八年级地理从世界看中国PPT教学课件 (2)

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八年级地理上册第一章从世界看中国第一节疆域第2课时课件(新人教版)_1-5

八年级地理上册第一章从世界看中国第一节疆域第2课时课件(新人教版)_1-5

教育教学PPT讲课人:优质课堂第一节疆域(2)目标导航01了解我国的行政区划02在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心。

我的家在新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州木垒哈萨克自治县雀仁乡。

我的家在河北省固安县柳泉镇。

你的家乡在哪?山东省临沂市兰山区白沙埠镇张力同学加依娜尔同学经济发达地区,为促进城乡经济协调发展,实行四级行政区划省区(县)镇(乡)市山东省临沂市兰山区白沙埠镇国内数字图形实时交互、虚拟现实等一体化解决方案提供商艾迪普的董事长唐兴波:艾迪普的数字化内容和技术与华为IdeaHub融合,面向医疗、教育等行业提供在线的联接和交互,使我们的产品和技术能够服务更多的客户。

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初中地理粤教版八年级上第一章 中国的疆域和人口第一节 位置和疆域——从世界看中国(共149张PPT)

初中地理粤教版八年级上第一章 中国的疆域和人口第一节 位置和疆域——从世界看中国(共149张PPT)

黑龙江
吉林
甘肃 青海
内蒙古 宁夏
辽宁
北京
河北 天津
山西
山东
云南
陕西
河南
江苏
四川 贵州
湖北 湖南
安徽
上海
江西
浙江
福建
广西
广东
海南
贵州的狮子狗
新疆 西藏
黑龙江
吉林
甘肃 青海
内蒙古 宁夏
辽宁
北京
河北 天津
山西
山东
云南
陕西
河南
江苏
四川 贵州
湖北 湖南
安徽
上海
江西
浙江
福建
广西
广东
海南
广西的猫头
新疆 西藏
黑龙江
新疆 西藏
黑龙江
吉林
甘肃 青海
内蒙古 宁夏
辽宁
北京
河北 天津
山西
山东
云南
陕西
河南
江苏
四川 贵州
湖北 湖南
安徽
上海
江西
浙江
福建
广西
广东
海南
看到云南的孔雀开屏
新疆 西藏
黑龙江
吉林
甘肃 青海
内蒙古 宁夏
辽宁
北京
河北 天津
山西
山东
云南
陕西
河南
江苏
四川 贵州
湖北 湖南
安徽
上海
江西
浙江
福建
广西
广东
海南
看到云南的孔雀开屏
甘肃 青海
内蒙古 宁夏
辽宁
北京
河北 天津
山西
山东
云南
陕西
河南
江苏

2024年人教版地理八年级上册第2课时 行政区划-优课件

2024年人教版地理八年级上册第2课时 行政区划-优课件
八年级地理上册(RJ) 教学课件
第一章 从世界看中国
第一节 疆域 第2课时 行政区划
新课导入
你能在图中找出我国的所有省级行 政区域么?
新课讲授
我国现行行政区划基本划分为三级:
省 一
(自治区、直辖市、特别行政区)

二 级
县 (市、自治县)
三 级
镇 (镇、民族乡)
省级行政区域单位
我国有多少个省级行政区域单位
行 政 区 划
省、自治区、直辖市、特别行政区(34) 各省级行政区名称 各省级行政区简称
各省级行政区行政中心
随堂演练
1.关于我国的行政区划说法正确的是( A ) A.基本实行省、县、乡三级行政区划 B.我国共有25个省、5个自治区、3三个直辖市、 2个特别行政区 C.内蒙古自治区是我国面积最大的省级行政 区 D.西藏自治区是我国面积最大的省级行政区
ห้องสมุดไป่ตู้
2.下列省级行政区域单位沿海岸线从北向南的
顺序是
(D)
A.鲁、冀、苏、沪
B.冀、苏、鲁、沪
C.沪、苏、鲁、冀
D.冀、鲁、苏、沪
都二
能分
运浇
用灌
好,
“八
二分
八等
定待
律;
”二
,分
我管
们教
一,
起八
,分
静放
待手
花;
开二
。分

➢ Pure of heart, life is full of sweet and joy!
沿边境线省级行政区行政中心:
甘肃省—兰州 云南省—昆明
辽宁省—沈阳 吉林省—长春 黑龙江省—哈尔滨
内蒙古自治区—呼和浩特 新疆维吾尔自治区 —乌鲁木齐 西藏自治区—拉萨

新人教版八年级上册初中地理第二节人口优质课件

新人教版八年级上册初中地理第二节人口优质课件

1/5
2.人口政策:我国把____计_划__生__育_作为一项基本国策。
近年来,我国___________劳__动__年__龄__人__口__数__量__下__降__,__老__年人口比重
不断上为升了促进人口长期均衡发展,国家从2016年起全面实施
一对夫妻可生育两个孩子的计划生育政策。
第十七页,共二十一页。
我国人口分布特点: 东多西少
西北部地区:

面积:57%,

人口:6%
腾 冲
第十三页,共二十一页。
东南部西少
为什么东西人口差异大?
各地区自然条件、历史、经济、社会发展不平衡造成的。
第十四页,共二十一页。
二、人口东多西少
对于下面的不同观点,谈谈你的看法。
我国人口东多西少,为了 促进西部大开发,应采取 措施促使东部人口大量向 西部迁移。
人口密度 (人/平方千米)
某地区人口数(人) =
该地区面积(平方千米)
第十一页,共二十一页。
二、人口东多西少
人口密度:东密西疏 请计算江苏省和青海省的人口密度,体
会我国东西部人口密度有何差别?
第十二页,共二十一页。
人口最多:广东省 人口最少:澳门
人口密度最大:澳门 人口密度最小:西藏
二、人口东多西少
第六页,共二十一页。
4代人 一代人
一、世界人口最多的国家
计划生育:少生优生
实行计划生育和不实行计划生育情况
下,2010年我国人口分别是多少?
16.8亿
13.4亿
第七页,共二十一页。
一、世界人口最多的国家
计划生育:少生优生
实行计划生育和不实行计划生育情况下, 2010年 我国人均粮食产量和人均教育经费分别是多少?

最新人教版八年级地理上第一章从世界看中国第二节 人口教学课件

最新人教版八年级地理上第一章从世界看中国第二节 人口教学课件

读图,提问:中国人口增长大致分为几个阶段?
迅速
减缓
较慢
特点二、低自然增长率
我国低自然增长率
2010年自然增长率为0.48% 1970年2.58 % 2010年世界自然增长率:1.16%
2010非洲自然增长率:2.3%
但是!!!

我国每年净增的人口数依然非常巨大!
我国现在每年新增人口仍超过 600万!!

为什么?

人口基数大
人口特点:


人口基数大
低自然增长率 每年新增人数多
人口多会带来哪些影响?
劳动 力
市场
资源
环境
丰富
压力
基本国策:计划生育
内容:控制人口数量,提高人口素质
具体要求:晚婚,晚育,少生,优生
目的:使人口数量同社会经济的发展相适应, 与资源环境相协调
资料:生育数目与教育程度的关系
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己, “学而不厌” ,对人家, “诲人不倦” ,我们应取这种态度。—— 毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基

人教版初中地理八年级上册精品教学课件 第1章 从世界看中国 第2节 人口 (2)

人教版初中地理八年级上册精品教学课件 第1章 从世界看中国 第2节 人口 (2)

年),接近世界平均人口密度的 2.5 倍。
2.人口分布不均匀
(2020
地区
面积比重
东南部
43%
分界线:黑龙江 黑河
西北部 57%
人口比重 94% —云南 腾冲
6%
人口疏密状况 稠密
稀疏
快乐预习感知
1.依据人口密度,下列省级行政区域不属于我国人口密集区的是 () A.上海 B.香港 C.山东 D.西藏
省级行 政区域 人口数 /万人 面积/万 千米2
广东省 12 601 17.97
香港特别 行政区 747
0.110 4
澳门特别 行政区 68
0.003 3
台湾省
2 356
3.60
关闭
A.广人东口密省度=人口数量÷B面.香积港,计特算别出行我政国区四个省级行政区域的人口密
C.澳度门即可特选别出行答政案区。 D.台湾省
快乐预习感知
3.判断 (1)实行计划生育后,我国人口总数逐渐减少。 ( ×) (2)我国既是世界上人口数量最多的国家,又是世界上人口自然增 长率最高的国家。( × ) (3)在控制人口数量的同时,要提高人口素质。 ( √ )
快乐预习感知
二、人口东多西少
1.人口密度大:我国平均人口密度为
147人/千米2
第二节 人口
快乐预习感知
一、世界上人口最多的国家 1.根据2020年第七次全国人口普查,我国人口总数为 14.12 亿(不 包括香港、澳门特别行政区和台湾省人口数),约占世界人口 的 1/5 ,是世界上人口最多的国家。
快乐预习感知
2.人口增长问题 (1)我国众多的人口,一方面为社会经济发展提供了充足的 劳动力 和消费市场,另一方面给我国资源、环境和

人教版八年级上册地理《第1章 从世界看中国 第2节 人口 第2节 人口》课件

人教版八年级上册地理《第1章 从世界看中国 第2节 人口 第2节 人口》课件
防兵源不足的情况。
主要人口问题
➢ 人均国民生产总值低,资金积累困难。 ➢ 资源人均占有量少,资源压力增加。 ➢ 对生态环境也造成巨大压力。 ➢ 农村剩余劳动力较多。 ➢ 就业形势严峻,由于人口整体素质较低,结构性失业突出。 ➢ 老年人口增多,社会负担加重。 ➢ 流动人口增多,交通压力增加,也导致社会治安问题日益严重。
实行计划生育和不实行 计划生育情况下,2010 年我国人口分别是多少?
16.8亿 13.4亿
阅读这几段资料,看看各说明了什么? 1.实行计划生育以来,人口的自然增长率从1977年的2.59% 降到1999年的0.88%,全国共减少出生人口2.5亿。仅抚养 费一项就为社会节约3万亿元。到2010年出生率降到0.48%, 少出生4亿多人,使“世界70亿人口日”的到来推迟了5年。
人口稠密
这两个城市主要分布在我 国什么位置? 西部内陆地区
人口密度呈现怎样的特点? 人口密度小于100人/ 平方千米,人口稀疏
结合地形图、气候图分析 人口密度小的原因?
地形以高原山地 为主,气候干旱。
胡焕庸与中国人口地理分界线
胡焕庸是我国近现代人文地理学、自然地理 学的奠基人之一。1933年,胡焕庸绘制了我 国第一幅按县统计的人口密度图。1935年, 他根据中国人口密度图,提出了著名的黑龙 江省瑷珲县(今黑河市)—云南省腾冲县人 口地理界线,总结出中国人口东南部多、西 北部少的分布格局。直至今日,胡焕庸提出 的这条人口地理分界线及其所揭示的中国人 口分布基本格局,仍然具有现实意义。
2.以下有关我国人口增长的正确叙述是( D )
A.人口增长速度回升快 B.人口开始减少 C.人口基数大,每年净增人口在减少 D.人口基数大,每年净增人口仍然很多
3.下列有关人口的叙述,正确的有( BD )

人教版八年级地理上册 《疆域》从世界看中国课件

人教版八年级地理上册 《疆域》从世界看中国课件
最北端
最西端
最东端
最南端
陆岸线、海岸线
海岸线 18000km
陆岸线 20000km
四大临海和两个内海
渤海(内海)
黄海
东海
南海
琼洲海峡 (内海)
三大岛屿.三大半岛.最大群岛
山东半岛
辽东半岛
雷州半岛
台湾岛
海南岛
崇明岛
舟山群岛
朝鲜
俄罗斯
蒙古
中华人民共和国
哈萨克斯坦
吉尔吉斯斯坦
塔吉克斯坦
阿富汗
巴基斯坦
思考:我国地理位置的优越性
答:(从纬度位置看)我国大部分国土地处北温带,仅南部少数地区位于热带,没有寒带,利于发展多种农业经济。
(从海陆位置看) 我国是一个海陆兼备的国家。 我国地处亚欧大陆的东部,面临广阔的太平洋,同时拥有海上和陆上的交往的便利条件。
中国领土面积大有什么好处?
中国面积约______平方千米。 居世界第____位。 海域面积_______平方千米。
960万
3
300万
1、领土面积大,资源丰富 2、疆界长,邻国多,有利于发展对外贸易 3、和平时期可以取长补短,战时可以利用庞大的战略空间与周旋,增加国家生产能力
课堂总结
这节课你学了什么?有什么收获? 这节课我们学习了两方面的内容: ①中国在世界上的位置:位于北半球和东半球;亚洲东部,太平洋西岸;大部分北温带,小部分热带。 ②中国的纬度位置和海陆位置,学会分析其优越性。
(2)隔海相望的国家多
(6)南北跨纬度广
(8)海洋国土大
(9)有34个省级行政区
二、海陆兼备的大国
从哪些方面可以体现我国疆域辽阔?
我来归纳:
探究题:
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  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
歌诀:北半球,东半球,亚洲东,太岸西,面 积960万,次于俄加排第三。
2、中国领土的四端(熟记、识图) 中国最北端在_黑_龙__江_省_漠河以北黑龙江主航道中心线上(53°__N,)
最南端在_海__南_省_南_海__南沙群岛中的曾母暗沙(4°N)
Hale Waihona Puke ,最东端在_黑__龙_江_省_黑_ 龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135,°E)
②名词解释:领海 ③问答题:我国海陆位置的优势。
4.中国的陆界和邻国(记忆、识图)
中国陆上邻国有_1_5__个,分别是 东:_朝__鲜___、
南:_缅__甸__ _、_老_ 挝 ____、_越南_____ 西:_巴_基__斯__坦、阿__富__汗__ 北:俄__罗__斯__、 _蒙_古____ 西北:__哈_萨克斯塔___、吉_尔吉斯_斯_塔___、塔__吉_克__斯_坦
18000 千米;近海分布的岛屿有 5000 多 个,最大的岛屿是_台__湾_岛__,它的西侧是_台__湾___
海峡(属于_东_____海).我国的内海,除有__辽_东___
半岛和__山_东___半岛所环抱的__渤_海___外,还有 ___雷__州_ 半岛和__海__南__岛之间的_琼__州_海__峡.
我国陆上十五个邻国和6个隔海相望的国家 陆上国界两万千,十五邻国六望国。 北邻蒙古俄罗斯,东面相邻是朝鲜; 西北紧靠哈吉塔,南邻缅老和越南; 西南山地邻国多,既有印尼锡不丹; 还有两国在西边,巴基斯坦阿富汗。 东望韩日东南菲,南望马文印尼西。
5.中国行政区划(记忆、识图) ① ___乡___中___自___县国省__(治名___的_区族)、_、行自乡自___自__治政治_、__治_县)区区_三_镇州__域_级_、直(基自._市民_辖_治本__族市_县分__自__为__治、三_地__级__方__._国_也__家(_分_)_在、为_必__要_、 时 有 区 ②香,_,_还_3_港_4可_4__,_设澳个_立门直个特回_辖(_包别归_市行括_的和_政__日_区22_期3_.个我_是_特国个哪别一省一行级,天_政行_?5_区政__。单个)位。自共治 ③读图题:按课本第七页的方位牢记我国31 个省级行政区的全称、简称和省会,并能在图 上找出位置来。
最西端在_新_疆__省_帕_米尔高原(73°E)
_.
领土南北跨越纬度近 50 度,距离约为 5500 千米, 大部分位于五带的__温__带__带,小部分在 _热__带___带,东
西跨越经度约 60 度,时区跨东__5_区至东_9__
区五个时区,而采用的’北京时间’是__东__8__区的区
时.
3.中国濒临的海洋(记忆、识图) ①中国从南到北的四个邻海是_渤__海___、 _黄__海___、__东_海___、_南__海___;大陆海岸线长达
一、考试范围 ①地理位置。 ②国土构成。 ③行政区划。
二、知识梳理及考试要求:
1.中国的地理位置(熟记) 中国位于南北半球的__北___半球,位于东西 半球的__东___半球,位于_亚____洲的_东___ 部,_太_平__洋__洋的__西__岸;陆地面积达 ___9_6_0_万___平方千米,仅次于__俄__罗__斯___、 __加__拿__大___,位于世界第__三__位,差不多同 整个欧洲面积相等。
西南:_印__度___、_尼_泊__尔__、锡__金____、__不_丹___; 隔
海相望的有__6____个国家,分别是东:__韩__国__、 _日__本___ 东南:_菲_律__宾__ 南:马__来__西_亚_、文__莱____、 _印__度_尼__西. 亚
(图见课本P5—1.5 )
记忆歌诀:
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