【新教材】部编版六年级语文下册第三单元测试B卷含答案
部编版语文六年级下册第三单元测试卷B卷(精编)
部编版语文六年级下册第三单元测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识 (共10题；共100分)1. （4分）给下列多音字组词。
落：luò________lào________là ________着：zhe ________ zhuó ________zháo ________更：gēng ________ gèng ________为：wéi ________wèi ________2. （8分）填上合适的词语。
安定的________ 滔滔的________ 伟大的________3. （4分）解释下面加下划线字的意思。
傍：①靠近；②临近傍晚________ 也傍桑阴学种瓜________4. （8.0分）写出近义词思忖—________ 于是—________ 也许—________5. （8.0分）写出下列句子所用的修辞手法。
①青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。
________②清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。
________6. （8.0分）阅读下文，回答问题更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。
飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。
它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。
它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。
”（1）更羸一共说了________句话。
（2）它飞得慢是因为________；它叫得悲惨是因为________；它拼命往高处飞是因为________；它从空中掉下来是因为________；（3）更羸不用箭就能射下大雁，是因为（）A . 靠运气B . 善于观察、善于思考C . 他是射箭能手7. （4分）我会按要求写句子。
2022-2023学年人教部编版六年级下册语文第三单元测试卷 含答案
第三单元单元测试卷时间：90分钟 满分：100分一、积累运用 (33分)1.看拼音，写字词。
(7分)那个阳光 míng m èi( ) 的星期天，母亲 的劳作 dān wu( ) 了外出。
我听着 cu ō ( )衣服的声音流泪了。
母亲jīng huáng( ) 地 qīn w ěn( ) 我。
我yī wēi( ) 在 母亲的怀里，我看到太阳不断nu ó yí( ), 直至收走了全部光线。
2.根据下图可以推测出“杳”字的意思是。
(2分)3.按要求选择正确的答案。
(10分)(1)下列加点字的读音相同的一项是( )A.薄．雾 薄．纸B.倒．霉 翻箱倒．柜C. 呜咽． 吞咽．D. 卷．尺 试卷．(2)下列词语中没有错别字的一项是( )A.确乎 荒草 热泪盈眶 清风郎月B.停顿 绽开 念念叨叨 无可挽回C.沉郁绊倒千门万户伶伶莉莉D. 痕迹拨弄永无休止全神惯注(3)下列各组句子中，加点词语的意思相同的 一 项是 ( )A.这道题他讲得十分明白．．。
你如果有意见，就要明白．．地提出来。
B.他的白衬衫上有墨水的痕迹．．。
地上还有车轮的痕迹．．。
C.每个人来到世界上时都是赤裸裸．．．的。
你们这是赤裸裸．．．的侵略行径。
D.工厂的生产处于停顿．．状态。
他停顿．．了一下，又继续往下说。
(4)下列句子中有语病的一项是( )A.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢?B.灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
C.即使有时间，但母亲不会带我出去玩。
D.鲁滨逊在荒岛上的生活十分艰难。
(5)2022年6月5日，陈冬、刘洋、蔡旭哲三名航天员乘坐神舟十四号载人飞船出征太空，下列哪句话无 法表达人们的自豪之情?( )A.在月光的衬托下，夜空像被铺上了一层银色的轻纱，分外迷人。
B.飞船，带着中国人的梦想在太空翱翔，托举起中华民族的“飞天梦”。
C. 中国空间站就是夜空中最亮的“星”。
部编版六年级语文下册第三单元综合训练(附参考答案)
第三单元综合训练一、读拼音，写词语。
（10分）nuóyípái huái mǎyǐyáng guāng míng mèi （）（）（）（）niàn dāo dān gēzhàn kāi quán shén guàn zhù（）（）（）（）二、选字组词。
（6分）砖传转婉（）（）块宣（）（）头绊拌伴搅（）（）倒伙（）（）脚绞校饺学（）（）杀蒸（）（）子三、选择题。
（12分）1.下列词语中，加点字的读音、字形、字义全对的一项是（）A.徘徊．（huí）蒸．融明察秋毫．（细毛）B.赤裸．裸（nuó）收藏．一声不吭．（出声、说话）C.依偎（wēi）明媚．饶．有趣味（特别）D.亲吻（wěn）柔搓．一视同仁．（仁爱）2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（）A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.骄阳似火3.对下列句子分析不正确的一项是（）A.整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……（语言描写，写出了“我”内心的焦急）B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间，心里就难过，真希望把整本语文书一下子全学会。
（心理描写，“希望”相当于提示语“想”）C.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
（动作描写，“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词）D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。
（外貌描写，描写对象是尼尔斯）4.“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
我留着些什么痕迹呢？”对这个句子的理解错误的一项是（）A.这句话采用了比喻的修辞手法。
B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。
C.表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
D.这一描写流露出朱自清对人生深深的绝望。
部编版六年级下册语文试题第三单元达标测试卷(有答案)
第三单元达标测试卷一、给加点的字选择正确的读音，打“√”，并根据拼音写汉字。
（8分）1.日薄．（bó báo）西山，身穿薄．（bó báo）衣的我yī wēi（）在妈妈的怀抱里。
我看着jiāo mèi（）的夕阳旋．（xuán xuàn）即nuó（）移到大山后面去了。
2.在溜冰场溜冰时，我不小心bàn（）倒了，一向爱láo dɑo（）的妈妈huánɡ k ǒnɡ（）万分，一秒也没dān（）搁，连忙跑过来为我róu cuō（）双腿。
这就是伟大的母爱啊！二、下列破折号的用法与其他两项不同的一项是（）（2分）A.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧。
B.于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。
C.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起，我的语文成绩便遥遥领先。
三、请给句子重新排序：_________________________。
（3分）①是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？②所以，泥土是一切之源，它默默地奉献着自己。
③每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？④但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类呢？⑤你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。
⑥你注意过那藏着植物根基的泥土吗？四、句子练习。
（17分）1.按要求写句子。
（9分）（1）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改成陈述句）_____________________________________________________________________（2）为什么偏要白白走这一遭啊？（改成陈述句）_____________________________________________________________________（3）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
部编版六年级语文下册第三单元测试卷带答案(多套打印版) (4)
2020年春季六年级语文第三单元测试题一、拼音。
（7分）1、看拼音写词语。
（5分）Kǒng bù jiān ruì chōu tì yú lè xīng wàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给句子中带点的字选择正确的读音，画上“——”。
（2分）（1）妹妹换上了新夹(jiájiā)衣，母亲带她到儿童娱乐场去散(sàn sǎn)步了。
（2）他那披散(sǎn sàn)的长头发中间露(lù lòu)出一张苍白的脸，显然是受过酷刑了。
二、汉字、词语。
(20分)1、按查字典的要求填空。
（3分）“舅”字结构，用部首查字法先查部，再查画，这个字的第三笔是；用音序查字法先查大写字母，再查音节。
2、照例子，给下面的字加上不同的偏旁组成两个新字，然后组词。
（2分）例：昔腊（腊月）欠（）（）3、搭配要恰当，用直线连起来。
（3分）伟大的态度含糊地问慈祥的力量奇怪地说严峻的面庞坚决地回答4、先把下列词语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。
（3分）精兵（）政千（）一发一（）不苟死得（）所（1）后来才知道，在这（）的时刻，是郝副营长划着了火柴。
（2）周总理审阅文稿时一边看一边思索，总是（）地工作着。
5、选词填空。
（4分）维持坚持保持支持（1）面对凶残的敌人，父亲仍然（）着他那惯有的态度。
（2）交警叔叔站在十字路口（）交通秩序。
（3）我们学校在这次校外实践活动中，得到了办学单位的（）。
（4）老师带病（）给我们上课，我们都深受感动。
6、按一定顺序重新排列下面的词语。
（2分）解决问题发现问题观察问题分析问题7、在括号里填上合适的关联词语。
（3分）（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。
（）是什么人，谁向我们指出（）行。
三、句子及其它。
（20分）1、按要求写句子。
（5分）（1）法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
部编版语文六年级下册第三单元测试试卷(含答案)(4)
部编版语文六年级下册第三单元·一、书写(共10分)1．(本题10分)看拼音，写词语。
jué chátàn xīpái huái wēi fēnɡzhēnɡrónɡxiūzhǐshí ɡuānɡjīnɡhuánɡqīn wěn yīwēi二、填空题(共11分)2．(本题11分)品读句子，完成练习。
（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？第一句话用_______、______来比喻过去的日子，这样写的好处是_____________________；第二、三句中的“痕迹”是指___________，“游丝样”突出了作者反省自己在过去的日子里连________的痕迹也没留下，因而感到_________________。
（2）我一声不吭，盼着。
……我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。
看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
“一声不吭”在这里共出现了三次。
第一次“一声不吭”，是因为“我”仍________”；第二次“一声不吭”，是因为“我”仍__________；随着光线“暗下去”“凉下去”“沉郁下去”，“我”的心越来越_____________，第三次“一声不吭”，是因为“我”已经沉浸在____________之中了。
在这个过程中，“我”明白了___________________。
三、选择题(共10分)3．(本题2分)找出下列词语中带点字注音正确的一组是（）A．卧（wò）室徘徊（huí）饶（rào）有趣味B．模（mō）糊耽（dān）误无可挽（wǎn）回C．依偎（wèi）柔媚（mèi）热泪盈眶（kuànɡ）D．绽（zhàn）放念叨（dao）翻箱倒（dǎo）柜4．(本题2分)“我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”对这句话理解有误的一项是（）A．这句话写出了作者对人生的思考。
部编版六年级语文下册第三单元复习测试题(含答案)
部编版六年级语文下册第三单元复习测试题（含答案）(时间:90分钟总分:100分)一、看拼音，写词语。
(8分)1.过去的日子如薄雾，被初阳zhēnɡ rònɡ（）了，没有留下一丝痕迹。
过去的日子又像（）duǒ cánɡ在哪儿了，找也找不到了，光阴无可挽回地xiāo shì（）了。
2.我仰望着太阳yī wēi（）着云朵，在轻轻悄悄地 nuò yí（），我内心感到 chòu chànɡ（），感到jīnɡ huánɡ（）。
我只能掩面tàn xī（），只能pái huái（）等待。
二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）1.一阵旋．(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋．(xuán xuàn)转。
2.薄．(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄．(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨．(ái āi)我这么近干嘛?是不是想挨．(ái āi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
三、给下列句中加点词选择正确的解释。
(填序号)(3分)日子：①日期；②时间(指天数)；③指生活或生计。
1.过去的日．子．如轻烟，被微风吹散了。
（）2.现在日子．．富裕了，人们更注重生活品质了。
（）3.今天是一个特殊的日子．．。
（）四、选择题。
（12分）1.下面加点字注音完全正确的一组是（）A.吓唬．（hǔ）耽搁．（gē）绽．开（zhàn）沉郁．（yù）B.缥缈．（miǎo）急遽．（jù）惆怅．（chàng）依偎．（wèi）C.消逝．（shì）华侨．（qiáo）擦拭．（shì）叮嘱．（ｚhǔ）D.沉寂．（jì）翻阅．（yuè）包裹．（guǒ）张皇．（huāng）2.下列词语书写正确的一项是( )A.缥渺依偎揉开翻箱倒柜B.滋味明媚绊脚全神贯注C.答应惊惶担搁胡思乱想D.盼望浅显鼓厉空空落落3.下列语句中加点词语使用错误的一项是（）A．时光易流逝．．，我们要珍惜。
部编版六年级下册语文试题第三单元达标卷(有答案)
第三单元达标卷一、读拼音，写词语。
（9分）nuó yí（） chóu chànɡ（）zhàn fànɡ（）dān ɡe（） róu cuo（）jīnɡ huánɡ（）yī wēi（） duǒ cánɡ（）mínɡ mèi（）二、选择题。
（12分）1.下面加点字注音完全正确的一组是（）。
A.尽．管（jǐn）徘徊．（huí）薄．雾（bó）B.绊．倒（bàn）急遽．（jù）空落．落（luò）C.唱和．（hè）干涸．（ɡù）默书簿．（bó）2.下面词语书写完全正确的一组是（）。
A.蒸溶赤裸裸伶伶俐俐B.拔弄原谅念念叼叼C.华侨张皇守望相助3.填入句中最恰当的一组词语是（）。
①光线正无可挽回地________，一派荒凉。
②泪水模糊了眼睛，我看不见同学和张先生的________。
③我会________自己把中国语文自修好，像这本默书簿的成绩那样。
A.消逝反应激B.消失反映激励C.消失反应勉D.消逝反映勉励4.下面句子没有语病的一项是（）。
A.小屋里射进两三方斜斜的太阳。
B.那是个早晨的春天，阳光明媚。
C.故乡所有的居民基本都姓谢。
5.下面说法正确的一项是（）A.《匆匆》的作者是朱自清，文章是围绕“我们的日子为什么一去不复返呢”来写的。
B.《那个星期天》中，“我”的心情经历了“盼望—喜悦—自责—失望—惊惶”的变化。
C.《别了，语文课》一文写告别中国，选取了老师留言和同学送书这两件事。
6.下面句子与作者内心感受不一致的一项是（）A.像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
（无奈与惋惜）B.男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
（失望与难过）C.泪水模糊了眼睛，我看不见同学和张先生的反应，只知道全班忽然异样的沉寂。
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【新教材】部编版六年级语文下册第三单元测试B卷含答案（根据新部编教材编写8 匆匆9 那个星期天）（总分：150分答题时间：150分钟）班级________ 姓名________ 学号________ 得分________基础知识(52分)一、按要求完成练习。
（10分）他把这座老房子里的箱子、柜子都翻了个遍，企图寻得一丝慰藉来度过这段gū dú（）、空虚．．的时光。
果然，母亲曾经的qīn wěn（）、niàn dao（）、tan xī（）……都浮现在了眼前。
1.用一个四字词语代替画横线的部分：________。
（2分）2.看拼音，在括号里填上恰当的词语。
（4分）3.上面加点词语的两个字调换位置后，意思仍然比较接近，这样的词语还有：_______、________。
（4分）二、在括号里填上一对合适的反义词。
（8分）1.这孩子口齿（），可是运动起来却显得有些（）。
2.他这样的“（）人”怎么可能犯这么（）的错误呢？3.面对突如其来的黑暗，她（）的脸上终于露出了（）之色。
4.这样（）的道理他却用（）的话语就讲明白了。
三、选一选。
（16分）1.给加点字选择正确的解释。
（4分）(1)通．国之善弈者也（）A.全B.普通；一般C.知道(2)溜．着墙根走（）A.光滑，平滑B.偷偷地走开或进入C.顺着，沿2.下列词语的读音全部正确的一项是（）（4分）A.转．化(zhuǎn)弓缴．(zhuó) 赤裸．裸(luǒ)语重．心长(zhòng)B.耽搁．(gē)缥．缈(piāo)刹．那间(shà) 伶．伶俐俐(1íng)C.薄．弱(báo) 急遽．(jù) 汗涔．涔(cén) 泪潸．潸(shān)D.惆．怅(chóu) 包裹．(guǒ)咔嚓．(cā)膝．盖(qī)3.用关联词语把下面的两句话合为一句话，关联词语运用不当的一项是（）（2分）时间一去不复返。
我们要更加珍惜时间。
A.即使……也……B.如果……就……C.既然……就……D.因为……所以……4.下列哪一句话出自《礼记》？（）（2分）A.不善学者，师勤而功半，又从而怨之。
B.目不能两视而明，耳不能两听而聪。
C.人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。
D.学者所以为学，学为人而已，非有为也。
5.下列句子没有语病的一项是（）（4分）A.我无时无刻都在想着如何解决我们之间的矛盾，今天终于找到了解决的方法。
B.在急速飞驶的火车上，使我终于知道了人的生命也是如此地匆匆，我决定要珍惜生命中的每一分每一秒。
C.对于调动工作这个问题，曾周密地考虑过。
D.为了阻止学生在教室里大声吵闹，班主任在黑板上方贴了禁止喧哗的标语。
四、按要求完成句子练习。
（8分）1.______的时候，日子从水盆里过去；______的时候，日子从饭碗里过去；_______时，便从凝然的双眼前过去。
(先把句子补充完整，再用相同的修辞手法仿写句子) (5分)2.用比喻的形式写一写你对时间的看法。
（3分）时间像。
时间像。
时间像。
五、根据课文内容填空。
（10分）1. 《匆匆》是一篇_______，作者是现代作家_______。
文章紧紧围绕“_______”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对流逝的时间感到_______和_______的情感。
（4分）2.《别了，语文课》中“我”由开始_______语文到后来_______语文，最后因为知道自己无法再学习语文而“热泪盈眶”，从这些心理变化中，感受到了“我”____________之情。
（3分）3.《那个星期天》是作者______缅怀逝去的_______而写的，诠释了_______的至纯至真。
文章通过一系列的_______描写和动作描写，将“我”在等待中的_______以及母亲想带“我”出去玩而又分身乏术的_______真切地表现出来。
（3分）阅读理解（38分）六、课内阅读。
（15分）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1.文中破折号的作用是______________。
（2分）2.选段拿_______、_______、_______跟时光对比，写出了________________的特点。
（5分）3.下面的句子你是如何理解的？（8分）(1)我们的日子为什么一去不复返呢？(2)像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
七、课外阅读。
（23分）北京时间不到点佚名①儿子放假了，天天日上三竿才起。
每天上午十点之前，我俩跑到附近的“德克士”快餐店，要上两个汉堡两杯可乐，早饭就算打发了。
“德克士”这段时间搞活动：早上10点以前、晚上8点以后，汉堡买一送一。
在儿子看来，这就是他的“幸福生活”。
②这天，我们进去刚坐定，从门外急匆匆进来两个人，看样子也是父子俩。
父子俩在柜台前站定，气喘如牛。
父亲是个四十来岁的中年人，儿子则跟我孩子不相上下。
他们身上的装束，显然是农村集贸市场上的流行款，与时尚明亮的大厅显得格格不入。
这对父子的到来引起了大家的好奇，我注意到有些食客像我一样，一边大口吃着一边用余光旁观。
我的位置刚好正对柜台，父子俩的一举一动都在我的视线里。
③乡下父亲一边急急地掏钱，一边喊口令似的对服务员说：“同志，要两个汉堡。
”服务员似乎不大习惯他这种称呼，用手掩了下嘴，笑着说：“先生要什么样的汉堡？”乡下父亲有点犹豫，显得拿不定主意，但仅仅一瞬，他便坚定地指着墙上一幅宣传画说：“要那个，十块钱的。
”服务员微笑着说：“两个超级鸡腿堡，20元。
”乡下父亲愣了，说：“你们不是‘买一送一’吗？”服务员微笑着解释：“对不起先生，我们的活动规定，早上10点之前或晚上8点以后购买可享受‘买一送一’的优惠。
”说着用手一指墙上的报时钟，“您看，现在已经10点过3分了。
”乡下父亲“啊”了一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。
④他的儿子在旁边似乎也明白了，很丧气地垂下了头。
乡下父亲不安起来，局促地对儿子说：“勇，要不，咱明天再来？”叫勇的小孩说：“明天还要看我妈哩!”乡下父亲搓着手不吭声了，脸上的表情更加尴尬。
他转而试探地问服务员：“同志，能不能，宽限几分钟？我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽误了!”服务员依旧微笑着，不紧不慢地说：“对不起先生，这是我们公司的规定，我也做不了主。
”乡下父亲又失望地转向儿子：“一勇，要不晚上过了8点咱们再来？”勇说：“爸，十几里地，天黑咋走呀？”乡下父亲说：“你不用来，我来!”勇说：“算了，我不吃了，就当我没有考‘双百’。
”说着又低下了头。
⑤乡下父亲咬了咬牙，枯皴的手在衣袋里摸索，似乎做出了一个艰难的决定。
我不经意地看了眼手机，显示10点过5分。
儿子正往嘴里海塞，见我看手机，顺口问几点了，我刚要回答，一个念头突然在脑海里出现，让我既紧张又兴奋，心里怦怦直跳。
我答道：“10点!”事不宜迟，我还要将错误进行到底!硬了硬头皮，我朝柜台方向高声喊道：“服务员，你们的表快了!快了整整5分钟!”意想不到的是，旁边竟然有人附和：“对，对!快了5分钟!”还有人迅速地调着手机，然后高高举起：“看，现在刚十点!”我看到，尽管这时用餐的人不多，但几乎所有人都发出了一致的声音。
⑥一时间，柜台里的服务员全愣了，你看我，我看你，有些不知所措。
刚才几个正忙不迭地说着“先生欢迎光临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声，纷纷朝这边张望。
乡下父亲和儿子也转过头来，一脸感激地寻找，寻找帮他们说话的人。
他们的眼睛逐一扫过去，找不到定格的地方。
顿时，整个大厅安静下来了，只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。
⑦刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机，狐疑地看着，一边看，一边模仿着电台播音员报时的腔调：“现在是北京时间——”她故意顿了一下，而后一个字一个字地说：“不——到——点!”说完扬起脸，冲其他同事诡秘地一笑。
接着，我听到，整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”：“北京时间——不到点!”“北京时间——不到点!”……⑧乡下父亲从服务员手里接过两个热乎乎的汉堡，转过身，用手背悄悄揩了下眼睛。
1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。
（5分）2.联系全文，说说“北京时间不到点”的含义。
（5分）3.第②段对乡下父子进行了哪些描写？有何作用？（4分）4.体会下列加点字的含义及作用。
（6分）乡下父亲从服务员手里接过两个热乎乎的汉堡，转过身，用手背悄悄揩．了下眼睛。
5.如果你是乡下儿子，吃到这来之不易的汉堡时，最想说些什么？（不少于30字）（3分）作文（60分）八、习作园地。
题目：那一刻，我流泪了流泪，有时是因为感到太幸福了，有时是因为太伤心了，也可能是因为受了委屈，或因内心悔恨、惭愧等而流泪。
回忆曾经让你流泪的一件事，写一篇习作。
要求：写清楚流泪的原因和事情的经过；具体描述内心的感受，情真意切；语句要通顺。
一、1.翻箱倒柜2.孤独亲吻念叨叹息 3.别离觉察二、1.伶俐笨拙2.聪明愚蠢 3.镇静惊惶 4.深奥浅显三、1.(1)A (2)C 2.A 3.D 4.A 5.D四、1.洗手吃饭默默示例：玩耍的时候，日子从快乐中过去；想你的时候，日子从思念里过去；悲伤的时候，日子从眼泪中过去。
2.海绵里的水，挤一挤总是有的风一样，从手指间溜走了黄金一样珍贵五、1. 散文朱自清匆匆无奈惋惜2.厌恶喜欢浓浓的爱国3.史铁生母亲母爱心理焦急无奈六、1.表示解释说明2.燕子去了杨柳枯了桃花谢了时间一去不复返3.(1)这个句子看似在问，实际上表达了作者对时光逝去无法挽留的无奈和对逝去日子的惋惜。
(2)过去的日子显得多么渺小，消失得那么快，无声无息。
表现出作者十分无奈的愁绪。
七、1.在“德克士”，乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间，在“我”和其他顾客的帮助下才如愿以偿买到优惠汉堡的故事。
2.①为了让乡下父子买到优惠的汉堡，“我”和顾客以及服务员故意将错就错说北京时间不到10点。
②”北京时间不到点”是一句善意的谎言，充分体现出众人的爱心、善心和同情心。
3.动作描写、外貌描写。
暗示了乡下父子生活的拮据，为了买优惠的汉堡，他们一大早急匆匆地从遥远的乡下赶来，为后文优惠时间已过，众人为了帮助他们而善意撒谎做铺垫。
4.“揩”是擦的意思，细节描写生动形象地刻画出乡下父亲对众人善意的谎言由衷的感激之情。
5.示例：感谢叔叔阿姨们，感谢你们对我的善意和帮助，我会永远记住这两个汉堡的来之不易，更加努力地学习，将来也像你们一样关心和帮助那些需要帮助的人。