《2021年小学行风建设活动工作计划》
2024年学校行风建设方案范文(2篇)
2024年学校行风建设方案范文【导言】新时代的学校行风建设是学校管理和发展的重要内容之一。
行风建设是学校内部管理工作的重要组成部分，是建设和谐校园、培育优良师风、树立良好学风的重要手段。
这是一项长期而又重要的工作，需要学校各级领导、教职员工以及学生、家长共同努力。
【一、明确目标】学校行风建设的目标是：搭建和谐的校园氛围，塑造优良的师生关系，推动学校教育教学质量的提升。
【二、坚持以德育人】1.弘扬社会主义核心价值观，树立正确的价值观念，关注学生的思想道德建设；2.加强学校的德育工作，开展丰富多样的德育活动，培养学生良好的品德修养；3.鼓励教师以身作则，积极践行社会主义核心价值观，做学生的道德楷模；4.建立健全的家庭教育指导体系，加强与家长的沟通交流，共同培养学生的优秀品质。
【三、加强师资队伍建设】1.制定全面的师德师风建设方案，明确教师的职责和要求；2.加强教师的培训和教育，提升教师的专业水平和敬业精神；3.通过评优评先制度激励教师的积极性和创造性；4.加强教师的交流和合作，共同研究教育教学问题，提升教师的教学水平。
【四、优化教育教学环境】1.加强学校硬件设施的建设，提高教室、实验室等教学场所的质量；2.改善学校的教育教学设备，提供先进的教育教学用具；3.建立良好的管理制度，规范教学秩序，保证良好的教育教学环境；4.推动教育信息化建设，提供便捷的教育资源，促进教育教学的创新。
【五、强化学生管理】1.建立健全学生管理制度，明确学生的权利和义务；2.加强对学生的心理辅导工作，关注学生的心理健康；3.开展丰富多样的学生活动，满足学生的发展需求；4.加强学生的法制教育，培养学生的法律意识和社会责任感。
【六、加强家校合作】1.建立健全家校沟通的平台，加强与家长的沟通交流；2.组织家长参与学校的教育教学活动，增进互信和理解；3.建立家长学校，提供家长培训和教育服务；4.加强与社区的合作，共同为学生的成长和发展营造良好的环境。
小学学校政风行风建设工作计划
小学学校政风行风建设工作计划小学学校政风行风建设工作计划范文为进一步加强政风行风建设，提高工作效率和服务水平，促进教育事业和谐发展，根据上级民主评议政风行风工作实施意见的有关要求，结合我校工作实际，特制定政风行风建设工作计划,一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“科学发展观”为统领，认真贯彻落实上级关于政风行风建设文件精神，紧紧围绕教育改革与发展的中心任务，加强组织领导，明确责任目标，落实具体措施，坚持科学管理，优质服务，内强素质，外树形象，提高教师队伍素质，进一步提高政风行风建设水平，努力办人民满意的教育。
二、总体目标通过加强政风行风建设，规范领导干部廉洁从政行为和学校的教育、教学与管理行为，牢固树立服务意识，大力推行政务公开，坚持以人民群众满意、党和政府满意为标准，标本兼治，建章立制，增强广大干部教职工依法行政、依法治教、民主执教、科学执教的意识和水平，促进教育行风和师德师风明显好转，提高服务经济建设和发展能力的水平。
着力解决群众关心的教育热点问题，改善和优化教育环境，促进教育发展和教育公平，切实纠正损害人民群众利益的不正之风，维护广大人民群众的切身利益，促进我校教育健康、和谐发展。
三、中长期目标1、进一步增强教职工人员的服务意识，坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”的作风，认真接待和办理群众的投诉及来访，切实解决群众关心的热点、难点问题，努力办人民满意的教育。
3、坚决杜绝招生工作中的违纪舞弊行为，一定要做到公开、公正、公平。
对违规违纪行为，一经查出，严肃处理。
4、继续推行政务公开、校务公开和公示制度，尤其是对群众比较关心的干部推荐、任命、评职、评先评优、收费等工作一定要做到事前有方案，事后有公示，并形成长效机制。
5、进一步加强师德师风建设和继续开展廉政文化进校园活动，认真执行《中小学教师职业道德规范》、弘扬奉献精神，不搞有偿家教。
7、进一步加强政风行风建设，坚持立党为公、执政为民，坚持政令畅通，杜绝各种形式的推诿扯皮现象。
小学2020-2021学年度行风建设工作计划【精品】
强化学校的行风建设，切实解决工作中存在的问题，全面推进本校的行风建设，有助于树立学校的良好形象，那么具体的工作计划怎么制定呢?下面是带来关于小学20 -20 学年度行风建设工作计划的内容，希望能让大家有所收获!一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的大、届一、二中全会和十一届全国人大会议精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，根据中纪委和国务院文件精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步加强学校行风建设，解决群众高度关注的热点和难点问题，办好人民满意的教育，巩固教育行风建设成果，切实维护最广大人民群众的根本利益。
二、目标任务1、继续强化作风建设，师德师风进一步提升；2、全面落实公示管理，学校政务进一步透明；3、不断完善监督机制，责任追究进一步到位；4、依法规范教育收费，信访数量进一步下降。
从而使社会和人民群众对学校的行风建设的满意率进一步提高。
三、方法措施1、加强组织领导，强化责任意识。
调整、充实学校纠风领导小组，完善学校行风建设工作责任制。
认真签订行风建设目标管理责任书，做到谁主管、谁负责，形成一级抓一级，层层抓落实的行风建设管理络体系。
全体教职工必须对学校负责，局部必须对整体负责。
把学校行风建设工作纳入学校发展规划、处室和年级组考核内容，与教职工的师德考评和年度考核、评优挂起钩来。
同时，我们将进一步建立和完善学校行风建设长效机制，规范各类收费行为，实行责任追究制度。
2、加强宣传工作，强化公众意识。
一是加强对教职工行风建设教育宣传。
充分利用校园、广播、橱窗、会议等宣传媒体和宣传途经宣传学校行风建设的目的意义，要让全体教职员工明确学校行风建设的目标任务，认识到教育事业事关千家、情系万户，搞好行风建设是促进教育事业发展的需要，是抓好师德师风建设的需要，也是保证学校和谐发展和维护教师自身利益的需要。
因此，学校要把行风建设作为学校作风建设和师德建设的基本内涵来抓，使学校的师德、师风建设得到进一步的提升。
2024学年度小学行风建设工作计划
2024学年度小学行风建设工作计划一、背景介绍随着社会的不断发展和进步，小学生的素质教育越来越受到重视。
行风建设是一项全面提升小学生整体素质的工作，该计划旨在通过培养和引导学生的良好行为习惯、价值观和社会责任感，进一步提高他们的文明素养和道德品质。
二、目标和原则1.目标：培养学生良好的行为习惯，提高其道德品质和社会责任感。
2.原则：全员参与、科学谋划、定期评估、精细推进。
三、具体措施1.校园环境的整治（1）提升校园环境的整体美观度，增加绿化面积，美化校园景观。
（2）设置文明行为宣传板，提示学生注意文明礼仪，规范行为。
（3）建立卫生监督机制，定期开展卫生巡查，发现问题及时整改。
（4）加强垃圾分类教育，鼓励学生主动参与垃圾分类工作。
2.班级行为规范的制定（1）制定班级行为规范，明确学生在班级内的基本行为规则和礼仪。
（2）通过班会、主题教育和家校互动等方式，向学生普及班级行为规范，让他们养成良好行为习惯。
3.培养学生的道德品质和社会责任感（1）组织道德与法制教育活动，让学生了解社会道德和法制的重要性，树立正确的价值观。
（2）开展社会实践活动，让学生亲身体验社会的不同层面，增强他们的社会责任感。
4.开展主题教育活动（1）设立月度主题，每月围绕一个特定主题开展相关教育活动。
（2）通过班会、主题课堂和文化艺术活动等方式，培养学生的良好习惯、文明礼仪和团队意识。
5.强化家校合作（1）建立家校共育平台，与家长沟通交流，了解学生的家庭环境和困难。
（2）邀请家长参与行风建设相关活动，共同培养学生良好的行为习惯和品质。
四、推进措施1.建立行风建设工作领导小组，明确责任分工，保障工作顺利推进。
2.制定工作计划，明确工作目标和时间节点，落实到具体操作中。
3.加强师资培训，提升教师的行风建设意识和能力水平。
4.加强督导和评估，定期对行风建设工作进行评估，发现问题及时调整和改进。
5.加强宣传与教育，通过校内广播、电视台和宣传栏等媒体，在校园内形成浓厚的行风建设氛围。
小学行风建设工作实施方案
小学行风建设工作实施方案一、背景与目标为加强小学校园文化建设，培养良好的行为规范和价值观念，提升师生的品德素质和校园环境，制定小学行风建设工作实施方案。
目标：1.建立良好的校园文化和行为规范；2.培养学生的良好行为习惯和品德素质；3.提升教师的师德修养和专业素养；4.创建和谐美丽的校园环境。
二、实施步骤与措施1.制定校园行为规范1.1成立行风建设工作小组，组织各学科老师、班主任和学生代表等参与规范制定；1.2通过调查研究、座谈会和讨论等形式，征求相关意见并制定校园行为规范；1.3在全校范围内宣传行为规范，确保学生、教师和家长充分了解行为规范，并加以遵守。
2.开展德育教育活动2.1设立“文明之星”、“优秀学生干部”等荣誉称号，激励学生形成良好行为习惯；2.2组织校园文化活动，如读书分享会、手工制作比赛等，引导学生积极参与，培养良好的兴趣爱好；2.3注重人文关怀，对学生进行心理辅导和个性培养，提高学生的情商和人际交往能力；2.4开展家庭教育辅导和亲子活动，促进学生与家长的沟通和合作。
3.加强教师培训与管理3.1组织教师参加师德师风培训班，提高师德修养和教学能力；3.2定期组织教师座谈会，分享教学经验和行风建设的实施情况；3.3建立课堂观摩和评教制度，促进教师互相学习和提高。
4.创造和谐美丽的校园环境4.1组织学生参与校园环境整治和绿化活动，培养学生的环境意识和责任心；4.2加强校园卫生管理，定期开展环境清洁活动，创建整洁美丽的校园；4.3提供良好的学习和生活条件，改善教室设施和校园设备。
三、组织与督导1.成立行风建设工作小组，由校长担任组长，各职能部门负责人和班主任担任成员；2.将行风建设纳入学校年度工作总结和考核中，对相关工作进行评估和督导；3.对校园环境、行为规范和师生行为等进行定期检查，并及时予以整改和奖惩。
四、宣传与评估1.在校园、班级和家庭等多个层面宣传行风建设工作，利用宣传栏、家校通讯和班会等形式进行宣传；2.对行风建设工作进行定期评估，了解其实施情况和效果，及时修订和完善方案。
某年小学行风建设工作计划
某年小学行风建设工作计划某年小学行风建设工作计划工作目标和目标规划：本年度小学行风建设工作的总体目标是：提高学生的品德修养，营造和谐、积极向上的校园氛围。
目标规划：针对学生缺乏自律意识和团体感情的情况，建立健全的校园规章制度和学生社团，引导学生树立正确的生活态度和行为规范，培养学生的自我管理能力和团队合作精神。
工作任务和时间安排：1.建设完善学生手册，明确学生的基本行为规范，制定特殊情况的处理方案（6月）2.建立学生社团，包括文艺、体育、科技、志愿服务等领域，提供多样化、有挑战性的活动，培养学生的领导力和团队协作精神。
（9月）3.每周召开一次校内行风班会，安排行风专家进行校外行风教育活动。
（10月）4.针对问题学生和教育滞后的学生，推出专门的学习、情感辅导计划。
（11月）5.举办一次以鼓励学生勤奋学习为主题的班级竞赛，奖励表现优异的学生和班级。
（12月）资源调配和预算计划：本次行风建设活动需要全体师生的支持，学校将调配部分财务资源，购置必要的活动设备和材料，力保学生校内活动的多样化和高质量。
项目风险评估和管理：本次行风建设工作涉及较广，需要在实施过程中进行风险评估和管理，建立危机处理机制，根据实际情况及时调整本年度工作计划。
工作绩效管理：小学行风建设工作计划采用定期评估的方式进行绩效评估，学校将于每学期末召开专项会议，对本学期的工作优缺点进行总结和评估。
作沟通和协调：本次行风建设工作需要各方面的配合和协作，学校将建立专门机构进行具体实施，并组织教师、学生代表等各界人士进行协作，确保本次行风建设工作的顺利开展。
工作总结和复盘：本次行风建设工作将在每学期末进行一次工作总结，对工作成果进行评估和总结，为下一年度小学行风建设工作提供参考和指导。
结语：小学行风建设工作是非常重要的工作，本年度工作计划能否得以实现将直接影响到学校的行风建设和学生的综合素质提升。
因此，我们要高度重视本次行风建设工作，严格遵守工作计划，共同为学校的行风建设事业创造更加美好的明天。
小学开展“教育行风建设”工作实施方案(二篇)
小学开展“教育行风建设”工作实施方案开展“教育行风年”建设活动，是认真贯彻___大精神，努力践行科学发展观。
在新的历史起点上办好___教育的重要举措对于推动___教育科学重建推进灾后___教育又好又快发展具有重大现实意义和指导意义。
开展“行风建设年”要全面贯彻党的___大精神，以“___重要思想和科学发展观为指导，___我校干部职工特别是中层以上干部、学科带头人、骨干教师、师德标兵和受表彰的优秀教师、先进个人。
紧紧围绕灾后教育发展的中心工作，树立良好作风，办人民满意教育为目标。
着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念，着力改善和优化教育发展环境，着力构建行风建设的长效机制。
开展“行风建设年“活动的目标任务是，加强理论学习，认真查找问题、突出整改问题，规范办学行为和从教行为，树立良好的行业形象，促进学校全面工作的开展收到实效。
通过此项活动，要提高思想认识，营造遵章守纪光荣，违反师德师风可耻的氛围，通过弘扬正气来树立风清气正的工作环境。
同时要求全员参与制度的建设、制度的公信力，在于群众的参与。
教育行风长效机制的建立，要认真按照上级的要求，结合学校工作的实际，充分吸纳群众意见，要求全体教职工人人参与建立制度、人人了解制度的核心内容、人人增强遵守制度的主动性和自觉性。
一、教育行风建设年活动，要坚持高标准、严要求、实事求是地查问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，开展批评与自我批评，通过整改，建立长效机制，以工作质量的提高和群众满意程度来评估工作成效。
二、要按照“从严治教，从严治校”的要求，着力抓好规范办学行为，规范教师从教行为、规范行政管理行为目标。
1、规范办学行为：坚持依法治校依法治教，认真贯彻《教育法》、《义务教育法》等国家教育法律法规的要求，自觉依法办学、依法管理。
广泛听取学生、家长及社会各界人士对学校教育的意见、建议，主动接受社会和媒体的监督。
严格执行课程计划和课程标准实施素质教育，树立科学的教育质量观，注重学生综合素质的提高；严格收费政策；严格教学用书的选用，教学用书必须在省教厅、德阳市教育局公布的目录中选用，积极实行农村义务教育___循环使用制度，禁止向学生强行征订教辅用书和各类报刊资料。
2024年学校行风建设工作计划范文(三篇)
2024年学校行风建设工作计划范文一、背景介绍行风建设是学校管理工作中的重要环节，直接关系着学校的整体形象和教育质量。
为进一步提升学校的行风建设水平，我们制定了以下的2024年学校行风建设工作计划。
二、目标定位1. 建设阳光、文明、和谐的校园氛围，营造积极向上的学习环境。
2. 弘扬传统文化，培养学生的良好学风，塑造学生的健康人格。
3. 加强学校管理，完善各项制度，推进学校行风建设的持续发展。
4. 加大学校服务力度，创造良好的学校氛围，提升学生和家长的满意度。
三、具体措施和计划1. 守纪律（1）加强学生纪律教育，明确学生的行为规范和规定，引导学生自觉遵守校规校纪。
（2）严格考勤制度，做到早出晚归，确保学生按时到校、离校。
（3）建立健全惩戒制度，对于违反纪律的学生进行及时、公正的处罚。
2. 树立良好的学风（1）制定学习计划和作息规律，引导学生合理安排学习和生活时间。
（2）加强班级管理，建立学习小组和互助课堂制度，激发学生的学习热情。
（3）组织丰富多样的学科活动，提高学生学习兴趣和自主学习能力。
3. 健全校园文化（1）推行校园文化活动，如主题演讲比赛、朗诵比赛等，培养学生的表达能力和演讲技巧。
（2）举办艺术节，展示学生的才艺，丰富校园文化活动。
（3）组织社团活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
4. 建设和谐校园（1）加强班级管理，建立良好的师生关系和同学关系。
（2）开展心理辅导工作，关注学生的心理健康，及时解决存在的问题。
（3）鼓励学生参与公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
5. 完善制度建设（1）建立学生评价制度，促进学生全面发展。
（2）完善考核机制，对教师和学生进行绩效评估，激发积极性。
（3）建立学校行风建设的长效机制，确保工作的持续性和稳定性。
6. 加强与家长的沟通和服务（1）定期召开家长会，听取家长的意见和建议，共同解决存在的问题。
（2）建立家长志愿者队伍，加强学校与家校合作，提供更全面的服务。
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《2020年小学行风建设活动工作计划》切实做好学校行风建设工作，进一步加强行风建设良好风貌，认真实施素质教育，才能努力提高教育质量，加强师德规范，树立良好的教师形象，制定好行风建设计划能够让工作开展得更加顺利。
以下是第一为你的关于xx年小学行风建设活动工作计划的内容，希望你喜欢。
xx年小学行风建设活动工作计划（一）一、总体目标：努力实现五个进一步的目标。
一是全体教职员工对行风建设的认识有进一步增强；二是防止乱收费、全面推进素质教育的力度有进一步加大；校务公开等阳光工程有进一步突破；五是群众对学校行风建设的满意度有进一步提高。
二、工作重点：1、提高干部、教职工队伍素质。
2、加大宣传力度，防止乱收费行为的发生。
3、切实减轻学生的过重课业负担，全力推进素质教育，全面提高教育质量。
4、深化政务、校务公开，全面推行阳光工程，切实推进学校民主化、规范化管理进程。
5、加强作风、师风建设，提高为教职工、为家长、学生服务的水平。
三、主要措施：1、加强领导，成立行风建设领导小组，认真落实行风建设一把手工程责任制。
修订完善行风建设相关的考核制度；加强考核、及时通报，坚持执行校风廉政建设行风建设一票否决制；积极发挥行风监督员的监督和指导作用。
2、从严要求，坚决遏止乱收费行为。
加强宣传教育，使广大教师充分认识按规定收费的重要性和乱收费的危害性。
继续坚持行有效的收费制度，特别是三公开一监督使用发票、缴入专户、支付范围三统一制度；收费许可证、收费公示牌和收费登记簿制度；校服、保险自愿制度；捐资助学量力、自愿制度。
3、加强监督，不断拓宽阳光工程领域。
全面实施校务公开，加强监督管理；加强预算外资金的管理，进一步落实收支两条线规定。
4、切实加大宣传教育力度。
宣传面做到横向到边，纵向到底。
一是将收费项目、收费标准等群众关心的热点问题广为宣传，争取社会、家长的理解与支持；二是通过树立勤政廉政、为人师表的干部、教师典型，弘扬敬业、爱岗、服务、奉献的优良师风；三是强化信访无小事观念，高度重视来电、来信、来访工作，及时化解各类矛盾。
5、建章立制，领导和教师要干净干事。
推行廉洁承诺制和廉政责任制；不搞有偿家教，无体罚和变相体罚学生现象，加强师德师风教育，切实端正学校的行风。
四、民主评议行风活动安排在积极参加教育局组织的民主评议行风活动的基础上，进一步深化本校民主评议行风六个一（即一次座谈会、一次投诉活动、一次问卷调查、一次评议活动、用好一支行风监督员队伍、树立一批典型）活动，全年大体分三个阶段进行：★第一阶段：认真组织，周密部署（九月份）要求：1、根据本校实际和存在问题制定民主评议行风活动和加强行风建设实施计划。
2、对本校的行风建设进行动员、部署、教育、宣传。
3、聘请好今年的行风监督员，继续设立投诉电话（6264030），接受社会监督。
★第二阶段：全面实施，落实责任（十月份—十一月份）要求：1、围绕重点热点问题（如校务公开、师德师风、乱收费问题、减负工作），开展学校自查、专项督查、问卷调查、民主评议等活动。
2、开展敬业、爱岗、服务、奉献为主题的优良师德师风教育活动。
3、抓整改、促落实、出成效，坚决抵制乱收费、体罚和变相体罚的现象。
★第三阶段：自查自纠，总结提高（十二月份）要求：1、召开座谈会，广泛征求意见，积极开展自查自纠，不断总结提高。
2、接受上级和有关部门对本校行风建设的检查、指导。
3、做好今年本校行风建设的自杜总结报告，接受民主评议。
xx年小学行风建设活动工作计划（二）一、总体目标：一是全体教职员工对行风建设的认识有进一步增强；二是全面推进素质教育；三是群众对学校行风建设的满意度有进一步提高。
二、工作重点：1、提高全体教职工队伍素质。
2、加大宣传力度，防止不良行为的发生。
3、切实减轻学生的过重课业负担，全力推进素质教育，全面提高教育质量。
4、切实推进学校民主化、规范化管理进程。
5、加强作风、师风建设，提高为教职工、为家长、学生服务的水平。
三、主要措施：1、强化领导。
领导小组要认真落实行风建设责任制。
修订完善行风建设相关的考核制度，加强考核、及时通报，积极发挥行风建设领导小组的监督和指导作用。
2、切实加大宣传教育力度。
宣传面做到横向到边，纵向到底。
一是将收费项目、收费标准等群众关心的热点问题广为宣传，争取社会、家长的理解与支持；二是通过树立勤政廉政、为人师表的典型，弘扬敬业、爱岗、服务、奉献的优良师风；3、建章立制，领导和教师要干净干事。
推行廉洁承诺制和廉政责任制，规范办学行为。
不搞有偿家教，无体罚和变相体罚学生现象，加强师德师风教育，切实端正学校的行风。
四、本阶段要全面实施，落实责任要求：1、围绕重点热点问题如校务公开、师德师风、减负工作，开展学校自查、专项督查、问卷调查、民主评议等活动。
2、开展敬业、爱岗、服务、奉献为主题的优良师德师风教育活动。
3、抓整改、促落实、出成效，坚决抵制乱收费、体罚和变相体罚的现象。
一、指导思想为切实做好行风建设工作，进一步加强我校行风建设良好风貌，坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针，政策，法规在我校的全面贯彻执行。
认真贯彻落实自治区中小学管理规范和县教体局关于三十措施的决定，认真实施素质教育，努力提高教育质量，加强师德规范，树立良好的教师形象。
二、主要工作1、遵纪守法，廉政建设。
认真执行党的纪律和政治纪律，坚决执行党员领导干部廉洁从教的各项规定，加大预防职务犯罪工作力度，规范权力运行。
强化教育工作者遵纪守法的自觉性，增强拒腐防变的廉政意识。
2、收费规范管理。
坚持执行义务教育阶段免费教育和中小学教育收费一费制的有关规定，不擅自违规编各种名义的重点班特色班，更不准收取编班费。
坚持执行收支两条线教育收费管理规定，严禁单位和部门私设小金库。
3、师德建设。
自觉遵守《教师职业道德规范》，规范学校与社会力量办学补课，禁止以教谋私和从事有偿家教活动。
4、校园安全建设。
切实加强对学校安全工作的领导，建立预防为主，安全第一的安全防范体系，居安思危，完善学校安全工作的法规建设，坚决杜绝各类伤亡事故特别是责任事故的发生。
5、加强质量意识。
优化办学质量，注重内涵提高，加强特色学科、特色学校建设，打造优质品牌，着力提高教育教学的质量效率。
6、校务公开。
认真执行校务公开制度，通过公示栏、教教师会议等途径及时公开重大事项，广泛听取群众意见，主动接受广大教职工和社会的监督，做到全面，程序规范，材料完整，公开及时，真正把校务公开工作落到实处。
三、主要措施（一）加强教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
一是抓好行政领导干部廉法从政教育。
认真学习新党章，坚决维护党章，大力加强党的优良传统作风教育和法纪教育。
根据形势任务和党员干部的思想状况，有针对性地开展反腐倡廉的主题教育活动。
二是大力推进廉法文化建设。
倡导八荣八耻，从我做起，巩固以廉为荣，以贪为耻的思想道德基础。
进一步加强教育工作者廉洁从教教育。
把反腐倡廉教育面向全体教职员工，以条件形成开展师德、师风教育，诚实守信教育和遵纪守法教育，形成言传身教，廉洁从教的文化氛围。
三是积极开展在校学生崇尚廉教育。
把崇尚廉洁教育列为各类在校学生思想道德教育和校园精神文明建设的重要内容，与深入贯彻中国中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》结合起来，教育学生树立正确的价值观，陶冶高尚的道德情操，让崇尚廉洁教育进校园、进课堂、进教材，进头脑。
根据在校学生的不同对象，分层次、分步骤、有计划、有针对性开展崇尚廉洁教育。
（二）完善制度，为惩治和预防腐败提供保证。
一是严格规范教育收费行为。
落实教育民费公示制度；全面推行义务教育阶段公办学校一费制收费办法和今年秋季实行的免费义务教育的各项规定；规范学校收费行为。
通过媒体公示招生政策、招生计划、招生过程和录取结果，接受社会监督，坚决治理把招生录取与收费挂钩的各种不规范收费行为。
继续抓好创建规范教育收费学校，加大帮困助学的力度，向社会承诺，绝不让一名学生因家庭经济困难而辍学，并坚持多渠道筹措资金，建立帮困助学基金，积极做好外来务工人员子女接受优质教育的工作。
二是加大校务公开的力度。
要切实做到学校重大决策必须通过校务公开听取教职工意见，并提交教代会审议，未经教代会审议的不应实施；涉及教职工切身利益的重大事项，更应向教职工公开，应提交教代会讨论审议，所作出的决策要能充分反映最广大群众的根本利益。
三是完善廉洁自律制度。
坚决执行党员领导干部廉洁从政若干准则和中大纪律八项要求，结合本系统实际，进一步完善党员干部廉洁自律行为规范，完善依法惩治和责任追究制度。
做到有章可循、令行禁止、违者必纠。
对违反党纪的党员，要严格执行《中国共产党纪律处分条件》。
要坚持把强化责任追究作为落实党风廉政建设责制的关键环节。
四是凡校级领导干部每人签订廉价责任书和保证书。
五是每到年终对全体行政人员及教职工进行考核，并与职称、绩效工资挂钩。
（三）加强领导，强化行风建设监督作用。
一是要深化认识，统一思想。
学校要充分认识纳税人评议行风的重要意义，把开展纳税人评议政风、行风工作作为促进教育事业发展的良好契机，加大宣传力度。
学校法人代表要亲自挂帅，班子成员要形成全力齐抓共管，积极发挥新闻媒体的主导作用，营造全社会关心教育行风的良好氛围攻。
二是要精心组织，责任到人。
学校都要建立行风评议领导小组和工作班子，明确责任，责任到人。
要认真筹划、精心组织、上下联动，把握进度，保证质量。
三是找准问题，积极整改。
找准问题是开展行风评议的重要环节，学校要把着力点放在整改问题上，坚持未评先改、边评边改和集中整改相结合，切实解决广大群众反映强烈的热点、难点问题。
四、组织领导1、成立学校行风评议领导小组，切实加强领导。
组长：xx斌副组长：强玉忠组员：各班主任2、师德师风考核小组组长：xx斌副组长：强玉忠田晓亚内容仅供参考。