《成长的节拍》单元测试
七年级道德与法治上册第一单元《成长的节拍》测试题(含答案)
七年级道德与法治上册第一单元《成长的节拍》测试题（含答案）一、单选题1．在学校校庆时，很多年过花甲的校友说虽然年龄不断增长，但中学时代母校的形象在记忆中却依然那么清晰、那么亲切、那么崇高。
这说明中学时代（）A．可以为我们的一生奠定重要基础B．是我们人生的重要的十字路口C．是我们经历的最重要的学习阶段D．是每个人都必须要经历的阶段2．为了更好更快地适应中学生活，我们不应该（）A．熟悉校园环境B．增进和同学，老师的交往C．了解中学的制度D．只管学习不管其他3．进入中学以后，老师、父母对我们的要求提高了，期望也高了，我们对自己的要求也高了。
这是因为（）A．我们是中学生了B．我们是大人了C．我们有自由了D．我们独立了4．习近平总书记曾寄语新时代中国青年，要担当时代责任，争做时代先锋。
因此，作为中学生，我们应该（）①抓住机遇，迎接挑战②练就过硬本领，锤炼品德修为③志存高远，脚踏实地④在担当中历练，在历练中成长A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④5．从目睹贫困辍学女生悲剧到心中萌生“让大山女孩有书读”的梦想，一路走来，张桂梅不在乎别人的看法，也始终没有放弃梦想，最终把别人眼中的不可能变为了现实。
这告诉我们（）A．只要付出努力，梦想就能实现B．梦想总是脱离现实的，现实常常把梦想打败C．梦想转化为现实需要落实行动D．梦想是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求6．“梦想还是要有的，万一实现了呢！”这一网络流行语揭示的道理是（）A．有梦想，就有希望B．编织梦想是青少年时期的唯一任务C．有梦想，就能实现D．编织梦想能让青少年学习成绩提高7．2022 年初，疫情再一次降临郑州，中小学再一次开启线上教学。
我们看到的是东枫学子克服居家学习的种种困难，一如既往地严格要求自己，培养着自己良好的学习习惯……他们用青春最好的模样告诉我们（）①学习很痛苦，毫无快感②端正学习态度，磨砺坚强意志③要刻苦学习，随意加压④学习是法定义务，要坚决履行A．①②B．②④C．③④D．①④8．85岁高龄的姚克亮，每天坚持学习，连续四年参加高考。
第一单元《成长的节拍》单元测试卷（含答案解析）
第一单元《成长的节拍》单元测试卷一、选择题(共20小题)1.小雯在学习上一向爱请教别人，在小学时，她只要有不懂的问题，就会及时地请教老师、父母或同学。
可是上初中后，她发现许多问题父母也解决不了，同学们也总是很忙，老师又鼓励自己解决，小雯陷入了困惑。
这是因为她不懂得初中生应该（）A．凡是自己的事，都要自己作主，不让别人管B．逐步减少对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者C．多背书、多做作业、多参加各类考试，才能提高自己D．长期坚持上好家教课，解决自己存在的问题2.关于学习习惯的说法错误的是（）A．学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式B．好的学习习惯可以使你变得最优秀C．良好的学习习惯可以增强学习的自觉性和主动性D．好的学习习惯可以提高我们的学习效率3.2016年9月1日，从跨入中学校门的那一刻起，我们就应该意识到自己已是一名真正的初中生了。
新的生活已经开始，我们必须去面对新的挑战。
摆在同学们面前的挑战有（）①适应新的学习环境 ①结交新朋友①合理安排自己的业余生活 ①搞好学习，超过其他同学A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①4.为了更快地适应新的学习生活，体验到学习的快乐，我们应该（）①要在生活方式上做出相应的调整①只与原来认识的小学同学友好相处①要有迎接挑战的勇气①从心理上认可和接受新的学习环境A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①5.以下关于“理想”的观点，错误的是（）A．小明：“得过且过，有没有理想无所谓。
”B．小芳：“个人的理想要和祖国的前途、命运结合起来。
”C．小宇：“为了实现自己的理想，我一定要脚踏实地，打好基础。
”D．小英：“理想和现实既有区别，又相互不同，我要处理好两者的关系。
”6.诗人说“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地;不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
”诗句所以蕴含的道理是（）①要发掘自身的潜能，充实和提高自我①应塑造十全十美的自我形象①应以积极乐观的态度，面对现实生活①要用全面、发展的眼光看待自己A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①7.中国首位“太空教师”、航天员王亚平分享自己的追梦历程时说到：“在追逐梦想的路上，并不是一帆风顺的，可是擦干眼泪，努力向前，我们就会离梦想近一点，再近一点。
成长的节拍》单元测试
成长的节拍》单元测试七年级道德与法制第一单元：成长的节拍练检测一、单项选择题（每小题2分，共28分）1.进入初中，对同学们来说意味着一个新的起点，“新起点”主要指什么？A．新同学B．新老师C．自身成长的新起点D．新学校2.关于梦想，下列说法不正确的是？A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C.梦想为我们提供了前进的方向D.梦想都是不切实际的，不会实现3.下列关于改正缺点的说法正确的是？①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。
④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④4.下列对自己的认识属于社会方面的有什么？A．我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B．我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人C．我是一个身体健康的小伙子D．我是一个意志坚强的人5.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是？①集体生活，丰富我们的个性②新的课程，增加我们研究的压力③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，为我们打开认识社会之门A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6.发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。
下列选项中，对发现人的潜能不利的因素是？A.提高自己的信心和勇气B.塑造自己的形象C.在实践中锻炼自己D.只做大事不做小事7.“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
”荀子的这句话如果用于本七年级·道德与法制课说明了什么？A.努力要从一点一滴做起，每天进步一点点才有可能实现梦想B.想到达千里之外就要一步一步走C.行动才能实现梦想D.积累是实现梦想的前提8.在知识飞速发展的二十一世纪，我们对“活到老，学到老”这句话感悟颇深。
对此，下列说法正确的是？A．无论我们多大的年纪，都可以在学校研究B.只要在学校好好研究就可以了C.研究是一辈子的事，将来再研究也不迟D.只有坚持终生研究，才能适应不断发展的社会答：要悦纳自己，欣赏自己，首先要接纳自己的不完美，不要对自己过于苛求，要有自信心，相信自己的能力和价值，同时也要关注自己的优点和长处，发挥自己的特长，不断提升自己，让自己更加完善和美好。
统编版七年级上册道德与法治单元测试 第一单元 成长的节拍(含解析)
统编版七年级上册道德与法治单元测试第一单元成长的节拍（含解析）（总分：100分时间：60分钟）一、单项选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。
）1．新学期开始，晓兵是一名中学生了。
他感到很高兴，但又感到孤单，高兴的是他进入了中学这个新的环境里读书、学习；孤单的是因为他进入这个新的环境，认识的人很少。
面对这种情况，晓兵应该①主动向同学介绍自己，尽快融入新的班集体之中②只和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之③主动适应新的学习生活环境，迎接新的挑战④“两耳不闻其他事，一心只读教科书”A．①②B．②③C．③④D．①③2．中国科学院院士王大中回忆起中学时代说：“到南开中学读书既是我青少年时代的理想，也是我人生道路上的转折点正是南开中学的严谨学风，使我这个当时十分贪玩的学生，受到了系统和严格的训练，明确了人生志向，选择了献身祖国科技事业的道路。
”王大中院士的话说明了A．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶B．中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础C．得到系统和严格的训练，明确人生志向就能成为科学家D．中学时代能帮助学生消除贪玩心理，彻底解决学生的心理问题，帮助学生改正缺点3．中国“北斗之父”孙家栋远涉苏联留学，带着“斯大林金质奖章”登上了归国的列车，漫漫拼搏路，为国造星心，几十载追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们①将个人梦想融入现代化建设中就一定能实现②要把个人梦想同祖国需要结合起来③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④心中有崇高的梦想，再脚踏实地的付出，就有实现的可能A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④4．巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会淋浴在理想的光辉之中。
”这句话说明了A．努力是梦想与现实之间的桥梁B．少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C．青少年的梦想都是天真无邪的D．要把个人志向同祖国需要联在一起5．漫画《这里没有水，再换个地方挖》启示我们A．人生需要梦想B．努力需要立志C．努力需要坚持D．梦想与现实是平衡线，永不相交6．成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。
【人教部编版】七年级道德与法治上册：第一单元成长的节拍测试题含答案
第一单元成长的节拍一、单项选择题1．有一首小诗是这样描绘中学时代的：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。
什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。
啊，中学时代，黄金时代，系着红领中迈进校门，戴上团徽走向未来！”这首小诗告诉我们，中学时代①比其他任何成长阶段都有意义和价值②可以为我们的一生奠定重要基础③见证着我们从少年到青年的生命进阶④可以让我们拥有更多自由和挑战A．①② B．①③ C．②③ D．②④2．在新的班集体中，谁都希望自己和同学能相处得如鱼得水。
下列有助于和同学交往的方式①包容他人的不同，学习他人的优点，抛弃自己的缺点②对同学身上的闪光点，给予真心的肯定和赞美③主动了解同学的兴趣、爱好、性格④真诚坦率地表达自己的意见，想说什么就说什么A．②③ B．①② C．①③ D．②④3．有一只鹰的梦想是飞遍世界，但它成天沉湎于幻想之中而忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领，结果到老死时，飞遍世界的梦想仍未实现。
这则寓言给我们的启示是A．实现梦想不应止于心动，更要付诸行动 B．理想只要崇高远大，就一定能变为现实C．崇高的理想有助于事业的成功 D．要正确处理个人与社会共同理想的关系4．“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
”为此，今年“五四”期间，介休某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。
以下同学发言，你赞同的是（）①每个青少年的成长都关联着民族的复兴②青少年还小，中国梦离我们很遥远③“少年行”不应止于心动，更在于行动④青少年要敢于做梦、勇于追梦。
A．②③④ B．①③ C．①③④ D．②④5．5．面对下图学生的想法，你的劝诫是①我们需要通过学习充实和发展自己②学习让我们生存，为我们的生活添彩③学习能增长我们的才干和能力④学习为幸福生活奠基A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④6．未来学家指出：“未来的文盲不是目不识丁的人，而是不会学习的人”，下列学习方式有助于我们提高学习效果的有A．自己安排学习计划，自我总结调整，无需听取老师的意见B．加大学习压力，刻苦用功，经常三更睡，五更起C．善于在学习中发现问题，尝试去解决问题D．注意劳逸结合，一边做作业，一边听音乐7．临近中考，越来越多的同学感受到学习压力的增大。
七年级道德与法治上册第一单元《成长的节拍》测试卷(含答案)
七年级道德与法治上册第一单元《成长的节拍》测试卷（含答案）一、单选题1．9月1日，小明成为一名初中生了，他来到学校，非常高兴，他高兴的原因是（）①从此可以独立了，想做什么都可以②富有挑战的课程③新奇的实验器材④丰富多彩的社团活动，新校园，新老师，新同学A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．“我们如果没有梦想，我们的头脑就会昏沉；我们如果不从事劳动，我们的梦想又怎么会实现?”这句话启示我们在中学时代（）①要初步确立对生活的信念和追求②只要努力，一定能实现理想③要塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧④要激发生命的激情和勇气A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
面对这些礼物，我们应该（）①抓住机遇，回避挑战②珍视当下，把握机遇③从大事做起，着眼长远④持续不懈地努力A．①②B．①③C．②③D．②④4．“少年有梦，则中国有望；少年追梦，则中国富强。
”下列对此认识正确的是（）A．梦想是对未来美好生活的愿望，是我们前进的动力B．少年的梦想，与中国梦密不可分C．实现每个少年的梦也就实现了中国梦D．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连5．马云在开学第一课的演讲中说他小时候有过无数的梦想，想当司机，想当售票员，想当警察，想当解放军叔叔，但是没有一个梦想能够实现。
他说：“一个人要想幸福一定要有梦想。
一个人可以乱想，但是不可以不想。
你去想，你就会做得到。
”这说明（）A．只要有梦想，就一定会实现B．梦想可以激发生命的激情和勇气，使生活更幸福C．人类需要梦想，社会才能发展与进步D．梦想随着成长变得越来越理性，符合自我和社会的需要6．“梦想是一定要有的，万一实现了呢?”一句网络流行语说出了无数人的内心追求。
要实现梦想，必须（）①付出行动，不懈地追梦、圆梦才能改变生活②坚持自己的梦想，即使梦想不可能实现也要为之奋斗③坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一-步④努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④7．著名作家龙应台曾告诫儿子说：“孩子，我要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，选择有意义的工作，过有尊严的、快乐的生活（）A．学习有苦有乐，要有坚强的意志B．学习重在享受，不必在意考试成绩C．学习点亮生命，为幸福生活奠基D．学习没有终点，要着眼未来终身学习8．学习是个人成长的需要，它（）①为我们拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式②为我们改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧③为我们带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由④让我们有更充实的生活，也让我们的人生更加精彩A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④9．一个同学总结自己的学习经验时这样说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力、不感。
第一单元《成长的节拍》(单元测试)(部编版)
七上第一单元成长的节拍一、单选题1．你从漫画《梦想》中得到的启示有（）①梦想和现实是平行线，永远不会相交②梦想总是高于现实，但是现实常常把梦想打败③梦想有时和现实有一定的距离④梦想转化为现实的条件是落实行动A．①③ B．①② C．②④ D．③④2．习近平总书记曾经在给中央民族大学附属中学全体学生回信时强调：“中学阶段是打基础、学本领的时候，中学生应该刻苦学习，努力成为建设伟大祖国的栋梁之材。
”这表明中学时代（）A．决定了我们将来能否成为栋梁之材B．能够为我们的一生奠定重要的基础C．见证着我们从青年到少年的生命进阶D．能让我们随心所欲地挥洒青春岁月3．23岁的邱波站上了2016里约奥运会单人10米板跳台，这是他实现奥运金牌梦想最后的机会。
4年前，邱波以一枚银牌结束了自己的首次奥运之旅。
对此，邱波却认为：“在我心里，伟大的定义不是金牌，而是继续努力。
”邱波的言行告诉我们（）①努力是一种积极进取的生活态度②继续努力是失败者专有的权利③努力是对美好的不懈追求的信念④努力是失败后重新再来的勇气A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．年少的袁隆平曾做过这样一个梦，他梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，稻谷像葡萄一样结得一串串。
后来通过大量艰苦卓绝的研究，最终发现了杂交水稻，解决了中国乃至全世界的粮食问题。
该描述告诉我们梦想的实现需要（）A．远大的理想B．不懈的努力C．乐观的心态D．坚定的信念5．为提高学习效率，某班召开以“学会学习”为主题的交流会，同学们各抒己见。
下列做法中值得我们借鉴的是（）A．完全依赖老师 B．照搬他人经验C．科学规划时间 D．逃避一切困难6．中国有句古话：“活到老，学到老。
”这句话说明了（）A．学习不仅仅局限在学校 B．学习是我们的重要任务C．学习增添了学习乐趣D．学习没有终点，是终生的7．中学阶段，学习是我们的重要任务。
下列属于初中阶段的学习内容的是（）①树立终生在校接受教育的理念②学会运用所学知识处理生活中遇到的问题③培养自主学习和合作探究的能力④学会与不同性格的人相处A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．“学问”二字，须要拆开看，学是学，问是问。
第一单元成长的节拍单元测试B卷（附答案解析）
第一单元成长的节拍单元测试B卷附解析一、选择题(40分)1.（2019·期末·天津天津市和平区）中学生活馈赠我们的成长礼物有①新的机会②新的可能③新的目标④新的挑战A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④2.（2018·期末·天津天津市和平区）古人云“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”。
这说明A．要主动改正缺点，增强改正缺点的勇气B．要扬长避短，善于利用自己的长处和优点C．用理性的心态对待他人的评价，不盲从不忽视D．培养多方面爱好，不断激发自己的潜能3.（2019·期中·河北石家庄市栾城区）“有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长，也会因为你的无谓叹息甚至尽情玩耍而变得更短！”这句话对于我们学习的启示是A．用的时间越多，学习成绩就越好B．学习需要坚持努力，脚踏实地C．只要主动学习，就一定能成才D．生活中的点点滴滴都是在学习4.（2020·同步练习）歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见/在这里我都能实现/大声欢笑/让你我肩并肩/何处不能欢乐无限/抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”这几句歌词给我们的启示是①要学会接纳自己②要展现自己的风采，接纳自己的全部③要学会欣赏自己的独特和优点④欣赏自己满意的部分，就要骄傲自大，目中无人A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5.（2020·同步练习）2018 年初，两则新闻引发了社会关注。
一则是某市取消了城市路桥收费站，该站下岗女职工找到领导讨要说法：“我已经36 岁了，现在什么也学不会了！”另外一则是淘宝网招聘老年产品体验师，年薪 40 万，选出的李奶奶 83 岁，酷爱学习，是位身手不凡的网购达人。
上述材料共同说明A．年轻人渴望职业稳定无可厚非B．网络可以让老年人生活得更精彩C．真正的稳定来自体制的庇护D．只有终身学习才有更好的未来6.（2019·期中·河北石家庄市裕华区）一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的行业吧！那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔乔丹。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级道德与法制第一单元：成长的节拍练习检测（考试时间：60分钟满分：60分）登分栏题号一二三四总分得分一、单项选择题（每小题2分，共28分）1.进入初中，对同学们采说意味着一个新的起点，“新起点”主要指 ( ) A．新同学 B．新老师 C．自身成长的新起点 D．新学校2.梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法，不正确的是（）A. 努力是梦想与现实之间的桥梁B. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C. 梦想为我们提供了前进的方向D. 梦想都是不切实际的，不会实现3.下列关于改正缺点的说法正确的是（）①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。
④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③④4.下列对自己的认识属于社会方面的有 ( )A．我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B．我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人C．我是一个身体健康的小伙子D．我是一个意志坚强的人5.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是( )①集体生活，丰富我们的个性②新的课程，增加我们学习的压力③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，为我们打开认识社会之门A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6.发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。
下列选项中，对发现人的潜能不利的因素是（）A. 提高自己的信心和勇气B. 塑造自己的形象C. 在实践中锻炼自己 D．只做大事不做小事7.“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
”荀子的这句话如果用于本课说明了（）A. 努力要从一点一滴做起，每天进步一点点才有可能实现梦想B. 想到达千里之外就要一步一步走C. 行动才能实现梦想D. 积累是实现梦想的前提8.在知识飞速发展的二十一世纪，我们对“活到老，学到老”这句话感悟颇深。
对此，下列说法正确的是（）A．无论我们多大的年纪，都可以在学校学习B. 只要在学校好好学习就可以了C. 学习是一辈子的事，将来再学习也不迟D. 只有坚持终生学习，才能适应不断发展的社会9.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是 ( )A. 小青：阳光灿烂，积极进取 B．小华：学会学习，包容他人C．小强：坚持己见，特立独行 D．小红：意志坚强，勇于探索10.一个同学总结自己的学习经验时这样说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力、不动脑，不复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自己的认识。
”这告诉我们要（）A.端正学习态度B.培养良好的学习习惯C.珍惜时间努力学习D.掌握适合自己的学习方法11.巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中”这说明（）①努力是一种生活态度②追求理想的过程中要有不服输的坚忍③只要有梦想，我们就能得到我们想要的美好生活④不付诸行动的梦想等同于空想A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④12.王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法？（）A. 我就是我，我不需要别人给我提意见B. 别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提C. 我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉D. 别人的意见都不对13.作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。
”这些话启示我们在学习中要 ( ) A．学会探究学习 B．学会合作学习C．掌握学习方法 D．培养学习兴趣14.有的人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明（）①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的③学习就像生活，可以痛并快乐着④前者说法是正确的，后者说法是错误的A.①②B.①③C.③④D.②④二、简答题（共 12分）15.有位名人说：“面对自己的不完美，我们唯一能做的便是真正地认同自己，接纳自己，欣赏自己，只有这样，才能真正拥抱快乐。
”(1)那么如何才能做到悦纳自己，欣赏自己？（6分）16.走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。
新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。
中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠，中学是我们人生的一种追求……（1）这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义？（3分）（2）你认为中学生活给我们的成长带来哪些馈赠？（3分）三、材料分析题（共 10 分）17.歌德年经的时候曾立志成为世界出名画家，为此，他一直沉溺于那变化无穷的色彩世界中难以自拔。
他付出了10年的艰辛努力去提高自己的画技，结果却差强人意。
在他40岁那年，他游历了意大利，亲眼见到那些真正大师的杰作之后，他终于明白：即使自己穷尽毕生的精力，恐怕也难在画界有所建树，在痛苦和彷徨了一段时间之后，歌德毅然决定放弃绘画而改攻文学，最终成为一代文学巨匠。
（1）歌德的经历带给我们什么启示？（4分）（2）歌德认识自己的途径和方式是什么？其作用是什么？（4分）（3）除了上述方法以外，我们还可以运用什么方法来认识自我？（2分）四、实践探究题（10分）18.【让我们学会学习】为了让同学们更好地适应初中的新生活，七年级（1）班召开了一次别开生面的主题班会。
下面是主题班会的几个主要环节：【我的分享】首先让同学们说说自己在学习生中的困惑。
小和：以前小学作业只有语文数学两科，数量也不多，现在科目增加了，作业量也大，不知先做什么，后做什么，有事做到深夜也做不完。
小智：进入新学校，老师讲课方法不同，风格也不同，学习要求也提高了，一下子不知道该怎么样学习了，有些迷茫。
（1）假如你是他们的朋友，请你帮他们出谋划策。
（3分）【我的收获】最后班主任老师总结：一个人学习成绩的好坏，只有20%取决于智力因素，80%取决于非智力因素，正所谓“智力正常，个性成才”。
（2）请你说一说：这里的个性还包括哪些因素？我们应该怎样学习？（7分）答案：一：选择题1-5:CDDAC 6-10：DADCD 11-14：CCBB二：简答题15题：答：1.我们要学会接纳自己。
接纳自己，需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
2.接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。
3.我们要学会欣赏自己。
欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
4.欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。
欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。
16题：答：（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生，奠定重要基础。
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，我们开始深入探寻生命的奥秘，主动发现和认识自已（2）1. 中学生活提供了发展自我的多种机会；2. 新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越；3. 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
三：材料分析题17题：（1）1.正确认识自己，可以促进自我发展。
认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
2.正确认识自自，可以促进与他人的交往，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
（2）歌德是通过与他人的比较的方法来认识和评价的。
对自己有一个适当的评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。
能帮助我们调节和控制自己的行为（3）我们还可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，通过他人评价来认识自己。
四、实践探究题（1）1.小和应学会合理安排时间，分出轻重缓急并制定学习计划。
2.小智应尽快适应老师的讲课方法，多请教老师，尽快找到适合自己的学习方法。
（2）如：学习习惯、兴趣爱好、理想、意志等学会学习：1.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
2.学会学习，需要掌握科学的学习方法。
学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排时间、形成良好的学习习惯，不断提高自己的学习能力。
不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己才是最好的。
3.学会学习，还意味要善于运用不同的学习方式。