西塘古镇阅读答案

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烟雨西塘阅读答案要快啊

烟雨西塘阅读答案要快啊

烟雨西塘阅读答案要快啊
作者开篇就写选择在烟雨霏霏的日子去西塘,这样的开篇有什么好处?
点题,直接扣住题目烟雨西塘,起到了引人入胜的作用
2.阅读全文,说说烟雨中的西塘有着怎样的不同。

烟雨中的西塘给人一种寂静、朦胧的感觉,让人遐想联翩,带着淡淡的清香和淡淡的回味,使人置身于一片烟雨濛濛的景色之中
3.请从语言表达的角度赏析下面语句。

河多,自然桥就多,有着各种形态又各自有着美丽名字的拱桥,就像一个个老人,和蔼地立在河上,静静地倾听一年又一年的流水低吟、桨橹浅唱,看桥下盈盈的绿水,看绿水带走如烟的往事,带走江南曾经熟悉的衣香人影。

河多、桥多,串起了一个个关于这里的往事,用拟人的手法写出了屹立在这里的古桥,陪伴着许许多多的人们度过了一段段的时光,仿佛在仔细聆听这里的故事,用拟人的方法可以更加的亲近自然,贴近读者的心灵
4.作者为什么会选择在秋雨霏霏的时节探访西塘呢?在西塘作者找到了什么?
作者想在烟雨霏霏时去寻找梦一般的江南,在烟雨朦胧中的西塘,作者找到了梦幻般的古老和幽静,仿佛置身于江南的水乡,感受到了西塘的寂静之美,柔和之美,体会到了西塘的梦幻般的感觉
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2020届东方学历教育高三语文第三次联考试题及答案解析

2020届东方学历教育高三语文第三次联考试题及答案解析

2020届东方学历教育高三语文第三次联考试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的作品,完成答题。

西塘的心思相传,春秋时期吴国大夫伍子胥兴修水利,引胥山以北之水入境,故有胥塘,别称西塘。

这样算来,西塘已经有两千年以上的历史了。

许多世代已经从它身边一一过去,而西塘,至今仍然没有起身离去。

南来北往的客,纷纷慕盛名来看西塘,却又难免与西塘擦肩而过。

有的人知道,西塘不仅仅只是一渠水、一座桥、一篷小船或一些旧房子,更不是被杜撰、修改了很多次的传说。

于是,他们便在游览的流水线上格外用了些心思,四处看一看,找一找。

无奈市声嘈杂、人潮如蚁,目光交错如麻,最后乘兴而来扫兴而归,也就自觉或不自觉地陷西塘于“其名难副”的怨诽之中。

有一些人兴冲冲地到了西塘,抱着手机与远方的亲人朋友“微”来“微”去,或随人流在一家挨一家的店铺里找一件儿工艺品,盘算着如何低价买下。

还有一些人,要么在某知名景点偷偷刻下“某某到此一游”,要么就是拥着挤着争着抢着在古镇的水巷边、石桥头或一处刻着字的古宅前排队留影,希望自己的倩影在古镇背景的映衬下更加隽永美好。

但是,很多人拍完照片一看,人与景儿之间你是你我是我地分离着、隔阂着。

而那些守候于观光必经之路的本地人,常常以主人的身份向外出租和出卖着西塘。

他们中的一些人虽然每天背靠西塘,一颗心却不舍昼夜地悬于客人的背包和口袋之下。

对他们来说,西塘不过是一个栖身和谋生的地点。

然而,西塘总会以自己的方式展开另一程的生命叙事。

水巷两边的客栈是老房子,别致的木质雕花窗,通常都是敞开的。

从窗外进去的是风和阳光;从窗里流溢而出的是各种各样的声音和色彩、各种各样的情感和故事。

有情侣情不自禁地让故事从窗里延伸到窗外。

他们用店家备好的钓竿去街溪钓鱼,其实他们并不急于得鱼,他们只是要让那些幸福的时光如街溪水一样缓缓地在西塘流淌。

如果能够偶尔从水中钓得一条或大或小的鱼儿,那便是平静幸福中的快乐与激情。

2013年安徽省中考语文真题试卷(含答案)

2013年安徽省中考语文真题试卷(含答案)

2013年安徽省初中毕业学业考试语文试题(满分150分)(其中卷面书写占5分)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(任选其中....句.)①择其善者而从之,。

(《论语》)②,若出其里。

(曹操《观沧海》)③苔痕上阶绿,。

(刘禹锡《陋室铭》)④无可奈何花落去,。

(晏殊《浣溪沙》)⑤,处江湖之远则忧其君。

(范仲淹《岳阳楼记》)⑥,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)⑦夕阳西下,。

(马致远《天净沙·秋思》)⑧,宫阙万间都做了土。

(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(2)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句...。

答:2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。

(9分)古往今来,人们都在编织着梦想与希jì。

如果说梦想是天边的星晨,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实地记录着行走的足迹。

人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉nì于喧嚣.纷扰的现实中。

在人生的道路上,我们要一边种植梦想,,随时采撷,收获希望。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

希jì()沉nì()喧嚣.()(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。

(3)“华而不实”中,“华”的意思是。

“采撷”的意思是。

(4)根据文意,仿照文中画线的句子,在横线处填上一句恰当的话。

3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。

(4分)(1)下面一段文字节选自《骆驼祥子》,读一读,指出A、B两处的人物是谁。

A心里有数儿。

他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。

有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。

B更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。

伞外听西塘阅读训练附答案

伞外听西塘阅读训练附答案

伞外听西塘阅读训练附答案伞外听西塘阅读训练附答案伞外听西塘叶文玲(1)未去西塘前,脑海里先有了画面——我猜想那是与我故乡楚门相似的又一个典型的江南水乡小镇,只不过是“楚门”二字,换成了西塘。

未去西塘前,耳鼓里回响起别人对它的许多赞语,频率最高的是这样的形容:西塘是一首诗,西塘是一幅画。

(2)我想跳出这些熟络了的“常言”去看看西塘,因为,我很欣赏对它的另一个比喻;西塘是一坛陈年黄酒。

仔细想想,这比喻大概是比喻者随手一抬便得的,因为历史悠久名气很大的“嘉善黄酒”,就产自西塘,那日日弥漫的酒香随着老酒厂的名声,早就香出了百里千里之远。

在西塘,那醇香诱人的“嘉善黄酒”,日日被西塘和来西塘的人很放肆地酩酊着,很奢侈地用来做烧菜的料酒,一倒就是四两半斤。

哦,黄酒在西塘,历来都是水一样洒泼着河一样流淌着的。

(3)就在这样想着猜着西塘时,我去了西塘,蒙蒙细雨中,恰好又忘了带伞。

忘了也不关紧,因为我知道下在西塘的雨是飘飘如丝的,绵软如糯的,即便带了伞也不会撑的,不,不是懒得撑,而是觉得不撑比撑着更好。

(4)于是,我就这样慢慢地在雨中走着,拿了伞而在伞外看着,不,是在伞外听着雨中的西塘。

(5)在伞外听西塘,真个是别样意趣,那一顶顶在帘纤小雨中被别人撑着的伞,便成了唯西塘才有的美妙风景,伞和西塘是那样天然地成为不可或缺的组合!在伞外听西塘,那似有若无的雨声,切切地好似远远传来的洞箫和陶埙,这箫和埙,那更是西塘自古就有的。

这既有视觉也有听觉的歆享,真是令人游兴倍增。

(6)看着那小雨,一丝丝一线线地飘洒在枕河人家的白墙黑瓦上,那黑瓦白墙只是黑的更黑,白的更白,那颜色渐自深浓而更加黑白分明的房舍,益发成了一幅幅最耐套印的版画,哦,假若能扯得天幕当纸,那是随你印上多少张都不会褪色走版的。

看着那小雨,珠一阵玉一阵地滚落在西塘的河面上,你只会看见满河的水都笑成了一个又一个笑涡,可就怎么也听不见那脆脆的声响。

怪了,莫不是天公亦知本属嘉善的.西塘人生性和善,所以即便是落雨,便也落得格外轻盈格外温柔,将那有可能发出的声响都掩在深巷里、廊棚下,一古脑儿化作报时的更漏檐滴的叮咚么?(7)看着那小雨,下得如此善解人意,我这才悟出:西塘的雨,是因为下在西塘才有这样绵软的景象;西塘的雨,下得这般温熨人心,是因为西塘还有别处少有或无有的长长廊棚!(8)知情人说西塘的廊棚,始自明清,因为那时作为商业小镇的西塘,得水上交通之便,镇上的商店大多开在临河的街。

【参考文档】走进西塘阅读答案-推荐word版 (12页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==走进西塘阅读答案篇一:走进西塘阅读练习走进西塘①古镇西塘不是“周庄”、“朱家角”的重复和翻版,其独特的风韵吸引着众多游客。

②那天,我们一进镇就乘坐小船。

③船是簇新的乌篷船。

船工悠悠地摇着橹,小船在碧波荡漾的水面上行驶,周围一片安谧和幽静。

长长的水道,两岸都是石驳岸,整齐、干净、美观。

岸上种着棵棵柳树,条条柔枝低垂水面,微风吹来,轻轻飘拂。

小船穿过一座座结构各异的拱形古石桥,可以说,一座石桥一首诗。

船儿在桥洞中驶过,正如桥上的对联:“船从碧玉环中过”,拱桥犹如碧玉环,此刻人也犹在画中央。

据说西塘的古石桥共有27座,西塘是桥多、弄多、廊棚多。

④弃舟登岸,穿弄堂,走廊棚。

西塘共有122条古弄,其中有不少十分逼仄的弄堂,乃是过去官宦、富豪人家的内宅,供仆人们穿房过户走的。

我们走过一条名叫石皮弄的小弄堂,宽不足两尺,长200米左右,如果对面相遇,那是要侧着身子才能走过。

它完全可以和苏州的“一线天”媲美。

⑤沿着石驳岸是长长的廊棚,有千余米。

那廊棚既高又宽,地面是平整的石板路,廊棚内挂着盏盏大红灯笼,远远望去,逶逶迤迤,蜿蜒曲折,煞是好看。

可以想像,要是在晚上,这碧水、石桥、驳岸、廊棚,正是江南水乡特有的风貌。

________________这里有不少明清古建筑,白墙黛瓦,层楼叠院,门坊雕饰,古朴淡雅,千姿百态。

要是你对建筑有兴趣的话,够你观赏的了。

⑥如“王宅”的版画展馆,即是清朝画家王志熙的故居,这里展出几百帧版画精品,均是王氏后代子孙所作。

西塘英才辈出,如“薛宅”、“种福堂”等都留下了不少有价值的文化遗产。

⑦另外,还有陶瓷展馆及原上海市副市长倪天增的祖居,那里陈列着许多照片和资料,展示了这位为人民鞠躬尽瘁的好干部的事迹??⑧西塘真是太丰富了。

1.走进古镇西塘我们乘坐的是________,它是江南水乡特有的,________在他的《________》中就曾提到过。

陕西省西安市蓝田县大联考高一下学期期中考试语文试题(含答案)

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陕西省西安市蓝田县大联考高一下学期期中考试语文试题(含答案)2022-2023学年第二学期期中检测高一语文(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将答题卡交回。

现代文阅读(36分)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

德国哲学家黑格尔认为,在浪漫型艺术里,无限的心灵发现有限的物质不能完满地表现自己,就从物质世界退回它本身。

诗歌是最高的浪漫型艺术,比绘画、音乐更多地脱离物质的束缚,反求于内的倾向尤为突出。

中国古代诗学所谓“言志”“缘情”之说,都触及诗歌的这一特点。

因而,“唐音”与“宋调”在反求于内方面,更主要表现为程度的不同,并非实质的区别。

不过,唐诗人之心多为激情与想象,宋诗人之心多为理智与思索。

如果说唐诗人的心灵世界是一条动荡的河流,那么宋诗人的壶中天地却是一片静穆的土壤。

所以,后人评价说,“唐人诗主言情”“宋人诗主言理”(杨慎《升庵诗话》)。

宋诗的理性精神是时代风尚的产物。

科举策论之登场,儒学思想之复兴,政治意识之强化,理学派别之出现,使宋人形成根深蒂固的理性思维特征。

宋代诗人无法超越时代的理性文化心态的制约,逐渐形成理智的、形而上的思维习惯。

不光是理学家能从自然山水中悟出“野色更无山隔断,天光直与水相通”的道理,也不光是禅师能从蝇钻窗纸的现象中悟出“忽然撞着来时路,始觉平生被眼瞒”的禅理,就是一般诗人,也往往以理性的眼光去看待世界,由格物而入,由悟道而出,由感兴而入,由思辨而出,连宋代最提倡感兴、接近自然的诗人杨万里,也常常用形象述说哲理,显露出智心思考的痕迹。

在诗歌理论方面,宋人拈出“理”这一重要概念,打出了“尚理”的旗帜,以“理”字作为创作的指南和批评的标尺。

语文阅读之语言赏析

语文阅读之语言赏析

语文阅读分析之语言赏析教学目的:复习三种文体语言特点,把握语言赏析方法,体会作者情感,提高语文阅读能力。

教学课时:一课时教学过程:一、导入师生明确近几年安徽中考语文阅读命题规律导入课堂教学。

二、课堂教学(一)记叙文语言赏析1、学生阅读《槐花》(2016安徽中考)课件展示:《槐花》季羡林自从移家朗润园,每年在春夏之交的时候,我一出门向西走,总是清香飘拂,溢满鼻官。

抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边,在高高低低的土山上面,就能看到成片的洋槐,满树繁花,闪着银光;花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空,让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。

这种槐树在北方是非常习见的树种。

我虽然也陶醉于氤氲①的香气中,但却从来没有认真注意过这种花树――惯了。

有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪一位印度朋友参观北大校园。

【A】走到槐花树下,他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆。

“真好看呀!这真是奇迹!”“什么奇迹呀?”“你们这样的花树。

”“这有什么了不起呢?我们这里多得很。

”“多得很就不了不起了吗?”我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了。

可是他的话却对我起了作用:我认真注意槐花了,我仿佛第一次见到它,非常陌生,又似曾相识。

【B】在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也曾有过类似的情景。

我在海德拉巴看到耸入云天的木棉树时,也曾大为惊诧。

碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞,我不禁大为慨叹:“真好看呀!简直神奇极了!”“什么神奇?”“这木棉花。

”“这有什么神奇呢?我们这里到处都有。

”【C】陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气。

我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。

现在到了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友(当然不是同一个人)瞪大眼睛了。

在日常生活中,我们都有这样一个经验:越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出。

这种现象在心理学上是容易解释的:一定要同客观存在的东西保持一定的距离,才能客观地去观察。

建筑类说明文无答案

建筑类说明文无答案

建筑类说明文无答案西塘古镇①西塘,地处太湖东南河道交错的水乡地带。

人们依水而居,依靠便利的水上交通从事贸易活动,明清时期,这里发展成为江南商业重镇。

②西塘拥有发达的水路交通网,在占地仅1平方千米的古镇内,就有9条河道在此交汇,将古镇分为8个区块,百余座古桥将古镇连通,因此,古称“九龙捧珠”。

③西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体,在众多古镇中颇具特色。

④西塘水巷交织,河桥密布,走来走去都是桥。

古桥种类繁多,造型也很精美。

长长的廊桥,矮矮的石桥,高高的拱桥,使古镇形成了“人家在水中,水中架小桥,桥上行人走,桥下小舟过,桥头商铺立,水中倒影游”的水乡美景。

⑤最有名的环秀桥,建于明万历年间,是古镇中最高的一座桥。

拱形的桥身异常优美,桥东西横跨小桐、北翠两吁。

两侧均有桥联,东侧联日:船从碧玉环中过,人步彩虹带上行。

西侧联日:往来人度水中天,上下影摇波底月。

⑥虽然江南古镇大多有廊棚,但西塘的规模最大,占河的街道都有廊棚。

所谓廊棚,其实就是带屋顶的街道。

廊棚沿河而建,造型古朴,一色的青瓦盖顶,连为一体,既可遮阳避雨,又可驻足观景。

⑦这里有多条街道,其中西街最具特点。

西街有水乡极为典型的街道布局,最窄处的宽度仅供挑担换肩,即一根扁担的长度。

临街房屋二楼常常有屋槽延伸,两两相对,形成严“一线天”的空间布局,构成了别致的古镇风貌。

⑧“巷”在吴语方言中是弄堂的意思,西塘的弄堂更是独具特色。

这里水道密集,居民惜土如金。

无论是商号还是民舍,房屋之间的距离总是被压缩到最小,西塘的弄堂总是长而深窄,其才又数石皮弄最具代表性。

⑨石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名,位于西塘古镇下西街,始建于明末清初。

在西塘众多弄巷中,石皮弄最窄,宽处仅1米,弄口最窄处仅0.8米。

全长68米,上面用166块青石板铺成,下面是下水道,能使全弄雨天不积水,如此设计实在巧妙。

⑩今天,西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。

水道划分了古镇大的板块,街道上方兴建的廊棚,进一步划分了空间区域,明确了使用功能。

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西塘古镇阅读答案
西塘古镇
①西塘,地处太湖东南河道交错的水乡地带。

人们依水而居,依靠便利的水上交通从事贸易活动,明清时期,这里发展成为江南商业重镇。

②西塘拥有发达的水路交通网,在占地仅1平方千米的古镇内,就有9条河道在此交汇,将古镇分为8个区块,百余座古桥将古镇连通,因此,古称“九龙捧珠”。

③西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体,在众多古镇中颇具特色。

④西塘水巷交织,河桥密布,走来走去都是桥。

古桥种类繁多,造型也很精美。

长长的廊桥,矮矮的石桥,高高的拱桥,使古镇形成了“人家在水中,水中架小桥,桥上行人走,桥下小舟过,桥头商铺立,水中倒影游”的水乡美景。

⑤最有名的环秀桥,建于明万历年间,是古镇中最高的一座桥。

拱形的桥身异常优美,桥东西横跨小桐、北翠两吁。

两侧均有桥联,东侧联日:船从碧玉环中过,人步彩虹带上行。

西侧联日:往来人度水中天,上下影摇波底月。

⑥虽然江南古镇大多有廊棚,但西塘的规模最大,占河的街道都有廊棚。

所谓廊棚,其实就是带屋顶的街道。

廊棚沿河而建,造型古朴,一色的青瓦盖顶,连为一体,既可遮阳避雨,又可驻足观景。

⑦这里有多条街道,其中西街最具特点。

西街有水乡极为典型的街道布局,最窄处的宽度仅供挑担换肩,即一根扁担的长度。

临街房屋二楼常常有屋槽延伸,两两相对,形成严“一线天”的空间布局,构成了别致的古镇风貌。

⑧“巷”在吴语方言中是弄堂的意思,西塘的弄堂更是独具特色。

这里水道密集,居民惜土如金。

无论是商号还是民舍,房屋之间的距离总是被压缩到最小,西塘的弄堂总是长而深窄,其才又数石皮弄最具代表性。

⑨石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名,位于西塘古镇下西街,始建于明末清初。

在西塘众多弄巷中,石皮弄最窄,宽处仅1米,弄口最窄处仅0.8米。

全长68米,上面用166块青石板铺成,下面是下水道,能使全弄雨天不积水,如此设计实在巧妙。

⑩今天,西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。

水道划分了古镇大的板块,街道上方兴建的廊棚,进一步划分了空间区域,明确了使用功能。

弄堂再连接各家屋舍,对空间进行细分和利用。

这三种空间形式相辅相成,很好地体现了当地居民因势利事的设计意图,为当地居民生活提供了便利,也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。

西塘古镇阅读题目:
5.根据文章内容,用“‖”将③-⑨段分成四个部分。

③④⑤⑥⑦⑧⑨
解析:③‖④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨
6.西塘的古桥、廊棚都很有特点,请你根据文章内容,完成下
面的表格。

对象特点
古桥
廊棚
解析:古桥:河桥密布,造型优美,种类繁多,有文化底蕴。

廊棚:规模大,造型古朴,实用性强。

7.第⑥段中画线的句子运用的说明方法有______、___________。

解析:作比较、下定义。

8.下面句子中,两个“仅”字有什么表迭效果?
在西塘众多弄巷中,石皮弄最窄,宽处仅1米,弄口最窄处仅0.8米。

解析:使说明语言更准确生动,形象地表达了石皮弄的狭窄。

9.第⑩段说“这三种空间形式相辅相成,很好地体现了当地居
民因势利事的设计意图”,
从全文来看,这里的“势“与“事“分别指什么?
解析:势:面积狭小,河道众多,水路交通发达。

事:依水而居,河桥密布,修建廊棚,街弄狭窄,交通较为便利,空间利用度高。

西塘古镇阅读答案:
5.【命题立意】本题是考查对相关内容结构梳理的能力。

【答题思路】解答这题,要通读第③至⑨段,弄清每个自然段的意思,然后进行分类,把相同或相近意思的内容归为一部分,最后用双竖线隔开即可。

【标准答案】③‖④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨
6.【命题立意】本题是考查对说明对象特征的理解能力。

【答题思路】解答这题,要快速从文中获取信息,用简洁的语言概括。

根据提供的“古桥”“廊棚”两个对象,其特征分别为“河桥密布,造型优美,种类繁多,有文化底蕴”;“规模大,造型古朴,实用性强”。

【标准答案】古桥:河桥密布,造型优美,种类繁多,有文化底蕴。

廊棚:规模大,造型古朴,实用性强。

7.【命题立意】本题是对说明方法的判断能力的考查。

【答题思路】划线句中拿古镇和西塘对比,运用了作比较的说明方法;同时,对“廊棚”做了具体的解释,运用了下定义的说明方法。

【标准答案】作比较;下定义。

8.【命题立意】本题考查的是理解说明语言的表达效果。

【答题思路】解答这题,要抓住关键字,结合具体语境,分析它在特定语境中的作用。

句中的两个“仅”形象地表达了石皮弄的狭窄。

【标准答案】使说明语言更准确生动,形象地表达了石皮弄的狭窄。

9.【命题立意】本题是对说明内容的理解能力的考查。

【答题思路】解答这题,要通读全文,明确作者的写作意图和思路,提取重点信息,然后归纳,用较为简洁的语言概括出来。

【标准答案】势:面积狭小,河道众多,水路交通发达。

事:依水而居,河桥密布,修建廊棚,街弄狭窄,交通较为便利,空间利用度高。

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