令人深思的人生话题
令你脑洞大开的人生感悟的句子
令你脑洞大开的人生感悟的句子令你脑洞大开的人生感悟的句子令你脑洞大开的人生感悟1、我们所走过的路越是泥泞，印下的脚印就越是深刻。
2、要学会并懂得知足，知足才是最大的幸福。
不要太自负，先量量你自身的价值与条件3、不要只看到艰难，要看艰难后面的胜利。
环境越艰难，越会出聪明人。
4、我们各自的人生只有我们各自才懂。
5、生活不是舞蹈，不能走退步。
6、有些故事，不一定要讲给所有人听；有些悲伤，不一定谁都会懂。
7、记住三个“尊”：尊重你自己；尊重别人；保持尊严，对自己的行为负责。
8、离开的时候别把门摔得太狠可能你还要回来9、我们何必太过在意别人的看法。
10、事情总要解决，逃避不是办法11、人可以没有傲气，但不能没有傲骨！12、只想抓住而不肯放弃。
会放弃的人生才会更洒脱。
13、与谁初见，谁许誓言芸芸众生之间，或许早已注定14、你有你的天空我有我的辽阔15、生活就像是个圈，有人来有人走16、再轰轰烈烈的爱侣，也比不上平平淡淡的父母。
17、你的失望通常来自你的奢望18、无奈的是感情，强悍的是命运。
19、每个人都有一个死角，自己走不出去，别人也走不进去。
20、一个人总要找个伴；但是却不能成全对他有意之人。
21、回家的路一个人走过，也许是哪里走错，路的尽头没有人等我22、一个人不能长久一个人很多人没有成全很多人23、真正的朋友会在整个世界都离你远去的时候，仍然与你并肩。
24、有些人很喜欢、但只适合做朋友。
25、最丑的时候遇到的`是真心的爱人最穷的时候遇到的是真心的朋友26、错过的风景就像打碎的玻璃瓶，无论再怎么努力终究是无法挽回。
27、当我向你倾诉我的烦恼，那不是抱怨，那是我对你的信任……28、人生有三样东西是无法挽留的：生命、时间和爱；你想挽留，却渐行渐远。
29、鲜花如果害怕凋谢那它就永远都不能开放30、太理智的人一定会错过误入歧途的机会，以及错误带来的沿途美景。
31、有些东西强求不来，比如爱情，比如信任。
32、我没有好的天分，但我比谁都认真。
20个有意义的人生哲理问题
20个有意义的人生哲理问题1. 人活着到底是为了啥呢？是为了赚钱，享受生活？还是有啥更高大上的目标？有时候我就想啊，我每天忙忙碌碌的，上课、写作业、参加社团活动，这些到底有没有啥深层次的意义呢？是不是我只是在按照社会设定好的路线在走呢？就像小蚂蚁一样，只是跟着大部队走，却不知道为啥要去这个方向。
2. 幸福到底是啥模样？是有花不完的钱，住大房子，开豪车吗？可为啥有些有钱人也不觉得幸福呢？我觉得有时候吃一碗热乎乎的泡面，在宿舍和室友们嘻嘻哈哈的时候也挺幸福的。
那幸福是不是就是这种简单的小确幸呢？还是说幸福是一种更深层次的心灵满足，和物质关系不大？3. 失败到底是成功之母吗？每次我考试没考好，或者参加比赛输了，就有人跟我说失败是成功之母。
可是如果失败一直来敲门，成功啥时候才会到啊？是不是我们从失败里吸取教训就一定能成功呢？我看也不一定吧，有时候感觉失败了就失败了，还会陷入自我怀疑呢。
4. 我们应该怎样对待自己的缺点呢？是努力改正，还是接受自己的不完美呢？我有好多小缺点，像拖延症，不到最后一刻绝对不开始做事。
我想改，可是好难啊。
但要是一直不改，会不会以后在社会上混不下去呢？5. 友谊的真谛是什么？是有福同享，有难同当吗？可有时候朋友之间也会有矛盾，有分歧。
那在友谊里，是应该坚持自己的观点，还是为了友谊妥协呢？我有个好朋友，我们经常因为一些小事吵起来，我就很困惑，到底怎样才能维护好一段友谊呢？6. 爱情是必需品还是奢侈品？看到校园里一对对的情侣，有时候我也很羡慕。
可是我又觉得自己还不够成熟，不知道能不能处理好爱情中的各种问题。
爱情是不是就是两个人互相喜欢就可以了呢？还是说要有很多物质啊、家庭背景之类的考量？7. 善良是不是一定有好报？我一直觉得做人要善良，要帮助别人。
可是有时候看到那些善良的人被欺负，我就很生气，也很疑惑。
难道善良也要看对象吗？还是说我们只要坚持自己的善良，不管有没有回报都无所谓呢？8. 梦想和现实之间的距离到底有多远？我有很多梦想，比如环游世界，成为一个著名的作家。
25个发人深省的问题
25个发人深省的问题时间:2013-05-29 12:32来源:译言作者:MARC 点击:886 次如果一个问题令你沉思，那么它就有问的价值。
1. 每天早上醒来，却假装你不是在一天天地死去会是什么样子的?2. 你支持死刑吗?如果有人冷血地杀害了你的母亲呢?如果某个人杀害了一个陌生人的母亲，却在一个月之前救了你的性命呢?3. 如果有时候你对自己说的话和你的一个朋友跟你说的一模一样，你会允许他当你的朋友多久?4. 你更愿意富有却自腰部以下半身瘫痪，还是贫穷但四肢健全?5. 你曾经收到的最昂贵的礼物是什么?那是你收到的最好的礼物吗?6. 你上次说谎是什么时候?你觉得有可能一句话都不用说却撒下谎言吗?7. 偷窃是不道德的，对吧?但如果这是养活一个饥饿的孩子唯一的方式，又如何?8. 如果我给你20美元，你真正会存下来的占多大比例?如果我给你20万呢?你觉得应该区别对待吗?9. 如果有人能告诉你，你将死去的确切日期和时刻，你希望他们告诉你吗?10. 如果今天就要死了，你有什么遗憾吗?对于你度过的生命中最后的24个小时，你满意吗?11. 你犯过的一个最大的错误是什么?现在回想起来，它让你更脆弱了还是更坚强了?你学到了什么?12. 自在和自由是意味着不再被迫害和歧视，还是他们意味着你可以做任何你喜欢的事情?13. 你曾经歧视过别人吗?试想一下在你所在的镇上，有一个以那紫色T恤出名的街头匪帮抢劫并杀害了几百个人。
如果这时刚好有个穿紫T恤的人按响了你的门铃，你会去开门吗?14. 宁可贫穷更疯狂，还是花40年的时间来厌恶一周里的40个小时?15. 你曾经觉得自己时间不够吗?一周的时间里，你会花多少小时在看电视、玩游戏或者其它事情上?16. 你曾经为遇到绿灯欢呼过吗?17. 如果你将被赐予另一种天赋或能力，你希望那是什么?你真的努力过去完善你自己身上的这种能力吗?18. 无论事情变得多坏，你是否意识到总有人的境地比你更糟?19. 当你帮助了别人，你是否曾经想过“这对我有什么好处吗?”20. 简单就是快乐。
100个与人生观相关的问题
100个与人生观相关的问题1.你认为人生的意义是什么？2.你如何定义成功？3.你认为什么是真正的幸福？4.你有什么人生目标吗？5.你如何看待生命的短暂？6.你如何看待人与人之间的关系？7.你认为自由是什么？8.你认为有没有命运这个概念？9.你觉得人生中最重要的是什么？10.你认为真正的爱是什么？11.你相信人性的本质是善还是恶？12.你相信宿命论吗？13.你认为人的本质是什么？14.你认为人类存在的意义是什么？15.你如何看待金钱在生命中的作用？16.你如何看待道德？17.你认为人们应该如何面对困难和挫折？18.你觉得人应该如何对待自己？19.你认为教育的作用是什么？20.你认为宗教的作用是什么？21.你如何看待自我实现？22.你如何看待人的尊严？23.你认为理性和感性哪个更重要？24.你认为快乐和幸福的区别是什么？25.你觉得人应该如何面对死亡？26.你认为人类社会应该朝着什么方向发展？27.你认为人类社会应该如何处理资源分配问题？28.你认为科技发展对人类有什么影响？29.你如何看待人类与自然之间的关系？30.你认为文化对人类的影响有多大？31.你认为人类应该追求永恒还是短暂的快乐？32.你认为人的潜能有多大？33.你认为教育应该如何培养人的潜能？34.你认为人类的自由有多大？35.你如何看待人类的历史？36.你认为人类的未来会是什么样子？37.你如何看待个人主义和集体主义？38.你认为人类社会应该如何解决冲突？39.你认为人类社会应该如何处理不平等问题？40.你认为生命的意义可以在哪里找到？41.你认为人类社会应该如何处理环境问题？42.你如何看待性别和性自由？43.你认为人类应该如何对待动物和自然界？44.你如何看待人类的道德观念在不同文化中的差异？45.你认为人生中最重要的是追求什么？46.你认为人类应该如何处理科技伦理问题？47.你如何看待人类对未来世代的责任？48.你认为人类应该如何处理人工智能的发展和应用？49.你如何看待人类社会中的性别平等问题？50.你认为人类社会应该如何解决贫富差距问题？51.你如何看待自我发展和成长的重要性？52.你认为人类应该如何平衡自我利益和社会利益？53.你如何看待宽容和谅解在人际关系中的作用？54.你认为什么是真正的勇气？55.你觉得人应该如何处理自己的情感？56.你认为人的生命是有限的还是无限的？57.你如何看待人际关系中的信任问题？58.你认为人类应该如何处理战争和和平问题？59.你如何看待宗教信仰对个人和社会的影响？60.你认为人类应该如何解决全球化带来的挑战？61.你如何看待个人的自由和社会责任之间的关系？62.你认为人类应该如何处理种族和文化差异问题？63.你觉得人生中最重要的是追求什么样的关系？64.你认为人类应该如何平衡经济发展和环境保护？65.你如何看待人类的道德观念在不同历史时期的变化？66.你认为什么是真正的智慧？67.你觉得人应该如何处理自己的身体健康问题？68.你认为人类社会应该如何处理恐惧和不安全感？69.你如何看待人类对科学和技术的信任和怀疑？70.你认为人类应该如何处理和平与正义之间的关系？71.你觉得人应该如何处理自己的情绪和压力？72.你认为人类应该如何平衡现实和理想？73.你如何看待人类社会中的权利和义务问题？74.你认为人类应该如何应对全球气候变化问题？75.你如何看待人类的创造力和想象力？76.你认为人类应该如何处理人工智能对就业的影响？77.你觉得人应该如何处理自己的情感依赖和独立问题？78.你认为人类应该如何处理不同文化之间的误解和冲突？79.你如何看待人类对历史事件的记忆和反思？80.你认为人类应该如何处理全球贫困和饥饿问题？81.你觉得人应该如何处理自己的自我认同和社会认同之间的关系？82.你如何看待自由意志和决定论的辩论？83.你认为道德是天生的还是后天培养的？84.你如何看待人的价值观会随着时间和经历的变化而变化？85.你认为人类的意识是如何产生的？86.你如何看待人类的智商和情商的关系？87.你认为人类的个性是天生的还是后天培养的？88.你觉得人类的创造力和想象力的来源是什么？89.你认为人类社会中存在着天赋人才吗？90.你如何看待人类社会中的权力分配问题？91.你认为自我意识和自我认知的关系是什么？92.你如何看待人类的文化多样性？93.你认为人类应该如何解决人口增长和资源短缺的问题？94.你觉得人类社会应该如何处理人类与动物之间的关系？95.你如何看待人类社会中的职业道德？96.你认为人类社会中存在着道德绝对主义吗？97.你认为人类社会中存在着客观真理吗？98.你如何看待人类社会中的人权和民主问题？99.你认为人们为什么要相信宗教？100.你如何看待自我认知对于人生的重要性？。
人生的思索主题摘抄
人生的思索主题摘抄1、人生如一张白纸，并没有那么多条条框框，在一生中遇到的人和事，都是彩笔，如何使自己人生多彩，如何去画这张白纸，还需要自己去把握。
2、走在人生长河中，览人生之快乐，惜生活之光彩，明人生之痛苦，思人生之纯洁。
在这些事物中，他们与我无数次的走过一段人生，让我明白人生的真理。
3、人生，这个东西是一个奇迹。
也是一个平凡的东西。
人生，它可遇不可求。
谁都有一个完美的人生，如果，我们不珍惜它。
我们，就会成一个没有人生的人。
4、人生是一瓶调味料，有苦，有辣，有酸，有甜，有咸；人生是百年松树，能经得起任何风雨吹打。
人生是一杯咖啡，苦过之后，才是让人回味无穷的香甜。
5、我珍惜人生，因为它有一种脆弱．它对我们每个人都只有一次，失去不可能再复得。
在竞争激烈的经济大潮中，人生无法得到歇息，人生必须时刻逾越物欲横流的沟壑。
我们“不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧”但生命运转的超负荷，使多少人生经历着痛苦的飞离与栖落。
6、人生如戏么？不，我们在用自己的生活一天天，一月月，一年年的填充岁月的空白，我们会和父母、老师、同学、朋友用真诚去演绎人生。
人生不是戏，我们更不能游戏人生。
7、我奋斗人生，因为它有一种“诱惑”，它可以使你在事业的追求中几十年都“走火入魔”。
它一事当前可以使你“鬼使神差”般地只想付出，而事后偶然才想起了个人所得。
它可以浓缩你的华而不实，它可以蒸发你时而出现的人生泡沫，它可以使你的心灵在不断的净化中走向极致，达到凤凰涅盘般的突破。
8、是的，人生不可能总一帆风顺，人生路也许会蜿蜒崎岖，人生路上也许会有惊涛骇浪。
这正是“路漫漫其修远矣”的表现啊。
也正因为如此，人生才更真切、更生动、更有意义，我们应该“上下而求索！”9、人生如一张白纸，并没有那么多条条框框，在一生中遇到的人和事，都是彩笔，如何使自己人生多彩，如何去画这张白纸，还需要自己去把握。
10、人生是梦，人生是雾，人生是云，人生中充满了忧伤，人生中泛滥着快乐。
感悟人生的心灵鸡汤,看完很有感触(深度好文)_人生感悟
感悟人生的心灵鸡汤，看完很有感触（深度好文）_人生感悟1. 人生的路，有千万扇门，不是所有的门都够高够宽，有的门需要你弯腰侧身才进得去。
必要时能弯得下腰，才能过去，才能在人生路上畅通无阻。
抬头需要底气，弯腰需要勇气。
在生存空间里，一味高昂着头，不小心就碰得头破血流了。
适时地弯下腰，并不一定是卑微，反而是大智慧。
因为，弯得下腰，才抬得起头。
2. 人生就是一种平衡。
你要想得到的多，势必也要承受更多。
谁也不可能将所有的好处都占尽，一切只在于你怎样去选择。
会选择的人，不会贪多求全，而是适可而止。
所谓正确的选择，并非别人眼中那些“最好”的选择，而是最适合自己的那个选择。
当你犹豫不决、迷茫徘徊之时，一定要认真倾听内心的声音。
3. 顺境最能显示邪恶，逆境最能彰显美德。
失意，是一面镜子，能照见人的污浊；也是一条鞭子，可以使人在鞭笞中清醒。
逆境并不可怕，可怕的是你不懂选择。
人生，就是一个又一个选择，以及一个又一个选择的结果。
处顺境怕的是放松，处逆境怕的是放弃。
顺境中最能看出人的品位，逆境中最能看出人的品行。
4. 相信你相信的，不强迫别人遵循你的想法。
当你明白这短暂的一生有人陪伴和离开是再平常不过的事，你就不会那么容易的依赖谁。
你觉得值得的，那就去喜欢，你觉得能让你更好生活，那就保持现状。
分道扬镳了也别去诋毁了，道不同也不必多说。
如果什么都是假的，那陪伴在身边的是真的。
5. 人生，看透不如看淡。
不要刻意的模仿别人，做为这个世界上的匆匆行者，每一段人生，都赋予我们对生命的不同理解，也许我们走的并不完美，但也在努力绽放，也许会有迷失，但不要抱怨，没有路可以重走，没有人可以重来。
6. 成败自清醒，是非一笑过。
行走在旅途，鲜花和荆棘映衬，坦途和坎坷衔接，艳阳和风雨交织，得志和失意错位。
需要我们淡泊豁达，宁静致远，静看花枯荣，淡视云卷舒，沐浴春风不自傲，挑战逆境不伤情。
在修正中砥砺品性，在省悟中拓宽心胸。
让人生多些惬意，多些感动，多些精彩，多些永恒。
100句值得深思的人生哲理
100句值得深思的人生哲理1. 不敢生气的是懦夫，不去生气的才是智者。
2. 树以果子出名，人以劳动出名。
3. 带我走过最难忘的旅行，然后留下最痛的纪念品4. 投资是一科学，投机是一种艺术。
5. 成功，从失败的土壤中顽强生出。
6. 有识尚需有胆方可成伟业7. 没有一处遗产像诚实那样丰富的了。
8. 所忧在万人，人实我宁空。
9. 人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯一希望之灯一扇长开的窗一一接纳之窗。
10. 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习11. 快乐要懂得分享，才能加倍地快乐。
12. 德有所长而形有所忘。
人不忘其所忘而忘其所不忘，此谓诚丿忘。
13. 人的灵魂是脑细胞的上帝，地球的灵魂是人类的上帝。
14. 在家看到的是家，走出去看到的是世界。
15. 活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。
16. 别人都在你看不到的地方暗自努力，在你看得到的地方，他们也和你一样显得吊儿郎当，和你一样会抱怨，而只有你相信这些都是真的，最后也只有你一人继续不思进取。
17. 做好人生的今天，感动人生的未来，不负人生路，不怕未来苦，强大自己，改变自己。
付出今天的努力，改变未来的想法，做好人生的铺垫，是人生的准备，也是赢得未来的筹码。
18. 你是什么样的人和你想成为什么样的之间的差距就是，你做了什么19. 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
20. 无论你犯了多少错，或者进步得有多慢，你都走在了那些不曾尝试的人的前面。
21. 学会孤独，没有谁会把你当宝护着。
学会独立，不能再一味的麻烦别人，自己的事自己做。
学会绝情，该滚的就滚，该留的就留学会长大，不能再那么任性。
学会忘记，不能活在过去的时光中。
22. 你现在所受的苦都是你之前所作的死。
23. 成熟是给陌生人看的，傻逼是给小伙伴看的，幼稚是给喜欢的人看的。
24. 是非天天有，不听自然无。
25. 爱情就是这样，最好爱恨扯平两不相欠。
26. 要想青山绿水，就得时常种树。
27. 风的方向是由树决定，人的方向是由自己决定。
深度人生哲理文案180则
深度人生哲理文案180则1、修罗无踪，地狱有门。
2、人生要敢于接受挑战，经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛，才能够实现自我无限的超越，才能够创造魅力永恒的价值。
3、到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话dou要有用，有重量。
喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。
4、十年饮冰，难凉热血。
5、我习于冷，至于成冰。
6、人生有两样东西千万不要错过：一个是，最后一班回家的车；另外一个是，最后一个深爱你的人。
7、所有的吃亏和被骗只能激励你的斗志，而不是你的仇恨。
8、珍惜那些真正对你好的人，不要让他们渐渐从你的生活中消失，更不要去伤害他们。
你要知道：无论爱情还是，不去经营，都会形同陌路。
9、总有一天你会相信，生命中会出现这样一个人。
就算不顾一切，就算倾其所有，就算万死不辞，你也无法和他走到最后。
10、做人的四个准则：生活中不刻意伪装，里不过度依赖，倾听时不着急辩解，说话时不有意冒犯。
11、人活着一天，就是有福气。
人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。
日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
12、当这个人成为你心底的痛的时候，你一定要忘了他。
爱一个人并不痛苦，痛苦的是爱你的人给你的伤痛。
这种痛往往是刻骨铭心的，足以让你痛上一辈子，所以你要忘了他。
13、有些坚持不必刻意，有此放弃无须不舍。
人生的百转千回中，每个人都会有自己的路要去走。
14、生活中的大多数问题，都能够通过多赚点钱来解决。
过去回不去，将来还没来，珍惜眼前，把握当下。
15、人们很少做他们相信是对的事，他们做比较方便的事，然后后悔。
16、没有人会活得一无是处，也没有人能活得了无遗憾；的生活，并不是没有瑕疵，而是懂得取舍。
17、洛希极限，一个天文学名词，意指天文学上两个天体互相以引力牵制的最短距离，再靠近，其中一个天体会粉碎，所以，永不靠近，是最好的保护。
18、你不是担心没有人爱你。
你担心的是没有人用你要的方式爱你。
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令人深思的人生话题
课堂教学反思
导语：
人生是一个令人深思的话题，为了追求美好的人生，我们可能要经历无数次坎坷，面对困难，你的选择将会给你带来信心和勇气，让你信心备增。
如果在困难面前，你勇敢地迈出了第一步，那你就可能有成功的第二步第三步。
请努力去做吧！
出示课题：2．走一步，再走一步
莫顿．哼特
教后记：总觉得意犹未尽，不能表达意思，文章中似乎还有什么更深刻的内容，令人百思不得其解，那到底是什么？是文章的灵魂，我和学生在读的过程中，都没有体味出这种精华和灵魂的真实存在。
这一节，我调整了教学顺序，从理解文章最后一自然段入手，我先要求学生反复阅读这一段，然后我进行填空练习：我曾屡次发现，每当我感到＿＿＿＿＿时，只要记起＿＿＿的经验……引导学生：“想想课文哪些语段突出了这一点，即所学到的经验。
”要求学生边读边思考，同时说说自己的理解，学生划出了：“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远，你只要想着你是再走一小步，你能办的到的。
眼睛看着我的电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”我先让学生读这段话，至少读三遍，然后我又读了一遍，使学生有了较深的感受之后，我说：“你认为父亲是一个什么样的人？”一个学生回答：“父亲很和蔼，他意在鼓励孩子要勇敢。
”我很佩服这
个同学的想法。
然后适时引导：“父亲除了让人感觉和蔼之外，你还感受到什么？”对这个问题似乎较难一些，我继续引导，：“象遇到这样的事情，一般家长可能会怎么做？”一个孩子站起来说：“家长可能会一下子冲上去将孩子抱下来……”所有的孩子都明白了，纷纷举起了小手，说：“这位父亲与众不同，他在鼓励孩子学习做人的经验……，或者想让他将来少走一些弯路……。
”
“是啊！”我感叹的说，“正是因为有了这次经验，才使我能轻松的应付一切。
”学生接道：“使我时刻提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最小的一步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。
这时，我便可以惊奇而自豪的回头看看，自己所走的路是多么漫长……。
”
正当学生意犹未尽，朗朗叙述心声时，我又提出问题：“请同学们用最美的语言评价一下这位父亲。
”一位同学站起来说：“我认为这位父亲很和蔼，很可敬。
他用不同与一般的方法，教给孩子做人的道理，我相信这个孩子一定会受益一生。
”同学们给他报以热烈的掌声。
本来我想让学生以同样的方法分析一下“我”和“杰利”两个人物的性格特征，时间关系，没有一一进行。
不过令我欣慰的是，这些孩子已经能够勇敢的发表自己的见解。
我肯定的说：“你们已经迈出了成功的第一步，相信，再走一步，你们一定会抵达你们所想要到达的地方。
”
后来，我抽时间和学生一块讨论了文中“我”的形象。
学生提出这三点：1，这个孩子很软弱，很胆小，从文中一些语句可以看出来，
说这是现在孩子的共性。
2，这个孩子有上进心，尽管他胆子很小，不想违背父母的意愿，但他还是去了自己从未去过的悬崖，这不是他勇敢的表现吗？3，说这个孩子思想上进步很大，很注意吸取教训。
学生的这些想法很令人惊叹，学生能如此深刻的理解课文，受到文本如此影响，是我未曾预料到的。
我希望学生能更充分的发挥聪明才智，真正做到同文本的心灵交流，希望语文课能给学生带来美的享受。
课后，我感触很深，《语文课程标准》提出课程基本理念：全面提高学生的语文素养。
正确把握语文教育的特点。
积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
努力建设开放而有活力的语文课程。
语文课意在培养学生各方面的综合能力，培养学生正确的思想观念、科学的思维方式、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度。
只要我们给他机会，思维之源泉会畅流不息。
本节课我根据语文学科的特点注重熏陶感染，潜移默化，把人生教育渗透到教学活动之中，收到了良好的教育效果。
使学生的性情、态度、审美趣味受到熏陶。
通过这篇反思使我思考了一些教育育人的话题，教育的灵魂。
自从1997年国务院颁布《新课静程改革纲要》之后全国自上而下教育改革发生了翻天覆地的变化,。
从教师,学生,到学习方法上都有了不同程度的转变。
教师已经不再是教书的机器，而是一个活生生的主题、有血、有肉、有情感，需要交流，更需要享受。
我们如果只做蜡烛燃尽自己，照亮别人固然好，但找不到我们自己岂不可惜。
所以，做为教师保持良好的心态，持之以恒的创业精神，对自己对他人都是有宜的。
学会宽容，学会包容，是我们最大的美德。
不要凡
事斤斤计较个人得失，物质利益、金钱利益等，这样你永远是精神负担的奴隶。
试想，身背如此大包袱的人，如何面对孩子对你的一片诚心诚意呢？我们要把工作看成一种享受，面对孩子，面对课程，就象你拿到一本书，一本很好的书，读了之后，你会有精神上的愉悦和享受。
你会觉得这样工作轻松愉快，心情愉悦，享受生活的美好，你会发现以前你从未发现的东西。
许多老师发出这样的感叹，说是学生难教。
为什么难？难在什么地方？没留意过吗？其实，学生难教是我们没找到方法，你不妨换位思考，如果你是学生，坐在座位上，面对书本的枯燥无味，老师的喋喋不休不厌烦吗？这些东西有用吗？所以，孩子的厌倦情绪多数取决于我们不能给他们以宽松的美好的享受，否则怎么会有这样的事发生。
再说，学生是学习的主体，学生有思想有情感，需要交流，需要生活，而不是机器，更不是“鸭子”，我们的“灌输”“填鸭”势必给他们造成腻反心理。
反之，
我们如果能潜心挖掘学生求知本能，使他们对你说：“我想学，我愿学，我不学不行”。
那个时候，你的知识远远不够他们的需求，试问如何灌输？如何填鸭？恐怕我们追着跑着都跟不上学生的脚步了。
那时你还愁什么？
学习是学生的职责，孩子们是热爱学习的。
你可以留意一下，小孩子手一会拿东西，他都会自觉不自觉地在地上画，并且发音1、2、3……这就是学习；有的孩子打会说话起就爱问：这是什么？那是什么？这也是学习；到了一定的年龄他都会吵着家长说：“我要上学。
”
上学后，孩子才发现很无味，尽管不想去了哭着闹着，没办法还得去。
在《读者》文摘中我读到这样一个小故事：一个被称为天才的人，被一个机械师难住了机械师说：一个聋哑人想，买几个钉子，他到商店里用手比了一下用锤子砸的动作，服务员给他拿了一把锤子，他摇摇头，服务员明白了，给他拿了几个钉子走了。
这时恰巧一个盲人也走过来买钉子，盲人会怎么做？这个被称为天才的人马上用手比了一下拿锤子的动作，机械师笑了，谁说你聪明呢？盲人只要说我买钉子就行了。
此后，这个人很遗撼，不得不承认自己很愚蠢。
有这样一段点评，这样说：教育如果不注重创新，那受的教育越多，思维越不灵活。
这样的例子很多，像画0问题，学问越深，越是不敢回答，什么原因呢？教育的作用吗？另外，现代中小学生中出现的种种问题都证明了教育需要改革创新。
因此，多年的教育生活使我感受到：教育这门艺术是一门爱的艺术。
就像一滴水化作甘露，一缕春风化作真情。
在这学校这片沃土上，用你的智慧开启爱的心锁，使学生学会做人追求上进，不断攀登人生高峰。
有人说过，作为教师要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。
但我想有一滴水足够了，这是智慧的结晶，融入了人间真情的海洋，是继承前人财富的延续，是对美好未来的延伸与向往。
一个孩子的心是一个美妙的童话世界，充满了真善美，如果我们教师都能增之以真情，付之以真爱，这无疑是甘甜的春雨滋润心田。
集所有老师的智慧与爱心，会汇成大海，产生无穷无尽的力量。
那随风潜入夜润物细无声的
教育的力量，会使千万颗稚嫩的心灵大放光芒。
所以，面对学生，我深刻认识到，教育是灵魂的教育，教育的本身就意味着一棵树能摇动另一棵树，一朵云能推动另一朵云，一个灵魂能唤醒另一个灵魂。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”在教育的长河中，流动的是知识的泉水，它是前人留下的财富，他是后人源源不断的创造。
我愿是那跳跃的一滴水珠，化作春雨，化作甘露，滋润干渴的心田。
我愿是那流淌的小溪里的一滴水珠，哪儿需要我们就去哪儿，哪怕会变成云和雾，我决不会愧疚我的付出。
人生如斯，教育如斯，只要你用你的智慧和才干打开聚宝盆，将创造和创新源源不断的倾注，这无疑与玉液琼浆，美酒佳肴。
事实上，教育是一个循序渐进，不断完善的过程。
他要求教师不断完善自我，追求更高的教育境界即教育的灵魂。
最后，用汪国真的诗与大家共勉：意志倒下的时候
生命也就不在屹立
歪歪斜斜的身影
又怎能耐得秋叶萧瑟
晚来风急
垂下头颅
只是为了想让思想扬起
你若有一个不屈的灵魂
脚下，就会有一片坚实的土地
无论走向何方
都会有无数双眼睛跟随者你
从别人那里
我们认识了自己。