我当爸爸的小老师-五年级作文

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五年级作文350字34篇

五年级作文350字34篇

五年级作文350字34篇五年级作文350字1过年啦,过年啦,人们忙着贴春联,做年夜饭,放鞭炮……我们家也不例外:外婆忙着做团子,我也跟着外婆学做起了团子,我做了一个小白兔,又做了一个足球,还做了一个泳圈,呀,可真有趣啊!我还要向外婆多学几种呢。

我好奇地问外婆:“外婆,你为什么要在过年的时候做团子呢?”外婆说:“那是因为春节是我们一家团圆的好日子,做团子象征我们全家团团圆圆。

每年这个时候还必须吃一条鱼,是要年年有余(鱼)。

”大年三十那天,我跟着爸爸去贴春联,不一会儿贴好了,开始贴“福”了,我把一张沾满胶带的“福”正准备正着贴到门上,爸爸急忙说:“贴反了,贴反了,应该倒着贴!”我疑惑不解地问:“为什么要倒着贴呢?”爸爸说:“把福字倒着贴是表示福气到了啊。

”接着,我跟爸爸上街买鞭炮,商店里的鞭炮可真多呀!有大有小,又长又短,让我看得眼花缭乱。

我精心挑选了几种鞭炮,问爸爸:“爸爸,我们为什么只有过年的时候一定要放鞭炮呢?”爸爸告诉我:“很久很久以前,有一头年兽到了除夕出来到处作恶,后来有一位老人放鞭炮吓走了它。

因此我们每年过年要放鞭炮驱赶年兽。

”啊!过年的学问可真多啊!五年级作文350字2我,酷爱看书,因此也积累了不少课外知识,人送外号“语文高手”。

从我看第一本小人书开始,我的灵魂便被书深深地吸引住了。

我离不开书了,就像鱼儿离不开水一样,因为书籍的美好形象已经永远铸锭在我的记忆中。

不知道过了多久,我发现学起语文来得心应手,很多字在书中已经认识,很多词也在书中懂得。

就这样,我的语文成绩不但提升了,作文水平也提升了一大截,每次都被语文老师作为范文文档来读,老师说我的作文中透着一股灵气。

先是各种小人书,然后到很多的注音童话,再到寓言小说,最后是一些名著对这些不同的书,我有着不同的见解,由浅入深。

我朦朦胧胧地领悟到一些书的真谛:一本好书就是一步阶梯,读的书越多,爬得也越高。

前段时间,学校的读书节开幕了。

班级及学校的走廊里新增了很多非常好看的书,把我乐坏了。

当老师的滋味作文

当老师的滋味作文

当老师的滋味作文当老师的滋味作文在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是店铺帮大家整理的当老师的滋味作文,欢迎阅读与收藏。

当老师的滋味作文1老师是一个令人敬仰的职业,它的味道像颗五味豆,酸、甜、苦、辣、咸什么味儿都有。

我很希望成为一名老师,和自己的老师一样燃烧自己照亮别人;也做一名园丁默默地耕耘着,不求任何回报,只希望自己能把这些幼苗培育成一棵棵参天大树。

很幸运的是我也当过一次小老师呢!你们不信?那我就给你们讲讲我自己的一节课。

那天,我们班的老师全去听课了,没有办法给我们上课,可“时间一去不复返”,马上就要毕业考试了,我们怎么能把这么宝贵的时光给浪费了呢?正想着这节课该怎么办呢……突然有同学喊:“臧慧敏,老师让你去办公室。

”“是哪个老师喊我呢?”一个小问号在我的心中油然而生。

想着想着就来到了办公室,还没等我喊“报告”呢,英语老师就把我叫进去了。

她让我下节课代替她给同学们上课,我一听,心里既高兴又紧张,我终于可以当回老师了,可我能不能胜任呀?老师好像看出了我的心思,就给我鼓劲:“别担心,只要你跟老师把这些单词学会发音了,你就能教他们了。

”于是,我认认真真地跟着老师读了几遍单词。

“叮铃铃……”上课了,我的怀里像揣着一只小兔子,“砰砰”地跳个不停。

我深吸一口气,走上了讲台,喊了一声“上课!”只见全班同学一齐看着我,好像在对我说:“你算老几啊,敢给我们上课!”当时我更紧张了,并且心里酸溜溜的,但我不能轻易放弃,拿着教杆敲着桌子对大家说:“安静!拿出英语课本跟我读单词,待会听写!”顿时全班鸦雀无声,只听见同学们“哗哗……”的翻课本的声音。

看到他们的表现我不紧张了,心也一下子从酸变成了甜。

接下来,就按照我的想法将这节课从容不迫地进行到底了。

怎么样,我还有当老师的天赋吧!至今我还能回想起同学们聚精会神的读书的样子呢!但我骄傲的同时也体会到了当老师的难处,我暗下决心:我一定好好学好所有知识,将来也要为祖国培育“幼苗”,做一名合格而优秀的教师!当老师的滋味作文2今天又是个学琴的日子,可是老师今天不在,所以今天放假。

五年级我的老师作文200字(通用31篇)

五年级我的老师作文200字(通用31篇)

五年级我的老师作文200字五年级我的老师作文200字(通用31篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的五年级我的老师作文200字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级我的老师作文200字篇19月1日也就是开学的第一天,我一大早就起来了。

吃过早饭后就高高兴兴的去上学了。

我刚一进教室,就开到了一位新来的女老师。

她有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,和一对又黑又细的眉毛,留了一头短发,精神极了!她就是我们的班主任李娜老师。

过了一会儿,又从外面走来一位女老师。

她的个子高高的,有一头长长的黑发,她有一双非常有神的眼睛,和一张小巧玲珑的嘴巴。

她就是我们的数学老师郑老师。

经过两个多星期的相处,在老师耐心的讲解下,我越来越喜欢听她们讲的课,也越来越喜欢我们的新老师。

五年级我的老师作文200字篇2我们就要毕业了。

其中,我最敬佩的老师是我们的英语老师。

她个子不高,但她的教学方法很独特。

我的英语从59分钟跳到了全班前五名,这是她的功劳。

这与她的教学方法是分不开的。

她经常谈笑风生,经常给我们上课带来游戏。

它是如此有趣的!尽管她经常让我们玩游戏和背单词。

她让我把单词正确地口述几遍。

非常感谢。

郭先生,我真的很佩服你。

五年级我的老师作文200字篇3当我看到安小华尊敬他的老师,我也想到了我最尊敬的人,我的老师。

在过去的三年里,我的语文老师要求我阅读和记忆许多好的单词和句子,这大大提高了我的语文成绩。

在过去的三年里,我不仅学会了加、减、乘、除,还学会了运用问题、估计和小数点。

通过学习数学,我提高了我的思维能力。

三年来,在英语中,我过去只知道26个字母,但现在我能记住数百个单词和各种类型的句型。

在老师的指导下,我可以听,说简单的句子,写一些简单的文章。

在过去的三年里,老师认真备课,认真批改作业,耐心辅导我们的作业。

我的教师梦作文(精选32篇)

我的教师梦作文(精选32篇)

我的教师梦作文(精选32篇)我的教师梦作文篇1每当我坐在教室里,我总会仰望着窗外的蓝天,凝视那天空中写意的白云,自由的鸟儿。

我会渴望我成为一名教师,带领着我的学生们,解去无形的束缚,像鸟儿一样,自在的飞翔。

我们要去那雨后的春天,去领略泥土的芬芳,去感受万物生长的勃勃生机,飘逸俊芳的芝兰陶冶了我们君子的德行。

我们要在夏日的夜晚去寻找萤火虫的足迹,去数一数天空中的灿灿繁星,浩瀚无垠的夜空给我们留下了无尽的思考。

秋天,我们去采撷草尖上的晨露,在红叶似火的枫树林流连忘返。

百花的尽头,我们发现了悄然绽放的秋菊,风儿将她高洁的风姿化作一缕清香,沁入我们的心脾。

冬天,我们去寻找在萧索下萌动的生命,钟情于那挺拔刚毅的青松。

徇一味清香,映入眼帘的不畏严寒的腊梅,霜雪催生了她的傲骨,印刻在我们的心间。

让五彩缤纷不再只是一个空洞的词语,让清新淡雅不用再来自于干瘪的想象。

大自然会用她智慧为孩子们上最生动的一课,风雨会让他们学会坚定,泥泞能让他们懂得坚持。

我希望孩子们不再翻滚于书山题海,而是在玩乐中得到启示。

我希望孩子们不再做考试的机器,而是跳跃在知识中的精灵。

我愿为这个美好的梦想而不懈追求,直到她成为现实。

我的教师梦作文篇2班会课上我们的班主任张老师问大家:“你们长大以后的梦想是什么?”这时全班同学顿时沸腾起来了,有的想当书法家,有的想当医生,有的想当画家,有的想当歌星,还有的想当演员,而我却想做一名像张老师那样的人民教师。

之所以我想做一名教师,是因为我觉得教师可以教育出一批批对社会有用的人才,所以我想做一名教师。

要是我做了教师,春天我带同学们去操场捉蝴蝶、做标本、让同学们掌握更多书本以外的知识;夏天我带同学们踢足球、爬山,提高同学们的身体素质;秋天我带同学们放风筝、郊游、增加同学们的野外知识;冬天我带同学们打雪仗、堆雪人、滑冰,让同学们体验更多大自然带给我们的乐趣。

当然,想实现自己的梦想就应该从现在开始好好学习、天天向上,为了我的教师梦而努力。

我的爸爸是一名人民教师一年级作文

我的爸爸是一名人民教师一年级作文

我的爸爸是一名人民教师一年级作文
我的爸爸,他是个超级厉害的老师哦!他每天都不睡懒觉,早早起床,穿上那件有口袋的衣服,还有好多好多笔在里面的衣服,就出门去上班了。

妈妈说,爸爸是去教小朋友学习,让他们变得聪明又懂事。

爸爸晚上回家的时候,会给我带一些小惊喜,有时候是贴纸,有时候是彩色笔,都是他班上小朋友送给他的,然后他又送给我啦!我好开心,因为我也有很多小朋友送我东西呢,但是爸爸的更特别,因为是他亲手给我的。

爸爸还会教我认字,他拿着书,一个字一个字地教我读。

他说,学会了这些字,我就能看懂好多好多的故事书了。

我现在已经会读好多字了,比如“小猫”、“小狗”,还有我的名字呢!爸爸夸我好棒,我心里美滋滋的。

有时候,爸爸也会给我讲他班上的小朋友的故事。

他说,有的小朋友很调皮,但是也很可爱;有的小朋友很聪明,但是有时候也会犯小错误。

我就问爸爸:“那你喜欢哪个小朋友呀?”爸爸笑着说:“我都喜欢啊,因为每个小朋友都是独一无二的,都有自己的优点和需要学习的地方。


我觉得爸爸真的好厉害,他能教那么多小朋友学习,还能让他们都变得那么好。

我也想像爸爸一样,长大了去教小朋友,让他们都变得聪明又快乐。

每天晚上,我都会抱着爸爸送给我的小熊,听着他给我讲的故事入睡。

我觉得好幸福,因为我有一个这么好的爸爸,他是我的超级英雄,也是我最爱的人。

五年级写人的作文优秀范文(优秀范文8篇)

五年级写人的作文优秀范文(优秀范文8篇)

五年级写人的作文优秀范文(优秀范文8篇)五年级写人的作文优秀范文篇1在我成长经历中,有一个给予我无限温暖,快乐,幸福的人,他就是我的爸爸。

借此机会,我要感谢他。

昨天我放学回家,看见爸爸穿着黑色的T恤,一条咖啡色的布裤子,坐在机器旁,一刻不停地辛苦工作着,额头上已经有了细细的汗珠,可还是没有停下手中的活。

我坐到桌子前,拿出作业,开始奋笔疾书,没多久我就被一道难题挡住了去路,我苦思冥想怎么也解不出来,连忙向爸爸求助。

爸爸看了看我的题目,聚精会神,专心致志地思索了一会儿。

然后告诉我:“这道题啊,你看……”在他讲解的过程中,我发现他的眉头皱了起来,额头上出现了大滴大滴的汗珠,而脸颊上的皱纹越来越深。

爸爸的汗珠是为了家庭,不管刮风下雨,寒冬酷暑,他都要起早贪黑地辛勤工作;爸爸的皱纹是为了我,他总是在生活中、学习上关心着我,帮助着我,替我操碎了心。

我多想有个时光闹钟,帮他重返年轻,替他磨平岁月的痕迹。

听着他那细致入微的详细讲解,我陷入了深思:爸爸这么拼命工作,不都是为了我吗?我一定要好好学习,努力在学校争创佳绩,这样才能不辜负爸爸,让爸爸开心。

最后,在爸爸的帮助下我,我终于写出了那道题,爸爸笑了,继续回到机器前工作。

而我的泪水像珠子一样滑落。

人们常说唱:“世上只有妈妈好。

”此时我要歌颂爸爸,他没有妈妈的柔情似水,也不如妈妈善解人意,更比不上妈妈的贴心,但他的爱总是那么低沉,深远……五年级写人的作文优秀范文篇2x老师,您知道吗?如果我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;如果我是激浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;当您青丝变白发,您的桃李满天下。

亲爱的老师,让我向您道声辛苦了!x老师的教学经验可丰富了,她从十七岁就开始了教书生涯,现在已经有了二十多年的教龄了!她不仅有着乌黑的头发,更有一个充满“第三感”的聪明大脑;不仅有一张幽默风趣的“知识嘴”,更有一双会说话的眼睛;不仅有灵巧的双手,更有一对“顺风耳”,不论你上课说话的声音有多小,她总是能听到。

小学生五年级作文范文12篇

1.小学生五年级作文范文篇一每个人都有自己的老师,我也不例外,我的数学老师是男生,而且是个老年人。

每当我的数学老师站在讲台上,我不仅觉得自己在接受新的知识,也感到他的一种人格魅力。

说他老?可是他讲课时又炉火纯青、滔滔不绝,像个经验老道的园丁轻车熟路。

说他老道?可是他有精神十足、精力旺盛,像个充满潮气的年轻朋友。

数学老师踩着黑色的皮鞋,抱着一摞作业本,一脸冰霜地走进教室。

他先用冒着寒光的神扫视了全班同学,似乎在说:“谁在说话,我可绝不饶恕?”顿时,喧闹的教室一下子安静了下来。

随即,老师把作业本往讲台一扔,同学们都随着响声震动了一下。

老师用他那纤纤玉手有节奏地敲打着桌子,用尖叫而硬的声音说:“这次作业,我十分不满意!”这句话,使教室的温度一下子降到零下四千度,几个同学不由自主地颤抖起来。

只见老师随便挑出一本作业本“哗哗”地翻了几页,看了一会,然后猛地一摔,用可以划破耳膜的声音尖叫道:“周汉!看看你的作业,写的是什么?”早看看周汉,已经在“地震”中跌倒在了地上。

这就是我的数学老师呀!2.小学生五年级作文范文篇二有一个人,在我放学时他来接我,在我遇到难题时他帮我解答,在我不听话时,他却狠狠地批评我……一天中午,我们放学了,我高高兴兴地等他接我,可是没有来,我心想:可能他现在忙,等会吧!于是我在站在台阶上等他。

可是左等右等就是没来,我有些着急了:“大热天的还让我等那么长时间!”说着说着,他终于来了,我生气地说:“您怎么这么晚才来,可热死我了!”他说:“我工作忙,所以来晚了!”我说:“你看把我热的,汗水都把衣服湿透了!”他说:“没事,给你买支冰糕吧!”我说:“那……好吧!”说完,他给我买了支冰糕。

结果,又过了几天,我去微机小组了,放学出来,他笑眯眯地走向我,说:“怎么样学得都会吗?”我说:“都会!”他又说:“我等了你一个多小时!”这时我望着他,看见头上的汗珠流到了脸上,便想起我等他时,我十分生气,而他等了一个多小时都没有一句怨言,我有些惭愧,说:“对不起,上一次我不应该向您发脾气,原谅我吧!”他笑眯眯地说:“没事的!”这时我心里瞬间感到一种强烈的爱,感到他非常爱我。

五年级上册第四单元作文优秀15篇

五年级上册第四单元作文优秀15篇五年级上册第四单元作文篇一今天上课,徐老师带了一叠纸过来,这“葫芦里卖的是什么药”?当徐老师让我们撕纸时,我更是惊呆了。

这是要干什么?看着老师故作神秘的样子,我想撕了再说!撕纸的那一刻,我全身上下就一个“爽”字能形容!我所有的愤怒、疲惫、伤心都在此刻被我抛出了九霄云外。

放眼望去,别的同学都和我一样。

很快,徐老师宣布:“停!”我看着眼前小山一样的碎纸片,得意地笑了!。

但是,这得意的心情很快就破灭了,尤其是在听到徐老师说“请同学们把纸再拼到一起”的时候。

这时,大家的脸上都显现出痛苦万分的表情。

没办法,老师的指令谁敢违,拼!这一块块的纸片形状各异,大小不同,看似容易拼,实际却一点规律都没有,我的心一下子变得烦躁起来,手心微微出汗。

“停”,老师又发出一声指令,这指令对于此时的我来说犹如晴天霹雳。

看看桌面,我只拼接了三片。

撕,我只用了30秒;拼,我却用了2分钟,四倍的时间远远不够!原来,通过这件事,徐老师是想告诉我们一个道理:犯错很容易,但想弥补犯错所带来的后果就很难。

生活也一样,如亲情、友情、爱情,一旦出现裂痕,不管你怎么去弥补,都回不到以前的样子了。

五年级上册第四单元作文篇二现在,让我娓娓道来吧!小红和小强他(她)们是一对非常要好的朋友,他(她)们早上一起去学校,下午一起回家。

有一次,他(她)们放学后,一起高高兴兴的回家去了;刚好拐了一个弯,看见一个非常漂亮的垃圾桶,旁边正好是一片草坪,垃圾桶旁边有一堆纸屑。

小强说道:“就是因为这些纸屑污染了这漂亮的垃圾桶和这天然的绿化,所以有许多苍蝇来拜访这漂亮的垃圾桶和这天然的绿化。

”小强又气愤说道:“这是谁扔的垃圾!”小红也跟着说道:“乱扔垃圾污染环境!”虽然他(她)们那么的气愤,但是小红还是伏下身子把这些纸屑捡起来,丢进垃圾桶内。

同时,小强灵机一动从书包里拿出纸和笔,写了:‘文明——只差一步’这几个大字贴在垃圾桶外边。

我看完了这一幅漫画,明白了:不要乱扔垃圾,要保持我们的绿化!五年级上册第四单元作文篇三人人都希望天空变得碧蓝,水变得清澈。

难忘的老师五年级作文(精选26篇)

难忘的老师五年级作文(精选26篇)难忘的老师五年级作文篇1在我一年级时,那位教语文的老师使我终生难忘,她姓朱。

有一次,朱老师留了一篇作文,题目是《我的语文老师》,我便写了起来,在快结尾时,我不小心把朱老师的“朱”写成了猪八戒的“猪”。

写完后我信心十足地交了上去,回来后,我把作文回顾了一遍,突然想到了这个错别字,心想:死定了,死定了,这次要让朱老师看见,我就惨了!第二天语文课上,朱老师上讲台说道:“昨天的作文里,有一个同学把我的‘朱’字写成了猪八戒的‘猪’了,我是这个‘猪’吗?”同学们听了哈哈大笑,有些同学笑得气都喘不过来了,我的脸不由自主地红了。

下课时,老师把我叫进了办公室,我一边走一边想:这次朱老师一定饶不了我,等去了说不定是“家法伺候”呢!一走进老师办公室,老师拿了一把凳子来,说:“来,坐下。

”等我一坐下老师就说:“今天课上的那件事,让你受了不少委屈。

不过,你看,你的作文写得是不错,很多老师看了后也都说你写得真不错,这次的作文大赛,你可以去参加。

她停了停又说:“不过,你看这次的作文,字写得龙飞凤舞太乱了,看看上次写得多么工整,这难道不像两个人写的吗?再看看上次的错别字很少,这次的错别字太多,这些问题你以后一定要改。

”“知道了,谢谢您。

”我的泪水夺眶而出。

朱老师可真是一位好老师,可是我转学了,再也见不到她了,朱老师我可真想你呀!难忘的老师五年级作文篇2教师是太阳底下最光辉的职业。

我有一位好老师,她是我上一年级时的数学老师——香老师。

香老师中等的个头,短短的头发,白里透红的瓜子脸上有一对弯弯的眉毛,挺直秀气的鼻子上架着一副黑框的眼镜,可有神了。

小巧玲珑的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿。

香老师可关心我们了!每当同学病了,不用同学说,她总是主动问同学“怎么了,用药了吗?”如果病情严重的话,她还会亲自带同学去医务室,让同学的病得以及时治疗。

有一次,我在玩耍时不小心跌倒了,老师看见了,马上扶我到医务室。

2024最新-我的爸爸作文400字五年级(优秀9篇)

我的爸爸作文400字五年级(优秀9篇)在日常学习、工作和生活中,大家都接触过征文吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。

如何写一篇有思想、有文采的征文呢?本页是编辑给大家整理的9篇我的小爸爸的相关文章,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生我的小爸爸作文篇一我的爸爸是个老师,他有一双明亮的大眼睛。

,黑黑的头发,高高的个子。

可英俊了!爸爸是一个和蔼可亲的人。

有一次,我有几道作业题不会做,没有完成作业。

在妈妈批评我的时候,爸爸走过来温和地说“不要随便批评孩子!”然后爸爸对我说:“儿子过来,爸爸给你讲一讲”。

爸爸耐心地给我讲解,我很快就做完了作业,爸爸笑着说:“你真是个聪明的`孩子,只要你刻苦学习,你一定会取得优异的成绩。

”爸爸天天乐呵呵的,好像从来没有烦心的事。

我们更象一对忘年交的朋友。

我做功课的时候,他就在我旁边看报看书。

一旦我有不会做的题目,不是太难的话。

爸爸只是点拨一下。

要是很难的题目,爸爸会通过举例耐心地给我讲解。

在我心情不好的时候,他会安慰我。

有一次,我考试的成绩特别差,我灰心丧气地回到家。

爸爸看我的神情,就问我:“今天怎么不高兴啊?”。

我拿出试卷给他看,看完试卷后,他说:“没关系,只要你尽力了就行。

爸爸相信你是最棒的!”。

听了爸爸说的话,我对学习又充满了信心。

我的爸爸真好,我爱我的爸爸。

小学生我的小爸爸作文篇二爸爸是超级手机电脑迷,整天都玩着手机和电脑。

一次爸爸觉得肚子疼,便跑进了卫生间。

只听他大喊:“戴铭泽!把我手机拿过来!”我很不情愿,递给了他,我坐回椅子上看起书来。

半个小时过去了,爸爸还没有出来。

我很纳闷,走进卫生间,一看,爸爸还在玩手机。

我用力地用手摇了他几下,他却不耐烦地说了一声:“走开!”我无计可施,叫来妈妈,妈妈把爸爸的手机一下子夺了过来,说:“你的手机我保管了!”爸爸连忙求饶:“我以后再也不玩了,我保证。

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我当爸爸的小老师-五年级作文
为了推广普通话,老师布置了一项特殊的作业:教爸爸妈妈说普通话。

“嘿!这下爸爸可有好戏看啦!”我暗暗窃喜。

爸爸是数学老师,妈妈是语文老师,可数学老师的普通话……
一回到家我就放下书包,缠着爸爸非要他念一首诗。

爸爸不耐烦地说:“没空!”经不住我的死缠烂打,他只好拿起了我的《小学生必背诗歌选》,念起了《望庐山瀑布》。

爸爸挺直腰,坐在沙发上小心翼翼地念着:“望庐山(sān)瀑布,日(yù)照(zào)香炉生(sēng)紫烟,遥看瀑布挂前川(quān)。

飞流直(zí)下三(shān)千尺(c ǐ),疑(ní)是(sì)银河落九天。

”好一口常德安乡话,完全分不清z、c、s和zhi、chi、shi。

“哈哈哈,爸爸,你读错了好几个字呢!主要是平翘舌音分不清,把‘照、生’都读成平舌音,‘三’读成了翘舌音,把‘川’读成了‘quān’,还把‘疑’读成了‘泥’……”
“不是吧?”爸爸瞪大眼,疑惑地看着我。

我郑重其事地点点头。

“那你来教教我!”
“十分荣幸,为您效劳!”这回我来当老师,爸爸当学生,真有意思。

平时都是爸爸教我这个那个,特别是数学题不会的时候,更是要老老实实听讲。

我一字一句地教爸爸念古诗,反复纠正爸爸那错误的读音。

爸爸
学说普通话的决心很大,他坚定地说:“我一定好好跟女儿学,一定!”我们反复读了二三十遍,我的舌头都快念麻了,爸爸的字音咬准了许多。

他重新读了一遍诗,非常棒。

妈妈在一旁竖起大拇指:“我家宝贝功不可没!这下你爸爸可以参加推广普通话义务小组了。


教爸爸说普通话,让我感受了当小老师的乐趣和辛苦,大有收获啊!。

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