人教版六年级下册数学《成数》ppt课件
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人教版六年级数学下册课件：2.2 成数
( 10 )%
六成 =
（6） 10
=
( 60 )%
四成五 =（41.05） = ( 45 )%
填空：
(
)=
（成数）
7 10
=(
)%
(
) = （ ） = 65%
（成数）
10
(
) = 9.5 = ( )%
（成数）
10
填空：
(七 成) =
7 10
= (70)%
（成数）
填空： 由已知条件，推出未知条件
填空：
(6)A牌电视机的售价是1360元，在进价的 基础上加价三成二出售，进价是多少元?
列式:_1_3_6__0__÷__（__1_+_3_2_%_）____
(5)某农场2012年产大豆25吨，由于多种因素，2013年减产一
成五，2013年产大豆多少吨？
列式:__2_5__×__（__1_-1_5_%_）___
小姑娘：不会吧！老爷爷，我爸说，我家稻谷
今年比去年增长 一成五。
表示今年稻谷产量比去年增长15%。
以下成数表示什么？
今年我省油菜籽比去年增产二成。 出口汽车总量比去年减少四成。 天津出游人数比去年增加二成五。
以下成数表示什么？
天津出游人数比去年增加二成五。 天津出游人数比去年增加25%
应用：
答：今年用电262.5万千瓦时。
新闻中得知
“玉米今年进口量同比去年增长了二成”， 去年的进口粮食是360吨，今年进口量是多少吨？
“稻米今年增长了三成”，今年稻米进口量 为26吨，去年进口量是多少吨？
“玉米今年进口量同比去年增长了二成”， 去年的进口粮食是360吨，今年进口量是多少吨？
360＋360×20% = 360＋72 = 432（吨）
成数ppt
怎样学
教学方法
指导学法
新课标指出：“教师应充分利 教学是教师和学生的双边活
用学生已有的知识经验，随时
动，我将遵循“教师为主导，
引导学生把所学的数学知识应
学生为主体，合作探究为主
用到生活中去，解决身边的数
线”的教学思想进行学法指
学问题，了解数学在生活中的
导，采用自主探索、小组交
作用。”根据教材及学生的特
档消耗一个共享文档下载特权。
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月VIP
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学什么
学习目标
知识目标：理解成数的意义，会进行成数和百分 数之间的相互改写，会进行简单的计算。
能力目标：能应用成数进行实际问题的有关计算， 进一步提高百分数实际应用能力。
情感目标：对成数有好奇心，并获得运用已有知 识解决问题的成功体验
教学重点：理解成数的意义，并会进行一些简单 的计算
教学难点：利用成数灵活合理的解决实际问题
怎么学
说教学过程 1、开门见山，直奔主题 进口汽车总量比去年增加三成，北京出游人数比去 年增加两成、、、、 成数表示一个数是另一个数的十分之几。 一成就是十分之一，改写成百分数是10% 三成五是十分之三点五，改写成百分数是35% （2）巩固练习
人教版数学课件六年级第5课：成数
芳芳 （1+20%）x=15000
同学们，请你回忆一下，刚才我们是 怎么来解决有关成数的问题的？
1.找出关键句 2.分析数量关系 3.列式解答
作业：
1.某公司今年投入成本600万元，比去年增加了 二成。去年投入了成本多少万元？
解：设去年投入了成本x万元。
（1+20%）x=600
x=500
2.一家企业去年投入成本800万元，技术革新 后，今年只需投入成本600万元。今年的投入比去 年减少了几成？
某市2017年出境旅游人数为15000人次， 比上一年增长两成。该市2016年出境旅游人 数为多少人次？
15000-15000×20%
红红
军军
15000 ÷（1+20%）
解:设2016年出境旅游人数为x人次。 芳芳 （1+20%）x=15000
某市2017年出境旅游人数为15000人次， 比上一年增长两成。该市2016年出境旅游人 数为多少人次？
2017年
“1”
20%
2017年出境旅游人数比2016年增长二成
2016年人次×（1+20%）=2017年人次
解：设2016年出境旅游人数为x人次。 （1+20%）x=15000
1.2x=15000 x=12500
答：2016年出境旅游人数为12500人次。
某市2017年出境旅游人数为15000人次， 比上一年增长两成。该市2016年出境旅游人 数为多少人次？
1.某汽车销售公司九月份销售汽车 2500台，十月份销量比九月份增长三成， 十月份销售汽车多少台？
2.江南船厂去年投入成本8000万元， 技术革新后，今年投入成本比去年减少了 一成二。今年投入成本减少了多少万元？
同学们，请你回忆一下，刚才我们是 怎么来解决有关成数的问题的？
1.找出关键句 2.分析数量关系 3.列式解答
作业：
1.某公司今年投入成本600万元，比去年增加了 二成。去年投入了成本多少万元？
解：设去年投入了成本x万元。
（1+20%）x=600
x=500
2.一家企业去年投入成本800万元，技术革新 后，今年只需投入成本600万元。今年的投入比去 年减少了几成？
某市2017年出境旅游人数为15000人次， 比上一年增长两成。该市2016年出境旅游人 数为多少人次？
15000-15000×20%
红红
军军
15000 ÷（1+20%）
解:设2016年出境旅游人数为x人次。 芳芳 （1+20%）x=15000
某市2017年出境旅游人数为15000人次， 比上一年增长两成。该市2016年出境旅游人 数为多少人次？
2017年
“1”
20%
2017年出境旅游人数比2016年增长二成
2016年人次×（1+20%）=2017年人次
解：设2016年出境旅游人数为x人次。 （1+20%）x=15000
1.2x=15000 x=12500
答：2016年出境旅游人数为12500人次。
某市2017年出境旅游人数为15000人次， 比上一年增长两成。该市2016年出境旅游人 数为多少人次？
1.某汽车销售公司九月份销售汽车 2500台，十月份销量比九月份增长三成， 十月份销售汽车多少台？
2.江南船厂去年投入成本8000万元， 技术革新后，今年投入成本比去年减少了 一成二。今年投入成本减少了多少万元？
六年级下册数学课件第2单元百分数第二课时成数人教新课标
15000÷(1+20%)=12500(人次)
解：设2011年出境旅游人数为x人次。 x+20%x=15000 x=12500
答：该市2011年出境旅游人数为12500人次。
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作业1
作业2
作业设计
要仔细呦。
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作业1 教材第13页练习二第4题。 1.某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年增产 三成。去年秋粮产量是多少万吨？
一成——就是十分之一，改成百分数是10％ 二成——就是十分之二，改成百分数是20％ 三成——就是十分之三，改成百分数是30％
增产二成——比去年增产20％。
百分数改写成成数: 百分之几十改写成成数就是几成, 百分之几十几改写成成数就是几成几。
例如：90%就是九成, 75%就是七成五。
例2：某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去 年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？
1.（基础题） “七成”用百分数表示是( 70% ), 30%是( 三 )成。
2.（基础题）今年收获萝卜500 kg,白菜比萝卜多 收获二成,白菜收获( 600 )kg。
3.（基础题） 70千克减少三成是( 49 )千克。
返回作业2
4.（重点题）。
去年植树： 今年植树：
400棵
多几成？
500棵
(500-400)÷400=25% 25%=二成五
350×（1－25%）＝262.5（万千瓦时） 答：今年用电262.5万千瓦时。
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教材第9页“做一做”。
随堂练习
某市2012年出境旅游人数为15000人次，比上一
年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？
教材第9页“做一做”。 某市两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？
解：设2011年出境旅游人数为x人次。 x+20%x=15000 x=12500
答：该市2011年出境旅游人数为12500人次。
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作业1
作业2
作业设计
要仔细呦。
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作业1 教材第13页练习二第4题。 1.某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年增产 三成。去年秋粮产量是多少万吨？
一成——就是十分之一，改成百分数是10％ 二成——就是十分之二，改成百分数是20％ 三成——就是十分之三，改成百分数是30％
增产二成——比去年增产20％。
百分数改写成成数: 百分之几十改写成成数就是几成, 百分之几十几改写成成数就是几成几。
例如：90%就是九成, 75%就是七成五。
例2：某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去 年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？
1.（基础题） “七成”用百分数表示是( 70% ), 30%是( 三 )成。
2.（基础题）今年收获萝卜500 kg,白菜比萝卜多 收获二成,白菜收获( 600 )kg。
3.（基础题） 70千克减少三成是( 49 )千克。
返回作业2
4.（重点题）。
去年植树： 今年植树：
400棵
多几成？
500棵
(500-400)÷400=25% 25%=二成五
350×（1－25%）＝262.5（万千瓦时） 答：今年用电262.5万千瓦时。
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教材第9页“做一做”。
随堂练习
某市2012年出境旅游人数为15000人次，比上一
年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？
教材第9页“做一做”。 某市两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？
六年级数学下册课件-2.2 成数1-人教版(共13张PPT)
三成
三成五
七成
九成四
4、把成数改写成百分数
成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”。
3、“一成”就是十分之一、也就是10％，
“二成五”就是十分之二点五、也就是25％…… 农业收成可以用百分数来表示，有时也可以用另一种表示方法，这节课我们就来学习成数。
示例2： 某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？
350－350×25% =350－87.5 =262.5（万千瓦时）
答：今年用电262.5万千瓦时。
节电二成五是什么意思？
小结：
在列式计算时，我们可以直接 把成数改写成百分数，用百分 数进行列式计算。
三、复习巩固
某市2012年出境旅游人数为15000人次，比 上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数 为多少人次？
成数
一、复习
1．把下面各数化成百分数 。 0．2 1.36 0.358
0.2 = 20％ 1.36 = 136％ 0.358 = 35.8％
2． 李庄去年种小麦50公 顷，今年种小麦60公顷。 今年比去年多种百分之几 ？（60－50）÷50
3、小华家承包了一块菜田，前 年收白菜41.6吨，去年比前年多 收获25%。去年收白菜多少吨？
四、课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？
谢谢
41.6×（1+25％）
二、新授
1、成数！！！
农业收成可以用百分数来表示 ，有时也可以用另一种表示方 法，这节课我们就来学习成数 。
2、什么是成数呢？
今年比去年多种百分之几？
节电二成五是什么意思？
2． 李庄去年种小麦50公顷，今年种小麦60公顷。
三成
人教版六年级下册数学《成数》ppt课件
一种计算机现在售价是7320元,比去年同期 降价二成五.去年同期这种计算机的售价是多 少元 解：设去年同期这种计算机的售价是x元.
x (1-25%) = 7320 x = 9760
你还有别的方法吗
某水泥厂8月份销售水泥875吨,比7月份 减少三成.7月的20%是多少 （2）60比90少百分之几 （3）10比6多百分之几
百分数(二)—成数
新课导入
农业收成,经常用 成数来表示..例如,报 纸上写道：今年我省 油菜籽比去年增产二 成……
推进新课
1.成数的定义
成数表示一个数的和另外一个数的 十分之几,统称几成.例如一成是十分之 一,改写成百分数就是10%.
x（1-30%）= 875 x = 1250
下列商品的零售价都是把进价加二成五后确定 的.你知道这些商品的进价吗
820元
240元
1200元
这些你掌握了吗
几成表示百分之几十,几成几就是百分之几 十几.
在解决有关成数的问题时,要先把成数化成 百分数,
解题思路和解题方法与解决百分数的应用 题相同.
1.填一填. （1）一成是十分之（ ）,改写成百分数是 （ ）% （2）二成是十分之（ ）,改写成百分数是 （ ）% （3）三成是十分之（ ）,改写成百分数是 （ ）% （4）二成五是十分之（ ）,改写成百分数是 （ ）%
2.某乡去年水稻总产量是1500吨,今年比去年增 产一成五,今年水稻总产量是多少吨
二成就是十分之二,也就是 20%；三成五就是十分之三点 五,也就是35%.
（1）刚才大家都说了很多有成数的发 展变化情况,那么这些成数是什么意思呢 比如说,增产二成,你怎么理解
成数 二成
分数 十分之二
20%
(完整版)人教版小学六年级数学下册《成数》课件
报刊导读：1、今年我省粮食比去年增产二成。 2、今年进出口车总量比去年增加三成。 3、今年北京出游人数比去年增加五成。
材料中的二成、三成、五成的意义是什么？
报刊导读中出现的“增产二成、增加三成、增加 五成”中的几成，就是成数。
成数表示一个数是另一个数的十分之几，通 称“几成”。
例如，“一成”就是十分之一，改写成百 分数就是10%；“二成”就是十分之二， 改写成百分数就是20%；“三成五”就是 十分之三点五，改写成百分数就是35%。
王大爷的这块地去年产玉米4050千 克。预计今年可产玉米多少千克？
小锻炼
上学期王玲的数学成绩是75分，在老师的帮 助和自己的不断努力下，这学期她的数学成 绩提高了二成，她的成绩提高了多少分？现 在能得多少分？
一种计算机现在售价是7320元，比 去年同期降价二成五。去年同期这种计 算机的售价是多少元？
=350×75%
也可以用这种方法算……
=262.5(万千瓦时)
电视机售价
“加二成”就是按 进价提高20%。
每台电视机的零售价定为多少钱？
1 1800×20%=360（元）
1800+360=2160（元）
2 1800×（1+20%）
=1800×120% =2160(元)
先算二成是多少元…… 也可以用这种方法算……
解：设去年同期这种计算机的售价是x元。
x (1-25%) = 7320 x = 9760
你还有别的方法吗？
某水泥厂8月份销售水泥875吨，比 7月份减少三成。7月份产水泥销量是 多少吨？
解：设7月份水泥销量是x吨。
x（1-30%）= 875 x = 1250
下列商品的零售价都是把进价加二成五后 确定的。你知道这些商品的进价吗？
人教版《成数》(完美版)PPT课件2(共14张PPT)
她们还计划清明小长假期间一家三口国内游。
除此之外，红红家衣服计划支出2000元，食品支出3000元，其它支出2000元。
20
0 1、把你提出的问题写出来。
为提高生活质量，红红的父母预定了一套价值400万的房子，这套房子是红红家的首套房，4月份需要交首付。
0
2017 2018
年
年
两成五
生活中的成数
2018年北京：除夕夜 北京除夕夜
PM2.5平均浓度
PM2.5平均浓度
2018年北京：除夕夜PM2.
同比降五成 她们ห้องสมุดไป่ตู้计划清明小长假期间一家三口国内游。
为提高生活质量，红红的父母预定了一套价值400万的房子，这套房子是红红家的首套房，4月份需要交首付。
1、把你提出的问题写出来。
浓度（统微克计/立图方米）
阅读材料： 红红家4月份的收支情况：红红的父母4月份的
收入共20000元。为提高生活质量，红红的父母 预定了一套价值400万的房子，这套房子是红红家 的首套房，4月份需要交首付。她们还计划清明小 长假期间一家三口国内游。除此之外，红红家衣 服计划支出2000元，食品支出3000元，其它支出 2000元。
请你圈一圈、画一画。
谈谈你的收获
除此之外，红红家衣服计划支出2000元，食品支出3000元，其它支出2000元。
为提高生活质量，红红的父母预定了一套价值400万的房子，这套房子是红红家的首套房，4月份需要交首付。 除此之外，红红家衣服计划支出2000元，食品支出3000元，其它支出2000元。
除此之外，红红家衣服计划支出2000元，食品支出3000元，其它支出2000元。
请你圈一圈、画一画。
请你圈一圈、画一画。
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答：今年用电262.5万千瓦时。
单位“1”未知的用除法
15000÷（1+20%） =15000÷1.2 =12500（人）
答：该市2011年出境人数为12500人。
1.83÷（1+22%）
=1.83÷1.22
=1.5（万吨）
答：前年油菜产量是1分之几十，几成几就是百分之 几十几。
改写成百分数是（10 ）％；“二成”就是十
分之（二），改写成百分数是（20％）；三成
五是十分之（三点五），改写成百分数是（35％
）
例2：
单位1已知的， 用乘法计算。
某工厂去年用电350万千瓦时，今
年比去年节电二成五，今年用电多少
万千瓦时？
350×（1－25%） =350×75% =350×0.75 =262.5（万千瓦时）
在解决有关成数的问题时，要先把成数化 成百分数，
解题思路和解题方法与解决百分数的应用 题相同。
作业练习二 4题 5题
4 某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年
增产三成。去年秋粮产量是多少万吨？
5 某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆，
比上月增长三成。一月份出口汽车多少万 辆？
（1）90的20%是多少？
90×20% =90×0.2 =18
（2）60比80少百分之几？
(80－60）÷80 =20÷80 =25%
（3）10比5多百分之几？
（10－5）÷5 =5÷5 =100%
百分数(二)—成数
什么叫成数？
• 成数表示一个数是另一个数的十分之 几，统称“几成”。
•
例如，“一成”就是十分之（一），
单位“1”未知的用除法
15000÷（1+20%） =15000÷1.2 =12500（人）
答：该市2011年出境人数为12500人。
1.83÷（1+22%）
=1.83÷1.22
=1.5（万吨）
答：前年油菜产量是1分之几十，几成几就是百分之 几十几。
改写成百分数是（10 ）％；“二成”就是十
分之（二），改写成百分数是（20％）；三成
五是十分之（三点五），改写成百分数是（35％
）
例2：
单位1已知的， 用乘法计算。
某工厂去年用电350万千瓦时，今
年比去年节电二成五，今年用电多少
万千瓦时？
350×（1－25%） =350×75% =350×0.75 =262.5（万千瓦时）
在解决有关成数的问题时，要先把成数化 成百分数，
解题思路和解题方法与解决百分数的应用 题相同。
作业练习二 4题 5题
4 某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年
增产三成。去年秋粮产量是多少万吨？
5 某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆，
比上月增长三成。一月份出口汽车多少万 辆？
（1）90的20%是多少？
90×20% =90×0.2 =18
（2）60比80少百分之几？
(80－60）÷80 =20÷80 =25%
（3）10比5多百分之几？
（10－5）÷5 =5÷5 =100%
百分数(二)—成数
什么叫成数？
• 成数表示一个数是另一个数的十分之 几，统称“几成”。
•
例如，“一成”就是十分之（一），