基因表达调控考试题目及答案
精品解析：2024届江苏省南京市、盐城市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版)
【解析】
【分析】1、表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变化而表型却发生了改变，如DNA的甲基化;
2、非编码微RNA广泛存在于多种真核生物中，其生物学特征主要表现为：
①高度保守性：非编码微RNA保守性具有重要的生物学意义，提示在不同生物发育过程中，非编码微RNA具有相同的调控机制;②时序表达特异性：在不同组织、不同发育阶段，非编码微RNA的表达水平有显著差异，非编码微RNA表达是动态调控的;③组织表达特异性：一些非编码微RNA表达具有细胞和组织特异性。
C、由题干“SREBP前体在高尔基体中经酶切后，产生具有转录调节活性的N端结构域，随后转运到细胞核，激活下游胆固醇合成途径相关基因的表达”，SREBP前体经酶切后产生可调节胆固醇合成酶基因在细胞核内的转录过程的结构域，而不是S蛋白，C错误；
D、白桦醋醇通过抑制S蛋白活性，从而减少SREBP经酶切产生具有转录调节活性的结构域，使胆固醇合成途径相关的基因不能表达，即抑制胆固醇合成，从而降低血液胆固醇含量，D正确。
【答案】B
【解析】
【分析】1、可用双缩脲试剂检测蛋白质，呈紫色；
2、CO2可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄。
【详解】A、高温处理后的淀粉酶已失活，但失活变性的蛋白质仍能与双缩脲试剂产生紫色反应，A错误；
B、溴麝香草酚蓝溶液是酸碱指示剂，CO2可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄，该溶液中CO2含量增高时将由蓝变为黄绿色，B正确；
【详解】A、DNA甲基化过程基因的碱基序列未发生变化，A错误;
B、基因表达包括转录和翻译，基因甲基化修饰，能抑制基因的表达，可能通过抑制转录过程来抑制基因表达，B错误；
C、一些非编码微RNA表达具有细胞和组织特异性，在不同组织、不同发育阶段，非编码微RNA的表达水平有显著差异，只在特定的组织或发育阶段调控基因表达，C正确;
(新高考)高考生物一轮复习 练习(19)基因的表达(含解析)新人教版高三全册生物试题
第3讲基因的表达一、单项选择题(每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求)1．(2019·某某某某一中高三月考)如图为真核生物细胞核中的RNA合成示意图，下列有关叙述正确的是( C )A．⑤为解旋酶，它在图中的移动方向是自左向右B．③可以转移到细胞质中，直接用于蛋白质的合成C．区域④和⑥中，嘌呤碱基和嘧啶碱基数相等D．②链是编码链，其碱基序列与③相同[解析] ⑤为RNA聚合酶，根据合成的mRNA从左侧脱落，判断它在图中的移动方向是自左向右，A错误；图中③为RNA需要加工后转移到细胞质中用于蛋白质的合成，B错误；区域④ ⑥ 中均为双链，符合碱基互补配对原则，嘌呤与嘧啶配对，嘌呤碱基和嘧啶碱基数相等，C正确；编码链是指双链DNA中，不能进行转录的那一条链，因此图中①是编码链，②是模板链，并且②和③的碱基序列不同，D错误。
故选C。
2．(2019·某某高三竞赛)一条染色体上基因 P 和Q 编码蛋白质的前 3 个氨基酸的DNA 序列如图，已知两基因翻译时的起始密码均为 AUG。
下列分析错误的是( D )A．基因 P 转录后形成的 mRNA 必须经过加工才能成为翻译的模板B．若箭头所指碱基替换为 G，对应的反密码子为 GAGC．两基因转录时的模板链不同D．由于 tRNA 具有专一性，两基因翻译时不能共用同一种 tRNA[解析] 真核生物是需要对转录后形成的mRNA加工的，因为转录后的mRNA分为外显子和内含子转录区，在翻译前，酶会切割mRNA，保留外显子转录区，外显子最后才会被翻译成蛋白质，A正确；箭头所指碱基换成G后b链为CTC，所以对应的反密码子为GAG，B正确；P基因转录时以b链为模板，Q基因转录时以a链为模板，即两基因转录时的模板链不同，C正确；两基因翻译时相同密码子决定的氨基酸可以由同一种tRNA转运，D错误。
故选D。
3．(2019·某某高三开学考试)下图为动物细胞中蛋白质的生物合成示意图，以下据图分析的推论中，错误的是( C )A．完成①过程需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶等，这些酶均通过核孔进入细胞核B．线粒体具有半自主复制能力C．图中所示生理过程的完成需要遵循碱基互补配对原则的共有①②④⑥⑦D．线粒体中也有核糖体，以及RNA聚合酶等物质[解析] 完成①过程需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶等，这些酶在核糖体合成，通过核孔进入细胞核，A正确；线粒体中的DNA能进行复制，表明其有一定的自主性，但其所需的蛋白质有一部分由核基因编码，说明只有半自主性，B正确；图中所示生理过程的完成需要遵循碱基互补配对原则的共有①②④⑥⑦⑧，C错误；线粒体中也有核糖体，以及RNA聚合酶等物质，可以进行转录和翻译，D正确。
生物基因的概念与表达试题答案及解析
生物基因的概念与表达试题答案及解析1.microRNA（miRNA）是存在于动植物体内的大约由22个核苷酸组成的短RNA分子，其虽然在细胞内不参与蛋白质的编码，但作为基因调控因子发挥作用，却影响了从发育到生理机能再到应激反应的大部分生物学过程。
最近美国加州大学的一个遗传研究小组以拟南芥为研究对象，发现了miRNA对靶基因的抑制位置。
下图为发生在拟南芥植株体内的相应变化，请回答：（1）图甲中主要在细胞核中进行的过程是____________（填序号），图乙所示对应于图甲中的过程_____________（填序号），参与该过程的RNA分子是____________。
（2）由miRNA的功能可推测，其调控基因表达的方式可能是使____________________，导致其____________________；或者不影响靶RNA的稳定性，但可阻止它们翻译成蛋白质，即发挥翻译抑制作用，即图____________所示的过程。
（3）丙图所示的DNA若部分碱基发生了变化，但其编码的氨基酸可能不变，其原因是________________________。
（4）若在体外研究miRNA的功能时，需先提取拟南芥的DNA，丙图中所示为拟南芥的部分DNA，若对其进行体外扩增技术（PCR）共得到128个相同的DNA片段，则至少要向试管中加入_________个鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸，该过程还需加入____________酶。
【答案】（每空1分，共9分）（1）①②③④ mRNA、tRNA、Rrna （2）靶RNA不稳定降解乙（3）不同的密码子可编码相同的氨基酸（4）381 DNA整合（或耐高温的DNA聚合）【解析】（1）真核细胞中主要进行DNA的复制和转录，翻译在细胞质中进行。
①为DNA的复制，②③为转录，④为翻译。
图乙为翻译过程。
参与该过程的RNA有：mRNA、tRNA、rRNA，（2）由“miRNA不参与蛋白质的编码，但作为基因调控因子发挥作用，却影响了从发育到生理机能再到应激反应的大部分生物学过程”可推知其调控基因表达的方式可能是使靶RNA降解，或抑制翻译过程。
三基第六版试题及答案
三基第六版试题及答案1. 题目：请简述细胞的基本结构和功能。
答案：细胞是生物体的基本结构和功能单位，其基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。
细胞膜控制物质的进出，细胞质中含有各种细胞器，如线粒体、内质网等，负责代谢和合成蛋白质等生命活动，细胞核包含遗传物质DNA，负责储存和传递遗传信息。
2. 题目：解释什么是基因突变，并举例说明其可能的影响。
答案：基因突变是指基因序列发生的改变，这种改变可能是单个核苷酸的替换、插入或缺失。
基因突变可能导致生物体性状的改变，如遗传性疾病或癌症的发生。
例如，镰状细胞贫血症就是由血红蛋白基因突变引起的。
3. 题目：描述光合作用的基本过程。
答案：光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
基本过程包括光反应和暗反应两个阶段。
在光反应中，叶绿体吸收光能，将水分解为氧气和氢离子，同时产生ATP和NADPH。
在暗反应中，ATP和NADPH用于将二氧化碳还原为葡萄糖。
4. 题目：简述DNA复制的基本原理。
答案：DNA复制是指DNA分子通过半保留方式复制自身的过程。
在复制过程中，DNA双螺旋结构被解旋酶解开，然后DNA聚合酶沿着模板链添加互补的核苷酸，形成新的互补链。
最终，每条原始链都与一条新合成的链配对，形成两个相同的DNA分子。
5. 题目：阐述细胞凋亡与细胞坏死的区别。
答案：细胞凋亡是一种程序化的细胞死亡过程，由细胞内部的程序控制，通常不会引起炎症反应。
细胞凋亡在生物体发育和维持稳态中起重要作用。
而细胞坏死是一种非程序化的细胞死亡方式，通常由外界因素如缺氧、毒素等引起，会导致细胞肿胀、破裂，可能引发炎症反应。
6. 题目：解释酶的催化作用及其特性。
答案：酶是一类生物催化剂，能够加速化学反应的速率，而不改变反应的平衡点。
酶的催化作用是通过降低反应的活化能实现的。
酶的特性包括高效性、特异性和可逆性。
高效性指的是酶催化反应的速率远高于非酶催化反应；特异性指的是酶只能催化特定的底物；可逆性指的是酶在反应过程中不被消耗，可以反复使用。
高中生物第二册 2020-2021学年必修2第四单元基因的表达达标检测卷 (A) 含答案
2020-2021学年高一下学期第四单元达标检测卷生 物（A ）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共15题，每小题2分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．对于基因如何指导蛋白质合成，克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换，一定存在一种既能识别碱基序列，又能运载特定氨基酸的分子。
该种分子后来被发现是 A ．DNA B ．mRNA C ．tRNA D ．rRNA 【答案】C【解析】DNA 是细胞的遗传物质，主要在细胞核中，不能运载氨基酸，A 错误；mRNA 以DNA 分子一条链为模板合成，将DNA 的遗传信息转运至细胞质中，不能运载氨基酸，B 错误；tRNA 上的反密码子可以和mRNA 上的密码子配对，tRNA 也能携带氨基酸，C 正确；rRNA 是组成核糖体的结构，不能运载氨基酸，D 错误。
2．基因的表达过程包括转录和翻译，下列有关基因表达的叙述正确的是 A ．基因的转录是从DNA 模板链的起始密码子开始的 B ．基因表达的转录和翻译过程均在细胞核发生C ．翻泽过程需要成熟的mRNA 、tRNA 、氨基酸、能量、核糖体等D ．翻译和转录都遵循碱基互补配对原则，二者的碱基配对方式完全相同 【答案】C【解析】基因的转录是从DNA 模板链的启动子开始的，A 错误；转录发生在细胞核，翻译发生在核糖体，B 错误；翻译过程需要成熟的mRNA 、tRNA 、氨基酸、能量、核糖体等，C 正确；翻译和转录都遵循碱基互补配对原则，二者的碱基配对方式不完全相同，D 错误。
2024年下半年教师资格考试高中生物学科知识与教学能力测试试卷及解答
2024年下半年教师资格考试高中生物学科知识与教学能力测试试卷及解答一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1.题目：在细胞呼吸过程中，哪个阶段不产生ATP？A. 糖酵解B. 柠檬酸循环C. 电子传递链D. 二氧化碳释放答案：D解析：细胞呼吸包括糖酵解、柠檬酸循环（也称为三羧酸循环或Krebs循环）和电子传递链（或称氧化磷酸化）三个阶段。
其中，糖酵解在细胞质基质中进行，产生少量的ATP和NADH；柠檬酸循环发生在线粒体基质中，通过底物水平磷酸化产生ATP，并产生更多的NADH和FADH₂；电子传递链则发生在线粒体内膜上，利用NADH 和FADH₂传递电子过程中释放的能量合成大量ATP。
而二氧化碳释放是柠檬酸循环中的一个环节，但此过程本身并不直接产生ATP。
2.题目：关于基因表达调控的叙述，错误的是：A. 转录水平调控是基因表达调控的主要方式之一B. 翻译水平调控通过影响mRNA的稳定性来调节基因表达C. 表观遗传修饰如DNA甲基化可以影响基因表达D. 转录因子可以与基因启动子区的顺式作用元件结合，调控转录起始答案：B解析：基因表达调控主要包括转录水平调控、翻译水平调控和翻译后水平调控。
转录水平调控是基因表达调控的主要方式，通过控制转录起始速率来调控基因表达量。
翻译水平调控则是通过影响mRNA的稳定性、翻译效率或翻译产物的降解速率来调节蛋白质的合成速率。
表观遗传修饰如DNA甲基化、组蛋白修饰等可以影响染色体的结构和基因的可接近性，从而调控基因表达。
转录因子通过与基因启动子区的顺式作用元件（如启动子、增强子等）结合，可以激活或抑制转录起始。
因此，B选项错误地将翻译水平调控与mRNA稳定性的调控混淆了，实际上mRNA稳定性的调控属于转录后水平调控。
3.题目：在光合作用的光反应阶段，哪个色素分子主要吸收红光和蓝紫光？A. 叶绿素aB. 叶绿素bC. 类胡萝卜素D. 藻胆素（注：非植物细胞特有，但为扩展知识范围可提及）答案：A解析：在光合作用的光反应阶段，光合色素（包括叶绿素和类胡萝卜素）负责吸收光能并将其转化为化学能。
基因表达调控考试题目及答案
．决定基因表达空间特异性的是：．器官分布．个体差异．细胞分布．发育时间．生命周期．关于操纵基因的叙述，下列那项是正确的：．与阻遏蛋白结合的部位．与聚合酶结合的部位．属于结构基因的一部分．具有转录活性．促进结构基因转录．关于管家基因叙述错误的是：．在生物个体的几乎所有细胞中持续表达．在生物个体的几乎所各个生长阶段持续表达．在一个物种的几乎所有个体中持续表达．在生物个体的某一生长阶段持续表达．在生物个体的全生命过程中几乎所有细胞中表达．对转录进行调控必须先与：．结合形成复合物．聚合酶结合从而促进酶与启动子结合．蛋白结合．受体结合．操纵基因结合．目前认为基因表达调控的主要环节是：．基因活化．转录起始．转录后加工．翻译起始．翻译后加工．调节子是指：．操纵子．一种特殊的蛋白质．成群的操纵子组成的调控网络．的特殊序列．调节基因．当培养液中色氨酸浓度较大时，色氨酸操纵子处于：．诱导表达．阻遏表达．基本表达．组成表达．协调表达．关于调节蛋白对基因表达调控，下列叙述那项正确：．抑制结构基因表达．促进结构基因表达．一种调节蛋白作用于多个操纵子．必须先变构，才能发挥调节作用．一定要与其他小分子物质结合，才能有作用．根据操纵子学说，对基因活性起调节作用的是：．聚合酶．阻遏蛋白．诱导酶．连接酶．聚合酶．操纵子的基因表达调节系统属于：．复制水平的调节．转录水平的调节．翻译水平的调节．逆转录水平的调节．翻译后水平的调节．关于基因组的叙述错误的是：．基因组是指一个细胞或病毒所携带的全部遗传信息．基因组是指一个细胞或病毒的整套基因．不同生物的基因组所含的基因多少不同．基因组中基因表达不受环境影响．有些生物的基因组是由组成．下列那项决定基因表达的时间性和空间性：。
基因的表达练习题
基因的表达练习题基因指导蛋白质的合成基础知识1、基因是_____________________片段，是控制____________的结构和功能的基本单位。
基因中_________________________代表遗传信息。
DNA分子的_____性和_____性是生物多样性和特异性的物质基础。
基因表达是指基因控制______合成的过程，它包括______和_____两个步骤。
反密码子为AGU的tRNA，其运载的氨基酸是_______。
2、DNA与RNA的异同点：组成元素基本单位化学组成结构功能分布概念遗传信息基因中脱氧核苷酸的排列顺序控制生物的遗传性状基因中脱氧核苷酸种类、数目和排列顺序的不同，决定了遗传信息的多样性DNA____________________（4种）一分子磷酸__________A、_____、C、G规则的__________结构__________（4种）一分子磷酸__________A、_____、C、G一般_____结构RNA编码复制遗传信息,控制传递遗传信息，并通过蛋白质表卵白质合成达出来_____、_____、_____。
细胞质的_____ 暗码子反暗码子3、遗传信息、密码子和反密码子比较：______中与mRNA______中决定一个暗码子互补配对的______的三个相邻碱基三个碱基直接决定蛋白质中的氨基酸序列64种，其中______种能翻译出氨基酸，______种终止暗码子不克不及翻译氨基酸决意作用识别密码子，转运氨基酸种类______种或XXX也为61种mRNA中核糖核苷酸的序列①基因中脱氧核苷酸的序列联系②mRNA中碱基序列与基因模板链中碱基序列互补③密码子与相应反密码子的序列互补配对4、转录与翻译的比力：阶段项目定义场所模板信息通报的方向酶能量转录在细胞核中，以______的一条链为模板合成____________的过程____________DNA的______链DNA→mRNA________________________翻译以____________为模板，合成具有一定氨基酸顺序的______的过程细胞质的__________________mRN A→蛋白质特定的酶____________原料碱基配对原则产物特点含A、U、C、G的4种___________________________________________________________________________合成蛋白质的20种____________________________________有一定氨基酸排列顺序的______一个mRNA可结合_________，同时__________________________。
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1．决定基因表达空间特异性的是：A．器官分布 B．个体差异C．细胞分布 D．发育时间E．生命周期2．关于操纵基因的叙述，下列那项是正确的：A．与阻遏蛋白结合的部位 B．与RNA聚合酶结合的部位C．属于结构基因的一部分 D．具有转录活性E．促进结构基因转录3．关于管家基因叙述错误的是：A．在生物个体的几乎所有细胞中持续表达 B．在生物个体的几乎所各个生长阶段持续表达C．在一个物种的几乎所有个体中持续表达 D．在生物个体的某一生长阶段持续表达E．在生物个体的全生命过程中几乎所有细胞中表达4．CAMP对转录进行调控必须先与：A．CAP结合形成CAMP-CAP复合物 B．RNA聚合酶结合从而促进酶与启动子结合C．G蛋白结合 D．受体结合E．操纵基因结合5．目前认为基因表达调控的主要环节是：A．基因活化 B．转录起始C．转录后加工 D．翻译起始E．翻译后加工6．调节子是指：A．操纵子 B．一种特殊的蛋白质C．成群的操纵子组成的调控网络 D．mRNA的特殊序列E．调节基因7．当培养液中色氨酸浓度较大时，色氨酸操纵子处于：A．诱导表达 B．阻遏表达C．基本表达 D．组成表达E．协调表达8．关于调节蛋白对基因表达调控，下列叙述那项正确：A．抑制结构基因表达 B．促进结构基因表达C．一种调节蛋白作用于多个操纵子 D．必须先变构，才能发挥调节作用E．一定要与其他小分子物质结合，才能有作用9．根据操纵子学说，对基因活性起调节作用的是：A．RNA聚合酶 B．阻遏蛋白C．诱导酶 D．连接酶E．DNA聚合酶10．操纵子的基因表达调节系统属于：A．复制水平的调节 B．转录水平的调节C．翻译水平的调节 D．逆转录水平的调节E．翻译后水平的调节11．关于基因组的叙述错误的是：A．基因组是指一个细胞或病毒所携带的全部遗传信息 B．基因组是指一个细胞或病毒的整套基因C．不同生物的基因组所含的基因多少不同 D．基因组中基因表达不受环境影响E．有些生物的基因组是由RNA组成12．下列那项决定基因表达的时间性和空间性：A．特异基因的启动子（序列）和增强子与调节蛋白的相互作用 B．DNA聚合酶C．RNA聚合酶 D．管家基因E．衰减子与调节蛋白的相互作用13．活化的RecA蛋白能：A．水解LexA蛋白 B．抑制DNA修复酶的合成。
C．损伤DNA。
D．抑制LexA基因表达。
E．促进LexA基因表达。
14．管家基因的特点是：A．基因表达受环境影响较小 B．基因表达受环境影响较大C．随环境变化基因表达降低 D．随环境变化基因表达增强E．在一个生物体的所有细胞中持续表达，不受任何调节15．增强子的作用是：A．促进结构基因转录 B．抑制结构基因转录C．抑制阻遏蛋白 D．抑制操纵基因表达E．抑制启动子16．下列那种方式不属于转录水平的调节：A．反义控制 B．诱导C．分解代谢阻遏 D．Rho因子的作用E．衰减子的作用17．增强子的序列是：A．含有两组72bp串联（顺向）重复序列，核心部分为TGTGGAATTAG B．含有回文结构C．含有八聚体结构 D．高度重复序列E．GC及TATA结构18．增强子的作用特点是：A．只在真核细胞中发挥作用 B．有固定的序列，必须在启动子上游C．有严格的专一性 D．无需与蛋白质因子结合即可发挥作用E．作用无方向性19．关于TFⅡD的叙述，下列那项是正确的：A．是唯一能与TATA盒结合的转录因子 B．能促进RNAPoLⅡ与启动子结合C．具有ATP酶活性 D．能水解开DNA双链E．抑制DNA基因转录20．转录前起始复合物是指：A．TATA·RNA poLⅡ·TFⅡD B．TATA·RNA poLⅡC．TATA·TFⅡD·TFⅡA·TFⅡB·RNA poLⅡ·TFⅡF·TFⅡE D．TATA·GC·CAAT·RNApoLⅡE．TATA·GC·RNApoLⅡ21．分解代谢基因活化蛋白是与：A．操纵基因结合 B．启动子上游的CAP位点结合C．DNA分子中任一段序列结合 D．增强子结合E．沉默子结合22．关于乳糖操纵子的叙述下列那项是正确的：A．属于诱导型调控 B．属于阻遏型调控C．结构基因产物抑制分解代谢 D．结构基因产物与分解代谢无关E．受代谢终产物抑制23．lac操纵子的阻遏物是：A．操纵基因表达产物 B．结构基因表达产物C．调节基因表达产物 D．乳糖E．任何小分子有机物24．lac操纵子的诱导剂是：A．乳糖 B．半乳糖C．葡萄糖 D．阿拉伯糖E．蔗糖25．TFⅡE具有：A．ATP酶活性 B．解旋酶活性C．拓扑异构酶活性 D．BBP的作用E．σ因子的作用26．cAMP--CAP复合物促进乳糖操纵子转录，必须要求有：A．丰富葡萄糖 B．葡萄糖和乳糖C．葡萄糖和阿拉伯糖 D．阿拉伯糖E．乳糖27．生物体调节基因表达的最根本目的是：A．调节物资代谢 B．维持生长发育C．适应生存环境 D．促使生物进化E．以上均不是28．顺式作用元件是指：A．具有转录调节功能的蛋白质 B．具有转录调节功能的DNA序列C．具有转录调节功能的RNA序列 D．具有转录调节功能的DNA和RNA序列E．具有转录调节功能的氨基酸序列29．一个操纵子通常具有：A．一个启动序列和一个结构基因 B．一个启动序列和几个结构基因C．两个启动序列和一个结构基因 D．个启动序列和一个结构基因E．几个启动序列和几个结构基因30．反式作用因子是指：A．具有酶活性的调节蛋白 B．具有激活作用的调节蛋白C．具有抑制作用的调节蛋白 D．对另一基因具有激活作用的调节蛋白E．对另一基因具有作用的调节蛋白31．那项不是lac operon的直接诱导剂：A．乳糖 B．半乳糖C．别乳糖 D．异巯基硫代半乳糖苷E．B．C．D均是32．活化状态的真核基因对DnaseⅠ：A．高度敏感 B．中度敏感C．低度敏感 D．不敏感E．不一定33．lac operon阻遏蛋白结合操纵子的：A．P序列 B．O序列C．I基因 D．CAP位点E．UPS序列34．生物体调节基因表达的意义是为了适应环境，维持：A．细胞分裂 B．细胞分化C．个体发育 D．组织分化E．器官分化35．基本转录因子中直接识别．结合TATA box的是：A．TFⅡA B．TFⅡBC．TFⅡD D．TFⅡEE．TFⅡF36．lac operon 的阻遏蛋白是由：A．Z基因编码 B．Y基因编码C．A基因编码 D．I基因编码E．P基因编码37．对大多数基因来说，CpG序列甲基化：A．抑制基因转录 B．促进基因转录C．与基因转录无关 D．对基因转录影响不大E．以上均不是38．真核生物用多种调节蛋白：A．提高RNA聚合酶的转录效率 B．降低RNA聚合酶的转录效率C．提高DNA—蛋白质相互作用的特异性 D．降低DNA—蛋白质相互作用的特异性E．以上均不是39．反式作用因子是指：A．DNA的某段序列 B．RNA的某段序列C．MRNA的表达产物 D．作用于转录调节的蛋白质因子E．组蛋白与非组蛋白40．在某些DNA结合蛋白的一级结构中，C-末端区域那种氨基酸有规律的出现：A．脯氨酸 B．亮氨酸C．赖氨酸 D．异亮氨酸E．羟脯氨酸41．亮氨酸拉链是指：A．多个亮氨酸连续出现的结构 B．亮氨酸每隔8个氨基酸出现一次C．两组平行走向带亮氨酸的α－螺旋形成对称二聚体 D．一个亚基上多个亮氨酸形成的α－螺旋E．维两个亮氨酸的R-基团形成的氢键42．亮氨酸拉链结构的功能是：A．持蛋白质结构的稳定性 B．与癌基因表达调控有关C．使蛋白质易于变性水解 D．与二聚化结构域无关D．促进反式作用因子之间的相互作用43．锌指结构的保守序列为：A．Cys-X3-Cys-X3-phe-X5-Leu-X2-his-X3-his B．Cys-X1-Cys-X1-Cys-X2-CysC．Cys-Cys-Cys-Cys D．his-X-his-X-his-X-hisE．Cys-his-his-Cys44．真核生物的转录调控多采用：A．可诱导型操纵子 B．可阻遏型操纵子C．正调控方式 D．负调控方式E．调节子45．衰减子的作用是：A．促进转录 B．抑制转录C．终止转录 D．使转录速度减慢E．减弱复制速度46．cAMP对转录起始的调控是：A．单独与操纵基因结合，封闭基因转录 B．以cAMP-CAP复合物与操纵基因结合，使基因开放C．与RNA polⅡ结合，促进酶的活性 D．与阻遏蛋白结合，去阻遏作用E．与增强子结合，促进转录47．TFⅡA的功能是：A．识别转录起始部位 B．稳定TFⅡD的作用C．促进解旋酶活性 D．促进RNA聚合酶活性E．促进ATP水解答案1、C 2、A 3、D 4、A 5、B 6、C 7、B 8、C 9、B 10、B 11、D 12、A 13、A 14、A 15、A 16、A 17、A 18、E 19、A 20、C 21、B 22、A 23、C 24、A 25、A 26、E 26、C 28、B 29、B 30、E 31、A 32、A 33、B 34、A 35、C 36、D 37、A 38、A 39、D 40、B 41、C 42、B 43、A 44、C 45、B 46、B 47、B。