部编版二年级《登鹳雀楼》PPT1
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二年级上册语文-登鹳雀楼-部编版课件(24页ppt)

7.要能落到一个具体的点上进行循序 渐进的 分析, 能言之 有物、 言之有 理、言 之有据 ,尤其 要能自 圆其说 。 8.选取视角时角度要小,开掘要深。 要尽可 能化大 为小, 大题小 做,小 中见大 ,化虚 为实, 以实论 虚。
9.要善于联系,善于联想,就所叙之 事引发 的感受 要真, 结论要 新,在 叙述之 中或叙 述之后 提升的 观点可 以多一 点哲理 性议论 。 10.要对生活中的现象进行联想和想 象,进 行去粗 取精、 去伪存 真的改 造,从 而产生 新发现 、新认 识u
楼
lóu
楼
guàn què
鹳雀
zhuī
guàn què
隹
鹳雀
登鹳雀楼
登鹳雀楼 唐·王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
登鹳雀楼 唐·王之涣 白日 依山尽, 黄河 入海流。 欲穷 千里目, 更上 一层楼。
白日依 山 尽,
挨着 完
黄河入海流
登鹳雀楼 唐·王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
黄河入海流
欲穷千里目, 更上一层楼。
欲穷千里目,
想要
更上一层楼。
欲
欲穷千里目,
想要 很远很远的地方
更上一层楼。
欲穷千里目,
更上一层楼。
再
登鹳雀楼
唐·王之涣
白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
登鹳雀楼
唐·王之涣
白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
凉州词
王之涣
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
què
一看大结构 二看关键笔画
评价: 一看字的大小 二看位置摆布
9.要善于联系,善于联想,就所叙之 事引发 的感受 要真, 结论要 新,在 叙述之 中或叙 述之后 提升的 观点可 以多一 点哲理 性议论 。 10.要对生活中的现象进行联想和想 象,进 行去粗 取精、 去伪存 真的改 造,从 而产生 新发现 、新认 识u
楼
lóu
楼
guàn què
鹳雀
zhuī
guàn què
隹
鹳雀
登鹳雀楼
登鹳雀楼 唐·王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
登鹳雀楼 唐·王之涣 白日 依山尽, 黄河 入海流。 欲穷 千里目, 更上 一层楼。
白日依 山 尽,
挨着 完
黄河入海流
登鹳雀楼 唐·王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
黄河入海流
欲穷千里目, 更上一层楼。
欲穷千里目,
想要
更上一层楼。
欲
欲穷千里目,
想要 很远很远的地方
更上一层楼。
欲穷千里目,
更上一层楼。
再
登鹳雀楼
唐·王之涣
白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
登鹳雀楼
唐·王之涣
白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
凉州词
王之涣
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
què
一看大结构 二看关键笔画
评价: 一看字的大小 二看位置摆布
人教部编本二年级上册古诗二首登鹳雀楼PPT

欲:想要 穷:尽,使达到极点。 千里目:眼界宽阔。 更:替、换。(不是通常理解的“再”的意思)
结合生活体验谈谈你对这句话的理解。
要想看得远必须站得高,这是诗人写下这一千古 名句所要告诉我们的道理。我们要多学习一些知 识、本领,眼界才会开阔。
1.听录音,看图想象诗人所观察的景象,以及诗 人观察时的动作和神态。
听录音,看图想象诗人所观察的景象,以及诗人观察时的动作和神态。
我们要多学习一些知识、本领,眼界才会开阔。
王之涣(688—742),是盛唐时期的著名诗人,字季凌,汉族,蓟门人,一说晋阳(今山西太原)人。
我们要多学习一些知识、本领,眼界才会开阔。
这两句诗主要讲诗人在鹳雀楼上看到傍晚的太阳靠着山慢慢落下去,黄河滚滚地流入大海。
白日依山尽,黄河入海流。
人教版 ·二年级上册
夕阳依傍着西山慢慢地沉没, 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
白日:太阳。 依:依傍。 尽:消失。
看图想象,说说黄河是怎样流入大海的
这两句诗主要讲诗人在鹳雀楼上看到傍晚的太阳靠着 山慢慢落下去,黄河滚滚地流入大海。
看到如此壮丽的景象,诗人产生了什么想法?
若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城。
第四单元 古诗二首
人教版 · 二年级上册
王之涣(688—742),是盛唐时期 的著名诗人,字季凌,汉族,蓟门 人,一说晋阳(今山西太原)人。 性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗 多被当时乐工制曲歌唱。名动一时 ,他常与高适、王昌龄等相唱和, 以善于描写边塞风光著称。其代表 作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等 。
诗。
课时目标
1.会认会写课后生字。 2.初读《登鹳雀楼》,了解内容。
欲穷千里目,更上一层楼。
性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲歌唱。
结合生活体验谈谈你对这句话的理解。
要想看得远必须站得高,这是诗人写下这一千古 名句所要告诉我们的道理。我们要多学习一些知 识、本领,眼界才会开阔。
1.听录音,看图想象诗人所观察的景象,以及诗 人观察时的动作和神态。
听录音,看图想象诗人所观察的景象,以及诗人观察时的动作和神态。
我们要多学习一些知识、本领,眼界才会开阔。
王之涣(688—742),是盛唐时期的著名诗人,字季凌,汉族,蓟门人,一说晋阳(今山西太原)人。
我们要多学习一些知识、本领,眼界才会开阔。
这两句诗主要讲诗人在鹳雀楼上看到傍晚的太阳靠着山慢慢落下去,黄河滚滚地流入大海。
白日依山尽,黄河入海流。
人教版 ·二年级上册
夕阳依傍着西山慢慢地沉没, 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
白日:太阳。 依:依傍。 尽:消失。
看图想象,说说黄河是怎样流入大海的
这两句诗主要讲诗人在鹳雀楼上看到傍晚的太阳靠着 山慢慢落下去,黄河滚滚地流入大海。
看到如此壮丽的景象,诗人产生了什么想法?
若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城。
第四单元 古诗二首
人教版 · 二年级上册
王之涣(688—742),是盛唐时期 的著名诗人,字季凌,汉族,蓟门 人,一说晋阳(今山西太原)人。 性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗 多被当时乐工制曲歌唱。名动一时 ,他常与高适、王昌龄等相唱和, 以善于描写边塞风光著称。其代表 作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等 。
诗。
课时目标
1.会认会写课后生字。 2.初读《登鹳雀楼》,了解内容。
欲穷千里目,更上一层楼。
性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲歌唱。
8.古诗二首【第1课时】登鹳雀楼 人教部编版二年级上册语文课件(共25张PPT) 图文

我有个朋友兢兢业业,碌碌无为。有次 她和她 的一个 朋友共 同去参 加一个 比赛, 她的朋 友看上 了她的 一幅画 ,于是 带走拿 去参加 比赛了 ,说好 的署名 写两个 人,可 是后来 ,这幅 画真的 获奖了 ,署名 没有我 的这个 朋友。 她朋友 说会去 给组委 会解释 ,于是 后来有 个饭局 ,她们 一起去 参加了 ,我的 这个朋 友全程 没插上 几句话 ,因为 所有的 功劳全 部被她 的这个 朋友独 领风骚 了,我 的这个 朋友不 想解释 ,也似 乎解释 不清。 后来, 她们疏 远了。 我们知 道隐情 的朋友 都明白 到底是 怎么样 的情况 ,可是 不知道 的人永 远都会 觉得这 幅画就 是署名 上的那 个人。
太阳落山(实景)
登 鹳
登楼所见
黄河入海(想象)
融情于景
雀 楼
登楼所思
欲穷千里目(博大胸怀) 寓理于事
更上一层楼(包含哲理)
拓展延伸
题西林壁 苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
译文:从正面看,庐山像雄奇的山岭,从侧面看,庐山又变成了陡峭 的山峰。从远处、近处、高处、低处看庐山,它的景象都不一样。人 们之所以不能看清楚庐山的真面目,是因为自己置身于庐山之中。
这首诗表达了什么样的情感?(核心问题)
王之涣:(688~742),是盛唐时期的 著名诗人。性格豪放不羁,常击剑悲歌, 其诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时, 他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描 写边塞风光著称。
主要作品:《登鹳雀楼》《凉州词》。
初读感知
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
灾区孩子的答案是:有房子住,有好衣 服穿就 是幸福 。灾难 毁掉了 他们的 家园, 这些孩 子因此 没有了 家。人 们常说 :家是 每个人 的避风 港。是 的,没 有了避 风港的 孩子还 怎么谈 得上幸 福呢? 所以, 对于灾 区孩子 来说, 有房子 住,有 衣服穿 就是幸 福。www .28404 .com 学生的答案是:能取得理想的成绩,考 上好的 大学, 就是幸 福。每 个莘莘 学子都 渴望自 己的努 力得到 回报, 考上理 想的大 学也是 他们所 追求的 目标, 所以, 对于学 生来说 ,取得 理想的 成绩, 考上好 的大学 就是幸 福。
部编版小学二年级上册语文-(课堂教学课件1)登鹳雀楼

PPT素材:/sucai/ PPT 图表:www.1ppt .com/t ubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT 课件:/k ejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
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只有站得高,才能看得远 。
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语文作业: 1.背诵《登鹳雀楼》,认读绿色通道里
的生字,口头组词。 2.在田格本上抄写本课生字并组词。
更上⁄一层楼。
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《登鹳雀楼》
登鹳雀楼
(唐)王之涣
白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更
上一层
最新部编版小学二年级上册语文精
品资料设计
楼
。
dēng guàn què lóu 登 鹳 雀楼
bái rì yī shān jìn
《登鹳雀楼》 (唐)王之涣
白 日 依 山 尽,
楼一共三层,在楼上可以望见雄伟的中条山 和浩浩荡荡的黄河,是当地的名胜。
最新部编版PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
登鹳雀楼(完整版)ppt1

新知讲解
更 上 一 层 楼 。
《登鹳雀楼》PPT课件 人教部编版
看图读古诗知今译
明诗意
词语解释:
更:再。 上:登上。
诗的大意:
那就请再登上一 层高楼。
《登鹳雀楼》PPT课件 人教部编版
新知讲解
dēng guàn què lóu
登 鹳雀 楼
请同 学们 看拼 音读 古诗
[唐] 王之涣
bái rì yī shān jìn
想意境
新知讲解
这首诗写黄昏之时,使人登上鹳雀 楼,极目四望,只见夕阳落山,黄河入 海,一副雄伟壮丽的图画呈现在诗人面 前,表现了诗人豪迈开阔的胸襟。后两 句“欲穷千里目,更上一层楼”,诗人 用浅显精练的语言,表达了“登高才能 远望”的深刻哲理,给人以启迪,被后 人广泛运用。
析古诗
拓展提高 你背过王之涣这首古诗吗?
部编二年级上
八课:登鹳雀楼
王之涣
新知导入
鹳雀楼旧址在山西省的永济 县。因为经常有一种形状像 鹤的鹳鸟停留在上面,所以 叫做鹳雀楼。楼一共三层, 在楼上可以望见雄伟的中条 山和浩浩荡荡的黄河,是当 地的名胜。唐代有位著名的 诗人叫做王之涣,他登上这 座鹳雀楼后感慨万分,写下 了千古传诵的诗章:
《登鹳雀楼》
记拼音
rù
《登鹳雀楼》PPT课件 人教部编版
《登鹳雀楼》PPT课件 人教部编版
新知讲解
yù qióng mù
记拼音
gèng
《登鹳雀楼》PPT课件 人教部编版
《登鹳雀楼》PPT课件 人教部编版
新知讲解
《登鹳雀楼》PPT课件 人教部编版
知作者
王之涣,字季凌,生于668年, 卒于742年,王之涣少有侠气,去官 之后,漫游黄河南北,强自克制,功 于文学,十年后名声大振。在李白、 杜甫还不出的时候,王之涣、王昌龄 、高适已经名躁一时。
部编版二上语文上册《登鹳雀楼》精讲古诗文字插图课件

白日依山尽,黄河入海流。 4、作者登上鹳雀楼所想到的是 ? 欲穷千里目,更上一层楼。
课堂作业
悟诗情 1、这首诗告诉我们怎样的道理呢 只有站得高,才可以看得远。
2、把这首古诗和意思连线
白日依山尽 欲穷千里目 黄河入海流 更上一层楼 若想把千里的风光景物看够 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流 那就要登上更高的一层城楼 夕阳依傍着西山慢慢地沉没
课堂作业
悟诗情
3、作者登上鹳雀楼所看到的景色是?
楼,极目四望,只见夕阳落山,黄河入 海,一副雄伟壮丽的图画呈现在诗人面 前,表现了诗人豪迈开阔的胸襟。后两 句“欲穷千里目,更上一层楼”,诗人 用浅显精练的语言,表达了“登高才能 远望”的深刻哲理,给人以启迪,被后 人广泛运用。
拓展提高
你背过王之涣这首古诗吗?
送别
王之涣 杨柳东风树,
拓展延伸
青青夹御河。
《登鹳雀楼》
新知讲解
读诗句
登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
新知讲解 新知讲解
记音形
dēng
guàn
dēngshān
登山
登
鹳
báiguàn
白鹳
新知讲解
记拼音
què
lóu
yī
rù
雀 楼 依 入
新知讲解
记拼音
yù
qióng
mù
gèng
欲 穷 目 更
新知讲解
明诗意
欲 穷 千 里 目 ,
词语解释:
欲:想要。 穷:穷尽,
全部。 千里目:看到千 里之外。
诗的大意:
如果想要看到远 处无穷无尽的美
丽景色,
新知讲解
看图读古诗知今译
课堂作业
悟诗情 1、这首诗告诉我们怎样的道理呢 只有站得高,才可以看得远。
2、把这首古诗和意思连线
白日依山尽 欲穷千里目 黄河入海流 更上一层楼 若想把千里的风光景物看够 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流 那就要登上更高的一层城楼 夕阳依傍着西山慢慢地沉没
课堂作业
悟诗情
3、作者登上鹳雀楼所看到的景色是?
楼,极目四望,只见夕阳落山,黄河入 海,一副雄伟壮丽的图画呈现在诗人面 前,表现了诗人豪迈开阔的胸襟。后两 句“欲穷千里目,更上一层楼”,诗人 用浅显精练的语言,表达了“登高才能 远望”的深刻哲理,给人以启迪,被后 人广泛运用。
拓展提高
你背过王之涣这首古诗吗?
送别
王之涣 杨柳东风树,
拓展延伸
青青夹御河。
《登鹳雀楼》
新知讲解
读诗句
登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
新知讲解 新知讲解
记音形
dēng
guàn
dēngshān
登山
登
鹳
báiguàn
白鹳
新知讲解
记拼音
què
lóu
yī
rù
雀 楼 依 入
新知讲解
记拼音
yù
qióng
mù
gèng
欲 穷 目 更
新知讲解
明诗意
欲 穷 千 里 目 ,
词语解释:
欲:想要。 穷:穷尽,
全部。 千里目:看到千 里之外。
诗的大意:
如果想要看到远 处无穷无尽的美
丽景色,
新知讲解
看图读古诗知今译
二年级上册语文课件-8.古诗二首(登鹳雀楼)(共12张PPT)人教(部编版)

毕业八年的她被迫重返人才市场,但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进, 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说:环境影响下,公司面临 改革, 需要裁 员,高 学历出 身的她 赫然在 列。环 境影响 下,公 司面临 改革, 需要裁 员,高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现,面临初出茅庐的年轻人 ,自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ,几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
人生如逆水行舟,不进则退。
•
优胜劣汰的世界里,你必须不断提升 自己的 价值。 一、放下大概就是这样,即使我们没在 一起, 我也会 好好的 ,谢谢 时间惊 艳了那 段有你 的记忆 ,也谢 谢现在 更努力 变好的 自己。
•
Hale Waihona Puke 二、抱歉啊,不能为你金戈铁马,也不 能许你 一世繁 华,不 过我能 给你一 个小家 ,里面 温了杯 暖茶。
•
十一、不相信下辈子,只想善待你今生 。因为 我不知 道,下 一辈子 是否还 能遇见 你,所 以我今 生才会 那么努 力把最 好的给 你。
•
十二、世上最好的缘,便是有个聊得来 的伴, 永远不 嫌你的 话多, 不厌其 烦且久 处不厌 ,永远 会陪在 身边, 念你冷 暖,且 懂你悲 欢。
•
十三、你相信吗,未来要和你共度一生 的那个 人,其 实在与 你相同 的时间 里,也 忍受着 同样的 独。那 个人一 定也怀 着满心 的期待 ,拥着 一腔孤 勇,穿 过茫茫 人海, 也要来 与你相 见。
欲穷千里目,更上一层楼
诗人欲登高望远,若想看到无穷无尽的美丽景色,就 应该不断的向上攀登,迈上更高的一层楼。
再读诗歌要求:
(1)再读诗歌,在文中勾画出表示动作的 词、表示颜色的词、表示数量的词。
小学语文人教版部编版二年级上册《登鹳雀楼》精品课件

部编版 小学二年级上册 语文
作者:王之涣
Mu lu
壹
贰
叁
肆
伍陆ຫໍສະໝຸດ 鹳雀楼旧址在山西省的永济县。因为经常 有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面,所以叫做 鹳雀楼。楼一共三层,在楼上可以望见雄伟的 中条山和浩浩荡荡的黄河,是当地的名胜。唐 代有位著名的诗人叫做王之涣,他登上这座鹳 雀楼后感慨万分,写下了千古传诵的诗章。
生字:鹳 = 雚 + 鸟 结构:左右结构 字意:像白鹤,嘴长直,顶不红。 组词:白鹳 鹳雀 造句:十月的时候,白鹳会飞往
南方过冬
生字:雀 = 小 + 隹 结构:上下结构 字意:体形较小的鸟类。 组词:麻雀 山雀 孔雀 造句:电线上站着一排麻雀。
生字:雀 = 亻+ 衣 结构:左右结构 字意:靠着 组词:依靠 依照 造句:我依靠在奶奶的肩膀上。
王之涣:(688~742),是盛唐时期的著 名诗人。性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多
被当时乐工制曲歌唱。名动一时,他常与高适、 王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。
主要作品:《登鹳雀楼》《凉州词》。
táng wáng zhī huàn
【唐】王之涣
(更衣 半夜三更) (更好 更加)
生字:登 = 癶 + 豆 结构:上下结构 字意:(人)由低处到高处(多指步行)。 组词:登山 登陆 登高 造句:星期天我和爸妈去登山。
登鹳雀楼
登楼所见
太阳落山(实景) 黄河入海(想象)
登楼所思
欲穷千里目(博大胸怀) 更上一层楼(包含哲理)
融情于景 寓理于事
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
作者:王之涣
Mu lu
壹
贰
叁
肆
伍陆ຫໍສະໝຸດ 鹳雀楼旧址在山西省的永济县。因为经常 有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面,所以叫做 鹳雀楼。楼一共三层,在楼上可以望见雄伟的 中条山和浩浩荡荡的黄河,是当地的名胜。唐 代有位著名的诗人叫做王之涣,他登上这座鹳 雀楼后感慨万分,写下了千古传诵的诗章。
生字:鹳 = 雚 + 鸟 结构:左右结构 字意:像白鹤,嘴长直,顶不红。 组词:白鹳 鹳雀 造句:十月的时候,白鹳会飞往
南方过冬
生字:雀 = 小 + 隹 结构:上下结构 字意:体形较小的鸟类。 组词:麻雀 山雀 孔雀 造句:电线上站着一排麻雀。
生字:雀 = 亻+ 衣 结构:左右结构 字意:靠着 组词:依靠 依照 造句:我依靠在奶奶的肩膀上。
王之涣:(688~742),是盛唐时期的著 名诗人。性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多
被当时乐工制曲歌唱。名动一时,他常与高适、 王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。
主要作品:《登鹳雀楼》《凉州词》。
táng wáng zhī huàn
【唐】王之涣
(更衣 半夜三更) (更好 更加)
生字:登 = 癶 + 豆 结构:上下结构 字意:(人)由低处到高处(多指步行)。 组词:登山 登陆 登高 造句:星期天我和爸妈去登山。
登鹳雀楼
登楼所见
太阳落山(实景) 黄河入海(想象)
登楼所思
欲穷千里目(博大胸怀) 更上一层楼(包含哲理)
融情于景 寓理于事
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
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第四单元·第一课
登鹳雀楼
头台中心小学:杨文翠
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yù
欲 想要
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认结构 找主笔
依 ----------------------
捺不落地
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l ǒu
楼搂
搂一搂
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lóu
一
认结构 找主笔
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五言绝句
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白日依山尽,黄河入海流。
站在楼上,我看到了__ __ __ __ __ __ __
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娄 lóu
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