2020年整理高中物理学业水平考试复习提纲.pdf
普通高中学业水平测试(物理复习提纲)

普通高中学业水平测试(物理复习提纲)普通高中学业水平测试(物理复提纲)为了帮助同学们更好地复普通高中学业水平测试(物理),我们特制定本提纲,旨在梳理物理学的基本概念、原理、定律和方法,帮助同学们构建完整的知识体系,提高解题能力。
一、物理学基本概念与原理1. 物理学的研究对象和方法2. 物理量及其计量单位3. 物理公式和物理常数4. 力学基本概念:质点、参考系、坐标系5. 力学基本定律:牛顿运动定律、动量守恒定律、能量守恒定律6. 摩擦力、重力、弹力、浮力等基本力的性质和计算7. 物体运动状态的描述:速度、加速度、位移、动量等8. 曲线运动、匀速圆周运动的特点和计算9. 浮力、阻力、推力等对物体运动的影响10. 机械能的概念及其转换和守恒二、物理学基本定律及应用1. 牛顿运动定律的应用:简单计算、实际问题分析2. 动量守恒定律的应用:碰撞、爆炸等现象的分析3. 能量守恒定律的应用:热力学第一定律、热力学第二定律4. 功、能、功率、效率的概念及计算5. 机械能守恒的条件和应用6. 简单机械:杠杆、滑轮、斜面等的原理和应用7. 浮力、重力的计算和应用三、电学与磁学1. 电荷、电场、电势的概念及其关系2. 库仑定律、电场强度、电势差的概念及计算3. 电、电感器的基本性质和计算4. 电路的基本元件:电源、电阻、开关、灯泡等5. 串并联电路的特点和计算6. 欧姆定律、焦耳定律、功率公式等应用7. 磁场、磁感线、磁通量的概念及计算8. 电流的磁效应、电磁感应现象9. 电磁波的基本性质和传播规律四、现代物理学1. 相对论:狭义相对论、广义相对论2. 量子力学基本概念:波粒二象性、概率波、薛定谔方程等3. 原子结构:电子、质子、中子、原子核等4. 放射性现象及其应用5. 半导体物理:PN结、二极管、晶体管等6. 光纤通信、量子通信等现代通信技术五、实验与探究1. 实验误差与数据处理:误差估计、有效数字、最小二乘法等2. 基本实验操作:测量、观察、记录、分析等3. 常见物理实验仪器及其使用方法4. 物理实验方案的设计与评价5. 物理探究题的解题方法与步骤通过以上复提纲,同学们可以系统地回顾和巩固物理学的基本知识和技能,为普通高中学业水平测试(物理)做好充分准备。
2020年高中物理学业水平考试复习提纲(共50页)

8、重力:大小:G=mg 方向竖直向下 9、弹簧弹力:胡克定律 F=kx 10、滑动摩擦力:Ff=μF
11、两个力合力范围: F1 + F2 ≥ F ≥ F1-F2
12、牛顿第二定律:F 合=ma
加速度 a 由合外力决定,与合外力方向一致 应用举例:
必修一
匀变速直线运动规律
1、加速度: a = vt-v0 = Δv
t
t
2、速度公式: v v0 at
3、位移公式:
x
v0t
1 2
at
2
4、速度位移公式: v2 v02 2ax
5、平均速度公式: v v0 v x 2t
6、做匀变速直线运动的物体在连续相等的时 间间隔内的位移之差:Δx=aT2 7、自由落体运动:
kQ 5、真空点(源)电荷形成的电场 E = r 2
6、电势能:EA=qφA 电场力做功:W=qU
7、电势与电势差:UAB=φA-φB=WAB/q
Q 8、电容 C = U
εS 9、平行板电容器的电容 C = 4πkd
10、带电粒子只在电场力作用下的加速和偏转
加速:
qU
1 2
mvt
2
1 2
mv
2 0
偏转:侧移距离 y:y 1 at2 = 2
F 16、磁感应强度: B = IL (B 与 I 垂直)
17、磁通量:Φ= BS(B 与 S 垂直)
18、安培力:大小:F= BILsinθ
方向:左手定则
19、洛伦兹力: 大小:F=qvB(v⊥B)
带电粒子在匀强磁场中的运动
13、电磁波:其波速 c、波长λ、频率 f 之间的
2020高中物理学业水平合格考复习纲要

2020高中物理学业水平考试考点重点物理必修11.运动的描述质点(Ⅰ)参考系和坐标系(Ⅰ)时间(间隔)和时刻(Ⅰ)矢量与标量(Ⅰ)路程和位移(Ⅰ)速度平均速度和瞬时速度(Ⅰ)匀速直线运动(Ⅰ)加速度(Ⅰ)用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度和加速度(Ⅱ)用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律(Ⅰ)匀变速直线运动的速度与时间的规律(Ⅱ)匀变速直线运动的位移与时间的规律(Ⅱ)匀速直线运动的x-t图象和v-t图象(Ⅰ)匀变速直线运动的v-t图象(Ⅰ)自由落体运动(Ⅰ)2.相互作用与运动规律力(Ⅰ)重力(Ⅰ)形变与弹力(Ⅰ)滑动摩擦力静摩擦力(Ⅰ)力的合成与分解(Ⅰ)共点力作用下物体的平衡(Ⅰ)牛顿第一定律(Ⅰ)牛顿第二定律(Ⅱ)牛顿第三定律(Ⅰ)力学单位制(Ⅰ)物理必修21.抛体运动与圆周运动曲线运动的条件(Ⅰ)运动的合成与分解(Ⅰ)平抛运动的规律(Ⅱ)匀速圆周运动(Ⅰ)线速度、角速度和周期(Ⅰ)向心加速度(Ⅰ)向心力(Ⅱ)2.经典力学的成就与局限性万有引力定律(Ⅰ)人造地球卫星(Ⅰ)宇宙速度(Ⅰ)经典力学的局限性(Ⅰ)3.机械能和能源功(Ⅰ)功率(Ⅰ)重力势能重力势能的变化与重力做功的关系(Ⅰ)弹性势能(Ⅰ)动能(Ⅰ)动能定理(Ⅱ)机械能守恒定律(Ⅱ)用电火花计时器(或电磁打点计时器)验证机械能守恒定律(Ⅰ)能量守恒定律(Ⅰ)能源能量转化和转移的方向性(Ⅰ)选修1-11.电磁现象与规律电荷电荷守恒(Ⅰ)库仑定律(Ⅰ)电场电场强度电场线(Ⅰ)磁场磁感线(Ⅰ)电流的磁场电流磁效应安培定则(Ⅰ)磁感应强度(Ⅰ)安培力的大小左手定则(Ⅰ)洛仑兹力的方向(Ⅰ)电磁感应现象(Ⅰ)电磁感应定律交变电流(Ⅰ)电磁波(Ⅰ)2.电磁技术与社会发展有关电磁领域重大技术发明(Ⅰ)电机、电动机对能源利用方式、工业发展所起的作用(Ⅰ)常见传感器及其应用(Ⅰ)电磁波的应用及对生活的影响(Ⅰ)3.家用电器与日常生活静电的利用与防止(Ⅰ)家用电器的基本工作原理(Ⅰ)电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数(Ⅰ)安全用电与节约用电(Ⅰ)地磁场(Ⅰ)电阻器电容器和电感器(Ⅰ)选修3—11.电场物质的电结构、电荷守恒(Ⅰ)静电现象的解释(Ⅰ)点电荷库仑定律(Ⅰ)静电场(Ⅰ)电场强度、点电荷的场强(Ⅱ)电场线(Ⅰ)电势能、电势(Ⅰ)电势差(Ⅰ)匀强电场中电势差和电场强度的关系(Ⅰ)带电粒子在匀强电场中的运动(Ⅱ)示波管(Ⅰ)常见电容器、电容器的电压、电荷量和电容的关系(Ⅰ)2.电路欧姆定律(Ⅰ)电阻定律(Ⅰ)电阻的串联、并联(Ⅰ)电源的电动势和内阻(Ⅰ)电功率、焦耳定律(Ⅰ)闭合电路的欧姆定律(Ⅱ)3.磁场磁场、磁感应强度、磁感线(Ⅰ)通电直导线和通电线圈周围磁场的方向(Ⅰ)安培力,安培力的方向(Ⅰ)匀强磁场中的安培力(Ⅱ)洛伦兹力、洛伦兹力的方向(Ⅰ)洛伦兹力公式(Ⅱ)带电粒子在匀强磁场中的运动(Ⅱ)质谱仪和回旋加速器(Ⅰ)。
高中物理学业水平考试复习提纲(文科班) - 副本

文科学业水平考试复习提纲第一章 运动的描述 1.质点(1)没有 、 ,而具有质量的点。
(2)质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在。
(3)一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的 因素,要具体问题具体分析。
2.参考系(1)物体相对于其他物体的 变化,叫做机械运动,简称运动。
(2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做参考系。
对参考系应明确以下几点:①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果 的。
②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的 ,能够使解题显得简捷。
③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系 3.时刻与时间间隔的关系时间间隔能展示运动的一个过程,时刻只能显示运动的一个瞬间。
对一些关于时间间隔和时刻的表述,能够正确理解。
如:第4s 末、4s 时、第5s 初……均为 ;4s 内、第4s 、第2s 至第4s 内……均为 。
区别:时刻在时间轴上表示 ,时间间隔在时间轴上表示 。
4.路程和位移(1)位移是表示质点 的物理量。
路程是质点 的长度。
(2)位移是 量,可以用以 位置指向 位置的一条有向线段来表示。
因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。
路程是 量,它是质点运动轨迹的长度。
因此其大小与运动路径有关。
(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。
只有当质点做 方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等。
图1-1中质点轨迹s , 是位移x 。
(4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化的物理量。
路程不能用来表达物体的确切位置。
比如说某人从O 点起走了50m 路,我们就说不出终了位置在何处。
5、速度、平均速度和瞬时速度 (1) 表示物体运动快慢的物理量,它等于位移x 跟发生这段位移所用时间t 的比值。
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第一章 运动的描述1.质点(1)没有形状、大小,而具有质量的点。
(2)质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在。
(3)一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问题具体分析。
2.参考系(1)物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动。
(2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做 参考系。
对参考系应明确以下几点:①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。
②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷。
③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系3.路程和位移(1)位移是表示质点位置变化的物理量。
路程是质点运动轨迹的长度。
(2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。
因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。
路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。
因此其大小与运动路径有关。
(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。
只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等。
图1-1中质点轨迹ACB 的长度是路程,AB 是位移S 。
BA B C 图1-1(4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化的物理量。
路程不能用来表达物体的确切位置。
比如说某人从O 点起走了50m 路,我们就说不出终了位置在何处。
4、速度、平均速度和瞬时速度(1)表示物体运动快慢的物理量,它等于位移s 跟发生这段位移所用时间t 的比值。
即v=s/t 。
速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物体运动的方向。
在国际单位制中,速度的单位是(m/s )米/秒。
(2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。
一个作变速运动的物体,如果在一段时间t 内的位移为s, 则我们定义v =s/t 为物体在这段时间(或这段位移)上的平均速度。
2020年高中物理会考知识点精讲

2020年高中物理会考知识点精讲1. 力学
1.1 运动学
- 速度和加速度的定义及计算方法
- 位移、速度和加速度之间的关系
- 一维运动和二维运动的区别和计算方法
1.2 力和牛顿定律
- 力的定义和计算方法
- 牛顿第一定律:惯性定律
- 牛顿第二定律:力的作用导致加速度的变化
- 牛顿第三定律:作用力和反作用力
1.3 动力学
- 动量和动量守恒定律
- 冲量和冲量守恒定律
- 动能和功的定义及计算方法
- 功率和能量的转化
2. 热学
2.1 热量和温度
- 热量的传递方式:传导、对流和辐射
- 温度的定义和计量单位
- 热平衡和热量的传递规律
2.2 热力学定律
- 热力学第一定律:能量守恒定律
- 热力学第二定律:热量不会自动从低温物体传递到高温物体- 熵的概念和热力学第二定律的微观解释
2.3 热量的计量
- 热容和比热容的定义和计算方法
- 相变和相变热的计算
- 理想气体的状态方程和理想气体定律
3. 光学
3.1 光的传播
- 光的直线传播和光的折射
- 光的反射和光的反射定律
- 光的干涉和光的干涉定律
- 光的衍射和光的衍射定律
3.2 光的成像
- 凸透镜的成像规律和公式
- 凹透镜的成像规律和公式
- 平凸透镜和平凹透镜的成像规律和公式
3.3 光的颜色
- 光的三原色和光的复合色
- 物体的颜色和光的吸收、反射和透射
- 光的色散和光的折射率
以上是2020年高中物理会考的主要知识点精讲,希望能对你的学习有所帮助。
高中物理会考复习提纲

物理学业水平测试复习提纲一、力1.力是物体对物体的作用,每一个力都有施力物体和受力物体。
力的作用效果是改变物体的运动状态或使物体发生形变。
力的三要素:大小、方向和作用点2.重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
大小:mgG=,其中重力加速度g 随纬度增大而增大,随高度增高而减小。
重力并不等同于地球对物体的吸引力3.重心:重力的等效作用点。
重心位置由物体的形状和质量分布决定。
形状规则质量分布均匀的物体,重心在物体的几何中心。
4.自然界中的四种基本相互作用:万有引力、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用5.弹力产生的条件:接触;弹性形变6.弹力:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状对跟他接触的物体会产生力的作用。
压力的方向:垂直于支持面而指向被压的物体,支持力的方向垂直于支持面而指向被支持的物体。
绳的拉力是绳对所拉物体的弹力,方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。
7.滑动摩擦力f=μF Nμ:动摩擦因素,由接触面的材料和粗糙程度决定。
F N:正压力,即物体跟接触面的弹力,也可简单理解为物体所受支持力。
8.静摩擦力:方向总跟接触面相切,并且跟物体相对运动趋势的方向相反。
两物体实际发生的静摩擦力F在零和最大静摩擦力之间。
9.摩擦力产生条件:接触;挤压;粗糙;相对运动或有相对运动的趋势10.力的合成和分解:平行四边形定则二、直线运动1.参考系:在描述一个物体的运动时,选来作为标准的另外的物体2.质点:用来代替物体的有质量的点,是一个理想化模型。
3.位移和路程(A)表示质点的位置的变动的物理量叫做位移,可以表示为初位置指向末位置的一条有向线段。
位移是矢量。
路程是质点运动轨迹的长度。
路程是标量4.平均速度txv=5.瞬时速度:运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度,叫做瞬时速度6.速率:在直线运动中,瞬时速度的方向与物体经过某一位置时的运动方向相同。
它的大小叫做瞬时速率,有时简称速率。
7.加速度:表示速度变化的快慢tvva t0-=,atvvt+=,axvvt222=-,t atvx2021+=,8.匀变速直线运动的规律:中间时刻的瞬时速度等于全程的平均速度:txvvv ttV=+==229.匀变速直线运动的v-t图像:倾斜的直线,直线的斜率等于加速度,直线与时间轴所围面积表示位移,时间轴上方的位移为正,下方为负10.打点计时器:交流电,频率50HZ,周期0.02s必须掌握瞬时速度和加速度的计算方法11.自由落体运动:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。
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2 加速度是矢量,它的方向是速度变化的方向 3在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动; 若加速度的 方向
与速度方向相反,则则质点做减速运动.
第二章 匀变速直线运动
1. 匀变速直线运动
1 定义:在任意相等的时间内速度的变化量相等的直线运动。
g 2v02
x2
2.几个物理量的变化规律 (1)加速度 ①分加速度:水平方向的加速度为零,竖直方向的加速度为 g。
②合加速度:合加速度方向竖直向下,大小为 g。因此,平抛运动是匀变速曲线运动。
F
v
A
学海无涯
(2)速度
①分速度:水平方向为匀速直线运动,水平分速度为vx v0 ;竖直方向为匀加速直线
2.运动的合成与分解 1 法则:平行四边形定则或三角形定则。 2 合运动与分运动的关系:一是合运动与分运动具有等效性和等时性;二是各分运 动具 有独立性。
3 矢量的合成与分解:运动的合成与分解就是要对相关矢量(力、加速度、速度、 位 移)进行合成与分解,使合矢量与分矢量相互转化。
二、平抛运动规律
1.平抛运动的轨迹是抛物线,轨迹方程为 y
1.物体间相互作用的规律:作用力和反作用力大 小相等、方向相反,作用在同一条直线上 2. 作用力和反作用力同时产生、同时消失,作 用在相互作用的两物体上,性质相同
学海无 涯
2、力学单位制 1. 物理公式在确定物理量数量关系的同时,也确定了物理量的单位关系。基本单位就 是 根据物理量运算中的实际需要而选定的少数几个物理量单位;根据物理公式和基本单位确 立的其它物理量的单位叫做导出单位。 2. 在物理力学中,选定长度、质量和时间的单位作为基本单位,与其它的导出单位一 起 组成了力学单位制。选用不同的基本单位,可以组成不同的力学单位制,其中最常用的基 本 单位是长度为米(m),质量为千克(kg),时间为秒(s),由此还可得到其它的导出单位, 它们一起组成了力学的国际单位制。
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第一章运动的描述1.质点(1)没有形状、大小,而具有质量的点。
(2)质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在。
(3)一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问题具体分析。
2.参考系(1)物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动。
(2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做参考系。
对参考系应明确以下几点:①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。
②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷。
③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系3.路程和位移(1)位移是表示质点位置变化的物理量。
路程是质点运动轨迹的长度。
(2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。
因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。
路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。
因此其大小与运动路径有关。
(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。
只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等。
(4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化的物理量。
路程不能用来表达物体的确切位置。
比如说某人从O点起走了50m路,我们就说不出终了位置在何处。
4、速度、平均速度和瞬时速度(1)表示物体运动快慢的物理量,它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。
即v=s/t。
速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物体运动的方向。
在国际单位制中,速度的单位是(m/s)米/秒。
(2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。
一个作变速运动的物体,如果在一段时间t内的位移为s, 则我们定义v=s/t为物体在这段时间(或这段位移)上的平均速度。
平均速度也是矢量,其方向就是物体在这段时间内的位移的方向。
(3)瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。
从物理含义上看,瞬时速度指某一时刻附近极短时间内的平均速度。
瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称速率5、加速度(1)加速度的定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的改变量跟发生这一改变量所用时间的比值,定义式:a =0t V V t−(2)加速度是矢量,它的方向是速度变化的方向(3)在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动; 若加速度的方向与速度方向相反,则则质点做减速运动.第二章 匀变速直线运动1.匀变速直线运动(1)定义:在任意相等的时间内速度的变化量相等的直线运动。
(2)特点:轨迹是直线,加速度a 恒定。
当a 与v 0方向相同时,物体做匀加速直线运动;反之,物体做匀减速直线运动。
2.匀变速直线运动的规律(1)基本规律①速度时间关系:at v v +=0②位移时间关系:2021at t v x += (2)重要推论①速度位移关系:axv v 2202=−②平均速度:22t v v v v =+=③做匀变速直线运动的物体在连续相等的时间间隔的位移之差:Δx =x n+1-x n =aT 2。
3.自由落体运动(1)定义:物体只在重力的作用下从静止开始的运动。
(2)性质:自由落体运动是初速度为零,加速度为g 的匀加速直线运动。
重力加速度g 是由于地球的引力产生的,因此,它的方向总是竖直向下.其大小在地球上不同地方略有不,在地球表面,纬度越高,重力加速度的值就越大,在赤道上,重力加速度的值最小,随高度增加g 的值越小,通常情况下取重力加速度g =10m/s2。
(3)规律:与初速度为零、加速度为g 的匀加速直线运动的规律相同。
v t =gt .H=gt 2/2,v t 2=2gh4.用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动 1、实验步骤:(1)把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将打点计时器固定在平板上,并接好电路 (2)把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码. (3)将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔(4)拉住纸带,将小车移动至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带.(5)断开电源,取下纸带(6)换上新的纸带,再重复做三次 2、常见计算:(1)2B AB BC T υ+=,2C BC CDT υ+= (2)2C B CD BCa T Tυυ−−== 5.位移-时间图象的信息点(1)横坐标表示时间,纵坐标表示位移。
图线表示物体的位移随时间的变化关系,不表示轨迹。
(2)斜率表示速度的大小和方向。
切线的斜率表示某时刻物体速度的大小和方向。
(3)横截距表示物体出发的时刻,纵截距表示零时刻物体的出发位置。
6.速度-时间图象的信息点(1)横坐标表时间,纵坐标表速度。
图线表示速度随时间的变化关系。
(2)斜率表示加速度的大小和方向。
切线的斜率表示某时刻物体加速度的大小和方向。
(3)图线与坐标轴围成的面积表示位移的大小和方向(横轴上方为正,下方为负)。
第三章 相互作用1、力1.力是物体对物体的作用。
⑴力不能脱离物体而独立存在。
⑵物体间的作用是相互的。
2.力的三要素:力的大小、方向、作用点。
3.力作用于物体产生的两个作用效果。
⑴使受力物体发生形变或使受力物体的运动状态发生改变。
4.力的分类⑴按照力的性质命名:重力、弹力、摩擦力、电场力、安培力、洛伦兹力等。
⑵按照力的作用效果命名:拉力、推力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、向心力等。
2、重力1.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 ⑴地球上的物体受到重力,施力物体是地球。
⑵重力的方向总是竖直向下的。
2.重心:物体的各个部分都受重力的作用,但从效果上看,我们可以认为各部分所受重力的作用都集中于一点,这个点就是物体所受重力的作用点,叫做物体的重心。
① 质量均匀分布的有规则形状的均匀物体,它的重心在几何中心上。
② 一般物体的重心不一定在几何中心上,可以在物体内,也可以在物体外。
一般采用悬挂法。
3.重力的大小:G=mg 3、弹力1.弹力⑴发生弹性形变的物体,会对跟它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。
⑵产生弹力必须具备两个条件:①两物体直接接触;②两物体的接触处发生弹性形变。
2.弹力的方向:物体之间的正压力一定垂直于它们的接触面。
绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向,在分析拉力方向时应先确定受力物体。
3.弹力的大小弹力的大小与弹性形变的大小有关,弹性形变越大,弹力越大.弹簧弹力:F = Kx (x 为伸长量或压缩量,K 为劲度系数) 4.相互接触的物体是否存在弹力的判断方法如果物体间存在微小形变,不易觉察,这时可用假设法进行判定.图2-54、摩擦力(1 ) 滑动摩擦力: N F f μ=说明 : a 、F N 为接触面间的弹力,可以大于G ;也可以等于G;也可以小于Gb 、μ为滑动摩擦系数,只与接触面材料和粗糙程度有关,与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力F N 无关.(2 ) 静摩擦力: 由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关. 大小范围: O<f 静≤f m (f m 为最大静摩擦力,与正压力有关) 说明:a 、摩擦力可以与运动方向相同,也可以与运动方向相反,还可以与运动方向成一定夹角。
b 、摩擦力可以作正功,也可以作负功,还可以不作功。
c 、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。
d 、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用,运动的物体可以受静摩擦力的作用。
5、力的合成与分解 1.合力与分力如果一个力作用在物体上,它产生的效果跟几个力共同作用在物体上产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,而那几个力叫做这个力的分力。
2.共点力的合成 ⑴共点力几个力如果都作用在物体的同一点上,或者它们的作用线相交于同一点,这几个力叫共点力。
⑵力的合成方法求几个已知力的合力叫做力的合成。
注意:(1) 力的合成和分解都均遵从平行四边行法则。
(2) 两个力的合力范围: F 1-F 2 ≤F ≤ F 1 +F 2(3) 合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力 (4)两个分力成直角时,用勾股定理或三角函数。
6、共点力作用下物体的平衡 1.共点力作用下物体的平衡状态(1)一个物体如果保持静止或者做匀速直线运动,我们就说这个物体处于平衡状态(2)物体保持静止状态或做匀速直线运动时,其速度(包括大小和方向)不变,其加速度为零,这是共点力作用下物体处于平衡状态的运动学特征。
2.共点力作用下物体的平衡条件共点力作用下物体的平衡条件是合力为零,亦即F 合=0(1)二力平衡:这两个共点力必然大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
(2)三力平衡:这三个共点力必然在同一平面内,且其中任何两个力的合力与第三个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,即任何两个力的合力必与第三个力平衡第四章 牛顿运动定律1、牛顿运动三定律2、力学单位制1.物理公式在确定物理量数量关系的同时,也确定了物理量的单位关系。
基本单位就是根据物理量运算中的实际需要而选定的少数几个物理量单位;根据物理公式和基本单位确立的其它物理量的单位叫做导出单位。
2.在物理力学中,选定长度、质量和时间的单位作为基本单位,与其它的导出单位一起组成了力学单位制。
选用不同的基本单位,可以组成不同的力学单位制,其中最常用的基本单位是长度为米(m ),质量为千克(kg),时间为秒(s ),由此还可得到其它的导出单位,它们一起组成了力学的国际单位制。
牛顿运动定律牛顿第二定律1.内容:物体运动的加速度与所受的合外力成正比,与物体的质量成反比,加速度方向与合外力方向一致 2.表达式: F 合= ma 3.力的瞬时作用效果:一有力的作用,立即产生加速度 4.力的单位的定义:使质量为1kg 的物体产生1m/s 2的加速度的力就是1N 牛顿第三定律 1.物体间相互作用的规律:作用力和反作用力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上 2.作用力和反作用力同时产生、同时消失,作用在相互作用的两物体上,性质相同 3.作用力和反作用力与平衡力的关系 牛顿运动定律 的应用 1.已知运动情况确定物体的受力情况2.已知受力情况确定物体的运动情况 3.加速度是联系运动和力关系的桥梁牛顿第一定律 1.惯性:保持原来运动状态的性质,质量是物体惯性大小的唯一量度 2.平衡状态:静止或匀速直线运动3.力是改变物体运动状态的原因,即产生加速度的原因第五章 曲线运动一、曲线运动及其研究1.曲线运动(1)性质:是一种变速运动。
作曲线运动质点的加速度和所受合力不为零。
(2)条件:当质点所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上时,质点做曲线运动。