2020年开展民族团结进步年活动总结

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2020年民族团结宣传月活动总结

2020年民族团结宣传月活动总结

2020年民族团结宣传月活动总结
2020年民族团结宣传月活动是在全国范围内开展的一项重要
宣传活动,旨在加强各民族之间的交流与融合,提倡和谐共处、共同发展。

活动期间,各地开展了一系列的宣传教育活动,取得了一定的成效。

首先,在宣传形式上,活动采取了多种方式,如举办讲座、展览、文艺演出等,利用丰富多彩的内容吸引了社会各界的广泛关注。

同时,借助互联网和新媒体平台,活动内容得以广泛传播,进一步提升了宣传效果。

其次,在活动内容上,宣传月以“团结进步,和谐共享”为主题,向社会宣传介绍了各民族的文化和传统,展示了不同民族之间的友谊和合作,弘扬了中华民族的团结精神。

通过宣传展示,增加了各族群众的归属感和自豪感,进一步促进了全社会的团结与和谐。

再次,在社会反响方面,宣传月活动获得了广大民众的积极响应和支持。

各地政府、社会组织以及普通民众积极参与,自发组织了一系列民族团结活动,进一步拉近了不同民族之间的距离,增进了交流与理解。

最后,在活动效果上,宣传月活动有助于加强了各民族的认同感和凝聚力,进一步巩固了国家统一和社会稳定。

同时,宣传活动也为各族群众提供了一个展示自己文化特色和才艺的舞台,促进了民族文化的繁荣与发展。

总之,2020年民族团结宣传月活动在全国范围内开展,通过
丰富多彩的宣传教育活动,展示了不同民族之间的友谊和合作,弘扬了团结精神,进一步促进了社会的团结与和谐。

活动的成功举办对于推动多民族共同发展具有重要意义。

2024年小学开展民族团结进步创建活动总结样本(二篇)

2024年小学开展民族团结进步创建活动总结样本(二篇)

2024年小学开展民族团结进步创建活动总结样本1. 围绕“是一家人”、“美丽富饶的民族地区”以及“多种多样的语言文字”等主题,学校积极组织教育活动,旨在广泛宣传民族团结,并促进民族团结与进步的深入发展。

2. 在民族团结与涉藏维稳教育引导工作中,学校严格按照省教工委及县委制定的“民族团结教育”主题活动方案执行。

具体举措包括:领导干部深入教师家庭,了解困难,通过座谈会掌握教师思想动态,并宣讲相关法律法规。

引导教师进一步增强稳定意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者,确保思想教育引导工作的全面覆盖。

3. 在矛盾纠纷排查化解方面,学校实行列表管理,责任到人。

通过为代课教师召开座谈会,及时了解并上报敏感问题;按月季排查矛盾纠纷,确保校园和谐;加强与当地派出所的联系,强化校园及周边治安工作,维护良好的治安环境。

4. 学校党支部充分发挥基层组织的战斗堡垒作用,在“创建民族团结进步活动”及“维护社会稳定,深刻揭批达拉集团反动本质”等活动中,积极组织学习、协助班会召开、制作宣传材料并大力宣传上级文件精神。

认真筹备并召开党员领导干部专题民主生活会,提高领导干部和全体党员在维护稳定、反对分裂工作中的警惕性和工作效率。

5. 在学校管理方面,学校作为维护社会稳定和加强社会管理的重点学校,成立了联防小组并与乡政府及派出所联合巡查校园周边重点地段;对贫困家庭学生及学困生提供帮扶;值班教师及联防教师实行24小时值班制度,确保校园及周边安全。

6. 针对干部作风问题,学校通过民主评议和意见征求发现存在的问题,包括政治理论学习不足、文件执行力度不够、领导与教师沟通不足及民主意识缺乏等,为后续的改进工作提供了明确方向。

7. 在存在的问题及改进意见方面,学校提出了包括扩大校园面积、优化教师结构、增设保卫及生活管理岗位、解决取暖问题、提高代课教师待遇及规划上下水管网等在内的多项具体建议,旨在全面提升学校的办学条件和管理水平。

2024年开展民族团结进步创建活动的工作总结

2024年开展民族团结进步创建活动的工作总结

2024年开展民族团结进步创建活动的工作总结民族团结进步创建活动工作总结【引言】在2024年的民族团结进步创建活动中,我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的民族政策,以促进民族团结进步为目标,开展系列丰富多样的活动,取得了一定成效。

现将本次活动的工作进行总结,以期能够发现问题,总结经验,提出建议,不断完善我们的工作。

【一、活动背景】作为我国多民族国家的一员,民族团结进步活动对于保持国家统一、促进社会和谐至关重要。

在经过全体汉族人民和各少数民族人民的共同努力下,我国的民族团结进步创建活动已经取得了一定成绩,但仍面临一些困难和挑战。

为了进一步加强民族团结进步工作,我们于2024年开展了一系列的活动。

【二、组织与策划】1.明确工作目标:我们制定了明确的工作目标,即促进各民族之间的交流与合作,增进民族认同感和归属感,加强民族团结,维护国家的统一和稳定。

2.制定工作计划:我们根据工作目标,制定了详细的工作计划。

计划包括了活动内容、时间安排、负责人分工等细节,确保活动的顺利开展。

3.组建工作团队:我们成立了民族团结进步活动工作小组,由各相关部门的人员组成,负责具体的活动策划、组织和执行工作。

4.宣传推广:我们利用各种渠道进行宣传推广,包括新闻媒体、社交媒体、广播电视等,让更多的人了解并参与到活动中来。

【三、活动内容】1.举办座谈会和研讨会:我们邀请了专家学者和各民族代表举办座谈会和研讨会,围绕民族团结进步的话题展开深入讨论。

参与者积极发言,提出了许多宝贵的意见和建议。

2.开展文化交流活动:我们举办了文化展览、民族歌舞表演等活动,展示各民族的传统文化和风俗习惯。

这些活动不仅增进了各民族之间的了解和认同,也为广大群众带来了美好的文化享受。

3.开展体育赛事:我们组织了民族体育赛事,各民族代表队之间进行比赛。

通过体育赛事,不仅增进了各民族之间的友谊和交流,也激发了广大群众的爱国热情和体育精神。

4.开展公益活动:我们组织了各类公益活动,包括义务劳动、捐款捐物等,为贫困地区和受灾民众提供帮助。

2020年开展民族团结进步年活动总结

2020年开展民族团结进步年活动总结

2020年开展民族团结进步年活动总结2020年开展民族团结进步年活动总结2020年,我们继续推进民族团结进步事业,这是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。

在56个民族的中国,我们始终保持国家统一,和睦相处、和衷共济、和谐发展。

以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策,是我们各民族始终遵循的方针政策。

为此,我们根据XXX发[2020]9号文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想我们以和为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益,牢牢把握各族共同团结奋斗,共同繁荣发展的主题,加快少数民族和民族地区经济社会发展,努力打造平安和谐校园。

二、总体目标我们将开展民族团结进步创建活动,作为深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。

首先,我们将组织开展民族团结宣传教育年活动,积极开展民族团结宣传教育进校园,面向广大师生开展党的民族理论、民族政策、民族知识宣传教育,使宣传教育和创建内容有机地结合起来,形成规范的长效机制。

其次,我们将开展民族团结示范点创建活动,以开展民族团结教育进校园活动为载体,在我区范围内积极组织开展民族团结师范单位创建活动,力争年内使我校成为民族团结示范校。

三、主要内容我们通过开展民族团结进步示范点创建活动,进一步促进民族团结,实现共同进步。

广泛开展民族政策的宣传教育,以马克思主义民族观、政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对新时期、新阶段民族工作重要性的认识,牢固树立三个离不开思想(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族相互离不开),努力营造和谐与人的氛围。

四、组织机构为切实加强民族团结教育创建活动,我们现成立XXX领导小组,组长为XXX,副组长为XXX,成员包括XXX。

领导小组下设办公室,办公室设在政教处,XXX同志兼任办公室主任,负责创建活动的组织和协调工作。

2020年民族团结教育活动总结

2020年民族团结教育活动总结

2020年民族团结教育活动总结9月以来,XX县教育系统紧密结合四讲四爱群众教育实践活动,将民族团结教育与德育教育相融合,充分发挥德育课堂主阵地作用,积极组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。

营造民族团结浓郁氛围。

通过悬挂横幅、张贴海报、制作宣传专栏、LED滚动播放宣传标语、升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、黑板报等形式,在校园内、教室里、走廊间营造浓郁的各族师生团结友爱、互帮互助的浓厚氛围,在学生心中播下民族团结的种子。

夯实民族团结思想基础。

通过举办坚定不移的巩固发展民族团结主题班会,开设发展稳定是福,分裂动乱是祸知识讲座,组织学生参观德育室等形式,充分挖掘校园文化内涵,向不同年级、不同学龄段的青少年学生,有重点、针对性地讲解民族理论常识、民族政策知识,让各族学生了解我国的多民族国情,了解党和国家的民族理论政策法规,以及我国各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的发展历程;开展民族理论知识竞答和民族团结主题讨论活动,在拓展民族理论知识广度和深度的同时,在讨论中增强了青少年学生维护祖国统一、加强民族团结的自觉性和坚定性,牢固树立了民族自尊心和自豪感,增强了中华民族的向心力、凝聚力。

强化民族团结实践教育。

XX县各校以讲党恩爱核心讲团结爱祖国为宣传教育重点,积极组织举办了以爱党、爱祖国、爱社会主义为主题的红歌比赛,厉害了我的国演讲比赛,做新时代幸福西藏人班级杯足球、篮球比赛,以民族团结一家亲主题绘画比赛,主题板报比赛等寓教于乐的活动,在青少年学生中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义新西藏,立志成才、报效祖国,争做神圣国土守护者、幸福家园建设者等教育内容,在实践活动中,促进各民族学生交流交融,引导学生牢固树立中华民族共同体意识,自觉增强民族团结、维护国家统一的责任感,励志成为民族进步、国家繁荣昌盛的推动者和践行者。

2020年民族团结进步宣传月活动工作总结的报告

2020年民族团结进步宣传月活动工作总结的报告

2020年民族团结进步宣传月活动工作总结的报告根据关于印发《X县第X个民族团结进步宣传月活动实施方案》的通知文件要求。

我单位结合自身工作实际,高度重视民族团结进步宣传月活动,召开专题会议,周密安排,精心部署,加大力度,强化措施,狠抓落实,使民族团结进步宣传月活动取得了新成效。

一、强化学习宣传。

单位利用每周一例会,结合地方志业务学习,组织干部职工深入学习领会总书记在全国民族团结进步表彰大会上的讲话及视察X时的重要讲话和指示精神,关于民族工作重要论述,《X省关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作,铸牢中华民族共同体意识的实施方案》《全省民族团结进步创建“一廊一区一带”行动方案》《X州进一步提高开展民族团结创建实施方案》《X县进一步提高开展民族团结创建实施方案》。

全面学习《宪法》《民族区域自治法》《国务院实施<中华人民共和国民族区域自治法>若干规定》《X省实施<中华人民共和国民族区域自治法>若干规定》《X 回族自治州自治条例》等相关法律法规,中央和全省民族工作会议精神。

组织党员X人,签订《党员干部不信仰宗教承诺书》。

同时,组织驻村工作队队员和帮扶责任人在X村,结合脱贫攻坚、矛盾化解、政策宣传、民族团结、卫生政治、产业培育、民生改善,进村入户开展民族宗教政。

宣传培训活动,宣讲民族团结知识X次,参加群众X人(次),发放民族政策宣传资料X份。

X月X 日,组织全体干部职工参加在文化广场举行全县民族团结进步表彰大会暨第X个民族团结进步宣传月活动启动仪式。

通过学习宣传,使广大干部群众认识“中华民族一家情,同心共筑中国梦”,以铸牢中华民族共同体意识,以沿黄河—洮河民族团结进步提升带创建为重点的意义。

对持续讲好X民族团结好故事,“唱响民族团结好声音,弘扬民族团结主旋律,传播民族团结正能量,引导干部群众牢固树立“三个离不开”“五个认同”有了新的认识,进一步凝聚各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的强大合力,为决战决胜脱贫攻坚,推动X大发展营造和谐稳定的社会环境。

2023年民族团结进步工作总结三篇

2023年民族团结进步工作总结三篇

2023年民族团结进步工作总结三篇【公众观察报告:2023年民族团结进步工作总结】第一篇:加强教育培训,促进民族团结在2023年,我国民族团结进步工作取得了可喜的成绩。

其中,加强教育培训是取得成功的重要因素之一。

我们在全国范围内推行了多样化的教育培训模式,提高了少数民族地区基础教育的质量和水平。

通过扩大教育资源投入,建设更多优质学校和学前教育中心,提供了更多优质教育资源给予少数民族群体。

同时,我们也注重推动多元文化的交流与传承,增加了民族文化和语言的教学时间,鼓励少数民族群众保留和传承自己的文化传统。

通过这些举措,不仅提高了少数民族群体的教育素养,也促进了不同民族之间的交流和融合,有效增强了民族团结和进步的力量。

第二篇:加强就业扶贫,助推民族团结进步2023年,在我国民族团结进步工作中,我们加强了就业扶贫,取得了显著的成效。

通过开展精准就业政策和扶贫项目,我们帮助了大量贫困少数民族群众就业,提高了他们的收入和生活质量。

同时,我们注重鼓励和引导少数民族群众发展自己的特色产业和民族文化产业,使其就业机会多样化,并增加了他们的经济收入。

这不仅有效改善了少数民族地区的经济发展状况,也增强了少数民族群众对国家的认同感和归属感。

通过就业扶贫,我们更加稳固了民族团结和进步的基础,促进了全国范围内的社会稳定和统一。

第三篇:加强宗教和文化交流,促进民族团结进步2023年,我国民族团结进步工作取得了重要的进展,其中加强宗教和文化交流起到了积极的推动作用。

我们致力于建立宗教和文化交流平台,鼓励不同民族群体之间的交流和互动。

我们举办了多样化的文化活动,包括展览、演出和交流会等,让各个民族群众有机会了解彼此的文化传统和宗教信仰。

同时,我们加强了宗教教育,提高了宗教界人士的国家法律法规和政策意识,确保宗教信仰在法治框架下自由发展。

通过这些努力,我们缩小了不同民族之间的宗教和文化差异,增加了彼此的相互理解和尊重。

这为民族团结奠定了坚实的基础,为国家的和谐稳定发挥了重要作用。

2023年民族团结一家亲活动总结5篇

2023年民族团结一家亲活动总结5篇

2023年民族团结一家亲活动总结5篇第1篇示例:2023年民族团结一家亲活动总结2023年,我们迎来了一场盛大的民族团结一家亲活动,这是一场团结各民族、弘扬民族团结精神的大型活动,旨在弘扬中华民族的优良传统文化,促进各民族之间的交流和融合,增进各民族之间的了解和友谊。

活动得到了社会各界的热烈响应,参与者们纷纷表示这是一次意义非凡的活动,将永远铭记在心。

活动在2023年3月举行,为期两天一夜,共有来自全国各地的2000名代表参与。

活动内容丰富多彩,包括开幕式、文艺演出、民俗展示、座谈交流等环节,让参与者们在交流、互动中感受到民族团结的力量。

活动的开幕式在一个晴朗的清晨拉开序幕,来自不同民族的代表身穿传统服饰,载歌载舞地走进会场,展示各民族的文化魅力。

开幕式上,主办方还为各民族代表颁发了荣誉证书,表彰他们在民族团结事业中所做出的贡献。

在文艺演出环节,各民族代表们展示了各自的传统文化,有汉族的京剧表演、藏族的舞蹈、维吾尔族的民歌演唱等,让人感受到了中华民族的多元文化。

演出结束后,还设有民族美食展示区,让参与者们品尝到各地的特色美食,增进对不同民族文化的了解。

除了文艺演出,活动还设置了民俗展示区,展示各民族的传统手工艺品和民俗文化。

参与者们可以亲自体验制作民俗工艺品,感受到传统文化的魅力。

还有各民族代表进行传统手工技艺展示,让大家近距离感受不同民族的传统技艺。

座谈交流环节是活动的重要组成部分,各民族代表围绕民族团结话题展开深入交流,分享各自的民族文化和传统习俗。

参与者们通过交流互动,增进了对不同民族文化的了解和认识,推动了各民族之间的交流和融合。

整个活动在欢声笑语中圆满结束,参与者们纷纷表示这是一次意义非凡的活动,让大家感受到了民族团结的力量,增进了对不同民族文化的了解和尊重。

通过这次活动,我们更加坚定了团结各民族、共同发展的信念,愿中华民族在民族团结一家亲的旗帜下共同奋进,创造更加美好的明天。

2023年民族团结一家亲活动圆满结束,但这只是一个新的开始。

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2020年开展民族团结进步年活动总结
下文为大家整理带来的2020年开展民族团结进步年活动总结,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。

2020年开展民族团结进步年活动总结一
民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。

我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。

有着56个民族的中国,始终保持着国家统一,和睦相处、和衷共济、和谐发展。

以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策,是我们各民族始终遵循的方针政策。

根据红教党发[2020]9号文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益,牢牢把握各族共同团结奋斗,共同繁荣发展的主题,加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园。

二、总体目标
开展民族团结进步创建活动,是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。

首先是组织开展民族团结宣传教育年活动
积极开展民族团结宣传教育进校园。

面向广大师生开展党的民族理论,民族政策,民族知识宣传教育。

使宣传教育和创建内容有机地结合起来,形成规范的长效机制。

再次是开展民族团结示范点创建活动
以开展民族团结教育进校园活动为载体,在我区范围,积极组织开展民族团结师范单位创建活动,力争年内使我校成为民族团结示范校。

三、主要内容
通过开展民族团结进步示范点创建活动,进一步促进民族团结,实现共同进步。

广泛开展民族政策的宣传教育,以马克思主义民族观,政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对新时期,新阶段民族工作重要性的认识,牢固树立三个离不开思想(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族相互离不开),努力营造和谐与人的氛围。

四、组织机构
为切实加强民族团结教育创建活动,现成立民族团结教育创建工作学校领导小组。

组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,办公室设在政教处,宁林平同志兼任办公室主任,负责创建活动的组织和协调工作。

五、活动内容及要求
(一)、全面宣传阶段(2020年4月-2020年11月)
学校利用广播、班会、讲座、班团会、橱窗等形式加大民族团结进步的宣传,具体内容及时间如下
1、以课堂教学为载体,加强对民族政策,法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制。

2、征文活动(2020年5月中旬)
1、征文内容:讴歌六十七年来祖国社会主义建设的伟大成就;描写家乡六十七年的巨大变化;歌颂红寺堡区健康发展美好图景,讲述发生在校园、身边关于民族团结方面的动人故事。

要求思想健康、富于时代气息、文笔流畅。

2、体裁:以(记叙文)为主,兼顾诗歌、小说等,标题自定。

3、征文对象:七年级、八年级
4、评奖办法:评出一、二、三等奖,优胜奖若干名,颁发证书及奖品,对开展活动效果良好的班级颁发优秀组织奖。

5、注意事项:每班最少要推荐5篇征文稿进行评比文稿由各班长统一交至学校团委。

3、聘请法制副校长进行民族团结法制方面的讲座。

(2020年6月中旬)
4、2020年10月中旬联系红寺堡区宗教局同志到校做民族团结我们共同的使命专题讲座
(二)、阶段性总结(2020年12月)
1、以弘扬民族精神爱国歌曲大家唱为主题的文艺演出。

2、将前段时间的工作以书面形式上报教育局文艺室。

(三)、工作要求
各部门各教研组开展民族团结进步进校园创建活动的重要意义,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感,由政教处牵头,各部门密切配合,紧密联系实际,集思广益,大胆创新,确保创建活动取得实实在在的成果。

2020年开展民族团结进步年活动总结二
为了深入贯彻党的民族宗教政策和《民族区域自治法》、《自治区民族团结教育条例》,开展马克思主义五观、四个认同和新疆三史的宣传教育活动,进一步推进我校民族团结进步事业健康发展,维护社会和谐稳定、促进我市社会和谐,民族团结,结合学校工作实际,现制定实施方案如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展这一主题,以促进民族团结、实现共同进步为根本任务,以加强民族团结宣传教育活动为重点,深入推进民族团结进步创建活动,切实增强广大师生维护民族团结、促进社会和谐的责任感与使命感。

二、主要目标
通过深入开展主题实践活动,使党和国家的民族教育政策得到全面贯彻落实,切实保障少数民族学生接受教育的合法权益;使民族团结教育深入到广大师生的心中,使广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开的思想观念,进一步提高开展民族团结教育重要意义的思想认识,促进学校民族团结进步事业蓬勃发展。

三、基本原则
以教育教学工作推动学校民族团结教育活动的开展,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,进一步提高广大师生促进教育事业科学发展的能力与水平。

把主题实践活动同促进教育事业科学发展、提高教育教学质量结合起来,同维护民族团结、结合起来,同繁荣民族文化、实现共同进步结合起来,同人民群众最关心的教育教学热点、难点问题结合起来,使创建活动更加富有民族特色和学校特色。

四、活动安排
学校把民族团结教育活动与学校的教育教学相结合,与校园文化和班级文化相结合,与民族重大节日相结合,以开展的各项主题实践活动相结合,使创建活动辐射到课内外、校内外,通过小手拉大手的活动形式,促进、家庭、社会和谐稳定,使活动取得实效,学校主要从以下几方面开展创建活动:
(一)在教师中开展民族团结教育活动
1、利用全体教职工大会集体学习时间,组织教师学习《学校民族团结教育实施方案》、明确学校开展民族团结教育创建活动的目标和任务。

组织老师通过看视频、邀请民族专家讲座等形式学习《民族区域自治法》、《民族宗教事务条例》、《清真食品条例》等知识,使教师具备民族知识进教室进课堂的能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导教师开展丰富多彩的民族主题教育实践活动。

2、利用民族团结教育月、开斋节、古尔邦节等民族重大节日,开展民族教育主题实践活动。

让教职工进一步了解民族风俗、风
情和相关民族知识。

3、在教师中开展民族宗教知识竞赛活动。

通过多种形式使教师,特别是汉族教师了解民族宗教知识,了解少数民族的风俗习惯,为开展民族团结教育打下基础。

(二)在学生中开展民族团结教育活动
1、在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。

2、拓宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。

了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识,让民族教育走进课堂。

3、开展民族团结教育系列活动
(1)民族教育主题的。

(2)开展中华经典诗文诵读活动。

(3)结合六一庆祝活动以及建党95周年红歌大合唱等活动,歌唱民族团结与进步歌曲。

(4)在学生中开展诵读中华古诗词活动,开展国学经典教育,利用红领巾广播站、学校橱窗、宣传栏等宣传宣传民族英雄人物,背诵弟子规、三字经、唐诗宋词等。

(5)民族知识广播讲座。

(6)开展主题为民族团结教育主题班会。

(7)开展童心向党、快乐成长为主题的征文、民族团结教育手
抄报、民族故事、书法、绘画作品征集活动。

(8)开展民族团结知识竞赛活动。

(9)组织开展诗歌吟诵表演活动。

(10)召开家长会,举办家庭教育讲座,邀请宗教局干部对学生进行民族知识专题报告会等,在师生中普及民族宗教知识。

(13)组织学生到白碱滩区清真寺参观访问,了解少数民族历史,了解少数民族风土人情,加深民族团结教育。

五、组织领导
学校健全组织领导机制。

把民族团结进步创建工作摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,制定民族团结工作实施方案,精心组织落实。

学校成立了由校长丛红阳任组长的学校民族团结教育活动领导小组,明确工作职责,落实工作任务,确保活动取得成效。

组长:xx
全面负责学校民族团结教育工作,全面部署学校民族团结教育活动的实施。

副组长:xx
协助校长做好民族团结教育工作,具体负责各部门开展相关教育活动。

成员:
xx负责在教师中开展民族团结教育活动。

xx具体落实学校民族团结教育活动实施方案,负责在学生中开展系列民族团结教育活动。

xx为学校开展民族团结教育提供物质保障,做好后勤服务工
作。

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