人教版生物七年级下册第二节人的生殖 优秀课件

拓展延伸
你知道吗？
从受精卵开始发育到成熟的 胎儿分娩需要多长时间？
一般来说需要40周 （280天左右）
你知道吗？
一位孕妇在怀孕期间体重增 加多少? 一般来说可增加14千克左右
早孕的危害
早孕极易造成畸形胎，而人 流手术本身就对身体有害。有的 人手术后引起炎症，导致输卵管 堵塞；有的人多次人流手后，导 致终身不育；过早性生活和流产 还会导致宫颈癌发病率大大提高。
（ 一 ） 男 性 生 殖 系 统
膀胱 精囊腺 分泌粘液 前列腺 输精管
分泌粘液
输送精子
尿道 排出精液和尿液 阴茎 附睾
贮存和输送精子 保护睾丸和附睾
阴囊
睾丸
产生精子和分泌 雄性激素
男 性 生 殖 系 统
睾丸：产生精子和分泌雄性激素
内 生 殖 器
附睾：贮存精子
输精管：输送精子
精囊腺和前列腺：分泌粘液 阴囊：保护睾丸和附睾
生殖过程
人的生殖过程及图示
许多精子穿过放射冠 只有一个精子能进入卵细胞
第一次分裂
受精卵
胚泡
新生儿
四十周的胎儿
第八周的胎儿
Shockwave Flash Object
自学四： 观察课本中“子宫内的胎儿、脐带和胎盘”图片， 并分析课文中的文字信息，归纳“胎盘为什么能够作 为胎儿和母体之间进行物质交换的结构”，过程是怎 样的？
在全球范围内，进行流产的人中有50%是青少年，每分 钟有10名少女进行不安全流产，对于15岁以下的少女，死于 因为生育和怀孕引发并发症的危险是25岁以上年轻妇女的25 倍。 据重庆市计划生育科学研究所提供的资料显示， 2002年我国人工流产总数为149.3万例，青少年约为40万例， 占四分之一强。重庆地区少女怀孕的发生率以每年6.8%的速 度递增，1998年，到重庆市计生医院做人流手术的未婚青少 年占13％，如今这个比例已经上升到33.6％。某医院6、7 两月人流手术者近400人，其中1/3是22岁以下的学生妹。 青岛市，20岁以下少女流产已经从8%上升到13%，这还不包 括一些地下“诊所”. 导致未成年人意外妊娠已成为已我国 日趋严重的社会问题。 触目惊心的数目和血淋淋的事实告诉我们，少女频 频流产付出的也许不仅仅是自己一辈子健康的代价，不仅仅 是自己和家人心理的伤害，还关乎道德规范、生命伦理的思 考……
课堂小结： 1、男性生殖器官主要有哪些？各有什么作用？ 2、女性生殖器官主要有哪些？各有什么作用？ 3、受精的场所是？胚胎发育的场所是？胚胎在 怀孕第几周开始呈现人的形态？怀孕到第多少 周时，胎儿发育成熟？成熟的胎儿从哪里产出？ 4、胎儿和母体之间进行气体交换和物质交换的 场所是？
课堂检测： 《一课三练》第4-5页，基础达标部 分。
外 生 殖 器
阴茎：排出尿液和精液的尿道
输卵管
输送卵细胞
卵巢
产生卵细胞和分 泌雌性激素
子宫
胚胎和胎儿发育 的场所
阴道
精子进入和胎儿 产出的通道

（二）女性生殖系统
女性生殖系统的主要器官
卵巢：产生卵细胞，分泌雌性激素
输卵管：输送卵细胞 子宫：胚胎发育的场所 阴道：精子进入和胎儿产出的通道
二、人的生殖过程
第一章 人的由来
第二节 人的生殖
自主学习一：
观察教材“男性和女性生殖系统正面图”，尝试 完成下列问题： 1、男性生殖器官主要有哪些？各有什么作用？ 2、女性生殖器官主要有哪些？各有什么作用？ 3、在男性和女性生殖系统中，哪些结构的功能基本相 同？ 4、男性和女性生殖系统的主能是什么？
一、人的生殖系统简介
男性睾丸每天产生数亿个精子
女性每个月产生成熟一个卵细胞
自主学习二： 请阅读课本p9课文及p10”排卵、受精和开始怀孕的示意图 “并尝试完成下列问题： 1、人的生殖细胞有哪些？受精的场所在那个结构?受精卵开 始发育的部位是哪里？ 2、什么是怀孕？
受精部位
输 卵 管
子宫内膜 胚胎发育
• 精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里 遇到卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。受 精卵进行细胞分裂并植入子宫内膜，继续发育。
4． 胚泡要植入什么部位？
5． 描述受精的过程。 6 . 描述发育的过程 7. 胚胎与母体通过什么进行物质交换？
精子与卵细胞结合成受精卵
展示交流
1什么叫受精？ ——精子与卵细胞结合。 2受精的部位在哪里？ ——输卵管。 3受精卵要发生什么变化？ ——进行分裂，形成胚泡。 4胚泡要植入什么部位？ ——胚泡要植入子宫 5描述受精的过程。 •——精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到 卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。 6描述发育的过程 ——发育的过程应该是： 受精卵──胚泡──胚胎──胎儿 7胚胎与母体通过什么进行物质交换？ ——通过胎盘和脐带。
疑问： 1、在受精过程中，能进入卵细胞的精子有几个？ 2、受精卵在分裂的过程中，需要的营养物质来自哪 里？ 3、小王阿姨结婚一年没有怀孕，去医院检查，医生 诊断为输卵管堵塞，为什么输卵管堵塞的患者不能 怀孕呢？ 4、双胞胎是怎么回事？
自主学习三: 观察课本“从胚胎带到新生儿产出的大致过程”的 图示，并结合课本提供的信息，尝试完成下列问题： 1、胚胎在怀孕后几周左右才开始呈现人的形态？ 2、胎儿在母体的子宫中生活在什么样的环境中？需要的 营养物质和氧气从哪里获得？产生的代谢废物又是通过 什么途径排除的？ 3、一般情况下，胎儿在母体中发育到多少周才成熟？通 过什么途径排除母体？
归纳小结
精子 受精 受精卵 卵巢 卵细胞
输卵管
睾丸
分裂
胚泡
细胞分裂和分化 子宫 胎儿
从形成受精卵到婴儿大约要经过280天左右。胎儿 所需的营养和氧气、产生的二氧化碳及其代谢废 物都要通过胎盘和脐带由母亲供给或排出。
分娩 婴儿
合作探究
1． 什么叫受精？
2． 受精的部位在哪里？ 3． 受精卵要发生什么变化？
代谢废物排出： 胎儿血液 脐动脉 胎盘绒毛毛细血管 母血 子宫静脉 母体
营养物质及氧气进入：
胎儿血液 脐静脉 胎盘绒毛毛细血管 母体血液
脐带和胎盘
生殖过程：
精子+卵
输卵管
受精卵
细胞分裂
胚泡
植入子宫内膜 胎儿 胚胎 细胞继续分裂 胎盘和脐带获取 和分化 营养
分娩
婴儿
自学四：试管婴儿
阅读课本“科学.技术.社会”中的内容，结合自己收集的关于 试管婴儿的资料，尝试分析下列问题： 1、什么是试管婴儿？此项技术具有哪些重要意义? 2、此项技术有没有一定的社会弊端？