
24
干花制作步骤及注意事项
干花制作步骤
选择新鲜、无病虫害的花朵,去掉多余的枝叶。
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茉莉花的传说
• 传说在明末清初,苏州住着一赵姓农民,家中夫妇俩和3个儿子,生活贫苦。赵老汉外出 谋生,每隔两三年回来看看。妻子和儿子在家种地。孩子渐渐大了,便把地分为三段,各 人一块,都种茶树。有一年赵老汉回家,带回一捆花树苗,只说这是南方人喜欢的香花, 叫什么名儿,也弄不清。赵老汉不管儿子喜欢不喜欢,便栽在大儿子的茶田的田边上。隔 了一年,树上开出了一朵朵小白花,虽香,并没有引起村民的多大兴趣。一天,大儿子惊 奇地发现,茶枝带有小白花的香气。随即检查了全茶田,都带着香气。他便不声不响采了 一筐茶叶,到苏州城里去试卖,意想不到,这含香的茶叶真走俏,一会儿全部卖光。这一 年大儿子卖香茶叶发了大财,消息终于传开了。两个弟弟得知后,找哥哥算账,认为哥哥 的香茶叶,是父亲种的香花所致,哥哥卖茶叶的钱应三人均分。兄弟间一直吵闹不休,两 个弟弟要强行把香花毁掉。
在希腊神话中,则有许多关于康乃馨的传说,相传希腊有一位以编织花冠为生 的少女,手艺精巧,深受画家、诗人的欣赏,却因为生意兴隆,招来同业的 妒忌,终致被暗杀。太阳神阿波罗为了纪念这位少女,将她变成秀丽的康乃 馨,因此在希腊,有人称康乃馨为花冠,王冠,推崇其神圣的地位。亦有传 说康乃馨是基督诞生时,这花才从地下长了出来,所以是喜庆之花。无论如 何,一年之中,无论喜庆哀乐都有它的芳容出现,尤其母亲节时更少不了它。
走进花的世界

• 典型的花,在一个有限生长的短轴上,着生花萼、花瓣和产生 生殖细胞的雄蕊与雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊组成, 有各种颜色,有的长得很艳丽,有香味。
• 当你看到昆虫在花间飞舞,这是它们在传播有花植物的小孢 子——花粉。当一只蜜蜂来到一朵花上时,它会获取到花粉。 当它飞到另一朵花上时,它撒下其中的一些花粉,然后取得更 多。蜜蜂辛勤工作的回报是它能得到含糖的花蜜作为“薪金”。 有的人呼吸了带着花粉的空气后便会打喷嚏,这是因为他们对 花粉过敏。
• 淤血、开始重视牡丹,并在兴庆东沉香亭前、骊山行 宫等处,栽植数种红、紫、浅红、通白等色牡丹。花初开,杨贵妃带 众宫女游赏花间,如醉如痴。五代王仁裕载:“杨国忠初因贵妃专宠, 上赐以牡丹数本,植于家。”据载,因贵妃专宠,喜爱牡丹,唐明皇 也作为宠爱之物把牡丹赐给了她的哥哥。
• 毛泽东生前非常喜爱牡丹,1935年,毛泽东率领红军经过两万五千里 长征到达陕北革命根据地延安,在严酷的战争间隙,一天率领周恩来、 朱德等去延安万花山赏牡丹,在牡丹丛中对身边人说:“这里是一幅 天然牡丹图,一定要好好保护,等到全国解放了,可以在这里修建一 座人民公园。”1950年冬的一天,毛泽东在中南海花园散步,走到牡 丹跟前停下脚步,跟身边工作人员讲起武则天与牡丹的故事,并意味 深长的说:“年轻人要具有牡丹的品格,不畏强暴,才能担当起重 任。”
• 广义的鲜花可指一切具有观赏价值的植物,而狭义上则单指所 有的开花植物。鲜花一直广受人们的喜爱和使用,主要用于美 化环境、人际交往,而且还作为一种食物来源。
这是花的结构
下面我们来 介绍几种花
牡丹——圆满、浓情、富贵 。
• 牡丹原产我国西北部,秦岭和陕北山地的多为野生。在我国栽培历史悠久, 南北朝时已声成为观赏植物。唐时盛栽于长安,宋时洛阳牡丹为天下第一, 故牡丹又名洛阳花。<<群芳谱>>中记载牡丹有180多种,有一千五百多年的载 培史。 牡丹为花中之王,有“国色天香”之称。每年4-5月开花,朵大色艳, 奇丽无比,有红、黄、白、粉紫、墨、绿、蓝等色。花多重瓣,姿丰典雅, 花香袭人。我国人民把它作为富丽繁华之象征,称之为“富贵花”、“百两 金”。早在唐代都城长安栽植和观赏牡丹之况极盛,白居易诗曰“花开花落 二十日,一城之人皆若狂”。目前,除洛阳之外,以山东荷泽赵公社牡丹最 盛,每逢4-5月间牡丹盛开之时,五彩缤纷,香艳各异,吸引着全国园艺工 作者和无数国际游人。 牡丹,是我国久负盛名的花卉,它雍容华贵,端妍富丽,是吉祥昌荣的象征。 宋代的文豪欧阳修在《洛阳牡丹记》中曾写道:“牡丹出丹州,延州,东出 青州,南亦出越州,而出洛阳者,今为天下第一。”可见牡丹早在我国黄河 上下,大江南北,广大地区,广为栽培,深受我国广大人民的喜爱。 牡丹不仅是名贵的观赏花木,而且有较高有经济价值。花可醇酒,根可入 药。它有根皮经过加工称“牡丹皮,是名贵的中药材,有泻伏火、散
梅花之馨香、兰花之幽远、玉兰之清雅,莫不兼而有之。
茉莉花茶
茉莉花茶,在中国的花茶里,有“可闻春天的气味”之美誉。茉 莉花茶是福州市的特产,是用绿茶与茉莉花制成的茶叶品种。福 州茉莉花茶曾内销全国各地,外销40多个国家和地区,产量及出 口量一度居全国之冠。茉莉花茶能减弱喝绿茶时的涩感,其滋味 鲜浓醇厚、更易上口,这也是北方喜爱喝茉莉花茶的原因的之一。 茉莉花茶除了具备绿茶的某些性能外,还具有很多绿茶所没有的 保健作用。茉莉花茶去寒邪、助理郁”是春季饮茶之上品。根据 我国中医学及现代药理学对茶叶的保健功效研究认为茉莉花茶甘, 性凉,滋心、肝、脾、肺、肾、五经。经过一系列工艺流程制成 的茉莉花茶,既保持了绿茶浓郁爽口的天然茶味,又饱含茉莉花 的鲜灵芳香,因此它是我国乃至全球现代最佳天然保健饮品。 《中药大辞典》中记载茉莉花有对痢疾、腹痛、 结膜炎等具有很好的消炎解毒的作用。常饮茉莉花, 有清肝明目、生津止渴、祛痰治痢、祛风解表、坚 齿、益气力、降血压、强心、抗癌、抗衰老之功效, 使人延年益寿、身心健康。
康乃馨——祝福、慈祥、母爱、
宽容、亲情、思念。
康乃馨作为花卉名称,它是一种大量种植的石竹科、石竹属多年生植物。其花 色多样且鲜艳,气味芳香。康乃馨是最受欢迎的切花之一,代表了健康和美 好。可供作插花等。
1907年,美国费城的贾维斯曾以粉红色康乃馨作为母亲节的象征。而在欧洲, 康乃馨曾被用来治疗发烧,在伊丽莎白时代亦曾被用为葡萄酒与麦酒的香料 添加剂,以代替价钱较贵的丁香。另有多个国家以康乃馨为国花:摩洛哥、 摩纳哥、捷克、洪都拉斯、土耳其、西班牙。
茉莉花——忠贞,尊敬,清纯,迷人
• 茉莉花是菲律宾国花,福州市的市花,扬州市的市花。它性喜温暖湿 润,在通风良好、半阴的环境生长最好。大多数都畏寒、畏旱,不耐 霜冻、湿涝和碱土。茉莉花花香清雅,可用于提炼香料,制茶或者中 药。
• 茉莉花叶色翠绿,花色洁白,香味浓厚,为常见庭园及盆栽观赏芳香 花卉。多用盆栽,还可加工成花环等装饰品。“花开满园,香也香不 过它”,“一卉能熏一室香”的茉莉花虽无艳态惊群,但玫瑰之甜郁、
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