剑桥少儿英语一级上一级UNIT
剑桥少儿英语一级A_Unit1(共43页)
A.How are you ? B. How do you do?
C. Fine, thanks.
6. “我是玛丽。”对应的英文是：_C_______
A. How am I B.I am Mary C. I’m Mary
7.当别人对你说:“Good afternoon！”时，你应回答“B—
our teacher their friends our classroom our chairs your friends their pens
Who is your friend? My friend is… …is my friend.
This is my…
This is his… This is her…
2. morning Good
__G__o_o_d__m__o__r_n_i_n_g__. __________
3. my pencil that is
__T_h__a_t_i_s__m__y__p_e_n__c_i_l._____________
4. blue eraser this a is
__T_h__is__i_s_a__b__lu__e__e_r_a_s_e_r_._____________
( A)9. A. evening B. morning C. afternoon ( B)10.A. your B. you C. I
I you he she it we they my your his her its our their
This is a new car.
这是我的新书包。
This is my new bag.
那是他的蓝色的文具盒。
That is his blue pencil-case. 这是我的狗。 This is my dog.
（完整word版）剑桥少儿英语一级上册
（完整word版）剑桥少儿英语一级上册Unit1 Hello！I’m Sam单词：pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子book 书bag包eraser橡皮new新的my我的your你的his他的her她的our我们的their他们的board写字板sand沙子mat垫子map地图party聚会time时间cousin堂，表（兄弟姐妹）show展示句型：1. Hello, your name, please?你好，你叫什名字？2. Wow! This is my new book!哇！这是我的新书。
3. Show me your pen!让我看看你的钢笔。
4. Nice to meet you!见到你很高兴！音标：Aa/?/Unit 2 It’s a goat.单词：sheep绵羊horse马chicken小鸡cow奶牛goat山羊rabbit兔子fish 鱼turtle乌龟frog 青蛙lizard 蜥蜴world世界smile 微笑tail尾巴love爱句型：1.It’s a long tail.这是一条长尾巴。
2. Smile, please!请笑一笑。
3.—What’s this, Mr. Li?—李先生，这是什么？—It’s a goat.—它是一只山羊。
4．Let me try.让我试一下。
音标：Ee /e/Unit3 I like apples.单词:fruit水果apple苹果banana香蕉orange橘子peach桃watermelon西瓜grape葡萄mango芒果grapefruit柚子coconut 椰子pineapple菠萝pear梨peach桃子lemon柠檬favourite最喜爱的want想要eat吃mop拖把fox狐狸cock公鸡doctor医生句型:1.—What would you like, sir?你想要什么，先生？—I want some apples.我想要一些苹果。
剑桥少儿英语第一级上
Unit1 Hello,I’m Sam第1单元我是萨姆1 let’s do it.1 做一做Hello,your,name,please?你好，请问你的名字是？I’m Sam.我是萨姆Wow! This is my new book!哇！这是我的新书！This is my new bag!这是我的新书包！This is my new pencil!这是我的新铅笔！Hi! I’m Pat.你好！我的帕特。
I’m An Qi.我是安琪。
Hi! I’m ZhangXin.你好！我是张新。
he llo! I’m Lucy.你好！我是露丝。
My new book!我的新书！My new book!我的新书！4 Look,listen,read and learn4 看，听，读，学！apple bag cat sand hat Dan Lan Fan Pat Sam苹果，书包，猫咪，沙子，帽子，丹，兰，方，萨姆8 Let’s sing and dance.让我们唱歌跳舞。
Hello!Hello! Your name,please? Your name,please?你好！你好！请说出你的姓名？你的姓名？Hello!Hello! Your name,please? Your name,please?你好！你好！请说出你的姓名？你的姓名？I’m Sam.我是萨姆I’m Sam.我是萨姆Nice to see you!很高兴见到你！Nice to see you!很高兴见到你！Nice to meet you!很高兴见到你！Nice to meet you!很高兴见到你！Nice to see you!很高兴见到你！Nice to see you!很高兴见到你！9 Listen, chant and act.听，朗诵，表演。
My friends are your friends.我的朋友就是你的朋友。
Your friends are my friends.你的朋友就是我的朋友。
剑桥少儿英语一级上let's_chant
Unit 5 Hokey and Pokey
• You put your right hand in , you take your hand out . • You put your right hand in, and you shake it all about. • You do the Hokey Pokey and you turn yourself around • That‟s what it‟s all about.
Unit 2 Let‟s sing
• • • • Old MacDonald had a farm , E-I-E-I-O. And on his farm he had a cow , E-I-E-I-O. With a moo ,moo here ;and a moo,moo there Here a moo,there a moo,everywhere a moo,moo • Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O
Unit 7 Let‟s chant and sing
• • • • • Two little red apples are on a tree. I look at them and they look at me Come down, please! Come down, please! They fall on my head and drop at my feet
Unit 3 Let‟s sing
• I like to eat apple and banana • I like to eat lemon and coconut
Unit 4 chant and sing what‟s in the hat ? What‟s in the hat ? Rulers, pens, books and pencils What‟s in the hat ? What‟s in the hat ? Flowers , socks , birds and cars
剑桥少儿英语一级上册
4/9 1 Unit 1(1) name[ neim ]名字(2)pen[ pen ]钢笔(3)pencil[ ՝pensl ]铅笔(4)pencil-case [ ՝pensl keis ] 铅笔盒(5)ruler [ ՝ru։lə ] 尺(6)book [ buk ] 书(7)bag [ bæg ]书包(8)eraser[ i՝reizə ]橡皮(9)new[ nju։]新的(10)my[ mai; mi ]我的(11)your[ jɔ։, juə ]你的(12)his [ hiz;iz ]他的(13)her[ hə։; ə։hə, ə ]她的(14)our [ ՝auə ] 我们的(15)their [ ðεə, ðər ] 他们的(16)friend [ frend ] 朋友(17)cousin [ ՝kʌzn ] 堂（表）兄弟姐妹（一）Hello，your name,please?你好，请问你叫什么名字？I’m Sam. 我是萨姆。
Wow!This is my new book! 哇！这是我的新书！This is my new pencil! 这是我的新铅笔！This is my new bag!这是我的新书包！Hi! I’m Pat. 嗨！我是帕特。
I’m An Qi. 我是安齐Hi! I’m Zhang Xin. 嗨！我是张新Hello! I’m Lucy.你好！我是露西。
My new book! 我的新书My new book!我的新书（七）Hello! 您好！I’m Sam. 我是萨姆。
His name is Bill. 他的名字叫比尔。
Bill is my friend. 比尔是我的朋友。
Hello! 您好！I’m An Qi. 我是安齐。
His name is Alex. 他的名字是亚力克斯。
Alex is my friend.亚力克斯是我的朋友。
Unit4-6(教学设计)-2024-2025学年剑桥少儿英语一级上册
教学过程
1. 导入（5分钟）
- 教师以一首英文歌曲《Hello》引导学生唱出单元主题“Hello”，激发学生的学习兴趣。
- 教师通过提问方式复习上一单元所学内容，如询问学生所学动物名称，引导学生回顾并复习。
2. 新课呈现（10分钟）
- 答案：B
3. 匹配题：
- 例题：将下列句子与正确的人物匹配。（1）This is my mother. （2）She is a doctor. （3）His name is Tom. （4）She is a teacher.
- 答案：（1）- （2）- （3）- （4）-
4. 简答题：
- 例题：请用英语介绍你的家庭成员。
17. 一般现在时的疑问句：Do you go to school?（你上学吗？）
18. 一般现在时的简略回答：Yes, I do./No, I don't.（是的，我上学./不，我不上学。）
反思改进措施
（一）教学特色创新
1. 情境教学：通过引入真实的家庭场景图片和视频，让学生在情境中学习家庭成员的称呼和日常交流用语，增强学生的实际应用能力。
重点题型整理
1. 填空题：
- 例题：填入适当的词汇完成句子。（1）This is my ____________________. （2）Her name is ____________________.
- 答案：（1）mother （2）Lily
2. 选择题：
- 例题：选择正确的答案完成句子。（1）What's your mother's name? A. She is a teacher. B. Her name is Li Ming. C. She has a car. D. Her name is Wang Fang.
剑桥少儿英语一级上册unit1Hello!I'm Sam.
• 12个特殊辅音音标： [z] [∫][з] [h] [w] [j] [t∫] [dз] [ts] [dz] [tr] [dr]
[æ ]
• 发音要诀：双唇向两旁平伸，成扁平 形，舌尖抵下齿，上下齿之间可容纳 食指和中指。发音时舌位低，不与上 齿接触，发出的音悦耳动听。
连线
I
he
we
they
you
she
it
你
我
她
他
它
我们
他们
his 我的
her 你的
your my 我们的 她的
its 他们的
our 他的
their 它的
我有一支钢笔。 这是我的钢笔。 她有一支铅笔。 这是她的铅笔。 他有一个书包。 这是他的书包。
堂兄妹
cousin
姐妹
兄弟
聚会
谁是Sam的朋友？
• 发该音的字母及字母组合：a
[æ ]----[bæ ]----[bæ g] [æ ]----[bæ ] ----[bæ t]
bat map
bag fan
Dan mat
van
pan
hat Sam
PART 4
ba g b ad f a t ha t la p m a d na p r at ra t sa d ta p wa x
Sam
Hello . Your name,
please?
teacher
I’m Zhang Xin.
What’s your name?
你叫什么名字？
剑桥少儿英语一级上册知识点总结
剑桥少儿英语一级知识点汇总Unit 1 Hello, I’m Sam.重点词汇：【默写】一支钢笔a pen，一支铅笔a pencil，一个文具盒a pencil-case，一把尺 a ruler ，一本书a book，一个书包a bag，一块橡皮an eraser【认读】新的new，展示show，朋友friend，我的my，你的your，他的his，她的her，我们的our，他们的their重点句型：1.你好，请问你叫什么名字？Hello, your name, please? 或What’s your name?我叫山姆。
I’m Sam. 或My name is Sam.What’s her/his name?She/He is Sam. 或Her/his name is Sam.She/He is Sam. 或Her/his name is Sam.2.他的名字是比尔。
比尔是我的朋友。
His name is Bill. He is my friend.3.她的名字是安。
安是我的朋友。
Her name is Ann. She is my friend.4.这是我的新书。
This is my new book.5. 把你的钢笔给我看Show me your pen!6.很高兴见到你。
Nice to see you.我也很高兴见到你。
Nice to see you，too!自然拼读： a语法点:my, your, hisUnit 2 It’s a goat.重点词汇：【默写】马horse，奶牛cow，猫cat，狗dog，绵羊sheep，鸭子duck，兔子rabbit，鸡chicken，青蛙frog，乌龟turtle，鱼fish，山羊goat【认读】长的long，尾巴tail，微笑smile，大象elephant，蜥蜴lizard重点句型：1. 这是什么？What’s this?这是我的猫。
This is my cat.What’s it?It’s a cat.2. 让我来试试。
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Grandma and grandpa
Often work hard.
They say “never too old
to learn”. Remember this
by heart.
h
19
Let’s sing!
h
20
Listen, look, point and say.
maths
th
bath
mouth teeth
Grandma and grandpa
Take me to the shop.
Buy me a hot dog and
a very small clock.
h
18
Grandma and grandpa take me to the zoo. Show me the animals and get me some fruit.
h
15
Would you like a cup of coffee?
Yes, please.
h
16
Look at your book and give number to the sentences.
h
17
Part 8 let’s chant.
Grandma and grandpa take me to school. Give me the handbag and hand me the food.
Unit 14
Let’s help the old! 让我们帮助老人。
Teacher: Maisie
h
1
What kind of housework do you do at home?
housework 家务
h
2
Let’s learn some phrases about housework!
/ʃ/
moth fourth
month cloth
h
21
Sound practise.
th /ʃ/
Beth thank fifth tooth
Booth north path Seth
h
22
Part 9
1.I often do homework. 2.I run every day. 3.I am good in class. 4.We are friendly. 5.I can help at home. 6.I can lend a hand. 7.I can help make things.
h
23
Homework:
1.听 part1. part2. and part8. 4 遍. 2.读 part1. and part8. 5遍. 3. 写第一部分的所有
短语2遍，1遍汉语。 4.用“She /He is …”造句2个。
h
24
phrase 短语 about关于
h
3
tidy the books 整理书籍
bookcase
h
4
Clean the window 擦玻璃
mop the floor 拖地
h
5
feed the dog 喂狗
sweep the floor 扫地
h
6
comb hair 梳头发
clean the cupboard 擦橱柜
h
12
He is mopping the floor.
She is washing the tomatoes.
h
13
Here we are!
我们来啦！
h
14
Yes, thanks a lot. 非常感谢。
Would you like to listen my story? 你喜欢听我讲故事吗？
h
7
wash the tomatoes 洗西红柿
h8ຫໍສະໝຸດ scrub the floor 刷地板
read a story book 读故事书
h
9
Let’s learn the sentences!
What is he doing?
他正在做什么？
He is sweeping the floor.
他正在扫地。
h
10
What is she doing? 她正在做什么？
She is cleaning the cupboard. 她正在擦橱柜。
h
11
Let’s practise.
What is she doing? She is tidying the books.
He /she is feeding the dog.