周有光的故事 观后感

一生有光

——《龙城讲坛·周有光的故事》观后感3月17日（星期六）下午2：00，我们在常州市图书馆3楼报告厅《龙城讲坛》会场，聆听了人文常州大讲堂2012年第一讲，由范炎培老师主讲的《周有光的故事》，受益匪浅。

虽然室外下着淅淅沥沥的中雨，但丝毫没有影响人们听讲座的热情，会场里秩序井然，万籁无声。

范炎培老师的课讲得非常生动，从周有光的出生、家庭背景一直讲到现在，讲到常州方言吟诵。随着他娓娓动听的讲述，全场深深被青果巷的人瑞周有光老先生的人格魅力所感染，完全融入了范老师的故事情节之中。

周有光，经济学教授，杰出的语言文字学家。周有光的曾祖父是清朝的官员，同时也在常州经营棉纺、织布、当铺等产业。清朝咸丰年间，太平军攻打常州，他的曾祖父全力支持清军守城，以家产供守城清军军饷，后常州城被攻破，曾祖父投水自尽，周家的雄厚家财尽失，从此家道开始衰败。

周有光一生充满传奇，早年专攻经济学，曾经留学日本并在美国工作，他是屈指可数的与爱因斯坦面谈过的中国人。解放后回上海任复旦大学经济学教授，1955年受命改行至文字改革领域，参与设计“汉语拼音方案”，被誉为汉语拼音创始人之一。

一、人老书不老

周有光的祖上在江苏常州是望族，用他自己的话说是书香门第，藏有很多书，“不过全是文言的。”

作为出生在晚清的周有光，小时候接触的依然是《三字经》之类的书，但给周有光印象最深刻的还是《西游记》。不过，周有光却自言自己看《西游记》是看了两遍才看懂的，“读书是件很好玩的事，第一遍看不懂，不要放弃，看第二遍，也许就能看懂了，”由此，阅读的乐趣往往就跳跃在第一遍的不懂到第二遍的懂之间。

今年已107岁高龄的周有光先生，依然坚持学习。他说：“学然后知不足，老然后觉无知。”他甚至把孔夫子的“学而不思则罔，思而不学则殆”改成了“学而不思则盲，思而不学则聋”。于是，退休以后，他阅读了大量专业以内和专业

以外的有关文化和历史的书籍。他不仅自己坚持学习，而且尽一切可能教育别人努力学习、终身学习。书籍使他“返老还童”，老当益壮。

二、人老心不老

人们说祝福健康长寿，长命百岁，认为100岁是人生最圆满的结束，而正在冲击世界吉尼斯长寿纪录的周老笑侃，是上帝糊涂把我忘了。乐观的心态，是周老长寿的秘诀。

周有光先生已经107岁了，在不知情的人看来，他肯定已是老态龙钟、朽气十足了。然而，事实恰恰相反。他除了稍微有些耳聋之外，其它方面都“平安无事”，而且思维清晰，充满活力。何以如此？这里有两个小故事。一是：周有光先生刚从上海调来北京时，住在沙滩原北京大学内民国初年为德国专家建造的一所小洋房里。说是小洋房，但分配给他的房间其实很狭小，而且年久失修，透风漏雨。就此，他专作《新陋室铭》予以写实：“卧室就是厨室，饮食方便；书橱兼作菜橱，菜有书香。”“门槛破烂，偏多不速之客；地板跳舞，欢迎老友来临。”二是：常听老年人说：“我老了，活一天少一天了。”周有光的想法则与此不同。他说：“老不老我不管，我是活一天多一天。”于是，他把81岁视为1岁，从头开始计算年龄。在他92岁的时候，有位小朋友给他送贺年卡，上面写的是：“祝贺12岁的老爷爷新春快乐！”见了这张贺年卡，他高兴得三天没睡着觉。

三、人老生命不老

周有光是老一辈语言文字学家，已届耄耋之年，但是论学术思想他却一直走在时代的前面。周先生所以能够这样，重要的原因是他有世界的眼光，能从世界来看中国。

周有光前半生正式专业为经济学，但自述上大学时就开始对语言学、文字改革产生兴趣，参加了拉丁化新文字运动。美国国会图书馆既藏有周有光的经济学著作，也藏有他的语言学著作。半个多世纪以来，周有光在语言文字学领域辛勤耕耘、开拓创新，在国内外产生了广泛的影响。

周有光被誉为“汉语拼音之父”，设计并发展了汉语拼音。1961年出版《汉字改革概论》，对语言学和文字学提出了许多新问题，扩大了语言学和文字学的研究范围；他提出了“文字三相分类法”（符形、语段、表达法），并把汉字的传播历史分为“学习、借用、仿造、创造”四个阶段；他提出“两个双语言”建议，

认为全球化时代的中国急需实行两个双语言：方言和共同语的国内双语言；汉语和英语的国际双语言，紧跟时代潮流。

周有光，用知识改造社会、用文化重塑民族、用奋斗书写自我，已经成为了一百年来无数有志之士的精神象征。