2020雷锋月活动策划书范文(精选3篇汇总)

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雷锋月活动策划书格式3篇

雷锋月活动策划书格式3篇

雷锋月活动策划书格式3篇篇一《雷锋月活动策划书》一、活动主题传承雷锋精神,弘扬时代新风二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校内及周边社区五、参与人员全体师生六、活动内容1. 雷锋精神主题讲座邀请相关专家或老师进行雷锋精神的专题讲座,深入解读雷锋精神的内涵和时代价值,让师生们更加深刻地理解雷锋精神的重要意义。

时间:[具体讲座时间]地点:[讲座地点]2. 雷锋事迹展览在校内举办雷锋事迹展览,通过图片、文字、实物等形式展示雷锋的生平事迹、感人故事和崇高精神,让师生们近距离感受雷锋的魅力。

时间:[展览时间]地点:[展览地点]3. 志愿服务活动组织师生开展多种形式的志愿服务活动,如义务劳动、关爱孤寡老人、帮助困难学生等,让师生们在实践中践行雷锋精神,传递爱心和温暖。

活动一:义务劳动时间:[活动时间 1]地点:校园内指定区域内容:师生们分组对校园环境进行清洁打扫,清理垃圾、杂草等。

活动二:关爱孤寡老人时间:[活动时间 2]地点:周边社区养老院活动三:帮助困难学生时间:[活动时间 3]地点:学校困难学生教室内容:了解困难学生的学习和生活情况,给予学习上的辅导和物质上的帮助。

4. 雷锋精神主题征文比赛开展以“雷锋精神伴我成长”为主题的征文比赛,鼓励师生们用文字表达自己对雷锋精神的理解和感悟,以及在学习和生活中践行雷锋精神的体会和故事。

评选方式:邀请专业评委进行评选,设立奖项。

时间:[征文时间]地点:[投稿地点]5. 雷锋精神主题演讲比赛举办以“弘扬雷锋精神,争做时代先锋”为主题的演讲比赛,让师生们通过演讲的形式抒发对雷锋精神的敬仰之情,表达自己弘扬雷锋精神、努力奋斗的决心。

演讲要求:内容紧扣主题,语言生动流畅,富有感染力。

评选方式:评委现场打分,评选出一、二、三等奖。

时间:[演讲比赛时间]地点:[演讲比赛地点]七、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等多种渠道进行活动宣传,营造浓厚的活动氛围。

学雷锋活动月策划书3篇

学雷锋活动月策划书3篇

学雷锋活动月策划书学雷锋活动月策划书精选3篇(一)学雷锋活动月策划书一、活动目的:通过举办学雷锋活动月,营造全民奉献、乐于助人的社会氛围,增强社区居民的社会责任感和公民意识。

二、活动时间:每年的三月份。

三、活动内容及安排:1. 开展学雷锋主题宣传活动:a. 制作宣传海报、展板、宣传册等,宣传雷锋精神,鼓励大家向雷锋学习。

b. 在社区门口、商业区、学校等公共场所设置宣传展示牌,让更多的人了解雷锋,传播雷锋精神。

2. 开展志愿服务活动:a. 组织社区居民参与志愿服务,在社区内开展义务清洁、植树绿化、环境整治等活动,提升社区环境质量。

b. 开展志愿者培训,提升志愿者服务水平,加强志愿服务的专业性。

3. 开展公益慈善活动:a. 筹集善款,资助贫困学生、特殊儿童、老人等需要帮助的群体。

b. 组织社区居民参与公益活动,如探访孤寡老人、为孤儿院捐赠物资等,传递爱心,帮助有需要的人。

4. 开展雷锋文化活动:a. 召开学雷锋讲座,邀请专家学者讲解雷锋精神的内涵和影响。

b. 举办雷锋故事分享会,让居民分享自己身边的雷锋故事,激励更多人学习雷锋。

5. 开展慰问活动:a. 组织志愿者团队,定期慰问社区内的孤寡老人、残疾人等弱势群体,给予关怀和帮助。

b. 开展节日慰问活动,为社区居民送去节日祝福和礼物,增强居民的归属感和幸福感。

四、宣传方案:1. 利用社区平台,发布活动信息:包括社区公告栏、社区微信公众号、社区广播等。

2. 利用媒体宣传:通过报纸、电视台、广播等媒体渠道,宣传学雷锋活动月的意义、内容和安排。

3. 利用互联网宣传:制作宣传视频、宣传海报等,并通过社交媒体平台进行广泛传播。

五、预算:根据活动内容和安排进行预算,包括场地租用费、志愿者培训费、宣传物料费、慰问物资费等。

六、评估与总结:活动结束后,组织开展活动的评估与总结,总结经验,改善不足,提升活动效果。

以上为学雷锋活动月的策划书,希望能够为您提供一些参考。

祝活动圆满成功!学雷锋活动月策划书精选3篇(二)标题:学雷锋活动月计划书一、活动目的和意义学雷锋活动月是为了纪念中国著名英雄人物雷锋同志,弘扬和发扬雷锋精神,营造良好社会风尚,提倡志愿服务,培养社会责任感,增强集体荣誉感,加强集体的凝聚力和向心力。

雷锋月活动方案2020(5篇)

雷锋月活动方案2020(5篇)

雷锋月活动方案2020(5篇)Lei Feng month activity plan 2020汇报人:JinTai College雷锋月活动方案2020(5篇)前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:雷锋月活动方案20202、篇章2:雷锋月活动方案20203、篇章3:雷锋月活动方案20204、篇章4:雷锋月活动方案20205、篇章5:雷锋月活动方案2020篇章1:雷锋月活动方案2020今年3月5日,是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日,也是雷锋同志逝世xx周年纪念日。

半个世纪以来,雷锋事迹在中国大地广泛传颂,成为中华儿女学习、实践的动力和楷模。

为赋予雷锋精神新的时代内涵,创新我校德育工作的新途径和新方法,增强德育活动的针对性和实效性,学校决定,在我校开展“学习雷锋好榜样,做雷锋式的好青年”主题活动。

现将有关事宜通知如下:一、活动主题:学习雷锋好榜样,做雷锋式的好青年。

二、活动目的:通过活动,让学生充分理解雷锋精神的含义,学习雷锋爱憎分明的政治立场,爱岗敬业、忘我工作的责任意识和全心全意为人民服务的奉献精神,对学生开展热爱祖国、热爱学校、孝敬父母、尊敬师长、奉献社会的教育,引导学生增强爱国主义、集体主义精神,继承和发扬中华民族优秀文化传统,形成正确的人生观和价值观,培养社会责任感和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

三、活动时间:3月1日至3月31日。

四、活动形式和内容各班以“忆雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋”为主线,开展“六个一”活动:出一期黑板报、召开一次主题班会、开展一次征文竞赛、学唱1至3首歌颂雷锋的歌曲、寻找一位身边的活雷锋、做一个新时代的雷锋。

雷锋月活动主题策划书3篇

雷锋月活动主题策划书3篇

雷锋月活动主题策划书3篇篇一《雷锋月活动主题策划书》一、活动背景雷锋是一位伟大的共产主义战士,是为人民服务的好榜样。

在三月学雷锋月来临之际,为了进一步弘扬雷锋精神,推动我校“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发学生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,我校将结合实际情况,于三月集中开展“学雷锋”系列活动。

二、活动主题传承雷锋精神,争做新时代好少年三、活动目的1. 以“学雷锋月”活动为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

2. 加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全校师生七、活动内容(一)“学雷锋月”活动启动仪式1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 活动内容:介绍“学雷锋月”活动的背景和意义。

宣读“学雷锋月”活动倡议书,号召全体师生积极参与学雷锋活动。

宣布“学雷锋月”系列活动安排,明确活动内容和要求。

(二)“学雷锋”主题班会2. 地点:[具体地点]3. 活动内容:通过讲述雷锋故事、观看雷锋事迹视频等方式,让学生了解雷锋的生平事迹和精神内涵。

组织学生讨论如何在日常生活中践行雷锋精神,引导学生树立正确的人生观和价值观。

分享身边的好人好事,引导学生发现身边的美,感受美,从而用自己的实际行动来创造美。

(三)“学雷锋”黑板报比赛1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 活动内容:以“学雷锋”为主题,组织学生设计制作黑板报。

要求内容丰富、形式新颖、图文并茂,充分展示雷锋精神的内涵和时代价值。

评选出优秀黑板报,并进行展示和表彰。

(四)“学雷锋”志愿服务活动1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 活动内容:组织学生走进社区、敬老院等场所,开展关爱空巢老人、关爱残疾人、关爱留守儿童等志愿服务活动。

学雷锋精神活动策划书方案(3篇)

学雷锋精神活动策划书方案(3篇)

学雷锋精神活动策划书方案(一)、活动宗旨组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。

(二)、开展系列班队活动:1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。

倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。

并填写有关表格。

2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

各班出一期“学雷锋”主题黑板报。

3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。

为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚,洗去她一身的疲惫等。

4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。

请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。

5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:常规要求:(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)、节约资源,不随便浪费水、电。

(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(三)、开展一次主题班队会各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。

(时间:____月____日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。

(四)、参加一次学雷锋社会实践活动开展一次大型的社会实践活动,并由学校小记者及时写好通讯____月____日(周三),组织五年级学生给敬老院送温暖活动。

八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。

六、总结表彰三月末,校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。

(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在____月____日前将情况记录上交政教处宗主任。

(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。

学雷锋月策划书模板3篇

学雷锋月策划书模板3篇

学雷锋月策划书模板3篇篇一《学雷锋月策划书》一、活动背景[阐述为什么要在这个时间开展学雷锋月活动,以及学雷锋的重要意义等背景信息]二、活动目的1. 弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风。

2. 增强人们对雷锋精神的认识和理解。

三、活动主题[明确本次学雷锋月的主题]四、活动时间[具体的活动时间段]五、活动地点[详细列出活动开展的地点]六、活动主体[参与活动的具体人群]七、活动内容1. 举办雷锋事迹展览,通过图片、文字等形式展示雷锋的生平事迹和精神内涵。

2. 开展学雷锋主题讲座,邀请专家或志愿者进行讲解。

3. 组织志愿服务活动,如社区清洁、关爱老人儿童、环保宣传等。

4. 设立雷锋精神宣传点,发放宣传资料,进行现场互动。

5. 举办学雷锋征文比赛或演讲比赛,激发大家对雷锋精神的思考和表达。

八、活动宣传1. 利用社交媒体、官方网站等平台进行线上宣传。

2. 在学校、社区、单位等场所张贴海报、发放传单进行线下宣传。

九、活动预算[详细列出各项活动所需的费用,如展览布置费用、讲座费用、宣传费用等]十、活动评估1. 通过参与人数、活动效果等方面对活动进行评估。

2. 收集参与者的反馈意见,以便今后改进。

1. 确保活动安全,特别是在志愿服务活动中。

2. 合理安排活动时间和资源,避免过度劳累。

3. 做好活动的组织和协调工作,保障活动顺利进行。

篇二《学雷锋月策划书》一、活动背景[阐述开展学雷锋月活动的背景和意义,比如弘扬雷锋精神的重要性等。

]二、活动主题“传承雷锋精神,争做时代新人”三、活动目的通过一系列活动,让更多人了解雷锋事迹,学习雷锋精神,提升社会责任感和奉献意识。

四、活动时间[具体活动月时间]五、活动地点[详细列出各项活动开展的地点]六、活动主体[明确参与活动的对象,如全体师生、社区居民等]七、活动内容1. 举办雷锋事迹展览,展示雷锋的生平、事迹和精神。

2. 开展“雷锋精神在我心”主题演讲比赛。

3. 组织志愿者服务活动,如社区清洁、关爱老人等。

雷锋月的策划书(汇总3篇)

雷锋月的策划书(汇总3篇)

雷锋月的策划书(汇总3篇)1.雷锋月的策划书第1篇雷锋精神是咱们中华民族宝贵的精神财富。

它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

新时期新形势,雷锋精神也被赋予了新的内容和含义。

为了动员和组织广大团员青年广泛开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,特制定活动方案,具体如下:一、活动背景:每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。

雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是咱们学习的榜样。

南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事的活动。

活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。

通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

二、活动时间:20xx年3月下旬三、活动主题:弘扬新时期的雷锋精神,感受你身边的“雷锋”四、活动策划者及参与人员:计算机科学与技术09计蒙团支部和09计蒙全体同学五、活动流程:第一:开展学雷锋活动的倡议。

第二:团支部组织一次主题班会,学习雷锋同志先进事迹,领悟雷锋精神实质。

第三:开展一次:“雷锋子啊咱们身边”系列学习活动。

主要是以征文比赛来开展的。

第四:组织班级同学去打扫理工机房和学工办。

第五:进行一次学雷锋活动总结。

六、活动要求:学雷锋活动提倡从自己身边的“小事”做起,平凡之中见伟大,活动不能图形是,走过程,注重实效。

在开展活动时,加强宣传,突出典型,营造良好的活动气氛突出主题。

在活动过程中,要勇于创新,为广大团员青年喜闻乐见的志愿服务活动。

2.雷锋月的策划书第2篇一、活动背景:20XX年3月5日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”XX周年纪念日,也是我国第XX个“青年志愿者服务日”,为了积极响应院团委的号召,弘扬雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代定义,进一步深化我院广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解,引导学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质,培养“知行合一德才兼备”的新时代青年,山西大学商务学院管理学院开展以“弘扬雷锋精神引领青年风尚”的志愿活动,我院广大师生将以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释。

雷锋月活动主题策划书3篇

雷锋月活动主题策划书3篇

雷锋月活动主题策划书3篇篇一雷锋月活动主题策划书一、活动背景雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召[X]周年之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的1. 以“向雷锋同志学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

2. 引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3. 加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题传承雷锋精神,争做新时代好少年四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象[具体活动对象]七、活动内容1. 开展“传承雷锋精神,争做新时代好少年”主题班会介绍雷锋的生平事迹和雷锋精神的内涵。

分享身边的雷锋故事,引导学生发现身边的好人好事。

讨论如何在日常生活中践行雷锋精神,鼓励学生从身边小事做起,关爱他人,帮助他人。

2. 举办“雷锋精神在我心中”征文比赛以“雷锋精神在我心中”为主题,写一篇文章,表达对雷锋精神的理解和感悟。

文章体裁不限,可以是记叙文、议论文、诗歌等。

评选出优秀作品,并在学校宣传栏展示。

3. 组织“学雷锋,做好事”志愿服务活动成立学雷锋志愿服务队,走进社区、敬老院等场所,开展志愿服务活动。

活动内容包括打扫卫生、关爱孤寡老人、帮助贫困家庭等。

通过志愿服务活动,让学生亲身体验雷锋精神的内涵,培养学生的社会责任感和奉献精神。

4. 开展“雷锋精神伴我成长”主题演讲比赛以“雷锋精神伴我成长”为主题,进行演讲比赛。

演讲内容可以结合自己的亲身经历,讲述雷锋精神对自己的影响和启示。

评选出优秀演讲者,并在学校升旗仪式上进行演讲展示。

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2020雷锋月活动策划书范文(精选3篇)
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,需要认真地为此写一份策划书。

策划书怎么写才更有新意呢?下面是为大家整理的2020雷锋月活动策划书,希望对大家有所帮助。

雷锋月活动策划书1
一、活动目的
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化雷锋精神。

对小朋友们进行雷锋精神的宣传,学习雷锋精神。

二、活动主题
弘扬雷锋精神,服务他人,奉献社会
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动地点
崇左市卜利小学
五、主办方与承办方
广西民族师范学院院团委
广西民族师范学院志愿者服务队
六、活动对象
卜利小学全体学生
七、活动流程
1、参加活动人员要准时在8点半到达校门口集合,集体出发。

(集合吧不是集体,看好细节,活动应该提前报名,收集好名单,分组。

小学一年级有两个班,其他年级只有一个班,共七个班,因此可以分八组。


2、公关部的成员组织各班开展以“学习雷锋精神”为主题的班会,向大家宣传雷锋精神,学习雷锋精神。

(一个部门不可能
够全部八个班,人员安排需要细致周到,切实可行才行)主题班会的开展流程秘书部收集好雷锋精神的资料;由公关部的成员对小朋友们讲述雷锋的事迹、精神;教导他们背雷锋的名言、读雷锋的日记;倡导他们学会为身边的人做好每一件事。

3、组织部的成员把参加活动的人员分好小组,然后各小组组织各班出一次关于雷锋精神的板报,主要是宣传雷锋精神、学习雷锋精神、雷锋的事迹等。

(人员安排太笼统,分工不明确,有点泛泛其谈,要有具体人员安排分工单位,到底以部门为分,还是重新分组,每一组对位哪个班必须要具体,这很重要)
4、指导他们学习雷锋精神要从自我做起,从身边的小事做起。

开展“互帮互助”活动,互相帮助。

举办一个“雷锋事迹我知道“的活动,让小朋友积极的发言关于雷锋的事迹,并给予他们奖励。

(也可以每个部门自己亲手自作一些工艺品作奖励)
5、活动结束,与他们合影留念。

(从你内容,可以见两点内容,一个是班会,一个是板报,这两者是一节课完成呢,还是要花多少时间?还有是否有课外实践课,或者别的项目充实内容,最好一个上午几节课或者一个下午)
八、工作安排
1、秘书部做好签到表,并收集一些关于雷锋的精神和事迹。

2、组织部购买好活动的奖品。

(笔、笔记本、转笔刀等)(购买东西一般都是组织部和秘书部一起)
3、宣传部和文艺部的成员分好组数(每组3~4人)辅助各班进行板报的宣传。

4、记者部做好活动的拍照工作及后期照片方面的宣传。

5、其余各部门、各成员分别分配到各个活动中,辅助服务队成员以便活动的顺利进行。

6、秘书部的成员要在各项活动的进行过程中及时记录,便于工作结束后的总结。

7、活动结束,各部门写好活动总结。

(邀请有其他协会,必须有相应的部门去外联,一般是公关部或者理事会去联系,确定对方人数,一般可以独立做一组或者机组,还有就是外出活动一定要设立安全小组。


九、注意事项
1、参加活动人员一定要准时参加活动,因有事不能参加者,要提前告知负责人。

2、要佩戴队牌,穿队服。

3、活动过程中要严格遵守纪律。

在指导小朋友的过程中要有耐心。

其他协会的成员要严格遵守纪律,不能按自己的想法做事,要团结一致,协助活动的顺利进行。

雷锋月活动策划书2
一、活动主题
学雷锋、见行动,强责任、重担当
二、活动项目
1、“学雷锋、见行动,强责任、重担当”接力签名活动
时间20xx年3月4日起
主题自活动发起之日,以学院为单位进行签名接力活动,通过接力签名活动进学院的形式,让学雷锋活动深入学生,让更多的学子积极参与到活动中来,提高志愿服务意识,加强活动影响力,将雷锋精神贯穿始终。

2、开展高校对口中小学团建促进行动
时间20xx年3月—12月
服务对象驻城及农村中小学
主题拓宽高校团的工作平台,促进团学骨干培养,推动中小学团组织建设和育人工作,各学院团委要主动联系一所城市(或农村)中小学,组织开展理想信念教育、成人主题教育、实践育人活动、素质拓展活动、校园文化活动、骨干培养培训等交流互动活动。

以西郊实验学校“七彩小屋”为基点,由校青年志愿者协会牵头,各学院积极参与,围绕学雷锋、志愿服务主题,通过助学帮扶、学业辅导、心理疏导、情感交流等方式,积极拓宽高校对口帮扶中小学留守儿童、农民工子女等爱心活动。

3、校内志愿服务一小时活动
时间全年开展
服务对象全校师生
活动紧紧围绕我校创建全国文明单位为契机,以学院为单位,积极开展杜绝白色污染、“三节”、禁烟、美化校园环境等相关活动。

以实际行动展现我校青年学子的良好精神风貌,为我校创建全国文明单位贡献自己的一份力量,宣传和带动全校师生积极参与志愿服务活动,增强爱校如家的意识。

4、“文明交通我参与”志愿服务活动
时间20xx年3月上旬
服务区域大学校园内
针对现实生活中的闯红灯、乱穿马路、“中国式马路”等各种不文明交通行为,在以学院为单位,在校内各学院周边交通干道及停车场等区域进行志愿服务活动,组织志愿者开展纠正、劝导交通违规行为、自行车停放整治等活动,各学院相应开展交通安全宣传教育等活动,提高学生安全交通意识和文明交通程度。

雷锋月活动策划书3
雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。

为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的'心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。

它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。

为此,我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。

让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!
一、活动主题
弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间
20XX年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容
三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内开展以下活动,请各班主任认真组织。

第一周(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。


(1)以学校团委为主营造氛围
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋
故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!
(2)针对"学雷锋月"开展主题班会(3月7日)
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。

让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主,辐射浓厚气氛
各班出好一期有关雷锋的板报。

要求板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。

(3月11日进行评比)
第二周(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。


(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。

收集的各种好
人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。


3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班,低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

第四周(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”
(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。

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