《史记_廉颇蔺相如列传》阅读练习及答案
文言文《史记廉颇蔺相如列传》阅读练习及答案
二、古代诗文阅读（41分）（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）阅读下面的文言文，完成7~11题。
秦伐赵，拔石城。
明年，复攻赵，杀二万人，秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。
赵王畏秦，欲毋行。
廉颇蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。
”赵王遂行，相如从。
廉颇送至境，与王诀曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。
三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。
”王许之，遂与秦王会渑池。
秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟．”赵王鼓瑟。
秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。
”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。
”秦王怒，不许。
于是相如前进缶，因跪请秦王。
秦王不肯击缶。
相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。
于是秦王不怿，为一击缶。
相如顾召赵御史书曰“某年月日，秦王为赵王击缶。
”秦之群臣曰：“请以赵十五城为泰王寿。
”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。
”泰王竞酒，终不能加胜于赵。
赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。
既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
廉颇曰：“我为赵将，有攻域野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。
”宣言曰：“我见相如，必辱之。
”相如闻，不肯与会。
相如每朝时常称病不欲与廉颇争列已而相如出望见廉顿相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲感而事君者，徒慕君之高义也。
”今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。
且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。
”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。
”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。
相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
今两虎共斗，其势不俱生。
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。
曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”卒相与欢，为刎颈之交。
《史记·廉颇蔺相如列传》高考阅读练习及答案【附译文】
阅读下面的文言文，完成l1-12题。
赵惠文王卒，子孝成王立。
七年，秦与赵兵相距长平，时赵奢已死，而蔺相如病笃，赵使廉颇将攻秦。
秦数败赵军，赵军固壁不战。
秦数挑战，廉颇不肯。
赵王信秦之间。
秦之间言曰: “秦之所恶，独畏马服君赵奢之子赵括为将耳。
”赵王因以括为将，代廉颇。
蔺相如曰：“王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。
括徒能读其父书传，不知合变也。
”赵王不听，遂将之。
赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。
秦将白起闻之，纵奇兵，详败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。
四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。
括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。
赵前后所亡凡四十五万。
明年，秦兵遂围邯郸，岁余，几不得脱。
赖楚、魏诸侯来救，乃得解邯郸之围。
自邯郸围解五年，而燕用栗腹之谋，曰:“赵壮者尽于长平，其孤未壮。
”举兵击赵。
赵使廉颇将，击，大破燕军于鄗，杀栗腹，遂围燕。
燕割五城请和，乃听之。
赵以尉文封廉颇为信平君，为假相国。
廉颇之免长平归也，失势之时，故客尽去。
及复用为将，客又复至。
廉颇曰：“客退矣!”客曰:“吁!君何见之晚也?夫天下以市道交，君有势，我则从君，君无势则去，此固其理也，有何怨乎?”居六年，赵使廉颇伐魏之繁阳，拔之。
赵孝成王卒，子悼襄王立，使乐乘代廉颇。
廉颇怒，攻乐乘，乐乘走。
廉颇遂奔魏之大梁。
廉颇居梁久之，魏不能信用。
赵以数困于秦兵，赵王思复得廉颇，廉颇亦思复用于赵。
赵王使使者视廉颇尚可用否。
廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。
赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。
赵使还报王曰:“廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之，三遗矢矣。
”赵王以为老，遂不召。
楚闻廉颇在魏，阴使人迎之。
廉颇一为楚将，无功，曰:“我思用赵人。
”廉颇卒死于寿春。
(节选自《史记·廉颇蔺相如列传》) 10．对下列句子中加点词的解释，错误的一项是A．赵军固壁不战壁：坚守B．赵使廉颇将攻秦将：率兵C．为假相国假：代理D．顷之，三遗矢矣矢：筷子11．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．赵王因以括为将因宾客至蔺相如门谢罪B．乃得解邯郸之围设九宾于廷，臣乃敢上璧C．壮者尽于长平于其身也，则耻师焉D．夫天下以市道交以勇气闻于诸侯赵12．下列各组句子全都能表现出赵孝成王昏庸无能的一项是①赵王信秦之间②王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳③悉更约束，易置军吏④赖楚、魏诸侯来救，乃得解邯郸之围⑤使乐乘代廉颇⑥赵王以为老，遂不召A．①②④B．①⑤⑥ C．②③④D．①③⑤13.把文言文阅读材料画线句子翻译成现代汉语（12份）（1）秦与赵兵相距长平，时赵奢已死，而蔺相如病笃，赵使廉颇将攻秦。
《廉颇蔺相如列传》阅读练习及答案
《廉颇蔺相如列传》阅读练习及答案一、阅读下面的文言文段，完成1-5题。
其后秦伐赵，拔石城。
明年复攻趑，杀二万人。
秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。
赵王畏秦，欲毋行。
廉颇蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。
”赵王遂行。
相如从。
廉颇送至境，与王诀日：“王行，度道里会遏之礼毕，还，不过三十日。
三十曰不还，则请立太子为王，以绝秦望。
”王许之。
遂与秦王会渑池。
秦王饮酒酣，日：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。
”赵王鼓瑟。
秦御史前书日：“某年月日”秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。
”蔺相如前日：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。
秦王怒，不许。
于是相如前进缶，因跪请秦王。
秦王不肯击缶。
相如日：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。
于是秦王不怿，为一击缶．相如顾召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵王击缶。
”秦之群臣曰：。
请以赵十五城为秦王寿．”蔺相如亦曰：“请以秦之成阳为赵王寿。
”秦王竟酒，终不能加胜于赵。
赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。
既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
1．下列句中加点词的解释，不正确的-项是A.其后秦伐赵，拔石城拔：攻下B.度道里会遇之礼毕度：估计C.相如顾召赵御史书日顾：回头D.赵亦盛设兵以待秦兵：兵器2．下列选项中加点词的意义和用法，相同的一组是A.会于西河外渑池后之览者，亦将有感于斯文B.遂与秦王会渑池欲呼张良与俱去C.以相如功大，拜为上卿夫夷以近，则游者众D.请以赵十五城为秦王寿身死人手，为天下笑者，何也？3．下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是A.明年复攻赵，杀二万人 B．于是相如前进缶，因跪请秦王C.请奉盆缶秦王，以相娱乐 D．相如张目叱之，左右皆靡4．下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是A.渑池会前，廉颇力劝赵王赴会，又约定庇变对策，表现了他的忠心和深谋远虑。
B.渑池会上，蔺相如与秦君臣针锋相对，才步不让，表现了他的忠勇和足智多谋。
五年级上册语文试题-第二单元测试卷(含答案)部编版
第二单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写字词。
（7分）1.大王连忙zhào jí（）所有大chén（）jìn ɡōnɡ（）shānɡ yì（）出兵讨伐邻国的事情。
2.运动会的跑步比赛中，元元跑到最后一quān（）时，突然在ɡuǎi wān （）的地方加速，最终他获得了600米赛跑的ɡuàn jūn（）。
二、选择题。
（12分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.策划．（huà）划．算（huá）B.强．烈（qiǎnɡ）倔强．（jiànɡ）C.中间．（jiān）间．隔（jiàn）D.剥削．（xuē）削．皮（xiāo）2.下列加点字的意思解释不正确的一项是（）A.完璧归．赵（还给）B.怒发冲冠．（帽子）C.同心协．力（合）D.难以置．信（购买）3.下列词语搭配不正确的一组是（）[来源:学科网]A.摆放搭石保持平衡B.抵御准备举行隆重C.厉声呵斥解决难题D.方正的石头浩瀚的太空4.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.王老师正为选谁去参加这次活动左右为难．．．．。
B.上次是我做得不对，今天我负荆请罪．．．．来了，还请你原谅我。
C.在关键时刻，我们终于协调有序．．．．地胜利了。
D.种子的力量竟然能顶开一块大石头，真是令人难以置信．．．．。
5.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。
”这句话运用的说明方法是（）A.举例子、列数字B.列数字、打比方C.列数字、作比较D.举例子、作比较6.我们劝贪玩的同学珍惜时间、好好读书时，可以引用的名言不包括（）A.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
B.莫等闲，白了少年头，空悲切。
C.不饱食以终日，不弃功于寸阴。
D.盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
三、读句子，用一个四字词语概括句子中描述的人物的特点。
（6分）1.如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。
《廉颇蔺相如列传》文言文练习及答案
《廉颇蔺相如列传》文言文练习及答案秦王坐章台见相如。
相如奉璧奏秦王。
秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。
相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。
”王授璧。
相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。
’议不欲予秦璧。
臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。
何者？严大国之威以修敬也。
今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。
臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。
大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”相如持其璧睨柱，欲以击柱。
秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。
相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。
赵王恐，不敢不献。
赵王送璧时斋戒五日。
今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。
”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。
相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
（节选自《廉颇蔺相如列传》）7．对下列句中加点字的解释，不正确的一项是A．怒发上冲冠发：发作B．议不欲予秦璧予：送给C．逆强秦之欢逆：违背D．遂许斋五日许：答应8．对下列句中加点字的意义和用法的判断，正确的`一项是①臣以为布衣之交尚不相欺②得璧，传之美人③拜送书于庭④臣头今与璧俱碎于柱矣A．①②相同，③④不同。
B．①②不同，③④不同。
C．①②不同，③④相同。
D．①②相同，③④相同。
9．对上文内容的理解，不正确的一项是A．描写了蔺相如在秦廷与秦王斗争的情形。
B．叙述了蔺相如从献璧到毁璧的完整故事。
C．塑造了蔺相如从容沉着足智多谋的形象。
D．刻画了秦王贪图财宝、不守信义的性格。
10．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语（每小题3分，共6分）（1）璧有瑕，请指示王。
《廉颇蔺相如列传》练习题附答案
《廉颇蔺相如列传》练习一．选择题（每小题3分，共33分）1．对下列句子中加点词语解释有误的一项是()A．使人遗．赵王书遗：送。
B．恐惧殊．甚殊：特殊，特别。
C．公之视廉将军孰．与秦王孰：谁，哪一个。
D．相如虽驽．，独畏廉将军哉驽：愚笨，拙劣。
解析B项，殊：很，极。
程度副词。
答案 B2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是()A.①不如因．而厚遇之②因．宾客至蔺相如门谢罪B.①引．赵使者蔺相如②相如引．车避匿C.①且．以一璧之故，逆强秦之欢②且．相如素贱人，吾羞D.①而君幸．于赵王②大王亦幸．赦臣解析C项“且”，连词，况且。
A项“因”，①介词，趁机；②介词，通过，经由。
B 项“引”，①动词，延请；②动词，掉转。
D项“幸”，①宠幸；②副词，幸而。
答案 C3．下列各句中，没有通假字的一项是()A．君不如肉袒伏斧质请罪B．相如持其璧睨柱，欲以击柱C．召有司案图D．拜送书于庭解析A项，“质”同“锧”；C项，“案”同“按”；D项，“庭”同“廷”。
答案 B4．下列各句中的加点词古今意义相同的一项是()A．璧有瑕，请指示．．王B．臣所以去亲戚．．而事君者，徒慕君之高义也C．明年．．，复攻赵D．廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧．．殊甚解析D项“恐惧”，古今义都是“害怕”。
A项“指示”，古义，用手指给某人看；今义，是指示下级或晚辈的话或文字(或：指上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法)。
B项“亲戚”，古义，内外亲属；今义，指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的成员。
C项“明年”，古义，指第二年；今义，指今年的下一年。
答案 D5．下列句子中加点词用法归类正确的一项是()①遂遣相如奉璧西．入秦②舍．相如广成传③严．大国之威以修敬也④左右欲刃．相如⑤相如廷．叱之⑥秦王恐其破．璧⑦庸人尚羞．之⑧宁许以负．秦曲A．①⑤/②④/③/⑥⑧/⑦B．①②④/⑤/③⑦/⑥⑧C．①②④⑤/③⑥⑦/⑧D．①⑤/②④/③⑥/⑦⑧解析①⑤名词作状语/②④名词作动词/③形容词作动词/⑥⑧使动用法/⑦意动用法。
2021年人教版语文高二必修四《廉颇蔺相如列传》练习题及答案
廉颇蔺相如列传1、下列加粗字注音有误的一项是( )A.面面相觑(qù) 睨柱(nì) 蔺相如(lìn) 左右皆靡(mǐ)B.请奉盆缶(fǒu) 嫔妃(pí) 欲毋行(wú) 刎颈颈之交(wěn)C.遗赵王书(wèi) 鄙贱(bǐ) 就汤镬(huò) 渑池(miǎn)D.礼节甚倨(jù) 肉袒(tǎn) 与王诀(jué) 相如虽驽(nóu)2、下列各组词语书写无误的一项是( )。
A.驽钝妻孥力练力行节约B.赦免羞赧嘉奖嘉言懿行C.驿道泽被决别抉摘真伪D.睥睨端倪嫉妒大声急呼3、下列各句中,没有语病的一项是( )A.诗歌常用比兴,展现的形象跟具体事物之间距离较大。
即使是直接描写,诗歌的语言、意象也更注意提炼和升华。
B.通过《廉颇蔺相如列传》中蔺相如在秦王和廉颇面前的不同表现,让我们认识到蔺相如以国家利益为主,无私无畏、顾全大局的崇高品格。
C.战国末期赵国名将廉颇在晚年的时候,赵襄王继位,听信谗言,解除廉颇军职。
廉颇因此而受排挤,投奔魏国大梁,后老死于楚。
D.在全球化去中心化的背景下,他在达沃斯讲台的精彩阐述无形中能够增进世界对中国发展道路的了解、支持、认同,进而在共赢中实现发展。
4、下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项是( )- 1 -A.打击盗版软件、保护知识产权无可非议,但采取黑屏这一方式就不太合适,这样不利于软件事业的发展。
B.廉颇勇于改过,虽然对蔺相如产生嫉妒之心, 但一旦醒悟过来,就能够负荆请罪,最终与蔺相如琴瑟和谐。
C.凭借过人的智勇,蔺相如不孚众望,终能完璧归赵,维护了赵国的利益。
其抗节不挠、视死如归的精神亦为后人所称颂。
D.在“游子春衫已试单,桃花飞尽野梅酸”的季 ,杭州部分地区竟然飘起了洋洋洒洒的雪花,又作东风十日寒。
5、下列各组句子中加粗词的意义和用法完全相同的一组是( )A.而君幸于赵王设九宾于廷B.均之二策即患秦兵之来C.不如因而厚遇之相如因持璧却立D.以勇气闻于诸侯以空言求璧6、下列句子中加粗词的词义与现代汉语的词义完全相同的一项是( )A.未尝有坚明约束者也B.王不行,示赵弱且怯也C.于是相如前进缻D.有攻城野战之大功7、下列各句中加粗词语解释有误的一项是( )A.均之二策均:衡量B.乃辞谢固请固:坚决C.间至赵矣间:抄小路D.位在廉颇之右右:右边8、下列加粗字的词类活用类型与其他三项不同的一项是( )- 2 -A.左右欲刃相如B.秦王恐其破璧C.臣请完璧归赵D.毕礼而归之9、下列句式与其他句子不同的一项是( )A.臣诚恐见欺于王而负赵B.求人可使报秦者C.若属皆且为所虏D.徒见欺10、下列各句中没有通假字的一项是( )A.相如度秦王特以诈详为予赵城B.君不如肉袒伏斧质请罪C.召有司案图,指从此以往十五都予赵D.王必无人,臣愿奉璧往使11、下列对课文中相关文化常识的解说,不正确的一项是( )A.上卿:春秋时,周朝及诸侯国都有卿,是高级长官,分为上、中、下三级,战国时作为爵位的称谓,一般授予劳苦功高的大臣或贵族。
六年级上册语文补充习题参考答案
六年级上册语文补充习题参考答案1.我们爱你啊,中国一.屋脊哈密瓜硕果陶瓷开拓春意盎然银装素裹二波澜壮阔云雾飘渺清奇俊秀巍峨天工巧夺清香光洁绚丽醇美三1.我们爱你啊。
山河无比壮丽，物产闻名世界，民族风物迷人，文化古老灿烂。
2跳出东海的碧波，群星闪烁，银装素裹的世界，洋溢着盎然的春色。
祖国的幅员辽阔。
3桂林山水甲天下，天堂，苏杭，不看山，不看岳。
四我们爱你万里长城的雄伟壮观，北京故宫的金碧辉煌，秦兵马俑的惟妙惟肖，中山陵的庄严肃穆。
我们爱你贵州黄果树的气势宏大，四川九寨沟的风景如画，黄海、东海的宽广无垠，泰山、华山的巍峨宽大。
五1花，家，话，华，伐，家，发，话，华。
2热爱祖国2。
郑成功补充习题答案一、看拼音写词语：残酷、奴役、战旗招展、融洽、野兽、军容整肃二。
用符号标出下面词语中的错别字，并改正。
风帆蔽空惊涛骇浪街头巷尾绵延千里操练驻军三。
在空白处填上合适的成语。
慷慨激昂横行霸道负隅顽抗喜出望外载歌载舞四。
阅读课文片段，完成练习1。
向远处望2.郑成功在望宝岛台湾，心想一定要收复台湾，解救台湾同胞于水深火热之中。
六。
填空林则徐虎门销烟岳飞精忠报国抗击金兵3，把我的心脏带回祖国补充习题答案二。
在括号里填上合适的关联词语1。
无论都2。
即使也3。
因为所以三，根据课文内容填空1。
用意是：要肖邦不要忘记自己的祖国。
2。
感受：肖邦被感动了，爱国之情真情流露。
四，阅读课文片段，完成练习1，肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国。
2，至死也要回到祖国的强烈爱国之情。
3，说明很年轻，死的可惜五。
读一读，悟一悟表达了肖邦强烈的爱国之情。
4，古诗两首补充习题答案第一题。
1，全是第一个。
2，第一个。
3，第一个。
4，全是第一个。
5，第一个。
第二题。
(新知语文)1，妻子：夫人和孩子。
漫：随意。
2，元：原来。
但：只的意思。
3，白日：大晴天。
青春：春光。
第三题1，宋，陆游，没有看见祖国同意而悲伤，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2，“忽传”、“初闻”、“却看”、“漫卷”。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
赵括
．．既代廉颇，悉更约束，易置军吏。
秦将白起闻之，纵奇兵，详败走，而绝其粮道，分断
其军为二，士卒离心。
四十余日，军饿，赵括出锐卒自博战，秦军射杀赵括。
括军败，数十
万之众遂降秦，秦悉坑之。
赵前后所亡凡四十五万。
明年，秦兵遂围邯郸．．岁余，几不得脱。
赖楚、魏诸侯来救，乃得解邯郸之围。
自邯郸围解五年，而燕用栗腹之谋，曰：“赵壮者尽于长平，其孤未壮。
”举兵击赵。
赵使
廉颇将，击，大破燕军于鄗，杀栗腹，遂围燕。
燕割五城请和，乃听之。
赵以尉文封廉颇为
信平君，为假相国。
廉颇之免长平归也，失势之时，故客尽去。
及复用为将，客又复至。
廉颇曰：“客退矣！”
客曰：“吁！君何见之晚也。
夫天下以市道交君有势我则从君君无势则去此固其理也有何怨乎？”居六年，赵使廉颇伐魏之繁阳，拔之。
赵孝成王卒，子悼襄王立，使乐乘代廉颇。
廉颇怒，攻乐乘，乐乘走。
廉颇遂奔魏之大梁。
其明年，赵乃以李牧为将而攻燕，拔武遂．．、方城
．．。
廉颇居梁久之，魏不能信用。
赵以数困于秦兵，赵王思复得廉颇，廉颇亦思复用赵。
赵王使
使者视廉颇尚可用否。
廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。
赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭
斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。
赵使还报王曰：“廉将军虽老，尚善饭
．．，然与臣坐，顷之三遗矢矣。
”赵王以为老，遂不召。
楚闻廉颇在魏，阴使人迎之。
廉颇一为楚将，无功，曰：“我思用赵人。
”廉颇卒死于寿春。
（节选自司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》）
24．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．夫天下以市道交君/有势我则从君/君无势则去此/固其理也/有何怨乎
B．夫天下以市道交/君有势/我则从君/君无势则去/此固其理也/有何怨乎
C．夫天下以市道/交君有势/我则从君/君无势则去/此固其理也/有何怨乎
D．夫天下以市道交君/有势我则从君/君无势则去/此固其理也/有何怨乎
25．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是
A．在长平之战中兵败身亡的赵括，相传还跟常用成语“纸上谈兵”有关。
B．“邯郸”与“邯郸学步”中的“邯郸”指的是同一地方，为赵国都城。
C．“武遂”、“方城”原为魏国城池，后在相互征战中被赵国将领廉颇攻取。
D．辛弃疾“廉颇老矣尚能饭否”之问，表达了与廉颇一样尚思报国的情怀。
26．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．赵括取代廉颇当来了赵国军队的统帅后，就改变了廉颇定下的制度，换掉了原来的军官，为赵军的失败埋下了祸根。
B．秦将白起知道赵括徒有虚名而无实才，于是一鼓作气、长驱直入，一举消灭了赵国军队
四十五万人，直逼邯郸城下。
C．栗腹自作聪明，认为赵国长平一战后有机可乘，结果却导致燕国损兵折将、割地求和，
从中也可看出廉颇的勇武依旧。
D．廉颇在魏国和楚国都未能施展才能、建功立业，原因是多方面的。
但他“思用赵人”却
未能如愿，则是被人中伤所致。
27．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
⑴明年，秦兵遂围邯郸岁余，几不得脱。
赖楚、魏诸侯来救，乃得解邯郸之围。
⑵赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。
【答案】
24． B
25． C
26． B
27．⑴第二年，秦兵就围困了邯郸，（邯郸）差一点儿不能脱围。
靠了楚国、魏国等诸
侯军来救援，才得以解除邯郸的围困。
⑵赵国使臣见到廉颇之后，廉颇为了这件事一顿饭吃了一斗米、十斤肉，又披着铁甲骑上马，来表示自己还可以被重用。