短路断路专题
通路短路断路知识点总结
通路短路断路知识点总结通路的概念通路是指电流从电源端流向负载端的一条路径。
在电路中，通路可以是直流电路，也可以是交流电路。
通路能够使电流顺利地从电源端到达负载端，从而实现电路中的功能。
通路的条件一个完整电路的通路要满足一些条件：1. 恰当的电源：电路需要有一个电源供电。
2. 连接物：电路需要适当的导线、连线或导体将各个元件连接在一起。
3. 负载：电路中需要有一个负载，通路的目的是使电流能够顺利地从电源流向负载。
通路的分类根据电流的类型，通路可以分为直流通路和交流通路。
直流通路：直流通路是指电流的方向和大小都是恒定不变的通路。
在直流通路中，电流的方向始终不变，负载端得到的电压和电流也是稳定的。
交流通路：交流通路是指电流的方向和大小会随时间而变化的通路。
在交流通路中，电流的方向会周期性地变化，因此需要交流电源来供电。
短路的概念短路是指电路中两个不同的电路节点之间直接连接而形成的路径。
短路的存在可以导致电流绕过负载，直接从电源流向地，从而使电路的正常工作受到影响。
短路可以是意外发生的，也可以是故意设计的。
短路的危害短路会导致电路中的电流增大，增大的电流可能会导致电路元件损坏，甚至引发火灾。
因此，必须注意避免电路中的短路情况。
短路的检测短路可以通过测量电路中的电阻来检测。
如果两个不同节点之间的电阻非常小，接近于零，那么可以判断这两个节点之间存在短路。
断路的概念断路是指电路中的通路被意外中断，导致电流无法流通。
断路的存在会导致电路中的负载无法得到电流供应，从而使电路无法正常工作。
断路的原因断路有多种可能的原因，包括：1. 导线断裂：由于导线老化、磨损或外力损坏导致导线中断。
2. 元件损坏：电路中的元件损坏导致电路无法正常工作。
3. 连接不良：电路中的连接件接触不良导致电路中断。
断路的危害断路会导致电路无法正常工作，从而影响电路的功能。
同时，断路也可能会导致电路元件过载，损坏电路元件。
断路的检测断路可以通过检测电路中的电阻来进行判断。
断路和短路专题
断路和短路专题1.概念：短路就是直接由导线连接成闭合回路。
也就是没有经过用电器，直接与电源正负极相连。
2.分类：A.电源短路，指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。
导致电路中电流过大，从而烧坏电源。
这种情况是绝对不允许的。
B.用电器短路（用导线直接连载用电器两端），指的是串联的多个用电器中的一个或多个（当然不是全部）在电路中不起作用，这种情况是由于接线的原因或者电路发生故障引起的。
这种情况一般不会造成较大的破坏。
将这一现象上升到理论就是：从同一起点A到同一终点B，如果存在多条可能的通路，但其中有一条是导线，则电流只流经导线，不通过其他任一通路。
习题1、如图所示，当开关闭合时，发生的现象是（2、如图所示的电路中，甲、乙、丙是三只相同的小灯泡，则（ ）A 、S1断开，S2闭合时，丙灯不亮，甲、乙亮B 、S1、S2都闭合时，甲、乙、丙都亮C 、S1闭合、S2断开时，甲不亮，乙、丙亮D 、S1、S2都断开时，乙、丙不亮，甲亮3、（2010?南宁）如图所示的电路中（ ）A 、若S1、S2和S3都闭合时，则L1和L2并联B 、若S1、S2和S3都闭合时，则L1和L2串联C 、若S1断开、S2和S3闭合时，则L1和L2串联A 、灯亮电铃响B 、灯亮电铃不响C 、灯不亮电铃响D 、灯不亮电铃也不响D 、若S2断开、S1和S3闭合时，则L1和L2并联4 .如图，要使两灯串联，应闭合开关；闭合开关S1和S3,两灯联；为避免短路，不能同时闭合开关 ________ ．5 .如图5所示，闭合电键S,灯L 亮，一段时间后灯L 熄灭。
若电路中只 有一处故障，且只发生在灯L 或R 上。
现用一只规格相同且完好的灯L’替换灯 L,正确的判断是 （）L----- 11 ....... -A.若灯L′亮，则灯L 一定断路8 .若灯L′亮，则灯L 一定短路C.若灯L′不亮，则电阻R 一定断路D.若灯L′不亮，则电阻R 一定短路6.如图14所示，当开关S 闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。
通路短路和断路
通路短路和断路问题涉及电路、信号处理、控制等多个学科领域，未来可以进一步推动多学科交 叉融合研究，探索更加全面、深入的解决方案。
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分析其在电路中的影响
02
分析通路、短路和断路在电路中的不同表现和影响，帮助读者
识别和解决电路问题。
探讨预防措施和解决方案
03
探讨预防通路、短路和断路发生的措施，以及针对不同情况的
解决方案，提高电路的稳定性和可靠性。
定义和分类
通路
在电路中，当开关闭合时，电流从电 源正极流出，经过用电器，回到电源 负极的闭合回路。
为了保障电路在通路、短路和断路故障下的可靠运行，研 究了相应的防护与容错技术，如故障隔离技术、冗余设计 技术等。
未来研究方向展望
智能化故障诊断与定位技术研究
随着人工智能技术的发展，未来可以进一步探索基于深度学习的故障诊断与定位技术，提高故障 诊断的准确性和效率。
自适应防护与容错技术研究
针对不同应用场景和故障类型，研究自适应的防护与容错技术，实现电路在复杂环境下的可靠运 行。
电流表检测法
在电路中串联一个电流表，若电流表示数为零或指针不偏转，则 可能存在断路。
电压表检测法
在电路两端并联一个电压表，若电压表示数为电源电压或接近电 源电压，则可能存在断路。
06 通路、短路和断路的预防 措施
通路预防措施
定期检查电路
确保电路完好无损，没有老化或损坏的部件。
使用合适的电线和连接器
通路形成原因
闭合回路
在电路中，当开关处于闭合状态时，电流可以从电源的正极 流出，经过负载（如灯泡、电机等）后回到电源的负极，形 成一个完整的闭合回路，即通路。
短路断路知识点总结
短路断路知识点总结1. 短路的概念短路是指两个或多个不同相的导体直接接触，导致电流绕开设计好的电路路径而形成了一个新的捷径。
在短路情况下，电流会沿着这条新的捷径流动，从而导致电路中的其他部分无法正常工作。
2. 短路的原因短路的原因通常包括以下几种情况：a. 绝缘层受损：在电路中，通常会有绝缘层来隔开不同的导体，防止它们之间短路。
但是如果绝缘层受损或者破损了，就会导致不同的导体直接接触，从而形成短路。
b. 设计错误：在电路设计中，如果连接错误或者设计上的缺陷会导致电流绕开原本的电路路径，从而形成短路。
c. 外部原因：不良的环境条件，如潮湿、污秽、高温等会导致电路中的绝缘层受损，从而形成短路。
3. 短路的危害短路会给电路和设备带来严重的危害，其中主要包括以下几点：a. 过载：短路会导致电流绕开原本的电路路径，从而导致其他部分承受更高的电流负荷，造成设备过载，甚至损坏。
b. 火灾：如果短路导致电路中的绝缘层受损，就会产生大量的热量，可能引发火灾。
c. 设备损坏：短路会导致电路中的元件、器件受到过大的电流冲击，从而造成设备损坏。
4. 短路的处理方法对于短路问题，我们可以采取以下措施来处理和预防：a. 定期检查：定期检查电路和设备的绝缘层情况，及时更换老化或者受损的部件。
b. 设备保护：在电路中增加保护元件，如熔断器、过载保护器等，以防止短路时产生的过大电流。
c. 优化设计：优化电路设计，避免连接错误或者设计上的缺陷，从源头上减少短路的可能性。
5. 断路的概念断路是指电路中的导体被切断，导致电流无法正常通路。
在断路情况下，电路中的某个部分将无法正常工作。
6. 断路的原因断路的原因通常包括以下几种情况：a. 导线断裂：电路中的导线由于拉伸、挤压、振动等原因导致断裂。
b. 连接松动：电路中的连接点松动或者螺母螺栓松动，导致导线断路。
c. 元件损坏：电路中的元件损坏，如电阻、电容等，导致电流无法通过。
7. 断路的危害断路会给电路和设备带来严重的危害，其中主要包括以下几点：a. 设备无法工作：断路会导致电流无法通过，使电路中的部分设备无法正常工作。
判断短路和断路的题
判断短路和断路的题
电路故障分为短路和断路两种情况，短路分为局部短路，和电源短路两种情况。
断路则为电路断开的情况。
短路是电流不经过用电器直接构成通路。
02知识储备
1．电路短路
(1)串联电路短路：如图T2－1甲、乙所示，甲图为局部短路，乙图为电源短路。
图甲中由于电阻R1被短路，电路电阻减小，电路电流增大，电阻R2两端电压增大；图乙中电源被短路，容易烧坏电源。
(2)并联电路短路：如图T2－2所示，此时一条支路短路，造成电源短路，容易烧坏电源。
2．电路断路
(1)串联电路断路：如图T2－3甲所示，电阻R1断路，此时电路电流为零，所有用电器停止工作，电阻R1两端有电压(几乎等于电源电压)，电阻R2两端电压为零。
(2)并联电路断路：如图乙所示，电阻R1断路，此时本支路电流为零，本支路上的用电器停止工作，但是其他支路不受影响(电流、电压均不变)，电路总电流变小。
3．电表接反
如果电流表或电压表的接线柱接反，会造成电流表或电压表指针反偏，容易损坏电表。
4．滑动变阻器错误连接
如图T2－4所示，如将接线柱AB同时接入电路，则小灯泡发光较暗，且移动滑片时灯泡亮度不变；如将接线柱CD同时接入电路，则小灯泡发光较亮，且移动滑片时灯泡亮度不变。
5．家庭电路故障
如图T2－5所示，①若发生短路，则用电器不工作，保险丝熔断；②若进户火线断路，则a、b、c、d点均不能使试电笔氖管发光；若进户零线断路，则a、b、c、d点均能使试电笔氖管发光。
03思路图解
以图T2－6为例，图解串联电路故障判断思路(假如故障只在L1或L2上)：。
短路断路专题
例1在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是A．电流表被烧坏了 B．灯泡L1的灯丝断了C．两个灯泡都断路 D．灯泡L2的灯丝断了例题2小星用图7.1.2所示的电路来探究串联电路的电压关系。
已知电源电压为6V，当开关S闭合后，发现两灯均不亮。
他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由此判定灯_______（选填“L1”或“L2”）开路，用电压表测b、c两点间的电压，示数为_______V。
如图2所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合开关S后，灯L1、L2都正常发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，观察电压表的示数不变，而电流表的示数变小。
产生这一现象的原因是A. 灯L1开路B. 灯L1短路C. 灯L2开路D. 灯L2短路巩固练习1在图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合电键S，电路正常工作。
过了—会儿，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是A 电阻R一定断路。
B 电阻R一定短路。
C 灯L的亮度可能不变。
D灯L可能变亮2在图3所示的电路中，电源电压不变，闭合电键K，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，A．灯L可能变亮B．灯L亮度可能不变C．电阻R可能断路D．电阻R可能短路3在图8所示的电路中，电源电压不变。
闭合电键K后，灯Ll、L2都发光。
一段时间后，其中的一盏灯突然熄灭，而电压表V1的示数变大，电压表V2的示数变小。
则产生这一现象的原因是A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路-----------电路故障汇编-------------A组1（2010安徽）在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。
但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时A．电压表示数变大，电流表示数变小B．电压表示数变大，电流表示数变大C．电压表示数变小，电流表示数变大D．电压表示数变小，电流表示数变小2（2010上海）在图4所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作。
电路短路断路 专项练习(新、选)
L 1V L 2S A 图11 L 1V L 2S A 图4 6d c b a 3章 电路短路断路 专项练习1、如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S ，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（ ）A 、灯L1短路B 、灯L1断路C 、灯L2短路D 、灯L2断路2、如图4所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光．过了一会儿，有一盏电灯突然不亮了，经检查发现电压表示数为零．电流表示数增大。
如果电路只有一处故障，则故障可能是（ ）A ．电灯L 1断路B ． 电灯L 2断路C ．电灯L 1短路D ．电灯L 2短路3、如图是某同学做实验时的电路图。
闭合开关S 后，发现灯泡L 1、L 2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是：（ ）A ．电源正极与a 之间断路 B ．a 、L 1、b 之间断路 C ．b 、L 2、c 之间 D ．c 与电源负极之间断路4、如图3所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光．过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零．如果电路只有一处故障，则故障可能是（ ） A ．电灯L 1断路 B ．电灯L 2断路 C ．电灯L 1短路 D ．电灯L 2短路 5、如图9所示，当开关S 闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动。
该电路的故障可能是（ ） A ．灯L 1的接线短路 B ．灯L 2的接线短路C ．灯L 1的灯丝断了 D ．灯L 2的灯丝断了6、在图所示的电路中，电源电压不变。
闭合开关K 后，灯L 1、L 2都发光，—段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表V l 的示数变小，电压表V 2的示数变大，则产生这一现象的原因是 ( )A.灯L 1断路B.灯L l 短路C.灯L 2断路D.灯L 2短路。
7、如图1所示，若开关S 闭合后，灯L 1、L 2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L 1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L 2两端时，灯L 1亮而灯L 2不亮.由此可以判断 （ ）A ．灯L 1短路B ．灯L 2短路C ．灯L 1断路D ．灯L 2断路8、右图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L 1亮，灯L 2不亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（ ）A.L 1断路B.L 1短路C.L 2断路D.L 2短路9、右图所示的电路中，电源电压为6V ，当开关S 闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表V 的示数为6V ，产生这一现象的原因可能是（ ）A.灯L 1处短路B.灯L 2处短路C.灯L 1处断路D.灯L 2处断路10、如图6所示的电路中，a 、b 、c 、d 为四个接线柱，闭合开关S 后，灯L 不亮，若用电压表接在b 、d 间，闭合开关S ，电压表有明显示数；若将电流表接在b 、c 间，无论闭合还是断开开关S ，电流表都有明显示数，且灯泡L 发光，则故障一定是（ ）A 、灯泡断路B 、灯泡短路C 、电阻R 短路D 、电阻R 断路11、如图11所示的电路中，电源电压保持不变。
初中物理电路短路和断路情况
初中物理电路短路和断路情况电路故障的常见情况有两种，断路和短路。
短路：指电路或电路中的一部分被短接，如负载与电源两端被导线连接在一起，就称为短路。
当产生短路时，电路被短路部分有电流通过（电流表有示数），被短路两点之间没有电压（电压表无示数）。
断路：指处于电路没有闭合开关，或者导线没有连接好，或用电器烧坏或没安装好，即整个电路在某处断开的状态。
当产生断路时，电路断路部分没有电流通过（电流表无示数），断路两点之间有电压。
根据现象判断电路故障现象一：用电器不工作1、串联电路：如果其他用电器均不能工作，说明某处发生断路；如果其他用电器仍在工作，说明该用电器被短路了。
2、并联电路：如果所有用电器均不工作，则干路发生断路；如果其他用电器仍工作，则该用电器所在支路发生断路。
现象二：电流表示数正常，电压表无示数1、分析：“电流表示数正常”表明电流表所在的电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表。
2、故障原因：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。
现象三：电流表无示数，电压表有示数1、分析：“电流表无示数”说明电流很小或几乎无电流通过电流表，“电压表有示数”表明电路中有电流通过。
2、故障原因：①电流表短路；②和电压表并联的用电器断路。
现象四：电流表、电压表均无示数1、分析：“电流表、电压表均无示数”表明无电流通过两表。
2、故障原因：①两表同时短路；②干路断路导致无电流。
利用电流表或导线、电压表查找电路故障1、用导线或电流表查找：将导线或电流表依次并联在用电器两端，若电路中的其他用电器工作，则与导线或电流表并联的用电器发生了断路（不能将导线和电流表并联在电源两端，这样会造成电源短路）。
2、用电压表查找：将电压表依次并联在用电器两端，若电压表有示数，则与电压表并联处发生了断路，与电压表串联的电路是通路；若电压表无示数，则与电压表并联处发生了短路，或与电压表串联的电路存在断路。
测量小灯泡电阻实验中常见的故障1、小灯泡短路：电流表有示数，电压表无示数，小灯泡不发光。
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2011电学辅导—电路故障专题
电路故障分析一直是
电学主流的题型之一，中考中一般都会有体现，出现在选择、填空、或实验题中。
考察对电表使用、电学实验操作常规的把握，及其运用电学知识解决实际电路问题的能力。
一般来说，造成电路故障的原因主要有元件的短路、短路两种。
故障的原因与现象如图1所示。
上述电路中，分析等L 1、L 2、
电压表、电流表、开关处于短路或短路状态的时候，分析两个灯泡和电压表电流表的示数情况。
逆向思维练习
例1在如图所示的电路中，当闭合开关S 后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是 A ．电流表被烧坏了
B ．灯泡L1的灯丝断了
C ．两个灯泡都断路
D ．灯泡L2的灯丝断了
例题2小星用图7.1.2所示的电路来探究串联电
路的电压关系。
已知电源电压为6V ，当开关S 闭合后，发现两灯均不亮。
他用电压表分别测a 、c 和a 、b 两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V ，由此判定灯_______（选填“L 1”或“L 2”）开路，用电压表测b 、c 两点间的电压，示数为_______V 。
例题3：如图2所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合开关S后，灯L1、L2都正常发
光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，观察电压表的示数不变，而电流表的示数变小。
产生
这一现象的原因是
A. 灯L1开路
B. 灯L1短路
C. 灯L2开路
D. 灯L2短路
巩固练习
1在图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合电键S，电路正常工作。
过了—会儿，一个电
表的示数变大，另一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是
A 电阻R一定断路。
B 电阻R一定短路。
C 灯L的亮度可能不变。
D灯L可能变亮
2在图3所示的电路中，电源电压不变，闭合电键K，电路正常工作，一段时间后，发现其中一
个电压表示数变大，
A．灯L可能变亮B．灯L亮度可能不变
C．电阻R可能断路D．电阻R可能短路
3在图8所示的电路中，电源电压不变。
闭合电键K后，灯Ll、L2都发光。
一段时间后，其中
的一盏灯突然熄灭，而电压表V1的示数变大，电压表V2的示数变小。
则产生这一现象的原因
是
A．灯L1断路B．灯L2断路
C．灯L1短路D．灯L2短路
-----------2010电路故障汇编-------------A组
1（2010安徽）在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。
但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时
A．电压表示数变大，电流表示数变小
B．电压表示数变大，电流表示数变大
C．电压表示数变小，电流表示数变大
D．电压表示数变小，电流表示数变小
2（2010上海在图4所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作。
一段时间后灯L熄灭，一个电
表的示数变大，另一个电表的示数变小。
将两用电器位置互换后再次闭合电键S，两个电表指针
均发生明显偏转。
若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则
A 灯L断路
B 灯L短路C电阻R断路D 电阻R短路
3（2010南京）如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，
一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是
A 灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路
4（2010株洲）小青在探究“怎样用变阻器改变灯泡的亮度”时，连接的电路如图6所示。
闭合开关后，灯泡不亮，她用电压表进行电路故障检测，测试结果如右表所示，则电路中的故障可能是
A. 开关断路
B. 开关短路
C. 变阻器断路
D. 灯泡断路
B组
1（2010扬州）在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几
乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是
A．灯泡L2短路
B．灯泡L2断路
C．灯泡L1断路
D．两个灯泡都断路
2（2010桂林）小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（）
A．开关处出现短路B．小灯泡灯丝断了
C．小灯泡接触不良D．电池两端电压过低
3（2010百色）在测量小灯泡电阻的实验中，小明按图６所示的电路图连接好电路后，闭合开
关，发现：灯不亮，电流表没有示数，电压表有示数。
电路中的故障可能是
A．灯泡发生短路B．灯泡发生断路
C．变阻器R发生短路D．变阻器R发生断路
4（200达州）如图6所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯L
不亮，电流表、电压表均无示数。
若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下
列判断正确的是
A. 灯L短路
B. 灯L断路
C. 变阻器R短路
D. 变阻器R断路
5（2010荆州）35．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合电键S后，电路正常工作。
过
一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是
A．可能性是灯L断路B．可能性是电阻R断路
C．一定是灯L短路D．一定是电阻R短路
6 (2010济宁)某同学测小灯泡电阻的电路如图5所示，其中电源电压为4.5V。
他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好。
然后闭合开关S，发现灯泡很亮，且电压表的读数为4.5V。
造成该现象的原因为是_______。
09电路故障练习
1（09成都）如图19所示，小亮做实验时，把甲、乙两只灯泡并联后接在电源上。
闭合开关后，
发现甲灯发光，乙灯不发光。
经检查，电路连接正确，两只灯泡都完好无损。
则乙灯不发光的
原因最有可能是
A．乙灯的实际功率太大B．乙灯的实际功率太小
C．通过乙灯的电流远大于通过甲灯的电流
D．乙灯两端的电压远小于甲灯两端的电压
2（09莆田）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电路各元件工作正常。
一段时间后，若
其中一只电压表示数变大，则
A．另一个电压表示数变小
B．其中有一盏灯亮度不变
C．灯L2可能断路 D．灯L2可能短路
3 (09雅安）如图3所示电路，闭合开关S后，发现灯L
1不亮，L2正常发光。
此电路的故障可能是
A．开关S接触不良B．电灯L1灯丝断了C．电灯L1短路 D．电灯L2短路
4（09兰州）如图7所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。
某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、 cd 、ed 两端时，电流表指针
没有发生偏转；将导线并接在ab 两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可
能
A．e点断路 B．R1断路
C．电流表短路 D．R2断路
5 (09安溪）如图5所示，电源电压为
6 V，闭合开关后发现电流表的指针几乎不偏转，电压表的示数为6 V，两表接法均正确，可能出现的故障是( )
A．电灯L1的灯丝熔断；B．开关接触不良；C．电灯L1被短路；
D．电流表被烧毁。
6（09来宾）如图所示的电路，闭合开关后，发现L1很亮，L2只能微弱发光，以下对这一现象产生原因分析中，合理的是
A.灯泡L2发生了断路
B.灯泡L2发生了短路
C.由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小
D由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小
7（09昆明）如图l所示的电路，闭合开关S后，两灯都不亮。
用电压表检测得到的结果是：
U ab=U bc=U de=U ef=0，若故障只有一处，则可能的原因是
A．电路a、b间短路
B．电路b、C间断路
C．电路d、e间短路或断路
D．电路e、f间断路
8（09十堰）如图1所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，电路正常工作。
一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表中一只电表示数变小，另一只电表示数不变。
出现这种现象的可能原因是：A．L1断路 B．L2断路 C．L1短路 D．L2短路
9（09广安）如图2所示，闭合开关s时，灯泡L1、L2都不亮；用一根导线的两端接触a、b两点时两
灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d_两点时，两灯都亮了。
由此可以判断( )
A．开关S断路B．灯L2断路C．灯L2短路 D.灯L1断路
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