二年级上册语文第一课生字表笔顺

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二年级上册语文生字表-笔顺

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二年级上册语文生字表-笔顺
文章中有很多无法理解的符号和字母,这些需要删除。

另外,文章中有一些段落没有意义,需要删除。

最后,需要小幅度改写每段话,使其更加通顺。

1.两个宽顶肚皮孩子在跳舞。

改写:两个孩子在跳舞,他们跳得非常开心。

2.傍海洋作给带法,如脚它娃她___。

改写:在海边玩耍很有趣,我们可以带上一些东西,比如鞋子、玩具和毛巾。

3.知识园___队旗,铜号领___。

改写:在知识园里,有一座古老的桥,上面飘扬着群队旗。

在桥的旁边,有一棵高大的杨树。

4.枫松柏棉杉化桂歌,丛深处六猫九朋。

改写:在深山里,有许多美丽的景色,比如红枫、翠柏、白松和香桂。

还有许多动物,比如猫、熊和朋友们。

5.农忙归辛苦年候柱,杆秤岁站船然师。

改写:农民们每年都很辛苦,他们要忙着收割庄稼。

在收割的时候,他们需要用到秤和船。

有一位老师教他们如何使用这些工具。

6.画珠笔灯句电起闭,脸蛋沉窗楼依尽层。

改写:在教室里,我们可以看到许多东西,比如画、珠宝、笔和灯。

老师会讲解这些东西的用途,让我们更好地研究。

窗外的景色也很美丽,我们可以看到楼房和树木。

二年级语文生字笔顺表

二年级语文生字笔顺表

二年级语文生字笔顺表一、“上”字。

1. 笔画顺序。

- 竖(shù),写在田字格竖中线上。

- 横(héng),从左向右写在横中线上方。

- 横(héng),比上面一横稍长,写在横中线下方。

2. 解析。

- 这个字共3画,书写时要注意三横之间的距离大致相等,竖画要写直。

二、“下”字。

1. 笔画顺序。

- 横(héng),写在横中线上方。

- 竖(shù),写在田字格竖中线上。

- 点(diǎn),写在竖画下方偏右的位置。

2. 解析。

- 共3画,横画不宜过长,竖画要垂直,点画起到稳定整个字的作用。

三、“日”字。

1. 笔画顺序。

- 竖(shù),写在田字格左边竖线上。

- 横折(héng zhé),横画较短,折角处要顿笔。

- 横(héng),写在横中线上。

- 横(héng),与上面一横平行。

2. 解析。

- 共4画,整个字外形呈长方形,横画之间距离均匀,中间的横画左右不与边框相连。

四、“田”字。

1. 笔画顺序。

- 竖(shù),写在田字格左边竖线上。

- 横折(héng zhé),横画较短,折角处顿笔。

- 横(héng),写在横中线上。

- 竖(shù),写在田字格右边竖线上。

- 横折(héng zhé),横画较短,折角处顿笔。

- 横(héng),与上面的横画平行。

2. 解析。

- 共5画,整体形状是正方形,四个小方块大小基本一致,横平竖直。

五、“禾”字。

1. 笔画顺序。

- 撇(piě),从左上向右下写。

- 横(héng),写在横中线上方。

- 竖(shù),写在田字格竖中线上。

- 撇(piě),比第一撇稍短。

- 捺(nà),从右上向左下舒展。

2. 解析。

- 共5画,首撇要短小,横画不宜过长,最后的捺画要写得舒展,以保持字的平衡。

二年级上册笔顺表生字

二年级上册笔顺表生字

二年级上册笔顺表生字一、“两”1. 笔顺:横、竖、横折钩、撇、点、撇、点。

2. 解析。

- 结构:单一结构。

- 字义:数目,二。

一般用于量词和“个、半、千、万、亿”前。

例如“两个苹果”。

二、“就”1. 笔顺:点、横、竖、横折、横、竖钩、撇、点、横、撇、竖弯钩、点。

2. 解析。

- 结构:左右结构。

- 字义:凑近,靠近;到,开始从事等。

如“就近”“就业”。

三、“哪”1. 笔顺:竖、横折、横、横折钩、横、横、撇、横折折折钩/横撇弯钩、竖。

2. 解析。

- 结构:左右结构。

- 用法:多表示疑问,后面常跟量词或数词加量词。

如“哪个”“哪只”。

四、“宽”1. 笔顺:点、点、横撇/横钩、横、竖、竖、竖、横折、撇、竖弯钩。

- 结构:上下结构。

- 字义:横的距离大,范围广;使松缓等。

例如“宽阔”“宽心”。

五、“顶”1. 笔顺:横、竖钩、横、撇、竖、横折、撇、点。

2. 解析。

- 结构:左右结构。

- 字义:最高的,最上的及在先的;支撑,抵住等。

如“山顶”“顶住”。

六、“眼”1. 笔顺:竖、横折、横、横、横、横折、横、横、竖提、撇、捺。

2. 解析。

- 结构:左右结构。

- 字义:人和动物的视觉器官;孔洞,窟窿等。

例如“眼睛”“针眼”。

七、“睛”1. 笔顺:竖、横折、横、横、横、横、横、竖、横折、横、横、横。

2. 解析。

- 结构:左右结构。

- 字义:眼球,眼珠。

常组成词语“眼睛”。

八、“肚”1. 笔顺:撇、横折钩、横、横、横、竖、横。

- 结构:左右结构。

- 字义:腹部,胸下腿上的部分,亦指人的肠胃部分;器物下面的中心部分。

如“肚子”“肚量”。

九、“皮”1. 笔顺:横钩、撇、竖、横撇、捺。

2. 解析。

- 结构:单一结构。

- 字义:动植物体表的一层组织;表面;包在外面的东西等。

例如“皮肤”“皮包”。

十、“孩”1. 笔顺:横撇/横钩、竖钩、提、点、横、撇折、撇、撇、点。

2. 解析。

- 结构:左右结构。

- 字义:儿童,引申为子女。

如“孩子”“孩童”。

人教版小学语文二年级上册生字表(带笔顺)

人教版小学语文二年级上册生字表(带笔顺)

二年级语文上册生字表(带笔顺)生字表(二)识字1 宜yí实shí色sâ华huá谷gǔ金jīn 尽jìn1层cãng丰fēng 壮zhuàng 第1课波bō浪làng 灯dēng 作zuî字zì苹píng 丽lì劳láo 第2课尤yï u 其qí区qū巨jù它tā安ān 块kuài 站zhàn 第3课已yǐ甲jiǎ豆dî u2识shí纷fēn 经jīng 如rú好hǎo 娃wá洼wā第4课于yú首shǒu 枝zhī枫fēng 记jì刘liú识字2 胡hú戏xì3钢gāng 观guān 弹dàn 琴qín 养yǎng 第5课休xiū伸shēn甜tián 歌gē院yuàn 除chú息xī您nín 牵qiān 困kùn4第6课员yuán 青qīng 宁níng 室shì样yàng 校xiào 切qiē教jiào响xiǎng 班bān 第7课欠qiàn 元yuán 包bāo 钟zhōng 叹tàn5哈hā迟chí闹nào 第8课及jí身shēn 仔zǐ细xì次cì外wài 计jì怦pēng 礼lǐ加jiā6识字3 夕xī川chuān 州zhōu 台tái 争zhēng 民mín 族zú第9课亿yì洁jié欢huān 祖zǔ旗qí帜zhì庆qìng7曲qǔ第10课央yāng 交jiāo 市shì旁páng 优yōu 阴yīn坛tán 城chéng 国guó图tú第11课申shēn 匹pǐ互hù8京jīng 泪lèi 洋yáng 拥yōng 抱bào 相xiāng 扬yáng第12课讲jiǎng 打dǎ指zhǐ接jiē惊jīng 帮bāng 候hòu9奇qí识字4 寸cùn 落luò补bǔ拔bá功gōng 助zhù取qǔ所suǒ第13课信xìn 沿yán 抬tái 际jì蛙wā10错cuò答dá还hái 第14课言yán 每měi 治zhì棵kē挂guà哇wɑ怪guài 慢màn 第15课怎zěn 思sī穿chuān11弯wān 比bǐ服fú浅qiǎn 漂piào 啦lɑ啊ɑ第16课夫fū表biǎo 示shì号hào 汗hàn 伤shāng 吸xī12极jí第17课串chuàn 兔tù告gào 诉sù狐hú狸lí猴hóu 颗kē识字5 斤jīn 折zhé挑tiāo 根gēn 独dú13满mǎn 容róng 易yì第18课采cǎi 背bēi 板bǎn 椅yǐ但dàn 傍bàng 清qīng 消xiāo 第19课由yóu 术shù吐tù14注zhù课kè铅qiān 笔bǐ桌zhuō景jǐng 拿ná第20课坏huài 松sōng 扎zā抓zhuā祝zhù福fú句jù15幸xìng 第21课之zhī令lìng 布bù直zhí当dāng 第dì现xiàn 期qī轮lún 路lù识字6 丑chǒu 永yǒng 饥jī16饱bǎo 温wēn 暖nuǎn 贫pín 富fù第22课户hù亚yà角jiǎo 周zhōu 床chuáng 病bìng 始shǐ张zhāng 第23课寻xún17哭kū良liáng 食shí双shuāng 体tǐ操cāo 场chǎng第24课份fèn 粉fěn 昨zuó晴qíng 姑gū娘niáng 妹mèi18读dú第25课舟zhōu 乘chéng 音yīn 客kè何hé汪wāng识字7 丛cóng 牢láo 拍pāi 护hù保bǎo 物wù鸡jī19猫māo 第26课羽yǔ领lǐng 捉zhuō理lǐ跃yuè蹦bèng灵líng 晨chén 第27课失shī觉jué扔rēng 掉diào 眼yǎn20睛jīng 纸zhǐ船chuán 第28课久jiǔ乎hū至zhì死sǐ腰yāo 第29课并bìng 夜yè喜xǐ重zhòng 味wèi 轻qīng21刻kè群qún 识字8 卫wèi 运yùn 宇yǔ宙zhòu 航háng舰jiàn 第30课冲chōng 晒shài 池chí浮fú灾zāi 害hài22黑hēi 器qì第31课岸àn 纹wén 洞dòng 影yǐng 倒dào游yóu 圆yuán 围wéi 第32课杯bēi 件jiàn 住zhù须xū23能néng 飘piāo 必bì事shì第33课历lì史shǐ灭miè克kè化huà代dài 孙sūn 植zhí第34课厂chǎng 产chǎn24介jiè农nóng 科kē技jì纺fǎng 织zhī25。

二年级生字表笔顺

二年级生字表笔顺

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二年级上册一二单元生字表

二年级上册一二单元生字表

二年级上册一二单元生字表二年级上册第一、二单元生字表带解析(人教版)一、第一单元。

- 两。

- 笔画顺序:横、竖、横折钩、撇、点、撇、横、横、竖。

- 解析:“两”是一个表示数量的字,可用于计数,如“两个”。

在字形上,要注意里面的“从”字的写法,两个“人”字要写得紧凑。

- 哪。

- 笔画顺序:竖、横折、横、横折钩、横、横、撇、横折折折钩/横撇弯钩、竖。

- 解析:这是一个疑问代词,常用来询问地点等。

右半部分“阝”是双耳旁,在书写时要注意它的笔画顺序和位置。

- 宽。

- 笔画顺序:点、横、点、撇、横、竖、横折、横、横、竖、竖、横折、横、横。

- 解析:本义是房屋宽敞,现在表示横的距离大。

“宽”字是上下结构,上半部分的“宀”要写得扁平,下半部分的“见”字最后一笔竖弯钩要写舒展。

- 顶。

- 笔画顺序:横、竖钩、横、撇、竖、横折、横、横、横。

- 解析:有最高的、最上的部分的意思,也可表示用头支承。

左边是“丁”字,右边是“页”字,“页”字旁的字大多与头部有关。

- 肚。

- 笔画顺序:撇、横折钩、横、横、横、竖、横。

- 解析:表示人和动物身体的一部分。

这是一个左右结构的字,左边的“月”字旁表示肉,右边是“土”字。

- 皮。

- 笔画顺序:横钩、撇、竖、横撇、捺。

- 解析:可指动植物表面的一层组织。

字形简单,书写时要注意笔画的顺序和长短比例。

- 孩。

- 笔画顺序:横撇/横钩、竖钩、提、点、横、撇折、撇、撇、点。

- 解析:指儿童。

左边是“子”字旁,右边的笔画较多,要写得紧凑。

- 跳。

- 笔画顺序:竖、横折、横、竖、横、竖、提、撇、点、提、竖弯钩、撇、点。

- 解析:表示双脚离地,身体向上或向前的动作。

左边是“足”字旁,与脚的动作有关,右边的“兆”字要注意笔画的间距。

- 变。

- 笔画顺序:点、横、竖、竖、撇、点、横撇/横钩、捺。

- 解析:有改变、变化的意思。

上半部分的“亦”字要写得紧凑,下半部分的“又”字要托起上面的部分。

- 极。

- 笔画顺序:横、竖、撇、点、撇、横折折撇、捺。

二年级上册生字笔顺及组词人教版

二年级上册生字笔顺及组词人教版
1. “两”
- 笔顺:横、竖、横折钩、撇、点、撇、点。

- 组词:两边、两面、两旁。

- 解析:“两”是表示数量的字,在“两边”这个词中,描述物体相对的两个部分;“两面”可以指物体的正反两个面等。

2. “哪”
- 笔顺:竖、横折、横、横折钩、横、横、撇、横折折折钩/横撇弯钩、竖。

- 组词:哪里、哪个、哪样。

- 解析:“哪里”是疑问代词,用于询问地点;“哪个”用于询问人或事物中的特定一个。

3. “宽”
- 笔顺:点、点、横撇/横钩、横、竖、竖、竖、横折、撇、竖弯钩。

- 组词:宽阔、宽广、宽大。

- 解析:“宽阔”形容面积大、范围广,如宽阔的马路;“宽大”可以表示物体的宽度大或者对人宽容。

1. “变”
- 笔顺:点、横、竖、竖、撇、点、横撇/横钩、捺。

- 组词:变化、变成、变动。

- 解析:“变化”表示事物在形态、性质等方面的改变,如天气的变化;“变成”强调从一种状态转变为另一种状态。

2. “极”
- 笔顺:横、竖、撇、点、撇、横折折撇、捺。

- 组词:北极、南极、极点。

- 解析:“北极”和“南极”是地球上的特定地理位置;“极点”表示达到极限的点。

1. “法”
- 笔顺:点、点、提、横、竖、横、撇折、点。

- 组词:办法、方法、法律。

- 解析:“办法”是解决问题的方式、手段;“法律”是国家制定的规则体系。

2. “如”
- 笔顺:撇点、撇、横、竖、横折、横。

- 组词:如果、假如、如意。

- 解析:“如果”表示假设关系;“如意”表示符合心意。

二年级语文上册生字表《写字表》字帖人教版同步字帖描红带笔顺带拼音结构笔画

宜宀8宜宜宜宜宜宜上下实shí实宀8实实实实实实上下色sè色色色色色色色色6上下华huá华十6华华华华华华上下谷gǔ谷谷7谷谷谷谷谷谷上下金jīn金金金金金金金金8上下尽jìn尽尽尽尽尽尽尽尸6上三层céng层尸7层层层层层层左上单一丰fēng丰丰丰丰丰丰丰丨4镶嵌壮zhu壮丬6壮壮壮壮壮壮左右单一波氵8波波波波波波左右浪làng浪浪浪浪浪浪浪氵10左右灯dēng灯灯灯灯灯灯灯火6左右作zuò作作作作作作作亻7左右字zì字宀6字字字字字字上下苹píng苹苹苹苹苹苹苹艹8上下丽lì丽丽丽丽丽丽丽一7上下劳láo劳劳劳劳劳劳劳力7上下单一尤yóu尤尢4尤尤尤尤尤尤镶嵌其qí其其其其其其其八8上下区qū区区区区区区区匚4左三巨匚4巨巨巨巨巨巨左三它tā它它它它它它它宀5上下安ān安安安安安安安宀6上下块kuài块土7块块块块块块左右站zhà站站站站站站站立10左右单一已yǐ已已已已已已已已3单一甲jiǎ甲甲甲甲甲甲甲丨5镶嵌豆dòu豆豆7豆豆豆豆豆豆上中识shí识识识识识识识讠7左右纷fēn纷纷纷纷纷纷纷纟7左右经jīng经纟8经经经经经经左右如女6如如如如如如左右好hǎo好女6好好好好好好左右娃wá娃娃娃娃娃娃娃女9左右洼wā洼洼洼洼洼洼洼氵9左右单一于yú于于于于于于于一3镶嵌首shǒu首首9首首首首首首上下枝zhī枝木8枝枝枝枝枝枝左右枫fēng枫枫枫枫枫枫枫木8左右记jì记记记记记记记讠5左右刘liú刘刘刘刘刘刘刘刂6左右单一单一胡hú胡胡胡胡胡胡胡月9左右戏xì戏戏戏戏戏戏戏戈6左右棋qí棋棋棋棋棋棋棋木12左右钢gān钢钢钢钢钢钢钢钅9左右观guā观观观观观观观又6左右弹dàn弹弹弹弹弹弹弹弓11左右琴qín琴琴琴琴琴琴琴王12上下养yǎn养养养养养养养丷9上下单一休xiū休休休休休休休亻6左右伸shēn伸伸伸伸伸伸伸亻7左右甜舌11甜甜甜甜甜甜左右歌gē歌歌歌歌歌歌歌欠14左右院yuà院院院院院院院阝9左右除chú除除除除除除除阝9左右息xī息自10息息息息息息上下您nín您您您您您您您心11上下牵qiān牵牵牵牵牵牵牵牛9上下困kùn困困困困困困困囗7全包单一员yuá员口7员员员员员员上下青qīng青青青青青青青青8上下宁níng宁宁宁宁宁宁宁宀5上下室宀9室室室室室室上下样yàn样样样样样样样木10左右校xiào校校校校校校校木10左右切qiē切切切切切切切刀4左右教jiào教攵11教教教教教教左右响xiǎn响响响响响响响口9左右班bān班班班班班班班王10左中单一欠qiàn欠欠欠欠欠欠欠欠4上下元yuá元一4元元元元元元上下包bāo包勹5包包包包包包右上钟zhōn钟钅9钟钟钟钟钟钟左右叹口5叹叹叹叹叹叹左右哈hā哈哈哈哈哈哈哈口9左右迟chí迟迟迟迟迟迟迟辶7左下闹nào闹门8闹闹闹闹闹闹上三单一及jí及丿3及及及及及及镶嵌身shēn身身身身身身身身7单一仔zǎi仔仔仔仔仔仔仔亻5左右细xì细纟8细细细细细细左右次cì次次次次次次次欠6左右外wài外外外外外外外夕5左右计jì计讠4计计计计计计左右怦忄8怦怦怦怦怦怦左右礼lǐ礼礻5礼礼礼礼礼礼左右加jiā加加加加加加加力5左右单一单一夕xī夕夕3夕夕夕夕夕夕镶嵌与yǔ与与与与与与与一3右上川chu川川川川川川川丿3左中州zhōu州丶6州州州州州州镶嵌台tái台台台台台台台厶5上下争zhēn争争争争争争争⺈6上下民mín民乛5民民民民民民镶嵌族zú族族族族族族族方11左右单一亿yì亿亿亿亿亿亿亿亻3左右洁jié洁洁洁洁洁洁洁氵9左右欢huā欢欢欢欢欢欢欢欠6左右祖zǔ祖祖祖祖祖祖祖礻9左右旗qí旗旗旗旗旗旗旗方14左右帜zhì帜帜帜帜帜帜帜巾8左右庆qìng庆庆庆庆庆庆庆广6左上曲qǔ曲曲曲曲曲曲曲丨6镶嵌单一央yān央央央央央央央丨5镶嵌交亠6交交交交交交上下市shì市市市市市市市亠5上下旁pán旁旁旁旁旁旁旁方10上下优yōu优优优优优优优亻6左右阴yīn阴阝6阴阴阴阴阴阴左右坛tán坛坛坛坛坛坛坛土7左右城chén城城城城城城城土9左右国guó国国国国国国国囗8全包图tú图图图图图图图囗8全包单一申shēn申申申申申申申丨5镶嵌匹pǐ匹匹匹匹匹匹匹匚4左三互一4互互互互互互全包京jīng京京京京京京京亠8上中泪lèi泪泪泪泪泪泪泪氵8左右洋yán洋洋洋洋洋洋洋氵9左右拥yōng拥扌8拥拥拥拥拥拥左右抱bào抱抱抱抱抱抱抱扌8左右相xiān相相相相相相相木9左右扬yán扬扬扬扬扬扬扬扌6左右单一讲jiǎn讲讠6讲讲讲讲讲讲左右打dǎ打打打打打打打扌5左右指zhǐ指指指指指指指扌9左右接扌11接接接接接接左右惊jīng惊忄11惊惊惊惊惊惊左右故gù故故故故故故故攵9左右候hòu候候候候候候候亻10左右奇qí奇奇奇奇奇奇奇大8上下单一单一寸cùn寸寸寸寸寸寸寸寸3单一落là落艹12落落落落落落上下补bǔ补补补补补补补衤7左右拔bá拔拔拔拔拔拔拔扌8左右功gōng功力5功功功功功功左右助力7助助助助助助左右取qǔ取取取取取取取又8左右所suǒ所所所所所所所户8左右单一信xìn信信信信信信信亻9左右沿yán沿氵8沿沿沿沿沿沿左右抬tái抬抬抬抬抬抬抬扌8左右际jì际际际际际际际阝7左右蛙wā蛙虫12蛙蛙蛙蛙蛙蛙左右错cuò错错错错错错错钅13左右答dá答答答答答答答竹12上下还hái还辶7还还还还还还左下单一言yán言言言言言言言言7上下每měi每每每每每每每母7上下治zhì治治治治治治治氵8左右棵kē棵棵棵棵棵棵棵木12左右挂guà挂挂挂挂挂挂挂扌9左右哇wa哇哇哇哇哇哇哇口9左右怪guài怪怪怪怪怪怪怪忄8左右慢màn慢慢慢慢慢慢慢忄14左右单一怎zěn怎怎怎怎怎怎怎心9上下思sī思思思思思思思田9上下穿穴9穿穿穿穿穿穿上下弯wān弯弯弯弯弯弯弯弓9上下比bǐ比比比比比比比比4左右服fú服服服服服服服月8左右浅qiǎn浅氵8浅浅浅浅浅浅左右漂piào漂漂漂漂漂漂漂氵14左右啦lā啦啦啦啦啦啦啦口11左右啊ā啊啊啊啊啊啊啊口10左右单一夫fū夫一4夫夫夫夫夫夫镶嵌表biǎo表表表表表表表一8上下示shì示示示示示示示示5上下号口5号号号号号号上下汗hàn汗汗汗汗汗汗汗氵6左右伤shān伤伤伤伤伤伤伤亻6左右吸xī吸口6吸吸吸吸吸吸左右极jí极极极极极极极木7左右单一串chu串串串串串串串丨7镶嵌兔tù兔兔兔兔兔兔兔⺈8左上告gào告口7告告告告告告上下诉sù诉诉诉诉诉诉诉讠7左右狐hú狐狐狐狐狐狐狐犭8左右狸lí狸犭10狸狸狸狸狸狸左右猴犭12猴猴猴猴猴猴左右颗kē颗颗颗颗颗颗颗页14左右单一单一斤jīn斤斤4斤斤斤斤斤斤左上折shé折折折折折折折扌7左右挑tiāo挑挑挑挑挑挑挑扌9左右根gēn根根根根根根根木10左右独dú独犭9独独独独独独左右满mǎn满满满满满满满氵13左右容róng容容容容容容容宀10上下易yì易日8易易易易易易上下单一采cǎi采采采采采采采爫8上下背bèi背背背背背背背月9上下板bǎn板板板板板板板木8左右椅yǐ椅椅椅椅椅椅椅木12左右但dàn但但但但但但但亻7左右傍bàn傍傍傍傍傍傍傍亻12左右清qīng清清清清清清清氵11左右消xiāo消消消消消消消氵10左右单一由yóu由由由由由由由丨5单一术shù术术术术术术术木5左下吐tǔ吐吐吐吐吐吐吐口6左右注zhù注氵8注注注注注注左右课kè课课课课课课课讠10左右铅qiān铅钅10铅铅铅铅铅铅左右笔bǐ笔⺮10笔笔笔笔笔笔上下桌zhuō桌桌桌桌桌桌桌木10上下景jǐng景景景景景景景日12上下拿ná拿手10拿拿拿拿拿拿上下单一坏huài坏土7坏坏坏坏坏坏左右松sōng松松松松松松松木8左右扎zhā扎扎扎扎扎扎扎扌4左右抓扌7抓抓抓抓抓抓左右祝zhù祝祝祝祝祝祝祝礻9左右福fú福福福福福福福礻13左右句jù句勹5句句句句句句右上幸xìng幸幸幸幸幸幸幸土8上下单一之zhī之之之之之之之丶3上下令lìng令令令令令令令人5上下布bù布巾5布布布布布布左上直zhí直直直直直直直十8上中当dān当当当当当当当⺌6上下第dì第竹11第第第第第第上下现王8现现现现现现左右期qī期月12期期期期期期左右轮lún轮轮轮轮轮轮轮车8左右路lù路足13路路路路路路左右单一单一丑chǒu丑丑丑丑丑丑丑一4镶嵌永yǒng永永永永永永永丶5上下饥jī饥饣5饥饥饥饥饥饥左右饱bǎo饱饱饱饱饱饱饱饣8左右温wēn温温温温温温温氵12左右暖nuǎ暖日13暖暖暖暖暖暖左右贫贝8贫贫贫贫贫贫上下富fù富富富富富富富宀12上下单一户hù户户户户户户户户4上下亚yà亚亚亚亚亚亚亚一6上下角jiǎo角角7角角角角角角上下周zhōu周冂8周周周周周周上三床chu床广7床床床床床床左上病bìng病病病病病病病疒10左上始shǐ始始始始始始始女8左右张zhā张张张张张张张弓7左右单一寻寸6寻寻寻寻寻寻上下哭kū哭哭哭哭哭哭哭犬10上下良liáng良良良良良良良艮7上下食shí食食食食食食食食9上下双shuā双又4双双双双双双左右体tǐ体体体体体体体亻7左右操cāo操操操操操操操扌16左右场chǎ场场场场场场场土6左右单一份fèn份亻6份份份份份份左右粉fěn粉粉粉粉粉粉粉米10左右昨zuó昨昨昨昨昨昨昨日9左右晴日12晴晴晴晴晴晴左右姑gū姑姑姑姑姑姑姑女8左右娘nián娘娘娘娘娘娘娘女10左右妹mèi妹女8妹妹妹妹妹妹左右读dú读读读读读读读讠10左右单一舟zhōu舟舟舟舟舟舟舟舟6镶嵌乘chén乘乘乘乘乘乘乘丿10镶嵌音yīn音音9音音音音音音上下客kè客客客客客客客宀9上下何hé何何何何何何何亻7左右汪wān汪氵7汪汪汪汪汪汪左右单一单一丛cóng丛一5丛丛丛丛丛丛上下牢láo牢牢牢牢牢牢牢宀7上下拍pāi拍拍拍拍拍拍拍扌8左右护hù护扌7护护护护护护左右保bǎo保亻9保保保保保保左右物wù物牜8物物物物物物左右鸡jī鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡又7左右猫māo猫猫猫猫猫猫猫犭11左右单一羽yǔ羽羽羽羽羽羽羽羽6左右领页11领领领领领领左右捉zhuō捉捉捉捉捉捉捉扌10左右理lǐ理理理理理理理王11左右跃yuè跃跃跃跃跃跃跃足11左右蹦bèng蹦足18蹦蹦蹦蹦蹦蹦左右灵líng灵灵灵灵灵灵灵火7上下晨chén晨晨晨晨晨晨晨日11上下单一失shī失失失失失失失大5镶嵌觉jué觉见9觉觉觉觉觉觉上中扔rēng扔扌5扔扔扔扔扔扔左右掉diào掉扌11掉掉掉掉掉掉左右眼目11眼眼眼眼眼眼左右睛jīng睛睛睛睛睛睛睛目13左右纸zhǐ纸纸纸纸纸纸纸纟7左右船chu船舟11船船船船船船左右单一久jiǔ久丿3久久久久久久镶嵌乎hū乎乎乎乎乎乎乎丿5镶嵌至zhì至至至至至至至至6上下死sǐ死歹6死死死死死死左上腰yāo腰腰腰腰腰腰腰月13左右捡jiǎn捡捡捡捡捡捡捡扌10左右料liào料斗10料料料料料料左右被衤10被被被被被被左右单一并bìng并并并并并并并丷6上下夜yè夜夜夜夜夜夜夜夕8上下喜xǐ喜喜喜喜喜喜喜士12上下重zhòn重重重重重重重丿9镶嵌味wèi味味味味味味味口8左右轻qīng轻轻轻轻轻轻轻车9左右刻kè刻刂8刻刻刻刻刻刻左右群qún群群群群群群群羊13左右单一单一卫卩3卫卫卫卫卫卫上下运yùn运运运运运运运辶7左下宇yǔ宇宇宇宇宇宇宇宀6上下宙zhòu宙宙宙宙宙宙宙宀8上下航hán航舟10航航航航航航左右舰jiàn舰舰舰舰舰舰舰舟10左右单一冲chōn冲冫6冲冲冲冲冲冲左右晒shài晒晒晒晒晒晒晒日10左右池chí池氵6池池池池池池左右浮fú浮氵10浮浮浮浮浮浮左右灾zāi灾火7灾灾灾灾灾灾上下害hài害宀10害害害害害害上下黑hēi黑黑黑黑黑黑黑黑12上下器qì器器器器器器器口16上中单一岸àn岸岸岸岸岸岸岸山8上下纹wén纹纹纹纹纹纹纹纟7左右洞dòng洞氵9洞洞洞洞洞洞左右影yǐng影影影影影影影彡15左右倒dǎo倒倒倒倒倒倒倒亻10左右游yóu游氵12游游游游游游左右圆yuá圆圆圆圆圆圆圆囗10全包围wéi围围围围围围围囗7全包单一杯bēi杯杯杯杯杯杯杯木8左右件jiàn件件件件件件件亻6左右住zhù住住住住住住住亻7左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人教版二年级语文上册生字笔划笔顺

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第 32 课 第 33 课 第 34 课
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For personal use only in study and research; not for commercial use 识字 1 第1课 第2课 第3课 第4课 识字 2 第5课 第6课 第7课 第8课 识字 3 第9课 第 10 课 第 11 课 第 12 课 识字 4 第 13 课 第 14 课 第 15 课 第 16 课 第 17 课 识字 5 第 18 课 第 19 课 第 20 课 第 21 课 识字 6 第 22 课 第 23 课 第 24 课 第 25 课 识字 7 第 26 课 第 27 课 第 28 课 第 29 课 识字 8 第 30 课 第 31 课

二年级上册第一课生字表

二年级上册第一课生字表一、塘(táng)1. 结构:左右结构。

2. 部首:土。

3. 笔画顺序:横、竖、提、点、横、撇、横折、横、横、竖、竖、横折、横。

4. 字义:- 堤岸,堤防。

如“塘坝”。

- 水池。

如“池塘”“鱼塘”。

在“小蝌蚪找妈妈”中,“池塘里有一群小蝌蚪”,这里的“池塘”就是小蝌蚪生活的地方,是一个小的水域。

二、脑(nǎo)1. 结构:左右结构。

2. 部首:月(肉)。

3. 笔画顺序:撇、横折钩、横、横、点、横、撇、点、竖折/竖弯、竖。

4. 字义:- 高等动物神经系统的主要部分,在颅腔里,主管感觉和运动。

人或动物的“脑袋”里装着脑,它控制着我们的思考、行动等。

- 指思考、记忆等能力。

如“脑筋”“脑力”。

课文里小蝌蚪在找妈妈的过程中,不断用自己的小脑袋思考妈妈的样子。

三、袋(dài)1. 结构:上下结构。

2. 部首:衣。

3. 笔画顺序:撇、竖、横、斜钩、点、横、撇、竖提、撇、捺。

4. 字义:- 口袋。

如“衣袋”“布袋”。

- 量词,用于装口袋的东西。

如“一袋米”。

在文中可以想象小蝌蚪们在池塘里游来游去,就像一个个小口袋在水里移动。

四、灰(huī)1. 结构:半包围结构。

2. 部首:火。

3. 笔画顺序:横、撇、点、撇、撇、捺。

4. 字义:- 物体燃烧后剩下的东西,经烧制后形成的颜色。

像“灰尘”是燃烧后的小颗粒,“灰色”是一种介于黑色和白色之间的颜色。

课文中描写小蝌蚪的身体颜色是“灰黑色”,这是对小蝌蚪外形特征的一种描述。

五、哇(wā)1. 结构:左右结构。

2. 部首:口。

3. 笔画顺序:竖、横折、横、横、竖、横、横、竖、横。

4. 字义:- 象声词,形容哭声、呕吐声等。

在口语中也常用,如“哇,好漂亮啊!”在课文里可以想象小蝌蚪们在找妈妈的过程中,可能会发出惊叹的声音。

六、教(jiào)1. 结构:左右结构。

2. 部首:攵。

3. 笔画顺序:横、竖、横、撇、横撇/横钩、竖钩、提、撇、横、撇、捺。

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二年级上册语文第一课生字表笔顺
一、引言
在学习语文的过程中,学生们需要掌握正确的汉字书写技巧和笔顺。

而在二年级上册语文课本的第一课中,生字表中的汉字笔顺更是至关重要。

正确的汉字书写顺序不仅有助于提高学生的书写速度和书写准确度,同时也有助于培养学生的语文学习兴趣,帮助他们更好地掌握汉字知识。

本文将对二年级上册语文第一课生字表中的汉字笔顺进行详细介绍,以帮助学生们更好地掌握字的书写技巧。

二、生字表中的汉字笔顺
1. 一(一笔画):横
2. 丨(一笔画):竖
3. 丿(一笔画):撇
4. 乙(一笔画):折
5. 二(两笔画):横、横
6. 十(两笔画):横、竖
7. 山(三笔画):撇、捺、捺
8. 木(四笔画):横、竖、撇、捺
9. 女(三笔画):竖、撇、捺
10. 子(三笔画):撇、横、竖
三、如何正确书写汉字笔顺
学生们在学习汉字书写的过程中,应该养成良好的写字习惯,认真学习并掌握汉字的正确笔顺。

以下是一些关于如何正确书写汉字笔
顺的建议:
1. 仔细观察:在书写汉字时,学生们应该仔细观察每一个笔画的开始和结束位置,逐渐熟悉汉字的结构特点,并掌握正确的书写顺序。

2. 重复操练:学生们可以通过多次反复操练来巩固汉字的笔顺,逐渐提高书写的准确度和速度。

3. 查漏补缺:学生们在书写汉字的过程中,应该及时查漏补缺,纠正错误,不断提高书写的质量和规范度。

四、培养学生的正确写字习惯的重要性
学习正确的汉字书写笔顺不仅有助于提高学生的书写速度和书写准确度,同时也对培养学生的写字习惯和学习态度具有重要的意义。

1. 提高书写速度和准确度:掌握正确的汉字书写笔顺,可以帮助学生们提高书写的速度和准确度,减少擦改的次数,提高书写效率。

2. 增强学生的学习兴趣:正确的汉字书写笔顺能够帮助学生们提高书写的规范性和美观度,增强学生对语文学习的自信和兴趣,培养
良好的学习态度。

3. 培养学生的写字习惯:养成良好的写字习惯,不仅有助于提高学生的书写质量,同时也有助于培养学生的细心、认真和耐心。

五、结语
正确的汉字书写笔顺对学生的语文学习具有重要的意义。

通过掌
握正确的汉字书写技巧和笔顺,不仅可以提高学生的书写速度和书写准确度,同时也有助于培养学生的学习兴趣和写字习惯。

学生们在学习汉字书写的过程中,应该认真学习生字表中的汉字笔顺,养成良好的写字习惯,提高书写质量,做到规范书写,字正腔圆。

六、怎样辅助学生掌握正确的汉字书写笔顺
除了课堂教学外,还有一些辅助方法可以帮助学生更好地掌握正确的汉字书写笔顺。

1. 使用工具书:学生可以使用汉字书或者字帖来查阅和学习汉字笔顺,这些工具书中通常会详细地介绍每个汉字的笔顺规范,以及提供书写示范,方便学生学习。

2. 利用互联网资源:现在有许多上线教育资源和手机应用程序可以帮助学生学习汉字书写笔顺,学生可以利用这些资源进行练习和巩固,提高书写技巧。

3. 老师的指导:老师应该在课堂上重点讲解汉字的笔顺,并引导学生进行实践操作,及时纠正学生的错误书写习惯,鼓励他们多多练习,掌握正确的汉字书写笔顺。

七、反复操练的重要性
反复操练是学生掌握汉字书写笔顺的重要方法之一。

通过反复操练,学生可以加深对笔顺的理解和记忆,提高书写的准确度。

为了达到更好的效果,学生可以采取以下几个方法来进行反复操练:
1. 多抄写:可以利用课本生字表、字帖或者专门的练习册,多次抄写每个汉字,逐渐熟悉和掌握汉字的书写规范。

2. 默写训练:可以通过听老师念汉字,然后默写出来的方式来进行训练,以此加深对字形和笔顺的记忆。

3. 排比练习:可以将相似结构的汉字进行排比练习,比如“一、丨、丿、乙”,“二、十”,逐一进行书写训练,以此加强对笔顺的熟练程度。

八、帮助学生树立正确的学习态度
在学习汉字书写笔顺的过程中,学生应该树立正确的学习态度,养成良好的习惯。

1. 谦虚谨慎:学生在书写汉字时应该谦虚谨慎,不要觉得一字可以随便书写,要经常查漏补缺,不断提高书写的准确性和规范性。

2. 耐心细致:学习汉字书写需要耐心和细致,每一个笔画都需要认真对待,不能马虎书写,要培养细心的品质。

3. 自律自信:学生要树立自律的学习态度,坚持不懈地练习汉字笔顺,同时要树立自信,相信自己可以掌握好汉字书写规范。

九、汉字书写笔顺和学生的学习兴趣
正确的汉字书写笔顺不仅能提高学生的书写技巧,还有助于培养学生的学习兴趣。

1. 美感培养:掌握正确的汉字书写笔顺,可以促使学生书写的字形更加工整和美观,激发学生对汉字书写的兴趣。

2. 潜移默化:通过正确的书写笔顺,学生在书写时会形成一种良好的书写习惯,这能潜移默化地培养学生的学习兴趣和学习态度。

3. 独立自信:正确书写汉字能够提高学生的自信心,当学生写出工整的汉字时,会给予他们成就感,激发学生更积极地对待语文学习。

十、正确的汉字书写笔顺和学生的综合素质提升
正确的汉字书写笔顺不仅关乎学生的语文学科,还牵涉到学生的综合素质提升。

1. 良好的习惯:掌握正确的汉字书写笔顺可以培养学生良好的书写习惯,这种习惯会渗透到学生的生活和学习中。

2. 提高专注力:通过反复操练汉字书写笔顺,可以提高学生的专注力和耐心,使他们能够静心完成一件事情。

3. 增强自制力:正确的汉字书写需要学生严格掌握笔顺,这种严谨的过程能够培养学生的自制力和自律性。

十一、总结
掌握正确的汉字书写笔顺对学生的语文学习和综合素质提升具有重要意义。

通过反复操练和对学生正确学习态度的培养,学生能够更
好地掌握汉字书写技巧,提高书写规范性和美观度,并从中获得学习
的乐趣。

学生在学习汉字书写的过程中,应该扎实掌握生字表中的汉
字笔顺,培养良好的写字习惯,做到规范书写,字正腔圆。

这样不仅
有助于提高学生的学习效果,还有助于学生的综合素质提升。

希望学
生们能够在语文学习的道路上不断前行,书写出优美工整的汉字。

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