2017年11月22日星期三第五单元练习题(答案)

2017年11月22日星期三第五单元练习题学生姓名：家长签名：
一、读拼音写词语。

táo cuàn cìwâi wǎn lián xiāng xìkēsou huāng rán hūlún tūn zǎo
逃窜刺猬挽联详细咳嗽恍然囫囵吞枣
二、给带点的字选择正确的读音。

1．他对自己的病一点儿也不在乎，倒．（dāo dào）常常劝我多休息，不叫我干．（gān gàn）重．（zhòng chóng）活儿。

2．她愁得两只眼睛起了蒙．（mēng mãng měng），看东西不清楚，模．（mómú）模糊糊的像隔着雾。

3．我恭敬地鞠了一躬，把书塞．（sāi sài sâ）进帆布袋，背．（bēi bâi）起来便．（biàn pián）走出书店的门。

二、下面各组词语中没有错别字的一组是（C）。

A．张冠李带匆匆忙忙结结巴巴殷勤轻视文章低微厨房
B．大病新喻饱经风霜马马虎虎刺猬团聚寒意咳嗽致敬
C．失声痛哭恍然大悟牛毛细雨畜生情节深奥陡然失业
D．囫囵吞枣北风怒号三更半夜窘相坚苦遗体记性枯瘦
三、缩写句子。

1．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

天空中挂着圆月。

2．狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。

狐狸挤出眼泪。

3．我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。

我掏出银元。

四、按要求改写句子。

1．这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）
这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。

2．拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。

两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”（改为转述句）
拉车的感激地说，他家离这儿不远，这就可以支持着回来了，两位好心的先生，他真不知道怎么谢我们。

3．北风呼呼地刮着。

（改成拟人句）
北风呼呼地怒号着。

4．我想到伯父去世了，眼泪就一滴一滴地往下掉。

（改成比喻句）
我想到伯父去世了，眼泪就像断了线的珠子一滴一滴地往下掉。

五、写出下面句子所使用的人物描写方法。

1．其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉。

（外貌描写）
2．“有胡叉呢。

走到了，看见猹了，你便刺……”（语言描写）
3．他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。

（神态描写）
4．他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。

（动作描写）
六、把鲁迅先生的名言补充完整。

1．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

2．我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。

3．其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

七、阅读短文，完成练习。

伯父送我的礼物
我的伯父鲁迅送过我不少礼物，如今保存下来的，一件也没有了。

在我幼年的时候，对这些礼物虽然很喜欢，但还不懂得珍惜它们，现在回想起来，才感到这些无价之宝的分量。

可是却找不到了。

我记得他曾经送我一本《表》，他没有告诉我这是他翻译的，那时我也不知道鲁迅是谁，或者可以说，压根儿我没注意到作者和译者是谁，我只是被故事所吸引，我很喜欢这本书。

那时候，上海有很多的小乞丐、流浪儿童，怎么没有地方收容他们呢？到抗日战争时期，流浪儿童更多了，他们露宿街头，眼看他们一天天瘦下去，病了，躺在尿尿之中，北风一起，他们死去了。

（不光）儿童，（还）有成年人，什么时候，什么地方可以收容他们呢？这本《表》，给了我深刻的印象和影响。

伯父鲁迅送我的礼物（虽然）已经没有了，（但是）它长期留在我的记忆里。

在那荆天棘地的旧社会里，它温暖了我稚嫩的心，使我相信世界是美好的，未来是光明的，人并不都是冷酷的，社会一定会变得更加合理。

1．在文中括号里填上恰当的关联词语。

2．用“——”画出文中首尾照应的句子。

3．从画线句子中，你体会到了什么？
从画线句子中，我体会到当时社会黑暗，劳动人民的生活很悲惨。

4．结合文章回答，作者为什么会把伯父送的礼物视为无价之宝？
一这本《表》，给了“我”深刻的印象和影响；二在那荆天棘地的旧社会里，它（礼物）温暖了“我”稚嫩的心；三它（礼物）使“我”相信世界是美好的，未来是光明的，人并不都是冷酷的，社会一定会变得更加合理。